中国经典动物童话(精选5篇)

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第一篇:中国经典动物童话

中国经典动物童话

童话是一种比较适合儿童阅读的文学体裁,它按照儿童的心理特点和需要,通过丰富的幻想,想象和夸张来塑造鲜明的形象,用曲折动人的故事情节和浅显易懂的语言文字反映现实生活,抑恶扬善,起到教育人的目的。

熊爸爸买鞋

春天,真美丽。小熊过生日了。熊爸爸给他买了一双蓝色的运动鞋,一双白色的凉鞋,一双红色的靴子。

小熊好开心啊,在草地上骨碌骨碌翻起跟头来。

一天,熊爸爸带小熊到游乐场去玩。小熊找出那双蓝色的运动鞋。可是,他穿来穿去,怎么也穿不进去。

小熊看看躺在地上的运动鞋,伤心地吧嗒吧嗒直掉眼泪。爸爸让他穿着旧鞋子去玩,可是旧鞋子的鞋底磨得光光的,好几次小熊都差点儿摔胶呢。这天小熊玩得一点儿也不开心,熊爸爸呢,也一个劲地叹息。

夏天很快就到了,熊爸爸要带小熊去郊游,小熊找出那双凉鞋,可是他往脚上套了好几次,鞋子就是穿不进去。小熊气得把凉鞋扔得远远的。

熊爸爸说:“夏天嘛,不穿鞋也行,赤脚挺舒服的。”

小熊只好赤脚跟着爸爸去郊游了,可是路走多了,脚心也疼起来。回家的时候,熊爸爸只好背着他。到了家里,又用热水给小熊焐焐脚,这样小熊才好受些。

秋天过去了,冬天到了,熊外婆要过生日了,小熊高兴极了。熊爸爸给他穿上大衣,带上手套,然后又找出春天给他买的那双靴子,可是拿出来一比画,哇,小熊的脚长出了一截!小熊一看,哇……大哭起来。熊爸爸看看小熊的脚,忽然,一拍脑袋,说:“我明白了,这鞋子呀,早买了不行。快,别哭了,咱们这会儿先去买鞋。”熊爸爸用小车推着小熊到鞋店去了。

这天,小熊穿上爸爸替他新买的靴子,一奔一跳地上外婆家去了。

小熊把爸爸买鞋的事儿告诉了外婆,外婆听了一个劲地笑,笑得腰也弯了。

野猫买了大冰箱

野猫买了一个大冰箱。冰箱是最大的那种,涂着淡绿的漆,上上下下有好几层,能放好多好多的东西。

野猫买来5千克鱼塞进冰箱里。“再冰点什么呢?”野猫想了想,又把家里所有能冰的东西都装了进去。大冰箱一下子塞得满满的。

“买冰箱我在村里可是头一个呀,”野猫得意地想,“我得让大家都知道我买了一个大冰箱!”

野猫决定把大冰箱搬出去,放在门口正对着马路的地方。野猫紧靠着大冰箱,一步也不离开。“不这样谁会知道这是我的冰箱呢!”野猫想。

平时,这里来来往往的总不断人,可今天总也不见人来,野猫等得好心急呀!

终于,路口走来一只花猫。花猫只顾匆勿忙忙地赶路,根本就没朝冰箱看。野猫忍不住伸长脖子大叫起来:

“嘿,伙计!”

“啊?!”花猫吓了一大跳。

“往这儿瞧:我买了个大冰箱!这在我们村可是头一个呀!”野猫说。

“冰箱?能做什么?”花猫奇怪地打量着这个从未见过的玩艺儿。

“你真傻:冰箱能冰东西呀:有了它,随时都能吃到新鲜鱼呢!”野猫拉开冰箱拎出一条鱼。他呱唧呱唧啃着冰鱼,好像这辈子都没吃过这么新鲜的鱼。

花猫擦了擦淌到嘴边的口水,有点难为情。野猫有点不忍心了,又从冰箱里拎出一条冰鱼:“花猫,请尝尝鲜吧!”

“呀,好吃!只有像您这样有知识的人才配用冰箱呢!”花猫讨好地说。

花猫打着饱嗝走了,野猫也很开心,“嗯,总算有人知道我有冰箱啦!”

