四季之美作文(大全五篇)

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第一篇:四季之美作文

四季之美作文(15篇)

在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的四季之美作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四季之美作文1

我们的校园十分美丽,美丽的像一个大花园。

校园的美丽会因时而变,随季而变。

春天,一场细细春雨过后,嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋,好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球,花朵团团相抱;有的像海葵,花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长,正如我们在美丽的校园读书一般,快乐读书,幸福成长。

夏天,放暑假了,校园慢慢地安静下来,而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了,似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见,大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天,而孩子们却闲不住,有的在操场上做游戏,有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐,有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声,黑夜不情愿地落下了帷幕,大人、孩子才依依不舍地回到家,校园也逐渐安静下来。

秋天,满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套,迎接着新学期的到来。九月,开学了,小伙们走进校园,开始了崭新的学习,校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来,它直点头,似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香,让小草和小伙伴们都精神振奋,挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天,雪花飞舞,煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草,为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空,有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样,依依不舍地离开广阔的天空,慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样,生怕落下自己,撞向地面。我伸手接住了一朵雪花,可是,我还来不及看清楚它的形态与样子,就融化成了一滴晶莹的水珠,调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了,最高兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃,夏天的热闹非凡,秋天的淡淡花香,冬天的雪花飞舞。一年四季,春夏秋冬,见证了老师的辛勤耕耘,也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

四季之美作文2

在我们的生活中,美,它无处不在;有时,它会不经意地出现在你的面前;有时,它却需要你用心去捕捉。

在一年之中,有四个季节。只要你去细细地发现,那就不会缺少美。

春天,是一个温暖又美丽的季节。小鸟儿在枝头婉转地歌唱,小雨淅淅沥沥地下着,敲击着嫩绿的竹叶,不一会儿,从土壤里探出了一个个尖尖的小脑袋;在光秃秃的枝条上冒出了一点点的新绿,显得那么清新可爱;穿着燕尾服的小燕子们匆匆忙忙地飞回来了,衔着细小的枝条急着筑巢。

夏天,是一个炎热的季节。知了放开歌喉在大树上鸣叫着,大树是那么高的魁梧、挺拔,树叶茂盛极了,正是一处供人乘凉的好地方,在树叶间时不时地传来一些声音,想必就是那些调皮的孩子们正在捉知了吧!在天空中飘动的云彩,那是红艳艳的火烧云,红似火,红似花,在天空中不断地变幻着,展现着她那优美的身姿;在波光粼粼的湖面上生长着一大片的荷花,它们都穿着粉色的舞蹈裙随着风儿跳着、舞着。

秋天,是一个凉爽而富有生机的季节。在这个季节,到处是金灿灿的,果子成熟了,稻谷都丰收了,农民们的脸上常会露出藏不住的喜悦,一个个桃子红着脸,躲在树上害羞的不敢见人,一个个苹果穿着红色的连衣裙,在树上高傲地抬着头,一个个石榴顶着它的新发型,在树上到处炫耀。

冬天,是一个白雪皑皑的世界。孩子们四处奔跑,他们穿着大棉袄,个个都像是大活宝,真是胖极了!最美的非属雪花了,那一片片又轻又薄的雪花,晶莹剔透,把它们揉成一个个雪球,砸来砸去,把它们堆成一个个雪人,互相“碰撞”,把它们滚成一个个雪团,慢慢向下滚动……这些都给冬季增添了一笔笔美好风光。

在每一个季节,有着不一样的美,每一样事物,也有着它们的美,只要你肯用你的眼睛去寻找,便会发现,你正被美环绕着。

四季之美作文3

四季美,嫩绿的新春,火热的盛夏,金灿的深秋,雪白的隆冬,这美的踪迹,让我的心,我的情融入了四季自然之美。

春,美在风,春风柔和、温暖。春天来了,春风像个心灵手巧的姑娘吹绿了草原,吹红了红杏枝头,吹黄了娇嫩的迎春,吹皱了残血,吹起了波纹。

你看,那远处的森林,春风再与它们嬉戏,春风像一双充满爱的手,她抚摸世间大地万物,抚摸那颗沉睡的心,使大自然处处生机勃勃。

夏,美在雨,夏雨豪放,美丽。

夏天来了,调皮的雨点打下来,像上帝随手扔下的钢珠,打到窗户上。霹雳啪啦,咚咚作响,雨点打在湖中心,画出一个一个大大的音符,演奏一曲专属夏天的优美曲子。

这曲子吓跑了赶上水面观景的小鱼,打碎了水平如镜的湖面,雨还在下,如一幅巨大的珠帘,把前方的景物与天空变得灰蒙蒙,自己倒形成另具一色的美景,令人神往,扩大心胸。

秋,美在霜,秋霜冰冷、洁白。

秋天来了,秋霜也跟随秋姑娘来到这个收获的季节,让自己来染白这个金黄的世界,清晨,玻璃上结了一层小小的霜,它晶莹剔透,有着雪花似的冰薄,放眼望向窗外,白花花一片,洁白无瑕,那雪白的地上,有时也能看着一点一片花色的装饰,它们交相辉映,把大地妈妈点缀得更美。

冬,美在雪,冬雪寒冷、宁静。

冬天来了,冬雪也像个小小跟屁虫,和冬妈妈游逛大地,冬天在那,那就寒冷,冬雪在那,那就落下一片片小小六边形小花,雪花跟它团结一致,为冷得瑟瑟发抖的大地披上一件厚厚的外衣,世界被白雪覆盖,琼枝玉叶,粉妆玉砌,好一派瑞雪丰年的景象,平时骄阳似火,而今却冷得颤抖躲在云后,不肯出门。雪花纷飞,它们留恋于翠绿的青竹,停在那飘香的梅花枝头,又落到小孩冻得发紫的嘴唇上,调皮的它们无忧无虑地纷飞在大地,直到又一年的春天来临。

爱你,四季美,爱你的风霜雪雨,爱你的春夏秋冬,爱你这多变的景色。

四季之美作文4

随着冰雪融化,春天迈着轻快地脚步,悄悄地到来了。

看,小草伸了个懒腰,从地里钻了出来,花儿们也竞相绽放,使这春天更美丽,大树爷爷似乎也恢复了青春,抽出了嫩绿的枝芽,冬眠的小动物们苏醒了,纷纷探出头来观看着春天的美景。

春天是多么美好啊!

