为自己竖起大拇指作文【精】[五篇范例]

第一篇：为自己竖起大拇指作文【精】

为自己竖起大拇指作文【精】

在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的为自己竖起大拇指作文，希望对大家有所帮助。

为自己竖起大拇指作文1

记得去年7岁那年，我很胆小，哥哥、姐姐都说我是个胆小鬼，我很难过。我要改变自己。

暑假的一天，天已经黑了，家里就剩我自己独自一人在家，我很害怕，便把电视打开。随着时间一分一秒地过去了，我很害怕，心都要蹦出来了！我的汗不时地流了下来，我左看看，右看看，生怕跳出一个鬼，我立刻把窗帘拉上，把门锁了起来，唉！我松了一口气，于是我看起了电视。突然，“呼呼呼……”呀，这是什么声音呢？怎么办，怎么办，万一真的有鬼，或者是那丑八怪的外星人啊！快疯了，我躺在沙发上一动也不敢动，两眼左右上下望了望，也没有什么呀！这时我特别，于是我终于哭了，我自言自语地说：“妈妈，你怎么还不来呢？我好害怕啊！你们怎么还不来啊！这里有怪兽，快来救我。”我跑到屋里，打开灯，锁上门，盖上被子去睡觉，可是我还是睡不着，我左看右看，没什么东西，一切和以前一样，便随口说：“世界上怎么会有鬼呢？不要自己吓自己，这样会吓死人的。”我用手把眼泪擦了擦，便大摇大摆地走出了房间，顿时浑身轻松，心情大好。啊！我终于战胜了胆小！

太好了！我终于战胜了胆小！现在我是一个勇敢的人，我变得胆大了，所以，我为我自己竖起大拇指！

为自己竖起大拇指作文2

在人生的道路上，有成功，也有坎坷，总之，人生是丰富多彩的。我们应该好好珍惜。

记得我上三年级的时候，我开始学古筝。古筝是乐器中的一种，它的声音很动听，很美妙。一开始我怎么也学不会，不是走神没听课，就是弹走调。我当时一直想：我要加油！我要加油！在这以后，我每天都坚持着练习一小时的古筝，后来，我越练越厉害，一口气就能弹出一首美妙的歌来。我开心极了，心里想：我很棒！但我也不能骄傲……考级的时候，我心里十分紧张，害怕我会失败。轮到我的时候，我更紧张了！当我弹完曲子后，坐在下面的考官说我进了五级，我当时大吃一惊，妈妈爸爸也好惊讶！我心里实在高兴极了，马上为自己竖起了大拇指！

从此，我每天都坚持练习。我相信付出就会有回报，相信自己会越来越棒！

为自己竖起大拇指作文3

一个人在成长路上，会有很多考验。我在爸爸、妈妈的关心下，跨越了一个个障碍，取得了一项项成果，我为自己竖起了大拇指，表现了我的自豪。人生就是这样，许多事情会自然地步入你的生活，这也许是人生成长的经历吧！

在刚踏进小学的门槛时，我开始学习下象棋。在第一阶段学习结束时，要我去参加比赛。那时我真的很害怕。

潘老师看到我神色紧张，额头上渗出了汗珠，两手在微微颤抖，他笑着对我说：“别紧张，下棋嘛，两军对峙，赢了，最好，数了，就算了。”老师看了看又说，“有老师在，怕什么？把平时学习的全部发挥出来。”我点点头，老师的话鼓励我，我勇气倍增。

这时远远望见许多参赛的小朋友，他们的脸上泛着兴奋的神情，透露出参赛的自信。我走向参赛的教室，暗暗地为自己打气说：“加油吧！”我坐正举棋，神情专注，经过激烈的决斗，我们学校取得了团体第八的好成绩，啊！我胜利了，我为自己竖起了大拇指，成功向我露出灿烂的微笑。这是我在成长中的一个新跳跃！

