读《最好的员工》有感（最终定稿）

第一篇：读《最好的员工》有感

读《最好的员工》有感

泥土被踩在脚下，它却以花朵来报答。

人一辈子都会遇到泥土的遭遇，但不是每个人都会采取泥土的行动，人之所以会有遭受困境的时候，除了一些客观因素外，主要问题在自身上。人总有缺陷，或是品行或是行为方面，缺陷无疑阻碍了我们的成功，夺走了一部分快乐，然而，许多人并不懂面对困境的态度。或许是抱怨比较容易，许多人便常怨气重重，怨天尤人。我知道一个不错的例子，一个给予抱怨者启发的人。

史蒂夫，一名智障人士，他自身的缺陷无疑是大得无法掩盖，因此他有足够的理由去抱怨生活，但事实是史蒂夫成为了他工作的那家餐馆的最好员工，成为小镇上最受欢迎的青年人。史蒂夫之所以能带着快乐心情过每一天，秘诀在于两点，一是他爱笑，常常开怀大笑，总给环境带来乐趣；二是他每天充实的劳作转移了他的思想方向，劳作后获得的成就让他忘了自己的缺陷，但就有人取得成功。为什么？

有数据显示，100％的成功者回忆自己通往成功之路的同时都说，自己从来没花时间去抱怨。抱怨，是人遇到困难烦恼时的正常反应，但是古今中外没人会一边抱怨却拾到成功与快乐。生活中有许多常识都反应这一点，试问，当某夜停电后你的行动被影响，你是会选择抱怨还是去点起几支蜡烛？当你感到口渴难耐时，你是诅咒这种令你难受的感觉，还是去水壶边装水？当你所走的路前出现一块拦截你的岩石，你是坐在原地破口大骂，还是抬高教跨过去？是的，道理非常简单，与其诅咒黑暗，不如在黑暗中燃烧一支明烛。史蒂夫就是这么做了，海伦·凯勒、贝多芬、霍金、司马迁等伟人,都选择去做一名燃烛者,而非如今一些跳楼自尽地人去做一支黑暗中的瞎耗子。

对待生活中的不悦，我们相信自己能战胜它，并从中发现乐趣。说这句话需要底气，而这股底气来源于行动。马克思曾说过：“一步行动比一打纲领都重要。”可见行动的重要。花时间与精力，把它们从抱怨中省出来，好好为生活奋斗，为机遇而准备，相信好运总会偏爱有准备头脑的人，其实自己在之前也常常会让抱怨占据业余空间，为功课多、零花钱少、分数低，他人与自己的矛盾所导致的压力而烦恼抱怨，还好我比一些与我有相同经历的中学生要醒悟得早。每当怨功课多时，立即动笔先强迫自己写几行字，然后顺着惯性不自觉就做到底，写完了一大叠作业。曾经为练电子琴，练古筝而抱怨，但试着一个一个音符去弹，练琴时间便从一刻一刻地变成了大步大步的刷过去，也培养出了乐趣。其实，我们每个人都能做史蒂夫，关键在于自己是否有满怀热忱能源，给予快乐一个机会接近我们。在梁启超的《敬业乐业》一文中，就有结论言“凡职业都是有趣味的，只要你肯做下去，趣味自然会发生。”这里的“职业”应该是指广义的而非特指工作吧！对于不同的人，“职业”可代表自己目前想逃避，却不得不承担的任务，或者听闻口碑不好的`人却不得以面与之合作。若是把热忱与希望代入这份痛苦的“职业”中，除了会发现其中有自己未曾涉足的一片领域，还会有意想不到的收获！我们常常听一首朋友推荐的新歌，不觉得怎样，但不久又莫明其妙喜欢了；认识一位给我们留下不好印象的人。熟悉后也发现了他的可爱之处，都是此道理。

最后，知之者不知好之者，好之者不如乐之者，道理谁都会说，行动却是关键，成与不成，还是看个人的行动吧！

利用工作之余，我翻看学习了《做最好的员工》前两章，朴实的文字却铿锵有力，简单的道理却令人深思，我们应如何看待自己的工作呢？是当一天和尚撞一天钟，还是积极行动起来让自己的每一天都过得有意义？是的，正如书中所讲，我们应怀着感恩的心态在调整好工作态度的同时珍惜当下所拥有的工作机会努力付出，让我们的人生更加精彩。