渐渐地气温高了,天气热了起来了,随着沉闷的雷声和清脆的蝉鸣,夏天来到了我们身边。

看,春花谢了,但池塘里却盛开着娇艳的荷花,它虽不如春花那般色彩缤纷,却比它们更加清幽高雅。树木也变得更加枝繁叶茂,很多老人和儿童在树下乘凉,树上的蝉在不知疲倦地“知了,知了”地叫着。虽说白天酷热难耐,可夏夜却是凉爽无比,我可以和小朋友玩到很晚,寂静的夏夜里常常回荡着我们快乐的笑声。

不知不觉中,凉风送走了可爱的夏天。

随着第一片树叶离开大叔妈妈的怀抱,秋姑娘悄悄地来到我们身边。

你听,蝉渐渐地销声匿迹,再也听不到它们的尖声鸣叫了,你看,山上层林尽染,就像调皮的小男孩把燃料桶打翻了一样,有各式各样的红,黄,绿……树叶纷纷飘落,在地上铺成一张厚厚的地毯,走在上面“咯吱,咯吱……”直响,好像一曲轻快地“秋之交响乐”。果园里的果树上庆祝丰收似的挂满了各种各样的“小灯笼”。

悄悄地雪花飘落了,多彩的秋天走了,冬天乘着北风呼啸着到来了。

一场大雪过后,世界变得洁白无瑕,连空气也清新了很多,一排排哨兵办挺拔的松树一夜之间换了套白制服,看起来变得更加威武,而那些花坛像一个个小小的白色蒙古包,广场上几个小孩子在打雪仗、推雪人……他们银铃般的笑声回荡空中,农田的庄稼在雪被下安然过冬。

冬天过去了,春天还会远吗?

四季之美作文5

一年四季都是美丽的,每个季节都有自己的特色:春天鸟语花香,夏天变幻莫测,秋天硕果累累,冬天粉妆玉砌。个个都是那么令人陶醉。

春季,雨仙子发送了春雨圣旨,让还在冬眠的小动物快快起床,让植物快快恢复生机。小草偷偷探出了头,当发现周围没有任何危险的时候,才出来装扮大地;小野花也紧跟着草哥哥,竟相开放;果树抓住这个生长的最佳时期,快快发芽;柳树也赶快换上绿发卡,等着选美此赛。笋伢子也不甘寂寞,从大石头底下钻了出来。小动物们当然不会放过这么美丽的春景,在大地上活跃着。春天,一个鸟语花香的春天!

夏姐姐来接班之后,太阳的热情也愈增了,孩子都躲在家里吹电扇不肯出门,只有农民伯伯顶着烈日在田地里干活。太阳太热情了,好像要把柏油路晒化,甚至会把商铺门前的铁招牌融了。突然,一块莫大的黑纱罩住了整块天空,孩子从房里跑出来欢呼:“下雨喽!”农民伯伯笑了,这雨,洗去了农人肩背上疲惫的灰尘,洗去了孩子烦闷的心情,洗去了大地的怏怏不悦。于是,一个个快乐被拉得很长,很长……

秋阿姨送走了夏,自己牵了成熟的手向田园里走去。于是,粮食都熟了。不知道石榴是不是听了秋阿姨讲笑话,笑得合不拢嘴,露出那一排排洁白的皓齿;不知道苹果是不是受了秋阿姨的赞扬,害羞得脸都红透了。我想知道,稻子是不是听见了秋阿姨的温柔呼唤就成熟了,稻谷压得他直不起腰,还有那高粱……农民伯伯可忙坏了,不过,这辛苦换来的是粮仓的积满。

北风敲打着家家户户的门窗,报告着:“调皮的冬弟弟来了!”冬弟弟偏好银色,于是,他要为大地换上银色的衣裳。雪花飘飘扬扬地落下,小动物们见了,赶快返回温暖的家,做一个银色的梦。植物也睡了,同样,做着一个银色的梦。万物都在等待,等待着下一个春的来临……

四季之美作文6

春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有它的美,我喜欢这四季变幻的美!

春天,春暖花开,阳光明媚,世间万物都苏醒了。小草探出头来欣赏这春暖花开的春天,花儿们竞相开放,争奇斗艳,个个露出了灿烂的笑容,有金黄的,有湛蓝的,有火红的……。大树上的树枝爆出了鹅黄色的叶子,小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着动听的歌,梳理着美丽的羽毛。冬眠的动物们也伸了个懒腰,慢悠悠地走了出来。

夏天,骄阳似火,太阳用它那火热地太阳光照射着大地,让人们都喘不过气来,还催促着万物快速长大。夏天也是万物在成长。茂盛的季节,那树枝上的叶子开得密密麻麻,从树枝长到树梢,十分旺盛,活像一把巨大的碧绿的伞。天气热了,人们就坐在这把大伞下乘凉。谈心,蝉在树上知了知了地在一旁为人们伴奏。

秋天,秋高气爽,硕果累累,是一个丰收的季节。田野里绿油油的大豆像一个个整装待发的士兵守卫着田野。火红火红的高粱露出它那红头发炫耀自己呢!害羞的稻子低下了头,金灿灿的玉米就像一座座黄金之塔。洁白的棉花酷似一朵朵白云,又像弥漫在田野里的大雾。秋天花儿。叶子都枯黄了,只有菊花在寒风中勇敢地绽放着,它就像顽强搏击长空的老鹰!

冬天,雪花飞舞,银装素裹,就像一个洁白的世界。屋顶上戴了一顶“白帽子”,地上就像铺了一层柔软又雪白的地毯,又像给大地妈妈披上了一件白衬衫。远处那些四季常青的松树就像千万条苍龙飞腾过去,抖下遍地的铠甲把它们装扮成一座座冰雪宝塔。

啊!大自然,充满生机的大自然!你让我欣赏到了春夏秋冬四季之美!

