第一篇：2021年普通高校招生外语口试报考对象
2021年普通高校招生外语口试报考对象
高校百科推出全国高校集合页，高校百科收录了全国所有本科和专科院校，并支持按地区、办学性质、学校分类等查找。接下来由小编为大家整理出2021年普通高校招生外语口试报考对象，希望大家喜欢！
一、报考对象
拟报考有外语口试要求招生专业的我省2021年普通高考外语科目选考英语或日语的考生。
二、报名时间
申请报名参加2021年我省普通高等学校招生外语口试的考生须于2020年12月15日～17日登录福建省教育考试院网站（www.xiexiebang.com）“数字服务大厅—高考高招—高考考生报名系统”，进行报名并完成网上缴费，逾期不予受理。
三、口试报名费用
参加我省普通高等学校招生外语口试的考生应按照《福建省物价局福建省财政厅关于制定我省高校招生考试收费有关政策的复函》（闽价函〔2018〕364号）规定，在报名期间，通过网上缴交报名考试费30元/人，口试报名成功后方可参加考试。
四、口试时间及地点
1、口试时间为2021年1月30日～31日。
2、口试考生须于2021年1月26日～28日，持本人有效居民身份证到所在县（市、区）教育招生考试机构，签领口试准考证。
3、英语口试实行机考，由各地教育招生考试机构具体组织实施。英语口试考生具体考试时间及地点详见口试准考证。
4、日语口试考试方式及地点，另行通知。
五、其他事项
1、外语口试成绩仅供高校招生录取时参考使用，不计入高考成绩。对参加普通高校招生外语口试的考生及考试工作人员在考试中的`违规行为，严格按照《中华人民共和国教育法》《国家教育考试违规处理办法》（教育部令第33号）和《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》（教育部令第36号）进行严肃处理，并将记入国家教育考试诚信档案；对涉嫌违法的，将移送司法机关，依照《中华人民共和国刑法修正案（九）》及《最高人民法院最高人民检察院关于办理组织考试作弊等刑事案件适用法律若干问题的解释》（法释〔2019〕13号）等追究法律责任。
2、各地教育招生考试机构应及时将本通知转发至辖区内的各高中阶段学校，指导学校做好外语口试报名工作，确保外语口试报名工作顺利进行。
3、各县（市、区）教育招生考试机构要坚持以生为本，结合本地疫情防控要求，合理安排考生错峰、有序领取准考证，分散人流，合理控制现场人数，避免人群聚集、长时间排队。
4、英语口试题型及评分标准按我院闽考院普〔2019〕32号文执行。
第二篇：2013年陕西省普通高校招生外语口试说明
2013年陕西省普通高校招生外语口试说明
一、考试性质
陕西省普通高校招生外语口试是陕西省高校入学考试的组成部分，旨在为高校外语及相关专业招生提供录取参考依据而进行的考试。对中学生外语语言实践运用能力的检测，有助于高等学校选拔新生，有利于各中学开展外语教育教学改革。
考试对象为2013年报考外语专业及其他要求外语口试专业的考生。
二、考试目标
2013年陕西省普通高校招生外语口试主要测试考生的英语口语表达能力。考核目标为：
1、能掌握基础语言知识和技能，用清楚正确的语音、语调朗读中等难度的文章。
2、能运用语言功能和意念正确流利地回答问题，提出请求和要求，提供解释，表明态度等。
3、能根据自己的经历和经验，对熟悉的话题表达观点和看法。
三、口试形式
外语口试方式为两位口试教师测试一名考生，口试教师与考生对面相坐，使用外语交流。考试时间为3-5分钟。全程有视频监控录像。
四、试卷结构
题号题型题量分值答题时间
Part One短文朗读1301分钟
Part Two情景问答2301-2分钟
Part Three话题表达1401-2分钟
第一部分短文朗读（Fluency Assessment）。本部分测试考生的语音、语调和语流等基础语音知识和应用能力。要求考生在1分钟之内，以正常的语速朗读指定短文。
第二部分情景问答（Situational Questions）。本部分测试考生根据特定情景理解问题、快速反应并用外语回答问题、完成交际任务的能力。要求考生针对所给情景在规定的1-2分钟内进行应答。语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应。语言表述正确、连贯、流畅。
第三部分话题表述（Discourse Production）。本部分测试考生语篇组织和语言表达能力。要求考生在1-2分钟内针对所给话题讲述自己的观点。要求思路清晰、语言表达规范。