没多久,又来了一只白猫。

“嘿,瞧呀!我买了个大冰箱!”野猫又大叫起来。

“冰箱?”白猫走过来东摸摸西瞧瞧,然后挺内行地说:“啊,我知道这东西。”

“哈,终于有个识货的啦!这可是个最最棒的东西呢!”野猫把冰箱门拉开,对白猫说,“瞧,能冰多少鲜鱼呀,吃鱼不用愁呢!”

看到冰箱里塞得满满的,全是好东西,白猫的眼睛都发亮了:“唔,冰鱼……味道怎样?相差些吧?”白猫胶着眼,使劲吸了吸鼻子,“是不是新鲜,我一尝就知道!”

“肯定新鲜的!”野猫又拎出一条鱼送给了白猫。

“味道怎样?”野猫盯着白猫的嘴巴,很紧张地问。

“味道嘛……不错的,冰箱是个好东西呀!”白猫很肯定地说。

野猫松了一口气。

走过这儿的人越来越多了,大家都围过来看野猫买的大冰箱。野猫热情很高地请大家看冰箱,介绍冰箱的用处,然后弄条鱼或者别的什么给人家尝尝。

天黑的时候,野猫把大冰箱搬回了家里。

白天满满的冰箱已经空空荡荡了。“虽然有点累,可别人都说我的大冰箱好呢,还是值得的!”野猫这么想。

突然,门外传来一阵吵闹声。野猫开开门愣住了:野猫村的老猫带着一家老小在他的门口排起了长长的队伍。

“出什么事了?”野猫问。

“我们还想尝尝冰箱里的鲜鱼!”

“是呀,是呀!”“晚饭没吃,真饿呀!”

小猫们七嘴八舌地说。

野猫突然觉得很累很累。

一只小老鼠

一只小老鼠,提心吊胆地从洞里爬出来,向四周瞧瞧:有没有猫和其他的敌人?

突然,他吓了一跳,就在自己的身边,蹲伏着一个黑乎乎的家伙。

“猫?黄鼠狼?或者猫头鹰?”他把身子的大半部缩进洞里,这徉,即使对方外上来,逃回洞里也快。

小老鼠先把嘴巴伸出来,又把半个头伸出来,再把两只眼睛露出来,东看西看,什么也没有。哈,完全是自己吓自己。

他又大模大样地爬出洞来。啊,又是一个黑乎乎的家伙。慢,这回倒要看看仔细,这家伙到底是什么?他看,黑家伙也看;他动,黑家伙也动。好像是自己的影子。

“难道它真是我的影子?”“胆小如鼠”是世界上最厉害的人类讽刺他们当中胆小的一句名言,更何况这只小老鼠是鼠辈中胆子最小的,他当然不会轻易相信一个偶然发现的东西。他横看竖看,一点不错,真是自己的影子。突然他发现,他躺在地上的影子竟比旁边那块石头还要大。

“啊哈哈,原来我也是这么个庞然大物呀!”小老鼠像发现了新大陆似的高跳起来。

他想起前几天,一只猫来追捕自己,当他逃出猫爪,躲进洞里,然后又回过头来向外看时,追他的那只猫也只不过半块石头那么大。,“原来我比猫还大!”小老鼠越看越得意,越看越自豪,越看信心越足,“下次那只猫再来时,我一定要一口咬碎他的头,然后……”就在小老鼠下决心要吃掉猫的时候,不知怎么一回事,他已经落到了一张巨大的嘴巴里,那些尖利的牙齿像钢做的柱子,还有那血红的舌头……

“啊,猫的嘴巴!”当小老鼠发现真相时,已经来不及了。

一只丑小鸭的悲剧

博士非常喜欢思考,虽然他没有眼镜、烟斗和手杖,他只是一只年纪很大的鸭子,但就因为他年纪大,知道的事情多,所以被这个鸭族的成员尊称为博士。他是一位很善良的老人,一点儿也不摆架子,对所有的晚辈都很好。

这时,远处有一只年轻漂亮的母鸭带着她的出世不久的孩子们向这边走来。她的脸上现出兴奋的表情,她要带孩子们去见见这个鸭族中德高望重的博士,让孩子们都向博士学习,做受人尊敬的人。在她身后跟着一行小鸭子,他们长得那么可爱,只有一只例外,他长得很丑,浑身干巴巴的,脸上也皱皱瘪瘪的,可骨头架子挺大。他的妈妈待他与兄弟姐妹没什么两样,但是他不满足,他认为作为一只鸭子,尤其是一只很丑的鸭子是很别扭的事。

