教师党员工作计划5篇范文

第一篇：教师党员工作计划

作为一个教师党员，首先要加强理论学习，不断提升综合素质;其次发挥表率作用，保持党员形象;积极学习新课标，进行课堂教学改革。这里给大家整理了一些有关教师党员工作计划,希望对大家有所帮助.教师党员工作计划1

按照学校党支部《--年度推进学习型党组工作方案》及七中党支部保持共产党员先进性教育活动的统一部署和具体要求，努力提高自己的高党性和各方面素质，现结合自己的生活工作实际，制定本年度学习计划如下：

第一、学习中国特色社会主义理论体系。认真学习理论、重要思想、深入学习科学发展观，学习党的路线、方针、政策。重点学习党的十八精神，在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决贯彻党的理论和路线方针政策，坚决贯彻中央决策部署，切实做到讲政治、顾大局、守纪律。

第二、学习社会主义核心价值体系。认真学习马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。坚定自己的价值坐标和道德标准。

第三、学习廉洁自律、师德师风方面知识。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规;学习《教师法》、《未成年人保护活法》等教育教学相关法律法规，学习市教育局下发的有关规范教师行为的文件要求;学习《巴州教师职业道德规范十条》、《文明教育标准》等行为规范内容，提升自己的廉洁从教意识，树立正确的价值观念。

第四、学习民族团结方面知识。身为民汉合校的一名党员教师，必须在思想上、行动上切实维护民族团结，不断加强民族团结方面知识的学习。要进一步了解少数民族风俗习惯，尊重少数民族习惯。学习党和国家的民族政策，重点加强对“三个离不开”思想、“四个认同”、新疆“三史”等内容的学习，使民族团结意识融入学习工作中，维护学校和谐稳定的良好氛围。

第五、学习信息技术相关知识，提升自身业务水平。作为信息技术教师，必须与时俱进，不断提高自己的业务能力。本年度，要认真学习新的教学理念，要加强文字处理、网络技术、计算机硬件、软件应用、信息管理等内容的学习，使之融入教育教学工作中去。提高自己的教育教学水平。

第六、坚持阶段性回顾反思，总结提高。作为党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，在工作中善于总结和观察，加强与领导同事的谈心交流，提高学习成效。坚持每月自查、自省、自警、自励。总之，本年度，我将认真参加学校组织的各类学习活动，并积极利用网络、书刊杂志加强自学。

教师党员工作计划2

作为一个教师党员，首先要加强党的十-大会议精神、实现中国梦的理论学习，不断提升综合素质;其次发挥表率作用，保持党员形象;积极学习利用空间教学，进行课堂教学改革。今后一年，我将继续努力，争做一名优秀的共产党员。

一、加强思想政治理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断政治理论学习。努力学习思想、理论和十八大会议文件重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养。

二、深入学生中去，发挥表率作用。要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，同时要积极深入学生中去，了解学生的想法，解决同学们实际困难。从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的学习环境发挥应有的作用。

三、教育教学方面：积极利用空间教学，进行课堂教学改革，将新的教学理念融入到自己的教学中去。在教学上，要以学生为主体，要从学生的实际出发，增强他们的学习兴趣，善于激发他们的积极性、主动性、创造性，做学生健康发展的促进者。同时以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

四、加强师德学习：热爱本职工作，甘心为教育事业献身，是教师道德素质的根基，这种无私精神对学生的影响至深且远。作为一名共产党员在学校里应该是一面旗帜，要努力增强为学生服务的意识，以崇高的思想境界，高尚的道德风貌，无私奉献敬业爱岗的精神去培养学生。

今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

教师党员工作计划3

作为一个教师党员，首先要加强理论学习，不断提升综合素质;其次发挥表率作用，保持党员形象;积极学习新课标，进行课堂教学改革。今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

一、加强理论学习，提升综合素质。当今的世界是知识更新的时代，作为一个教师党员，要树立终身学习理念，起好表率作用。为此，必须不断加强学习。

一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、思想、理论和重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野，提高人文素养。

三是要加强专业知识的学习，积极推进教育教学改革，教书育人，为人师表，乐于奉献，不断创新，真正做到捧着一颗心来，不带半根草去，使自己的思想不断走向成熟。

四、发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。

五、教育教学方面：积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。以主人教育办学理念指导自己的教育教学工作，着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

六、学生安全方面：我始终将学生的安全放在第一位，经常对学生进行安全教育，教给学生遇到突发事件应采取的措施及学会自我保护。安全执勤时能做到按时到岗，认真负责，保证学生的安全。

今后，我将在学校领导的正确领导下，继续努力，争做一名优秀的共产党员。

教师党员工作计划4

通过上一年度在名师工作室的学习，我收获颇多，下一年度能够在名师工作室继续学习，我认为是我的荣幸，能在名师的指导和引领下，切实提高教育教学水平和实践能力，同样是我的骄傲。我认为只有出色的完成一切工作，我才有更多的机会在名师工作室这个平台继续深造，才能有机会完成从一名普通的教育者到优秀教育者的蜕变。所以我将努力立足于名师工作室这一平台，虚心学习。因此特制定下一年度个人工作计划：

一、我会全身心的投入到工作室培训当中并积极努力的聆听名师示范课，在示范课的引领中吸取精华，将吸取的精华与自身实际、学生实际紧密结合，找到的教学方案。通过与成员、学员老师的交流、沟通找到最适合学生的教学方法，并将此教学方法运用于课堂实践，帮助学生解决阅读教学中的难点，以此来突破以往传统的阅读教学模式，只有这样才符合新课标下的教学要求。

二、提炼适合个人的教学风格和特色，在名师工作室优质理念的引导下，切实提高自身阅读教学的理论基础，和学员们一起研究课堂、研究课题、进行专题研究并根据自身特点和针对学生水平提炼出适合我自己的教学风格。

