二中工作计划范文

第一篇：二中工作计划范文

云和二中2013学年工作计划

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，深入贯彻落实党的教育方针。以全县教育工作会议精神为主线，以全面提高教育教学质量、办好人民满意的教育为目标，切实落实县局“八个抓”工作，认真落实云和县教育事业发展“十二五”规划，实施“夯实基础、关注有效、发展特色”的办学策略，以“因材施教，全面提高教育教学质量”为工作重心，解放思想，改革创新，强势推进课堂教学改革，不断深化学校精细化管理，加强教师队伍建设，努力推动我校教育教学科学和谐发展。

二、总体目标

工作的总体思路是：三个提高、四个强化、六个加强。三个提高是加大力气提高学校教科研工作水平，提高学校体艺工作水平，打造体艺亮点，提高教学质量。四个强化是强化班子成员的示范引领作用，强化科室职能作用，强化年级组的职能作用，强化教研组的职能作用。六个加强是加强学校德育工作，加强教学过程的有效管理，加强班级常规管理工作，努力提高教学质量，加强教师培训工作，加强校园文化建设，加强办学条件改善。

三、具体举措

（一）深入推进课改，提高教学质量。

教学质量是学校的立校之本，发展之源。学校要坚持把提高教育教学质量作为学校工作的重中之重来抓。围绕提高教师课堂教学水平和课堂教学效率，全面落实“学案导学”课堂教学改革，总结前一阶段课堂教学改革经验，提升教师课堂管理与驾驭水平。

1．创设形式多种的途径，提高教师的专业素质。本学期要举行优秀“导学案”评比和全体教师参与的课改展示课，相互探讨课改中出现的困惑，提出改进的措施。

2．完善“导学案”备课的模式。全组教师共同参与“导学案”的研讨、修改，制定具有学科特点的导学案，以提高“导学案”的质量。

3．各学科要根据学科特点制定好导学案的学科模式，同时继续探讨不同课型的操作模式。

4.积极研究学生的学习过程、学习习惯和研究提高教学质量的增长点。

（二）深化学校内涵建设，提高教学质量。

内涵是泛指个人或群体作用于环境所反映出的素质和品质的总和。传统教育中往往以个人或团队所持的涵养一词来进行定义，而现代教育常以人文环境的建设状况加以解释，其实两者都体现的是文化元素。因此，追寻和探讨学校文化内涵建设显得十分必要。

1.提高师资水平。加大力气提高学校教科研工作水平。通过加强对青年教师的培训工作，鼓励教师争做骨干教师、教育名师；扎实开展学校课堂活动，促进教师专业发展。加强师德师风建设。加强教师职业理想和职业道德教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感。加大师德师风失范、违规家教督查惩处力度，不断规范教师从教行为。

2.提高学校体艺工作水平，打造体艺亮点。大力推进音体美、信息技术教学。重点确保开齐开足课程、严禁教师挤占音体美、信息技术等教学时间。

3.加强德育管理。构建“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作体系，努力把社会资源和学校教育资源合理整合。充分利用家长学校，在内容上做到理论和实践活动相结合，采取多种形式形成学校德育的强大氛围。根据德育的目标和要素来确定德育主题，重视德育基础工作的落实。高度重视“留守子女”、“问题学生”等特殊群体教育工作。

4.加强安全管理。全面实施食品卫生监督管理。继续以“平安校园”的建设为抓手。加强对学生的安全教育，使学生得安全知识与安全信息知晓率力达到100%，积极开展学校安全工作主体责任活动。严防发生牵涉校方责任的安全事故。坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故的发生，确保师生在校安全。加大学生上学、放学道路交通安全的宣传教育与管理大力度。

（三）以人为本，提高管理水平。

1.责任管理。强化科室职能作用。进一步明晰科室职责，发挥科室管理功能。强化年级组的职能作用。年级组对本年段的成绩负责，带领本年级段教师为完成教学质量目标而努力。强化教研组的职能作用。教研组长负责组织教研活动，常规管理和考核，进一步浓厚教研氛围，提高教研工作的针对性和实效性，为提高学校的教学质量服务。

2.制度管理。在工作实践中，不断修订和完善学校各项管理制度，严格常规

管理，改进评价制度，加大考评力度，奖优罚劣，切实维护制度尊严，要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。

3.目标管理。要通过目标责任书的签订，让工作在二中的每一位教职员工都有自己的目标任务。

4.细节管理。细节影响品质，细节体现品位，细节显示高下，细节决定成败，细节造就辉煌”，我们将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中。从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节。

5.民主管理。继续发挥工会、团委、学生会在学校管理中的作用。学校群团组织围绕学校中心工作，动员组织广大师生开展各种行之有效的活动，不断增强广大师生的主人翁意识。引导群团组织在学校充分发挥示范主导作用。在宣传党的教育方针政策，落实学校办学理念等方面发挥作用。群团组织在发挥联系服务作用，在凝聚人心上呈现新成效。

