观看航模表演周记[本站推荐]

第一篇：观看航模表演周记[本站推荐]

今天，我们学校组织全校师生去看航模表演。

我们排好队准备进门，突然耳边传来一阵嗡嗡嗡的声音，是从头顶传过来的。我抬头向天空中望去，哇，原来是一架小飞机，在我们的头顶盘旋着，做着各种惊险的'动作。咦，这是谁在操纵它呢？我四处张望，发现不远处有两位叔叔，他们面前有好几架飞机模型。其中一个叔叔手里拿着一个遥控器，仰头看着空中的飞机模型，不停地按着按钮。小飞机在叔叔的操控下，一会儿笔直地向高处飞去，直插云霄；一会儿来个180度转身，垂直向下俯冲；一会儿平稳地绕着我们头顶，连续飞几圈；一会儿在空中翻了几个跟斗，再向前飞去……“哇！没想到，模型飞机也能飞得这么好！”我连声叫道。我们的目光被那架小飞机吸引了，随着它不断移动。只可惜阳光太强烈，照得我们眼睛很疼，有些睁不开了。我们只能揉揉脖子，把头放低一点儿，用手搭在额头上挡着阳光继续寻找着小飞机的踪影。

咦，刚才那架“直升机”呢？不知什么时候，已经看不到它了。空中出现了另一架飞机，头部尖尖的，应该是一架“战斗机”。做得太像了，无论我怎么看，也绝不相信它是飞机模型，简直就跟真的一样。它不仅样子逼真，动作也更灵活。它竟然能在全速前进时，突然又向后倒着飞，而且还能进行360度、720度的旋转。它在空中进行了一会儿杂技表演之后，突然从左右两边“啪啪”放了几炮，紧接着就看到从它的尾部喷出两种彩色的烟雾，一种是红色的，一种是蓝色的。

等我们在烟雾中再去寻找那架战斗机时，又找不到了。“你们看，飞机在那儿！”不知谁叫了一声。果然，我发现在离我们很远的地方，高高的天空中有一架飞机，不过，它飞得很慢，也很平稳。我感觉有点儿失望，大声说：“哎，怎么不翻跟斗呢？”惹得同学们哈哈大笑起来，一位同学告诉我说：“老兄啊，你看清楚点儿好不？那是真飞机耶，如果翻跟斗的话，会闹出人命的！”

我定睛仔细一看，果然是真飞机。嗨！人家在这边搞航模表演，你来瞎凑什么热闹呢？害得我被大家取笑。

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第二篇：航模表演解说词

航模表演解说词

[开始时] 尊敬的各位领导、老师、同学们：接下来是贵州理工学院校航模队为大家带来的航空模型飞行表演。贵理工校航模队于2015年12月由航空航天工程学院发起组建。此次表演是贵州理工学院校航模队首次飞行表演秀。今天他们在贵州理工学院第三届春季运动会上将带来三个项目。

第一个项目

[第一段]第一个项目是EPO板双机编队飞行。飞机采用后推式高推重比无刷电机。此种飞机机体采用EPO发泡泡沫板，具有强度大、质量轻的特点。[第二段]该项目的飞机由学生设计制作装配，学生的创新实践能力得到较好的培养，同时能培养学生的分工协作意识、熟练的操控技巧，使之具备无人地面飞行器操作手的技能和素质。

第二个项目

[第一段]第二个项目是仿真机队对地侦察飞行。

[第二段]此飞机为高仿真飞机，较好地再现真机的外形、机动性、声效，能激起大家的共鸣和自豪感。此项目飞行需要培养操纵手精准的地面飞行操控技能、默契的团队协作意识。通过该项目飞行训练，可以使学生直观地了解低空来袭目标的飞行特性，也可为地面光电等侦查设备提供假象目标。

第三个项目

[第一段]第三个项目是固定翼飞机3D花样表演。[第二段]此项目要求在操控手的遥控下，模型飞行在空中做出悬停、骤降、翻滚、摇晃等一系列高难度动作。“3D花样”航模飞行的自由度很大，可以表演很多真实飞机不可能实现的动作，极具观赏性。[第三段]“3D花样”还有一个宏亮的名字叫“空中街舞”，操纵手让模型飞机“踩”准节奏，把一系列高难度的动作串起来，让飞机跟随音乐翩翩起舞。从他们精彩的表演可以读出“台上一分钟，台下十年功”的内涵。

