美术生创新创业计划书(通用)(五篇模版)

时间:2022-06-14 01:41:49下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《美术生创新创业计划书(通用)》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《美术生创新创业计划书(通用)》。

第一篇:美术生创新创业计划书(通用)

美术生创新创业计划书(通用8篇)

在社会一步步向前发展的今天,需要使用创业计划书的情况越来越多,创业计划书提供了企业的现状和未来发展的方向,也为企业提供了良好的效益评价体系和管理监控指标。想必许多人都在为如何制定创业计划书而烦恼吧,下面是小编为大家整理的美术生创新创业计划书(通用8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

美术生创新创业计划书1

美术培训的教学方法,是强调学员在具体学画过程中,以类似研究的手法去实现,还要利用各种途径去收集有关的美术信息,应用各种材料,经分析后解决,以此来培养学员的艺术综合能力。美术培训作为培养学员艺术素养、创新精神和绘画技能为目标的教学方法,在具体的美术培训辅导过程中,应怎样进行呢?我认为以下几个方面可以进行尝试。

一、激发学员的学画兴趣与热情

美术培训班要办好,关键是要激发学员习画的兴趣。兴趣是培养学员创造精神的原动力,是学习美术的基本动力之一。设想:在美术培训中辅导员干巴巴地说教,学员听讲时垂头丧气。这样的培训教学,不仅难以激发学员的习画兴趣,而且只能使学员更加厌画。因此,我们应当充分发挥美术培训特有的魅力,使培训内容与不同年龄阶段的学员的情境和认知特征相适应,以活泼多样的培训内容和教学手段,来激发学员的学画兴趣,并使这种兴趣和主动意识转化成持久的情感态度,做到乐学,主动地学,学有所得,越学越爱学。

l、发掘教材新内容,寻找刺激的新景物。

在美术教学过程引用有趣的例子,摆设多种多样的静物组合、提出多种多样创作思路,可以称作美术教学上情感刺激方法之一,在教学中,辅导员要创造性地处理好教学中某些看上去似乎是“枯燥乏味”、“简单易懂”的内容,多采用学员喜闻乐见的、灵活、开放的呈现方式,给学员以出乎意料的新颖感受;或设置思维荒漠,诱发学员的好奇心和求知欲。巧妙处理好这些内容,往往是培训过程中防止学员松驰、疲沓、厌学,引发学员兴趣情绪的关键。

2、充分发挥美术教学培训的独特魅力。

我们在美术教学培训中,一是积极采取各种生动有趣的教学手段,如录像、多媒体、范画、参观、展出等方式,让学员更多地接触实际事物和具体环境,增强对形象的感受能力和想像能力,不断给学员以高尚的审美体验,激发学员对学习美术的兴趣。二是注意调动积极的情感因素作用,从满足学员的一些重要需要入手,引发学员的快乐情绪,使学员在发展求知需要的过程中,尽可能充溢着积极的情绪体验,满足对美的需要。

3、联系学员的实际生活,诱发学员主动参与。

生活是艺术的源泉,生活中处处有美术。辅导员可创设各种条件,联系学员的日常生活与学习的情景,以学员所熟悉的景与物、人与事、学习与生活为载体,构建一个良好的教学环境,让学员在实践中领悟到美术在实际生活中的独特价值,激发学员独立思考、主动参与表现生活美。

二、关注学员习画全过程

关注学员习画全过程,这是引导学员学习美术的关键。要鼓励学员进行探究性学习,实际上是一种精心设计的教学活动,在有效的活动设计中,作为组织、参考、指导和伙伴关系的美术辅导员,应从以下三个方面去关注学员习画全过程。

1、突出学员在学习中的地位。个体创造潜能的发挥,首先依赖于个体主体性的充分体现。推行美术培训新方式,是要让学员自主学习,自主探究,学会发展,学会做人。即经过辅导员精心设计,把教学内容转化为学员自主学习,自主实践,掌握方法,培养能力,把学员推向创造性学画的前台。在美术培训课上,从课题的提出、学习伙伴的选择,到学习过程的安排、学习方法的确定,乃至学习成果的呈现展出,学员有更大的自主性,有更多实践的机会,有更大的创造空间。学员在习画中始终处于主体地位。这对于能力重于知识的现代社会来说,意义是深远的。

2、关注学员真正的参与。大力改进美术培训教学,变封闭为开放,加强与生活的联系和沟通,让丰富多彩的美术实践活动参与进来,使实践活动贯穿于美术习画的全过程,促使每个学员真正的进入到有拓宽思路、全新创意的自由创作中去。通过亲身感知、直接体验、主动观察等方式,重新认识外部世界,重新认识自我,在“有意无意之间”潜移默化中实现认识、技能和素质的发展。

在美术培训实践中我们体会到,让学员在自主实践中主动完成习画的全过程,会取得意想不到的效果:学员在思维和行动上常常会有发出令我们辅导员意料不到的充满全新创意的智慧火花。

三、培养问题意识

问题意识是指学员在认知活动中意识到一些难以解决的、疑惑的实际问题或理论问题时产生的一种怀疑、困惑、探究的心理状态。它在学员的思维活动、认知活动和创造活动中占有重要地位,这种心理状态可以驱使学员积极思维,不断提出问题和积极解决问题,有利于学员良好的个性发展,有助于培养学员的创造能力,因而培养学员的问题意识是美术教育中重要的教学任务。

1、创设问题情境。在美术教学中,由于受辅导员、学员和教学设施条件等因素的制约,让学员在认知活动中主动发现、提出问题,还有一定的难度。它需要美术辅导员为学员产生问题意识到逐步学会发现问题、提出问题给予必要的引导、帮助。首先,完全可以由辅导员直接提出探究学习的问题,学员根据所提供的问题进行有高度探究性的学习活动。而且,只要学员真正地卷入了探究美术知识、技能的过程,就会提出这样那样的问题。其次,集中筛选和引导优化学员从问题情境中生发的问题,由此明确后续探究的目标和内容。通过这样的教学过程来培养学员提出问题的意识和能力。第三,引导学员联系语文、音乐等学科内容以及生活经验,自行提出问题,并引发他们对所收集的信息材料进行探索、分析、研究,增强对视觉语言的理解和运用能力。

2、多给予学员成功的体验。在教学中,辅导员只有对学员提问或回答持有正确的态度,让学员尝到探究的成果,尽可能地给予学员成功的体验和愉悦,才能激起学员学习美术的兴趣,才能引发学员求知、探究、创作的欲望,并能引出另一些问题。

四、把握发展性评价

美术培训学习并非要求学员像艺术家那样,必须解决某些具体的问题。在学习过程中,学员是否真的出了什么具体成绩并不重要,关键是通过对某一问题的探究,让学员了解研究问题的方法,培养研究问题的意识。由此,学员学画的过程就是我们追求的结果。在课堂上教师与学员讨论得最多的是设计的思路、获取材料的途径和解决问题的具体方法。所以,美术培训的评价应该是一种形成性的评价一一反映学员的成长发展历程:指对学员在动态教学讨程中的执行情况、效果及时反馈,及时调节,以达到预期目的。

总之美术培训的教学方法有多种多样,只要我们认真的把握好学员心理特点、教材的侧重点、习画过程的创新性、课后的成绩评价展出,就一定能够充分体现出我们的美术培训效果。

美术生创新创业计划书2

美术课程具有人文性质,是学校进行美育的主要途径,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用,必须坚信每个学生都具有学习美术的能力,都能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,应选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要注意课程内容的层次性,适应不同学生素质的差异。应注意使学生在美术学习的过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

【造型·表现】

学习领域

运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,记录与表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作的能力,传递自己的思想和情感。

教学活动建议

1·用自然物或人造物的不同肌理,通过拓印或剪贴,制作各种图形。

2·学习简单的中国传统绘画方法,体验笔墨趣味。

3·学习简单的绘画构图方法、简单的透视知识以及结构比例知识。

4·结合传统艺术中的色彩运用方法,学习对比、调和等色彩知识。

5·学习漫画和卡通的表现方法,进行绘制实践。

6·学习泥塑、纸雕等方法,制作作品。

7·在家初步学习计算机辅助绘画的方法。

评价建议

1·是否初步认识形、色、肌理和空间等在造型活动中的作用。

2·能不能尝试运用中国传统绘画的方法进行表现。

3·能不能在自己的作品中体现事物的比例关系。

4·能不能在造型活动中初步运用构图知识。

5·能不能用近大远小或平行透视的规律,初步表现空间关系。

6·能不能在造型活动中运用色彩的冷暖、对比与和谐的知识。

7·能不能运用所学过的美术知识大胆地表现周围的生活和环境。

8·能不能大胆地用图像和立体造型的方式表达个人的思想和情感。

【设计 ·应用】

学习领域

运用对比与和谐、对称与均衡、节秦与韵律等组合原理,了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法,进行设计和装饰,美化身边的环境。