四季之美作文7

我的家乡四季分明,美丽迷人。

春天,是一派繁忙春耕的景象。泉水一股股的从洞里面冒了出来,增添了一丝春的气息。连小燕子也开始忙碌起来,从田野上匆忙的掠过,寻找着筑巢的材料。小溪也开始了新的旅程,奔腾不息的前进着,歌唱着,流向远方。一切都充满了生机。这时正是春耕的好时机,农民伯伯纷纷开始播种了。这时的景象要比大都市里的车水马龙美丽很多呢。

夏天草木繁盛起来,到处都可见到五颜六色的花儿,他们争奇斗艳,散发着一股沁人心扉的清香,把我的家乡装扮成了一片花的海洋。成群的蜜蜂和蝴蝶像园丁似的在花丛中穿梭,采集花粉。知了叫了,更加衬托出家乡的宁静,梦幻的像一片寂静的森林。幼苗们开始生长了,它们是新的生命和新的希望。这就是真正淳朴的田园风光。

秋天,家乡的景色也是美不胜收。又红又大的苹果红彤彤的挂在了枝头上,就像晒红了脸的婴儿。飘香的梨子也成熟了。举目望去,只见那瓜藤上挂着一颗颗饱满的葡萄……到处是一片丰收的景象。怪不得说“五谷丰登,瓜果飘香”呢。农民伯伯全都笑了。秋天真是个令人喜悦的季节!

冬天,下雪的冬天更美,当大地一片银装素裹时,小小的村庄变成了一个银色世界,天地一片洁白;山是白色的,树是白色的;房子是白色的,连田野也是白色的。好一个白雪纷飞的世界!孩子们快乐的打雪仗,堆雪人,好不快活。当玩累了,手冰凉了,还可以回到屋里在火炉上烤火。临近春节,还要一家一家的去拜年……鹅毛般飘落的雪花加上春节的喜悦,构成了别有风趣的季节。

家乡的四季真美呀!我好想永远住在这个美丽的地方!

四季之美作文8

校园的美景数不胜数:春天的校园绿意媚然;夏天的校园郁郁葱葱;秋天的校园落叶纷飞;冬天的校园银装素裹。校园的一年四季美不胜收。

春天,万物复苏,到处生机盎然。校园花坛中的小草争先恐后的破土而出,那草儿中夹杂着美丽的小花,花儿很小,零星地铺在绿中,虽比不上那华贵的花,却纯真可爱。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,这不是恰到好处的写出了春天校园的生机勃勃吗?那春的阳光,为校园增添了绿色的美。

夏天,炽日炎炎。校园中的同学们手拿润滑可口的棒冰,津津有味的吃着。花坛中郁郁葱葱的树木、再加上校园后山的大片竹园、果园勾勒出了绚丽的夏。可惜校园中无荷花,要有那粉色、纯洁的荷花点缀该有多好啊!“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这不正是淋漓尽致的写出了夏的韵味吗?那夏,为校园增添了成熟的美。

秋天,秋风送爽。校园中的菊花傲然开放在万花丛中以美和鲜艳散发英气,特别是那一棵棵桂花树也不断散发香气,那香十分甜美。秋日,少不了那红叶,红叶的素红、金黄有机结合,让人有一种美的享受。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这不是以诗情画意体现出秋日的凄美。那秋,为校园增添了秋收之美。

冬天,银装素裹。校园中,大雪纷飞,那片片洁白的雪花一时间给校园每一个角落都披上了白色,可又不是全白,在白色间夹杂着彩色。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这不正是充分写出了冬日大雪纷飞的景色吗?那冬,为校园增添了纯白之美。

岁岁月月,四季轮回,而每一个季节都在装点校园,为校园的美,增添一道道亮丽的风景线。而那校园中朗朗的书声和美丽的校园合二为一,使校园完美无缺。

四季之美作文9

一年四季每个季节都有特点,春天百花齐放,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑……

春天万物复苏。小草偷偷地从土里探出头来,花儿绽开笑脸似乎在和行人打招呼,柳树在春风中梳理着自己长长的辫子,蝴蝶看见了也飞过来翩翩起舞。春天真是生机勃勃啊!

夏天绚丽多姿。最美的就数荷塘了,荷塘的池水轻轻的,里面有许多各种各样的小鱼。水面上漂浮着片片荷叶,那些荷叶就像一个个小脚丫,那准是仙女留下的脚印。“咕呱咕呱”一只只青蛙跳上荷叶放声唱着歌,它们把荷叶当成了自己的舞台。荷叶上面还有许许多多的小水珠,就像一颗颗珍珠似的,在阳光的照耀下闪闪发光。荷花有的打着花骨朵儿,就像小宝宝在睡觉;有的含苞待放,就像害羞的小姑娘;有的则完全绽放开了,真像落落大方的少女。蜻蜓有的立在荷叶上休息,有的在池塘上空追逐嬉戏。

秋天是丰收的季节。远远望去,稻田像一片金色的海洋,一阵风吹过,涌起阵阵金色的波浪;近看,一颗颗稻谷像穿了一件件金黄色的外衣,挺着圆鼓鼓的肚子,可爱极了。高粱地里的高粱像一个个穿着红色礼服的绅士,它们正向农民伯伯优雅地鞠躬呢。玉米地里,一个个玉米像一群淘气的小宝宝露出了金灿灿的牙齿,它们正对着农民伯伯微笑呢!

冬天是欢乐的季节。雪花纷纷扬扬从天而降,落在屋顶上,就像给屋顶戴上了一顶雪白的棉帽;落在树梢上,仿佛给大树穿上了一件银色的棉衣;落在地上积了厚厚一层,好似给大地盖上了柔软的棉被。孩子们在雪地里奔跑,堆雪人,打雪仗……到处是欢声笑语。

四季可真美啊!