（四）积极争取政策支持，努力改善办学条件。

完善后勤管理制度，强化后勤常规管理。进一步加强食堂管理，巩固创A成果。进一步加强学校财务管理，发挥有限财力的最大效率。

1.加强教育装备管理、提升装备使用水平。规范学校采购工作。加快信息化建设步伐。

2.加强学校实验教学管理。学校要提高对中小学实验教学工作的性质、地位和作用的认识，将中小学实验室管理和实验教学工作摆上重要位置，切实予以加强。

（五）以身作则，发挥干部引导的正能量。

突出干部队伍的思想作风建设，发挥党员和干部队伍的思想引领和行为示范作用。

1.切实落实中央、省、市关于作风建设的要求和规定，增强管理的针对性和实效性，提升管理的民主性和人文性。

2.强化班子成员的示范引领作用。继续实施班子成员值班制度和AB岗巡校制度，要求班子成员在教育教学、上班下班等方面发挥示范引领作用。

总之，在新的一年，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋发努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚定信心，拼搏进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把二中建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。

云和二中

第二篇：二中学校工作计划

一、指导思想：

本学期，学校将深入学习、贯彻成局长《在全市义务教育工作会议上讲话的通知》和教育局年终量化考核办法，根据我校办学理念及工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主线，继续狠抓常规教学管理，强化校本教研，以九年级中考为突破口，全面提高教育教学质量。

二、目标任务：

1、坚持育人为本、德育为先。以课堂渗透为主，并辅以综合实践活动，培养学生安全、环保、健康意识。对学生进行有效的思想教育工作，推进素质教育进程，提高学生的政治思想觉悟，提高养成教育的水平，培育“四有”新人。

2、狠抓教学常规过程管理。一是抓制度落实，规范教学行为，不断完善和改进教学常规管理；二是加强质量监控，抓好七年级、八年级学科质量跟踪管理；抓实九年级的全员质量跟踪管理，确保确保20xx年学生综合素质考核在全市同类学校前列；确保20xx年学生高一级学校升学率的完成；确保20xx—20xx学学校平安、稳定、健康可持续发展；三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推进课堂教学改革活动。

3、加强教师队伍建设。一是加强师德师风建设，激发广大教职员工的工作热情；二是加强青年教师和骨干教师的培养；三是加强班主任队伍建设，努力培养一批年轻的班主任队伍。

4、加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的责任意识，提高全体教职工的思想素质，敬业精神，树正气，刹歪风，建立良好的班风、校风。增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；逐步提高教师的思想素质和专业化水平。加强教师工作的科学管理,督促和激发全体老师不断完善自我,做到教书育人,为人师表,认真履行职责,形成强烈的竞争意识,开创我校工作的新局面。

三、具体工作：

（一）队伍建设：

1、领导班子建设。

要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；工作抓住时机，决策慎重、果断，办事雷厉风行，遇事决不能等一等、拖一拖、压一压；要深入工作之中，想事、干事、干好事，发现问题、研究问题、解决问题，引领教师不断提高。在管理上要提高水平，认真执行学校工作计划；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，认真实施、抓出成效，出色完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教育教学能力、管理能力、沟通能力、创新能力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。

2、教师队伍建设。

要努力营造爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，弘扬教育人道主义，严禁体罚或变相体罚，严禁用极其刻薄的语言刺激、侮辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料，坚决不将学生放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通能力，学会与领导、同事、学生、家长愉快合作。倡导“五要五不”，即：要互相信任不猜疑、要互相交流不隔膜、要互相支持不拆台、要互相谅解不指责、要互相关心不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批评与自我批评、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。

（二）德育工作：

1、进一步探索加强学生思想道德建设和行为规范养成上的工作策略和方法，健全制度，完善教育网络。

2、“学生管理就是班级管理。”因此要继续加强班主任队伍建设，加强班主任的学习、交流，提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设，各年级各班要继续坚决执行学校的有关规定，培养良好的班风、学风。各班主任认真填写好《班主任工作手册》，班主任对学生表现、学习等每周一公布，每月一小结。

3、班主任要强化对学生的管理，每天要找重点帮扶学生谈心，每周至少要开一次不同形式的主题班会，每月至少一次与家长取得联系。班主任要切实了解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源。

4、继续充分利用班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有计划有针对性地对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、道德观念教育、诚信教育、法制教育、安全教育与文明养成教育，尤其要突出道德建设和学风建设。每周主题教育务求实效，打造各年级组每学期特色主题教育。

5、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家长会、校信通等途径，为家长通报学生在校的学习、表现等，宣传正确的教育观，争取社会与家长的支持，努力为学生健康成长营造良好的发展环境

（三）教学工作：

主抓教学的领导，在本学期学校校长室、教导处将进一步深入教学一线，及时了解教学动态，从问题入手，细化、规范教学管理。教导处要狠抓教师备课、上课、辅导、作业批改、月考、其中和期末考试等工作,制定出详实的检查标准:

1、备课：

教师要钻研课标、教材、教法、学生。要坚持集体备课，要多进行研究、交流，确定章节的知识系统和知识要点。备课应达到的标准为：备教材要融会贯通、备学生要了如指掌、备方法要灵活多样、备实验要准确熟练、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。每节课后能写好教学反思。