三、积极听课，做好听课记录的同时，我还要进行课后反思，想一想听课时自己听到了哪些值得我去学习的东西，为什么我会没有想到成员老师所想到的方法，之后将自己的想法进行总结，写出课后反思。只有经过学习、研讨、反思才能使自己收获到更多的知识。

四、认真撰写名师工作室要求的各种材料。包括个人年度工作总结、下一年度工作计划、教学论文(包括教学设计、教学案例、教学反思、经验总结等)。认真做好以上记录，才能促进自身内涵的发展，并争取在县内成为学习方面的先行者。通过教学设计、听课、评课、反思等途径，使这些资料成为名师工作室的教育教学研究的第一手材料。

五、通过示范课、观摩课的学习，及时总结经验，不断反思，在反思中使自己的思想观念不断转变，努力争取在课堂上多实践、多锻炼、多展示，在总结、实践、反思中寻找到的教学方法。

教师党员工作计划5

时间真快，新学期又开始了，为更好发挥党员教师的先锋模范作用，我将认真落实科学发展观,充分发挥党员的先锋模范作用，以党章的要求严格要求自己。特制定本年度党员。

一、加强理论学习。作为一个教师党员，要树立“终身学习”理念，跟随时代的发展，起好表率作用。为此，必须不断加强以下几方面的学习。

一是要加强政治理论学习。努力学习马列主义、思想、和重要思想，学习党的方针、政策，努力提高政治理论素养;

二是要加强人文知识的学习。学习社会、科学、文学、哲学、历史等方面的知识，努力扩大知识面，拓宽视野;

三是继续认真全面地学习《党章》，以《党章》的要求对照自己，督促自己不断丰富和提高自己，不断进步。

作为一名历史与社会老师，我认为我要在平时做到关心国家大事，通过各种渠道来了解国家以及全球的时事政治，不断提高自己的知识面。

二、加强教学水平上培训和锻炼。教育教学工作是作为一名教师的基本职责。作为一名新教师，在教育理论和实践管理能力等方面的经验都不足。所以我准备在本年度中争取在工作中做出成绩,多读专业书籍，积极参加工作室的活动，积极探索，不断创新;坚持每天读书;除了多读书外要多动笔，勤思考，勤总结，认真写好博客;同时认真钻研教材，认真上好每一堂课。积极学习新课标，进行课堂教学改革，将新课标的理念融入到自己的教学中去。作为思想政治老师，并着力深化学生德育工作，不断加强对学生的常规管理，使每个学生意识到自己是班级、学校、社会的主人，为学生终身发展奠定基础。

三、生活中发挥表率作用，保持党员形象。在工作中，我要时时刻刻注意表率示范作用的发挥，吃苦耐劳，任劳任怨，以身作则，要时刻树立良好的个人形象，把塑造良好的个人形象与自觉地维护单位党组织的形象结合起来，努力增强集体荣誉感，从我做起，从一点一滴小事做起，为营造一个和谐的工作环境和人文环境发挥自己应有的作用。同时向身边的优秀党员学习，以他们为榜样，向发生在我们身边的好人好事学习。以自己的行动和言行感染人，为弘扬团结和提高团队的凝聚力尽上自己的微薄之力。

在新的学期里，我会按照我的，争做一名合格的中共党员，争取在新的学期里做出新的成绩。

教师党员工作计划

第二篇：教师党员教学先锋岗工作计划

达达木图中心小学学校党支部

争创“党员先锋岗”活动计划 2011

为充分发挥共产党员在学习实践科学发展观活动的主体作用，学校党支部研究决定在全校党员队伍中开展争创“党员先锋岗”活动。通过建立党员先锋岗，激励党员教师人人争先创优，个个奋发向上，进一步推动我校教育教学工作的开展，特制定以下计划：

一、指导思想

党员的“党员先锋岗计划”，要高举中国特色社会主义伟大旗帜，紧密围绕 “注重内涵建设、推动科学发展，创建一流学校”的活动主题，努力形成“改革创新、注重内涵、科学发展、争创一流”的工作局面。全体党员要在“党员先锋岗计划”的实践平台上，大力推进党的先进性建设工程，立足本职工作岗位，发挥模范带头作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，团结带领师生员工，共谋学校科学发展之良策，共做学校科学发展之实事。

二、基本原则

在“党员先锋岗计划”实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个基本原则。

（一）党员人人参与。在“党员先锋岗计划”实施中，广大共产党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在学习实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。

（二）突出实践特色。“党员先锋岗计划”是学习实践活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际 行动发挥先锋模范作用的实践平台。在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。

（三）加强分类指导。在 “党员先锋岗计划”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。以争创“服务先锋” “教学先锋” “敬业先锋”为重点。要加强活动的针对性，切实制定好具体的实施 “党员先锋岗计划”的实施方案。

（四）注重活动实效。“党员先锋岗计划”的实施，重在党员的自觉行动。广大共产党员要立足本职岗位，进一步树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，努力做到“四个一”：即在思想武装上先行一步，建言献策上领先一步，个人发展目标上登高一步，工作实绩上再攀登一步。

三、实施要求

为确保 “党员先锋岗计划”顺利实施，提出如下四点要求。

（一）干部带头，作出表率。党支部在 “党员先锋岗计划”的实施中，要注重发挥党员干部的积极性和主动性。党员干部要努力做到“三个带头”：即带头参加学习实践活动的每一个环节、带头过好组织生活会，带头制定《党员个人发展计划》，真正起到示范作用。

（二）加强宣传，营造氛围。党支部、小组要充分运用宣传渠道，大力宣传 “党员先锋岗计划”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的舆论氛围，使 “党员先锋岗计划”真正成为我校开展学习实践活动取得实效、并形成长效的重要成果，从而有力地推进学校的内涵建设。

（三）探索创新，务求实效。学校党支部要在 “党员先锋岗计划”的实践平台上，设计好相应的活动计划，并在实践中，不断创新

活动载体，丰富活动内容，增强针对性，注重操作性，确保 “党员先锋岗计划”落到实处，取得实效。

（四）善于总结，形成机制。学校党支部要在 “党员先锋岗计划”的实践中，及时总结、交流、提炼本单位实施 “党员先锋岗计划”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充实和完善。