教学活动建议

1·学习设计基础知识,为社区或村庄、学校、运动会、文娱活动以及节庆等设计制作标志。

2·学习简单的图案基础知识,并进行装饰应用。

3·用软、硬泡塑材料(聚苯乙烯)以及塑料瓶、废旧织物、废包装箱等媒材,进行玩偶、生活实用品、交通工具模型、兵器模型等的设计制作。

4·与同学合作,进行风筝的扎、糊、绘全过程的制作,并进行放飞活动。

5·与同学合作,选择适宜的媒材,制作校园、社区或村庄局部的平面图或模型。

6·用计算机或其他手段进行书籍封面、文体活动海报的设计。

7·学习陶艺的制作方法。

评价建议

1·是否在设计活动中表现出创意。

2·能不能在作业中有意识地运用一些形式原理。

3·是否具有有序的工作方法。

4·能不能利用媒材的特性进行简单的加工。

5·能不能用口头语言和短文的形式,对自己的和同学的作业进行评述。

【欣赏·评述】

学习领域

欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式。了解美术表现的多样性,能用一些简单的美术术语,表达自己对美术作品的感受和理解。

教学活动建议

以讨论、比较等方式欣赏中外优秀美术作品,领略不同的艺术风格。

介绍一件优秀美术作品的创作过程,体验美术与生活的关系。

以参观、讨论等方式,欣赏校园和社区的景观设计。

1、通过参观或观看录像、图片等,欣赏雕塑和现代工业产品,感受不同材质的美,2、鼓励学生从课本中选一件最喜欢的作品,通过查阅资料,向同学介绍欣赏作品的心得。

3、通过实地参观或观摩录像,欣赏不同材质的建筑物的门窗、墙壁和屋顶等。

4、将若干雕塑作品的图片,按时间顺序进行排列,区别雕塑作品的时代特点。

评价建议

1、是否具有民族自豪感,乐于了解人类文化艺术的成就。

2、能不能通过讨论和写作,表达对美术与生活、环境以及与其他学科关系的浅显认识。

3、能不能运用一些简单的.美术术语描述美术作品和表达自己的感受。

4、是否知道我国和世界的一些著名画家及其代表作品。

【综合·探索】

学习领域

结合学校和社区的活动,以美术与其他课程的知识、技能相结合的方式,进行策划、制作、表演与展示,体会美术与环境及传统文化的关系。

教学活动建议

1、结合传统节日,创作、设计和制作平面或立体的美术作品,体会美术与传统文化的关系。

2、配合活动以及学校的艺术交流等活动进行策划、制作与展示。

3、编写自己喜爱的剧本,设计、制作服饰、皮影以及相应的布景或道具,进行表演。

4、调查、了解社区或村庄的历史,从美术设计的角度,为自己所在的社区或村庄的未来发展作规划、设计并制作模型。

5、运用平衡、运动、光、电等科学常识,用生活中的废旧材料,设计并制作出简单而有创意的立体造型或生活用品。

评价建议

1、是否积极地参与探究性的活动。

2、能不能用文字、图像形式记录调查结果。

3、是否积极地动脑筋,以美术与其他课程的知识相结合的方式,提出自己的方案。

4、在制作过程中,是否积极地动脑、动手。

5、在讨论中,能不能大胆地发表自己的看法。

6、能不能与同学进行良好的合作。

美术生创新创业计划书3

第一章 项目介绍

项目名称:某某艺术培训中心

项目性质:团队合作的股份制企业

办学宗旨:打造新型艺术中心

努力激发学生潜能

办学规模:中等规模 实地面积四百多平方 定位区域性垄断周边社区

办学特色:以艺术教育为载体

以交流、展示为依托

以讲座演讲为亮点

开设专业:音乐(小提琴、钢琴、架子鼓、吉他。尤克里里)舞蹈(少儿舞蹈、成人瑜伽)美术(少儿)跆拳道

上课形式:开设“一对一”教学和小班制教学两种模式。音乐类课程一对一和小班制综合授课,其它课程前期推小班制,后期根据招生情况适时调整。学生每人每节课付学费120元;大班制定义在12人以内,学生每人每节课付学费50元。

培养对象:幼儿园大班学前班、小学生、成人

目标市场:垄断社区,巩固发展,谋求合作,扩大影响

第二章 学校功能区基本情况概述

学校需要的功能区(如图):办公区、家长接待休息区、学校宣传荣誉展示区、乐器展示区、表演展示区、候课区、上课区、图书阅览区、礼品展示区

房间格局规划:

舞蹈、跆拳道教室 共两间

架子鼓教室 一间

美术教室 一间

钢琴大教室 一间

音乐小教室 四间

办公室 一间

第三章 办学特色

基于当下学校周边区域调查,小棉袄培训中心将根据社会的需求,打造一家人性化、宽领域、一体化的特色艺术培训机构,并努力推动培训机制的改革。前期主要从事少儿艺术类的培训

特色一:“学”“演”结合:教学实践 扩大宣传

小型演出:各专业汇报演出、圣诞、中秋、六一晚会、某学生某老师个人音乐舞蹈会

大型演出:暑假东方艺术周、当地春晚

小型演出首要职能:提供演出平台,提升学生艺术创作能力,督促老师教学,稳固现有生源

大型演出:宣传学校、招生、收益。

福州当地电视春晚单个节目(价格6000-10000左右)组织学生(30人-50人)参加当地春晚录制。每人收取报名费、服装费、化妆费。接送费伙食费等费用。参考价格每人500元。成本每人约150元。

特色二:边学边记录:巩固生源 方便宣传

建立学生艺术成长库 零基础学生第三个月录一段现有才艺展示,以后每三个月录制一次才艺展示视频。有基础学生入校录一段才艺展示,以后每三个月录制一次。方便学生家长看到自己进步,稳定学生,方便前台咨询的潜在家长观看视频,方便学校管理人员对老师教学能力的评估。督促老师提高教学效率。有偿或者当礼物为学生制作成长光盘

特色三:名人讲座,精神培育:提升学校软实力

不定期举办讲座:相关艺术行业带头人讲座(专业性质)、励志讲座(孝顺、礼貌等)、文化知识学习讲座(英语、作文、学习方法)家长知识讲座(如何教育孩子)

特色四:各种活动刺激,人性细微关怀:刺激续费、保持稳定

交年费送玩具:一次性交年费的同学可获得 价值150元左右玩具。

老带新代金券活动、对外参与读书习惯21天养成送图书终身免费检阅卡活动、乐器促销活动、微信比赛投票积攒活动等等。

每个学生老师记录生日,备生日礼物(学生15-20元老师50元左右)、圣诞节六一学生礼物(8元以内)、春节教师节老师礼物(人均100元)

特色五:多谈合作“草木皆兵”:扩大影响,实现一体化培训目标

与物业、学校周边每天摆摊小商贩、周围人流较大的小饭店、车库、幼儿园、小学、其他文化类辅导班洽谈合作,扩大宣传。

在幼儿园提供公开课、园内课、课外兴趣课。提前抢占幼儿市场。

第四章 内部组织和管理

各部门职责

校委办公室

1、决定培训中心的经营计划和投资方案

2、签署培训中心的财务费用使用

3、制订培训中心的年度财务预算方案、决算方案;

