动物童话[小编整理]

第一篇：动物童话

动物童话故事（习作指导）

执教：松山六小

陈 静

【教学目标】

1、结合实际生活，发挥想象，创编动物童话。初步感受童话故事的特点，领悟其写作手法

2、在自由、开放的习作中培养学生创新思维和表达能力。

3、在创编活动中，培养学生的想象能力，激发学生的表达兴趣，体验童话的魅力。【教学重点】

激发学生创编童话故事的兴趣，初步感受童话故事的特点，领悟其写作手法。【教学难点】

在自由创编童话故事过程中，激发学生的创新思维和想象能力。【教学过程】

一、创设情境、唤起写作意识

1、森林王国狮子大王老了要评选一位王位候选人，想在我们 班做一次民意调查，请大家认真思考，你准备选谁！动物王国的成员真多呀，生活在丛林中的有谁？翱翔在蓝天的？畅游在水里的？穿行在泥土的？不要小瞧每一个小动物，小小的老鼠都可以当上十二生肖的首领，你投的那票可以改变他的命运。现在请将你最喜欢的动物用大大的字写在卡纸的左侧，将你最讨厌的动物悄悄地、小小的写在卡纸的右侧。开始！

2、老师想采访大家，说说你为什么喜欢它？为什么讨厌它（找生说）

其实，生活在自然界的小动物和我们一样每天发生着很多有趣的 事、伤心的事、高兴的事„„这节课我们就来想象在它们的身上会发生哪些事？

二、开发思维、指导写法

1、课件出示：（）发生了（）的（）事。

主人公

事件

开心

幸运

倒霉

„„

2、找生概括

3、大家刚才提到的动物就是你要写故事的主人公大家说所说的事和主人公联系起来可以编成一个生动、有趣的童话故事。老师将喜欢的和讨厌的动物，写成两篇童话故事，帮我选一选哪个写得好。

出示短文

幸运的小猪（1）

有一天，一只狐狸呆在家里。忽然，门外传来了一阵敲门声，狐狸连忙跑去开门，原来是一只小猪。见到狐狸，小猪连忙叫起来：“对不起，我走错门了！”狐狸没理他，将小猪拐了进去，“放开我”小猪又发话了，“我说过了，我走错门了，”“不”狐狸回答，“你没走错门，而且来得正是时候。我正饿着呢！”于是狐狸把他放进了烤箱。

就在这时，小猪又说：“狐狸先生，你不觉得我很脏吗？是不是应该给我洗个澡呢？我觉得这样比较卫生。“嗯„„”狐狸先生说，“有点道理。”于是狐狸忙了起来„„

小猪洗好了澡，他又说：“狐狸先生，你不觉得我很瘦吗？你是不是应该让我吃一些食物，这样你就可以吃到更多肉了。”“嗯„„”狐狸先生说，“可以。”于是，狐狸先生又忙了起来。他摘西红柿，做通心粉，烤甜饼。

小猪吃完后让狐狸为他按摩，狐狸按着按着，晕倒在屋里。小猪带着剩下的饼干，一边往小兔家跑一边说：“这真是我最幸运的一天！”

幸运的小猪（2）

一只饥饿的狐狸正准备出门找午餐，突然，外面传来了一阵敲门声，“小兔子，你在家吗？我来找你玩了。”狐狸听了想：小兔子？要是有，我早把他当早餐了。可是„„唉，狐狸打开门，门外竟站着一只小肥猪。见到狐狸，小猪很惊讶，连忙叫起来：“哎呀，我找错门了，我以为是兔子家呢！”狐狸一见是小猪，心里乐开了花，眉开眼笑地：“没错，你来得正是时候。”狐狸把小猪狠狠地拖进屋里，大声叫道：“这真是我幸运的一天，我要吃一顿香喷喷的烤猪肉，现在，你乖乖地躺到烤箱里去吧！”

挣扎是没有用的，小猪转转眼珠说：“听你安排吧，不过，我很脏哦，在你吃我之前，就不想把我洗得干净一点吗？”于是狐狸忙起来了，他找来了树枝，生起了火，再到河边去提水，然后给小猪洗了一个痛痛快快的热水澡。狐狸累的直喘气，他生气地说：“好啦，现在你是全村最干净的小猪了，快给我躺到烤箱里去吧！” 挣扎是没有用的，小猪挠挠脑袋说：“听你的安排吧。不过我太小了，在你吃我之前，就不想喂饱我，让我肥一点吗？”于是狐狸忙起来了。他摘来西红柿，做了通心粉，还烤了一炉金黄色的甜饼哦。小猪大大咧咧地吃了一顿丰盛的午餐。狐狸馋得直流口水，他想：小蠢猪吃吧吃吧，吃得饱饱，一会我就一口福了。它急不可待地说：“好啦，现在你是全村最肥的小猪了，快给我躺到烤箱里去吧！”

挣扎是没有用的，小猪叹了一口气说：“听你的安排吧，不过我是一只勤劳的小猪，我的肉一定特别硬，在你吃掉我之前，就不想先给我按摩一下，请自已吃上更嫩一点的烤肉吗？”于是狐狸忙起来了，他让小猪坐在木椅子上，为小猪捏捏头，松松肩，拉拉腿，小猪舒服得直哼哼。狐狸上气不接下气说：“好啦，现在你是全村最嫩的小猪了，快给我躺到烤箱里去吧！”

