教学工作计划 草稿[共5篇]

第一篇：教学工作计划 草稿

小学三年级语文教学工作计划 经过二年级的“读”和“说”为重点的训练，学生已经发生了“质”的转变，学生们经过大量的阅读积累，大量的阅读训练说话，他们的口语表达能力已经得到了很大的提高，他们敢于在公共场合当众表达自己的看法、想法，敢于质疑，敢于发表自己的不同见解。

在使用生本教材的教学过程中，我将以体现素质教育的思想，注重思想品德熏陶和人文精神的培养，加强语文实践活动，有效地培养听说读写能力，使学生喜欢学语文，学会学语文，为他们终身学习打下基础，促进学生全面发展为准则设计教学。

本册教材编排的特点。本册教材采取自然发展的方式编写，单元的递进主要是为了突出阅读，防止附加的关于文体、写法之类的说教，以便促进儿童的大量阅读。课文中反复出现诗歌和儿歌，这不仅是增加情趣，更是给学生以美的享受，逐步让他们感受美，创造美。学生的写作不仅仅成文，都有情感的支持、召唤，都有韵律、节奏的配合，所以对这些课文的教学也应视作是更深的层次上的写作基础。本册共有课文48篇。在语文训练上，既注意围绕重点设计一个大体的序，又注意训练的整合以及训练重点的循环往复、螺旋上升。本着大纲“加强综合，突出重点，注重语言的感悟、积累和运用，注重基本技能的训练，从整体上提高学生的语文素养”的精神，在教学上我们有以下几点计划：

一、根据不同类型课文的特点采用不用的教学方式

(一)一般课文的教学。在教学中要我们考虑了以下几方面：1.继续重视字的教学。识字仍然是三年级阅读教学的重要任务之

一、坚持在语言环境中识字，在阅读教学过程中完成识字任务。使学生能比较熟练地查字典，自学生字，具有初步的识字能力。识字教学要体现汉字的特点，要让学生动脑筋主动识字，用各种方法记忆字的音形义；在完成课本识字任务的同时，要鼓励、引导学生在课外、在生活中主动识字，并给学生提供交流、展示课外识字的机会。加强写字的指导，注重培养学生认认真真地写字，养成良好的写字习惯。除了在课堂教学中注意识字和写字的联系外，还要靠经常不断地练习提高写字的技能。2.继续加强词句训练。词句训练是整个小学阶段的一个教学重点。进一步加强词句训练，更是本册阅读教学的重点。中年级的词句训练从以下几点进行：一是对课文中的重点词句，避免以词解词，鼓励学生结合语言环境、联系生活实际或查字典理解词句的能力，逐步做到能自行理解；二是鼓励学生摘抄好词佳句，加强语言的积累；三是重视词句的运用，加强与说、写之间的联系。3课后问题的教学。对于一些思考题、讨论题具有开放性，注重方法的提示和自学的引导。力求做到理解内容和品词品句、学习表达相结合，培养整体把握和综合运用的能力。采用多种形式引导学生积累语言，努力体现让学生自主选择，主动积累。加强朗读、背诵，而且增加自由度，一些课文让学生自己选择背诵的部分。充分利用“课后练习”中的问题启发学生阅读、思考和讨论。4.加强朗读、默读训练。朗读是最经常、最重要的阅读基本功，多读少讲，把更多的时间用于朗读使课上有琅琅的读书声，体现读通、读熟和读出感情这样的朗读层次；指导朗读，不单纯从朗读技巧上指导，重在引导学生入境入情，而后用朗读表达出思想感情。默读也是重要的阅读基本功，指导学生学会一边读，一边想，在独立阅读和思考中培养阅读能力。(二)诗歌的教学。诗歌用优美、简短的语言表现丰富的画面，能够引起学生的阅读兴趣，通过诗歌的教学，培养学生的审美能力、想象力和理解能力。在教学中，我会从朗读入手，让学生在读中体会诗歌的语言美。在教学中采用适合学生年龄特点且多种生动活泼的形式组织活动，尽可能做到让学生背的乐，说得乐，写得乐。