4、决定培训中心内部管理机构的设置

5、负责外部交际活动

6、选拔培训中心员工的职责

7、教职员工的任免和学生的开除工作

办公室

1、协调培训中心各部门之间的关系。

3、外来文件的接受传递和管理工作。

6、公用品的管理,包括采购、发放和审核管理。

9、负责培训中心公章的管理,10、培训中心所有的通讯及办公设备的管理

11、各类会议、活动的组织

教务部

1、负责收取学费工作

2、负责工资结算工作,3、负责财务情况每月的汇报工作

4、负责培训中心财务档案的管理和保存工作。

5、负责培训中心各项费用开支的审计、支付、监督、检查等工作。

6、负责根据培训中心的战略计划拟定各项财务计划,做好预算,确保培训中心计划和利润指标的实现。

1、负责教师的培训工作

2、负责教师的安排工作

3、和服务管理工作

4、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的理。

5、各类会议、活动的组织

6、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

教学部

1、负责教师的培训工作

2、负责制定每学期教学计划

3、负责课程的安排

4、负责对教职工的考核

5、负责每周进行教学讨论和总结

6、负责对学生的考勤工作

7、负责学生的请假制度

8、负责学生的考试监考工作

9、负责学生评优工作

10、负责组织演出比赛

招生宣传部

1、负责培训中心每年的招生情况

2、负责学生管理工作

3、各类外事活动的组织,包括外来人员的接待和对外活动的组织。

4、培训中心经营管理过程中的各类广告或其他形式宣传品的印制。

5、招生工作

6、与招生相关,合作方案的制定与洽谈

第五章 财务规划

初期投资主要用于地点的选购,计划租赁400平米。包括装修、购买教材在内计划需用启动投资30万,房屋租金每月两万(押三付一)签约五年。(所有包含每月两万五千)

资金主要来源:学生学费、乐器销售、书籍配件、演出比赛讲座

资金招生期主要支出:房租费用、员工工资、专家讲座、生活耗材、设施维修、教材订购、人情好处费

筹备支出:装修、设备采购、开业宣传、第六章 收益计算

房间格局规划:

舞蹈、跆拳道教室 共2间

架子鼓教室 1间

美术教室 1间

音乐小教室 4间

教室容量计算:

一对一小教室 每课时为1小时,以早8点到12点和下午2点到6点计算,每间小教室每天的容量为8小时,现有小教室 4间,每天容量为 32课时,周末2天,为64课时,保守估计容量在55课时。理论学生容量为165人(每课时3学生)实际学生极限容量为90人。

美术教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间美术教室每天的容量为8小时 现有美术教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。美术教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

跆拳道舞蹈教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。教室每课时的容量为12人。理论学生容量为192人(全部满额12人)实际学生极限容量为130人左右。

架子鼓教室 每课时为一小时,以早8点到12点 下午2点到6点计算,每间架子鼓教室每天的容量为8小时 现有教室1间,每天容量为8课时,周末两天为16课时。每间教室每课时容量为4人,理论容量为64人,实际极限容量为50人左右。

容量总结:音乐:一对一教室90人 架子鼓教室50人

美术 130人

舞蹈跆拳道 130人

总和 400人

美术生创新创业计划书4

背景:

近年,随着人们物质生活的不断改善,更多的家长开始注重孩子们的兴趣培养。随着时间的沉淀,家长认识到了课外培训的真正作用是带给孩子快乐、幸福的童年,并学会与人交际,培养还孩子的团队意识和协作能力,而不只是仅仅限于之前的那种竞争关系,单独的教育和个人能力的提升。

目前,国家也在政策上面加大力度,国家和教育部也逐步将素质教育进行了改善和进一步的执行,很多学校对学生的选择也有了一定的素质限制。目前在北京的一些优秀学校,已经开始要求其学生在入校时必须要有一定的特长和兴趣爱好。

在物质文明比较发达的西方国家,舞蹈或者音乐、绘画,早已经成了每一个孩子必须要掌握的基本技能之一。

综上所述,现在以至于今后很长一段时间,全国上下针对孩子们的特长培训行业都会有很大的发展提升空间。而兰州在甘肃又占尽了天时、地利、人和。兰州本身有很多的大学,可以很好的解决师资方面的问题。而兰州也属于大中型城市,有广阔的市场。作为甘肃首府有较其他地方更开放、更便利、更多的交流、学习机会。

目的:

1、通过不懈的努力和对培训市场的认知、掌握,努力打造兰州第一品牌的舞蹈培训机构,引导和规范整个兰州的舞蹈培训行业;

2、通过认真、负责的办校精神,真正的帮助渴望成长、进步的孩子和家长,让进入本机构的孩子真正的感受到舞蹈和舞蹈的乐趣;

3、通过组织和参与省级和全国的各类比赛,使得学习的孩子们能通过舞蹈在更多人面前展示风采。

SWOT分析:

优势:

1、信息资源:可以直接和各类考级总部建立最直接的关系,掌握第一手的信息和咨询,更好的和全国其他省市接轨,建立良好的合作;

2、优秀的教师:在选择老师方面,不仅仅是中心自己的选择也是学生和家长一种考级组织的选择,在老师方面要搭配合理,既有本省专家的支撑也有大部分刚出校门以求上进的舞蹈小老师的努力;

3、专家优势:和各个考级中心建立良好的关系,从而使更多的专家、大师能够来到中心,为中心的同学们和老师们进行指导和交流。

4、严格规程:秉承台湾最成功的培训机构的规程经验,以严谨的体系和优秀的服务取胜。优秀的服务更是成功必然条件。

5、环境舒适:教学环境不一定要多么的豪华但是一定是舒适的,干净的,有生机的,所有孩子们都非常喜欢。区域划分明显,有显著的功能性。基础设备完善,进入中心之后,家长和孩子都会投其所好的选择自己喜欢的,总之,不会让家长或者学生走进一个看似堂皇却很无聊的场所;

很多家长在选择舞蹈培训中心的时候都会有自己的想法和目的。但是不超出几个重要的因素,而这些因素也正是一个培训中心所需要最注重和改进的。中心要把这些因素放在工作的首位,也要把这些因素真正的发展成为我们的优势,从而因为客户良好的口碑来打败其他竞争对手:知名的专家、优秀的教师、勤劳的员工、舒适的环境、热情的服务、丰富的活动、严格的规程。

劣势:

中心的成立和发展是一个全新的体系。在目前市场竞争这么残酷的环境之下,必然会遇到很多的压力。新的中心成立,毕竟是要从新做起,市场份额,知名度也就是中心最大的劣势。

所以前期的工作要从知名度和市场的占有率来着手,用中心的优势循序渐进的弥补“新”给我们带来的劣势。

机会:

目前全国上下正在全力的加大素质教育的投入,在很多地方,已经把素质教育放在了很重要的位置之上。在北京,早在几年之前就已经有很多学校对艺术特长进行了择生的限制。而教育部也在全力的加大素质教育的进行。面对校园内部那些不规范,不正确,大锅烩的教育方法,很多家长已经提出了异议。更多的家长选择让自己的孩子在校外进行学习和研究。

而兰州的校外教育机构也没有一个真正做强做大的,绝大部分的校外舞蹈培训机构看中的也只是眼前的利益,没有一个规范的正确的体系来领导和支撑整个兰州的乃至甘肃的舞蹈培训产业。

所以,中心把目标定在这个标准之上,在不断的努力过程中一定会有更大的机会。

威胁:

由于目前的体制问题,办学非常的简单,所以鱼目混杂的有很多的培训机构的出现。另外,还有一些机构已经在甘肃办学很多年了,有很好的口碑和群众基础。这些机构有些是通过价格,有些是通过长期的坚持,已经把市场瓜分的差不多了,所以这是对中心最大的威胁。

管理组织架构:

1、总经理(一人):

1)负责整体领导工作,审定整体工作计划并对工作进行宏观指导和监督;

2)协调工作运营过程中的重大问题;

3)提请聘任或者解聘培训中心行政经理、财务负责人。

2、行政经理(一人):

1)主持培训中心经营管理工作,组织实施议会决议;

2)组织实培训中心会年度经营计划和项目方案;

3)拟订培训中心内部管理机构设置方案;

4)拟订培训中心的基本管理制度;

5)制定培训中心的具体规章艺术类创业计划书投资创业。

3、办公室(两人):

1)行政人员

① 负责办公室日常办公制度维护、管理;

② 负责办公室各部门办公后勤保障工作;

③ 负责对全体办公人员(各部门)进行日常考勤;

④ 在中心未建立人力资源部门之前,建立初步的人事管理制度,并履行人事管理职责;

⑤ 处理中心对外接待工作;

⑥ 组织中心内部各项定期和不定期集体活动;

⑦ 协助总经理、行政经理处理行政外部事务;

⑧ 按照中心行政管理制度处理其他相关事务;

2)财务人员

① 整理各项费用并进行归集,做好经济行为记账凭证,对费用进行核算,统计各项费用指标;

② 接收原材料入库单、销售发票,核算、审核付款清单和各种应付账款,审核各项记录;审核各业务部门转交的发票及单据;登账,记账;