四、设岗定责

（一）根据学校党员组成实际，设立三种岗位：“管理育人党员模范岗”指管理岗位上的党员；“教书育人党员先锋岗”指教学一线上的党员；“服务育人党员先锋岗”指后勤服务岗位上的党员。三类党员岗位目标责任分别制定。

（二）党员先锋岗的表现形式

1、设置共产党员岗位标志。在党员教职工的办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

2、学校设置“党员先锋岗公开栏”。把党员的照片、姓名、工作单位、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校政务公开栏上向群众公开。

五、设定标准：

1、“教书育人党员先锋岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。

2、“服务育人党员先锋岗”侧重在学校后期管理等党员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。

3、“管理育人党员先锋岗”侧重在行政党员中开展。立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教科研活动，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神。

六、组织实施 1.支部召开专门会议组织党员认真学习争创活动实施方案和“党员先锋岗”的标准，明确争创活动的目的和意义，鼓励全体党员积极投入到争创活动中来，在全校范围内树立起“学先进，比先进，赶先进”的良好氛围，确保活动深入、扎实、有效开展。要让每一个党员明确条件，鼓励党员对照条件积极争创，在各自的岗位上发挥党员的先锋模范作用。2.成立领导小组，组长：巴哈古丽 成员：朱爱华 徐新梅 海里曼 唐小虎

郭严明

党员先锋岗考评工作一年组织一次，实施时间在每年六月左右，由领导小组具体组织实施。

3.考评办法：采用教师对党员的满意度测评，党员自评，党小组评价，领导小组评价四种方式相结合。

七、激励机制

1、学校及各部门评选的“优秀共产党员”必须在“党员先锋岗”岗位上的党员教师中推选。

2、学校每年12月份评选一次“优秀共产党员”，名额为全体党员（含预备党员）总人数的15%。

3、学校在评选推荐各级各类表彰名额时，在同等条件下，获“优秀共产党员”称号的教师优先考虑。

4、荣获“优秀共产党员”称号的教师享受“优秀教师”同等待遇。附：达达木图乡中心小学“共产党员示范岗”考核细则 篇二：党员教师争创先锋岗

丽华三小党员教师争创“优秀班主任”先锋岗计划

作为一位共产党员、人民教师，要心想着的是国家的教育事业，因为教师肩负着服务于学生、服务于社会的重担，因为学生是一个家庭的希望、祖国的未来。所以以党性在我心，先进思想伴我行，在学校共产党员先进性的创先争优活动中，作为一名班主任我要把学生的学业、学生思想、行为素养放在第一位，从自身做起，从小事做起，以一个共产党员的先进模范作用要求自己，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用：

一、认真学习、依法执教。

认真组织和参加政治学习和政治活动，自觉遵守法律法规，在教育教学活动中同党和国家的方针政策保持一致，不违背党和国家方针、政策的言行，积极响应省教委的学生减负指示精神，切实落实学生减负工作，把它落实到行动上。

二、爱岗敬业、公平执教。

敬业爱岗、尽职尽责，注重培养学生具有良好的思想品德。在教学工作中言传身教、立足本职，认真备课、上课，不敷衍塞责，堂堂事先有预案，临时授课不心慌，学生课前有预练，学生上课有学习疑点，提高课堂效率，真正地把生本教育理念运用到教学中去。不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康发展。

三、刻苦钻研、严谨治学。

1、带头钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。积极组织和参加教研教改活动，为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。

2、在工作中，提高对自己的要求。勤于学习，肯于钻研，用先进的理念充实自己，做思想的先锋。作为一名党员教师，坚定信念，敬业奉献。认真履行自己的职责，搞好班级环境卫生管理。勤于学习，善于学习，在学习中不断进步。学习是永无止境的，每天都要学习，否则就要落后。不仅要学好书本知识，更重要的是向实践学习，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

3、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识有孜孜不倦的追求。

四、联系群众、团结协作、深入到班级值周管理，强化班级管理。

平时找有经验的班主任多谈心，吸取宝贵的建议。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心

集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。主动与学生家长联系，积极宣传科学的教育思想和方法。

五、廉洁从教，为人师表。

坚守情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

总之，作为一名共产党员，在危急的时刻才能真正焕发出一个党员应有的党性。积极投身于国家经济建设和各项社会事业发展的洪流中，投身于我校创先争优活动中去，用自己微薄的力量为社会主义建设增添力量，埋头苦干努力在自己岗位上尽到一定职责。

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养

认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入落实科学发展观，学习、贯彻党的路线、方针、政策，在政治上、思想上、行动上自觉与党中央保持一致，坚持共产主义信念，积极投身于教育改革和发展，积极推进素质教育的实施。在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切、为人民服务的宗旨，坚定个人利益服从党和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，积极贡献。积极协助党组织做好思想政治工作，努力维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，服从组织分配，出色完成党交给的各项任务。

不断加强自身思想道德修养，时刻严格要求自己，以身边优秀的党员、群众为榜样，努力学习荣辱观理论，深刻理解荣辱观内涵，认真开展批评与自我批评，切实提高自己的道德修养，时刻向先进典型人物和优秀党员学习，为实现党的理想而努力奋斗。

二、立足本职做贡献，爱岗敬业做奉献

立足本职，爱岗敬业。作为一名共产党员、中层干部，深知肩上的担子很重，特别是担任学校办公室主任工作，工作任务繁杂、繁重。每天都要处理各种事物，协调各部门关系，做好各项服务工作，责任重大。能锻炼工作能力，立足岗位，虚心好学、勤奋敬业，很好地完成了各项工作任务

