第一篇：大班九月第五周预想活动-工作计划
活动内容
区域活动
1、语言区——你问我答
2、美工区——染纸
3、科学区——蒙氏操作学具
4、建构区——拼拼搭搭
学习活动
1、社会活动——国庆节p1022、语言活动——我爱祖国p553、蒙氏活动——自选
4、艺术活动——国旗我爱你p376
户外活动
1、小鱼小鱼快快游
2、滑滑梯
3、丢手绢
4、自由活动
生活活动
1、知道自己的事情自己做
2、养成良好午睡习惯
家长工作
1、帮助孩子收集证明孩子在长大的物品。并给孩子讲述他们成长的.趣事
2、教给孩子一些简单的小魔术
【大班九月第五周预想活动-工作计划】相关文章：
1.新学期的预想作文
2.大班周保教工作计划
3.预想的解释与造句
4.新学期的预想作文600字
5.初二开学第五周周记
6.大班第二周周工作计划
7.幼儿园小班第五周的工作计划
8.第五小学推普的周活动总结
9.安全教育周活动工作计划
第二篇：沙河中心幼儿园九月第五周工作计划
沙河中心幼儿园九月第五周工作计划
班级：中四班时间：2011.9.26-9.30
项目
活动目标活动环境材料与教师指导
生
活
活
动
1、记住自己的家庭住址，知道与成人失散时不乱走，积极寻求帮助，沙河中心幼儿园九月第五周工作计划。
2、能在一日生活中听懂教师的指令，并按照要求做事情。
1、利用偶发事件及时和幼儿讨论，使幼儿知道与成人失散时不乱走。
2、听指令做动作“贴鼻子”传话游戏“抢椅子”等。
1、指导家长告诉幼儿自己的家庭住址及了解周围的环境。
2、幼儿喜欢的文学作品，吸引幼儿倾听。
活
动
区
建筑区：
接触物体粗细、高矮等常见量，在使用中感知其特征。
科学区：
能主动感知、观察和探索自然界中一些物质的现象和变化，并根据某些现象进行初步的猜想。
阅读区：
乐意与同伴交流、分享自己的所见、所闻。提供具有对称特点的各式建筑图片(天安门、人民英雄纪念碑)引导幼儿观察建筑物的结构特点，欣赏建筑物的对称美。
科普图书《有趣的泥巴》探索事物的特征。
提供有关国庆节的书籍、图书，引导幼儿在阅读中大胆描述欢天喜地的场面，工作计划《沙河中心幼儿园九月第五周工作计划》。提供标准型号的木制积木，引导幼儿选择一定数量的等高、等宽以及形状、颜色相同的积木进行搭建。
收集各种与科学活动相关的材料与资料，鼓励他们主动感知、观察和探索简单变化规律，并从中体会到愉快的感觉。
教师记录幼儿的描述，与幼儿共同制作“快乐的国庆节”自制图书。
教
学
活
动周一美术：京剧脸谱
目标：欣赏我国传统的戏剧脸谱，感受戏剧脸谱的色彩、图案的美。语言：豌豆公主的故事
目标：喜欢欣赏童话故事，理解故事内容。
周二语言：静夜思
目标：能记住诗名，引导幼儿初步理解古诗的内容。美术：葡萄
目标：喜欢参加美术活动，能从生活中发现事物美。
周三科学：轻与重
目标：逐步加深对轻重的感受和理解。语言：国旗真美丽
目标：激发幼儿从小的爱国情感。
周四美术：手拉手
目标：学习绘画人物之间手拉手的动态。语言：蚂蚁飞上天
目标：激发幼儿好奇心和丰富的想象力，丰富幼儿词汇。
周五语言：秋叶飘
目标：感受秋叶的多姿多彩，想象落叶想什么?发展想象力。社会：国庆节
目标：了解北京的风景名胜，引导幼儿用自己喜欢的形式表达对北京的热爱。
家园
共育
1、我们开展奇妙的袋子主题活动，请家长和幼儿一起收集各种各样的袋子。
2、请家长鼓励幼儿练习跳跃能力以及攀爬能力。
3、请家长鼓励幼儿自己的事情自己做，培养独立做事的能力。
第三篇：大班九月工作计划
大班9月工作计划
一、教学工作
（一）主题名称：你变我变大家变
暑假过后，孩子、幼儿园都发生了很多变化，这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化，从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化，让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。
（二）主题名称：中国娃
孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里，有黄皮肤的宏观小朋友，还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友，大家要相亲相爱；让孩子知道祖国地大物博，了解多个民族传统习俗文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。
二、生活卫生
1．培养幼儿良好的生活习惯，督促幼儿按时来园，适应幼儿园的生活。
2.学会正确叠放被子的方法。