③ 核算各分支机构与中心的应收账款和记录;凭发票登记,记账;定期与业务人员核对销售明细及监督汇款。

④ 保管单据(支票、支票报销单、支票申请单、收据等)、财务专用章及现金;填写现金支票、转账支票及汇款凭证;办理汇款、取现和支票转账手续;办理国际收支申报手续;每日对库存现金进行盘点与结算;开立还款收据、交款收据及客户回款收据;初步审核现金报销单据的合法性和真实性,办理现金报销手续

4、教务部(一人):

负责从事舞蹈艺术教育门类和项目的研究、开发与整理,负责课程的设计与编创,负责教学大纲、测试大纲的制定,完成基础教学工作。

5、企划部(一至两人):

① 负责中心企划工作的全面掌控:包括组织、参与、指导企划方案的制定,媒体活动计划的审定,完成中心推广的整体策划创意、设计与提报,并指导专案策划与设计,配合完成日常推广宣传工作;

② 完成所有识别系统的整合与策划设计,内部大型活动的组织策划;

③ 负责品牌推广、企划工作,建立和发展企业文化、产品文化、市场文化和管理文化;

④ 负责制定和完善各种的整体营销策划和具体实施方案,负责完成策划中相关组织和机构的开拓、联络、协调等;

⑤ 健全部门企划工作的各项业务流程,并做好业务分工与日常监督落实。

6、会员部(一至三人):

① 管理、发展单位会员、教师会员以及家庭会员,并协作企划部就会员活动做出执行。

② 负责会员服务体系的建立,会员组织体系的品牌化,会员单位运营管理、开发媒体发布渠道,组织、策划媒体活动;

关于国内比较认可的舞蹈教育系统:

1、中华民族民间舞蹈考级――提升兴趣、轻松学习、寓教于乐、打好基础

中华民族民间舞考级是中华人民共和国文化部中国艺术职业教育学会组织开设的舞蹈考级。是目前国内唯一的中华民族民间舞等级考试测评机构。

美术生创新创业计划书5

第一部分:工作室概况

一、工作室名称:xx舞蹈工作室

工作室设立背景:xx科技学院xx街舞团体成立于20xx年(原f3街舞团体重组)有xx最权威的师资力量!

让你在xx科技学院彻底感受街头文化的火热气氛!

二、公司经营项目:舞蹈培训、商业演出

(1)舞蹈培训

据调查,xx目前近年来各类高校都拥有着自己独特的文艺社团,在历届校园演出中,舞蹈则是每场演出的亮点。街舞、民族舞以及动感拉拉操舞等表演都一直深受学生的喜爱。

学习舞蹈不仅能够充实自己的业余生活,更能满足自我表现欲,达到自信心的进一步提高。在都市白领人群中,忙碌的工作难免会使身心压抑。

选择放松的方式除器械健身之外,舞美健身则备受白领人群的青睐。颈肩劳损是长时间工作留下的通病,而增强运动能则有效的改善这一状况,通过舞蹈及音乐方面的感官刺激,并渐渐能改善心情。

特此,我们的定位是综合性的舞蹈工作室,开设课程∶

poppin(常规班)

poppin(提高班)

breaking(常规班)

breaking(提高班)

jazz(常规班)

jazz(提高班)

(2)商业演出

近年来各类商家都争先恐后利用各种宣传手段来提升自己。无论是品牌汽车、精品楼盘还是各类电器及商品的品牌促销,商家都会选择用商业演出这一项活动来争夺消费者的眼球及关注。

由于外请的演员演出价格比较贵,许多商家则把眼光头像了在校大学生,一是大学生素质比较高,二是商家眼中的“廉价劳动力”。

而我就是慢慢从一个“廉价劳动力”变为一个“专业商业团队”的领头人。大二期间,我就开始频频参加这类活动。

商业演出活动时间一般是都安排在周末,这样一来时间不仅不会影响自己的学习课程,还能赚取一份额外的收入,减轻家庭负担。

身边越来越多的朋友希望加入到我的行列,我聚齐了好朋友共同参与,取名为xx舞蹈工作室。就这样我带领着学校内舞蹈特长女学生打开了xx商演演出舞蹈市场。

三、项目投资:

1、培训班(包括场地两年年租费约6000元;装修费用约1500左右元;设备费用约500-600元;宣传材料费约200-400元;(三个导师平均出资,一个出资约2800-3000左右))

四、项目概况:

1、项目目的:

为喜欢舞蹈及想通过舞蹈培养自身气质的顾客提供完善的学习地点,演出基地(包括各种舞种培训,舞蹈编排,舞蹈参赛指导,商业演出等)。

同时为在校大学生提供勤工检学岗位,提供专业舞蹈演员的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

2、背景:

在近几年的工作中,原xx街舞队成立于20xx年,一直担任xx市xx礼仪演绎公司的街舞成员,多次担任街舞编导,伴舞商业方面积累了许多信息及资源,演员方面人才输送由校舞蹈队大力支持。培训方面拥有xx地区各商业公司支持,可大大缩短宣传周期,提高教学培训班效率。

3、可行性:目前已在实施,并取得较好成绩。

五、回报期:

最多约为两个学期(1年)即可全部赚回所有出资费用。

3科培训班满10人开班,所需教学费用均为300元每人,教学时长为每星期两节课(90分钟),即可赚回1年租费。

我们还可以在服装道具这方面变相赚取利润,报名之后学员必须要购买队服,会经常性的开设一些街舞小型比赛赚取报名费用,我们会经常联系一些有需要商业宣传的公司,也可赚取相对的费用按报名总人数(50人)计算,报名费收入约为15000元,除去房租、水电、宣传费用,第一次赢利约为1500-2000元左右。

如有其它情况临时商议。

第二部分:市场分析

一、舞蹈行业的发展历史

舞蹈行业在欧美韩等发达国家地区得到了的蓬勃发展。世界各国人民无时无刻都在追求着物质文明的同时也在追求着精神文明。舞蹈无疑成为了精神文明的代言人之一,显示出强大的生命力。

目前,虽然我国的舞蹈培训机构已日趋承受,但集培训与演出为一体的综合性舞蹈培训机构还处于初始阶段,人们对舞蹈艺术带来的商业成效还未充分的认识,国内的商家和企业在自身的宣传规划方面大多处于一种比较清晰、力求创新的状态,而文艺宣传在日益激烈的国际国内市场竞争中必然会成为一种的.趋势,通过文艺节目的途径吸引顾客,在顾客身心得到放松的情况下增加了顾客对企业或产品的了解。

因此,将商业演出快速推开,不仅使众多的国内企业可以有效提高品牌的影响力和知名度,而且,人民在享受政府带来美好社会环境的同时,享受高品味、多姿多彩的精神生活。

二、舞蹈工作室现阶段的发展状况

集培训与演出为一体的综合性舞蹈培训机构的发展,将有具大的潜力。更重要的是xx目前这一职业项目尚处于空缺。

因此,可以通过我们自身的专业知识,培训专业的商业演出人员和有提高自身气质与修养需求的人,同时帮助大学在校生提供勤工检学岗位,使该项目在解决自身创业、带动就业、缓解大学生学费压力的同时满足现阶段人们对高层次精神文明享受的追求。

第三部分:市场风险预测

1、营收风险

在现阶段,尽管舞蹈工作室的经营模式在欧美地区及我国北京,广州等大城市的营运已取得成功,但xx地区的开展会有一定的风险。

其一,xx地区的消费能力及消费观念还未达到普遍要求的水平,与北京、上海大城市相比,存在比较大的地域文化差异,xx人的民俗习惯历来是重物质文名不重精神文明,所以北京的成功并不意昧着xx的成功;

其二,由于服务的内容较为抽象,属于无形商品,体现的是无形资产,其价值难以量化,顾客还需有一个认识和接受的过程。不过主要针对的可以是大学在校的学生。

2、技术风险

舞蹈培训是引领精神文明新时尚的职业,随着日益增长的物质和文化需要,舞蹈技术、教学技术要不断更新改造,要涉猎各种舞种综合知识,为各种不同需求群体提供服务,为了防范技术风险,必须在原有的基础上,通过工作实践提高,不断改造学习,创新品牌,独树一格,做出自有的特色。否则滞后于社会发展,必然受到社会淘汰。

第四部分:自身优势

从事舞蹈教学及编排几年时间,有着丰富的培训及演出经验。秉着自己对舞蹈的热爱和敏锐的市场洞察力,自己几个合作伙伴都有较超前的思维,率先步入开创xx集培训与演出为一体的综合性舞蹈培训机构的行列,凭着自己对舞蹈的执着追求,努力提高自己的舞蹈技能。