担任高二年级管委会主任工作和高二思想政治课教学任务，教学效果较好。身为教育一线的工作者，能不断提高个人理论素质和思想修养，恪守教师的职业道德，自觉维护教师形象，为人师表、爱岗敬业。努力带领年管会一帮人求真务实、奋力拼 搏，紧紧围绕学校中心工作，在“细实”上努力实践，年级组工作有很大起色，教学成绩在不断提高。在学科教学中能做到用真情感动人、用行为影响人、用知识武装人、用品德塑造人。对学生因材施教，因势利导，提高学生能力的同时使个人能力得到了充分锻炼，真正做到了教学相长。

三、积极参加党内活动，促进自身素质提高

积极参加党内的各项活动，努力学习党性理论，用理论来指导实践，使自己不至于在社会前进的过程中迷失方向。不断增强党性，遵纪守法，在工作中时刻以一名优秀党员的标准严格要求自己，兢兢业业、清正廉洁。主动承担学校党政的许多工作并能完成党和学校交给的各项任务，认真地履行了一位共产党员和人民教师的神圣职责。

四、真心关爱同志，树立良好教师形象

努力做到“教书”和“育人”，在教给知识的过程中对学生进行职业教育和情感教育。在讲授专业知识和培训专业技能的过程中，不失时机地对学生进行职业道德的教育。比如在讲授“配方设计能力”时，联系“三鹿奶粉事件”适时教育学生：讲究职业道德。学校是学生学习、生活、娱乐的地方，是学生的家。是培育学生健全人格，促进其良好的社会适应能力的主要场所，而教师是学校教育的主要推动者。在学生心目中，教师是楷模。教学中，发挥了具备较丰富的实践经验的长处，同时更注重不断地充电补充。在平时的教学工作中，不断提高自己，课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，特别尝试了案例分析、项目教学、任务驱动等新的教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和课后体会，在这一过程中，虚心向其她经验丰富的老教师学习，尽快熟悉教学的各个环节。

教学过程中，除了讲授基本的知识点外，努力将知识与生产实践相结合，通过大量生产实际中的鲜活的事例不断充实我的课堂，同时补充行业中的新动向、新进展。培养学生对本专业的信心，取得了良好的效果。更令我自豪的是深受学生的欢迎和爱戴。教学过程中，注意组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。篇三：党员先锋岗”活动实施方案microsoft word 文档 “党员先锋岗”活动

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实十八大精神，深入开展保持共产党员先进性教育活动，使党员的先进性教育具有长效性和持久性，以教育教学工作为载体，通过“党员先锋岗”活动促进党员教师在工作实践中更好地发挥先锋模范作用，从而带动教师队伍整体素质的提高，推动小学部的教育教学质量和整体工作水平的全面提高。

二、目标任务

通过开展“党员先锋岗”活动，深化“叫响我是共产党员先锋工程”，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥；使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在岗位工作中保持共产党员的先进性；使支部领导党员教师全面贯彻党的教育方针，深入开展“惜时增效、轻负高效”教学改革活动，初步形成一个讲奉献、创一流、争先锋的竞赛热潮，开创党建和教育教学工作新局面。

三、活动时间

2014年9月——2015年7月

四、参加人员

支部全体党员

五、奖励名额分配

党员先锋岗5人

六、参评标准与要求

（一）党员先锋岗 1．认真学习和践行十八大精神，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念；

2．严格遵守教师职业道德和教师礼仪规范，要做到品德高尚，为人师表，率先垂范，能够真正为学生的健康成长起到榜样示范作用； 3．具备较高的师德风范，尊重学生人格，能根据学生心理特点和个性差异对学生进行培养和教育，做学生的良师益友； 4．经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高教师自身文化修养以及教育教学、教科研水平；

5．具有较强的教育管理能力，所带班级学生能积极参加各项活动并且成绩较为突出； 6．业务精湛，积极参加教学改革，能够胜任自己的教学工作，所教班级学生学科成绩较为突出或进步较大； 7．热爱教育事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中；

8．树立全心全意为人民服务意识，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于家长、服务于同事，能够积极主动帮助身边的学生和同事排忧解难； 9．能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”； 10．在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。

七、组织与评选办法

由党支部支委全体成员组成组织小组，组织开展活动

由学校领导班子成员组成考核小组进行评选

八、实施办法与奖评措施

全体党员通过党员组织生活会学习此项活动实施方案后，计划在2014年11月至2014年12月进行公开课展示，在2015年元月底由考核领导小组成员针对党员老师的公开课以及平时对其各项工作的全面考核评选出第一届“党员先锋岗”标兵，并向被当选的党员颁发奖牌，此项殊荣将会纳入到年终教师考核当中，向全校师生积极进行广泛宣传，使党员先进行教育活动长久不衰，以此来激发和调动全校教师积极投身于党的教育事业中，促进学校整体工作迈上一个新台阶。

硝河乡中心小学党支部

二零一四年五月篇四：“党员先锋岗”活动实施方案

西秀区安运司党支部“党员先锋岗”活动

实

施

方

案

西秀区安运司党支部

二○一四年三月

秀区安运司党支部“党员先锋岗”活动

实施方案

为充分发挥共产党员在创先争优活动的主体作用，强化效能建设，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，学校党支部研究决定在全校党员队伍中开展争创“党员先锋岗”活动。通过建立党员先锋岗，激励党员教师人人争先创优，个个奋发向上，进一步推动我校教育教学工作的开展，特制定以下实施方案：

一、指导思想

以科学发展观和十八大精神为引领，以“创先争优”为抓手,紧紧围绕学校的教育教学工作，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，充分发挥广大党员教师的先锋模范作用，进一步解放思想、振奋精神，转变观念，开拓创新，不断提高学校的教育教学质量，全面推进学校的内涵发展。