“那好吧，不过，这些日子，我的确太累了，你看，我的背还有点僵硬，你能再用手帮我按摩一下吗？”“对，就这样，再用点力气。”背后的狐狸打起了呼噜，小猪叫到：“狐狸先生，狐狸大哥？”狐狸没听见，他太累了，就这样，全村最干净，最肥，最嫩的小猪，拿起还没吃完的甜饼，高高兴兴地去找小兔了。

小兔听了小猪的遭遇，夸他是个遇到危险不慌张，坦然面对积极动脑想办法的人。

3、比较哪个好，说为什么，符合人物身份的对话让故事更生 动有趣。兔子的话揭示了故事的道理。我们所读过的童话故事中大多包含了一个深刻的道理，正是这些道理滋润着我们的心田，让我们铭记在心，久久难忘。相机板书（对话、动作、神态、道理）。

4、童话就是作者通过大胆地幻想，采用拟人、夸张等手法编织出的一个个奇异有趣，并能给人以思想启迪的故事，那我们就来创编动物童话。板出课题：创编动物童话

三、口头复述、激发想象

1、你们知道了如何把童话故事写清楚、生动、具体，现在请把你要想写的故事自己说一说再讲给同桌听，然后再把你的故事和大家分享。

课件：

要求：

1、认真思考故事的主人公都有谁

2、大胆想象，说清楚他们之间发生了一件什么事。

3、恰当地运用语言、动作、神态描写。温馨提示：可以加上童话故事告诉我们的道理。

2、生：（同桌讲）师：（参与指导）

3、谁来向大家说一说你的故事呢？你来说，请其他同学注意倾听，听清楚他故事的内容，是否生动具体，提出你自己的意见。

生：讲故事。

4、他说得怎样，谁来评一评？

5、**的发言值得我们学习，他在评价别人作文的时候，首先肯定了他人作文中成功的地方，那就是把故事说清楚了，然后再诚恳地指出存在问题，就是描写得还不够生动、具体。师：怎样修改才能使这篇作文生动具体呢？大家一起出谋划策，给**出出点子。

你能帮他改一改吗？

生：加上动作、语言、神态、心理活动 生：„„

师：你们说得非常好，**同学一定会采纳的。

四、课堂总结、下节课我们就拿起笔把你所编的故事写下来，顺便告诉大家一个好消息，我们班准备继《童心起航》出第二本班级文集《动物童话精选》，征集大家此次童话的优秀作品，望大家积极投稿。

第二篇：动物童话

童话故事 1.香蕉林的故事

猴子是闻名天下的“香蕉大王”，个个都喜欢吃香蕉，有的小动物也爱吃香蕉，可是香蕉林却被猴子霸占了。如果别的小动物吃一点香蕉，猴子们就一大群第围上去，有的打，有的咬，有的抓，把小动物们欺负得满身是伤。大家都不敢吃香蕉，为此猴子们得意极了。

一天，香蕉林里来了一头爱吃香蕉的大象。这头大象一顿不吃香蕉就受不了。它来香蕉林就是来吃香蕉来的。它东走走，西望望，忽然一大片成熟的香蕉树出现在眼前!树上接满了一大串一大串的金黄色的香蕉，它高兴极了，飞快地向香蕉树跑去，震得香蕉林里山崩地裂。这可把正在美滋滋地吃着香蕉的猴子吓坏了。有的吓傻了，目瞪口呆，有的吱吱乱叫，四散逃跑，还有的很是勇敢，准备和大象打战。只听得猴子大王一声令下：“冲啊，杀大象”。猴子们蜂拥而上。有的打，有的咬，有的抓。大象可不是好欺负的，只见大象把鼻子一甩，把猴子一个个打倒在地，候子们疼得不敢再打大象，一个个都逃到香蕉树上去了。

大象开始津津有味的大口大口的吃起香蕉来，猴子们又气又无可奈何。终于猴子大王破口大骂：“喂，你这个坏大象，为什么吃我们的香蕉?”大象说：“森林是我们动物的家，森林里的食物就是大家的。你们把香蕉林霸占了，不让其它的小动物吃香蕉，这样做对吗?我就是来教训你们的，希望你们改掉自私自利、冷酷无情的做法”。猴子们知道自己错了，你看看我，我看看你，都低下了头。

于是，猴子们开放了香蕉林，所有的动物都可以来吃香蕉。森林里人声鼎沸。猴子们第一次这么快乐。

不久大象要回家了，猴子们依依不舍。猴子大王对大象说：“谢谢你让我们懂得了快乐要和大家分享，才是真正的幸福。” 2.狐狸和猴子的故事

森林中有一条又宽又深，水流很急的大河，河的中央有一个小岛。小岛上有一棵茂盛的桃树，桃树上结满又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子，于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候，从河里漂来了一棵大树。狐狸说：“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也同意他的说法。