2、上课：

要以教师为主导，学生为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学手段要新，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使学生学会思考，学会理解，学会学习。要杜绝个体经验教学，以老思路代替新方法。

3、辅导：

要把自习时间还给学生，保证学生有做作业和消化、吸收知识的时间。切忌滥发无选择地，以大题量无端地损耗学生的时间。班主任、值班教师要切实保证自习的安静，学科教师要及时入班辅导。

4、作业批改：

要细，要及时。通过批改作业找出学生普遍存在的问题和教学中的不足。作业要适量，要分出层次。对不同程度的学生要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩罚性作业。

5、月考：

要研究新课程实施下各学科考试重点和方向的变化，加强单元复习与考试，认真细致地组织好各年级的质量检测。各年级组、教导处要适时做好七年级、八年级的月考、期中、期末考试，做好八年级地理、生物备考工作；九年级的4月、5月的模拟考试及5月份的理、化、生、实验加试和体育加试工作，初三全体教师要花大力气进行中考的研究。中考复习要有条不紊，切忌乱打乒乓，集大家的智慧再创辉煌。

（四）校本教研：

1、开学初，语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史七门学科必须申报一个科研课题，当年必须结题，并作为年终绩效考核依据之一。

2、本学期，学校校长室分工到各教研组，杨爱国：英语组；夏银宝：数学组；黄镇：物化组，储小云：综合；缪双高：语文组。学校将对进行全校任课教师检查性听课,加强听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。校长室人员的绩效考核和自己教研组的综合考核挂钩。

3、认真扎实搞好教师的教研活动，本学期的教研活动定时间，定地点，定内容；开展试图挂钩，老师进行一次课堂教学示范，徒弟上一节模仿课。开展校内评优课，评选校级优秀课活动。教研活动定于每周三的上午第二、第三节课和下午的第二、第三节课，上午（下午）第二节课没有课的教师全部到物理实验室听课，写好听课感交到教导处，听课节数不少于20节；第三节本学科的教师评课，由分管校长牵头。一定做到听课后及时评课，一课一交流。学校要采取跟踪听课、回头听课、研究性听课、指导性听课相结合的办法，促进教师课堂教学水平的提高。学科教研组也要经常性地互相听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平时随时研，每周重点研”的教研氛围。

（五）年级组工作：

本学期的教育教学工作，重点九年级，强化八年级，狠抓七年级。

1、抓好九年级教学，谋发展，求突破。

（1）对我校而言，立足实际，特别是20xx年我校形势更加严峻，全体九年级教师必须认识到完成任务的艰巨性，树立强烈的危机意识，各学科务必统一思想，知难而进，下大力气，向教学的精细化要质量。毕业班的工作是学校工作的重中之重，关系到学校的声誉。因此毕业班教师要明确肩负的责任重大，要因材施教，分类指导；要采取“低起点，多层次，高标准”的辅导，争取大面积质量提高；要深入学生，充分了解学情，科学工作，团结协作。

（2）全体毕业班教师，要结合上学期各科教学成绩，认真分析各学科的教学情况和各班学生的学习情况。年级组成员制定好各学科教学复习计划，提出科学合理、有效可行的中考复习方案。要领会学科新课程标准精神和内涵，深入研究大纲、考纲和近几年中考试题，正确把握中考改革趋势，明确毕业班教学要求和复习方向及重点，加强新形势下中考复习策略和命题的研究。

（3）及时召开毕业班学生以及学生家长会，统一思想，进一步调动学生学习的积极性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。

（4）学校要加强毕业班教学过程的管理和质量监控，领导深入课堂听课，及时发现和解决教学过程中出现的问题。为教师及时提供有关中考资料和信息，组织教师观摩或借鉴外校的复习方法和模式，增进与兄弟学校的学习交流。

2、加强八年级教学，严防两极分化。

（1）抓好两头促中间。新学期开始后，各教研组、备课组要拿出具体可行的计划，做好培优补差工作，实施优秀率、及格率并重战略，让学习困难生不丧失信心，尖子生感到危机和压力，严防两级分化。

（2）继续强化学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及学法的指导，本学期至少组织一次学法交流会。

（3）课任教师、班主任要有危机意识。要团结协作，扎实搞好每一环节的教学，为九年级奠定基础。

3、抓好七年级教学，打好基础。

（1）抓习惯促养成。各班主任与课任教师要有计划、有目的，从起始抓起，从点滴抓起，循序渐进地督促学生养成良好的行为习惯、学习习惯。

（2）抓竞赛促活动，抓活动促教学。七年级要计划安排系列竞赛活动，如作文比赛、语文知识竞赛、数学、英语竞赛等，给学生的发展提供足够的空间和平台，使所有学生能看到自己的闪光点，激发他们的学习兴趣。