回忆着，回忆着成长路上每一次胜利，每一次为自己竖起了大拇指，我不禁笑了。

为自己竖起大拇指作文4

说起为自己竖大拇指，那一定是自己引以自豪的事。

一天下午，我和几个同学一起去人民公园玩儿。走着走着，我们突然看到了一个卖棉花糖的，都一窝蜂地抢着去买。可大家众口难调，有要草莓味儿的，有要苹果味儿的，有要原味的……把卖棉花糖的老爷爷一时忙得团团转。最后，老爷爷把草莓味儿的做成苹果味儿的，把哈密瓜味儿的做成巧克力味儿的，把我的原味儿竟然做成了我最讨厌的苹果味。

几个同学一见，缠着老爷爷七嘴八舌地说：“哎，我要的不是这个！”“爷爷，你都弄错啦！”我站在一旁，看着老爷爷一个劲儿地点头，不知如何是好，就对几个同学说：“行啦，老爷爷卖这个不容易，做出来就不错了，赶紧吃，一会儿不是还要去看猴子吗？”说着，我便拿起那个苹果味儿的棉花糖“津津有味”地吃了起来。虽然是最不喜欢的味道，可我帮老爷爷解决了一时的麻烦。

这件事我做得对。我为自己能理解他人竖起大拇指。我有不少缺点，也有不少优点，这个优点是最让我自豪的！

为自己竖起大拇指作文5

对我来说，竖起大拇指是夸奖、是自豪、还是鼓励！今天，我就向自己竖起了大拇指。竖起大拇指，我的大拇指在向我微笑。

中午放学后，我像往常一样一到家就看当天的报纸。忽然，我发现一周才有一次的小记者周刊上又有了我的一篇文章，今天真是好事不断呀，上午的课堂上我刚得了一张喜报，中午我的文章又发表了，我欣喜若狂。当我翻开另一页，想再欣赏别人的文章时，忽然发现张老师的文章也发表了。我得把这个好消息告诉张老师，并把她的文章也拿给她，让她留着纪念。

呀！怎么那么巧呀，我俩的文章分别在一张报纸的反正面，我也想留下自己的文章，但这样就不能把老师的文章给她了，怎么办！怎么办！我焦急地想。

有了！聪明的我一拍脑瓜说：“楼下不正好有个复印门市吗，去复印呀！”说完，我向爸爸要了两元钱，以每分钟500米的速度蹬蹬蹬地朝楼下的复印门市跑去。

到了学校，正好张老师也来了，我马上把我和张老师文章的复印件送给她，张老师赞赏地对我说：“你怎么那么厉害呀，又发表了一篇文章，都发表六七篇了！”

得到老师的奖励，我心中像吃了蜜一样甜，并对自己竖起了大拇指。为自己竖起大拇指，我看到我的大拇指正在向我微笑呢。

为自己竖起大拇指作文6

《为自己竖起大拇指》为自己竖起大拇指在临近成功，快要望见曙光时，也要为自己竖起大拇指。这是给自己的一支清凉剂，能够清醒大脑，调整心态，让自己正确认识到真相。毕竟还没有成功，切勿骄傲自大，不可懈怠，在最后关头毁在手上。一个简单的动作，为自己竖起大拇指，在我们看来是多么容易，而也就是这样一个动作，却有着它特殊的意义和作用，它可以在你接近绝望时，让你重获希望；在你一次次失败后，让你增添信心。仔细观察这个动作，上面的大拇指，好像是胜利的旗子在向我招手，曙光则在手指尖发出闪闪亮光，引导我。我不能慷慨的说，这是一个多么伟大的动作，但它的确是一个让心灵舒缓，增添自信的精神力量。它不需要你用任何东西去交换，只需要有一颗勇敢的心，敢于面对挫折。困难有时很简单，有时也很难，但请相信敢拼就会赢。不要吝啬得只等到成功时才为自己竖起大拇指，在为事业奋斗的漫长过程中要不断为自己竖起大拇指。每个人都渴望鲜花和掌声，渴望在华美的舞台

为自己竖起大拇指作文7

大拇指代表着赞美，代表的称赞。今天我要把这个大拇指送给自己！

这天晚上，下着大雨，北风呼呼的吹着窗子，发出一阵阵令人毛骨悚然的声音。我一个人静静地躺在床上，心里害怕极了，也不知为什么，一动也不敢动。屋里一片静寂，窗外的北风声显得格外刺耳，让人的心跳速度变得飞快。我刚把眼睛闭上，却又怕有鬼在这屋子里，连忙把眼睛睁开了，一骨碌坐了起来，张望了四周，一切还是像原来那样，原封不动，我叹了口气，又躺下了。