于是，狐狸抓住猴子的长尾巴，猴子费了好大的力气才把大树从河里拉上来。猴子问狐狸：“把大树拉上来了，下一步该怎么办呢?”。狐狸说：“我们拿把锯子来，做个独木桥。”于是猴子跑回家，从家中拿来一把锯子，开始做独木桥。3个小时过去了，猴子才做好了独木桥，并把独木桥搭在河上。可是独木桥太窄了，只能容一个人过去。狐狸说：“我先过去吧”。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻把独木桥推到了河里。他对猴子说：“只有聪明的人才能吃到这些桃子，你还是回去吧!”猴子笑了笑说：“你虽然吃到了桃子，但你永远回不来了，你就在小岛上等死吧!”狐狸恳求道：“猴子大哥，求求你救救我吧!我一定改过自新，不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。狐狸一个人孤零零地在小岛上，朋友也没有。现在它才知道，伤害别人就是伤害自己。

3.老鼠兄弟的故事

在一个深深的地洞里，住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁，做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小，做事粗手粗脚。因此，总是哥哥出去找食物，弟弟根本本帮不上忙。

日子一天天过去了，弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以，弟弟决定明天自己去捕食。第二天一早，他就出发了。由于他胆子小，磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下，准备把“水塔”搬回去。他想：管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛，当个摆设也行。他用身子顶着“水塔”，想带回家去，可太重了。就在这时候，肚子饿得“咕咕咕”叫。他想：反正肚子饿了，就把“水塔”里的东西喝了吧!说完，就“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道，过了一会，肚子就疼了起来。他想，我肯定是喝了毒药!就大声地喊：救命，救命!”

再说老鼠哥哥，一觉醒来见弟弟不见了，赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿，终于找到了。他见弟弟抱着肚子喊救命，问清了事情的经过，老鼠哥哥拿起水塔一看，大声说：“哎，这是过期的饮料，怎么能喝呢!吃过期的食物肚子会疼的。你以后出去找食物，一定要找新鲜的，首先要看保质期，如果过了保质期就不能吃了”。

鼠弟弟听了哥哥的话，后悔极了，它说，我以后一定会认真学习知识的。

4.骄傲的孔雀

从前，森林里有一只美丽的孔雀，它有一身五颜六色的华丽羽衣，头上有三根靓丽的羽毛，像一顶高贵的皇冠。它的尾巴展开的时候，就像一把五彩缤纷的大扇子，美丽极了。

它每天早上都来河边梳洗，看看自己美丽的倒影，然后对着自己的影子开始翩翩起舞。它越来越骄傲，渐渐地，认为它是世界上最美丽的动物，没有人和动物能和它相比。

有一天，一只活泼可爱的小兔子来找孔雀玩，它竖着白白的耳朵对孔雀说：“孔雀姐姐，你真漂亮，我们一起玩吧?”孔雀高傲地说：“哼!我可是贵族，是世界上最美丽的动物，我才不跟你这种低等动物玩呢!”小兔子听了，伤心地走了。这时候，小狐狸来了，它笑眯眯地对孔雀说：“孔雀孔雀，我们一起去采小蘑菇吧!”孔雀不屑一顾：“我怎么可能去做这种粗活?我可是世界上最高贵最美丽的动物!你给我走远点。”小狐狸只好回家了。

孔雀因为骄傲，看不起别人，他的朋友越来越少了。大家看见他都离得远远的，有一天，孔雀的房子突然着火了，火把他的羽毛烧得黑乎乎的，看起来丑极了。它拼命地叫着：“救命呀!救火呀!”大家听到了，都急急忙忙地跑过来帮忙。很快就把货扑灭了。

从此以后，孔雀再也不骄傲，它拥有了越来越多的朋友。

5、公鸡受骗

森林里有一座美丽的房子里，里面住着公鸡、画眉鸟、小猫。它们一起生活得很幸福。

有一天，画眉鸟和小猫要去砍柴，公鸡要看家。画眉鸟和小猫出门的时候对公鸡说：“狐狸来了你千万不要开门，不要出声，不要伸出头。”公鸡说：“好的。”

画眉鸟和小猫刚出门不久，狡猾的狐狸就来了。狐狸想：今天只有公鸡一个人在家，我一定非常简单就能把它抓走。狐狸开始甜言蜜语地对公鸡说：“公鸡，你那么美，出来和我跳舞吧。”公鸡想起画眉鸟和小猫说过的话，小声地说：“狐狸那么狡猾，我一定不能被它骗。”狐狸见公鸡不出来，眼珠一转，心想：我可以装扮成小猫的声音。于是，狐狸捏着鼻子说：“喵喵，我是小猫，我回来了，快开门吧!”公鸡一听是小猫的声音，说：“来了来了，开门了。”公鸡一开门就被狐狸抓走了。

画眉鸟和小猫砍柴回来了，看见门是开着的。就大声地喊: “公鸡，你在家吗，我们回来了。”它们叫了几次，都不见公鸡出来。小猫着急地说：“公鸡怎么不在家啊?”画眉鸟说：“一定是被狐狸抓走了。”这时，远处传来了 公鸡的呼救声，小猫和画眉鸟听见了，立刻去救公鸡，很快，公鸡就被救出来了。

公鸡得救了，它告诉画眉鸟和小猫是狐狸骗了他。小猫说：“你以后不能只听好话，要学会分辨真假。”

6、公鸡的脸红了

在一片森林里，住着一只大公鸡，它戴着一顶红红的皇冠，嘴尖尖的，眼睛圆圆的，全身的羽毛油亮油亮的，很漂亮!它有三个邻居，分别是小兔、小鸭和小松鼠。

一天早上，小免去买菜，可是它没有篮子，小兔蹦蹦跳跳地来到大公鸡家，向它借篮子，大公鸡头一扬：“哼，我今天也要去买菜，不能借给你!”