一、泥瓦匠的人生观

同是泥瓦匠的两个人，十几年后，一位已经当上了建筑公司的总经理，而另一位依然是普通的泥瓦匠。这则故事很有力的说明了人生观的不同，对待工作的态度就不同，消极的工作态度使工作毫无动力，不知不觉中就拉大了与成功之间的距离。看似泥瓦匠在自己的岗位没有被老板辞去，殊不知较建筑公司的经理相比他错失了多少。拥有正确的人生观、正确的工作态度，才能得到真正有价值的东西。

工作中我们当然不能逊色于建筑公司经理当泥瓦匠时的理想，要以正确的工作态度，为自己打工。

二、付出与回报成正比

两匹马儿各拉一大车的货物，一匹马拉着货走得很好，另一匹马常常不好好走，不是停下来歇会儿，就是东张西望慢吞吞。于是主人把慢的那匹马车上的货搬到快的那辆车上去。途中走的好的马儿被另一匹马嘲笑：越是努力干，越被折磨。当货物被拉到终点时，主人把那匹偷懒的马儿送到了屠宰场。

很明显，走的好的马儿，顶得住压力，受得住嘲笑，以积极的工作态度赢得了主人给它工作的机会，使付出获得了回报，找到了自我价值。而另一匹马，糊弄工作，投机取巧，不愿付出，不肯奉献，就什么也得不到。两匹马工作的机会均等，由于对工作态度的不同，使它们的命运相差天地。对于企业，一个人能完成的工作，怎么会让两个人去做呢？所以，在拥有工作机会的时候一定要懂得把握与珍惜。在工作岗位上体现自我价值，从收获的回报里寻找新知与经验。

三、出色的工作成就感恩

厨师海伦为了达到要求苛刻客户的满意，对一盘普通的马铃薯耐心的进行多次改进，最终不仅赢得了客户的满意，还使之成为自己的招牌菜，更成为了当今世界各地的人们都喜爱的休闲零食。“油炸马铃薯”的故事，是客户的抱怨成就了厨师海伦的成功。也正是海伦面对客户的不满，忍住怨气与牢骚，用积极的工作态度一次次的完善自己的工作，成就了自己的事业，造就了双赢的局面。客户选择了海伦，海伦感恩客户选择对自己的“油炸马铃薯”提出要求，使自己的工作更加出色，获得成功。

感恩是种人生态度，工作中、生活中都需要它，它带给你的是积极、自信的正能量。学会感恩吧，感恩公司的培养与信任、感恩老板给予我们工作的机会、感恩同事的帮助，家人的奉献，感恩客户对我们的抱怨与选择，使我们看清工作中的不足，努力改进，更加出色。

第二篇：读《最好的员工》有感

读《做最好的员工》有感

企业给员工提供了一个舞台，员工在这里实现职业梦想，实现自我价值，各自完成着各自的职业生涯考卷。那么，怎样才能提交一份漂亮的考卷，拿到优秀的成绩呢？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，掩卷沉思，用心体悟，我们想要的答案就在这本书里。

一、最好的员工要有主人翁精神，明白工作是自己生活中不可或缺的一部分。

“既来之，则安之”，既然来到这个单位，走上了这个岗位，那么我们就要把单位的事，看成是我们自己的事，与单位荣辱与共，忠实的在自己的岗位上尽职尽责，想单位之所想，急单位之所急，充分发挥自己的聪明才智，大展宏图，为单位的良好发展奉献自己的光和热。单位发展的好，我们每位员工必然也会从中获取我们想要的。

二、最好的员工要富有团队精神，对待他人要宽容和理解，和谐相处会让工作的心情变得愉悦，从而提升工作的质量。

进入工作岗位后，我们除去睡眠的时间，每天70%的时间都是和同事们一起度过的，和他们相处的如何，直接决定我们一整天的工作心情是阳光普照还是阴雨绵绵。有好的心情，工作中才会有激情，才能把工作干好，干出彩。所以，对待他人要包容和理解，“人无完人，金无足赤”，“己所不欲，勿施于人”。

每个人都有自身的优势，把这些优势集结起来，才会形成强大的力量，这种力量必将劈波斩浪，带着我们走向胜利的彼岸，所以，团队合作会让我们的脚步更有力量，走得更稳，走的更远。