我又闭上了眼睛，但心还是扑通扑通不停地跳着，窗外呼呼声不停，就像是一个人在粗重的喘息声，不，那声音不像只是一个人发出的，而是好多的人发出的，使我越发害怕。同时也让我产生一个恐怖的疑问：窗外的声音到底是风声，还是外星人那粗重的喘息声，如果是风声，那么还好；如果是外星人的喘息声，那么我不敢再往下想，便自言自语道：别再想了，人吓人吓死人啊。还是赶快睡觉好，睡着了就不怕了。

说着，我再次闭上了我的双眼，在心里默默的对自己说：不要怕，外面不可能有外星人的，还是管自己睡觉吧！我闭紧了眼睛，把被子盖过头顶，有任何风吹草动，我也不张开眼睛。过了没多久，我沉沉的睡去了。

为自己竖起大拇指作文8

一天，我做完作业，闲着没事干，便打开电视机津津有味地看起了《哆啦A梦》，我目不转睛地注视着电视里一个个精彩镜头，完全陶醉在那动人的情节中了。一集很快就播完了，接着开始播广告。我调了台。“咦，这不是奶奶盼望已久的《还珠格格》吗？快叫奶奶出来看吧！“奶奶……”这两个字刚脱出口，我转念一想：《哆啦A梦》还没播完呢！而且，下一集最精彩。如果不看的话，以后就没得看了。怎么办？这时，我的心里好像出现了两个小矮人：一个说：“《哆啦A梦》那么精彩，错过了岂不是十分可惜？”另一个说：“琼雅，《小学生行为规范》里不是有‘尊老爱幼’这一条吗？我们不该只学不做啊。让奶奶来看吧！”我心里矛盾极了，一下子没了主意。正在我犹豫不决的时候，耳边突然响起了老师的谆谆教导：“同学们，你们在校要做有个好学生，在家要做个孝敬的好孩子。”我立刻起身，向奶奶的房间跑去，“奶奶，奶奶，您最爱看的《还珠格格》放了，快来看吧！”奶奶听了，一脸疑惑：“你怎么不看动画片了？”我眼珠子一转：“已经播完了，您快去看啊！”

看着坐在电视机前乐呵呵地看电视的奶奶，我为自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指作文9

大家好，我今天是要为我自己竖起大拇指。为什么呢？就请听我慢慢说来。

我要竖大拇指的原因：1、作文水平大地提高了。2、字写得比以前认真不少。3、写作业速度提高了不少。

我的作文水平以前都没有达到指定的字数，都是差不多就可以，只有一两次超过的。而现在却不同了。现在我的字数都超标了。就说暑假，每一篇都在五百到六百字之间，还有一篇都快七百字了。我以后还会继续努力的。

我的字也比以前认真多了，以前的字老师看也看不懂，有很多次都被老师说要全部涂掉重写，因为那些字实在是太难看了，老师根本看不来——有的东倒西歪，似被虫子蛀了，有的很小，像发育不良了一样，还有的涂改得太粗了，老师看不出这个是什么字。而现在却大有不同，难看的字几乎没有，连错别字也几乎没有了。

我写作业的速度也提高了不少，以前作业都做到八点多才写完，更难的作业最迟都快要写到十一点钟了，这样会弄得自己明天上课时没精神，老师讲的东西一句也没有听进去，白白浪费了时间，也浪费了精力。而我现在的速度快多了，星期四晚上七点半就把作业写好了。

这就是我竖起大拇指的原因，你们也可以为自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文10

在一个烈日炎炎的夏日，阳光炙烤着大地，树木都在耷拉着脑袋，一副死气沉沉的样子。趴在路边的小狗也喘着粗气。路上的行人少得可怜，我想：那么热的天气，大家应该都躲在家里吹空调吧！