中午，小鸭摇摇摆摆地走到大公鸡家，说：“大公鸡哥哥，你可以用你尖尖的嘴帮我解开蝴蝶结吗?”“你没看见我在吃饭吗?”大公鸡生气地说。没空!傍晚，小松鼠走到大公鸡家，叫大公鸡明天早上叫它起床，大公鸡理也不理，说：“哼，你不知道我声音都哑了!”

深夜，刮风下雨，把大公鸡的房顶刮走了。大公鸡被雨淋成落汤鸡，大公鸡急地叫起来：“救命!救命!”小兔、小鸭、小松鼠打开窗户一看，原来是大公鸡。它们跑出家门把大公鸡叫来和他们一起住。

第二天，雨停了，它们又去帮大公鸡修屋顶。小松鼠和小鸭子搭架子，小兔子钉钉子，忙了一整天才把大公鸡的房顶修好了。大公鸡很感谢邻居们对他的的帮助，红着脸不好意思地说：“我对你们不好，你们还对我这么好，以后，我也会帮助你们的。”

7、小松鼠和小兔子的故事

在很久以前，森林里有一所“森林小学”。同学们成绩都不错，但小松鼠和小兔子的成绩是最好的。

起初，他们俩是十分要好的朋友，经常一起玩耍。小松鼠语文好，小兔子则数学好。两个人总是你追我赶，暗自努力。因此得到老师的喜欢。

可是有一天，它们因为一个小小的矛盾而互不理睬。两人吵了起来，小松鼠说“兔子，你看看你。语文才考这么一丁点分，也不学学我。我考的是满分，满分!”小兔子听了满肚子气，说“你这只笨松鼠。数学才考几分，光语文好有什么用?学学我吧!”两人吵得面红耳赤。现在就连遇到都互不看一眼的走了。

期末考试了。两人像往常一样认真，仔细地做好考卷，然后胸有成竹地交给老师。它们都想用这次的考试一比高低。

不几天，结果出来了。牛校长宣布成绩时说:“这次考试成绩结果已出来了，语文第一名是小兔子，数学第一名是小松鼠。”听完后，它们相互望了一眼，校长又说了：“你们两相互比较是好的，可是为了比较，你们互不理睬，伤了友谊值得吗？为什么不能互相帮助，一起进步，两个人取长补短，共同进步，才能做到全面发展啊!听了校长的话，它俩地脸都红了起来，小松鼠惭愧地低下了头说：“小兔子，我不应该笑话你，我们还能成为好朋友吗?”小兔子伸出手拉着小松鼠说：“我也有做得不对的，我们以后互相帮助。”

教室里又传出来昔日的笑声，同学们互相帮助，互相学习。动物学校里呈现出一片喜气洋洋的景象。

第三篇：编写动物童话

编写动物童话

一、教学目标：

1、知识和能力：要求学生能按自己的喜好，展开合理的想象，编写简单的动物童话。培养学生的口头及书面表达能力。

2、过程和方法：让学生自主编写，互相合作，在合作中学会简单地修改、评价同学的作文。

3、情感和态度：通过本次习作，使学生更加喜欢动物，达成人与动物的和谐相处，进一步提高学生的写作兴趣，让学生快乐习作，大声朗读，培养学生的合作精神。

二． 教学重点：

引导学生能按自己的喜好，展开合理的想象，编写简单的动物童话。

三． 教学难点：

学生在编写童话时想象合理，能运用平时积累的语言材料。

四、教学过程（1）亲情导入。

同学们都爱听童话，爱看童话吧?童话是通过大胆而又合理的幻想来编写的新奇有趣的故事。你们都看过那些童话呢？谁来说说？（“白雪公主”、“灰姑娘”、“狐狸和乌鸦”、“丑小鸭”、“皇帝的新装”）哦！真多啊！你们最喜欢那些童话故事？在这些童话中，哪些故事给你留下了深刻的印象。这些故事为什么会这么生动有趣、吸引人？大家思考片刻告诉老师？

都是那样离奇有趣。为了帮助同学们也练就一双想象的翅膀，在神奇美妙的童话世界里飞翔，今天，让我们也一起来试着编童话，看谁编的童话离奇有趣。（2）引导忆说故事。同学们读过这么多的童话故事。还记不记得上学期学的《丑小鸭》？它主要讲什么？ 谁来说说！

