班级学习计划汇总（共5则范文）

第一篇：班级学习计划汇总（共）

为了让班级的学生喜欢上学习，学习成绩稳步提升，需要做好班级的学习计划。今天小编在这给大家带来班级学习计划，接下来我们一起来看看吧!

班级学习计划1

活动主题：“优良学风，你我共建”

活动时间：3月3日——4月11日

活动内容：采访商学院院长宣文俊老师，人文学院院长岳川夫老师以及叶青副校长，就同学们关心的大学生成才及优良学习风气等问题请教师长，希望得到他们的中肯建议和指导。并通过宣讲会演讲的形式，对采访结果加以推广，并通过张贴海报的形式增大受众的范围，达到加强提高同学们建设学风的意识和做好迎接即将到来的本科教学评估准备的目的。

流程：1.在全班范围内向同学们征集采访问题

主要包括同学们关心的当代大学生的时代责任，成才方式和标准，以及培养良好学习习惯风气的途径等，以及作为商学院学生如何更好的做到发商复合等

时间：2月24日-3月3日

2.预约安排采访事宜,进行采访

时间：3月3日-3月15日

3.对采访内容进行细致的整理

时间：3月16日-3月20日

4.将采访内容之重点制作成为海报进行张贴,联系华商通讯借版面进行推广,在全学院乃至全校扩大推广力度

时间:3月20日-4月5日

5.在全院范围内张贴宣讲会海报并进行准备

6.开展宣讲会以及演讲活动

主要内容:将采访结果对同学们进行反馈,并对由同学为此次活动撰写的主题文章进行演讲.邀请辅导员老师出席并作总结性讲话.时间：4月5日左右

7.对整个活动进行总结

时间：4月10日之前华东政法大学商学院

0735班团委

2月26

班级学习计划2

在新一轮课改的大背景下,为更好的适应班主任工作,提升班级管理能力,特制定了20__-20__学年高一上学期班级工作计划.计划如下:

一,工作目标:自信,合作,务实,奋进是本班的精神,在校期间应该学生应以“学”为主——先学做人,再学成才.建立一个积极向上的班集体,让每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力.二,指导思想:以人为本,关注每一位学生的成长,创建一种自信,合作,务实,奋进的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论.以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待,实事求是,求精求细的工作方法做好学生的思想工作,引导学生上进.团结任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生都能愉快地适应高中生活,为今后学习发展夯实基础.三,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:

1,学生行为习惯养成问题;

2,班干部培训,良好的班级舆论如何形成问题;

3,课堂纪律纪律问题;

4,寝室卫生和纪律问题;

5,学生迟到,早退,请假的问题

6,部分学生学习目的不明确,学习动力不足的问题;

7,部分学生作风散漫,行为不轨的问题;

8,部分学生学习方法不当,学习习惯不良的问题.四,主要工作措施与设想:

1,试行本班自我管理制度并加强检查落实,争取在一周内规范.并形成班级公约.进一步规范学生生活,学习行为.2,在开学后一周后召开任课教师会,讨论班级管理发展思路.3,加强每天的巡视,发现问题,及时解决.4,召开一次家长会,与家长形成共识.5,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作.6,要求学生确定奋斗目标,制定学习计划,并加强检查落实.7,主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决.8,在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法.9,充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论.10,抓住每日早,中,晚几个关键时间点,严格要求,规范学生的行为.11,关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态.13,关注学生出勤,集会,升旗,卫生,穿着举止,情绪,言谈等细微表现,发现问题,及时解决.14,充分利用单元测验,月考,期中考,期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐.班级学习计划3

一、制定目的：

推进班级整体学风建设，增强班级的学习氛围，提高个人的学习积极性、学习效率，优化学习方法。实现整体和个人取得优异成绩。

二、计划内容：

1.考勤：保证每个人按时上课，由学习委员及宿舍长协助统计考勤情况。同时鼓励班级同学积极占座。

2.自习：每周班级组织两次集体自习，时间为周一、周三晚上7:00~10:00，并要求考勤。其他学习日由宿舍长自行安排时间。

3.教学相长，互帮互助：根据每个人的学习情况，由优秀的学生总结学习经验及知识归纳，在集体自习或其他时间与班级同学交流。同时以宿舍为单位，加强学习交流，一对一结组，实现优势互补、共同进步。