（3）各科教师要加强集体备课，强化学习，深入研究，勇于探索实践，提高实效，形成亮点。

（六）认真做好学校安全卫生工作，确保稳定的教育教学秩序。

1、认真组织师生学习新颁布实施的《中学生人身伤害事故预防与处理条理》，积极贯彻落实。

2、落实各级安全工作制度，签订《安全工作责任书》，做到安全管理全面到位，安全责任具体落实。

3、开展安全教育活动，增强师生的安全意识和防范意识。适时组织安全应急演练。

4、经常性开展学校安全检查，及时消除学校安全隐患。对于重大安全隐患，及时上报。

5、与相关部门积极沟通与协调，加强校园周边环境的整治，确保师生人身安全。

6、加强宣传教育，做好禁毒、防xxx等工作。

7、搞好校园环境卫生，严格执行卫生标准，自觉遵守卫生公约，搞好春学期学生个人的卫生、预防传染病的发生，组织学生参加正常的体检。实施阳光体育工程，积极推行阳光体育运动，丰富学生生活，提高学生素质。牢固树立“健康第一”的思想，坚持开展《学生体质健康标准》的实施，认真做好体质测试和数据报送工作。开好体育课程，保证每天一小时体育锻炼时间。七、八年级争取达标率在100%，九年级利用体育课和课外活动课加强对学生的考查科目的训练，提高学生的体能，体育考试不出任何问题，组织运动队（田径、蓝球、乒乓球），加强训练，积极开展各类体育比赛活动。

(七)进一步加强后勤管理，充分发挥服务保障功能。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、加强安全用电教育，定期检查控水、节电、网络、广播系统，确保正常使用；要加强财物管理，执行采购、领物审批制度；要执行财务制度，严肃财务纪律，适度从紧开支，确保学校各项教学工作正常运行。

第三篇：徂徕二中2010工作计划

徂徕镇第二中学

二O一0年学校工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真落实党的十七大会议精神，在各级党委政府、教育主管部门的领导下，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，围绕区教育局“以新课改为契机，以推进素质教育为中心，深化教学研究与改革，强化教学管理，优化教学过程，全面提高学生的综合素质，为学生的终生发展奠定基础”的工作主线，努力促进形成“艰苦奋斗、乐于奉献、与时俱进、勇于创新”的学校精神，使教育教学质量尽快进入全区农村先进初中的行列。

二、目标

学校行政坚持“权为师生所用、利为师生所谋、情为师生所系”的管理理念，以“团结务实、责任落实”为重点，确保学校安全、卫生、稳定，确保综合评估位次上升三个位次，争取在德育工作、校园文化建设上有新突破。即“两确保一突破”

三、主要工作

（一）队伍建设：依法治校、依法执教，共建和谐校园。

1、强化管理队伍建设，突出一个“实”字。一是坚持例会学习议事制度（周六第三四节课）；二是坚持级部工作例会制度（周一第一节课前）。三是建立工作考核制度。由校长组织职代会部分代表对部门完成职责、计划、上级安排工作进行考查评分，期末考核与测评分权值记入个人考核分。

2、强化师德师风建设，突出一个“严”字。一是落实教师政治业务学习任务。政治学习由郑金玉校长组织，业务学习由聂化东主任组织，做到有计划，有材料，有笔记，有检查。业务学习的重点要在“教师读书与成长工程”上，同时把课标、教育理论的学习作为常规落实到教研组内学习。二是严格进行师德评议考核。严格落实教育局下发的师德考核细则。对师德问题做到有违必究。党支部和学校行政一年进行一次教师师德评议和师德状况发布，以起到警示教育作用。三是坚持教师学期考核。不断完善考核细则和方法，强化工作过程记录，落实戒面谈话。坚持把考核与学校奖励、职称评定、评优表模挂钩。四是严格工作纪律管理。重点是课堂考勤、会议考勤、坐班考勤，由校委会值班人员落实限时签到制度。

3、强化文明创建工作，与“依法治校、构建和谐校园”主题教育相结合，突出一个“活”字。文明创建工作及主题教育，由郑金玉校长主管，提出工作计划和要求，组织各部门具体实施。要坚持开展争创区级文明单位、人民满意学校活动。同时各部门要积极开展文明班级、文明寝室、先进级部、先进教研组活动，通过创建激发集体组织的活力。综治工作要狠抓落实，确保学校大局的稳定，为创建活动营造良好氛围。

4、强化校园文化和校园环境建设，突出一个“新”字。分步实施校园文化长栏建设：学校南墙建设成师生德育墙；重新粉发教学楼外墙；春季建设师生阅报栏，搞好文化长栏规划；更新校园标语、警示牌；三是组织办公室、学生教室、寝室富有个性的命名和文化氛围布置；量力而行搞绿化美化，完成全校绿化美化规划图；完成西花园道路硬化及宿舍区美化绿化工程；改善校园外显文化环境。

5、强化家庭、社会教育网络建设，突出一个“合”字。健全与家长联系的有效机制，利用期中考试后家长会议的机会，发布校情，指导家庭教育方法，利用重大节日的机会，召集退休教师到校，并关心退休教师的生活的同时，帮扶年轻教师。

6、强化贫困生救助，突出一个“恩”字。通过落实“两免一补”政策，把党的恩情送到学生心中，通过向外求助，把社会的恩情送给贫困生，通过组织师生捐助，把学校大家庭的温暖送给贫困生。每个受助学生都应该给救助单位或个人写感谢信、汇报学习生活情况。要使受助学生知恩图报。