四季之美作文10

春天、夏天、秋天、冬天是四个仙子,它们各有各的美丽,各有各的美妙之处。

春天是一个万物复苏的季节,这其中有许多景物,比如鹅黄鹅黄的迎春花,又比如粉红粉红的桃花,好像好几个花仙子在纷纷起舞,看一只燕子穿着帅气的礼服缓缓地飞到树枝上,听“嗡嗡”的声音传入我的耳边,原来是一群勤劳的蜜蜂在采蜜,不仅是动物们在活动,还有人们,人们拿上旅游必备品便走向了山上,一步步地爬上了山顶。紧接着,一片河吸引了我,那片河绿得像蓝色一样,这照映了一句诗“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”。

夏天的太阳把大地烤的炽热,突然,天气从阳到阴,又飞快地变成了凶猛的雷阵雨,这场雨把所有的热气都驱除了,原本伸出舌头散热的小狗

也渐渐平静下来了,荷花仙子优雅地躺在水中,一只蜻蜓飞了过来站在了荷花仙子身上,这对应了诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”人们都兴高采烈地吃着雪白的雪糕,孩子们也都在花园里玩耍,他们一会儿踢球,一会儿又畅快地游泳。

秋天的香山红叶似火,这是一个丰收的季节,看着农民伯伯的笑脸以及农民伯伯种的东西,我也感到开心,到了中秋节,大家有的在家里看中秋晚会,有的在赏月,这天清晨,一群大雁朝南飞去,原来它们要去南方过了,只有来年才能回来,它们像一个个游子一样去游荡这个世界了,人们纷纷去采摘水果,那苹果,那梨,看着都好吃,柳树姐姐都忍不住想要咬上一口。

冬天有着凌寒怒放的梅花,它的精神值得我们学习,原本在大山里自由玩耍的蛇,也因为大雪纷飞的冬天去冬眠了,但人们丝毫没有在家里休息,反倒跑出来打雪仗,每个人的脸上都像被机枪扫射了似的,我没有看到一只鸟,这对应了”千山鸟飞绝,万径人踪灭。”

我喜欢四季,因为四季有美丽的景物与犹如风景名胜的地方。

四季之美作文11

春天,春姑娘提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,万物复苏,鸟语花香,呈现出一派生机勃勃的景象。春雨绵绵,一切雾蒙蒙的,好似一进去就会迷路出不来。细细的雨滴打在地面上,打在房檐上,打在叶子上,组成一曲动人的变奏曲。渐渐地,春雨停了。空气中传来泥土混合着花香的味道,小草也缓缓探出头来,花儿们绽开了她们优美的身姿,大树母亲的头发被春姑娘染绿了。这一切都让人心神怡。

夏天,是充满活力的,是炎热的,是欢乐的。夏天的夜晚是幽静的:当微风轻袭幽静的夏夜时,送来一阵淡淡的花香和惬意的凉爽,青蛙的鸣叫伴着树叶的轻响,无边的夜空闪烁着点点星光。这样的夜似乎呼吸也变得顺畅,喜欢这夏夜,恬淡温馨的海洋。那棵年老的梧桐树下,老奶奶正在扯着家常,蝉儿正在歌唱,花儿享受着日光浴,草儿和风哥哥聊着天,不是摆动他那纤细的腰。

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”一阵秋风袭来,如清泉般凉透了我的心坎,我喜欢这一季温凉,这一季的悲伤。秋天是一位服装设计师,给大地打造了一套独具匠心的“金缕衣”,秋天更是一位知心姐姐。一片梧桐叶落在我的掌心,抬头看了看这棵梧桐,不禁有些伤感,梧桐叶像一只断了翼的蝴蝶,慢慢落在肩头,这棵陪了我十年的树又凋零了。或许树的年轮,记载了最美的过往。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,屋外白雪皑皑的天地,一种欣喜涌上心头,万物寂然,只有松依然站立于天地之间,整个粉妆玉砌的世界使他更像雪之精灵,鹅毛般的大雪飞舞而下,怎能独舞?“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”,没有梅,岂不是可惜,梅是雪的使者,与松并肩。使多少文人墨客为之倾倒啊!

品味四季,品味人生,品味生活,品位世界!

四季之美作文12

四季之美,是春日灵动的鸟语;是夏日吐艳的芬芳;是秋日满月的硕果,是冬日素裹的银装。是朝暮、是自然风光、是无与伦比的美。

当新年过后,第一只大雁飞过天空之时,一切都变了。因为春姑娘已经悄然来到了我们身旁。河水渐渐解除了“封印”,潺潺溪水带着对春天向往,也来到了我们身旁。住在河边的人们,伴着溪水声入睡,伴着溪水声劳作,伴着溪水声生活!你可想象,那是一种多么令人向往么多么惬意的生活啊!树上,桃树、梨树、杏树、梨树你不让我,我不让你都争着用自己芬芳四溢的花朵,而去回报春姑娘的厚礼。

当一只黄蝶般的枯叶旋转飘落,农民们已经开始了他们的收割工作。秋天是丰收的季节,布谷鸟的声音格外愉悦,谷中人们的山歌格外嘹亮。秋天,是享受的季节。

随着一场滂沱大雨的到来春姑娘离开了与她击掌交棒的是夏,快乐年少的夏。池塘边,榕树上,知了与他的伙伴在深深地呼唤着夏,报告着夏天的来到。夜深之时,依旧是知了,蝉鸣声吹起最后一曲安眠曲,晚安吧,入睡的人们。

寒冬,千里冰封,万里雪飘。整个世界被神奇的工匠们刷成了。白色房檐上的冰挂似乎成了一道风景线,无论走到哪里,都觉得它是美丽的。路边各种憨态可掬的雪人在做冬的迎宾,冬也毫不吝啬地洒下更多遗韵。接一片雪花在手上,六片瓣儿,每一朵都是独一无二。贪婪地想保存下每一片剔透的美丽,它却因承受不起高温而悄悄融化。冬是冷艳的',是一种苛求完美的冷艳。而正是这种苛求,冬真的变得完美。

一年四季,每一个季节都是一幅画,一首歌有手法细腻的工笔画,也有淋漓酣畅的泼墨;有温柔的江南小调,也有粗犷的塞北民歌。这,就是四季之美!