三、最好的员工要有一颗感恩的心，尽心尽力去完成每一份工作。

感恩，会让我们知道满足，会让我们挣脱欲望的魔爪，珍惜我们现在拥有的工作、拥有的家人、拥有的朋友等等。心中常怀感恩之心，我们才会活的洒脱、活的快乐。工作中，我们要感谢，感谢单位的培养，给与我们事业的平台，让我们在走出大学校门后，迅速的成长起来。感谢领导的悉心指导和教诲，让我们懂得如何更加从容、更加合理的处理工作中事情，让我们的思路更加清晰，思想更加成熟。感谢同事的帮助和合作，在我们困难时伸出援手，在我们快乐时一起欢笑，和我们一起风雨同舟，让我们觉得不再孤单，不再寂寞。

四、最好的员工要时刻对自己进行反省，关注细节，发现他人的闪光点，取长补短，把工作做得更加完美。

曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？，在工作中，我们也需时常反省一下，工作是否已经尽力，是否已经

做得完美，有无改进的地方等等。用心发现他人的闪光点，通过吸收别人好的经验和方法，把工作中的细节做到完美，让自己的职业字典里，没有“差不多”这三个字。我们要明白，不反省，不改进，小事情都做不好，更别提实现什么宏图伟略。我们更加要深知“小蝼蚁也能导致大堤崩溃”，做好小细节，把工作做得更加完美，也是提升我们竞争力的有力武器。

五、最好的员工要主动学习，定下目标，不断提升，保持职业常青。

学习是人生的重要功课，是自我进步的重要手段，是保持职业常青的重要途径。现代职场竞争异常激烈，我们所赖以生存的知识、技能和车子、房子一样，随着时间的流逝，不断折旧。因此，我们必须不断学习，更新自己的知识储备，才能避免被社会抛出轨道。如果我们还抱着“有了工作就万事大吉”的态度，那就大错特错了，如果不去学习，就会落后，就会无用。“活到老，学到老”是我们每个职场人都应该努力践行的工作理念。知识会拓宽我们的思想，只有思想开阔了，我们才会更加清晰的找准提升自己的目标，然后用知识去帮助我们取得成功。

第三篇：读《最好的家长》有感

遇见教育的另一半 ——读《最好的家长》有感

我经常把教育比作是一条河，老师在河东，学生在河西，我们的共同目标是一同踏入这条河流，一同品尝河水的甘甜。我曾经固执地以为孩子的教育是老师和学校的重要责任，与家长的联系甚微。直到读到李镇西《做最好的家长》一书中的一段话让我恍然大悟：“每一届新生入学，在第一次家长会上，我都会对家长们说，我们是同事关系。我们也许在社会角色，专业知识，性格特征，气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的，那就是我们有着共同的使命——教育，而且我们的教育对象也完全一致，那就是你的孩子。”

原来，教育的确是一条河，只是并不是教师和孩子在河中央的相见，而是家长领着孩子与教室的相见。

一．一个好老师也是一个好家长

李镇西曾经写过《做最好的老师》，只有不折不扣的好教师才会拥有“做到最好”这样的信念；只有不折不扣的好教师才能百分百地理解孩子与家长；只有不折不扣的好教师才能以对待儿女的姿态对待自己的学生。因为在成为一名好教师的过程中，他也在向成为最好的家长而努力。

一直以来，一直有这样的想法，老师的孩子一般有两种情况：一是被教育得很好，非常杰出，我们便会说不愧是老师的孩子，对他们的要求自然严格；另一种情况，老师对自己的孩子很是纵容，我们便会说，教室教了那么多的学生，深知学生的苦处，于是对自己的孩子则采取不同的教育方式。这两种情况在我们身边也屡见不鲜。

其实，处理教师和家长这双重身份是一门很深奥的学问。当教育的一半与另一半时刻交替时，他们就不知自己应当站在怎样的角度来行使自己的教育权利了。

我认为，一个好老师，首先要是一个好家长。只有他能够正确处理最近的教育，才有资格去教导别人。

李镇西在书中无比自豪地说：我一直把女儿作为我的第一教育成果。我的名片背后罗列着我的“主要作品”，是这样写的——“一个美丽而善良的女儿，数以千计合格的中学生，十多本受读者欢迎的著作。

他就是在随处可见的学校和家庭教育中不断正视和提高了自己。

二．一个好家长也是一个好老师

我并不否认，老师对孩子的爱与家长对孩子的爱是不一样的，因此他们的教育也自然会有所不同。前者是先有专业后有实践，而后者只能凭着一腔发自天性的爱在实践中越发地专业了。