强化对外宣传，突出一个“快”字。以校长办公室为主要责任人，积极调动师生对外宣传的积极性，以快捷的方式，高质量的内容向社会宣传学校教育的亮点、热点、难点，重点要加大对优秀教师平凡而感人事迹的宣传力度。

8、强化网络办公平台建设，突出一个“范”字。规范网络办公，为师生提供快捷的信息服务。学校网络中心和各部门人员必须及时更新网络信息，能通过网络发布的信息都通过网络发布，学校行政办公室工作人员、教研组长每天必须登录相关网页，在自己充分利用的同时，积极为其他教师提供帮助或有用的信息。

（二）教学教研：狠抓常规、积极引领，共求质量一流。

1:狠抓教学常规，确保教学秩序。一是根据学校实际，严格执行课程计划，尽量开齐每一门课程。从春季起将设置读报课，时间为15分钟；地方课程、活动课程安排在周五，以便集中调配使用。二是建立教学常规周查制度。每周六教导处检查每一位教师的教学常规情况，并记录教师教学常规情况，重点查备课、作业批改、检测情况。各级部重点加强课堂教学质量监控，安排值日巡课，并推门听课，学期不得少于30节。常规检查情况必须在级部会上通报，综合后在教师大会上通报。三是抓实集体备课。要求教研组每周五课外活动及

第七节课必须以备课组为单位讨论下周备课，集体备课模式可由各组自定。

2：狠抓中考备考工作，确保中考位次上升达目标。中考质量关乎学校形象，关乎学校发展。教导处及初三级部必须以此为重点，组织备课组、班级争分夺秒地抓中考备考。备考要有详细可行的计划，每个环节都要落实到位。

3：狠抓教研常规，努力提高课堂教学质量。特别是以课题研究为平台，扎实组织示范课、研讨、反思课。骨干教师上示范课、成熟教师上研讨课、年轻教师和任新学科教师上

反思课；借助区教研室“三课型”的验收活动的开展，提高我校教师的“三课型”执教能力；适时组织与一中的联合教研活动，学习身边的榜样，提高我校教师的自身素质；狠抓校本培训，重点是教育技术培训。

4：狠抓学习纪律管理，培养学生良好学习习惯。一是教导处制订学生学习常规管理制度，并作为学生学习纪律处分的依据。二是班级要建立学生学习常规管理记录本，建立班级学习管理机制，把学生上课、作业等学习任务完成情况纳入班级管理。三是科任教师要对学生上课、作业完成情况作记录。对不完成学习任务的学生要进行教育，严重的要与班主任、级部联合教育。

5：狠抓科技创新、文学艺术、体育教育工作，把综合素质评价工作落到实处。教导处要把科技创新活动作为理化生教研组的常规工作，并统筹成立科技创新课外兴趣组，力争多出好成果；语文组要坚持开展“起航”文学社活动；综合组要成立校园合唱团、校舞蹈队、校书画兴趣组；体育组要加强“两操”管理，每学期开展一次小型体育比赛，积极进行民族体育活动，经常指导学生体育锻炼。

（三）德育政教：狠抓规范、有效教育，共建文明校风。

1：狠抓班级管理，改进德育工作方法，提高班级管理水平，增强班集体的凝聚力。完善班级管理考核，改进考核方法，加强管理督到，政教处要多组织同年级班主任合作研讨。确保各项德育任务的落实。

2：狠抓学生安全卫生。落实责任追究制，把安全卫生工作作为学校第一位的大事来抓。政教处要强化安全预案的制订和落实，确保学生平安；要强化卫生工作责任制，重点要保证环境卫生、学生个人卫生，以强化管理培养学生良好的卫生习惯。

3：狠抓德育主题教育。德育教育活动要由政教处统筹，要呈系列化，要增强实效性。重点是落实理想信念、民族精神、知荣明耻、国防教育，要利用主题班会、团课开展系列活动。政教处要利用读报、空余时间经常对学生进行训话。组织各班利用远程教育资源进行主题教育。

4： 狠抓《日常行为规范》、礼仪教育与管理。要开展专题教育活动，春季要掀起遵守规范、讲究礼仪的高潮，要通过知识竞赛、礼仪表演、评优表彰等多种形式改善学生文明礼仪状况。

5： 狠抓留守生、特殊学生的教育。政教处与班级、政治组联合，适时开展关爱留守生活动，作为重要课题进行研究，为留守学生、特殊学生做一些实实在在的事，力争在留守生教育上有所突破，取得阶段性成果。

6、狠抓心理健康教育。春季开始要切实启动心理咨询室和心理咨询信箱。落实兼职心理辅导员，在心理健康教育方面有所突破。

（四）总务后勤：规范守纪、厉行节约，竭力服务教学。

1：严格依法收支管理。从今年起学校财务上建立公用经费会计账、物资会计账、书刊部台账。总务主任兼任会计员。建立价格公示制度，由工会财务委员会定期向师生公布物资价格。