教师小结：它是通过对丑小鸭变成白天鹅的描述，告诉我们既要善待别人，又要正确对待自己„„这些童话都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一些做人处世的道理，让大家受到教育。童话故事一般都把动物植物等当作人来写。我们知道的童话故事都是别人写的，你们想不想自己来当一回童话大王？那就让我们一起来编写童话故事吧！

今天我们的任务就是——编写动物童话（课题）

（1）老师下面先给大家讲个童话故事，你听了之后，说一说你明白了什么道理。

（老师讲故事）比长会

夏天的一个晚上，许多动物在草地上参加比长会。森林之王——老虎来当裁判。

比赛开始了，山羊问：“小兔，你的什么最长？”小兔说：“我的耳朵最长，能听见很远很远的声音。”小兔又问：“山羊，你的什么最长？”山羊说：“我的胡子最长，能当拖把拖地。”长颈鹿问：“仙鹤，你的什么最长？”仙鹤说：“我的嘴巴和腿最长，能站在小河里捉鱼。”仙鹤问：“长颈鹿，你的什么最长？”长颈鹿说：“我的脖子最长，能吃到大树上的树叶。”大象问：“松鼠，你的什么最长？”松鼠说：“我的尾巴最长，晚上睡觉能当被子。”松鼠问：“大象，你的什么最长？”大象说：“我的鼻子最长，能吸水洗澡，搬运木头。”蜈蚣问：“鳄鱼，你的什么最长？”鳄鱼说：“我的嘴巴最长，能一口把一条大鱼吃掉。”鳄鱼问：“蜈蚣，你的什么最长？”蜈蚣说：“我的身子最长，比其他小昆虫都长。”

大老虎说：“别说了，你们各有所长，各有各的本领。以后你们要充分利用各自的长处，为大家多做好事！”小动物们点点头，依依不舍地离开了这青青的草地。

从此以后，大森林更美丽了，处处充满了团结友爱的气氛。

小动物们再也没有谁瞧不起谁的现象啦，小朋友，你知道这是为什么吗？

（2）学生听了故事后交流看法。

刚才老师讲的这个故事中，有许多你们喜欢的小动物，他们每天在一起学习，生活，游戏，一定会发生许多有趣的故事，老师只讲了其中的一件事，还有很多很多的故事要你们来讲，你们猜猜可能会发生什么事？比如跳绳。（生答：打球、跳绳、玩游戏、唱歌、跳舞、过生日）

（3）想故事。刚才同学们听了老师讲的故事，知道一些动物们在一起发生了有趣的故事，为了把故事编的条理清楚，我们要想好这个故事发生的时间是什么时候，在哪个地方，有几个小动物，在干什么事情，相机板书：时间，地点，人物，事情。下面我们就沿着这条思路去具体编，看谁编的故事别人最喜欢听。我们的语文书上也有一群小动物，请大家打开语文书的113页的习作，(小鸭、小狗、小兔、小猫和小马)先读一读它的习作要求，再猜想这些动物们在一起发生了有趣的故事，为了把故事编的条理清楚，我们要想好这个故事发生的时间是什么时候，在哪个地方，有几个小动物，在干什么事情，相机板书：时间，地点，人物，事情。下面我们就沿着这条思路去具体编，看谁编的故事别人最喜欢听。

小结写法： 我们写童话故事，应该注意写清楚什么？（生答：时间、地点、人物、事件。板书）我们在写作时，就要按照一定的顺序把事情说清楚。

（4）老师想先请同学们来看几幅画，它是无声的，请大家边看边想，小动物他们有什么特点？比如：小鸭他会游泳，喜欢吃鱼；小狗会汪汪叫，会看家；小兔耳朵长，跑的快；小猫爱吃鱼，会捉老鼠；小马会干活，跑的快。我们要根据他们的特点大胆想象，想象他们之间会发生什么有趣的事？这件事可以发生在一两只动物之间，也可以发生在一群动物之间，小组讨论好了，看谁说得有趣。（展示图画）

（5）小组讨论，推选代表口头编故事。（德权、羽西、一凡发言）（6）教师小结：同学们真会动脑筋。同样的地方，相同的角色，说的话题却不相同，想象力很丰富。3．快速行文，一气呵成

很多同学也一定有许多新奇的构思，现在就请你们来当童话大王，写下动物王国里有趣的事吧。（学生动笔行文，教师巡视指导。）

三、快乐体验更新颖

1．自我欣赏，同伴交流

①写好的同学先自己读一读，看看句子有没有写通顺了，有没有错别字。②谁愿意把你的故事先给大家分享？你们觉得他哪里写得好？还有哪些不足？请把你的故事读给你的同桌听，请同桌帮你提提意见。③选出最棒的，准备在班级里交流。

2．集体会诊，创新行文：

①谁愿意当一次童话大王，在班级交流。①大家评议，指出成功的地方和不足之处。

③根据大家的建议，对照自己的习作，自己再修改。或请同学帮助修改。

3．变格创新，自由表达

根据刚才所学的写作方法，课外再练习写一篇动物童话故事。

第四篇：动物童话作文

动物童话

（一）1.主要动物：青蛙、蛤蟆 内容：青蛙过生日，蛤蟆送礼物

故事情节：青蛙过生日——蛤蟆要送礼——做件衣服吧——把布剪坏了——改作背心吧——可又剪坏了——再改帽子吧——还是剪坏了——做成了手帕——蛤蟆有歉意——青蛙很感激——礼物很特别——真情最可贵 道理：朋友的真情最可贵 2.重点练习