四季之美作文13

美就像一汪清泉,滋润我们心田;美就像雨后的彩虹,装点碧蓝的天空;美就像烈日的下的大树,阻挡骄阳的怒火……我发现,美就在四季之中。

生机勃勃的春天,美附身于迎春花中。在公园一角,一个个小花苞犹如闪烁的明星引入眼帘。所有的花瓣都在慢慢张开双臂投入春的怀抱。有的还没完全张开,像极了仙女蒙着面纱,从天而降。春雨过后,花儿更艳了,真是“百叶双桃晚更红,窥窗映竹见珍珑”。

繁花似景的夏天,美藏身于出淤泥而不染的荷花中。在热闹的池塘中央,总是站着一个亭亭玉立的少女——荷花。它的花瓣粉中有白、白中透红,十分可爱。傍晚,荷花已经全开了。落日的余晖轻轻躺在它身边;荷叶铺展在水面上似一群忠心的侍卫守护着它,真可谓“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

景色宜人的秋天,美坐落在篱菊之中。在那墙角之下,早已挺直了腰杆、勇斗西风的菊花开了。一片又一片小小的花瓣向外扩张,这样它欣喜若狂,随着西风翩翩起舞。入秋之后,似乎只有它一枝独秀,可它一点也不骄傲,默默奉献自己的美。“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,可见,元稹多么喜欢菊花啊!

银装素裹的冬天,美挤身腊梅之中。在绵绵大雪之中,总有那么一抹亮眼的颜色告诉人们,在傲雪中的腊梅不会向寒冷低头。它身穿大红袍,抵御风雪,自己的冰肌玉骨屹立在冬日的天地之间,真所谓“遥知不是雪,为有暗香来”。

美就像那迎春花,告诉人们生命的力量;美就像那荷花,告诉人们要出淤泥而不染;美就像那篱菊,告诉人们要有勇斗西风之勇;美就像那腊梅,告诉人们要隐忍风雪坚强独立。我发现,美就在四季……

四季之美作文14

一年有四个季节,每个季节都有自己那独特的颜色,都有自己那独特的声音,都有自己独特的魅力,你们不信吗?如果你们不信的话,就让我——说给你听吧!

春天的颜色是绿色的,绿色象征着生命。所以,总是在春天到来的时候,万物复苏;小树抽出了新芽,狗熊走出了山洞,青蛙在池塘“呱呱呱”的直叫……好一派生机勃勃的春日景色!特别是在一场春雨过后,空气中散发出阵阵泥土的芳香。春天的声音是百鸟齐唱,那么的清脆,那么的动听。

夏天的颜色是红色的。夏天那么的热,可是,动物们一点也不怕热似的,不信,你瞧:蝴蝶飞舞、蜜蜂采蜜、蚂蚁运食……夏日的声音不像春天的声音那么动听,它的声音很单调,很单调,那是蝉虫变成知了以后,它便在树上高声歌唱,它们在夏日里不停的唱着,这一拨刚一停,那一拨又唱了起来,好想在说:“天好热啊!太阳快下去吧!

秋天的颜色是金黄色的,水果成熟了,果园里十分热闹,那里人们在果园里采摘成熟的水果。在秋天到来之时,一些动物一年一度的“冬眠之旅”便开始了。蛇冬眠了,熊野冬眠了……世界便开始安静了起来,秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风,秋雨声的交响曲。

冬天的颜色是雪白色的,树变白了,房子变白了,大地也变白了,世界是的一切都成了那白色小精灵的世界,它们让世界变得银装素裹,然后在天空中翩翩起舞,让大家进去的欣赏它们那动人的舞姿,冬天的声音是欢快的,那是孩子们在雪地里和那些白色的小精灵尽情玩耍而发出的爽朗的小生。

一年四季都是美的,只要你认真观察和聆听,就一定会感觉得到。

四季之美作文15

春夏秋冬,每个季节各有各的特点。每个季节给我的感都不同。让人回味无穷。

春天,春日融融,是让万物复苏的季节。“随风潜入夜,润物细无声“,那春天的使者在我们不知不觉中撒下了甘甜的乳汗。你看,小草们正争先恐后地争取生命之圣水。走到草地上,一阵阵风吹来,带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,让你感到置身于人间的仙境,让你感到心旷神怡。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦。

夏天,暑气蒸腾,烦人的蝉一直在叫苦:“热、热、热!”火红的太阳烘烤着大地,街上不见得有人,我小心翼走在街上,尽量避开太阳公公的“视线”。突然,一阵偶然的风吹来,暖和暖和的,给我身上增了几颗晶莹剔透的宝石。夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发。

秋天,秋波潺潺,在田野里,农民们正拼命地收割,采取,那秋天的奖品似乎有不计其数个,拿也拿不尽,取也取不竭。树上果实累累,树下地黄金。走着走着,一片枫叶落在我头上,慢慢地把它取下来。那枫叶和我的小手掌一般大小,红红的,像一颗炽热的心。秋以她的豪爽潇洒,辉煌成就夺人魂魄。

冬天,寒风刺骨,人们都换上了厚厚的绵衣,包得像个棕子似的。此时,万物都显示出一片死寂。穿着大绵衣,走到街上,那一股股利如刀刃的劲风,打着呼哨而来,让人望而生畏,避之唯恐不及,大有横扫千军万马之势,让人毫无招架之力。冬,以她的不畏严寒,纯洁宁静令人深思。

一年四季,四位举世闻名的大魔术家,是八仙过海,各显神通,各自表演着……你看!

第二篇:四季之美写景作文

四季之美写景作文

四季之美写景作文1

四季的轮回,那一幕幕美丽的景色定格在我心中,永不变的是春的青,夏的绿,秋的红,冬的白。

春,春天总是悄悄地到来,柳树也慢慢地长出它柔顺的“秀发”,飘下纷纷扬扬的柳絮,好像在告诉着我们:“春天来了,春天来了,万物复苏了。”小草也偷偷地从土里钻出来,好像一个个的新生儿降临在美丽的世界上。微风吹过你的脸庞,那样柔软,那样细腻,我的眼前似乎出现一片青绿,在阳光照耀下闪着光芒,那片青带来了生机。那一片青,一片新生的青在一场细雨滋润下变得更有精神了。

夏,夏天的交响曲奏响了。炽热的夏天带着一片又一片深浓的绿,迈着沉稳的步伐,走近了。小鱼儿欢快地跳出水面,青蛙也唱出了属于他们的“独特”曲子。小道旁,绿林间,那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下,夏季的绿不但没有消退,反而更加浓密了,那些被风吹倒了的植物或许没有了新生的希望,但绿却毫不在意,依然显示自己的本色,我欣赏夏季,欣赏夏季绿的内在气质。