他们走到博士跟前,所有的小鸭子都显得有些拘谨,但当他们看到博士那样和蔼可亲,就不再害怕了,好奇地打量着这个陌生而慈祥的老入。博士也看着他们,包括那只长得非常丑的小鸭子。

“我希望,希望您能教他们一些知识,让他们都做有出息的鸭子。”这位年轻的母亲恳求道。

“当然可以。以后让他们每星期二和星期五来我这吧。”

于是星期二,鸭妈妈带着小鸭们来了。天气非常好,阳光柔和地照着大地,空气中有一股小草的清香味。小鸭们一边走一边四处张望。各种各样的野花星星点点地开在草丛中,就像星星点缀着夜空一样。蚂蚁们忙忙碌碌地干着活儿,走在最后的小蚂蚁去搔前面一只蚂蚁的腋窝,被队长看见了,挨了一顿训。纺织娘穿着绿外套,轻盈地从这片草叶子上跳到那片草叶子上。两只田鼠相遇了,他们互相友好地打招呼。哦,他们的样子显得多有礼貌,可以看出他们都是受过良好教育的。一只蜗牛慢吞吞地爬着,他爬得太慢,这可怜的人儿唯一可以妒忌的就是蚯蚓,因为比蚯蚓走得快的动物他连想都不敢想……

他们来到博士住的地方。所有小鸭都整齐地在草地上坐成一排,博士站在他们面前。

“今天我要给你们讲一个美丽的故事,这是写一只小天鹅出生不久,他不被群鸭所认识,他们把他当做一只丑小鸭,但他毕竟是一只天鹅,而且长成了一只最美的天鹅,”博士闭了一下眼睛,“那是我年轻的时候,一次偶然的机会使我听到一个小姑娘给别人读的故事,是一个名叫安徒生的人写的,名字叫‘丑小鸭’……”

于是博士开始讲这个故事,小鸭们听得人了神,连鸭妈妈也被吸引住了。

等这个故事讲完了,博士说:“好了,今天就到这儿吧。你们回去尽量回忆这个故事,要把它记住。”

回到家,小鸭们开始热烈地谈论那篇故事。只有那只丑小鸭独自呆在那里冥思苦想,鸭妈妈走过去问他:“你怎么啦?我的孩子。”

“我——是一只——天鹅。”小鸭做梦似的自言自语。

“哦,天哪!你在说什么,你怎么会冒出这样的怪念头。依我看,小孩子就不应该独自冥思苦想,不然他便会产生奇异的想法。”

“不,我是一只天鹅:我肯定!从鸭子的眼光看,我长得很丑,身子也大,毛发灰,跟别的小鸭根本不一样。”

“那是因为你父亲的毛色发灰。”母亲解释道。

“这话谁能信,别的小鸭就不这样!”

“听我说,孩子,你的的确确是只鸭子。你要想想作为鸭子怎样度过一生,而不应该去考虑与你毫无关系的事情。”母亲耐心地说。

“不,你没有权力管我,我不是你的儿子,”小鸭的态度非常粗暴,“我不愿做蠢笨的鸭子,我是天鹅!”

从此,小鸭就离开了家。他的母亲特别难过,经常独自在那里流泪。别的小鸭已经能单独去博士那里学习了。这可怜的母亲不想让博士知道儿子的事,就让他们告诉博士长得难看的小鸭有事不能再去学习了。

这只长得丑的小鸭已经来到远离家的一条河边。他每天从河里捉小鱼吃,然后就躺下来睡觉。就这样吃了睡,睡了吃,日子过得满悠闲的呢。这会儿,他刚吃得饱饱的,觉得肚子胀,就想沿着河边散散步。

他站起来,身子打了一个趔趄,差点儿摔倒,因为他长得太胖了。接着他一摇一摆地走着。他看见河边上开着的漂亮的野花,它们随风舞动着纤细的腰枝。

“是的,这些花儿很美,”他想,“我以前见到它们也会赞美它们,可是有一天当我变成一只洁白的天鹅,在天空中快乐地飞翔时,任何花朵也比不上我。噢,对了,还有那些小鸭子,他们将和我有多么大的差别呀!亏得我当初离开了他们,现在我的生活多自在。”他想着便在水边照了照自己的影子,那是一个又胖又壮的鸭子的形象。“现在还不到时候,到时候我会成为天鹅的。”他安慰着自己。