只有认真钻研教材，准确把握教学内容，才能为上好课打下较好基础。通过“读——思——查”，反复诵读课文，认真思考与教材和教学有关的主要问题，然后适当地去查阅或参读教学参考资料，做到多读多思。

三、提高课堂教学效益的关键，精心设计教学

首先教学设计树立大单元教学意识，从单元整体出发，从宏观上考虑好教学要求，安排好教学时间，分配好每篇课文所要完成的任务，然后从微观上来精心设计每篇课文、每个课时的教学。其次教学设计遵循学生的认知规律，按照“感知——理解——分析——综合——运用”的阅读过程去设计教学。最后教学设计注意充分体现“学生为主体，教师为主导”的教学思想，在教学中交错使用讲、读、议、练、问、答等多种方法，发挥学生的主体作用。

四、提高课堂教学效益的根本，注重学生的学

在教学中把学生的学时刻挂在心上，考虑怎么学，学得怎样。抓好学生的预习，给预习的“硬任务”；注重引导学生积极主动地学习，学好自主、合作、探究，目标让学生明确，教材让学生感知，过程让学生参与，新知让学生发现，问题让学生提出，方法让学生归纳，内容让学生小结，效果让学生评价；运用共同学习的原理，组织学生共同讨论，相互启发，尽量通过合作解决问题。加强学法指导，努力使学生学会学习，坚持学教合一。

五、提高课堂教学效益的出路，课内外相结合充分体现语文学科的思想性和工具性，光学习课本上的几篇文章是远远不够的。课本的文章无非是例子，让学生根据此掌握学习方法，大量的实践活动应靠课外去完成一、学生情况分析：

今年我所带的三年级2班有学生58人，三年级4班有学生52人，学生的年龄均在10岁左右,班里大多数学生天真、活泼、积极好学,关心集体,上进心强。经过两年的数学学习,大多数学生能够经历从日常生活中抽象出数的过程。了解四则运算的意义,掌握简单的运算方法。能够对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验,掌握一些简单的数据处理技能;初步感受到不确定现象。学生能够了解同一问题可以有不同的解决办法,有与同伴合作解决问题的体验。初步学会表达解决问题的大致过程和结果。也有少部分学生知识基础比较薄弱,对所学知识的理解停留在一知半解的层面。因此,在这学期中我将加强这部分学生的学习辅导，力求他们的学习成绩有一个新的提高,使他们养成良好的学习习惯。