4.资源共享：将优秀的教学视频等学习资源上传集体邮箱，共同分享。

5.认真做好考前动员，考试分析，总结各种考试的经验。

三、目标

经过上述努力，相信我班一定会班风正，学风浓，并在期末考试中位列年级前四名。

四、奖惩措施

1.对于那些对班级学风建设有突出贡献的优秀个人及宿舍集体给予班级通报表扬和物质奖励。

2.对迟到者等违反班级规定的同学在每次班会中给予通报批评。

3.以上奖惩都将记入班级情况记录表。

后记：谨此鼓励全体热能5班的成员努力!努力!再努力!

班级学习计划4

一、班级存在主要问题和成因：

问题：

1.学习方面：良好的学习习惯尚未完全形成，他们中有不做好预习复习工作，补抄作业现象，听课习惯差;部分学生不适应中学学习方法;偏科现象在一部分学生身上体现明显。

2.纪律方面：自觉的纪律意识未完全形成，存在应付劳动、作业的情况。

3.道德和班级人际关系方面：自私心理和自以为是心理影响了班级人际关系的融洽。

原因：

1.小学就有的坏的学习习惯为得到及时改正，学习兴趣、热情不高。

2.学生对于班集体建设认识不够，参与不够。

3家庭教育的原因：部分家长忽视对孩子的学习的重视，要么是过分溺爱孩子。

4.有些活动未充分准备，其利未充分发挥，导致部分学生形成错误认识。

二、主要思路：

在学校整体性推进班集体建设的大环境下，初步建设为集体。充分了解班级情况，针对性地进行一些有意义的活动，三、主要活动安排：

二月：1、开学常规教育 ①提出班级近期目标，并且清楚地一一列在后黑板上。

②行为规范的教育不断强化。

2.展开班级问题的大讨论：

为了提高全班同学管理班级的意识，进行一次班级问题的讨论;先四人一组讨论出一个问题，再进行全班的讨论，然后针对相应的问题，提出解决方案。

3.学校活动：

压岁钱怎么花方案;与会宁地区的手拉手活动;

三月：1、班级常规管理的适当调整：班干部的调整;劳动岗位;座位的调整等

2、新一批班干部的培养：

3、学生上网的问题未完全解决好：常有家长反映学生晚回去的现象，一查下来，都是去网吧上网了，与其“用土来掩”，不如拿到桌面上让学生进行讨论，正反进行辩论赛，在准备中认识到其危害。

4、学雷锋活动，同时进行思想认识教育。

5、体育节活动，带领学生参加，使他们认识到“重在参与”，体现出竞争、向前的精神。

四月：本月重点进行学习方面的讲座与活动

1、专心与分心。

2、学会学习。

逐步让学生适应中学的学习方法，养成好的学习习惯。

3、期中考试总动员。

4、五一放假前的纪律和安全教育。

5、准备集体的初步验收。

五月：1、长假过后的散漫现象，要逐步改变。

2、期中考试的总结，进行奖励。

3、心理教育：挑战自卑，好人缘;

6、迎接科技节。

六月：1、第一周进行班集体差距对照，提出相应活动方案。

2、青春期教育为学生迈入初二做准备。

3、以“我写我自己”为题进行自我总结和认识，结合写学生评语。

4、期末考试准备。

七月：学生放假教育和“我怎么过暑假的讨论”。

班级学习计划5

伴随着小朋友成长的脚步，新的学年又开始了。我们班小朋友经过托班一年的学习、锻炼，各方面能力都有了明显的进步，形成了良好的班风班貌。根据园务计划、小段教研组计划的工作精神，同时结合本班幼儿的实际情况，开展具有班级特色的教育活动，为幼儿营造一个愉快、舒适的环境。