2：严格对伙房、小卖部工作管理，加强关键环节监管，提高后勤服务质量。总务处

对食堂管理要严格执行有关制度强化食品质量和卫生安全管理，确保食品卫生安全。3： 努力争取学生宿舍的建设及学生伙房的改造。

4；全力配合政教处完成校园环境及校园文化氛围的建设

（五）党团工会：建设组织、凝聚人心，激发学校活力。

1：强化工会的纽带作用。重点是财务监督、关心教师学习生活方面要多做实事。2：强化党支部的战斗堡垒作用。党支部要定期上党课、开展主题教育、民主生活会和评议活动，要主动争取优秀教师入党。继续开展党员与班级结对子活动，树立党员先进形象。

3：强化团委的青年突击队作用。团委的组织工作由党支部指导，团委的宣传活动由政教处指导。团委要加强组织建设，要健全各级支部领导班子，要召开组织工作会议，要开展团员评议活动，要充分利用宣传阵地引领青年的理想信念。本期要完成五四庆祝活动及校园文化艺术节的组织工作。

附：2010年春上学期重大活动安排

第一周：家访动员入学（周六、日）

心理咨询室、心理咨询信箱启动式

安全教育周活动（政教处、各班）

“三八”妇女节庆祝活动（工会）

第二周：教学工作会议、中考备考会（教导处）

第三周：班主任工作会议（政教处）

第五周：毕业班月考、实验技能考试、部分家长座谈会（教学导处、初三级部）第八周：五四庆祝活动：校园文化艺术节（团委、语文组、艺体组）毕业班体育考试第十周：期中考试

第十一周：期中质量分析会（分年级）、中考备考会（教学教研处）

第十二周：班级家长会、家长培训会、学生教育大会（法制讲座）

第十六周：中考

第十七周：常规职代会

第十八周：教师民主考核信息收集

第十九周：校委会成员民主测评

第二十周：期末考试、教师学期考核准备

第四篇：二中音乐室工作计划

巩留县第二中学2008—2009学年第二学期

音乐室工作计划

音乐是一门培养学生审美情趣的教育，它是对学生实施素质教育不可缺少的有效途径，所以学校要开展好音乐教育。在新的一年里，我们将更加重视音乐的教学。为了更好地开展音乐教学，使音乐教学能有声有色的进行，在开学初我们就认真制订了音乐室工作计划，为音乐教学作好了充分的准备。为提高音乐教学的质量，我们还将从以下几方面去努力。

1、认真钻研业务，熟悉本学期的教学内容，了解各个学段的要

求，保证音乐教学能顺利完成。

2、认真贯彻在开学初就制定的教学计划，使音乐室工作做到有

计划、有目标、有措施、有考核制度、有成绩记载。

3、进一步落实《乐器管理制度》。

教学乐器是开展音乐教学的必备物质条件，只有切实坚强管理，才能确保音乐教学正常进行。为了管理好教学乐器，我将重点做好了以下几点工作：

（1）把教学乐器设备按国家教委颁发的《配备目录》分类、编号、入帐，做到帐目、卡片、实物三相符。

（2）各种乐器、按要求分类排放，定位入橱，做到存放整齐，取

用方便，用后复位，同时做好防尘、防潮、防压、等工作。

（3）对贵重乐器，设专室、专橱、双人、双锁管理，防止意外事

故发生。

（4）平时加强乐器保管、保养及维修工作，做到保管与保养相结

合。使乐器经常保持良好的使用状态，以延长使用寿命。

4、做好乐器室和音乐室的安全保卫工作。

乐器室、音乐室门窗及时关锁，贵重乐器专柜存放，专人保管，每日下班前对音乐室所有电设施进行检查，使之处于关闭状态，确保音乐室安全。乐器室、音乐室内均放置灭火器、沙箱，防止事故的发生。

5、做好音乐室、乐器室的卫生工作。

音乐室、乐器室坚持每次使用后就彻底打扫的制度。做到窗明几净，桌凳放置整齐，表面光洁。乐器做到用后立即归位，橱内乐器分类存放，登记卡片定位。

总之，我们将从各方面去努力，为音乐教学的开展创造良好的条件和环境，提高音乐教学的质量。

巩留县第二中学

2009年2月22日

第五篇：二中学校工作计划

县第二中学学校工作计划

2012-2013学第二学期

一、指导思想

2013年，学校将在县委、县政府和教育主管部门的领导下，全面贯彻国家省市《教育规划纲要》精神，以学校发展为主题，以德育为先导，以加强师资队伍建设和新课程改革为重点，坚持“营造书香型校园，打造学术型队伍，培养创新型人才”的办学理念，提倡“尊重个性，和谐发展”的教育方略，以“服务学生，服务家长，服务社会”为办学宗旨，求发展，创特色，谋跨越，大力提高学校的教育教学质量，努力提升学校的办学层次。