二、工作目标

通过开展“党员先锋岗”活动，提升党员的师德师能，增强党支部的凝聚力和战斗力，提高党支部在群众心目中的威信，提升学校办学水平，构建文明和谐校园。

三、基本原则

在“党员先锋岗计划”实施中，要着重把握好党员人人参与、突出实践特色、加强分类指导、注重活动实效的四个

基本原则。1.党员人人参与。在“党员先锋岗”实施中，广大共产党员要以锐意进取的姿态积极参与学习实践活动的每一个环节，变“要我参加”为“我要参加”，变“被动干”为“主动干”，努力在学习实践活动和推进学校各项事业科学发展中争做“四个表率”，即勤于学习的表率、改革创新的表率、求真务实的表率、联系群众的表率。2.突出实践特色。“党员先锋岗”是创先争优活动的重要平台，也是党员坚持用党章标准要求自己，提高自身素质，以实际行动发挥先锋模范作用的实践平台。在实践中，要根据党员的岗位特点，不断创新实践载体，用形式多样的实践载体来支撑实践平台，丰富活动内容，从而突出实践特色。3.加强分类指导。在 “党员先锋岗”的实施中，要结合党员岗位的不同特点，分别提出不同要求。以争创“服务先锋” “教学先锋” “敬业先锋”为重点。要加强活动的针对性，切实制定好具体的实施 “党员先锋岗计划”的实施方案。4.注重活动实效。“党员先锋岗计划”的实施，重在党员的自觉行动。广大共产党员要立足本职岗位，进一步树立主人翁意识，发挥先锋模范作用，努力做到“四个一”：即在思想武装上先行一步，建言献策上领先一步，个人发展目标上登高一步，工作实绩上再攀登一步。

四、创建内容

结合学校2014年创先争优活动实施方案，在学校党员中开展“岗位承诺、岗位示范”等创建活动。1.岗位承诺

根据每位党员自身学习和工作实际，选定一个主攻方向，做出庄严承诺。争做五优 “师德修养、理论素养、育人能力、教学水平、维护和谐”模范党员。2.岗位示范

每位党员根据自己做出的承诺，充分发挥自己的先锋模范作用，努力实践，不断提高，在理论修养、教书育人、服务师生等方面做出表率和垂范，成为学校师德高尚、学养深厚、业务精湛、甘于奉献的楷模，在学校上下营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围，促进学校良好教风和学风的形成。

3、表现形式

①设置共产党员岗位标志。在全体党员办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。

设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感，责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，将党员公开置于社会群众的监督之下，形成潜在的激励和鞭策，促进党员自律进取。

②学校设置“党员一览表”公开栏。把全体党员的照片、姓名、职务、主管工作或具体业务以及工作职责、岗位要求等内容，集中在学校公开栏上向群众公开。

五、实施要求

为确保“党员先锋岗计划”顺利实施，提出如下四点要求。1.干部带头，做出表率。在 “党员先锋岗”的实施中，要注重发挥党员干部的积极性和主动性。党员干部要努力做到“三个带头”：即带头参加学习实践活动的每一个环节、带头过好组织生活会，带头承诺，真正起到示范作用。2.加强宣传，营造氛围。充分运用宣传渠道，大力宣传 “党员先锋岗”实施中涌现的先进典型和特色亮点，营造良好的舆论氛围，使“党员先锋岗”真正成为我校开展创先争优活动取得实效、并形成长效的重要成果，从而有力地推进学校的内涵建设。3.探索创新，务求实效。在 “党员先锋岗”的实践平台上，设计好相应的活动计划，并在实践中，不断创新活动载体，丰富活动内容，增强针对性，注重操作性，确保“党员先锋岗”落到实处，取得实效。4.善于总结，形成机制。学校党支部要在 “党员先锋岗”的实践中，及时总结、交流、提炼本校实施 “党员先锋岗”的工作经验和工作程序，同时固化为制度，形成相应的工作机制，并在以后的实践中不断地加以充实和完善。篇五：党员干部教师站好“党员先锋岗”承诺书(九份)站好党员“先锋岗”承诺书

我认领的岗位是：教学管理先锋岗 做为一名中国共产党党员，我要时刻牢记党的宗旨，努力为

党工作，我承诺：

一、带头学习提高。认真学习实践科学发展观，自觉坚定理想信念；认真学习科学文化知识，成为本职工作的行家里手。

二、带头争创佳绩。热爱事业、埋头苦干、开拓创新、无私奉献、团结协作、完成各项工作任务，在本职岗位上做出显著成绩。

三、带头服务群众。积极帮助群众解决实际困难，自觉维护群众正当利益。

四、带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规。

五、带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。

六、带头发扬民主。发扬民主集中制，注重班子的团队建设，有关重大决策、干部任免、重大项目安排和大额度资金使用，严格按制度办事，不搞个人说了算。

七、带头廉洁自律。精打细算理好财，公正公平用好人。

承诺人：张积韬

2013年4月23日

站好党员“先锋岗”承诺书

我认领的岗位是：爱岗敬业先锋岗

作为一名共产党员，对自己要高标准、严要求，用实际行动体现共产党员的先锋模范作用。为了站好党员先锋岗，更好的完成党的工作，我承诺如下：

1、坚决拥护党的教育方针、政策，忠诚党的教育事业。

2、树立全心全意为人民服务的意识，把党的宗旨时刻记在心间。

3、充分发挥党员的先锋模范作用，有工作中发扬奉献精

神，做好本职工作。

4、刻苦钻研、严谨治学。不断学习新知识，探索教育教

学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学水平。

5、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志，相互学习、相互帮助，主动沟通思想，虚心听取各方面意见，维护稳定和谐的工作局面。关心集体，维护学校荣誉和形象，共创文明校风。

6、廉洁从教，为人师表。坚守情操，发扬奉献精神，自

觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教。

承诺人：杜世友

2013年4月23日

站好党员先锋岗承诺书

我认领的岗位是：教书育人先锋岗

教师是一个最普通的职业，同时又是个极特殊的职业，作为教师，我们必须承载社会对教师职业的特殊要求，必须担负改变一代人命运的重任，必须做到最基本又最崇高的“教书育人、为人师表”，力争做一名让人民满意的好教师，特做如下承诺：