因此,我相信自己经过不懈努力有能力将xx舞蹈工作室经营得很好。

由于自己对舞蹈培训及商业演出有着浓厚的职业兴趣,个性特点也与职业要求想匹配,并具有诚实、热情、稳重的良好品格和刻苦努力勇于开拓的坚强性格。

对开创新事业有一定技术和职业能力基础,拥有善于沟通,亲和可爱,易于让他人接受的美德。

从零三年至今,在舞蹈行业获得多次重要奖项。原F3在20xx的校园舞林大会获团体一等奖,2008年与何润东和沈建宏同台演出;经常性的承办xx市以及周边地区的街舞活动,带学员参加各系的演出活动以及有带过四届学员的丰富教学经验,是校园街舞文化的主流。所以,我坚信,我的努力不会白废,机会是留给有准备的人的。

第五部分:环境及地理优势

位于xx市xx科技学院门口最繁华的街道中心地带,属于学生出来逛街打发时间人流最多的地带,适合各种消费群体,是xx市最大的购物中心,人流密集。环境可谓得天独厚。

第六部分:可行性分析

一、目标客源的范围

(一)舞蹈培训:

1.主要对象是学校在校学学生及周边青少年。

2.有需要的人员(求职者、大学毕业生、企业领导人)。

二、项目特色

结合xx的具体情况,引入新行业、开拓新思路,寻求新突破,以满足人们日益增长的物质文化需要和精神文明需要,更重要的是通过商业演出为商家和企业宣传,提高企业产品,商品品牌,提高在社会地位中的竞争力。

通过舞蹈技能培养专业商业演出人员,引导更多的人员通过掌握一技之长从事创业和就业或重新调整职业岗,让社会充满和谐。

为此,项目的发展前景适合xx市,需求潜力之广阔,更能得到大众的支持,人民的接受。

第七部分:工作室发展展望

十一月,xx舞蹈工作室将要走进xx各大高校进行巡回演出,希望通过此次活动吸引更多商家及学生朋友的关注。在未来的两年内,我们要将舞蹈培训深入到各大校园,帮助提升校园文化生活,成为xx大学生众所周知的舞蹈学习品牌。

另外,在商业演出这一项目发展过程中,我们要从承接演出逐步转变为活动主办方这样一个角色。更好的为大学生与社会服务,努力成为有利于大学生与社会交流的现实平台。

美术生创新创业计划书6

一、创业原因:

四年时光转瞬即逝,我们即将离开母校,能够在毕业后找到一个工作是所有毕业生的愿望,也是家长、学校、社会和国家共同的期盼。

在这样的大背景下,今年的大学生就业形势可谓相当严峻。自主创业成为很多毕业生的首选目标,经过两个多月的实地调查和走访,我决定也加入创业的队伍中,与同学合伙开办一家音乐培训中心。

二、创业意义:

个人:砥砺人生,培养能力,创造财富,实现个人价值社会:提供就业岗位,满足城(县城,下同)乡居民越来越多的精神文化需求,弘扬民族器乐,传承音乐文化国家:一定程度上支持国家的素质教育、精神文化建设以及新农村建设。

三、宗旨:服务社会,实现个人价值

四、机构概述

(一)机构名称:xx艺术培训中心(暂拟)

(二)地址:xx县

(三)机构性质:个体合作。

(四)业务:

1、音乐培训(钢琴及各种乐器:以民乐为主,理论知识:乐理、和声等)

2、乐器销售(民族乐器为主)

3、承接各种演出业务

(五)客户:

在校中小学生、幼儿园学生、城乡农民演出队及其他热爱音乐的人士

(六)战略:

在运行伊始举办本中心所有教师参加的全县巡回演出,以展示教师的精神风貌和专业技能。一年至少举办一次展示学生成绩的比赛或观摩。年底,在县城举办大型的音乐会。

一段时间过后,壮大自己的同时向周边邻县扩展。具有一定规模后,可以进行招标与热心人士联合办学。

(七)师资:

授课教师一部分是音乐专业的应届和往届毕业生,一部分是有一定专业知识和高超民乐演奏技能的民间音乐人士。具有一定规模后聘请大中专学校音乐教师客座指导。

(八)组织决策:

成立本中心组织委员会,选举委员会主任,一般决议由委员会主任决定,重大决议由委员会全体成员表决,三分之二为通过。

五、财务预测

启动资金:20万元(成本15万元,流动资金5万元)

营业面积:200㎡—300㎡

资本结构:自筹、借贷

六、成功因素

(一)主观因素培训中心的教师由应届或往届音乐专业毕业生和民间资深音乐人士组成,专业知识丰富,专业技能过硬

(二)地域因素xx县地处鲁北地区的中心地带,人口众多,交通便利,环境优美,人文资源丰富,享有“孙子故里”的美誉

(三)行业市场xx县以及邻近的县城还没有一家专门的音乐艺术培训中心,几个小琴行也只是专营民族乐器的销售,并不作艺术培训。

我们与他们相比,有一定的优势和竞争力

(四)现实因素

①随着新城镇和新农村建设的发展,城乡人民的精神文化需求越来越强烈,音乐相比于其他文化活动来说,无疑具有优势。

②国家提倡素质教育,音乐是是其中重要的一部分。许多家长也希望孩子能在音乐上有一技之长,给自己增加才能的同时也给家庭带来欢乐。这就有了广大的生源。

七、风险评估:

商业经验不足,或导致受骗和亏损。县城毕竟是县城、农村毕竟是农村,在经济危机大背景下,城乡居民或许在精神文化的需求上有所自我遏制,对生源可能是个挑战。

由于参股的成员多数家境并不宽裕,或者家长不支持,加上借贷的可操作性变数较大,最终导致资金不足,计划搁浅。

美术生创新创业计划书7

一、创业原因:四年时光转瞬即逝,我们即将离开母校,能够在毕业后找到一个工作是所有毕业生的愿望,也是家长、学校、社会和国家共同的期盼。然而,去年由于美国华尔街次贷危机引发了全球经济危机,我国也不可避免的卷入其中,截至目前,仍有越演越烈的势头,失业率一路飙升,无数企业倒闭,难逃破产的厄运。在这样的大背景下,今年的大学生就业形势可谓相当严峻。自主创业成为很多毕业生的首选目标,经过两个多月的实地调查和走访,我决定也加入创业的队伍中,与同学合伙开办一家音乐培训中心。

二、创业意义:个人:砥砺人生,培养能力,创造财富,实现个人价值社会:提供就业岗位,满足城(县城,下同)乡居民越来越多的精神文化需求,弘扬民族器乐,传承音乐文化国家:一定程度上支持国家的素质教育、精神文化建设以及新农村建设

三、宗旨:服务社会,实现个人价值

四、机构概述

(一)机构名称:卧龙艺术培训中心(暂拟)

(二)地址:山东省惠民县

(三)机构性质:个体合作。

(四)业务

1、音乐培训(钢琴及各种乐器以民乐为主,理论知识乐理、和声等)

2、乐器销售(民族乐器为主)

3、承接各种演出业务

(五)客户:在校中小学生、幼儿园学生、城乡农民演出队及其他热爱音乐的人士

(六)战略:在运行伊始举办本中心所有教师参加的全县巡回演出,以展示教师的精神风貌和专业技能。

一年至少举办一次展示学生成绩的比赛或观摩。年底,在县城举办大型的音乐会。一段时间过后,壮大自己的同时向周边邻县扩展。具有一定规模后,可以进行招标与热心人士联合办学

(七)师资:授课教师一部分是音乐专业的应届和往届毕业生,一部分是有一定专业知识和高超民乐演奏技能的民间音乐人士。

具有一定规模后聘请大中专学校音乐教师客座指导。

(八)组织决策:成立本中心组织委员会,选举委员会主任,一般决议由委员会主任决定,重大决议由委员会全体成员表决,三分之二为通过。

五、财务预测

启动资金:20万元(成本15万元,流动资金5万元)

营业面积:200㎡~300㎡

资本结构:自筹、借贷

六、成功因素

(一)主观因素培训中心的教师由应届或往届音乐专业毕业生和民间资深音乐人士组成,专业知识丰富,专业技能过硬

(二)地域因素惠民县地处鲁北地区的中心地带,人口众多,交通便利,环境优美,人文资源丰富,享有“孙子故里”的美誉

(三)行业市场惠民县以及邻近的县城还没有一家专门的音乐艺术培训中心,几个小琴行也只是专营民族乐器的销售,并不作艺术培训。

我们与他们相比,有一定的优势和竞争力

(四)现实因素

①随着新城镇和新农村建设的发展,城乡人民的精神文化需求越来越强烈,音乐相比于其他文化活动来说,无疑具有优势

②国家提倡素质教育,音乐是是其中重要的一部分。许多家长也希望孩子能在音乐上有一技之长,给自己增加才能的同时也给家庭带来欢乐。这就有了广大的生源

七、风险评估:

商业经验不足,或导致受骗和亏损。县城毕竟是县城、农村毕竟是农村,在经济危机大背景下,城乡居民或许在精神文化的需求上有所自我遏制,对生源可能是个挑战。由于参股的成员多数家境并不宽裕,或者家长不支持,加上借贷的可操作性变数较大,最终导致资金不足,计划搁浅。

美术生创新创业计划书8

张玮是筷子收藏迷,一年前在新华路开了“羊羊筷庄”,销售各式各样不同的筷子。这里有数千种造型奇特、功能不一的筷子,是一帮筷子“发烧友”淘宝的最佳去处筷子,被中国人予以很多美好的祝愿,如果是一根筷子,我们中国人会说,它代表着,快快乐乐,快生贵子,如果是2根,我们就说是相辅相携的意思。

“羊羊筷庄”里的筷子有很多材质,竹的,木头的,陶瓷的,更有一些短小奇特的筷子,张玮介绍说,这种筷子是专给小孩用的张玮说,有专家专门去研究了筷子,证明筷子在使用当中,会要牵扯到30多条神经,50多块肌肉。所以说,筷子其实也是对我们手部的一个锻炼,对小脑发育有帮助。

新华路是上海的一条老街,经常有很多外国游客光顾,毗邻的虹桥开发区也是外商云集的黄金码头,占了这个地利,“羊羊筷庄”就在外国人的圈子里做出了影响。张玮说,外国游客买筷子,一般都是当礼品或纪念品来买,买回去也不会用它吃饭,所以这个顾客群更注重筷子的观赏价值。张玮自己是学设计出身的,自然又动起了生产艺术筷子的念头,她找生产厂家商量,结果是一拍即合,他主管设计,厂家负责生产。

艺术筷子卖得火,又激发出张玮更新奇的设计灵感,她试着中国的传统工艺,做出了很多西式用途的小玩意,她店里有很多用中国传统做法做出来的西式小玩意,比如说,冰淇淋的勺子,再比如说,牛油刀。

张玮卖的筷子一点不便宜,最普通的都要2块钱一双,最贵的那得卖到1000多块钱。现在她一个月的流水大约有7万元,算算成本,工资5000,水电1000,税费3000,房租5000,进货的成本30000,统统减掉,她一个月少说还能净挣两万块钱。

张玮的成功秘籍:

一、营造正宗的筷子氛围。

二、推出不同产品,满足不同类别客人的需要。

三、选择店址地点好,容易吸引国外顾客。

适合投资人群:

(1)零售批发者

(2)爱好中国产品者

(3)艺术创作人员的副业

顾客人群:

(1)国外游客

(2)筷子爱好者

(3)时尚人士

投资建议:

(1)地点选择优良:张玮成功的很大一个原因就是店里的位置选择优良,店的位置不一定要是在市中心,但是一定要选在会到您店里消费的顾客常常出没的地方。

(2)店主要对筷子的文化有所了解。因为筷子店的顾客,大多都是老外,他们很喜欢听一些关于筷子的逸事和传说。

(3)找到一家值得信赖的筷子生产厂家,建立长期合作关系。必要的话,自己去学一些设计,这样就能够设计出更有特色,更不同的筷子。

第二篇:创新创业计划书

一、项目摘要

1.1市场背景

与此同时,信息时代的来临彻底改变了人们传统的通信手段。从寄信到打电话,从打电话到通话手机,从通话手机到能获取大信息量的智能手机,人们获取信息的主要手段发生了质的变化。人们不会仅仅满足于手机只有通话与发短信的功能,而更多是把手机当成接受讯息的工具,了解时事的工具,建立社交网络的工具,便利生活的工具,游戏娱乐的工具。而大学生对于各种信息平台的接受度和依赖度普遍非常强,但是市面上的生活服务类应用软件鱼龙混杂,针对大学生的需求,以大学生的利益为基本出发点提供信息方便大学生的学习生活的应用软件还少之又少。于是针对大学生群体的校园搜索APP也孕育而生了。

1.2产品简介

校园搜索APP是一个依托第三方平台(IOS平台,安卓平台),针对在校大学生,聚合大学周边衣食住行等信息,分类集中发布,方便大学生学习生活的应用软件。和58同城,赶集网等生活服务类APP软件相同是:都是为了服务消费者,都为消费者提供信息,方便消费者查询。和其他服务类APP不同的是:校园搜索APP针对的是在校大学生,对消费者进行了细分,同时 APP发布的所有内容,是结合同学们的生活体验,由专门的资料搜集整理人员进行搜集整理筛选确认之后再发布的,所有的信息发布都是以方便大学生生活为基本出发点。其主要内容包括以下几个方面:

1)生活指南

周边饮食:学校食堂的特有招牌菜,供应窗口,供应时间段,价格、学校周边餐馆的招牌菜,特色菜,新款菜系,人均消费,点菜攻略,学长学姐推荐指数,餐馆优惠券,校内外外卖店电话,菜单,餐点饮料搭配套餐;

休闲购物:周边商圈不同档次商场,超市,书店,酒吧,咖啡馆,美术馆等的分布,交通路线、商场的特色品牌,换季折扣信息,同城活动、特色餐馆,特色酒店,团购信息;

二手物品转让:二手书,二手衣物,二手电子产品,二手自行车等;

兼职:校内,校外兼职信息;

校内生活信:停水,停电,宿舍检查,社团活动,晚会举办等信息发布。

2)学习指南

选课指南,优秀课程推荐,选课攻略,选修学分搭配攻略四六级,计算机,司考,国考等专业考试备考指南,资料分享,学习班报名,本校,周边院校,图书馆以及博物馆的讲座指南,考研占座,资料团购,购买往届同学的学习笔记,学校补考,预修,交换生等信息发布。

3)游玩指南

周边景点旅游攻略、同学聚会,日租房,器械出租等。

4)其他

报名驾校考试、各局开各种证明的流程等。

1.3实施计划

联合周边商户,服务同学联合学校周边的一系列配套设施,饭店、旅店、商铺等,为其在APP里提供详细信息和广告,使其加盟大学生校园搜索APP,周边商户可在APP里提供电子优惠券功能、团购功能、二维码功能吸引目标用户。与学校联合,校园信息和新生作为重点,学校资讯提供方面肯定要和学校有一定合作才能提供相应的信息,可与学校谈妥把学校的日常信息、介绍放进APP内。与学校合作对于刚进校的新生来做推广,把其加进开学教育内容,对大一新生做全面的推广,在学校醒目地方贴该APP应用的二维码让学生们下载,并在校内网上做宣传。之后与多个学校合作,推广到各大高校组织。

二、业务描述

1.1业务简介

校园APP是面向特定学校学生,旨在为学生提供本地化的学习、生活等信息并具备一定社交功能的智能手机应用程序,其功能具体包括:校园资讯、信息查询、生活服务、本地交友等各个方面,不仅可以为高校学生在生活、学习、娱乐中提供各种便捷服务,也为我们大学生创业提供了一个良好的契机。

2.2发展前景

随着智能手机的迅速普及,基于智能手机的手机APP近年来得到了迅速发展。与一般商业化的APP相比,面向高校学生的智能手机APP又有着自身的特点。不同种类APP在具备自身所设计的应用软件功能同时一定程度上也有着媒体的属性,因此,可将其归于新媒体的范畴。目前对国内校园投入使用的APP数量没有准确的统计数字,可以肯定的是由于开发APP的技术门槛和成本要求都处于较低的水平,未来一段时间内在相应需求的推动下和国家鼓励大学生自主创新创业的政策引导下,投入使用的校园APP数量将进入一个快速增长的阶段

三、产品与服务

3.1APP的设计

APP部分分为ios系统与Android系统两个版本,界面设计以简洁明了的风格为指导,分为用户、功能和软件反馈三部分。

用户部分是用户管理自己的账户和个人信息的部分,支持缺省(即游客登录),包括账户的信息管理,标签组的管理,自定义标签的管理,推送信息的设置,课表信息的保存,收藏信息的管理;