家长是孩子的第一任老师，他们的责任感随着孩子的成长而成长。我曾看过小说家池莉所写的有关教育她女儿的书《来吧，孩子》。作家笔下的教育更加让人动容，她可以用很真切的语言向读者传达真实的想法。她说：“孩子出生的时候，医生在第一时间，把她的小脚丫子印在了病历上。我当时就像欣赏一朵花，一朵从自己生命里开放出来的世界上独一无二的花，那个浪漫和新奇啊。后来，一月月，一年年。孩子的小脚不断长大。某一天我替她这双大脚剪指甲，发觉浪漫和新奇再也没有了，这熟悉的一双大脚让我心里竟然全部都是沉甸甸的责任感。”家长对自己的责任也是非常珍视的，他们总是希望通过自己的努力可以成为最好的家长，然后给孩子带来最好的未来。

李镇西指出，可以毫不夸张地说，中国的家长从来没有像现在这样重视孩子的学习成绩或各种能力的提高；同样可以毫不夸张地说，中国的家长从来没有像现在这样忽视孩子的道德培养。

这是一个很严重的问题，在这样的情况下，家长似乎对自己的教育真正职责所在的理解有所偏差。家长是孩子一生的老师，应当站在一个更加高远的角度去考虑自己怎样的言行和态度才能成就一段可持续的教育。我们也向往卢梭笔下的爱弥儿一样一生只从一位老师，但现实的教育就是这样，学校的老师总是过了几年就会更换，在每一段的过渡期，家长就应毫不犹豫地为孩子填补哪怕是一丁点的精神上的空缺。家长更大的作用在于辅佐，就如池莉说得那样：我希望，我和我的孩子在一起，永远都不是我呼喝她去做什么，而是她告诉我她要做什么。我的责任，就是润滑她，疏通她，为她创造想做什么的心理条件。

三．将合作进行到底

教育从来都不是单方面的事情，无论是教师还是家长，不仅要完成自己的使命，同时也要努力使自己与教育的另一半相融合，呈现完整的教育体系。从理论上说，教师会更偏于关注学生的短期发展。他们最重要的任务就是在任教的短短几年内让学生有所得，而成绩就是最好的证明；而家长则会更偏于关注孩子的长期发展，一生的进步。这两个角度本有所冲突。但就现实来说，很多家长“主动协调”了这一矛盾，他们只关注孩子的分数和成绩，最终导致教育天平的严重失衡。这便不再是双方面的家庭教育和学校教育的合作，反倒是家庭教育对学校教育的一种趋炎附势，甚至是妥协。

每个老师都应将家长看作是自己的“同事”，每个家长也都应将自己看作是孩子的“副班主任”，老师和家长共同创造的伟大事业就是孩子的前程和发展。在教育上，教师和家长的共同座右铭应当是：做最好的老师，做最好的家长。

在教育的河流中，既然遇见了另一半，就让我们将合作进行到底，携手奔腾汇入大海吧。

第四篇：读《最好的我们》有感

读《最好的我们》有感

所有的美好似乎都与高中有关，所有的青春似乎也都是有关于高中，那是走过这段路的人最美好的时光。

我不知道是不是所有的人都拥有着一个兵荒马乱的青春，那里有着最美最纯的友谊，有着小芽破土来到这世界的羞涩暗恋，有着迷惘，有着失意&&仿佛好像人一生所要经历的，都先尝试了个遍。然后，成长。

耿耿和余淮，简单和韩叙，洛枳和盛淮南，好像无意有意就这样把我们的青春摊到了所有人面前，于是所有人，对着过去默默回忆。

我羡慕洛枳，那个如水一般的女子。在条条框框中起舞，不是为了什么，只是因为写出来的东西本来就是让人看的，那个努力闪光的女神为了卑微的暗恋低声询问学妹认不认路的声音不自觉会带上一点点的期盼，只为了带路去见上某人一面；那个温柔微笑的女神会鼓励失落小学妹说阴天的时候就从身边那些像太阳能电池一样的人身上感受阳光；那个从容淡定的女神会小心翼翼的在表白墙写下那全世界都不知道的心事，然后微笑的祝福着他和另外一个人的幸福。

我羡慕简单，那个敢爱敢恨的女子。一见钟情的她大胆而怯懦。鼓足勇气与喜欢的男生同桌，却从不逾越。默默在旁一年，记下了关于他的所有，甚至文理分科留在了最不擅长的理科。这是一场一厢情愿的赌博。不经意撞见冷面神韩叙和后桌那关于自己及小伙伴得天独厚的言论，毅然决然在高三去了文科。简单败了吗？不，她在这场赌博中知道了父母对自己的宠爱，知道了自己对父母的愧疚，最重要的是，她知道了自己想要什么。