秋,秋的到来并不无法言喻,大体上只不过有一些细微的变化罢了,叶子逐渐变黄,渐渐又变成红。秋天是丰收的季节,树上的果子熟透了,轻咬一口,会品尝出秋季独特的美味,我们的梦想不可能完全实现,那何不学着枫叶去展示出的火红与热烈呢?那也是一种至上的美丽。

冬,冬总是能给人一种凄凉的感觉,但白雪皑皑的美景会勾起人们对雪人的'回忆。冬天的雪在路灯的照耀下变得五彩斑斓。

世界总会带给我们不一样的视觉盛宴,我心中的美丽是四季,四季不变的定格,春的青,夏的绿,秋的红,冬的白。

四季之美写景作文2

大自然有四个美丽的季节,有万紫千红的春天,烈日炎炎的夏天,硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”春姑娘朝着人间向我们走来,带着春雷弟弟来到了我们的身边。春笋钻出来泥土,漏出了嫩绿的新芽。小花小草也摇晃着自己的小脑袋来凑热闹了。随着春雷弟弟打起的锣鼓,把小燕子和布谷鸟也召唤来了。大家一起欢快的唱起了歌,奏成一首动听的春天乐曲。

烈日炎炎的夏天一眨眼就到了,夏姑娘穿着绿色的`雨衣,带着炎热来到人间。知了也在树上唱歌,好似在迎接夏姑娘的到来。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花露出来粉红色的花苞,蜻蜓在湖面上飞来飞去,鱼儿吐着泡泡露出水面,青蛙也在荷叶上奏乐,这不,水面上形成了一首美妙的歌曲传过来,谁听了都会沉浸在美妙的歌声里了。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”秋伯伯把枫树上的叶子变得火红火红的,也给大地换上了一身金黄色的华衣。农田里,农民伯伯在忙碌的收割麦子,脸上挂着金灿灿的笑容。果园里,硕果累累,红红的柿子挂满了枝头,小枣也悄悄地把自己的脸给涂红了。花园里的菊花竞相开放,争着在证明自己是这个季节里最美的颜色。这些美丽的景色构成了一幅美丽的画卷。?

“大雪压青松,青松挺且直。”松、竹、梅“岁寒三友”在寒风中站立着,像是坚强的战士。大雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来,落在屋檐上,树上,还落在小朋友的脸上。不一会就把大地变成了白茫茫的一片。远处,几个小朋友长在打雪仗,你追我赶,谁都不让谁,玩的不亦乐乎。虽然天气非常寒冷,但小朋友们都热出了一身汗,那可是快乐的充满童趣的汗水。不一会他们有堆起了雪人,给雪人戴上帽子,围巾,手套,还给小雪人装上了一个胡萝卜鼻子,真是可爱极了!

我爱美丽的春天,炎热的夏天,丰收的秋天,洁白的冬天,我爱这美丽的四季!?

四季之美写景作文3

一年有四个季节,每个季节都有自己独特的颜色,都有自己独特的声音,都有自己独特的魅力。你不信吗?如果你不信的话,就让我说给你听吧!

春天的颜色是绿色的,绿色代表着生命。春天到了,春姑娘披着绿色的轻纱,乘风而来,春风唤醒了大地万物,和煦的阳光普照大地,小草从泥里探出脑袋,给大地铺上绿毯,雪白的杏花,梨花挨挨挤挤,挂满枝头,狗熊和其他冬眠的动物都从睡梦中苏醒,小鸟们都百鸟争鸣,真是长恨春归无觅处,不知转入此中来。

夏天的颜色是红色的.,红色代表炎热。和小动物们却不觉得,不信,你瞧,蝴蝶跳舞,蜜蜂采蜜,蚂蚁运食。夏天的声音没有春天那么动听,有点单调,青蛙在荷叶上唱歌,知了在树上一直叫着,好像在说:“天太热了,太阳快点下山吧!星罗棋布的荷田里,皎皎无暇的白荷宛如瑶池的仙女在翩翩起舞,真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

秋天的颜色是金黄色的,水果都熟了,对于人们来说秋天是个丰收的季节,也是劳动的季节,因为农作物和水果都熟了,农民们要开始秋收了。对于动物来说秋天是为冬眠做准备的季节,因为动物在冬天要冬眠,所以只能在秋天的时候找很多的食物为冬天做准备。秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风、秋雨声,构成了一曲交响乐。

冬天的颜色是白色的,房子变成了白色,大树变成了白色,连大地也变成了白色,它们让世界变得银装素裹,一切都显得分外妖娆。整个世界仿佛都变成了小精灵的世界――孩子们的世界,他们在这白茫茫的大地上堆雪人、打雪仗……在这个冬天里充满了这些小精灵欢乐的笑声。

四季一条河流,春去冬来;四季如一盒,染料染化了春夏秋冬。活泼的春,热烈的夏,优雅的秋,高贵的冬,各有千秋,令人喜欢。

四季之美写景作文4

春夏秋冬,每个季节各有各的特点。每个季节给我的感都不同。让人回味无穷。

春天,春日融融,是让万物复苏的季节。“随风潜入夜,润物细无声“,那春天的使者在我们不知不觉中撒下了甘甜的乳汗。你看,小草们正争先恐后地争取生命之圣水。走到草地上,一阵阵风吹来,带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,让你感到置身于人间的`仙境,让你感到心旷神怡。春,以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦。

夏天,暑气蒸腾,烦人的蝉一直在叫苦:“热、热、热!”火红的太阳烘烤着大地,街上不见得有人,我小心翼走在街上,尽量避开太阳公公的“视线”。突然,一阵偶然的风吹来,暖和暖和的,给我身上增了几颗晶莹剔透的宝石。夏,以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发。

秋天,秋波潺潺,在田野里,农民们正拼命地收割,采取,那秋天的奖品似乎有不计其数个,拿也拿不尽,取也取不竭。树上果实累累,树下地黄金。走着走着,一片枫叶落在我头上,慢慢地把它取下来。那枫叶和我的小手掌一般大小,红红的,像一颗炽热的心。秋以她的豪爽潇洒,辉煌成就夺人魂魄。

冬天,寒风刺骨,人们都换上了厚厚的绵衣,包得像个粽子似的。此时,万物都显示出一片死寂。穿着大绵衣,走到街上,那一股股利如刀刃的劲风,打着呼哨而来,让人望而生畏,避之唯恐不及,大有横扫千军万马之势,让人毫无招架之力。冬,以她的不畏严寒,纯洁宁静令人深思。

一年四季,四位举世闻名的大魔术家,是八仙过海,各显神通,各自表演着……你看!