功能部分是软件功能实现的部分,包括关联百度地图提供导航,关联微信等软件提供地址或店铺等信息的分享,关联闹钟进行提醒,预存的课表系统(包括教学楼内教室平面图),信息推送系统,以及联网获得店铺信息的系统,用户和软件反馈的实现系统;

软件反馈是对软件进行设置以及用户联系软件设计者的部分。包括软件的基本设置(登陆注销,是否推送消息,版本更新等),意见反馈(以文字形式提交意见及想法),商业联系方式(需要宣传的校园活动通过此渠道与专人联系)。

同时也有对应的APP后台管理系统,负责管理上传的店铺信息及各种及时更新的推送消息。同时记录用户的搜素记录等各种信息便于以后升级与完善。

3.2APP的制作

使用JAVA制作Android版,使用苹果发布的iOS专用的SDK制作ios版

3.3APP所提供的服务

1.校园周边地图及导航:对学校周边的位置进行校园化的标注(校园化意指用本校学生通用的地名在地图上进行详细标注,如使用:七食堂单车棚,一教等。对各个地方进行详尽仔细的标注,每一家店都进行标注,范围是本部,南校,新校,后湖小区,步步高广场等学生常出没的地方,后续追加铁道、湘雅等)同时支持用户间分享地点;

2.校园及周边的店铺评价:对周围的每个店铺进行星级评价,参照其他的点评APP给出初始评价,对每家店铺给出两个“特色名额”(如饭店为特色菜,饮品店特色饮品,旅馆特色房间等)接受用户的持续更新,每家店都设一张宣传用的实地照片,需要经过验证才会通过。支持店铺的收藏及分享;

3.常用地点的推荐:对网上各处的攻略贴进行APP的特色化(地图导航,图片预览,评价及收藏信息),并推出基于特定活动的(而不是地点本身的特点的)专门的推荐组(如:约会该去哪,班级活动地点的选择);

4.课表及教室指引功能:可以自主设定课程名称,APP内自带上课的时间段和教室位置供选择,同时提供详细的教学楼(A,B,C,D座,新校各楼,本部各楼等)教室位置平面图,上课教室以高亮显示。提供课前闹钟功能,可以自主设定上课前多长时间提醒;

5.校园信息推送功能:实时推送各个校园网上的信息(各院网,校官网,云麓园,贴吧,学工网,教务管理网等)对信息进行分类并设置标签,用户可以对各个标签进行关注,将实时推送用户关注的标签的信息(包括各类通知,成绩发布时间,新闻,讲座信息等);

6.生活信息推送功能:对商家的优惠活动,及例如电影院等不断更新的商品信息以类似的标签方式进行推送;

7.与身份相关的预设标签组:具体细致的预设标签组功能,更加符合校园学生的生活习惯,如班长,体委,新生,吃货,运动达人等;

8.校园活动宣传窗口:建立一个由学生组织的校园活动的宣传平台,活动组织者或者组织可以联系我们将海报等放置在软件的宣传页。

3.4APP的完善及发展方向

对不集中的湘雅,铁道校区资料进行补全;

对信息推送的来源网站进行关注,保证信息的实时性;

对搜索较高但未被收录的地区进行扩展及补全;

四、市场与销售

4.1市场开拓

本项目将采取市场营销、网络推销等方式来促进运营。与此同时,我们将通过海报、网络、自印宣传单、与社团联谊等方式,开拓市场业务。

4.2营销策略

1、每年新生开学时在升华广场挂宣传横幅并且在二食堂前摆放宣传展板。

2、开展扫二维码送精美礼品活动。

3、发放宣传单。

4、设置消费者反馈系统,提高公司服务水平,切实做到顾客是上帝。

7、针对老顾客定期给予馈赠。表达我们对其支持的感谢,同时推进顾客由 新变老的转变。

4.3市场联络

为了让广大学生团体了解本款APP的服务内容,我们决定采取以下市场联络方式:

对象 方式 媒介 具体措施

学生 网络 中南大学校百度贴吧、校内网、腾讯QQ、飞信等 发贴介绍本公司各项服务内容。

宣传单 学校内及学校周边地区等 分发宣传单、小册予等

海报 学校宣传栏等可贴地带 制作精美个性、有特色的海报并张贴

赞助学生活动 校级院级主办的比赛和活动以及社团活动 为比赛活动提供经费以店名冠名。

网络 各热门网站 登广告、发帖进行介绍

横幅 学校内及学校周边地区等 悬挂内容新颖的横幅进行宣传

五、管理团队

5.1人员及主要职能

5.1.1人员设置

公司负责人1名(由付道担任)

公关经理2名(由史晓娟、李宏华担任)

财务总监1名(由苏铃惠担任)

研究员1名(由付泽宇担任)助理1名(由陈凤霞担任)技术人员1名 评估人员1名

5.1.2主要职责与分工

一、总负责人

1全面管理公司的大小事件,总调度。

2确保APP的正常营运,审核营销计划,统筹策划和确定合作商内容,检查运营APP的效果,对APP应用实施要求和质量有领导责任。

3对销售人员和研究员的业务培训工作。

4负责和学校周边所需各类应用商家做好协商达成合作、以及与学校方面进行教务管理系统学生的所需数据开放方面进行协调。

二、公关经理

1在公司服务区迎接客人,引客入座,招待客人。

2供应APP应用服务,为客人提供热情优质咨询服务,引领客人推广使用。

3客人有其他合理要求时,要热情服务,尽量给予满足。

三、财务总监

1定期对公司营运资金进行整理和分析。

2对每月公司盈利进行统计并进行资金管理。

四、研究员

1着重进行APP开发。

2网络方面与其他网络运营商进行协调。

五、助理

1对总负责人的任务进行协助完成。

2协助研究员进行应用APP数据统计。

5.2公司员工守则

一、基本准则

1、遵守法律、法规,社会公德及公司的各项规章制度。

2、关心公司业务情况,爱护公司财产,维护公司利益和荣誉。

3、加强沟通、增进合作、精诚团结。

4、秉公办事、公私分明、平等待人。

5、敬业乐业、钻研业务、提高效率。

6、更新观念、好学上进、开拓创新。

7、开源节流、力求节俭、反对浪费。

第三篇:创新创业计划书

代理照顾动植物服务创新创业计划书

1.业务要点

代理照顾动植物服务的设立的初衷是为了帮助那些有事外出而无法照顾家中动植物并有可能因此导致其死亡的人。

2.产品/服务

该服务将为客户提供动植物照顾服务,我们有专门的动植物护理员,可以为客户提供良好的服务。

3.市场分析

由于该服务属于新型服务市场上并不多见,且主要针对长期外出的客户,所以在经济发达的城市有较大市场。

4.竞争分析

尚未发现明显的竞争对手。

5.创业计划的实施

在发展初期我们将先用一定的资金,在合适的地段租一家店铺。同时为了增强店铺的知名度,我们将用发传单,网络宣传等方法来增加店铺的知名度。在拥有一定的客户和收入之后,我们将在考虑店铺的扩张,并邀请他人加盟。

6.资金需求

该项目每月大概需要支出50000元,主要用在店铺租金,员工工资,交通费用,日常支出等几个方面。其中店铺租金大约2000到3000元,员工工资大约为1000到2000元,交通费用和日常支出大约为1000元左右。

第四篇:创新创业计划书

创新创业计划

10机制8班

大家都说2013年是史上大学生最难就业年,明年6月份就要走出校园,走向社会的我们对严峻的就业形势总有隐隐的担忧。明年的就业会改善吗?明年能否找到合适的工作等问题一直困惑着我们。对于绝大多数大学毕业生来说,选择就业是第一选择,选择创业的仅仅极少部分同学。假如我能遇到一个机遇,创业的条件成熟,我也有自己的创业构想。下面我谈谈自己的创业计划。

一创业背景

我的家乡清远佛冈盛产沙糖桔,沙糖桔种植是佛冈县农业的支柱产业,也是农民收入的主要来源。近些年,许多农民因种植沙糖桔而发家致富。然而,假如遇到阴雨天气,前来收购外地商人减少了,在佛冈农村,果园边是随处可见倾倒的烂果,空气中弥漫着刺鼻的霉酸味。又由于当地及附近没有对沙糖桔进行生加工的罐头厂,滞销的沙糖桔无法解决,农民损失惨重。

二创业构想

在家乡当地开一家沙糖桔罐头加工厂,主要对沙糖桔进行深加工,同时兼顾涉及当地盛产的荔枝,龙眼,李子等水果的生加工。选择在家乡建厂的主要原因有两个:一当地盛产沙糖桔,荔枝,龙眼,李子等水果,可以就地取材,省去的原材料的采购运输成本;二当地的农村富余劳动力充足,物价水平低,可以节省人工成本,同时解决当地人民的就业问题。

