2022—2023学年度中心小组理论学习工作计划

2022—2023学年度中心小组理论学习工作计划

依据区训练局党委《2021年各中心组理论学习支配意见》，结合学校工作实际，制定本方案。

一、指导思想

以科学进展观为指导，加强十七大精神和有关政策、法规的学习，坚持学习和创新结合；理论与实践结合；理论学习和干部作风、老师教风建设结合，提高中心组成员理论素养和增加解决实际问题的力量。

二、学习对象：中层以上干部

三、集中学习时间：每周四上午每三节课

四、学习主要内容和支配(附后)

五、学习形式和要求

1、学习形式：自学、集中学习和专家讲座相结合；中心发言和争论沟通相结合。

2、学习要求

①严格执行学习考勤制度。中心小组学习考勤支部干事负责，批假权在书记。

②中心组全年集中学习不少于20次（含讲座）即一月不少于两次；个人自学不少于160小时；中心组成员一年必需完成1—2万字的学习笔记，2篇学习体会（含调研报告、中心组发言稿、党课教案、教职工理论学习发言等）。

③建立个人学习档案。个人学习档案由支部建立，个人自觉随时充实内容包括学习笔记（学习记录）发言稿、工作轨迹等各方面。

④建立中心组学习资料整理制度。内容主要有组织领导、方案支配、学习时间、学习次数、参入率、学习记录、签到、学习笔记、学习成果等九个方面内容，由支部干事负责。

六、学习检查和考评

全年分两次进行检查和考评，考评结果予以公示，并与干部的培育、使用、考核等管理挂钩，对于特殊突出者，给与物质和精神嘉奖。

附：学习主要内容和中心发言支配

一、新党章学习及党组织自身建设.1、在学校工作中如何发挥党员先进模范作用。

2、党组织如何加强自身建设，强化党员责任意识。

二、科学进展观与学校科学进展

1、如何以科学进展观为指导，端正办学思想，规范办学行为，办人民满足训练，创人民满足学校

2、如何以科学进展观为指导，走内涵进展与持续进展之路

3、学校有效管理(干部领导力与执行力）

4、学校科学进展与学校文化建设(校内文化、老师文化和班级文化建设)

三、十七大报告中关于训练进展的论述

1、训练公正

2、义务训练均衡进展

3、减轻课业负担

4、加强老师队伍建设(思想建设、作风建设、专业化力量建设等)

四、三风建设

1、和谐共事、务实干事的干部作风建设

2、爱校、爱岗、爱生的教风建设

3、勤奋学习、欢乐生活、全面进展的学风建设

4、三风建设学习读本

五、党风廉政建设

1、如何落实党风廉政责任制

2、校务公正、党务公正与党风廉政责任制

六、法律法规学习

1、五五普法宣扬读本学习

2、依法治教与规范办学

3、学校里的侵权案例探讨

七、时政要闻及其它热点、难点、焦点问题的学习与探讨。