（1）开头段：青蛙和蛤蟆是一对„„的好朋友。青蛙的生日快到了，蛤蟆想：（心理活动用自言自语的方法来写）

（2）对话：青蛙生日那天，蛤蟆给青蛙送上自己的礼物，（„„）地说：“本来„„可是„„只好„„。祝你„„！” 青蛙接过礼物，（„„）地说：“„„”（3）揭示寓意：蛤蟆的礼物是„„的礼物，因为它饱含着„„

（二）1．主要动物：小白兔、老马医生 内容：小白兔的短尾巴和红眼睛的来历

故事情节：小白兔长长的尾巴，黑黑的眼睛，很漂亮——路遇车祸勇救熊猫——尾巴受重伤——老马医生急抢救——要保活命只好断尾——白兔伤心哭红眼---大家都说更可爱——从此短尾红眼睛

道理：赞美小白兔舍己救人的精神 2.重点训练

（1）开头段：从前，有一只小白兔，„„长得„„。

（2）脱险经过：小白兔躺在病床上，„„（伤口化脓，生命垂危）。老马医生想：„„。（3）大家安慰：小白兔看着镜子里„„的尾巴，难过地想：„„。它越想越„„，就„„起来，眼睛„„。大家看了，心里也„„，就对小白兔说：“„„。”

（三）1．主要动物：老虎、山羊、小鹿、小猴子 内容：老虎通知开会

故事情节：老虎大王要让几个小动物来开会，写的通知：请大家来开会。可是没有一只小动物来开会——老虎很生气找这些小动物算账——山羊说因为没写清时间，老虎改正后仍没人来——小鹿说因为没写清地点，老虎改正后还是没人来——小猴子说没因为有写清内容，老虎再次改正——动物们终于到齐了

道理：说明做事要认真，通知要写清楚：时间、地点和内容 2.重点训练

（1）开头段：森林里的老虎大王要„„，可是通知挂出去半天了，„„

（2）改正经过：老虎气冲冲的冲出家门想问个究竟，„„（）的山羊/小鹿/小猴子（）地说：„„老虎只好„„

（3）故事结局：第四天一大早，老虎终于„„，小动物们也开心的„„！

第五篇：动物运动会童话作文

动物运动会童话作文9篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的动物运动会童话作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动物运动会童话作文1

一年一度的动物运动会马上就要开始了，小动物们都特别兴奋，都想来参加。

参加运动会的选手有五只小动物，它们分别是：动作敏捷的小老虎，跑步健将小马，皮毛洁白的小白兔，可爱的小猫和勇敢的小狗。

比赛一共分三局。第一局是一千米跑步比赛。比赛开始了，只见小老虎像离玄的箭一样，快速冲了出去。小马和小狗紧追不舍。最后，小老虎加快步伐，第一个冲到了终点。小马和小狗也不甘示弱，分别取得了第二、第三的好成绩。

第二局，跳远比赛。小动物们都使出了九牛二虎之力往前跳，经过激烈的`比赛，小老虎、小白兔和小马分别获得一、二、三等奖。目前，只有小猫连前三名都没有进入过。小猫有些灰心了，她悄悄地躲到一边想要放弃比赛了。这时，猫爸爸走过来，轻声对小猫说：“孩子，不要灰心，一定要对自己有信心。只要努力，就有希望。”小猫听了爸爸的话，开使劲地点了点头。

第三局是跳高比赛，小猫凭借信心和实力，轻松取得了第一名。而且，还打破了小狗曾经创造的跳高记录呢!

当小猫拿着奖牌和爸爸妈妈一起分享喜悦时，她明白了：失败了不要灰心，不要轻易放弃，要对自己有信心，坚持就是胜利!

动物运动会童话作文2

在树木茂盛的大森林里，动物们正在开一场运动会。400米游泳预赛开始了，参加的有小鹿，小兔，小猪，小猫，大公鸡和小蜥蚁。

它们穿着各种各样的游泳服鲨鱼，金鱼，飞鱼，大螃蟹，龙虾，目鱼。枪声一响，比赛开始了，它们跳进水里，来回摆动。你看那只大螃蟹，两手展开，好象是一个威风凛凛的大将军，手那大刀，正在大显身手呢！再看，那条金黄色的金鱼，尾鳍上有金黄，乳白两色，边缘还掀着一条黑色的边，摆动起来就像薄薄的彩纱一样飘荡在水中。比赛结束了，按规定前三名进入决赛。过了两天，公布了成绩，小鹿第一，小兔和小猫分别在2，3名。小兔和小猫回去后，刻苦练习。可小鹿却得意洋洋。小兔劝小鹿说：“小鹿，你得快练习呀！不然回最后的。”小鹿得意洋洋地说“胡扯，我是第一名，是不会输的。”第三天的决赛上，小兔和小猫都表现得很出色，可小鹿却怎么也游不快。