二、工作目标

1、以人为本，德育为先，均衡发展，深化规范教育行为。

2、认真做好创“市示范高中”筹备工作。

3、加强师资队伍建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。

4、狠抓教学常规管理，努力提高教学质量。

5、加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

6、完善教学设施，力争建起实验室“3室”。

7、优化食堂、商店、澡堂、医务室等后勤管理。

8、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

三、主要工作及措施

（一）加强班子建设，努力造就一支讲学习，讲团结、讲奉献、懂管理的领导集体。

1、学校领导班子，肩负学校兴衰大任。领导班子成员，要严以律己，既要扎实工作，又要开拓创新，更要讲究实效。既要关心教职工的生活，又要身先士卒，更要讲原则。

2、开展好半月一次的政治学习例会，要认真研究分析解决工作中存在的问题，使领导成为教师的合作者、服务者，使领导与教师之间做到思想上“合心”，工作上“合力”，行动上“合拍”。

3、要始终保持对教育事业的执着追求，对工作的强烈责任感和办好学校的使命感，坚持与时俱进。增强政治意识、目标意识、责任意识、服务意识、廉洁自律意识和创新意识。

4、要经常深入教学第一线，深入课堂，帮助教师研究、解决教育教学中存在的实际问题。努力学习率先垂范，力争做到“一、二、三、四、五”即：一不忘自己是领导干部，时刻做群众的表率；二树 1

立光荣感，使命感；三坚持原则、坚持制度、坚持学习；四反对自由主义，反对只讲索取，反对工作平庸，反对老好人作风；五提倡严格管理，提倡大胆负责，提倡令行禁止，提倡服从大局，提倡争先创优。

5、要带头树立终身学习的思想和安全第一的理念，讲学习、讲团结、讲奉献、讲廉洁，工作程序规范。要逐步成为校长的得力助手，学校管理的能手，更要成为教学的高手。分工不分家，相互支持，相互合作，高效运转形成合力，成为师生的凝聚力和学校发展的驱动力。

（二）加强教师队伍建设，努力创建一支师德高尚，业务精湛的教师群体。

1、要坚持和完善政治、业务学习制度，学习《教育法》、《教师法》及《教师职业道德规范》，提高教师的政治思想和职业道德修养。促进教职工讲职业道德、尽职业责任、精职业技能、守职业纪律、看职业实效，落实育人工作。形成全员为主，各负其责；养成为主，政治领先；教育为主，全面渗透；校长为主，协调一致的育人局面。

2、要认真学习先进教育理论及办学思想，要不断加强业务进修。采取“请进来、走出去”形式，收听收看教育报告、专家讲座等。把握当前教育发展状态，树立正确教育观、人才观和质量观，使自己具有与时代相通的教育理念。

3、要严格遵守《教师师德规范》，要树立终身学习的思想，要不断增强自身的品德修养，要用爱心、真心、良心赏识每一位学生，要了解所教的每一位学生。要关爱每一个学生，善待每一位家长，珍惜每一天时光，做好每一天工作，把师德、师能和师艺结合起来，进一步端正教育思想，更新教育观念和学生同心、同行、同乐。

4、严禁乱收费，严禁向学生推销任何商品资料。不准随意接受家长的宴请，不准在教学区或学生面前吸烟，不准体罚和变相体罚学生，不准有侮辱、歧视学生的言行，对重大师德问题依然实行“一票否决”，对失范违纪教师要严肃处理，决不姑息。

5、强化全员服务意识。教师要对学生倾注全部爱心，多用鼓励、赞许、肯定等形式，建立融洽和谐的师生关系，实现从批评缺点到激发优点，从尊重知识到尊重学生的转变，最大限度的保护、调动、激发学生的兴趣性、积极性、创造性和主动性。

（三）深化课程改革，加强教学常规管理，提高教育质量。

1、教育质量是学校工作的生命线，要抓好教学工作进一步完善教学常规中的各项规章制度，强化内部管理，端正教风、学风，激发教师教的积极性和学生学的主动性，将教学常规变成教师自觉的行动。

2、备好课是上好课的先决条件，只有备好课才能上好课，坚决做到不备课不许上课。教师备课要建立在以学生发展为本的教学思想

基础上。要用学生的头脑去思考，用学生的思维去备课。加大对教师备课的检查力度。

3、加强教学研究。要围绕如何进一步提高课堂教学效果，大面积提高学生的学习成绩这一中心，抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作，使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。

4、加强教师合作备课和教研，形成集体智慧，做到功在课前，利在课上，思在课下。要抓好“备、讲、批、辅、考、评”六个教学环节，优化教学过程。作业形式要多样，要优化作业设计，提倡分层次留作业，在作业批改上，提倡“四要”“四必”即作业要精，质量要高，格式要严，批改要快；有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。

5、狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，上课不误一秒，下课不延一分，不离堂，不拖堂，课上教师语言规范，鲜明生动；严密系统，不说废话，不说闲话，杜绝课堂的盲目性和随意性，严禁坐着上课。

6、严把教学质量验收关，本学期要认真安排好教学质量的评估工作，要把考试看作是对教师的教学和学生的学习双边活动效果的检验。要把考试当作激励学生的手段，当作学习的加油站。

（四）以提高教师整体素质为目的，深入开展校本培训。

1、高素质的教师队伍是实施素质教育的关键，是学校工作的主题。本学期我们要完善学习型团队的建设，把学校办成教师终身学习的场所，让教师成为学习型教师，实行全员学习，终身学习。