[结束时] [第一段]航模飞行融军事、科技、体育、趣味于一体，培养学生团结协作能力和意识，提升创新和动手能力，让学生快乐学习、自主学习、敢于创新、勇于超越！[第二段]航模表演结束，让我们用热烈的掌声对校航模队带来的精彩表演表示感谢！

备注：飞行表演时配乐，《我爱祖国的蓝天》。解说词中的加黑字体不用读，只作为解说人的提示。

航空航天工程学院 2016年4月12日

第三篇：航模表演解说词

解说词

开始时：【第一段】即将为各位领导表演的学院航模队。学院航模队自2007年组建以来，圆满完成了奥运会、亚运会等安保执勤任务，参加了光电防御试验等多项科研攻关；在历届全国航模锦标赛中共获得12个单项冠军，在全国体育大会获得了两个一等奖四个二等奖，代表国家队前往法国、瑞典参加世界比赛；自主设计制作的航模飞机——欢欢成功完成第四届全国体育大会开幕式主火炬点火等多项重大活动。中央电视台、中央广播电台以及各类媒体曾多次报道【第二段】今天他们带来了四个表演项目（暂定）。

第一个项目：【第一段】第一个项目是歼10编队飞行。歼10表演飞机是以我国第三代主战机种歼10为原型，机体材料采用高密度发泡泡沫板，具有强度大、重量轻等特点。表演飞机较好地再现了真机的外形、机动性、声效，能激起大家共鸣和自豪感。【第二段】歼10编队飞行需要培养操纵手精准的地面飞行操控技能、默契的团队协作意识。通过该项目飞行训练，可以使学生直观了解低空来袭目标的飞行特性，也可为地面光电等侦察设备提供假象目标。

第二个项目：【第一段】第二个项目双机分离对地侦察。【第二段】双机分离由主机操纵手、子机操纵手共同完成表演，主机和子机两架模型飞机组成一个组合，主机提供升空动力，子机为滑翔机，为载荷平台。【第三段】这里分两种升空模式：

一、主机拖曳着子机起飞，二、主机背负子机起飞，两组飞机迅速上升到一定高度，主机和子机分离，主机迅速返回机场定点着陆，子机留空以第一视角飞行，搜索地面目标并模拟攻击指定目标。【第四段】该项目的飞机完全由学生设计制作，学生的创新实践能力得到较好培养，同时，较逼真地模拟对现场地貌及地标地物的侦察，能培养学员的分工协作意识、熟练的操控技能，使之具备无人地面飞行器操作手的技能和素质。

第三个项目：【第一段】第三个项目是一公斤载重空投。【第二段】一公斤载重空投要求模型飞机搭载1～3公斤的载荷（一般是水袋，表演时载荷物待定）起飞，飞行至载荷投放区上空一定高度后将载荷释放，投向定点目标，模型飞机安全快速返场，整个过程近似模拟无人机在抢险救援中的定点空投。【第三段】载重空投不但对操控手把握飞机姿态的能力要求高，而且对飞机机体强度要求也很高，通过本项目飞行表演可以体现出我院学生对飞机材料、结构、动力特性、控制方式等方面的学习与掌握情况，也能激发学员对飞机可靠性的探索。第四个项目：【第一段】第四个项目是直升机3D花样和固定翼飞机3D花样表演。【第二段】此项目要求在操纵手的遥控下，模型飞机在空中做出悬停、骤降、翻滚、摇晃等一系列高难度动作。“3D花样”航模飞行的自由度更大，可以表演很多真实飞机不可能实现的动作，极具观赏性。【第三段】“3D花样”还有一个宏亮的名字叫“空中街舞”，操纵手让模型飞机“踩”准节奏、鼓点，把一系列高难度的动作串起来，让飞机跟随音乐翩翩起舞。从他们精彩的表演可以读出“台上一分钟，台下十年功”的内涵。

