2013年年度工作计划大纲(草稿)大全

第一篇：2013年年度工作计划大纲(草稿)大全

2013年年度工作计划大纲（草稿）

3月份：

分两组（管材建材长材组、钢材销售组）进行客户拜访。年前意向客户筛选，制定客户拜访计划和策略，并争取签约。核心工作：招商中心、已认租物业包装，凸显商业氛围。

4月份：

完成对第一阶段拜意向客户的摸底，确认租赁意向并争取签约。

5、6月份：

针对前阶段客户拓展情况，对佛山区域进行第二次全面的拓展，将项目最新的政策及项目推进情况进行宣传，争取得到部分前期观望客户。

7、8月份：

广州钢材市场的拓展。

9、10月份：

中山、江门、东莞等佛山临近市场拓展。

11月份：

场地分批交付，进行补充性、调整性的招商。

12月份：

开业

第二篇：工作计划(草稿)

工作计划（草稿）

一生产管理计划

A生产计划

订单分解---生产计划---预算（材料费、制作费、模具费、设备折旧费、辅料费、销售费、管理费、利润、税费、装卸服务费、运输费等）---生产准备（技术准备、材料准备、设备、人员）---生产安排（制作、养护、吊装）--入库（或交货）

B 生产过程控制（成本控制法）----------------------（绩效考核）

a成本优化：

材料成本、人工成本、生产成本、运输成本优化。

b 生产管理制度

安全管理、设备（模具）管理、用电管理、采购管理、材料管理；生产工艺流程、过程质量控制、养护管理（产品、模具、设备、工具）、吊装作业流程、库存管理（原材料、产品）、报表管理、废料管理

三工作管理

A厂区物流通道规划

B现场管理--------------5S管理模式

C工作管理制度

日常工作管理、员工守则、人力资源管理（含薪酬管理、岗位职责管理、休息制度、福利等）、后勤管理、合同管理、办公用品管理、财务管理、

第三篇：护理实训大纲草稿

石阡县职校护理专业实习实训大纲

一、实习目标

通过毕业实习，树立学生正确的专业价值观。具备较强的爱伤观念，热爱护理事业，具有严谨求学的工作态度，踏实诚恳，吃苦耐劳，恪守职业道德，牢记慎独精神，全心全意为患者服务。在临床实践过程中，使学生能够将所学的基础理论知识与临床实践相结合，巩固和提高专业知识水平，培养独立思考、分析、解决问题的能力，加强团结协作、沟通交往的能力的培养。使学生熟悉护理程序，在教员指导下根据不同层次实习要求熟悉与掌握入院介绍、健康教育、出院指导，以及专科护理、护理管理等工作。熟悉医院感染监控的措施及实施，各项风险预案的实际运用，以及计算机信息化的应用。根据教学大纲要求加强学习能力和科研能力的培养，使学生不断获取本专业的相关新知识。努力促进学生人文素质、专业技能的提高。

二、组织领导

由医院与学校双重领导，医院护理部、训练队、学校教务部共同管理。护理教研室定期召开教员、学生座谈会，进行带教经验总结了解学员意见与建议。训练队进行日常行政督导，及时做好组织管理工作。

三、对实习生的要求

（一）实习学生必须按毕业实习大纲要求进行工作和学习。

（二）实习学生应严格遵守医院各项规章制度，积极参加实习医院的各项活动（政治学习、学术活动、义务劳动等）。

（三）实习学生在毕业实习期间要从德、智、体、美等方面培养自己，以“救死扶伤，实行革命的人道主义”的精神为指导，具有高度的责任心和同情心，培养良好的护士素质和严谨的工作作风，全心全意为人民服务。

（四）实习学生入科后要尽快熟悉环境，了解常规制度。避免发生差错事故，一旦发生差错事故要及时向带教教员报告，以免失掉挽救的机会。

（五）学生入科两天内对自己所负责的病人应全面了解（包括生理、心理、社会等方面），对所负责的新入院病人需在24小时内写出入院评估，并在规定期间内完成所负责病人的入院和出院等不同阶段的健康教育。