一、班况分析：

本学期我们班共有幼儿32名，其中男小朋友11名女小朋友21名，新学期又增加了插班新生4名。大部分幼儿活泼好动，乐意上幼儿园，能和小朋友友好相处，但也有些小朋友比较调皮、倔强，如黄晨、黄海津、孔烨梁小朋友;个别新生初入园有哭闹现象。因此，开学初我们两位老师就将工作重点放在了稳定幼儿情绪，尽快恢复幼儿一日生活常规上。

二、工作目标：

1、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

2、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。

3、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。

4、完善班级区域建设，结合每周主题开展形式多样的区域活动。

5、重视家长工作，增强服务意识，以多元化活动促进家园联系。

6、认真细致的了解每一位幼儿并制定计划。

三、工作措施：

(一)、保教并重，加强对幼儿生活及教育常规的培养。

1、保育方面：经过托班一年的学习生活，小班的小朋友已建立了一定的生活常规，能自己吃饭、入厕，穿脱鞋裤。本学期我们在保育工作方面将重点做好两点：

(1)、学习穿衣服、扣扣子。首先我们结合主题活动开展“我会自己穿衣服”，教给幼儿正确的穿衣服方法，并在日常生活中不断练习巩固。扣扣子对小班幼儿来说有一定的难度，因此我们打算在区域活动中开辟一个“扣扣子”操作区，使幼儿在游戏活动中掌握扣扣子的方法。

(2)、学习擦桌子。小班的幼儿已形成初步的服务意识，愿意自己的事情自己做，因此在用完午餐后我们将有意识的让幼儿学习自己擦桌子，并结合“红星角”对有进步的幼儿给予及时适宜的鼓励和肯定。

2、教育方面：本学期我们在教育方面也有两个重点：

(1)、树立良好的课堂常规：要求上课面朝老师，双手平放在腿上，养成上课举手回答问题的习惯。

(2)、加强礼貌教育。教育幼儿早上来园时要向老师、阿姨、小朋友问好，离园时说再见。平时要主动和大家打招呼，学会使用“谢谢”“请”等礼貌用语。

(二)、开展丰富多彩的教育活动，促进幼儿各方面能力的发展。

健康领域：

1、适应幼儿园的集体生活，情绪基本安定。

2、逐步学会独立进餐和如厕，在成人帮助下学习洗脸、刷牙、穿简单的衣、裤、鞋，学习坐、站、行的正确姿势。

3、乐意参加体育活动，发展走、跑、钻等动作。

语言领域：

1、学习安静的听他人讲话。听懂日常用语并学习按语言调节自身行为。

2、乐意用普通话与人交流。能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的意愿和需要。

3、喜欢念儿歌、听故事，看表演等，初步了解其大致的内容，并乐意表达自己的感受。

社会领域：

1、能从性别、外形等外在特征上比较自己与别人的不同。

2、逐渐接受老师的建议和指示，知道遵守集体生活中的基本规则。

3、观察周围生活环境及其变化。喜欢参加各种节日活动，体验节日的快乐。

科学领域：

1、在成人引导下能发现周围环境中有趣的事物。

2、喜欢操作摆弄。尝试提问和表达自己的所见所闻

3、亲竟大自然，喜欢并爱护周围的动植物。

艺术领域

1、喜欢听音乐和看美术作品，能借阻作品表达对艺术作品的感受。

2、尝试用自己喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动。

3、学习用争确的姿势和声音唱歌。

(三)、重视安全教育工作，加强幼儿自我保护意识，确保无安全事故发生。

(四)家长工作：

1、定期召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，以及帮助幼儿消除入园焦虑的有效方法，并增强家园协作，共同开发教育资源的意识。

2、向家长推荐有价值的家教经验，并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

3、向家长开放半日活动，为家长提供了充分参与、互动的机会，增进教师与家长之间的交流。

(五)每月工作安排：

九月：

1.召开家长会，让家长了解幼儿园各方面情况，帮助幼儿消除入园焦虑情绪，让幼儿尽快熟悉、适应环境，愿意上幼儿园。

2.常规教育，初步建立盥洗、用餐、午睡常规。

3.主题活动《高高兴兴上幼儿园》,迎国庆节活动。

十月：

1.进一步开展各方面的常规教育，加强幼儿行为常规教育。

2.加强幼儿学习习惯的培养，知道和老师、同伴交谈。

3.开展主题教育《亲亲抱抱》;《踏踏响》。

十一月：

1.继续加强各项常规教育;