结束时：【第一段】航模飞行为无人飞行器操纵手提供一种训练手段；为科研训练提供目标物、诱饵，前景极为广泛。航模飞行融军事、科技、体育、趣味于一体，培养学员团结协作能力和意识，提升创新和动手能力，锻造无人飞行器操作手的优良品质，拓展兴趣爱好和视野，让学员快乐学习、自主学习、敢于创新、勇于超越！【第二段】航模表演结束，我们用热烈的掌声对航模队带来的精彩表演表示感谢！

第四篇：航模表演解说词

航模表演解说词

第一部分：线操纵项目解说

现在我们大家看到的是航模线操纵特技、线操纵空战的表演，在航模运动项目中，线操纵类是重要的分类之一。

现在三个圆形场地，最中间的是F2B，也就是线操纵特技的表演。在该项目中，我们新疆体育局二大队的韩新平教练是世界冠军。连续5届的世界冠军。我校初二5班的华逸飞同学，仅仅用了一年的时间训练，就在在8月24日的全疆比赛中获得了此项的冠军。华逸飞同学在7月底的全国赛中也取得了全国第六名的好成绩。

在左侧的圆形场地激烈追逐的是线操纵空战，两架飞机在同一个圆内快速飞行，用螺旋桨咬掉对方的飘带得分，这样的比赛异常惨烈，双方飞机撞毁的几率基本上每场就会发生，有时一场就会损坏好几架飞机。现在表演的是我校初二4班的闫凯丰和初二8班的吕思正。闫凯丰和吕思正分别获得自治区的冠、亚军。第二部分 飞行器表演、遥控空战表演

1、我们眼前的空域中出现了机型各异的飞行器，伞翼机、飞盘、飞翼，这三种飞行器和普通的飞机有所区别，是属于趣味性的飞行器，本次航模表演的三位操纵手分别是初二7班尹凌西，初二6班韩铭书和初三7班的谷浩林。这三位同学在本次全疆航模比赛中也取得了各自参加项目的冠军。

2、又有两架尾部悬挂飘带的飞机模型上场了，刚刚结束的线操纵空战令大家意犹未尽，现在遥控飞机空战即将打响。遥控空战是在规定大小的空域中，两架飞机互相追逐，用螺旋桨绞断对方所系飘带，因为空域是三维的，所以难度很大，经常一场比赛下来，双方都没有咬掉对方的飘带，但是动作激烈，经常发生坠机事故。在今年的比赛中，我校初二1班高鹏飞、初二8班欧阳中俊、冯龙海包揽了这个项目的金银铜牌，其他地区选手只能望洋兴叹。第三部分：飞机拉烟表演、横幅宣传、遥控特技表演

一红一黄两架飞机即将为我们带来惊喜，两道烟雾随着飞机的快速飞行留给我们绚丽多彩的记忆，我们衷心的祝愿新入学的高

一、初一同学，在我们学校度过丰富多彩的学习生活。

双翼机，是上下两副机翼组成的航空模型飞机，机动性好、空中姿态优美。我校航模队祝第40届运动会圆满成功。接下来即将给我们展示的是遥控特技表演，遥控特技，是航模所有项目中最有含金量的比赛，今年的全国赛中，我校初三1班的王天宇同学通过几年的积淀，终于夺得了一枚宝贵的铜牌。这枚铜牌是新疆队取得的唯一奖牌。

第五篇：表演街舞大赛周记

星期三晚上，街舞老师对我们说快要比赛了，抓紧练习，我们非常害怕，害怕跳错了，我们就开始抓紧练习。

到了星期四下午，街舞老师让我们4点到基地里集合，我到那以后，来了一大堆人，一个屋子都快装不下了，我们练啊练啊，练到了五点多，我们才放学。

到了星期五早上，我的心乱跳。到了下午，妈妈让我写作业，我的心还是乱跳，到了6点多的时候，我吃完饭就把我送走了，在车上我的心很不安。

到了大东超市以后，他们说8点正式开始，过了一大会演出开始了，我们是第六组，我等啊等，总算轮到了我们，一上台我就开始平静下来，我就跟着前面的人跳，不一会我们跳完了，我看了一会演出，妈妈想走，我就给老师说了一声，老师说我可以走了，我们就走了。这个比赛给我带来了高兴，我会永远记住这次比赛的。