（六）每天提前10分钟入病房，在交班前了解自己所负责病人的病情变化，并做好当天的工作准备。在工作时间内要经常深入病室，尤其对危重病人要密切观察病情变化，及时向带教教员汇报，以便给予相应处理，并写好护理病程记录。

（七）结合自己所负责的病人，查阅有关资料，认真完成查房实践，在查房的同时，要及时、准确地记录教员对查房的意见，并有查房记录（包括外语查房）。

（八）每天要参加护士交接班，对危重和有特殊变化的病人，在交班是要向接班者报告。

（九）参加护士长、带教教员的护理查房（不论上、下夜班或者休息都必须参加），并记录在实习手册上。

（十）实习期间要严格遵守劳动纪律，不得擅离职守或迟到早退。对确实因故必须请假的实学生，先请学校将传真发至护理部，再由实习队长、科护士长、护理部逐级批准，并写

保证书，方可离岗。因病请假应付当天诊断书，事后请假或补病假（诊断书）一律无效；因公务，如学生分配等事由，需要学生离岗，也要按以上程序以书面材料形式请假，准假后方能离岗，否则按违纪处理。

（十一）工作时间与带教教员同步，以便全面掌握临床护理工作程序，有特殊情况，由该科护士长负责协调。

四、实习时间及科室安排 8-10个月 内科、外科、急诊科、妇儿科（妇科、产科、儿科）、康复科、中医科、ICU、护理部等进行轮转，每科实习期为4—6周。

备注：在不影响实习目标的情况下，根据具体情况对实习科室进行适当调整。

五、实习方法及实习成绩的评定

（一）在护理部、总护士长、各科护士长的领导下，学生由具备教学能力的教员带教，采用启发式教育，放手不放眼，随时提问，学习互动的方式，经常了解和检查同学完成实习情况和存在的问题。学生学习临床护理工作，要求理论联系实际，积极主动的接受教员的指导，正确处理好护患关系、师生关系。

（二）每科实习期间，各科组织1次专题小讲座，组织3-5次的专科理论小讲课，要求学生按时听讲，认真做好笔记。每科轮转最后一周，进行出科理论及操作考试，并于轮转结束前完成。理论考试主要以基础理论、专科特色理论为主，技能考核包括基础护理技能和专科技能。