二、教材分析：

本册教材的教学内容包括：除法、认数、千克与克、加和减、24时记时法、长方形和正方形、乘法、观察物体、统计与可能性及认识分数。

1．除法主要学习两位数除以一位数的除法。这是学生在已学过的表内除法和简单的有余数除法的基础上学习的。

2．认数是在学生认识1000以内的数并能口算整百数加、减整百数，整百数加整十数及相应的减法的基础上，教学认识10000以内的数。

3．千克和克先教学千克的认识，再教学克的认识，然后安排了一个练习，巩固对千克和克的认识。最后还安排了一次实践活动。

4．加和减是在学生已经熟练地口算20以内的加、减法以及正确笔算三位数加、减三位数的基础上，教学口算和在100以内的两位数加两位数及相应减法。

5．24时记时法主要有两部分：认识24时记时法和有关经过时间的简单计算。

6．长方形和正方形是在学生初步认识长方形、正方形的基础上，教学各自的特征、周长的含义和周长的计算。

7．乘法内容主要包括：整百数乘一位数的口算、三位数乘一位数的笔算、乘数中间或末尾有0的乘法，及两步连乘计算解决的实际问题。

8．观察物体主要从正面、侧面和上面观察物体。

9．统计与可能性主要让学生会画“正”字记录数据，认识简单的条形统计图，初步体会有些事件发生的可能性是相等的，有些事件发生的可能性是有大小的。

10．认识分数是在学生认识了万以内整数的基础上，联系实际生活的需要认识简单的分数，通过把一个物体或一个图形平均分成几份，引导学生初步认识分数。

三、教学目标：

1.知识与技能方面

认识“万”，会口算两位数加、减两位数，整百数加整百数及相应的减法；

能正确列竖式笔算两位数除以一位数、三位数乘一位数，知道0与一个数相乘得0，会验算除法；

了解24时记时法，能进行普通记时法与24时记时法的换算； 了解长方形和正方形的特点，能正确计算长方形、正方形和其他简单两面图形的周长；

知道物体的正面、侧面和上面；知道从一个角度观察长方体形状的物体最多只能看到3个面；

能用比较有效的方法收集、整理数据；

初步理解事件发生的可能性有时相等，有时不等。

2．数学思考方面

在解决问题的过程中，学会进行简单的、有条理的思考，并在与同伴交流中逐步学会清晰地表达自己的观点；

能应用学到的数学知识，解决日常生活中的一些简单的实际问题，并在解决这些问题过程中初步体会到现实生活中蕴含大量的数学信息。

3．情感与态度方面

进一步感受数学和日常生活的密切联系，体会数与形都能用来描述现实生活中的一些现象，逐步产生对数学的兴趣，能积极参与数学活动；学习客观地评价自己与评价他人。

四、教学措施：

1、认真学习新课程标准,钻研教材,结合本年级学生的年龄特点,教给学生科学的学习方法,使学生学会学习,逐步培养学生的自学能力。

2、通过各种教学活动,培养学生学习数学的兴趣。在教学中,注意与生活实践相结合,培养学生灵活运用数学知识解决生活中的简单问题的能力。

3、充分利用各种教具、学具、教学课件等先进 教学手段,使学生的多种感官同时得到锻炼,培养学生的观察、思维、想象和表达等能力。

4、注重培养学生的良好学习习惯,使学生养成一丝不苟、认真作业,细心检查的学习习惯。

5、在教学中营造一个和谐、宽松、民主的课堂学习氛围,切实做到以学生为中心,尊重、爱护每一位学生,因人因材施教,使每位学生都能学有所得。

6、激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学活动的机会,帮助他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。

7、课余开展丰富多彩的数学活动和各种数学竞赛,努力使数学知识的学习情境化、生活化、趣味化,使学生能够在学习的过程中体验学习的乐趣。

第二篇：工作计划(草稿)

工作计划（草稿）

一生产管理计划

A生产计划

订单分解---生产计划---预算（材料费、制作费、模具费、设备折旧费、辅料费、销售费、管理费、利润、税费、装卸服务费、运输费等）---生产准备（技术准备、材料准备、设备、人员）---生产安排（制作、养护、吊装）--入库（或交货）

B 生产过程控制（成本控制法）----------------------（绩效考核）

a成本优化：

材料成本、人工成本、生产成本、运输成本优化。

b 生产管理制度

安全管理、设备（模具）管理、用电管理、采购管理、材料管理；生产工艺流程、过程质量控制、养护管理（产品、模具、设备、工具）、吊装作业流程、库存管理（原材料、产品）、报表管理、废料管理

三工作管理

A厂区物流通道规划

B现场管理--------------5S管理模式

C工作管理制度

日常工作管理、员工守则、人力资源管理（含薪酬管理、岗位职责管理、休息制度、福利等）、后勤管理、合同管理、办公用品管理、财务管理、

第三篇：少先队工作计划草稿

xxxx完小2013-2014学少先

队工作计划

xx乡xx完小

2013年9月制

xxxx完小2013-2014学少先队工作计划

一、指导思想：

深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点：

（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

3、坚持上好每周三的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。

4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。

（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“感恩、文明、诚实、勤学”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

（1）健全少先队组织，培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己

力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。

（2）扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。

（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、具体工作安排：

九月份：师恩在我心

1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。

2、启动“师恩在我心”主题教育。

3、出好第一期橱窗、板报。

4、组织拜师活动。

十月份：感恩生活开展感恩教育活动。

2、以“感恩生活”为题出好第二期橱窗、板报。

3、进行一次以感恩为主题的国旗下讲话。

4、进行感恩主题演讲。

十一月份：大家唱，大家跳

1、组织训练鼓乐队。

2、全面开展舞蹈训练。

3、筹备冬运会。

十二月份开展我爱运动

1、出好第四期橱窗、板报。

2、大队委改选。

3、评选一学期以来的“班级文明之星”“校园文明之星”。

4、收集资料，总结少先队工作。

xxxx完小

2013年9月

第四篇：主席团工作计划草稿

学生会主席团2011年10月总结、计划

院学生会主席团2011年10月总结

转眼间开学已经有一个月了，这个学期开始后，学生会的日常工作及学生会的所举办的活动也陆陆续续开始展开了，这个学期学生会根据上个学期所碰到的一些问题在制度等方面都进行了不同层次的完善，使得学生会工作更加顺利开展。