1、坚持正确的教育观、质量观、学生观，积极营造素质教

育的良好氛围；

2、用“爱心、诚心、耐心、细心”对待教育管理工作，恪

守职业道德，敬业爱生，讲求奉献，尊重学生的人格，不讽刺、不打骂、不体罚和汚辱学生、不进行有偿家教；

3、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整洁得体，语言规

范健康，举止文明礼貌，以良好的自身形象教育引导学生。

4、深入领会新课改精神，把握素质教育的根本，努力拥有

先进的教育理念，在教育教学中真正做到“以学生为本”；

5、在课堂教学中做到关注每位学生，做学生的引导者，充

分运用启发式、讨论式、诱导式教学，激发学生的创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程； 我作为党员教师会自觉自查自纠，定期进行自我对照、自我检查、自我整改，主动听取接受社会各界及学生、家长等各方面的批评和建议，自觉置于社会的监督之下，努力做学生喜爱的老师，也做对学生影响深远的教师！。

承诺人：高立志

2013-4-23 站好党员“先锋岗”承诺书

我认领的岗位是：教育宣传先锋岗

作为一名党员教师，在今后的工作中，我决心严格要求自己，用

实际行动体现中国共产党的先锋模范作用： 1．政治上积极进步，努力提高政治理论水平，认真学习党的理

论方针政策，提高思想觉悟，加强自身的政治理论综合素养，坚持践行科学发展观。2．爱岗敬业、乐于奉献，严于律己，作风正派，以身作则，注

重身教，尽职尽责做好本职工作，积极发挥党员的先锋模范作用。3．立足岗位，结合实际，采取更为灵活的方式对社会和学生家

长宣传党的教育方针、政策。4.开拓进取，乐于奉献，积极宣传《教育法》、《教师法》，让 广大群众理解教育、支持教育。5.努力开展教育宣传，让学校教育的影响深入到每一个人的心

中，以便更好的促进学校各项工作的顺利开展。6.积极投身学习型组织建设活动，注重自身教学理论和综合能力的培养和锻炼，不断提高自身综合素质； 7.与人为善，以诚待人，严以律己，宽以待人，与同事和睦相

处，求真务实，开拓创新，持之以恒，不懈努力，提高教育质量，争当教学的骨干。8.积极参加创先争优活动，用积极的心态和行动参与活动，按时

完成党组织交予的任务。

承诺人：窦纯宏

2013年4月23日

站好党员先锋岗承诺书

我认领的岗位是 教学提升先锋岗

作为一名党员教师，我郑重承诺：

1、忠诚党的教育事业，爱岗敬业。

2、加强政治思想学习和业务学习，提高自身素养。3 刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学水平。.不断提升个人业务素质和工作能力.4、要具有高尚的思想品德和为人师表的风尚。不仅要给学生传授文化知识，更要教会其如何做人。在今后的工作中要兢兢业业、扎扎实实对学习、对知识孜孜不倦的追求。5积极发挥党员的先锋模范作用，以身作则。6关心爱护全体学生，尊重学生人格，建立民主、平等、亲密的师生关系；保护学生合法权益，促进每个学生全面、主动、健康的发展 7不断提高自我思想认识，保持党员先进模范带头作用。

第三篇：教师党员

教师党员党性分析材料

自从全党上下轰轰烈烈的开展创先争优活动以来，经过一段时间的集中学习和自学，自己愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！作为一名共产党员，在这次创先争优活动中，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，根据党章和十七大对党员提出的新要求，对照“五个带头”要求，查找自己存在的主要问题、思想根源，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是理论学习还不够系统。

2、开展批评与自我批评做得还不够。

3、工作作风不够扎实。

4、服务意识还不够强。

二、存在上述问题的根源：

1、党性修养不够。作为一名共产党员，没有深刻地领会共产党员的先进性，没有牢固树立全心全意为人民服务的思想观念。

2、对政策理论的学习不够重视。自己在平时工作中，能认真贯彻执行党的基本纲领，基本路线，基本方针，基本经验，能认真学习马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，能够按照上级组织的要求完成各项工作任务，但没有以高度的政治责任感加强学习，即使读一点理论书籍，也没有真正掌握其精神实质。学习中，不注重结合实际，不注重新情况，新问题的研究。因而不能更好地运用理论去思考问题，解决问题。

3、缺乏主人翁意识，总认为学校工作不是自己一个人的事情，上有校长书记，说多了，管多了是多管闲事这种想法是不对的。学校就像一个家庭，不是哪个人的事，作为集体的一员，要以主人翁的态度和精神努力做好每一件事，并要积极主动地为领导出谋划策，献计献策，把学校办成人民满意的学校。

三、整改措施和今后努力方向：

1、努力提高学习的自觉性。学无止境，自觉学习，在学习上增强自我约束机制，把政策理论的学习纳入自己的必修课，努力学习，与时俱进。2．加强党性修养锻炼。牢记党的宗旨，时时处处事事以共产党员的标准来严格要求自己。既要以身作则，为人师表，更要切实履行好工会主席的作用。

3．发挥好工会组织的作用。工会作为党的事业的重要组成部分，如何树立科学发展观，推动工会工作新实践，发挥好工会组织的作用，我认为，必须做到以下几点：一是充分发挥广大职工的主力军作用。工会组织要认真组织和引导广大教职工积极投身于教育教学改革，为学校的再发展做出新的更大的贡献。二是要提升工会组织的吸引力，通过开展丰富多彩的活动，最大限度地把职工吸引到工会组织中来，切实维护好职工合法权益。三是坚持以人为本，切实维护好职工的合法权益。要牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，以满腔热情、强烈的责任意识，坚持职工群众的利益高于一切，多为广大职工群众办好事、实事、为他们排忧解难，使工会组织成为职工之家。四是全面发挥好工会组织党的桥梁纽带作用；认真履行好工会组织的各项职能，调动每位教师的工作积极性，发挥好工会作用。