五、考试成绩
100分。
第三篇：高考外语口试
今年的高考外语口试将于6月10日、11日进行，考生报考了某所高校的外语专业，并不意味着就在这所高校口试。每个考生的口试地点和具体时间，已在高考前发给考生的《外语口试通知单》上注明，考生要按照《外语口试通知单》上的时间按时到达指定的考点参加口试。
口试内容
考试分为两部分：第一部分是以一篇小短文为基础，要求考生朗读指定部分，并能在不看短文的情况下回答主考老师就短文内容提出的若干问题。第二部分是就日常生活或简单的社会问题提出一个可供考生自由发挥的话题，做一个简短的口头作文，一般不少于十句话。考官将根据考生4方面的表现打分，包括语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢，成绩按5、4、3、2四级评定，3分和3分以上为合格。口试成绩将与高考成绩一起公布。
考试流程
高考生如何准备英语口试
1、考前准备
高考文化课考试结束了，考生在参加口试前的这一段时间，还应保持一定的应考状态，别彻底放松。考生应有意识地创造说英语的条件，如在路上或家里尝试着说一些简单的英语，和同学用英语交谈。可以自己在家或与同学一起做模拟练习，找一篇350字左右的英语短文，在规定的时间内默读完短文，然后自问自答或互相提问，模拟考试的情形，练习回答问题的技巧。考生们可以提前准备一些关于你的家庭、校园生活、学习、业余爱好、旅游、假期活动、对社会问题的认识等等的话题。另外，如果考生不想刻意地准备考试，也可以选择大声朗读一些英语文章，纠正一下自己的发音，培养英语语感,最重要的是培养一种用英语思维的习惯。
考前和考时尽量保持平和心态。考试时着装要大方自然。考生要带齐证件，如有遗漏也不要慌张，应向相关老师咨询。家长应该注意的问题是帮助考生检查考试用的证件等是否带齐，考场禁止的物品一定提醒考生不要带入考场。为防止考试迟到，一定要事先问好乘车路线。
2、考中准备
第一，合理利用备考室的10分钟（每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟，然后由工作人员安排进入考场口试。）
。考生拿到试题后，应该迅速默读完全文(注意不要出声读，因为出声会影响对短文的理解)，记下大意，准备回答老师的提问。读完以后，要特别注意带星号或其他特殊符号的段落，老师会让考生朗读这一部分。考生准备回答问题时，“五个W”是最常用的方法，即 Who-人物？When-时间？Where-地点？What-事件？How-解决方案。因为时间有限，所以，遵循这“五个W”原则，可以在最短的时间内理解文章的大意，抓住短文的中心思想。
第二，正确应对即兴陈述。首先要条理清晰，注意在陈述时，要使用下面一些词，如first?鄄ly，secondly，thirdly，etc.或者是on one hand，on the other hand？ 或者是in the first place，in the second place，etc.其次，要避免频繁使用同一个词或词组。考生在考试的时候，一定不要频繁使用同样的词组，要不断变换表达方式。再次，要控制语速，不要追求快。适当、自然的语速，不仅可以给老师留下好的印象，而且还可以为自己争取更多思考的时间。最后，避免使用长句或复杂句子。
3、注意礼节
英语口试，也算是一种面试，第一印象非常重要。所以，考生要特别注意礼节。进入考场后，考生要礼貌地用英语问候老师，当口试结束后，考生应起身说表示感谢或再见的话。
如果有问题答不上来时，千万不要保持沉默，可以说些如“Well”,“Okay”,“How to say”,“Let me think.”“As far as I remember／know”之类的句子，给考官一个有应变能力的印象，当然这种情况不宜出现过多。另外，当听不明白老师的问题时，切忌不懂装懂，答非所问。这时，要用英语请老师重复时可说：“Sorry I cannot catch you？May I beg your pardon？”或“I beg your pardon？”或“Would you please to repeat？”或“Would you please to say it again？”当遇到不会读的单词的时，考生不要盲目乱读，可以用英语直接向老师询问：“Sorry,I don’t know how to pronounce this word.Would you please tell me how to read this