（三）每实习完一个科室，由学生进行书面自我小结，带教教员根据学生在科期间 各方面的表现情况，打出实习成绩并写出评语，护士长检查并签字。

（四）学生成绩

1、出科理论考试： 由科护士长统一命题，并由各科组织考试、评卷，与考试结束一周后将成绩上报护理部。该成绩占毕业实习成绩的40%。

2、综合能力测试：

由两部分组成，其中护理技术操作成绩占毕业实习成绩的40%，平时实习表现站毕业 实习成绩的20%，共占60%。

毕业实习成绩=理论考核成绩*40%+操作考核成绩*40%+平时表现成绩*20%

（五）学生完成实习任务，由护理部对实习鉴定进行审查。

（六）科室实习大纲

（七）总 论

1.能正确处理各类医嘱。

2.能正确处理入院、出院、转科、手术、死亡等病人和病案。3.能按要求书写病室交班告。4.能叙述病区各项规章制度。

5.能简述病区常用药物、剧毒药、麻醉药、贵重药物的领取及保管方法。

6.能简述所在科室常用药物的剂量、剂型、作用、使用方法及注意事项，会观察药效及不良反应。

7.能对病人进行晨、晚间护理。

8.能独立正确得实施各项基本护理操作。

9.能识别正常心电图波形及常见疾病的异常心电图波形。10.能对接受常见辅助检查的病人做准备工作。

11.掌握常见的化验检查标本采集方法和结果判断。12.能准确配合各种常见的诊疗技术操作。

13.能对危重病人进行初步的处理并配合医生抢救。

14.会运用护理程序收集、整理、分析资料（可在教员的指导下），找出有关护理问题，制定护理计划，准确实施护理措施，对护理效果进行评价。

15.会应用预防保健知识，向病人及家属进行健康教育，并且在病人出院前写出有针对性的保健指导计划。

六．实习实训主要任务

（一）内科护理实习大纲（1）.目的要求：

1.熟悉内科病房护理常规工作。

2.巩固护理专业理论知识，并用以指导临床护理实践。

3.将基础医学、临床医学、护理学、心理学、伦理学等方面的知识综合应用于“整体护理”工作中，实施以“病人为中心”的临床护理模式。

4.具有运用护理程序解决病人常见护理问题的能力，掌握护理病史的采集及护理查体的方法，并及时正确书写护理病历。

5.巩固基础护理技术操作，熟悉内科常见病、多发病的护理及专科技术操作，掌握内科重危急症的护理及抢救配合。

6.熟悉内科新技术、新疗法和仪器使用的方法及护理配合。7.在实践中培养良好的专业素质和业务素质，提高实际工作能力。

（2）业务要求： 实施以“病人为中心”的整体护理。

1.了解内科门诊和病房诊疗护理工作程序，了解内科护理学的范畴和发展，以及主要规章制度。

2.科重危急症的护理及抢救配合。

3.熟练地运用视、触、叩、听对病人进行体格检查，并能准确地发现阳性体征。

4.掌握以下各系统常见病的病因、病理、危重病人的观察和护理重点、临床表现和诊治护理常规以及预后护理：上感、急慢性支气管炎、肺炎、高血压、肺心病、胃炎、消化性溃疡、贫血、肾炎、有机磷农药中毒、一氧化碳中毒、中暑等。

5.了解下列各病的病因、病理、临床表现、护理诊断及护理防治：肺脓肿、肺结核、胸膜炎、心功能不全、心律失常、冠心病、心肌炎与心肌病、慢性肾功能不全---尿毒症、特发性血小板减少紫癜、白血病以及季节性传染病等。

6.熟悉内科常见症状的鉴别诊断和护理处理方法与原则：发热、休克、昏迷、心力衰竭、咯血、急性腹痛、胃肠道出血、尿少及尿闭等。

7.熟悉所在病区主要收治内科的诊治常规、并能正确地执行医嘱。

8.掌握内科常用护理技术操作的指征、适应症、禁忌症、方法步骤、注意事项和临床意义，并在上级医护人员的指导下或独立熟练操作以下技术：吸氧、吸痰鼻饲、皮内试验、肌注、静脉穿刺及注射、静脉滴液、洗胃灌肠、导尿、人工呼吸、心肺复苏等。9.掌握内科常用药的剂量、功用、使用方法和毒副反应。

