入冬的第一场雪作文450字（通用）[五篇范文]

第一篇：入冬的第一场雪作文450字（通用）

入冬的第一场雪作文450字（通用6篇）

在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的入冬的第一场雪作文450字（通用6篇），希望对大家有所帮助。

今天早晨起来，凛冽的寒风又扑面而来。天灰蒙蒙的，不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊！

只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。

中午放学的时候，雪下得更大了。地上像铺了一层厚厚的软棉棉的地毯，踩上去咯吱咯吱地响。松树像小雪塔一样。这场雪下得多好啊！它给麦苗盖上一层厚厚的被子，麦苗们一定会暖暖和和地睡了一觉。

雪花停了，空气像被滤过似的，格外凉爽、格外清新。操场上顿时热闹起来，同学们有的在打雪仗，有的在滚雪球、堆雪人，他们追着、笑着、互相拍打着身上的雪，他们似乎感觉一点也不冷，欢声笑语回荡在校园里。

雪，你给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无穷的乐趣。我爱你洁白的雪！

20XX年，自11月入冬以来，还未下过一场雪。但12月15日下了第一场雪，它使得那些干旱的地方有了充足的水，使农民们高兴起来。

那天第三节课，我们正在做眼保健操，而我却没心思做，趴在桌上。尽管也有人跟我一样，但大多数同学都在认真做。这时，不知谁喊了一声：“下雪了！”我立刻坐了起来，向窗外看去。只见纷纷扬扬的大雪落了下来，像天上的棉花，像天上的水晶，还像天上的碎纸屑。我们欢呼雀跃起来，有的大喊：“下雪喽！下雪喽！”，有的兴奋得手舞足蹈，还有的.一个劲地往外看，恨不得自己站到外面去欣赏雪，教室里一片沸腾。雪宝宝好像听见了我们的欢呼，越下越大了。

下课了，我们立刻奔向操场，在雪中，自由欢呼，自由玩耍，自由嬉戏，风吹着雪，伴随着我们。我发现自己的衣袖上粘了几粒雪，我仔细的观察。发现他们都是六角的，而且都是“成群结队”的。

这时，上课铃响了，我依依不舍地回了教室，“要是这堂课自由活动就好了”，我傻傻地想。下午2点钟左右，雪停了。

虽然下了4个小时的雪很短暂，但给我们留下了快乐的回忆。

20xx年岁末，当人们正在忙于辞旧迎新之际，一场瑞雪悄然而至，这是今年北京市入冬以来下的第一场雪，是人们盼望已久的雪，常言到，瑞雪兆丰年，这场雪预示着20xx年将是一个丰收年，农民伯伯将会有个好的收成，为我们种出更多更好的粮食和蔬菜，这场雪也给我们带来了很多欢乐。

说来天气变化真是难以预料，第一天放学回家的时候，还是晴空万里，第二天早上起床，窗外却已经白茫茫一片，大地银装素裹，树枝上挂满了晶莹剔透的雪花。吃完早饭，我怀着激动的心情，踏着雪来到学校。这一天的上午，空气特别清新，我上课时精神也特别集中，不觉得四节课就结束了。

中午吃完饭，我和同学们来到操场上，大家都非常兴奋，有的开始打雪仗，有的去滚雪球，还有几个同学在观赏树挂。我突然想起是否可以堆一个雪人于是我先找了一个雪多的地方，把雪向中间推，因为没有工具，我只能用手来推，因为雪下得不大，地上可用的雪也不多，因此我费了很大的劲也没能堆成一个雪人，只堆了一个小雪包，下午上课的时间快到了，我只好遗憾地离开了操场，尽管如此，我这一天还是过得很愉快！

今天下雪了。这可是入冬以来的第一场雪。

早上起来，天灰蒙蒙的。北风轻轻地吹着，感到阵阵凉意。邻居的大伯说：“天可能要下雪了。”

果然，吃过早饭到院子里一瞧，就看到从天上飘下了一些细小的雪屑，很小很小的，零零星星的。一会儿，雪下得大了起来。由雪屑变成了雪花。洁白的雪花，飘飘摇摇，从空中婀娜而下。雪越下越大，整个世界茫茫一片，什么也分不清了。我看到房子上一会儿就落了厚厚的一层雪，像是给房子戴上了白色的帽子。树上的枝条叶落上了雪，这些雪好像很喜欢这些枝条，紧紧地贴在上面和枝条融为一体，整个树上像是开了朵朵银花，真是好看。