一：常规方面

1，新学期开始，对助理上半年的工作进行考核评定，对表现优秀的助理进行表彰。

2，在召开第一次主席团例会，部门会议，和主席团内部会议时鼓舞士气，要求学生干部，助理全身心的投入到接下来的一学期的任务中。

二：活动方面

1.阳春三月祖国的每个角落都兴起了学习雷锋精神活动。学习雷锋活动就像一股不停息的春风，吹进每个有志青年的心。主席部带领相关部门将开展学习雷锋活动。弘扬雷锋精神，创文明校园。在活动中各部门积极配合，取得了很好的效果。

2.主席部带领各部门开展相关工作，为开展素质教育活动做前期准备，煽动同学们的热情，引起同学们的关注。

院学生会主席团2011年10月计划

一：常规方面

1：按照院部领导的要求，完善例会制度，定时定量召开部门会议和主席团会议，传达院部领导、老师的最新指示，将工作进一步落实。总体宏观调控，微观细节把握，使整个学生会在繁杂的工作中继续稳步前进。

2、定期召开院学生会干部例会。完善学生会干部例会管理制度，于每月月初第一周星期2晚七点在实B403开会。主要内容是总结上学期工作，为我们指明本学期工作方向和具体内容，强调本学期工作重心和主要方面，并及时下达院部任务和要求。

3、定期召开主席团干部例会。向各部门布置上级交代的任务，并对部门的工作进行总结。各系部主席对院部工作提可行性建议，并将在系部工作中遇到的不懂的或难以解决的问题提出来，大家一起协商解决。同时也加强院部和系部的联系，使得系部全力配合院部工作，共同完善学生工作。

5、不定期召开院学生会助理会议。广泛听取和了解助理的工作情况，扎实学生会在学生中的基础。并积极对助理进行考核，对表现优秀的助理，将给予肯定和鼓励，调动助理工作的积极性。

二：活动方面

1，开展“学雷锋活动”，提高学生干部和广大同学的综合素质，培养奉献服务精神

2，开展一系列素质培养的前期准备活动

2011级美术系团总支组织部10月份工作总结和计划

在过去的一个月里，我们组织部在院团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下、开展了贴近学生学习生活实际的、同学们喜闻乐见的活动、取得斐然的成绩、同时全力配合学院开展各项活动。

以下是组织部近期工作1、10月12号、根据院团委的指示开展了“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动。对于第一次开展主题班会的大一新生来说、此次活动还较顺利、赢得好评、我们组织部对此次主题班会活动进行了检查、评分、总结等。但此次活动仍存在不足、如各班团支书写的策划书未达到要求、申请表有待改进等、希望在下一次的班会活动中各班级有更出色的展现。

2、收集发放团员证、团员档案、以及配合院部注册团员的工作。

3、组织了美术系大一同学参加社团招新、团校培训活动。

4、对“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动的总结。

5、负责宣传了“动感地带”寝室文化节活动、以及组织美术系学生观看寝室文化节决赛。

6、参加留学生研讨会。

7、配合团总支素拓部进行素质拓展培训,通过此次的活动我们团总支各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力，为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台.。