10.熟悉内科常用实验室诊断的指征和意义，了解内科病人的治疗原则，实验室检查和特殊检查手段。

（3）.实习内容： 1）.心内：

主要内容：a.掌握循环系统疾病的临床特点、护理原则和实施正确的护理。

b.掌握专科护理操作技术。

c.掌握危重症病人的抢救及护理。

d..掌握临床常用药的浓度、剂量、作用、副作用及注意事项。

2）.消化

主要内容：a.掌握消化系统病人常见症状与体征的护理。

b.正确识别消化系统常见病的临床特点及处理原则、急性中毒病

人抢救及实施正确的护理。

c.熟悉消化系统疾病的常用诊疗技术。4）.内分泌：

主要内容：a.正确识别内分泌系统常见疾病的临床特点、处理原则及实施正确的护理。

b.糖尿病病人的健康教育。

c.掌握血糖测量及判断，胰岛素的注射方法及注意事项。

d.熟悉内分泌系统疾病的实验室检查项目及常用的诊疗技术。

（二）外科护理实习大纲（1）目的要求：

1.熟悉外科病房护理常规工作。

2.熟悉并掌握外科常见病、多发病的护理及专科护理技术操作，以及外科危重急症的护理及抢救配合。

3.巩固基础和临床知识，并以此指导护理工作实践，并运用护理程序为病人提供高质量的临床护理。

4.将所学的医学知识、护理学知识以及心理学、伦理学等方面的知识综合应用于临床护理工作中，以现代护理观为指导，实施以“病人为中心”的临床护理模式。

5.熟悉应用护理程序解决病人常见护理问题，掌握护理病史的采集及护理查体，并及时完成护理病历的书写。

6.熟悉外科护理的新技术、新业务和先进仪器的使用及护理配合。（2）业务要求： 实施以“病人为中心”的整体护理。

1．熟悉用护理程序的工作方法，以现代护理观为指导，对病人实施整体护理。2．掌握严格执行无菌操作术，并能正确进行敷料交换。

3．要求新病人入院后24小时内，完成护理评估及记录，寻找出主要的护理问题，按照人类需要层次论原理有针对性地提供首要的护理措施。

4．对重危病人应24小时连续进行护理记录，按护理计划完成护理措施，并评价措施是否有效，及时完善护理计划。

5．掌握所在专科常见的外科护理操作技能，如：胸腔闭式引流、T管引流、等护理操作。

6．针对主管病人，恰当应用沟通交流技巧，有计划、有目的地进行手术前、手术后以及出院前的健康教育（疾病知识、心理护理及出院指导）。

7.在带教教员指导下，组织完成以病人及其家属为单位的健康教育一次。（3）实习内容

1.手术室 ：主要内容：a.掌握手术人员的准备，注意无菌原则等。

b.掌握与手术有关的各项操作。c.在教员的指导下配合手术。d.能正确留送手术标本。

3.泌尿科 ：主要内容：a.掌握泌尿生殖系统疾病的主要症状和检查、护理等。

b.掌握掌握泌尿系统的护理操作技术。

4.骨科 ：

主要内容： a.掌握骨科病人一般护理、生物力学在骨科护理中的应用、石膏绷带术外护理、腰腿痛及颈肩病人的护理、骨关节等病人的护理、化脓性关节炎、骨关节损伤病人的护理、手外伤等。

b.常见四肢骨折、脊柱骨折、骨盆骨折、骨肿瘤病人的护理。c.熟悉牵引、石膏固定、骨科康复锻炼。

5.五官科 ： 主要内容：a.掌握常见的五官科疾病的临床表现处理原则及护理。

b.掌握五官科常见诊疗技术及护理。

（三）妇产科护理实习大纲

（1）．目的要求：

1．熟悉妇产科各科室各班组工作职责及工作程序。2．掌握各科病人心理特点及专科护理常规。

3．巩固和加强妇产科专科理论知识及技术操作，并了解妇产科护理新进展及新技术的运用。

4．掌握护理程序的应用，并应用护理程序、沟通交流技巧对所在科室病人进行整体护理。

5．掌握产程的临床意义，能处理胎儿和新生儿窒息，掌握会阴撕裂的缝合术护理。6．掌握妊娠期、分娩期、产褥期各种疾病的护理，包括先兆流产、流产、妊娠高血压综合症、妊娠期流血、高危妊娠、异位妊娠、骨盆狭窄、胎位异常、产力异常、产后出血、产褥感染、产科休克等。

7．掌握产妇、新生儿及家属的心理、生理特点及产褥期妇女的心理调适过程，并 指导产妇及家属尽快适应产后心理变化、产褥期及新生儿护理。8．熟悉早产儿的特点及护理新生儿意外的急救。9．熟悉妊娠合并症的护理。