好一会儿，雪渐渐小了。这时候，我村号称秀才的李立功叔叔和我们陆续来到了街上。看到雪景，不由得对我们说：“考考你们这些学生。”接着，他背了一首诗：“六出飘飘降九霄，街前街后尽琼瑶，有朝一日天晴了，使扫帚的使扫帚，使锹的使锹。”背完后，问我们是谁写的这首诗，我们还真是回答不上来。

雪景真美！

入冬以来的第一场雪。

刚开始下雪时还伴着一些小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌落下来。

大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵！好大的雪啊！树木、房屋、田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。

大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者！地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。

今天是20xx年12月15日，一早我就听姑婆说外面在下雪，我连忙穿好衣服，打开窗一看，哇！好大一场雪啊。真的，地上、树上、房子上全白了，好一个银装素裹的世界，美丽极了。还听姑婆说，这场雪比以往来得晚一些。下的也小一些，可我觉得这场雪特别引人入目，昨天天气还很晴朗，今天这场雪却给我们带来了一个寒冷的冬天。

吃过早饭，我来到学校，上第一节课时，窗外仍然是雪花飘扬。自言自语地说：“下吧，下吧，我多希望这场雪再下大点。”果然我从教室窗户看去发现外面的风很大，让这些鹅毛般雪花在空中飘舞了起来，他们看起来很美，可惜我们正在上课，我只能在自己的位置上用紧有的一点余光看到了外面的雪花，不能在外面亲自体验一下雪花在空中飘舞的感觉，我感到很遗憾。

时间过得真慢啊！好像这节课就相当于平时的两节，赶我们下课时，雪花已经停了，地上落了一层厚厚的白雪，脚一踩上去就会发出“咔呲”的一声，这声音很清脆。我们几个伙伴赶紧跑到操场上，堆“雪人”、“打雪仗”玩得十分开心！

不一会儿，上课铃就响了，我们依依不舍地离开了操场！我想要是今天一天不停的下，明天呀我们继续在银白色的雪地上打雪仗、堆雪人了那该多好哇！

我多么希望这第一场雪多下几天。

第二篇：入冬第一场雪初二作文

入冬第一场雪初二作文1

“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”这不，今天下了一场入冬以来的第一场雪。

课间，只听有人喊：“看哪，外面下雪了！”一听这话，大家就一窝蜂地聚集在窗户边。只见外面的雪像天女散花一样跳着轻盈的舞步缓缓地散落下来。同学们一看这状况，都全副武装，像离弦之箭一样冲出教室，奔向操场。雪越下越大，顿时，操场上、草坪上、教学楼上、大树上、汽车上，都披上了一层厚厚的雪衣，到处都是一片银装素裹。

虽然下着雪，但操场上的同学们正享受着雪景带来的快乐。他们有的在堆雪人，看，那个雪人的身子多大呀；有的在兴奋地打雪仗，哦，他们正在叫我去支援呢；有的在堆堡垒，虽说是“堡垒”，但它一点也不坚固，轻轻一推就倒了；有的在一片没有被破坏过的雪地上用手指写字。同学们都玩得兴高采烈！

我伸手接了几片雪花，这些雪花比羽毛还轻盈，比玉石更晶莹剔透。它是六角形的，看上去像一朵绽放的花朵。这时用鼻子闻一闻就会有一股清新、湿润的味道。不一会儿这朵小小的雪花就融化成一滴小水珠了。当脚踩在洁白的`雪地上时，像白砂糖一样的雪粒会发出“咯吱咯吱”的声音，形成一曲美妙的交响乐。

雪下得更大了，但同学们丝毫没有回教室的想法，你听他们的叫喊声，笑声传遍了整个校园。叮铃铃，上课铃响了，同学们恋恋不舍地回到教室，大家真期盼可以尽兴地玩耍一次。

这入冬以来的第一场雪可把我们高兴坏了。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

入冬第一场雪初二作文2

入冬以来的第一场雪。

刚开始下雪时还伴着一些小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密不布的天空中飘落下来，地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静，树上的雪花簌簌落下来。