成绩马上公布了，第一名小兔，小鹿最后。小兔安慰小鹿说：“你之前不练习，怎能得第一名。”小鹿听了说“我一定加强练习。”“那就好。”这个小鹿很得意，我们不能像他一样骄傲，要谦虚。因为谦虚使人进步，骄傲使人落后！

动物运动会童话作文3

森林里住着许多动物。有青蛙、大熊猫、小鹿、小猴、大象等。每年夏天，它们都要举行一次隆重的运动会。

动物们刻苦训练，都想在运动会上取得优异成绩。

您瞧，青蛙整天在水里练习游泳，皮肤都起泡了，一点也不放在心上；小鹿练习跳高，不怕苦，摔倒了，爬起来，又继续练；小猴爬树，连手划破了，还没有丝毫觉察。

可国宝大熊猫还张着大嘴，悠闲自在地吃竹叶，一点也不着急。大象伯伯开始统计节目单了：青蛙决定参加游泳比赛，小鹿决定参加跳高比赛，小猴子决定参加爬树比赛，可国宝大熊猫却样样都想参加。

比赛开始了。第一次是游泳，听到发令“啪”的一声，青蛙立刻跳下了水，不顾一切地向前游。熊猫害怕了就不参加了。

第二项是跳高，该小鹿啦！一蹦老高，等轮到大熊猫时，只好趴在地上，钻过了竹竿。

第三项是爬树，裁判员说：“开始。”小猴子一下就爬上了树，而大熊猫却懒洋洋地坐在树下无动于衷。

大象伯伯宣布：“获奖队员有小鹿、青蛙和小猴。”并为它们发了奖杯。大熊猫一个奖也没有。

大象伯伯语重心长地对大熊猫说：“孩子，只有刻苦训练才会有好成绩。”大熊猫羞愧地低下了头。

从那以后，大熊猫也和森林里的动物们一样，一起训练，迎接着下一年运动会的到来。

动物运动会童话作文4

为了提高动物王国公民的身体素质，老虎国王决定举行一次动物运动会。这个消息一传出去，有的人忙着锻炼，有的人急着报名参赛，报名处的工作人员忙得不亦乐乎……但最忙的还是要数国王老虎、体育总管豹子和狮子。不久，一切工作都准备就绪了。

4月22日，动物王国上空阳光明媚，动物运动会正式开始了。老虎大步走上主席台，面对着所有观众和运动员，开始了讲话：“今天，是我们王国成立后的第一届运动会的开办的日子。运动会正式开始了。第一个比赛项目，是—赛跑。

兔子小红和小狗丁丁走上了赛场。豹子裁判一声命下预备——开始！赛场上热闹起来了”加油，加油！“小狗丁丁一下子跳到终点。”丁丁赢喽，丁丁赢喽！“场上欢呼起来。

第二个项目是游泳比赛乌龟明明和鸭子宣宣进了游泳池裁判一声命下预备——开始！明明和宣宣不分上下，最后宣宣冲到了终点。”宣宣赢喽，宣宣赢喽！“场上又欢呼起来。

第三个项目是举重比赛大象状状和黑熊兰兰比赛状状能拿1000公斤，兰兰能拿980公斤。裁判宣布：”状状胜出。“”状状赢楼，状状赢楼！“

今天真是个快乐又美好的日子啊！

动物运动会童话作文5

最近，狮子大王突发奇想，想在森林里举行一场“动物运动会”，要求动物们都来参加。猎豹和老虎都报名了，狮子大王一看，猎豹和老虎不约而同，都报了长跑比赛，猎豹和老虎实力相当，究竟谁更胜一筹呢？狮子大王不禁期待比赛结果了。为了提高比赛的积极性，它用十只羊作为冠军的奖品。

听说奖品如此丰厚，老虎召开了一次家庭会议，商量如何赢过猎豹。这时，小老虎说；“前几天我和兔宝宝在猎豹家附近玩，听见猎豹在叹气，说好久都没有吃鹿肉了。”老虎一听，立刻哈哈大笑。

比赛就要开始了，只听见发令枪“砰”的一声响起，猎豹和老虎都飞奔而去，虽然老虎已经竭尽全力，可还是被猎豹甩在了后面，过了一会儿，它俩的距离就拉大了很多，猎豹回头一看，老虎在后面气喘吁吁，都快没影了，猎豹心想：就你还想跟我比？这时，裂帛闻见前面有一股肉香味，便赶紧跑过去，只见，树桩上放着一盆诱人的鹿肉。猎豹高兴级了，“真是天助我也！”猎豹一会儿就把一盆鹿肉狼吞虎咽的吃了下去，正当它想继续跑时，却发现老虎早已带着十只羊往回家赶了。

猎豹后悔极了：“早知道就不贪吃那一盆鹿肉了，真是捡了芝麻丢了西瓜呀！

动物运动会童话作文6

动物运动会森林大会决定，在今年举行一个四年一度的动物运动会，动物运动会作文。这个消息传开了，许多动物前来报名。有肥猪、猫、狗等一些想减肥和想运动的动物都来了。运动会开幕了。