10．熟悉产后出血的原因、处理原则及产后出血产妇的护理。

11．掌握母乳喂养健康指导内容及指导方法，并正确指导产妇正确哺乳。12．了解各种消毒隔离制度。

13．熟悉各产程的观察护理、产程图的绘制、新生儿早吸的方法等。14．熟悉分娩期焦虑及疼痛产妇的护理要求。15．熟悉高危待产产妇的观察及护理。

16．熟悉新生儿窒息、产后出血的抢救与配合。

（四）儿科护理实习大纲

（1）目的要求：

1．熟悉儿科各班工作职责及工作程序。

2．掌握儿科病人及家属的心理特点及专科护理常规。

3．巩固和加强儿科专科理论知识及技术操作，并了解儿科护理新进展及新技术。4．掌握护理程序的应用，并应用沟通交流技巧对儿科病人进行整体护理。5．掌握病室管理、临床教学特点。（2）业务要求：

1）病房

1．掌握儿童各期的生长发育特点、学会与儿童沟通交流的方法和技巧。2．掌握儿科一般护理常规。

3．熟悉下列小儿特点和常见疾病的诊断要点、治疗原则，（3）新生儿室

1．熟悉各种仪器的使用方法（暖箱、光疗机、监护仪、呼吸机、高压氧仓等）。2．熟悉新生儿室的常规制度（如：消毒隔离、差错事故的防范）。

3．了解各高危新生儿的评估要点及护理（如：新生儿窒息、新生儿黄疸等）。

（五）急诊护理实习大纲

1..掌握急诊预诊分诊方法，掌握预诊步骤。

2.掌握急救原则，配合医生抢救。3.掌握各种抢救仪器的使用。

七、实习鉴定手册

（一）、实习考核手册须用黑色或蓝黑色钢笔填写。

（二）、实习内容由实习生按实际情况填写，每周由带教老师核实后签字。

（三）、实习小结内容包括：实习的主要收获、体会、存在问题和建议。

（四）、科室意见、带教老师签字并盖科室章或护理部公章，若不加盖章视为该科室实习无效。

（五）、实习生考勤情况及出科考试成绩由带教老师填写并签字。

（六）、本手册在全部实习结束时，由实习生各组组长统一交回护理系。

（七）、本手册记入个人档案，应妥善保存，切勿遗失。

（八）、实习生的基本任务与守则：

1． 实习生应在带教老师的指导下努力完成实习大纲所规定的全部内容。2．认真参加政治学习，热爱护理事业，全心全意为患者服务。

3． 树立良好的职业道德，以高度的责任感和同情心做好护理工作。

4． 遵守医院各项规章制度，工作认真负责，一丝不苟，避免差错事故的发生，一旦发生应立即报告老师，以便采取应急措施。

5． 尊敬老师，谦虚谨慎，勤学好问，团结协作。

6． 关心病人，态度和蔼，服装整齐，仪表端庄，语言文明，对病人一视同仁。7． 爱护公物，注意节约，损坏物品及时报告，酌情赔偿。8． 严格组织纪律，服从安排。9．考勤与成绩管理：（1）、考勤 ：1）在实习期间，除特殊情况需本人亲自处理外，一般不得请事假。请假必须按实习医院规定办理请假手续，经批准后方有效。

2）因病休假必须持医院诊断证明书。

3）在内、外科实习期间，积累缺勤不得超过所在科室实习时间的四分之一，其他科室不得超过三分之一，超过者应补该科的实习。病、事假超过实习总时数的四分之一者，应随下一届学生重新进行毕业实习。（2）、成绩： 1）各科考核均采用百分制综合评分法。考核内容包括理论考试，技术操作考试和综合素质等项内容。其中综合素质考核应根据劳动纪律、服务态度、尊重老师、团结协作、考勤及差错事故等方面综合评定。

2）单项考试成绩不及格者，给予一次补考机会。

3）出科成绩评定不及格者，待全部实习结束后，重新实习该科。

二0一三年三月

第四篇：少先队工作计划草稿

xxxx完小2013-2014学少先

队工作计划

xx乡xx完小

2013年9月制

xxxx完小2013-2014学少先队工作计划

一、指导思想：

深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作要点：

（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

1、在去年的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。

2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的“清洁卫生先进班”、“行为规范先进班”、“路队文明先进班”评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。