大雪下了整整一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。推开门一看，呵！好大的雪啊！树木、房屋、田野都罩上了一层厚厚的雪，世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻地晃动，银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的'阳光，显着出一道道五光十色的彩虹。

大街上积雪很深，脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声，都快把树枝上的积雪震落下来了。

俗话说，“瑞雪兆丰年”。这不是迷信，而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时，一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”，冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”

雪，你是冬天的使者，是大自然的舞者！地不断往下落，偶尔咯吱一声，树枝被积雪压断。

入冬第一场雪初二作文3

今天早晨起来，凛冽的寒风又扑面而来。天灰蒙蒙的，不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊！

只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。

中午放学的时候，雪下得更大了。地上像铺了一层厚厚的软棉棉的地毯，踩上去咯吱咯吱地响。松树像小雪塔一样。这场雪下得多好啊！它给麦苗盖上一层厚厚的被子，麦苗们一定会暖暖和和地睡了一觉。

雪花停了，空气像被滤过似的，格外凉爽、格外清新。操场上顿时热闹起来，同学们有的.在打雪仗，有的在滚雪球、堆雪人，他们追着、笑着、互相拍打着身上的雪，他们似乎感觉一点也不冷，欢声笑语回荡在校园里。

雪，你给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无穷的乐趣。我爱你洁白的雪！

入冬第一场雪初二作文4

冬天插着翅膀飞来了，带来了美好的事物。特别是那冬天的白雪，真是令人陶醉。

今天早晨起来，凛冽的寒风又仆面而来。天灰蒙蒙的，不一会儿，天空就夹着大朵大朵洁白的雪花从空中飘落下来，啊，下雪了，这可是今年入冬的第一场雪啊！

只见那雪花纷纷扬扬的落下来，雪落到了屋顶上，屋顶就像戴了一顶白色的礼帽。雪花落在树上就像开满了银色的小花。雪花落在操场上，操场上就铺了一层厚厚的棉花一样。风一吹，洁白的'雪末便飘飘洒洒的，像一只只白蝶在翩翩起舞，真是美丽极了。

中午放学的时候，雪下得更大了。地上像铺了一层厚厚的软棉棉的地毯，踩上去咯吱咯吱地响。松树像小雪塔一样。这场雪下得多好啊！它给麦苗盖上一层厚厚的被子，麦苗们一定会暖暖和和地睡了一觉。

雪花停了，空气像被滤过似的，格外凉爽、格外清新。操场上顿时热闹起来，同学们有的在打雪仗，有的在滚雪球、堆雪人，他们追着、笑着、互相拍打着身上的雪，他们似乎感觉一点也不冷，欢声笑语回荡在校园里。

雪，你给大地带来了无比美丽，给农作物带来了生机，也给我们带来了无穷的乐趣。我爱你洁白的雪！

第三篇：五年级日记入冬第一场大雪

2017年11月16日，星期一，天气雪

今天下了入冬的第一场大雪，很美，很美……

早晨的天空，白得耀眼，冬姑娘给我们送来了一份珍贵的厚礼——雪。大朵大朵的雪花从天空中飘落下来，像鹅毛，似柳絮。它们越下越大，一朵朵，一簇簇，轻盈的飞下来像一个个冰雪精灵在舞跃着。它们形态各异，千姿百态，有的像一朵朵傲霜的冬梅，有的像一个个含苞待放的花蕾……

不一会儿，房屋盖上了白毯，电线杆镀上了银霜，树枝生出了玉杈……这就好似童话之中仙女居住的璟楼玉阁。

我背起书包，在雪花的伴随下，来到了校园。嫩绿的小草还未来得及收拾行李回家，就被这场突如其来的大雪掩埋住了。校园中的大树换上了纯白色的大衣，包裹的像个粽子似的。

抬头仰望，什么也看不清，只是重重叠叠。整个世界笼罩在鹅毛、柳絮之中……

[五年级日记入冬第一场大雪]相关文章：

第四篇：第一场雪作文

第一场雪作文

秋姑娘带着丰收的喜悦已经离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。雪，是老天爷装饰给大地的礼物，它是那样洁白，那样美丽，看到这样的景象我忍不住欢呼起来！