三资金来源

沙糖桔罐头加工厂是与当地支柱农业——沙糖桔种植相互匹配的产业。沙糖桔罐头加工厂的建立有利于解决沙糖桔的滞销问题,解决果农的后顾之忧,有利于提高果农种植的积极性。因此,凭借着这个优势,从分利用各级政府的惠民政策,可以向当地政府部门申请资金补助支持,同时也可以跟有经济基础的果农一起合资办理沙糖桔罐头加工厂。

四企业经营策略

在当今社会食品安全问题已经成为国人挥之不去的梦魇,食品安全问题却是由来已久却难以根治的痼疾。经历过三聚氰胺事件的重击、瘦肉精事件的炸雷、上海染色馒头的喧闹,到塑化剂事件,中国人对于食品安全的态度早已变得麻木和无奈。本企业针对这个社会现状,提出了“重塑国人对食品安全信心”的口号,秉直“信誉是企业生存之本,质量是开拓市场之源”的经营理念,创立从“原材料——生产加工——包装销售”无污染管理,打造中国第一安全食品品牌。为了赢得消费者的信任,定期举办“加工厂开放日”等活动,让公众了解我们企业的作业环境,安全生产,从而建立消费者的信心。五企业结构设置

1人事部:(1)负责公司人力资源工作的规划,建立、执行招聘、培训、考勤、劳动纪律等人事程序或规章制度,招聘各种生产工人,引进各类技术人员。(2)负责审核并按职责报批员工定级、升职、加薪、奖励及纪律处分及内部调配、调入、调出、辞退等手续,制定公司及

各个部门的培训计划和培训大纲。

2采购部:根据企业的生产规划纲要,负责对企业内各种生产设备,原材料,后勤物资的采购。其中原材料的采购,聘请熟悉沙糖桔和其他水果生长特性,生长周期的家乡当地人负责。

3设备管理部:水果罐头加工需要原料清洗机,去皮机,预煮锅,糖水锅,排气箱,杀菌冷却设备。考虑到自己学机械专业毕业,可以从分利用的资源,聘请熟悉机电设备的同学,朋友负责;或者跟相关从事水果生加工机械化的院校合作,引进先进的生产设备。

4生产工艺部:水果罐头的生产,主要包括原料处理、装罐、排气和密封、杀菌和冷却等几道工序。水果罐头的生产程序为半自动化生产,只有清洗过程为人工操作(人工清洗不留死角、清洁度高。避免水果碰撞及损伤,保持了水果的完整)。从水果的去皮灌装,到两次加高温、灭菌、灭氧、压盖、冷却都为封闭式自动化生产程序,避免产品在加工过程中得二次污染,保证产品更安全卫生。

5销售部:这个部门的绩效直接影响企业的生存与发展。我们确立“立足本地,走向全国”的销售策略,同时把销售区域的重心放在北方省份。因为沙糖桔,荔枝,龙眼,李子等水果只有南方盛产,北方省份的民众很少品尝到新鲜的南方佳果。北方省份对我们企业生产的水果罐头的消费能力应该比南方更强。

六市场分析

水果罐头是国内罐头食品市场的最大品类,也是消费者认知度较高,市场竞争较为激烈的罐头食品品类。目前为止,国内罐头食品市

场可以说还没有强势的领导品牌出现。现阶段国内市场上也有一些表现较好的国内品牌,它们各自有不同区域市场有较好的市场表现,国内目前很多国内厂家也只是有针对性了做一块区域市场。针对这个水果罐头市场现状,我们公司确定了走“产品精细化,水果罐头主要是玻璃瓶为形态“的道路。无论是在瓶型还是在内容上都进行了改进,力求改变了过去消费者对罐头产品都是不够精致的形象。水果罐头主要是玻璃瓶为形态是因为国内的消费者认为玻璃瓶装的看得见,买得放心,而在陈列上玻璃瓶由于看得见内容物,也更有美感。针对防腐剂最大问题依然是消费者认知的误区这个问题,我们利用这个食品行业生死攸关的命题,在加工罐头食品过程不添加任何防腐剂,使它成为罐头行业占有一席之地的绝佳机会。

七竞争分析

在当地只有两间跟水果产业相关的企业,一间主要加工话梅,陈皮等,与我们企业没有直接的原材料采购形成竞争;另一间主要提供沙糖桔的导购服务,因为我们企业就设在沙糖桔的原产地,无需跟它有直接的来往。总的来说,在原材料采购方面,我们的市场竞争很少。而在水果罐头销售上,我们要面对国内国外的竞争。因此,我们必须以质量取胜,严格控制生产流程,做到安全健康,赢得消费者的信赖。同时,我们会积极参加当地政府定期举办的农产品推介会,增加我们产品的知名度,形成品牌效应。

八企业良知

就像一个人的健康发展需要健全的人格一样,一个企业的成长也

需要正确的创业思想来指导,这对于一个食品行业的企业尤其重要。我们的产品直接影响到民众的生命健康,我们不能为了一己私利,置广大人民的安全于不顾。无论我们的企业能发展到什么地步,我们一定坚守“不做伤害人民利益的事,不挣违背良心的钱”的底线。

第五篇:创新创业大赛计划书

创新引领未来创业成就梦想

“万力杯”青年创新创业大赛

创业计划书

自行车租赁市场

项目名称:刘洋 负责人:

姚闯辅导老师:

魏学 赵晓伟

张珊团队成员:2014年9月1日星期一

创新引领未来

创业成就梦想 目录 第一章 项目摘要

1.1 项目简介„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.2 项目背景„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 1.3 实施方案简述„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1

第二章 项目介绍 2.1 服务说明„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1 2.2 创业思路„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.3 特点与创新„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.4 车源解决方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2 2.5 租赁实施细则„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3 2.6 总运营流程图„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4 第三章 团队文化 3.1 团队成员介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5 3.2 品牌及FLY介绍„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 5 第四章 市场分析

4.1 分析手段„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„6 4.2 车源分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 4.3 需求分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„7 4.4 市场定位„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8 4.5 SWOT分析„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9 第五章 营销计划

下载美术生创新创业计划书(通用)(五篇模版)word格式文档
下载美术生创新创业计划书(通用)(五篇模版).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    大学生创新创业计划书

    创 新 创 业 计 划 书 班级:********** 姓名:*** 学号:********** 1 **快餐店创业计划书 摘要:民以食为天,而对于在校大学生来说,“吃饭”成为了一个重大的问题,简言之就是食堂......

    创新创业商业计划书

    “由你做煮”自主餐厅 一、项目概要 随着社会经济的发展,生活水平的提高,越来越多的大学生不满足于食堂和小餐馆饭菜,不满足食堂每天重样的饭菜,不满足小餐馆卫生不达标的现状,开......

    大学生创新创业计划书

    大学生创新创业计划书 系别:医学系 班级:康复治疗技术一班 学号:201520601047 姓名:曹冠宇 电话号码:*** 目录 一、前言 二、创业背景 三、创业目的 四、经营项目及内......

    江苏省创新创业计划书

    篇一:江苏省创新创业计划书格式要求 附件1 江苏省高层次创新创业人才 引进计划申报书(a类)引进人才姓名 申报单位名称(盖章) (创办企业名称)所 在 地 区 市 县(市、区) 单 位 地 址......

    创新创业 创业项目计划书

    2012 ~2013学年第 2 学期 《创新与创业》课程作业 系别: 经贸管理学院 专业: 企业资源计划管理班级: 企划111 任课老师: 王效忠 团队成员1:班级 企划111 学号1104143112......

    创新创业商业计划书

    创新创业商业计划书项目名称:永运机发电机所处行业:制造与销售 团队形式:个人所处阶段:新产品开发 联 系 人:李克恩手机:***项目简介: 我发明制造的永动机发电机:是一种不消......

    服装创新创业计划书

    服 装 创 新 创 业 计 划 书 姓名:司培班级:服设122 学号:1215042033 一、市场分析 眼下正是换季的时候,许多人翻出去年的衣服,发现款式已经过时了;到商场添置新衣,总买不到合身......

    大学生创新创业训练计划书

    大学生创新创业训练计划书各学院:为支持本科生进一步开展创新创业训练和实践,根据教育部有关文件精神以及我校实际情况,学校决定组织开展2014年“国家级大学生创新创业训练计划......