四季之美写景作文5

春之美

“随风潜入夜,润物细无声。”春雨总是来得那么及时,又那么的悄无声息,它默默地滋润着世界万物,随着柔和的春风,带着甘甜的雨露降临人间。清晨,听竹笋拔节的声音,看绿色的小草苗儿探头张望,闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的……各色的野花争相开放,像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜,好不忙碌。操场上有的人躺着,有的人踢足球,有的人摔跤等等,一片热闹的景象。

春之美,美在艳丽。

夏之美

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的清香,一嗅,不禁让我全身的.神经都放松了,仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去,只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒,而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演,又或有小蝌蚪找妈妈的故事,那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。

夏之美,美在平和。

秋之美

“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”跃过小沟,走上田埂,秋风习习,吹拂着已笑弯了腰的麦子,麦浪翻滚带来阵阵稻香,翻滚之处无不飘起一个个“星”,那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累,在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来,蛙声也接踵而至,歌颂金秋的诗篇,农家欢声笑语,感谢秋的赠礼。

秋之美,美在丰硕。

冬之美

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着,抬头仰望天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞,忽急、忽缓、似飘、似落,随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘降临,交织出一段美妙的舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶,仿佛出自名家之作,不,比名家之作还美,那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大,唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印,一声声欢笑依然存在,笑声依然在林间回荡,在我的心里泛起阵阵涟漪。

冬之美,美在自然。

四季总在更替着既定的规律,但四季之美却是那的或艳丽,或平凡,或丰硕,或自然地在我脑海永远定格。

第三篇:四季之美优秀作文

四季之美优秀作文

四季之美优秀作文1

春天是复苏、百花齐放的季节;夏天是凉爽、婀娜多姿的季节;秋天是叶落、硕果累累的季节;冬天是寒冷、大雪纷飞的季节。

春天到了,它使万物复苏,让树上的花儿开放。春风轻轻拂过,仿佛它经过的地方,都是一片“盎然生机”呢!每当春雨从天空轻轻落下,我便会想起杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。

夏天到了,它让太阳发射出刺眼的阳光,使人们不得不到小湖边划船嬉戏。观赏着荷花,看着落在上面吃虫子的蜻蜓,我便会想起杨万里的'诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

秋天到了,它让绿叶把绿袍换下,换上五彩缤纷的大棉袄。走进美丽的果园,随便摘一个大红桃子尝尝,都会觉得里面不仅非常甜,还装着劳动人民的汗水,装着劳动人民的心血和辛劳。到了深秋季节,秋雨纷纷落下,带来丝丝凉意,仿佛在告诉人们:“冬天来了!冬天来了!”

冬天到了,它让天上的大雪悄然落下,雪落在松柏上,只见它仍坚忍不拔地站立着,这使我不禁想起了郑燮的诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

春夏秋冬,周而复始——这就是四季的美。

四季之美优秀作文2

温柔美丽·春

你那灿烂的笑容,

迎面是一个个调皮的小精灵。

花儿因你张开了温暖的怀抱;

草儿因你睁开了新奇的眼睛;

小河因你欢快的流淌。

你回眸的一笑,

整个灰白的世界一霎时出现了光彩!

活泼开朗·夏

你强壮有力的身躯,

无时无刻不在征服大地。

你是否看到荷花为你盛开;

你是否听到青蛙为你欢唱;

你是否嗅到桂花为你开放的芬香。

你活泼开朗的性格,

时刻都在融化身边伙伴寒冷的内心。

多愁伤感·秋

你那哀思如潮的眼神,

让整个大地为你感到悲伤。

花儿因你而凋零:

叶子因你而泛黄;

大树因你而枯黄。

你那多愁伤感的气质,

仿佛在寻找所谓的宿命。

高贵冷艳·冬

你那张白皙的手掌,

抚摸着身边寂寞的`生灵。

你是否看见企鹅为你而摇摆,

你是否听见白雪为你而开怀大笑;

你是否嗅到腊梅为你而开放的香气。

你那高贵的样子,

是让别人伤害的保护罩。

四季之美优秀作文3

春天,美在生命的成长;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的丰硕;冬天,美在生命的希冀。

春天,蒲公英在风中飞舞,万物复苏,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。”正如林斤澜的《北国的春风》,“一夜之间,春风来了。”也正如李国文的《惜春小札》“春天是不知不觉来的',她走的时候,也是悄没声的离去。”

夏天,牵牛花一点一点的爬上瓦檐,生机勃勃,正如《小院的夏天》“邻家的葡萄藤悄悄的翻过院墙,带须的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍给我们带来的《五月的青岛》,“山上有了绿色,嫩绿,所以把松柏们比得发黑了一些”。

秋天,是收获的美。秋天的稻谷,秋天的果实,农民伯伯们用汗水种来的。秋天,也是收获的季节。又红又大的苹果,又香又甜的大鸭梨,又红又酸的山楂。好一幅劳动画面,真美。

冬天,是雪白的美。洁白的雪,粉红的梅花。是那么的美丽,那么洁白,以美丽而坚持不懈的开放着。

令人赞叹四季之美。

四季之美优秀作文4

音乐家走到琴跟前,拿出一张名片。说:“你们唱歌的水平不错,这是我的名片,我在下个星期举行一场大型音乐会,希望你们能参加。如果有时间就按照名片上的电话号码打过来!”琴乐的晕头转向,连叫好.好!株还是多了个心眼,问:这个电话号码真实吗?”音乐家和蔼可亲的笑了笑说:“你去那边电话亭按照这个电话号码打就知道是真是假了!”玉一打,通了是真的!琴笑着朝音乐家说了声再见。为了商讨下个星期的事,株.玉都到琴的家去了。株还是担心的说:“要是那人骗了咱们怎么办?”琴瞪了株一眼,说:“哪来那么多骗子呀!在说还可以圆我们的明星梦呢!”玉也同意琴的`话:“你想退出可不行,那我们还能做新SHE组合吗?别总是给我们拉后腿!”株只好答应了。于是她们开始讨论......一转眼,一个星期过去了。音乐家正在着急的等着她们的电话...... 琴.株.玉会打电话吗?会发生什么事呢?请关注下集。