3．天气炎热，养成随时喝水的好习惯。
4．夏季注意饮食卫生。
三、家长工作
1．做好与新生家长的沟通工作，让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。
2．召开新学期家长会，宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。
3．丰富与完善家长园地的内容。
四、其他
1．补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。
2．加强班级环境布置，进行变化位置、队伍等工作，做好幼儿的常规管理。
3.做好新早操的学习工作。
第四篇：活动预想
大杨幼儿园“庆六一”
暨大班毕业典礼活动预想方案
六一节是每个幼儿的节日，也是一个充满童趣的节日，更是我们大杨幼儿园的大班同学告别幼儿园之时，为了幼儿能更好的在幼儿园中学习、生活，我们特制定了如下方案：
一、活动目标
通过开展“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，同时也邀请家长参观并参与幼儿的节日庆祝活动，进一步增进亲子间的感情。通过开展“六一”活动，进一步塑造并提升了幼儿园在家长心中的良好形象；同时，将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境，布置艺术节横幅。
2、小中班年级组以班为单位作好庆祝活动的准备。
3、大班组毕业典礼庆祝活动准备。
（1）排练表演节目
（2）毕业典礼会场环境布置，增添节日气氛。调整音响确保
表演时不出现意外。
（3）毕业典礼会场座位安排：大班幼儿与家长的座位安排。
（4）主持人员安排：两位大班幼儿。
（5）节目准备，音乐落实，收齐音乐磁带并归类、排序。
4、给大班幼儿家长发出邀请函，邀请他们来参加大班毕业典礼。争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动内容
（一）小、中班庆祝活动
6月1日小、中班各自在班级里进行庆祝活动，活动方案由小、中班的年级组长起草，如各班有不同活动，可由班主任起草活动方案。
（二）大班毕业典礼
6月1日大班三个班级在大活动室进行大班毕业典礼，各班出3-4个节目（舞蹈、唱歌等）参加表演，大班在6月1日邀请家长来参加毕业典礼。
主持人由XXX负责，选择两位大班幼儿当主持人，音响效果由XXX负责，调整音响和话筒，收齐音乐磁带并归类、排序，表演时放音乐。
大班年级组长起草活动方案，活动大体流程如下：
1、园长致开幕词。
2、家长代表发言。
3、毕业联欢活动。（包含教师表演）
4、教师代表活动总结。
（三）教师基本功表演
大班组三年以内的教师进行教师基本功表演，可以表演舞蹈、唱歌、朗诵等节目。节目在6月1日儿童节中大班毕业典礼上表演。
四、活动总结
活动结束后各年级组制作“庆六一”活动的小报，并写活动小结。上交活动方案、毕业典礼详细流程稿、小报和活动小结。
第五篇：第五周工作计划
本周工作要求
一、围绕《甜甜蜜蜜》开展活动，感受生活的甜甜蜜蜜，第五周工作计划。组织幼儿排练、参加庆国庆活动。
二、教育幼儿玩玩具时要相互谦让。
三、教育幼儿遇到不开心的事情不能乱发脾气。
星期
来 园活 动
体锻活动
教学活动
游戏活动
日常活动
上午
下午
一
一、热情的接待幼儿及家长。
二、指导幼儿给自然角换水，开展区域游戏。
三、个别谈话：不乱发脾气。
四、集体谈话：我爱我的爸爸、妈妈。
集体：吹泡泡（口令）
分散：爬行器（爬）
集体活动：超级糖果屋
排练节目
户外活动：小马过河
劳动：我会洗脸
一、提醒幼儿洗手时前要先卷起袖子，帮助卷袖子有困难的幼儿，工作计划《第五周工作计划》。
二、教育幼儿玩玩具时要相互谦让，需要一块拿一块。
三、教育幼儿自己的事情要自己做，表扬吃饭能自己吃的幼儿。
二
集体：高人走、矮人走（踮脚、蹲）
分散：大型活动器材（分散游戏）
集体活动：糖果爸爸
排练节目
阅览室：轻拿书籍
音乐游戏：我爱我的小动物（4）
三
集体：平衡木（平衡）
分散：飞盘（投掷）
集体活动：甜蜜蜜的聚会
排练节目
散步：参观种植区
做做玩玩：撕报纸
四
集体：学学小动物（跳）
分散：大型活动器材（安全地游戏）
集体活动：重阳节
排练节目
户外活动：滑滑梯
故事欣赏：孔融让梨
五
庆祝国庆活动
娱乐游戏：蛋炒饭
评优：表扬遵守课堂纪律的幼儿
家长工作
一、请家长给幼儿准备一些糖果，课堂上用。
二、统计幼儿的园服尺码。
环境教育
一、美工区投放撕报纸。
二、教育幼儿遇到不开心的事情不应该乱发脾气。
点击咨询 