4．敢于坚持原则。群众的利益高于一切，个人利益服从集体利益，按照上级组织的原则及学校制定的规章制度办事。敢于管理，大胆管理，善于管理，为学校的发展做出积极的贡献。

5、作为一名共产党员必须要坚定共产主义信念，按照坚定信念，牢记宗旨，与时俱进，敬业争先，团结民主，严守纪律的这个标准要求自己，努力做到“五带头”，即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。

坚持走中国特色社会主义道路，坚决贯彻执行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，与党中央保持高度一致。具有正确的世界观、人生观和价值观，牢记“两个务必”，能够吃苦在前、享受在后，脚踏实地、甘于奉献，耐得住清贫、受得住寂寞，充分发挥党员的先锋模范作用。共产党员的世界观、人生观、价值观决定了他的权力观、地位观、利益观以及为人处事的态度，这是一个党员思想素质的具体体现。只有树立正确的世界观、人生观和价值观，吃苦在前，享受在后，才能在广大人民群众中树立起共产党员的先进形象。要做到甘于吃苦，乐于奉献。牢记党员身份，在各项工作中起模范带头作用。应该牢记自己共产党员的身份，不把自己混同与普通群众，不能满足于过得去，而应高标准，严要求，处处起到模范带头作用。因此更应该强化党员意识，按照政治上坚定、作风上过硬、业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准严格要求自己，在工作、生活和社会中充分发挥先锋模范作用，切实履行好党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。努力学习现代科学技术和岗位专业知识，良好地完成工作计划和工作任务，争创佳绩。兢兢业业，任劳任怨，做好工作，多出成果。要能坐得下来，踏下心来，要耐得住清贫和寂寞，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，做到清正廉洁，拒腐防变。

认真学习郑培民等优秀共产党员的先进事迹，进一步对照检查自己的缺点和不足，提出改进方向措施，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的教育工作者。

教师群众路线自我剖析材料

我热爱生活、开朗活泼、兴趣爱好广泛，待人真诚、热情，能和同事朋友和谐相处。工作中，我十余年如一日，将党的教育事业当成自己的事业，出满勤，干满点，全身心投入，兢兢业业地在三尺讲台从事着教育、教学工作。

在过去的教育教学中，我自认为所做的一切都能从学生、家长的实际需要出发，树立“服务”理念，想他们之所想，急他们之所急，为家长、学生办实事、好事，为孩子的健康快乐成长营造良好的环境和氛围，使学生的道德水平在耳濡目染中潜移默化地养成，综合素养在丰富多彩的活动中循序渐进地提升。

因为自己的一切都是从学生利益出发，从不计较个人得失，所以一直以来，我的工作得到了家长的广泛认可和大力支持，和家长相处得就如同朋友一般，工作起来也更是得心应手，取得了一些小小的成绩。

教学上，多次参加区级示范课展示，并取得优异成绩，多篇论文、教学设计获省市级奖项。我本人也因此被评为西安市骨干教师，灞桥区优秀教师、灞桥区教学能手。

工作十余年，扪心自问，我问心无愧。但是面对现如今一番有一番教育改革的浪潮，面对着越来越多的优秀教师的涌现，我自己也感到了深深的压力，也有了一份来自内心的强烈的不满足感。深深地反思，真的觉得自己还有许多地方有待改进和提高。

一是热情。作为教师，我们面对的是一群活生生的孩子，他们虽然天真幼稚，但是他们也有自己的思想，有自己的需要，需要我们教师不断地引导和点播。所以，我们的工作，无论干了多长时间，不能缺少的是对教育教学的热情。对于学校布置的各项教育教学任务，应尽自己最大的努力去完成，绝不消极处之。在以往的工作中，我的工作重心偏向于完成教学口布置的任务，积极热情，绝不懈怠。但对于教育口的任务，总是怀着很大的不情愿，认为在学校，对学生来说，学会知识才是最重要的，而经过班主任专业培训，阅读《爱的教育》系类丛书，我充分认识到，作为一名班主任老师，教育工作也是重中之重，甚至对于我们的学生来说，教育所受到的潜移默化的影响，才是取之不尽用之不竭的财富，才会让他们受益终身。所以，在今后的岗位上，我会尽力权衡教育、教学的关系，使二者相辅相成，互为促进。

二是创造。作为一名小学教师，我们每天重复着相同的工作：备课、上课、批改作业、管理班级……日复一日，年复一年。时间长了，难免有些麻木和倦怠。我们生活的时代在飞速发展，知识的更新更是让人眼花缭乱，如果跟不上时代的步伐，我们迟早有一天要被时代所淘汰。所以，我们面对繁杂的工作，必须有创造地去完成，这样我们能每天都有一个不一样的心情，工作也就能够常干常新，才能够无论什么时候，都受到学生的喜爱，让自己的教学生命永远年轻，让我们的学生收益更多。

三是廉洁。多元化的时代，有着多元化的价值取向。但是无论如何，我们都应该守住自己的道德底线，不要让一些不好的行为或者是习惯玷污了“人民教师”这一光荣的称号。现如今，教师的形象一再受到冲击，而在我看来，一些教师的毛病真的就是家长给惯出来的，他们为了让老师更好地照顾他们的孩子，便想方设法地和老师拉近距离。而我们的道德底线是什么？应该就是撇清和家长的这种不正常的关系，让教师、家长之间的关系至清无污，不收家长礼，不吃家长饭，一视同仁，对待每一个学生，让自己在家长面前站得端、行得正。的确，在以往的工作中我传递着自己的热情，奉献着自己的创造，也守住了自己的道德底线。作为一名教师党员，我们有责任把这些做的更好，把标准提得更高，有责任以道德模范的标准严格要求自己，无怨无悔地在三尺讲台继续奉献自己的青春和智慧。