8、团员证电子档案的建立。

9、第二次主题班会“提升自我，迎接挑战，关爱他人，无偿献血”的主题班会。

10、以“发现美、传承美”为主题开展优秀团活动，并做好一系列的总结工作

下个月我们组织部将开展的活动有：

在接下来的工作中，我们要一如既往的按照学校的要求，并结合我系特色，开展好以后的工

作。

第一：开展好团校培训工作，是每一位团员在团校学习中真正的学到知识，提高觉悟。

第二：踏踏实实完成学院交给的每一项任务。在工作中，大胆创新，不断探索。

第三：做好每一次主题班会，结合每一次主题，调动每一位同学的积极性。让每位同学参与其中，在学到知识的同时找到参与的乐趣。

第四：积极配合好其他部门的工作

我部所有成员一定会以高度的工作热情，踏实肯干的工作态度面对每一项任务，迎接每一次挑战。

总的来说、工作是忙碌的、辛苦的、但却又是充实和快乐的、和大家一起奋斗、一起解决工作中的困难、一起享受活动成功的喜悦、这种合作的快乐让人回味。同时，也希望今后在大家的共同努力下，将组织部的工作能做得更好。

莲山课件原文地址：http:///Article/zjbgbnzj/93834.htm

第五篇：2013年工作计划草稿2012

2013年财务工作计划

2011 年财 政部出台了新医院会计制度，2012 年 1 月起正式全面推行新财务会计制度，这将促进医院财务管理的进一步完善。新制度的规定 对医院财务会计管理提出了多方面的要求，医院财务会计工作面临着新的挑战。

结合新医院财务会计制度计划2013年工作计划

1、计划完成全院财务会计人员对新医院会计制度培训

2、按新制度要求对会计核算、成本核算、预算管理、资产管 理、绩效管理系统培训

3、行全面预算、强化预算约束与管理，预算编制时细化到临床部门、细化到具体项目，使预算执行和考核落实到点上。

4、根据新制度的内容对现有的财务会计制度进行修正和完善。

5、对医院财务会计核算流程进行必要的改进，使财务会计核算工作更加流畅。

6、以新医院财务会计制度改革为契机，以医改要求为主要动力，在院党委、院领导的领导下，按照院领导的思路、目标，完成各项工作。使我院的财务管理水平再上新台阶。

医院成本会计的管理

摘要：近年来，医院在被取消药品加成收入的新政策之下，为保持营运的平衡发展，医院内部悄悄变革着投入产出的管理方式，导致医疗成本迅速增长。要解决这一问题，需要加大成本控制的力度。本文对我国医院当前成本会计工作中存在的问题进行分析，提出成本会计管理的意义，然后就如何实现医院成本会计管理的提出一些针对性建议。

关键词：医院成本核算；管理；建议

一、前言

医院的成本会计对象主要指医院在生产过程中的资金动态。医院的成本会计所包含的工作是成本管理的基础。这项工作具有综合性高，复杂度大等特点，它是促进医院内部经济管理和建立完善的分配制度不可或缺的重要环节，对增强医院竞争力有很大的帮助。

二、当前医院成本会计管理存在的问题

成本会计的管理技术在医院的应用尚未发展成熟，目前我国只有少部分的医院在进行成本会计管理工作。因为受传统的管理理念和手段的约束，医院成本的管理过程中必然会存在一些问题。

（一）管理理念落后和成本意识较淡薄

我国医院大部分是公立医院，因为有政府的保障，很多公立医院在经济市场中容易失去对自身正确的定位，造成医院成本管理意识淡薄，不能积极地建立起完善的成本会计管理制度。导致成本管理工作不能做到位，例如医院相关管理观念落后，固守传统的管理模式，忽略成本控制，盲目创收，造成医疗成本快速增加的不正常现象。另外，有一些医院在管理理念上出现偏差，认为成本会计工作只是财务部门的职责，与其他部门无关。这间接导致医院其他职工缺乏降低成本的意识，医院的成本管理工作难度加大。

（二）成本会计方法存在缺陷，无法提供管理决策信息目前，医院过多地关注医院或者部门损益的算计，把医疗服务项目的成本搁置不理，这个问题普遍存在当前的医疗服务机构。这种成本与收益不匹配的管理方式，不但浪费了国家的资源，又影响了医院的服务质量以及医院的名誉。由于该种成本会计制度是重成本计算结果轻过程，因而对导致成本变化的原因未能深究，资源的使用、配置等也不能考察，使得错误的管理方式、程序得不到纠正，这样容易造成医院内部的利益纷争，给医务人员造成的诸多不良影响，让他们无法为医院的发展提供可靠的决策信息。