word？”or“Can you tell me how to pronounce this word？”否则，考生会因为单词发音错误，而被扣分。
要注意眼睛和手势的使用。在老师提问的时候，考生要注视着对方，用眼睛与老师交流，表示你在认真听老师的提问。在回答问题时，考生在用英语说的同时借助手势表达出你想表达的思想。还要用眼睛不时地注视每一位主考老师。千万不要低头自语或者只顾回答自己的问题，无视老师的存在。
口试最忌讳的是沉默不语，紧张、胆怯、怕错，考试中要保持良好的心态，尽量克服紧张情绪。对自己要有信心，入考场前，叮嘱自己一定能行，调整自己的紧张情绪，保持自信，相信自己一定能考出好成绩
第四篇：山东省高考外语口试考生须知
山东省高考外语口试考生须知
每年高中毕业生在报考重点一本、语言类、军校时，需要提交外语口试成绩作为参考。每年的外语口试时间一般定于高考成绩公布后的3-5个工作日，这段时间学生已经毕业离校，老师往往无法统一进行辅导，更无法通知学生们考试内容、形式，学生们在考试前对考试形式、考试内容一无所知，焦急地象热锅上的蚂蚁。
其实，高考口试内容及形式很简单，学生们只需稍稍准备即可。首先，让考生们了解考试内容。大致上分两个环节，学生进了考场，师生用英语互相问候，主考官会提问几个与日常生活有关的话题，如：
1.What’s your name? Where do you come from? Can you say something about your city/ hometown? 2.3.4.What do you like to do in your spare time? What subject do you like best? Why? Which university do you plan to go to ? Which major would you like to study? 5.What do you think of English ? How do you usually learn English? 环节二：日常对话考完后，主考官会要求考生大声朗读一篇小短文，中等篇幅，难度不会超出新概念英语二册，而且往往是前四十篇课文原文。读完或读了几句之后，考官会就所读课文内容提问wh—问题，学生们在备考的十分钟时间里，尽量熟练朗读并牢记课文内容以被提问。总之，高考外语成绩是为了体现山东省初中教育阶段的辉煌成就，因此考官们会很耐心地与学生们交流，就准备材料回答问题，考官们不会刻意为难学生，除非学生外语水平太差。成绩一项较高。
第五篇：国家公务员考试报考对象
国家公务员考试报考对象：
（一）具有中华人民共和国国籍；
（二）18周岁以上、35周岁以下（1973年10月15日至1991年10月15日期间出生）；
（三）拥护中华人民共和国宪法；
（四）具有良好的品行；
（五）具有正常履行职责的身体条件；
（六）具有符合职位要求的工作能力；
（七）具有大专以上文化程度；
（八）具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
国家公务员考试招考职位明确要求有基层工作经历的，要特别强调，报考人员必须具备相应的基层和生产一线工作经历。基层和生产一线工作经历，是指具有在县级以下党政机关、国有企事业单位、村（社区）组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。曾在军队团和相当团以下单位工作过，可视为基层工作经历。报考中央机关的人员，在地（市）直属机关工作过，也可视为基层工作经历。
招考职位要求有农村基层服务项目工作经历的，是指报考人员为服务期满且考核合格的“选聘高校毕业生到村任职工作”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划或“大学生志愿服务西部计划”等四类人员。
曾因犯罪受过刑事处罚的人员和曾被开除公职的人员，在各级国家公务员考试中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，现役军人、试用期内的公务员、在读的非应届毕业生、公务员被辞退未满5年的，以及有法律规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报名。报考人员不得报考录用后即构成回避关系的招录职位。
点击咨询 