我羡慕耿耿，那个乐观却又敏感的小女生。不是因为她的同桌是那个好像无所不能的同桌，而是她的自愈能力。她敏感，害怕家庭重组，害怕好友分离，害怕优秀的同桌余淮，害怕新的妈妈和爸爸误会她伤害了弟弟。她乐观，父母都会幸福，友谊天长地久，余淮说要一直做同桌，她坚强，在和新妈妈发生了不愉快之后为了以后同在一个屋檐下的生活勇敢走出妈妈的怀抱。

一切的一切之后，所有人好像都找到了自己。就连那个敏感别扭的耿耿，都知道了自己的未来，也为之努力。可是谁也都知道，永远不会忘了当初那个迷惘痛苦寻路而后为了一个目标疯狂前进的岁月。而我们，终将成为最好的我们。

第五篇：读《最好的自己有感》

读《做最好的自己》有感

学号：2011122126 姓名：黄韵豪 专业：教育技术学（师范）上课时段：周四晚9,10节

这本书是什么？这是一本指引你走向成功的经验之谈。做最好的自己这本书的名字，告诉我们成功，不是靠书，而是靠你自己！李开复先生，在我的印象中并不是信息技术领域的天才，更是一位育人的学者。接触他的时候，不是因为我的计算机专业，而是他写给大学生的信。在宋健先生代序中，我们读懂也许人们尊敬开复先生的不仅是他的科学贡献、事业有成，更是对青年一代的热枕、爱心和奉献。也许作为一名至今还未理解人生的大学生来说，此书如珍世之宝，也许对于那些生活中充满困惑迷雾的大学生来说，此书将令你豁然开朗。毋庸置疑，此书中包含着大量的有益的信息，但是每个人的思考方式不同，所以在这里我只能将我最印象深刻的章节，对我最为重要的章节罗列出来，并写下自己的感想。

什么是最好的自己？

什么是成功，李开复老师在书中的第一章第一页告诉了我一个成功的例子，虽然并非是自己的个人例子，但是却使我激发起一种强烈的阅读兴趣。因为，在我的价值观中成功正是不虚度此生。

也许，我的人生并没有书中潘金辉--这位微软女才子那般的辉煌，也许我的人生十分的平凡，淡然无奇，支撑着自己就只有一个信念，不虚度此生。我一直相信着世界上有这么多成功杰出人士，怎么也轮不到自己，所以，从小的梦想便是成为一名教师，过着自己那淡淡的人生。也许这个想法，不积极，不进取。但是自我读完此书，心中的观点随之而改变，要是我往后的人生果真能如我想一般，我便是成功。

什么是成功？在我还没有看到此书前，我一直以为成功与名利是相互关联，你若无权无名无利，何以称之为成功。第一章我只记住了一句话，成功的道路不止一条，成功的标准也不止一个。简单来说，成功就是自己按照自主选择的方式生活（并非生存）不断去超越自我的过程。尽管你的人生多么平凡简单，只要是自主选择，只要积极主动，只要每天都不断超越自我，这就是成功，这就做到了做最好的自己。

什么是最好的自己？在我的理解上是努力做自己的最好，主动选择，主动把握生活应有的态度。在这点上按照我个人体会来说就是不断的去制定目标，在工商管理中，以目标去考虑一个人的绩效，称为目标管理。这种管理方式存在着一个重要的弊端，忽略了形成性评价（即完成目标的过程）。在我们的学习生活上，有计划的人和混日子的人十分的明显，我们需要不断的去制定目标，制定一个计划，作为个体的人来说，我们十分难以去忽略过程，因为，过程就是我们的每一天。所以，做最好的自己就是能不断通过努力完成你所制定的一系列可行的目标。

成功，这个原本不属于我的词汇，现在又重新回到了我自己的生活中。也许有人说，成功需要天赋，一个人的成功与否早已从出生的那一刻注定。但是，成功是需要自己不断的争取，不断的选择，成功也许是一个结果，但更多的时候，它是一个过程。

李开复老师曾说过：不要人人都成为李开复，而是要更多的人理解李开复的成功哲学，利用其经验和方法，找到自己成功之路。在这一章中，他提出了指导整本书思维的定论—成功同心圆，更是指导我们如何去增加成功的概率。