第四篇：党员教师

党员教师“四风问题”个人对照检查材料

根据学校的动员部署和工作安排，我认真学习了本次活动的精神，积极投身到活动中来。活动开展以来，认真学习了中央和省委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的文件精神，学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，摘录了很多重要论断，抄写了《中国共产党章程》，阅读了《损害群众利益典型案例剖析》，收益匪浅。

作为一名党员教师，肩负着教书育人的重要责任，我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照，虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作，也取得了一些成绩，但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜

一、“四风”方面存在的突出问题，认认真真照镜子”,老老实实“正衣冠”，重点查摆自己的问题和不足，深层次剖析问题的原因，认真考虑整改步骤和有效措施。

（一）形式主义方面

1.面对学院教学发展滞后的局面，表现出浮躁，调查研究不够细致，缺乏深度思考，对基础工作重视不够，也缺乏有效的措施。

2.在困境面前，缺乏调查，重视教师积极性的鼓动，轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验，缺乏针对性的思考，出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短，苦难面前，有时还一定程度地表现出依赖性，依赖学院党政一把手，魄力不够，底气不足。

3.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来，存在以会议贯彻会议，有重布置，轻督促，忽视检查的情况。在教学管理中，有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面，存在一些疏漏，工作方式有待进一步扎实细致。

4、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

5、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

（二）官僚主义方面

1.重视与教师间的交流，忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中，与教师的交流比较主动，也很多，特别是跟专任教师；参加学生第二课堂活动比较多，到学生食堂用餐、到宿舍比较少；与学生的沟通主要在某些问题出现之后，有点被动。

2.服务意识较强，服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁，听取他人意见时缺乏耐心。

3、在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离

（三）享乐主义方面

1.面对学院发展滞后的现状，缺乏攻坚克难的勇气；面对部分老师的涣散，怯于管理，抓管不严。

（四）奢靡之风方面

1.对大型设备资源的科学利用缺乏研究和对策，部分大型设备利用率低。尤其是前几年购置的个别设备购置不合理、不配套，存在浪费。党员教师“四风问题”个人对照检查材料

二、产生问题的原因分析

在新岗位的时间不足一年，在适应中努力工作，有时存在一种依赖，困难面前依赖党政一把手，责任面前缺乏担当，事故面前怯于管理。对照岗位职责和分析工作成效之后，通过这次

党的群众路线教育实践活动的深入开展，我认识到这些不足都是“四风”现象的具体表现，属于需要洗洗的污垢、治治的症状。尽管这些问题与不足的整改有些还需要上级领导的引导和师生帮助，个人的分析和思想认识上的刨根问题尤为重要。具体说来：

1.对政治理论和教育、管理理论的学习不系统不深入；学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。对待政治理论学习和专业知识学习要求不相称。

2.群众路线认识不深，重视学科建设、专业建设和师资队伍建设，走近教师时间和精力分配较多，忽视教学相长，深入学生较少，服务学生的意识淡薄。

3.因为刚走上新的岗位，急于求实效，急于改变建工学院的教学工作现状，从而有时乱了工作方寸。对待新的岗位职责，没有对待自己专业学习的耐心和意志力。

4.新岗位，新职责，自我改造的主观性和自觉性不够，缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入，满足于完成分管工作，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作主动性、创造性，缺乏艰苦奋斗的精神。

三、今后的努力方向和改进措施

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式，查找到的上述问题，通过对问题的分析，我认为大家反映问题的态度是比较诚恳的，反映的问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查找的各个问题，对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益；问题面前决不退缩，将认真分析问题及其产生原因，明确了今后的努力方向，逐步整改。

1.加强理论学习，增强理论功底，提高学以致用。

2.加强党性修养，在学习、锻炼、磨砺中逐步培养自己的能力，保持谦虚、文明、慎独的道德品质。

3.增强服务意识，改进工作作风。保持思想道德的纯洁性，正确对待权力和工作绩效；生活上，艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；工作上，要深入实际，联系师生，倾听师生意见，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，增进与师生的有效沟通；克服消极，勇于担当，避免急躁，迎难而上，积极工作；加强与班子成员的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服务水平。

第五篇：党员教师

党员教师“四风问题”个人对照

检查材料

作为一名党员教师，我以前曾经有一个错误的认识，认为自己是普通群众，没有“四风”问题，只要努力工作就可以了，通过这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织党员干部集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委规定及我市相关规定精神，转变作风方面的基本情况

近年来，个人在作风方面总体感到是求真务实、真抓实干，努力钻研业务知识，各方面的能力都有很大提高。但结合自身工作的实际情况，对照“四风”问题，自己在思想觉悟、纪律意识、工作作风等方面还存在很多不足。

二、“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面

1、理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。

2、工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。

3、在教育教学工作中，备课是为了更好的上课，有时存在备课与上课脱节情况，备课停留在形式上。

（二）官僚主义方面

在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。在课堂活动方面，自己总是处于绝对的管理地位，没有让学生充分张扬个性。

（三）享乐主义方面

1、明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，但在课较多的情况下，心里不免有所抱怨。特别是当教学工作与其他临时工作安排相冲突时，不能坦然面对。

2、有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难情绪，有时不能克服自己的焦躁情绪。

3、工作上创新不够，进取心不强，只求完成工作任务，对自己标准要求不高，政治上、业务上缺乏高目标。

（四）奢靡之风方面 虽然家庭收入低，生活清贫，但在心理上还有对物质的追求，在人情风方面，态度不坚决，存在面子观点。

三、存在问题的原因剖析 以上问题的主要成因如下：

1、由于工作时间紧、任务重，没有更多精力研究学生，不能静下心来进行工作规划。

2、存在职业厌倦思想，对工作缺乏激情。

3、对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

4、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

5、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。

四、努力方向和改进措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1、树立目标意识，在业务上，向名师标准奋斗，在政治上，向优秀党员标准努力。

加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

2、要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

3、积极上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

5、定期反思，及时调整。常常反思自己的言行，与党员标准对照，及时整改。