下雪前，早晨，没有以往那样明，风“呼呼”的刮着，就像要吞没大地似的，天气特别的寒冷，冻得的人颤颤发抖，到了傍晚天空阴沉沉的，很快就黑了。

抬头望向四周的那一刻我才发现，雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，遮盖了种种物体的外表，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。这种纯洁的白色让我的心灵都有了一种净化的感觉，之前的疲劳也一扫而空，认真地欣赏这人间美景，马路边，白雪给人行道盖上了白地毯，地毯上留下了人们一串串深深浅浅的脚印。抬头看，白雪给大树们披上了白披风，使它们变得威风极了。一路上，我踩着那白色似的雪地上，软绵绵的，脚下发出有节奏的“咯吱咯吱”的响声，组成了一曲欢乐的交响曲，好像在唱“冬天到了，冬天到了„„”路边的树木上压满了厚厚的雪，树上开满了雪白的“花”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我被这迷人的景色陶醉了。

太阳出来了，照耀在洁白的雪地上，照得人眼睛都发花。雪在阳光下开始慢慢融化，屋檐开始淌水，滴在雪地上，把地上的雪穿成一个个小洞洞。树上的雪顺着树干往下淌水，树枝上不时地抖下一两块巴掌大的雪块，无声地推在雪地上。马路上的雪都被来来往往、川流不息的人们踩实了，踩脏了，可道路两旁的雪依然是那样洁白，好像给马路镀上了一道银边，显得更加整洁、宽敞。几天过后，雪已经消得差不多了！

第五篇：第一场雪教案

《第一场雪》教案

汤原县铁路小学

岳云红

《第一场雪》教案

教学目标：1.在预习的基础上，正确流利地朗读课文，把握课文写作的顺序。并能根据第1、2自然段写一段天气预报词。

2.在品读赏析中入境感悟，感受文章词句之美，人们心情之乐。

3.联系学生的生活，发展学生听说读写的能力，使学生把生活中的感悟和经历与文本进行有机对话，从而达到知与情的和谐统一。

4.变序讲读，调动学生与文本对话情境交流的机会，使学生真正融入到文本中，唤起学生对雪的感情。

教学重点：在品读赏析中理解课文内容，感受雪后的美丽景象，体会大雪给人们带来的喜悦之情。

教学难点：结合时代背景使学生感悟作者写雪所给予的感情。教具准备：多媒体课件 教学交流：

一、激情入境，揭示课题1、2、同学们，看到这组四季的画，你想说什么？

在四季的画册中，冬天，它着色不多，但清新素雅，又不失活泼，这幅以白色为主色调的冬之韵律图，带给我们什么？这节课，我们就和作者一起到胶东半岛感受那里的雪，学习第四课《第一场雪》.(板书课题)

二、解题入境，习得方法

1、从课题看，同学们能知道什么？想到什么？（随机板书：景美、欢乐、作用、玩耍）

2、今年10月20日我们汤原也下了第一场雪，如果让你写雪，你想怎么写？

3、作者按怎样的顺序写雪？

三、整体感知，找出所爱

指名读文，边听边找出自己最喜欢的自然段。

四、品读赏析，情景对话1、2、根据学生需要灵活调整。

默读雪后部分，边读边用与画圈出好词、好句，有想法就在书上做批注。别忘了不懂的地方做记号。

3、4、边理解边品读（粉妆玉砌）。

课文插图学生描述自己在雪中玩耍的情景。

五、灵活组织，突破难点

1、学习下雪部分。

①、学习下雪部分，理解作者抓住特点描写。②、抓住重点词理解； ③、用读体会作者描写的特点；

4、学习联想部分：

① 指名读：想：大雪给人们带来了什么？（板书：瑞雪兆丰年）② 联系生活说雪给我们带来了什么？

③ 通过对比，交代时代背景，引导学生读出喜悦。

5、通过预报天气预报的形式带过雪前部分。

六、升华主题，为雪放歌1、2、3、学生读学完文本谈感受；

假设你就是作者写我们东北的雪，你会写什么？ 播放歌曲，结束全课。

板书设计：

第一场雪

景美

粉妆玉砌 欢乐

玩耍 作用

瑞雪兆丰年