2.主题活动《香香的水果》;《图形碰碰乐》。

十二月：

1.主题活动《天冷我不怕》。

2.元旦联欢，半日开放，做好幼儿发展评价工作。

一月：

做好各项总结，准备放假。

班级学习计划精选汇总5篇

第二篇：班级学习计划

班级学习计划

一、学科之星

各学科进行学科之星的评比，进行奖励，并将学科之星进行展示。

二、学习排行榜

排行榜以小组或个人为单位，比赛最基础的东西如背诵、默写。

三、不交作业英雄榜

记录不交作业名单，起到督促作用。

四、辩论赛

利用阳光体育或中午时间进行辩论，提高同学们的表达能力。

五、免写重复性、抄写性作业机制

背诵、默写全对满5次，可免写一次重复性、抄写性作业。

六、每周一讲

每周一利用班会让同学轮流进行五分钟的讲座，可以介绍名人事迹，学科知识，丰富同学们的视野。

七、知识竞赛

以小组为单位的知识性比赛。

第三篇：班级学习计划

法学1002班班级学习计划

新学期伊始，经过一个寒假的休息和调整，重新踏进校园，开始了新学期的学习工作和生活。我们1002班也伴着春天的脚步开始了新的征程。

回顾上学期，我们整个班集体可以说是有收获亦有不足。下面，我将分别从学习成绩、出勤率、学风建设等几个方面对本班同学上学期基本情况做出总结。

在学习成绩方面，上学期我们班级整体成绩并不是很理想，仅有吴丹同学一人进入了年级前十名，而且还有很多同学成绩出现了滑坡，班级整体实力有所下降。这一现象很不容乐观，这也是需要我们好好去反思，好好去总结的地方，学习成绩跟我们的学习态度肯定是有着很大的关系，所以我们将在本学期重点提高同学们的学习兴趣，为班级营造良好的学习氛围，让大家在健康的竞争环境中学习，互相鼓励，互相监督，争取本学期取得好的成绩。

同时，我们发现，班级内两极分化还是存在的，学习好的同学成绩很优秀，但学习成绩不太好的同学也有很多需要提高的，所以要想提高班级整体实力，我们必须提高所有人的成绩，只有大家都有进步，班级整体实力才能有所提高。

但是，上学期也有很多同学学习成绩较之以前有了很大进步，比如韩鑫鑫、张宠等，他们的成绩虽然不是最好的，但进步却是大家有目共睹的。此外，据统计本学期班级所有同学的平均分都在60以上，不及格率也有所下降。可以说班级里好的势头还是存在的，所以在好的方面我们要再接再厉，鼓励大家提起信心，努力去塑造一个全面进步，全面提高的法学1002班。

虽然拿到这份成绩单时心情很复杂，但是这一个学期的落后，让我们看到了自身的很多不足，看到了与学习成绩优秀的同学之间的差距，让我们知道了，不努力是肯定不行的，这也为所有的人敲响了警钟。下个学期我们要尽百分百的努力去学习专业知识，提高自己的专业素质，争取取得优异的成绩。

在上课出勤方面，这学期本班同学很少出现迟到早退现象，作业也基本按时完成，无违纪现象发生。这也是很值得欣慰的，好的纪律是学习的前提，所以我们要保持这一良好习惯，为自己，也为他人创造一个好的学习氛围。

在学风建设方面，我们也做出了很多努力，比如班长、学习委员会定期组织本班同学进行集体自习，在班级公共邮箱内分享本班同学的学习资料，以及优秀同学的学习经验，这给大家的学习带来了很多便利。此外，在课余时间我们还组织大家去国家博物馆参观，对班级学习风气的形成起到了很大的促进作用。但是我们知道，学风建设是一个长期的话题，不是一朝一夕就能达到尽善尽美的程度的，所以我们要不断寻求学分建设的新思路和新方法，不断提同学们的学习兴趣和学习积极性。