他觉得累了,便躺下来,仰望着天空中的云朵。因为现在正值黄昏,所以云朵被夕阳染成了可爱的玫瑰色。有一块云朵,他怎么看都像一只展翅的天鹅。后来他觉得自己也变成了白天鹅,飞上天去,与那玫瑰色的云彩天鹅在一起,再后来他就睡着了。

一个胖胖的妇人走过河边,发现了他。她高兴极了,因为她家晚上要来客人,她正愁没什么好菜呢,现在这道好菜送上门儿来了。她猛地抓住小鸭,就往家走。小鸭挣扎着,他的力气很大,妇人不得不拼命抱着他,幸好她家离河边不远。

回到家,妇人就动手宰小鸭,小鸭疯了一样地挣扎,还狂喊着:“不要这样,我是天鹅!”妇人什么也听不懂,她只是用力按住他,终于把他宰了。“这是我宰过的鸭子中最难对付的一只。”她咕噜了一句。

然后,妇人用她的很好的烹调技术把小鸭做好。现在,他被摆在桌子中间,看上去那么诱人,他成了饭桌上最出色的一道菜。

第二篇:动物童话

童话故事 1.香蕉林的故事

猴子是闻名天下的“香蕉大王”,个个都喜欢吃香蕉,有的小动物也爱吃香蕉,可是香蕉林却被猴子霸占了。如果别的小动物吃一点香蕉,猴子们就一大群第围上去,有的打,有的咬,有的抓,把小动物们欺负得满身是伤。大家都不敢吃香蕉,为此猴子们得意极了。

一天,香蕉林里来了一头爱吃香蕉的大象。这头大象一顿不吃香蕉就受不了。它来香蕉林就是来吃香蕉来的。它东走走,西望望,忽然一大片成熟的香蕉树出现在眼前!树上接满了一大串一大串的金黄色的香蕉,它高兴极了,飞快地向香蕉树跑去,震得香蕉林里山崩地裂。这可把正在美滋滋地吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了,目瞪口呆,有的吱吱乱叫,四散逃跑,还有的很是勇敢,准备和大象打战。只听得猴子大王一声令下:“冲啊,杀大象”。猴子们蜂拥而上。有的打,有的咬,有的抓。大象可不是好欺负的,只见大象把鼻子一甩,把猴子一个个打倒在地,候子们疼得不敢再打大象,一个个都逃到香蕉树上去了。

大象开始津津有味的大口大口的吃起香蕉来,猴子们又气又无可奈何。终于猴子大王破口大骂:“喂,你这个坏大象,为什么吃我们的香蕉?”大象说:“森林是我们动物的家,森林里的食物就是大家的。你们把香蕉林霸占了,不让其它的小动物吃香蕉,这样做对吗?我就是来教训你们的,希望你们改掉自私自利、冷酷无情的做法”。猴子们知道自己错了,你看看我,我看看你,都低下了头。

于是,猴子们开放了香蕉林,所有的动物都可以来吃香蕉。森林里人声鼎沸。猴子们第一次这么快乐。

不久大象要回家了,猴子们依依不舍。猴子大王对大象说:“谢谢你让我们懂得了快乐要和大家分享,才是真正的幸福。” 2.狐狸和猴子的故事

森林中有一条又宽又深,水流很急的大河,河的中央有一个小岛。小岛上有一棵茂盛的桃树,桃树上结满又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也同意他的说法。

于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树从河里拉上来。猴子问狐狸:“把大树拉上来了,下一步该怎么办呢?”。狐狸说:“我们拿把锯子来,做个独木桥。”于是猴子跑回家,从家中拿来一把锯子,开始做独木桥。3个小时过去了,猴子才做好了独木桥,并把独木桥搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。狐狸说:“我先过去吧”。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有聪明的人才能吃到这些桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在小岛上等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。狐狸一个人孤零零地在小岛上,朋友也没有。现在它才知道,伤害别人就是伤害自己。

3.老鼠兄弟的故事

在一个深深的地洞里,住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁,做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小,做事粗手粗脚。因此,总是哥哥出去找食物,弟弟根本本帮不上忙。

日子一天天过去了,弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以,弟弟决定明天自己去捕食。第二天一早,他就出发了。由于他胆子小,磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下,准备把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛,当个摆设也行。他用身子顶着“水塔”,想带回家去,可太重了。就在这时候,肚子饿得“咕咕咕”叫。他想:反正肚子饿了,就把“水塔”里的东西喝了吧!说完,就“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,过了一会,肚子就疼了起来。他想,我肯定是喝了毒药!就大声地喊:救命,救命!”