四季之美优秀作文5

“迟日江山丽,春风花草香。”春天到了,万物复苏,春暖花开。树木抽出了嫩芽,河面上的冰雪融化了。“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”各种各样的花都开了。那一座座被冰雪笼盖的高山,脱去了白色的外套。太阳揭开了它的面纱,那暖暖的光滋润了万物,蕴含着春的生机。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”红火的太阳灸烤着大地,人们都到河里冲凉,一片片绿荫为人们乘凉,傍晚,爷孙俩会倚在树下,小孙子一边听着爷爷讲故事,一边聆听着蝉的鸣叫。夏夜的清凉,蕴含着夏的奉献。

“何处秋风至,萧萧送雁群。”可谓是:“千丈高树,落叶归根。”“一蓑一笠一扁舟,一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒,一人独钓一江秋。”秋天的江面上是平静的,有时吹起一阵秋风,江面上会泛起一层层波纹。大雁南飞,秋叶落了。一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。连绵的秋雨伴着萧瑟的秋风落下。那秋风吹落了叶子,蕴含着秋的凄凉。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”冬天到了大雪纷飞,小屋上冒着淡淡的'青烟,光秃秃的树干上缀着厚厚的雪,只有几个孩子在堆雪人、打雪仗。那一个个孩子的笑脸蕴含冬天的欢乐。

四季之美,无处不在。

第四篇:四季之美-写景作文

四季之美-写景作文

一年有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有不同的特点:春暖花开鸟语花香是春的信息、绿树成荫骄阳似火是夏的特征、秋高气爽瓜果飘香是秋天奉献、寒风呼啸雨雪飘飘是冬天的模样。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”从大地吐青到绿油油的小草聚会,从含苞欲放的花骨朵到喜笑颜开花满园;农民在忙碌着春种与田间管理,蜻蜓与蝴蝶在周围飞舞,小鸟在为农民奏着自己最拿手的乐曲,好一幅春天的温馨景色啊!

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”夏日天气变热,而且越来越热,大树绿叶成荫便是消暑佳处。池水清澈见底、池塘里的荷花绽放荷叶像一个个大玉盘,鱼儿在大玉盘下嬉戏玩耍,自由自在无忧无虑,我想如果我是一条鱼,在这样的环境里该是多么地幸福呀!

“春种一粒粟,秋收万粒子。”田野里稻浪在微风中翻腾起伏,好像一片金色海洋;收割机在抢收稻子,农民伯伯脸上洋溢着丰收的笑容。秋天桂花香,有金桂、银桂、丹桂和四季桂等。校园里的金桂香气浓郁沁人心脾,站在桂花树下,一阵风过后,头发上衣服上全是桂花,尽管抖掉衣服上的桂花还能留住清香一整天。

“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”写的是冬季大雪天,到处一片白雪皑皑。这大概在北方常见,可是我们南方下大雪非常稀罕,可能是物以稀为贵吧,我们南方人每当下大雪都很惊喜,每逢降雪时人们特别是小孩会不约而同地跑出家门,堆雪人呀、滚雪球、打雪仗开心得不得了。“墙角数枝梅,凌寒独自开。”冬梅不畏霜雪、凌寒怒放,梅花清香、清雅高洁的气质令我无比钦佩。

春夏秋冬四个季节美如画,这就是我家乡的四季之美。

第五篇:《四季之美》说课稿

《四季之美》说课稿

一、说教材

《四季之美》是人教版五年级上册第七单元的一篇文章。这篇文章按照时间顺序描写了春、夏、秋、冬不同季节的不同的美,表达出作者的喜爱之情。

二、说目标

基于对教材的理解,结合本组课文的训练意图和学生的实际情况,我制定了以下教学目标:

1、会认“窠、旷”等6个生字,会写“黎、晕”等9个生字,会写“黎明、红晕、彩云”等词语。

2、正确流利地朗读课文,背诵课文,体会作者笔下四季之美的独特韵味。

3、学习本文按照时间顺序描写的写作方法。

三、说教学重点、难点

根据教学目标,和课本内容,我确定了本课的重、难点为:体会作者笔下四季之美的独特韵味;学习本文按照时间顺序描写的写作方法。引导学生抓住重点词句,解决重点,突破难点。

四、说教法和学法

1、培养学生的良好的语文素养和人文素养,培养学生的自主合作精神,一直是语文的重要理念。为了实现这一理念,体现三维目标,充分调动学生的积极性和主动性,我利用课件,引导学生把握课文内容,品味中心思想。

2、学法指导,形成能力。

在教学过程中,我通过引导学生自学,让他们在解决问题的同时,提高他们的自学能力。

五、说教学过程

1、为了引起学生的兴趣,我通过设置问题导入,这样能激发学生的兴趣,同时提高他们的参与度。

2、对于课文的理解,我采取层层深入的方法。先初读课文,解决生字词,然后再次读课文,把握课文内容,在此基础上,我引导学生深入阅读,从而把握作者的写作意图。这样由浅入深,一步一个脚印,既夯实了基础知识,又让学生在能力上有所提高。

3、课堂作业的布置,我采用关联式的方法,在第一课时完成时,我布置的作业既让学生掌握基础知识,又能为下节课的学习做准备,可谓一举两得。

4、板书设计

春天————黎明(颜色的变化)

夏天————夜晚(萤火虫的动态)时间顺序

四季之美秋天———黄昏(鸟儿们的动态)

冬天—————早晨(落雪—闲适)

板书设计我采用结构图的形式,把文章分为四个部分,遵循了原文的结构,同时也体现了作者的写作意图。

六、教学效果预设

这篇文章不同于以往写景的文章。因此,在教学中,我注重学生对作者描写特点的把握,让学生明白我们可以抓住某个景物的某一特点进行描写。同时,我还通过布置作业的方式,让学生把课上学到的运用到实际生活中,取得了良好的效果。

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