针对以上收获和问题，本学期我们制定了新的学习规划：

一、班级的学习氛围的建设

营造一个积极向上的班级学习氛围，学风建设是关键。在大学这

样一个比较自由而开放的学习环境中，同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

二、班级的学习文化的交流

校园的生活是丰富多彩的，大学更是充满活力的地方，这就要求在大学里绝对不能一味的只是专注于死学习，而忽略学习兴趣的培养。大学不仅仅是学习知识的，同时更是培养一个人的学习能力与学习情操。所以在大学学习生涯中学习方法和学习态度是至关重要的，班级的学习文化交流当然也是必不可少的。本学期主要措施：

1、根据学习需要，开展学习经验交流会，实现学习互动效应。

2、组织一些讲座，鼓励同学根据自身需要参加学校或社会组织开的讲座。

3、建立学习互助对子，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。

三、班级的学习目标的确立

1、学好基础课，掌握本专业相关法律知识、2、培养树立正确的学习观以及提高自己学习能力

3、为大家普及国家司法考试的相关情况，让大家尽可能多的了解司法考试的发展方向，提前做好相关准备。

4、督促大家努力学习英语知识，提高六级通过率。为考研英语打好基础。

四、班级的组织学习的规划

1、明确班级内部的组织——班长、学习委员和各个寝室长的分工以及职责明确，相互之间配合协作，使班级的学习氛围的建设运转有序稳定，严格管理制度。

2、班级在每学年初期由班级干部讨论本班的学习建设目标和本学期的学习建设规划；于每次工作活动做好记录，并且做好活动后的经验总结；每学期末做好工作总结，以至班级有序良好的运作。

3、班级积极组织班级每个人做好对自己一年及大学学习生涯做好一个完整的学习规划书，并且定期做好自我定位，及时对学习规划书进行进一步的修改和完善工作。

学习计划并不是说说而已，它需要我们班集体中的每一个人努力去履行，努力去落实，否则它将没有任何意义。学习是我们自己的事情，没有任何人能替代，所以我们必须抱着为自己负责的态度，做好自己该做的事情，只有让班级的每一个分子都取得进步，才能让整个班级的学习成绩得到大幅提高，才能让班级的学习氛围越来越浓厚，这才是我们每个人共同的希冀！

第四篇：班级新学期学习计划

班级学习计划

15会计高职班

新学期伊始，经过一个暑假的休息和调整，重新踏进校园，开始新学期的学习工作和生活。回顾上学期，有收获亦有不足。一直在思考：如何管理好这个班？如何把我班的整体成绩提升上去，把课余生活丰富起来？怎样提高班级凝聚力？

营造一个积极向上的班级学习氛围，学风建设是关键。在大学这样一个比较自由而开放的学习环境中，同学们应该树立新的学习观，确立学习目标，端正学习态度，探索学习方法，认真学习科学文化知识，重视独立思考能力的锻炼和创新实践能力的培养。

二、班级的学习文化的交流

校园的生活是丰富多彩的，大学更是充满活力的地方，这就要求在大学里绝对不能一味的只是专注于死学习，而忽略学习兴趣的培养。大学不仅仅是学习知识的，同时更是培养一个人的学习能力与学习情操。所以在大学学习生涯中学习方法和学习态度是至关重要的，班级的学习文化交流当然也是必不可少的。本学期主要措施：

1、根据学习需要，开展学习经验交流会，实现学习互动效应。

2、组织一些讲座，鼓励同学根据自身需要参加学校或社会组织开的讲座。

3、建立学习互助对子，建立互助对子以自愿为原则。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。

三、班级的学习目标的确立

就基础课而言：

1、学好基础课，掌握本专业领域宽广的会计基础知识，中级财务会计、统计、财经法规等知识。

2、培养树立正确的学习观以及提高自己学习能力

3、取得计算机操作员证书，金融服务师等等证

4、培养出较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力

5、培养本专业必需的电算化、点钞、小键盘等基本技能及较强的计算机和外语应用能力；

四、班级的组织学习的规划

1、明确班级内部的组织——班长、学习委员和各个寝室长的分工以及职责明确，相互之间配合协作，使班级的学习氛围的建设运转有序稳定，严格管理制度。

2、班级在每学年初期由班级干部讨论本班的学习建设目标和本学期的学习建设规划；于每次工作活动做好记录，并且做好活动后的经验总结；每学期末做好工作总结，以至班级有序良好的运作。