3、坚持上好每周三的队会课，以班级为单位开展丰富多彩的活动，让学生自主设计，中队辅导员参与指导，让学生在活动中成长。

4、认真组织每周一的升旗仪式，办好红领巾广播室，指导班级办好黑板报，举行校园小报比赛。

（二）以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

1、加强法制纪律教育。

进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。

2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。继续开展“感恩、文明、诚实、勤学”体验活动，使少年儿童在活动中感受中华民族的传统美德，从而在幼小的心灵中播下“真、善、美”的种子。

（三）加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

1、抓好少先队自身建设。

（1）健全少先队组织，培养少先队干部。

大队部抓好大队委的培养，通过中队推荐、岗位竞聘，选拔一批有责任心的小干部，让他们自主管理和设计队活动。中队抓好中队干部的培养，同时，设立各种实践岗位，让不同层次的队员在参加自己

力所能及的岗位中得到发展。进一步巩固少先队大、中、小队建设，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。

（2）加强少先队文化建设有形化的探索，大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队礼仪用品的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。

（3）强化阵地建设，切实发挥少先队的育人功能。重视少先队队室、鼓号队、红领巾广播站建设，利用好学校黑板报、宣传橱窗、红领巾广播站等媒介的作用，更好地发挥少先队干部对整个队员的引领作用。

2、抓好少先队辅导员队伍建设。

（1）建立辅导员的培训制度，不定期组织辅导员学习政治，学习理论，共同商讨少先队工作。通过学习讨论、上队课，辅导员间结对等多种渠道，帮助辅导员学习现代新理念，提高辅导员的理论水平和科研能力，增强实施素质教育的能力。

（2）扩大辅导员队伍，积极吸纳专职教师、家长、青年志愿者以及社会各界热心人士加入到志愿辅导员队伍。建立和完善辅导员的工作认定和评价体系，激励更多的人关心和支持少先队工作。

（3）进一步加强少先队理论研究工作，积极把少先队工作要求融入学校德育教育体系。

三、具体工作安排：

九月份：师恩在我心

1、召开各中队辅导员会，明确本学期的任务。

2、启动“师恩在我心”主题教育。

3、出好第一期橱窗、板报。

4、组织拜师活动。

十月份：感恩生活开展感恩教育活动。

2、以“感恩生活”为题出好第二期橱窗、板报。

3、进行一次以感恩为主题的国旗下讲话。

4、进行感恩主题演讲。

十一月份：大家唱，大家跳

1、组织训练鼓乐队。

2、全面开展舞蹈训练。

3、筹备冬运会。

十二月份开展我爱运动

1、出好第四期橱窗、板报。

2、大队委改选。

3、评选一学期以来的“班级文明之星”“校园文明之星”。

4、收集资料，总结少先队工作。

xxxx完小

2013年9月

第五篇：主席团工作计划草稿

学生会主席团2011年10月总结、计划

院学生会主席团2011年10月总结

转眼间开学已经有一个月了，这个学期开始后，学生会的日常工作及学生会的所举办的活动也陆陆续续开始展开了，这个学期学生会根据上个学期所碰到的一些问题在制度等方面都进行了不同层次的完善，使得学生会工作更加顺利开展。

一：常规方面

1，新学期开始，对助理上半年的工作进行考核评定，对表现优秀的助理进行表彰。

2，在召开第一次主席团例会，部门会议，和主席团内部会议时鼓舞士气，要求学生干部，助理全身心的投入到接下来的一学期的任务中。

二：活动方面

1.阳春三月祖国的每个角落都兴起了学习雷锋精神活动。学习雷锋活动就像一股不停息的春风，吹进每个有志青年的心。主席部带领相关部门将开展学习雷锋活动。弘扬雷锋精神，创文明校园。在活动中各部门积极配合，取得了很好的效果。