再说老鼠哥哥,一觉醒来见弟弟不见了,赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿,终于找到了。他见弟弟抱着肚子喊救命,问清了事情的经过,老鼠哥哥拿起水塔一看,大声说:“哎,这是过期的饮料,怎么能喝呢!吃过期的食物肚子会疼的。你以后出去找食物,一定要找新鲜的,首先要看保质期,如果过了保质期就不能吃了”。

鼠弟弟听了哥哥的话,后悔极了,它说,我以后一定会认真学习知识的。

4.骄傲的孔雀

从前,森林里有一只美丽的孔雀,它有一身五颜六色的华丽羽衣,头上有三根靓丽的羽毛,像一顶高贵的皇冠。它的尾巴展开的时候,就像一把五彩缤纷的大扇子,美丽极了。

它每天早上都来河边梳洗,看看自己美丽的倒影,然后对着自己的影子开始翩翩起舞。它越来越骄傲,渐渐地,认为它是世界上最美丽的动物,没有人和动物能和它相比。

有一天,一只活泼可爱的小兔子来找孔雀玩,它竖着白白的耳朵对孔雀说:“孔雀姐姐,你真漂亮,我们一起玩吧?”孔雀高傲地说:“哼!我可是贵族,是世界上最美丽的动物,我才不跟你这种低等动物玩呢!”小兔子听了,伤心地走了。这时候,小狐狸来了,它笑眯眯地对孔雀说:“孔雀孔雀,我们一起去采小蘑菇吧!”孔雀不屑一顾:“我怎么可能去做这种粗活?我可是世界上最高贵最美丽的动物!你给我走远点。”小狐狸只好回家了。

孔雀因为骄傲,看不起别人,他的朋友越来越少了。大家看见他都离得远远的,有一天,孔雀的房子突然着火了,火把他的羽毛烧得黑乎乎的,看起来丑极了。它拼命地叫着:“救命呀!救火呀!”大家听到了,都急急忙忙地跑过来帮忙。很快就把货扑灭了。

从此以后,孔雀再也不骄傲,它拥有了越来越多的朋友。

5、公鸡受骗

森林里有一座美丽的房子里,里面住着公鸡、画眉鸟、小猫。它们一起生活得很幸福。

有一天,画眉鸟和小猫要去砍柴,公鸡要看家。画眉鸟和小猫出门的时候对公鸡说:“狐狸来了你千万不要开门,不要出声,不要伸出头。”公鸡说:“好的。”

画眉鸟和小猫刚出门不久,狡猾的狐狸就来了。狐狸想:今天只有公鸡一个人在家,我一定非常简单就能把它抓走。狐狸开始甜言蜜语地对公鸡说:“公鸡,你那么美,出来和我跳舞吧。”公鸡想起画眉鸟和小猫说过的话,小声地说:“狐狸那么狡猾,我一定不能被它骗。”狐狸见公鸡不出来,眼珠一转,心想:我可以装扮成小猫的声音。于是,狐狸捏着鼻子说:“喵喵,我是小猫,我回来了,快开门吧!”公鸡一听是小猫的声音,说:“来了来了,开门了。”公鸡一开门就被狐狸抓走了。

画眉鸟和小猫砍柴回来了,看见门是开着的。就大声地喊: “公鸡,你在家吗,我们回来了。”它们叫了几次,都不见公鸡出来。小猫着急地说:“公鸡怎么不在家啊?”画眉鸟说:“一定是被狐狸抓走了。”这时,远处传来了 公鸡的呼救声,小猫和画眉鸟听见了,立刻去救公鸡,很快,公鸡就被救出来了。

公鸡得救了,它告诉画眉鸟和小猫是狐狸骗了他。小猫说:“你以后不能只听好话,要学会分辨真假。”

6、公鸡的脸红了

在一片森林里,住着一只大公鸡,它戴着一顶红红的皇冠,嘴尖尖的,眼睛圆圆的,全身的羽毛油亮油亮的,很漂亮!它有三个邻居,分别是小兔、小鸭和小松鼠。

一天早上,小免去买菜,可是它没有篮子,小兔蹦蹦跳跳地来到大公鸡家,向它借篮子,大公鸡头一扬:“哼,我今天也要去买菜,不能借给你!”