3、班级积极组织班级每个人做好对自己高二学习生涯做好一个完整的学习规划书，并且定期做好自我定位，及时对学习规划书进行进一步的修改和完善工作。

鉴于上学期的不足，针对暴露出来的问题，经班委以及学生代表讨论，我们制定了本学期的学习和工作计划，具体如下：

思想上，学习健康的知识，提高自己的修养，倡导全班同学树立正确的人生观、价值观，争取、督促每位同学都树立一个正确的目标。

学习上，鉴与上学期期末考试我班成绩下滑，本学期一定要严把学习关。具体措施如下：

1.本学期执行学习分区负责制。每个寝室上学期学习成绩最好的同学，本学期为本寝室的学习代表，平时督促所在寝室同学学习，上课，自习，以及考试前的强化。

2.本学期组织集体上晚自习。参考结合课表安排，我班定于每周星期一和星期四晚上7：00—9：00进行晚自习。学习委员负责查到，无特殊情况不允许迟到、早退、缺到，有特殊情况必须提前请假。

3.针对上课逃课问题，本班将由组织委员负责，每周不定期进行课堂查到。对于逃课的同学，将由班委视情况进行适当惩罚。迟到及早退现象也是本学期要严抓的现象，不定时不定期的点名，或者签到，意在能让同学们都抓紧上课的时间好好听课。4.针对本学期的计算机操作员考试、金融服务师考试，班级将组织知识、经验交流，由成绩好的同学，以及等级考试通过的同学谈经验，讲技巧，并且可以在适当的时候由班委集体组织进行模拟考试。

5.针对抄袭、缺交作业的情况，本学期由学习委员负责，班委以及各同学相互督促以保证每位同学按时保质的完成作业。这些是哦请最重要的还是每个寝室的学习代表代为监察，尽量能让同学们自己动手做作业。

6.有可能的情况下，在班级内部开展比学赶帮的活动，由学习好的同学一对一对学习不好的同学进行学习方面的指导，一一对应，提高指导效率，并且有强制任务，双方完成学习任务的班级给予奖励，以此督促大家互帮互学。

第五篇：班级学习小组计划

学习小组计划

为确保学习小组的全体成员共同进步，真正做到“自主学习，自主管理，自主发展”，特制订本制度如下：

小组成员守则

1、全体小组成员要树立集体荣誉感，树立“组兴我荣，组衰我耻”的观念，无论在校内、校外绝不做给小组抹黑的事。

2、全体小组成员要认真遵守校规校纪，认真遵守《中学生日常行为规范》，服从小组管理，在各个方面严格要求自己，争做优秀中学生。

3、全体小组成员在课堂上要积极参与讨论，主动发言，力争做到有奖必夺，有分必争。

4、小组成员遇到疑难问题时，要先提交小组讨论，经小组讨论仍未能解决的再向老师请教。

5、小组成员对于课堂所学知识要全部掌握，做到一课一清，不留尾巴。每节课结束时，组长要组织小组成员进行相互检查，发现有未能掌握的问题要利用课余时间督促有关成员及时掌握，以确保小组人人过关。

6、小组成员之间要互相帮助，互相学习，互相监督，要经常交流学习心得，交流有关学习信息，做到全体成员共同提高。

7、小组成员在节假日期间要经常联系，积极参加一些有意义的活动。在家里要积极帮助家长做一些力所能及的家务。

8、学期结束小组成员要在组长组织下对本组所有成员进行评价。评价要做到公平公正，不得徇私舞弊，不打人情分。

9、小组长要对本组的所有活动负责，要积极的与老师联系，主动回报小组的活动情况。

10、如果小组成员违反了有关规定，而导致本小组被扣分，责任人要在小组内作出深刻检讨，并想方设法为小组挽回损失。

11、其他未尽事宜由小组成员共同商定。