（三）医院成本控制手段落后，缺乏科学的方法体系

医院服务面涉及宽广，专业分工明细，成本核算数据庞大繁复，这对医院的成本会计工作来说是一个严峻的挑战。而正是因为医院

成本核算的数据庞大繁复，它无法像工业企业成本或商业成本那样迅速形成一个科学、规范的方法体系，这样最不利于成本数据的核算。此外在成本核算的方法上，目前实行的多是事后核算，这种核算方式主要能反映医院营运中的成本耗费情况，根本不能解决在过程中出现的问题，问题得不到处理，同样的问题可能还会发生。现代经济形势要求会计工作不仅是反映当前问题，更应强调的是建立科学的方法体系，对成本进行预测、评估和风险的控制，但现行的成本核算显然不能满足这个要求。

（四）医院成本会计缺乏一套专业详细的会计电脑系统设备

由于缺乏系统的管理，医院的会计数据和档案可能整理得很混乱，不便于查看，同时，医院的成本会计电算化应用不熟练，仅仅会几个基本的会计系统程序，为会计核算工作带来诸多不便。

三、实现医院成本会计的精细化管理办法

（一）完善医院成本会计组织，提高医院全员的成本意识完善成本会计的组织可以适应现代成本会计的发展要求，这要求建立和完善成本会计规章制度，实行责任制，明确成本会计管理的权责利，实施全面、全员以及全过程的管理成本，医院全员都提高成本意识；其次在会计人员的任用上要严格选进，实施择优聘用、公开竞争的上岗制度。最重要的一点是完善激励机制，把绩效工资

与医德医风、医疗质量、医院经济效益以及个人的工作效率相结合，这能够极大地调动员工积极性。此外，成本会计人员除了懂得会计和财务知识，还要不断更新业务知识，学习新的业务操作方法，发挥出成本会计应有的预测、决策以及控制的能力，借此推动医院成本会计管理工作的实施。

（二）优化传统记账手段，推进成本会计实现电算化当下，提高成本管理效率的首要工作是实现成本会计电算化，这也是推行新的成本会计方法的技术基础。医院要大力支持购进先进的、适合的信息处理系统，利用电算化逐渐取代手工核算，将人事、财会等多个子系统合成一个高效率的信息管理系统，在逐步将快会计电算化推向核算管理转变，为成本会计提供可靠的技术支持，进一步提高成本核算的工作效率。

（三）借鉴有效的成本会计管理办法

医院的成本会计可借鉴企业长期积累下来的成功的成本会计经验，例如全方位质量管理、作业成本法以及价值链分析法等。作业成本法与价值链分析法的管理思路主要通过减少一些非增值的作业实现降低成本的目的。医院要实行全方位的质量管理，需要从质量角度采取进行成本降低办法，亦即是通过提高服务质量去获得最大收益，因此，医院需要根据不同患者的要求设计合适的服务产

品，借此举令患者就诊满意，从而降低出现医患纠纷的频率，把资源用在其他地方创造更多的经济价值。

（四）开展成本预测，掌握未来成本水平及变动趋势

为遏制医疗成本的快速增长，医院要对各种卫生用具、材料实行定额消耗管理，办公费用实行包干，各科业务限定费用等策略，这样使消耗得到有效控制，同时，采购材料药品实行招标，限量库存，这样能减少资金占用，提高资金使用效率加。此外，医院在购置大型医疗设备、进新的诊断治疗手段以及开展大型基建项目之前，要对此进行效益可行性分析研究，对投资回收期、净现值、成本评价指标与成本预测都要进行对比分析，进行预投资效益监察。

四、结束语

成本会计是一个十分重要的会计岗位，它的工作能体现出医院成本及耗费状况。成本会计管理要进行各种反复琐碎的工作，而且要跟上现代化的发展水平，因此，要实现医院成本会计精细化管理，成本会计需要掌握各种会计知识和成本会计管理技能，并具备使用现代化工具开展经济核算的能力。