中午,小鸭摇摇摆摆地走到大公鸡家,说:“大公鸡哥哥,你可以用你尖尖的嘴帮我解开蝴蝶结吗?”“你没看见我在吃饭吗?”大公鸡生气地说。没空!傍晚,小松鼠走到大公鸡家,叫大公鸡明天早上叫它起床,大公鸡理也不理,说:“哼,你不知道我声音都哑了!”

深夜,刮风下雨,把大公鸡的房顶刮走了。大公鸡被雨淋成落汤鸡,大公鸡急地叫起来:“救命!救命!”小兔、小鸭、小松鼠打开窗户一看,原来是大公鸡。它们跑出家门把大公鸡叫来和他们一起住。

第二天,雨停了,它们又去帮大公鸡修屋顶。小松鼠和小鸭子搭架子,小兔子钉钉子,忙了一整天才把大公鸡的房顶修好了。大公鸡很感谢邻居们对他的的帮助,红着脸不好意思地说:“我对你们不好,你们还对我这么好,以后,我也会帮助你们的。”

7、小松鼠和小兔子的故事

在很久以前,森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错,但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。

起初,他们俩是十分要好的朋友,经常一起玩耍。小松鼠语文好,小兔子则数学好。两个人总是你追我赶,暗自努力。因此得到老师的喜欢。

可是有一天,它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来,小松鼠说“兔子,你看看你。语文才考这么一丁点分,也不学学我。我考的是满分,满分!”小兔子听了满肚子气,说“你这只笨松鼠。数学才考几分,光语文好有什么用?学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走了。

期末考试了。两人像往常一样认真,仔细地做好考卷,然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。

不几天,结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了,语文第一名是小兔子,数学第一名是小松鼠。”听完后,它们相互望了一眼,校长又说了:“你们两相互比较是好的,可是为了比较,你们互不理睬,伤了友谊值得吗?为什么不能互相帮助,一起进步,两个人取长补短,共同进步,才能做到全面发展啊!听了校长的话,它俩地脸都红了起来,小松鼠惭愧地低下了头说:“小兔子,我不应该笑话你,我们还能成为好朋友吗?”小兔子伸出手拉着小松鼠说:“我也有做得不对的,我们以后互相帮助。”

教室里又传出来昔日的笑声,同学们互相帮助,互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。

第三篇:动物童话作文

动物童话

(一)1.主要动物:青蛙、蛤蟆 内容:青蛙过生日,蛤蟆送礼物

故事情节:青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣服吧——把布剪坏了——改作背心吧——可又剪坏了——再改帽子吧——还是剪坏了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——礼物很特别——真情最可贵 道理:朋友的真情最可贵 2.重点练习

(1)开头段:青蛙和蛤蟆是一对„„的好朋友。青蛙的生日快到了,蛤蟆想:(心理活动用自言自语的方法来写)

(2)对话:青蛙生日那天,蛤蟆给青蛙送上自己的礼物,(„„)地说:“本来„„可是„„只好„„。祝你„„!” 青蛙接过礼物,(„„)地说:“„„”(3)揭示寓意:蛤蟆的礼物是„„的礼物,因为它饱含着„„

(二)1.主要动物:小白兔、老马医生 内容:小白兔的短尾巴和红眼睛的来历

故事情节:小白兔长长的尾巴,黑黑的眼睛,很漂亮——路遇车祸勇救熊猫——尾巴受重伤——老马医生急抢救——要保活命只好断尾——白兔伤心哭红眼---大家都说更可爱——从此短尾红眼睛

道理:赞美小白兔舍己救人的精神 2.重点训练

(1)开头段:从前,有一只小白兔,„„长得„„。

(2)脱险经过:小白兔躺在病床上,„„(伤口化脓,生命垂危)。老马医生想:„„。(3)大家安慰:小白兔看着镜子里„„的尾巴,难过地想:„„。它越想越„„,就„„起来,眼睛„„。大家看了,心里也„„,就对小白兔说:“„„。”