2.主席部带领各部门开展相关工作，为开展素质教育活动做前期准备，煽动同学们的热情，引起同学们的关注。

院学生会主席团2011年10月计划

一：常规方面

1：按照院部领导的要求，完善例会制度，定时定量召开部门会议和主席团会议，传达院部领导、老师的最新指示，将工作进一步落实。总体宏观调控，微观细节把握，使整个学生会在繁杂的工作中继续稳步前进。

2、定期召开院学生会干部例会。完善学生会干部例会管理制度，于每月月初第一周星期2晚七点在实B403开会。主要内容是总结上学期工作，为我们指明本学期工作方向和具体内容，强调本学期工作重心和主要方面，并及时下达院部任务和要求。

3、定期召开主席团干部例会。向各部门布置上级交代的任务，并对部门的工作进行总结。各系部主席对院部工作提可行性建议，并将在系部工作中遇到的不懂的或难以解决的问题提出来，大家一起协商解决。同时也加强院部和系部的联系，使得系部全力配合院部工作，共同完善学生工作。

5、不定期召开院学生会助理会议。广泛听取和了解助理的工作情况，扎实学生会在学生中的基础。并积极对助理进行考核，对表现优秀的助理，将给予肯定和鼓励，调动助理工作的积极性。

二：活动方面

1，开展“学雷锋活动”，提高学生干部和广大同学的综合素质，培养奉献服务精神

2，开展一系列素质培养的前期准备活动

2011级美术系团总支组织部10月份工作总结和计划

在过去的一个月里，我们组织部在院团委的指导下、在年级师生的大力配合下、在全体成员的努力下、开展了贴近学生学习生活实际的、同学们喜闻乐见的活动、取得斐然的成绩、同时全力配合学院开展各项活动。

以下是组织部近期工作1、10月12号、根据院团委的指示开展了“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动。对于第一次开展主题班会的大一新生来说、此次活动还较顺利、赢得好评、我们组织部对此次主题班会活动进行了检查、评分、总结等。但此次活动仍存在不足、如各班团支书写的策划书未达到要求、申请表有待改进等、希望在下一次的班会活动中各班级有更出色的展现。

2、收集发放团员证、团员档案、以及配合院部注册团员的工作。

3、组织了美术系大一同学参加社团招新、团校培训活动。

4、对“规划大学生活、我的大学我做主”的主题班会活动的总结。

5、负责宣传了“动感地带”寝室文化节活动、以及组织美术系学生观看寝室文化节决赛。

6、参加留学生研讨会。

7、配合团总支素拓部进行素质拓展培训,通过此次的活动我们团总支各个成员之间都增加了进一步的了解,进一步的增进了每位部员之间的感情,增加了部门的凝聚力与向心力，为以后我们部门的工作奠定了一个良好的精神基础以及活动的广阔平台.。

8、团员证电子档案的建立。

9、第二次主题班会“提升自我，迎接挑战，关爱他人，无偿献血”的主题班会。

10、以“发现美、传承美”为主题开展优秀团活动，并做好一系列的总结工作

下个月我们组织部将开展的活动有：

在接下来的工作中，我们要一如既往的按照学校的要求，并结合我系特色，开展好以后的工

作。

第一：开展好团校培训工作，是每一位团员在团校学习中真正的学到知识，提高觉悟。

第二：踏踏实实完成学院交给的每一项任务。在工作中，大胆创新，不断探索。

第三：做好每一次主题班会，结合每一次主题，调动每一位同学的积极性。让每位同学参与其中，在学到知识的同时找到参与的乐趣。

第四：积极配合好其他部门的工作

我部所有成员一定会以高度的工作热情，踏实肯干的工作态度面对每一项任务，迎接每一次挑战。

总的来说、工作是忙碌的、辛苦的、但却又是充实和快乐的、和大家一起奋斗、一起解决工作中的困难、一起享受活动成功的喜悦、这种合作的快乐让人回味。同时，也希望今后在大家的共同努力下，将组织部的工作能做得更好。

莲山课件原文地址：http:///Article/zjbgbnzj/93834.htm