诚信是最好的美德

诚信，是我们中华民族长久以来所推崇的美德之一，也是立本根基。在此章节，令我感触太深的不是开复先生的立论，更多的是他为突显诚信重要性的论据。一个事实论据，一个自己的亲身经历。也许我们的专业都是计算机，不同点在于我这个专业更侧重于将技术应用到教育上。但是，在别的人眼中都是一样，是搞计算机的，是编程的，所以，学院管理网站，管理机房的重任也落在了我们系身上。我很幸运的被选为一个非常重要的网站维护管理员，对于大一新生（现在大二）的我来说，这是一份荣耀，很多时候常常认为自己很实力很强，但是也许如同开复先生在他的例子中所说，这个工作有很多繁杂的细节是我根本没有预料到的。我们结果都是一样，由于忽视了这个工作，导致失去了老师的信任。

言出必行真的十分难以做到，有时候嘴巴就会不自如的说出一些吹捧夸大的事。但关键的不是在嘴巴上，更多的是你的心。诚信，不是光靠嘴巴说，更是用心做。李开复先生在书中教给我一个很好的办法：报纸头条测试法。每当去做一件事情应该在心里想，要是明天把自己所做的那件事登在报纸头条上会怎么样。也许，我们就会因为良心的谴责而不去做这件事情。一个很简单的例子就是这样：“黄韵豪高数挂科了”还有“黄韵豪高数作弊通过了”，如果明天报纸的头条是前者，我承认自己因没有努力而导致不合格，重修的时候一定要认真学习。如果明天报纸的头条是后者，我只能躲在宿舍里面，因为作弊就是一种失信于人的表现，作弊这个词将会在我人生烙下深深的印迹。

诚信的价值我们其实都知道，归根结底，诚信就是你在社会上的立足点。换位思考一下，我们不难发现，自己想交的朋友，想合作的伙伴是不是应该有诚信。那么如果你想在这个世界上成功的话，请你言出必行。

积极进取的人生

在大学期间，我学到了一种能力，就是任何事情都是要去尝试，要去争取。每当你在考虑一件事情是否应该尝试的时候，往往会列出很多很多的理由，往往会想要是不成功怎么办，但是你却忽略了所以的思考都是你尝试了一件事以后才发生的。

在我大一的时候，有幸接到了一份勤工俭学的工作，工作内容是维护和管理一个网站。在大一的时候，完全没有这方面的知识的我，答应了去试一试。我那时并没有想那么多，试了再说，如果不合适就让老师另找他人。就这样，我有了第一份勤工俭学。大一升大二的时候，学生会要进行换届，经历了一年干事生涯的我去竞选部长，面对不算太激烈的战况，我成功留任。所以，很多事情试试也许就可以成功，有很多机会试试就能抓住。成功就是这样简单，就是要自主选择，积极进取，大胆尝试。

我是一个喜欢制定目标的人，人活着就一个目标：活出自己，活得幸福。但是，我们不可能立马能达到。所以，我每个年龄段又会制定不同的目标。从一段时间到一天，我都会有一个个大大小小的目标指导着我。坦然的说，有很多目标会因为自己的惰性无法完成，但是我总会记在心上，今天没完成的事明天必须完成，今年没达成的目标明年一定完成。开复先生所说只要有了积极主动的态度，没有什么目标是不能达成的。不要轻易的说我办不到，我无法达成。也许大家都听过心里暗示法，只要每天不断的重复着自己座右铭，用语言有意识的训练自己，很多时候就会达成自己预期的目标。

把握机会，积极进取，也许这就是最好的自己。

后记

当自己迷茫时，翻翻此书，获得不少启示；当自己苦恼时，翻翻此书，聆听不少箴言；当自己傲慢时，翻翻此书，击退不少冲动；当自己冷漠时，翻翻此书，燃烧不少激情。9月初，刚买此书，在别人眼中，这本书就是一本条条框框的道理，毫无意义。这本书，在我的眼中并非如此。Be Your Personal Best做最好的自己，强调的是自己，而不是强调李开复。也许这本书的封面印了一个大大的头像。但是这本书只是他的经验方法，只是他成功的方法论。如何看待，关键在于我们的价值观。这本书的最后几章，还没看完。但是书中的思想，仿佛奔腾的野马冲击着我的大脑。一切一切，围绕着同心圆。成功同心圆并非开复先生所特有的，我们也可以拥有，只要确立自身的价值观，确立能准确描述自身的形容词，指导着我们认识世界，改造世界。我们所需要做的，就是找寻最好的自己，找寻自身的价值观，找寻希望能不断接近的形容词，做最好的自己，或者说成功。