(三)1.主要动物:老虎、山羊、小鹿、小猴子 内容:老虎通知开会

故事情节:老虎大王要让几个小动物来开会,写的通知:请大家来开会。可是没有一只小动物来开会——老虎很生气找这些小动物算账——山羊说因为没写清时间,老虎改正后仍没人来——小鹿说因为没写清地点,老虎改正后还是没人来——小猴子说没因为有写清内容,老虎再次改正——动物们终于到齐了

道理:说明做事要认真,通知要写清楚:时间、地点和内容 2.重点训练

(1)开头段:森林里的老虎大王要„„,可是通知挂出去半天了,„„

(2)改正经过:老虎气冲冲的冲出家门想问个究竟,„„()的山羊/小鹿/小猴子()地说:„„老虎只好„„

(3)故事结局:第四天一大早,老虎终于„„,小动物们也开心的„„!

第四篇:编写动物童话

编写动物童话

一、教学目标:

1、知识和能力:要求学生能按自己的喜好,展开合理的想象,编写简单的动物童话。培养学生的口头及书面表达能力。

2、过程和方法:让学生自主编写,互相合作,在合作中学会简单地修改、评价同学的作文。

3、情感和态度:通过本次习作,使学生更加喜欢动物,达成人与动物的和谐相处,进一步提高学生的写作兴趣,让学生快乐习作,大声朗读,培养学生的合作精神。

二. 教学重点:

引导学生能按自己的喜好,展开合理的想象,编写简单的动物童话。

三. 教学难点:

学生在编写童话时想象合理,能运用平时积累的语言材料。

四、教学过程(1)亲情导入。

同学们都爱听童话,爱看童话吧?童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事。你们都看过那些童话呢?谁来说说?(“白雪公主”、“灰姑娘”、“狐狸和乌鸦”、“丑小鸭”、“皇帝的新装”)哦!真多啊!你们最喜欢那些童话故事?在这些童话中,哪些故事给你留下了深刻的印象。这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人?大家思考片刻告诉老师?

都是那样离奇有趣。为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀,在神奇美妙的童话世界里飞翔,今天,让我们也一起来试着编童话,看谁编的童话离奇有趣。(2)引导忆说故事。同学们读过这么多的童话故事。还记不记得上学期学的《丑小鸭》?它主要讲什么? 谁来说说!

教师小结:它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述,告诉我们既要善待别人,又要正确对待自己„„这些童话都是通过一个生动、有趣的小故事,告诉我们一些做人处世的道理,让大家受到教育。童话故事一般都把动物植物等当作人来写。我们知道的童话故事都是别人写的,你们想不想自己来当一回童话大王?那就让我们一起来编写童话故事吧!

今天我们的任务就是——编写动物童话(课题)

(1)老师下面先给大家讲个童话故事,你听了之后,说一说你明白了什么道理。

(老师讲故事)比长会

夏天的一个晚上,许多动物在草地上参加比长会。森林之王——老虎来当裁判。

比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什么最长?”小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”小兔又问:“山羊,你的什么最长?”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”长颈鹿问:“仙鹤,你的什么最长?”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”仙鹤问:“长颈鹿,你的什么最长?”长颈鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”大象问:“松鼠,你的什么最长?”松鼠说:“我的尾巴最长,晚上睡觉能当被子。”松鼠问:“大象,你的什么最长?”大象说:“我的鼻子最长,能吸水洗澡,搬运木头。”蜈蚣问:“鳄鱼,你的什么最长?”鳄鱼说:“我的嘴巴最长,能一口把一条大鱼吃掉。”鳄鱼问:“蜈蚣,你的什么最长?”蜈蚣说:“我的身子最长,比其他小昆虫都长。”

大老虎说:“别说了,你们各有所长,各有各的本领。以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”小动物们点点头,依依不舍地离开了这青青的草地。

从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛。

小动物们再也没有谁瞧不起谁的现象啦,小朋友,你知道这是为什么吗?