2、完善教师学习跟踪评价体系，每位教师都要确立个人学习和专业发展计划，边学习边工作，使学习工作化，工作学习化。

3、全校教师都要认真研究、解读各科《新课程标准》、考纲、说明，掌握新课程标准的内容要点，理解其精神实质，明确要求，通晓各科教改方向，目标和任务。

4、建立听课制度，评课制度，严格过程管理。全校教师要本着相互学习，相互激励，相互提高，取长补短的态度，相互听课。

5、开展好每两周一次政治学习，业务学习，学校提倡和鼓励教师网上教研、学习和研讨，开拓交流范围，获取最新知识。

6、坚持教学反思，反思中有教师成功的经验，也有失败的教训。反思是提高教师课堂教学能力和水平的一种途径，我们要在学习中实践，在实践中反思，在反思中成长。

（五）抓好德育工作。

以培养学生的社会责任感和积极的人生态度为德育目标，根据不

同学段、不同年级确定德育主题，持续开展各种道德实践活动，做到月月有主题，周周有活动，促进学生良好习惯的养成。

（1）加强爱国主义教育，弘扬和培育民族精神；开展文明卫生绿色校园创建活动，构建整洁校园、文明校园，积极推进以营造浓厚育人氛围为重点的校园文化建设，逐步形成人人树形象，个个是广告的对外宣传氛围；

（2）加强德育常规工作的检查、落实。本学年，继续执行升国旗制度、国旗讲话、学生会监督岗制度、校园广播站播音制度以及值日制度。利用黑板报、广播站、校园网等形式大力宣传校园新闻、办学动态、师生荣誉，积极营造学风浓、校风正的校园文化氛围。

（3）充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用。通过德育基地等共建活动，邀请法制辅导员进行法制教育、交通、消防安全教育或逃生演练。办好家长学校，广泛发动社会力量，形成学校、家庭、社区三位一体齐抓共管的德育工作新格局。

（4）加强班主任队伍建设。进一步突出班主任在学校管理中的作用；加强班主任培训，增强班主任的责任意识，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理制度，发挥优秀班主任的模范作用，培养一批班主任工作新秀、能手、带头人和名班主任，全面提高班主任工作业务水平。

（六）加强后勤服务，实施好校安工程。

（1）加强后勤工作，提高服务意识，以实际行动确保教育教学活动的顺利开展，努力为师生的工作、学习、生活提供有力的服务和保障。严格兑现国家各种优惠政策，实施温暖工程，关爱留守儿童，把教育民生工程真正落到实处；

（2）与每一位教师签订安全稳定目标责任书；

（3）坚持每周一次的安全隐患排查工作，建立安全隐患台账；

（4）坚持校领导带班和安全值班制定；

（5）加强对学生的安全教育，增强学生的安全防患意识；

（6）做好传染性疾病的防控工作；

（7）加强和教师及家长的沟通联系，充分利用已有资源及时化解有关矛盾。

（8）强化学校财物管理，最大限度地发挥公用经费的作用，规范管理学校财产，将学校财产落实到人，严格执行学校财产赔偿制度。

（八）从严从细做好安全工作，努力营造平安和谐的校园环境。安全工作是一切教育教学活动的基础，安全教育要抓实、抓细。严格实行安全责任挂牌公示制度和责任追究制度。本学年，继续通过晨会、主题班会、国旗下讲话，加强学生安全教育，对于发生事故的班级文明班级评比一票否决。任课教师执行“谁的课谁负责”，节节

做好交替，另外，随时加强教学过程的安全教育，确保教育教学活动正常开展。每个教师都要时时留意学校的校舍、消防、卫生、交通等安全隐患排查和专项检查，发现问题立即与学校后勤处沟通、解决。加强门岗的管理，不折不扣落实门卫制度。开展创建安全文明校园活动，努力为学生创造一个良好、安全的受教育环境。强化学生的纪律约束。教育学生在教学楼上，要做到静、轻、净，警。其基本要求是：①上、下楼不喧哗，上、下楼按指定的路线行，一步一个台阶，步步踩实；②不攀爬楼梯扶手，上、下楼梯靠右行；③不在楼道内追、跑、闹；④出教室、办公室脚步要轻、速度要慢；⑤讲究卫生，不随手向窗外和地面扔纸屑和杂物，见到纸屑主动捡起；⑥在自己班级的活动范围内活动，课间活动掌握时间。⑦要有警觉性，不在窗户处探望，不靠近楼道的窗户处玩耍。

四、本努力的方向：

1、教育教学行为有待进一步规范，教育思想、教育观念要进一步端正和更新。

2、对教师队伍的素质提高须尽快加强培训和学习。

3、进一步加快学校的建设工程，加大和完备学校“软、硬件”建设，努力改善办学条件，还师生一个稳定的教学和学习的环境。

4、狠抓安全，时刻牢记“安全为天”。

5、节约水电，勤俭持家。

新的一学，新的契机和希望，我们要团结一心、求真务实、不断创新、努力工作，为南漳二中的全面发展而努力奋斗。

第二中学

2013年2月20日