比赛只有一个项目：跑400米（四圈），又分为三组，第一组：肥猪、牛、大象、河马；第二组：斑马、猫、狗、兔子；第三组：老虎、狮子、豹子、东北虎，小学五年级作文《动物运动会作文》。最后，每组分出冠后，再按时间来分一、二、三名。比赛开始了。第一组比赛时，肥猪一口气直冲前方，大象则是气喘嘘嘘地跑着，牛和河马则跑到一半都累倒在地。大家把它俩送到救护车上，赛场上只有肥猪和大象在跑。快到终点时，有人喊：“肥猪！肥猪！加油，我们都支持你！”还有人喊：“大象加油！冲过肥猪！加油！加油！”本来大象使出吃奶的劲可以超过肥猪的，可是跑的太快了，结果就摔了一跤，可这跤摔得太重了，大家又把大象抬上了救护车。接下来，第二组是兔子，第三组是狮子。现在算分员们正在算一、二、三名。“算出来了！”一位算分员说。

森林大会主席流氓兔公布：“第一名：狮子；第二名：肥猪；第三名：兔子。”大家都不敢相信，肥猪竟然比兔子跑的快。

动物运动会童话作文7

“各位请注意，一年一度的动物运动会即将开始，运动员们准备一下。”广播里传来百灵鸟清脆悦耳的声音，动物们听到广播，纷纷地从四面八方赶来，参赛场地一下子沸腾起来。

参赛者们信心十足，大摇大摆的走了出来，拉拉队开始欢呼，呐喊。

第一个项目是短跑，参赛者有：老虎先生，美洲豹先生，梅花鹿小姐，它们都是跑步的佼佼者。它们在起跑线上做热身，舒展筋骨。裁判员向天空开了一枪，动物们像离弦之箭一样，跑向终点，你追我赶，毫不相让，结果梅花鹿赢得了比赛。

第二项举重比赛开始了。这时，传来一阵喧闹声，大家惊讶地发现，参赛者除了力大无穷的猩猩，强壮的大象，让人难以置信的是，还有一只渺小的蚂蚁。大家看见蚂蚁，都嘲笑它，这么不自量力。后来裁判员宣布规则：“要举起比自己重两倍的东西才算赢。”猩猩和大象变得面如土色。比赛开始了，大象和猩猩使出吃奶的劲，可是东西却纹丝不动。蚂蚁轻而易举的把，比自己重两倍的东西举起来了。观众们发出了惊叹声，对蚂蚁刮目相看。

今年的运动会真精彩。

动物运动会童话作文8

在一片葱绿的森林中，有一个动物王国。

一天，老虎大王看电视，正播放人类精彩的运动会，感到很新奇，它召集所有的大臣和平明们，征得大家同意后，决定明天举行运动会。

第二天阳光明媚，天空一碧如洗，运动员们陆续进场，有小猪，小白兔，大象等等。

首先第一个比赛项目是200米跑步，山羊大伯当裁判，一声令下，胖乎乎的小猪使劲跑着，五分钟不到都流汗了，小狗也不甘示弱，豹子因为练习过，所以一转眼超过了它们。两边不时传来呐喊声，加油声，让现场气氛一度达到高潮，热闹非凡。

我们再把镜头切换到游泳项目，只见青蛙和鸭子英姿抖擞的站在跳板上，哨声一响，青蛙来了一个180度漂亮的大翻身，稳稳的扎在水中；鸭子展开洁白的双翅，忽闪了一下，猛钻进水中，青蛙和鸭子你追我赶，比得好激烈啊！最终，青蛙取得了第一名。

其它还有跳远，田径，举重 …… 都比得难分胜负，每个动物都感受这运动会的喜悦和兴奋。

森林动物运动会真精彩啊，让人感到动物们勇于拼搏进取向上的好精神！

动物运动会童话作文9

小动物们看着人类举行运动会，他们非常羡慕，它们也想拥有属于自己的运动会。于是，他们一起去找狮王商量，狮王答应了。他们举行了别开生面的亲子运动会。

运动会第一项是跑步比赛，参赛选手有：小白兔、小绵羊、小狮子、小老虎和小老鼠。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!只听“啪”的一声枪响，小动物们争先恐后地跑了起来，小老虎领先，小狮子也不甘示弱，全力加速，拼命地赶上了小老虎。比赛结果出来了，小老虎和小狮子并列第一，小绵羊和小白兔并列第二，小老鼠垫底儿。小老鼠很难过。鼠爸爸说：“别灰心，孩子。我们还有下一局呢!”

第二局，老爸们的比赛是跳远。参赛选手分别是：小老虎的爸爸、小狮子的爸爸、小兔子爸爸、小绵羊爸爸和小老鼠爸爸。小老鼠的爸爸非常厉害，一跳，跳三米多。小白兔和小绵羊爸爸也不甘落后，也奋力跳到了三米多。最后一句决胜局，小老鼠爸爸用尽全力，“哇!”居然跳了四米。小老鼠爸爸取得了胜利。小老鼠看着爸爸赢了，开心地蹦跳起来。

这一天对于小动物们来说，真是难忘的一天啊!