(2)学生听了故事后交流看法。

刚才老师讲的这个故事中,有许多你们喜欢的小动物,他们每天在一起学习,生活,游戏,一定会发生许多有趣的故事,老师只讲了其中的一件事,还有很多很多的故事要你们来讲,你们猜猜可能会发生什么事?比如跳绳。(生答:打球、跳绳、玩游戏、唱歌、跳舞、过生日)

(3)想故事。刚才同学们听了老师讲的故事,知道一些动物们在一起发生了有趣的故事,为了把故事编的条理清楚,我们要想好这个故事发生的时间是什么时候,在哪个地方,有几个小动物,在干什么事情,相机板书:时间,地点,人物,事情。下面我们就沿着这条思路去具体编,看谁编的故事别人最喜欢听。我们的语文书上也有一群小动物,请大家打开语文书的113页的习作,(小鸭、小狗、小兔、小猫和小马)先读一读它的习作要求,再猜想这些动物们在一起发生了有趣的故事,为了把故事编的条理清楚,我们要想好这个故事发生的时间是什么时候,在哪个地方,有几个小动物,在干什么事情,相机板书:时间,地点,人物,事情。下面我们就沿着这条思路去具体编,看谁编的故事别人最喜欢听。

小结写法: 我们写童话故事,应该注意写清楚什么?(生答:时间、地点、人物、事件。板书)我们在写作时,就要按照一定的顺序把事情说清楚。

(4)老师想先请同学们来看几幅画,它是无声的,请大家边看边想,小动物他们有什么特点?比如:小鸭他会游泳,喜欢吃鱼;小狗会汪汪叫,会看家;小兔耳朵长,跑的快;小猫爱吃鱼,会捉老鼠;小马会干活,跑的快。我们要根据他们的特点大胆想象,想象他们之间会发生什么有趣的事?这件事可以发生在一两只动物之间,也可以发生在一群动物之间,小组讨论好了,看谁说得有趣。(展示图画)

(5)小组讨论,推选代表口头编故事。(德权、羽西、一凡发言)(6)教师小结:同学们真会动脑筋。同样的地方,相同的角色,说的话题却不相同,想象力很丰富。3.快速行文,一气呵成

很多同学也一定有许多新奇的构思,现在就请你们来当童话大王,写下动物王国里有趣的事吧。(学生动笔行文,教师巡视指导。)

三、快乐体验更新颖

1.自我欣赏,同伴交流

①写好的同学先自己读一读,看看句子有没有写通顺了,有没有错别字。②谁愿意把你的故事先给大家分享?你们觉得他哪里写得好?还有哪些不足?请把你的故事读给你的同桌听,请同桌帮你提提意见。③选出最棒的,准备在班级里交流。

2.集体会诊,创新行文:

①谁愿意当一次童话大王,在班级交流。①大家评议,指出成功的地方和不足之处。

③根据大家的建议,对照自己的习作,自己再修改。或请同学帮助修改。

3.变格创新,自由表达

根据刚才所学的写作方法,课外再练习写一篇动物童话故事。

第五篇:动物大世界_童话作文

动物大世界_童话作文

动物大世界向阳小学三年八班 王楚源动物们有各种各样的形状,我来说一说。陆地上,跑步高手——豹在森林里奔跑着。看,它有一个半圆的耳朵,圆圆的脑袋,机灵的眼睛,三角形的鼻子,一个大大的嘴巴,像要把世界吃掉一样。它好像在说:“没有别的动物可以比我跑的快。”

小兔子也在奔跑着,但它跑的没有豹快。可小兔子没有这么想,它想:只要我不被敌人抓到,我就很高兴了。小兔子是很善良的动物,你看,它有一对长长的耳朵,像一对小月亮。有一双红红的眼睛,有一个小尾巴,尾巴就像一个小绒球。从表面来看,它非常可爱。

森林之王——狮子,看它骄傲的把尾巴翘了起来,它的胡须像五线谱。狮子在森林里摇摆着尾巴,多威武啊!这时,狮子看见了一只小兔子,猛扑上去,却扑了一个空,狮子说:“我怎么像老牛一样慢吞吞的呢?”

大象走过来了。看!长长的鼻子像管子,牙齿像刀一样尖,大耳朵像扇子,粗粗的腿像撑天的柱子。巨大的大象却怕弱小的老鼠哦!

动物们有各种各样的形状,今天我告诉大家的是陆地上的动物,下次我告诉大家海洋里动物的形状。

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