我呆在家中往窗外看。顿时我发现一位穿着长袖，戴着遮阳帽的环卫阿姨正暴晒在阳光下清扫垃圾。她扫把扬起的地方，尘土弥漫空中。我清晰地看见那位环卫阿姨的汗水浸湿了她的衣服，额角流下了许多汗水。我想：在那么炎热的天气下扫地一定很辛苦吧！忽然我的脑子顿生出一个惊人的主意——帮她一起扫地吧！

于是，我拿着扫把兴冲冲地跑向街对面，对阿姨说：“阿姨，让我帮帮你吧！”阿姨微笑着回答道：“小朋友，这么炎热的天气你呆在外面会中暑的，你的好心我心领了。”我执意要帮阿姨打扫，于是我和阿姨一起将街道打扫的干干净净，焕然一新。那位阿姨摸了摸我的头，对我露出满意的笑容。她对我竖起一个大拇指，仿佛对我说：“孩子，你真棒！”

在这个炎热的夏日，我要对自己竖起大拇指。因为我用自己微薄的力量帮助了别人！

为自己竖起大拇指作文11

在我经历过的事中，有许多事让我感到自豪，尤其是那一件事给我留下了很深的印象。

那时我还小，刚上幼儿园经常生病，常常让我无法安稳地上完一个月。

那次，正好是妈妈出去学习的一天，我和爸爸来到商店买东西，准备出去旅游。可不知怎么的，我和爸爸走散了，我的眼泪已经布满眼眶，我尽量不让它流出来。

我东张西望，看看周围有没有认识的叔叔、阿姨，让我非常失望，我本想在周围借个电话用用的，但我并没有勇气。

终于，我不断地鼓励自己，找到一个服务员阿姨并开口说完想借电话时，才松了口气，想到我马上要见到爸爸了，很高兴。爸爸来到我身边时，额头上布满了汗珠，笑着竖起了大拇指，我也笑了，为自己竖起了大拇指。

就因为从那时起，不论做什么事，我都有了勇气。

为自己竖起大拇指作文12

在我的生活中，有很多的的地方值得我为自己竖起大拇指。下面，我就讲一件比较有代表的事。

那是在三年级的寒假的一天，我妈妈突然说肚子痛，但找了半天，也没找到暖手袋。正好，我家的小米吃完了，我借的书也该还了，我的头发也该理了。于是，我自告奋勇去买小米、暖手袋、还书、理发。刚开始，家里人还不同意，但妈妈为了锻炼我，给了我一些钱，让我下楼干这些事了。

下楼后，我先去家院子后面的街上的超市买了小米，然后又去还了书，买了暖手袋。把这些东西送上楼后，我又下楼去理发。一到那儿，我才发现前面还有一个阿姨在染发。我只好坐在椅子上等。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，二十分钟过去了，阿姨的头发还没染完。染发的人是蜗牛吧？我心里想着，忽然，妈妈在楼上喊我，我就出去跟她说了情况。这时，那个阿姨染完了头发，我就理了发。

回家后，家里人都夸我长大了。睡觉的时候，我对自己伸出了大拇指。

虽然对现在五年级的我来说这种事是小菜一碟，但是，这毕竟是我第一次独自出去干这么多事。所以，我要对自己竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文13

每个人都不是完美无缺的'，每个人都有自己的长处与短处，我就有自己的缺点，那就是——胆小。不过只要我们勇于克服，那缺点就会不再成为你的困难。

有一次，我和表姐、表弟同爸爸妈妈一起去万象游乐园玩。我们走了进去，只听见表姐说：“我们几个小朋友一起去坐摩天轮吧，这里的摩天轮慢慢的，不用害怕，就像坐车一样，只是比车在路上跑得快，转得高，在高处还能看见游乐园全景！”我看了一眼，只见最高层在蓝天的下面，好像要扑进蓝天姑娘的怀抱。

我连声说不，可表姐把我拖了上去，我坐在上面都可以听到自己的心跳声——怦、怦、怦。摩天轮升高了，我用手盖着自己的眼睛，表姐对我说：“不用害怕，表弟都不害怕。”我把手放下，啊，地上的房屋，各种游乐设施，变得小巧可爱。以后的项目我总是第一个冲上去。

是啊！我克服了胆小，我为自己竖起了大拇指。

为自己竖起大拇指作文14

一个人的成长是在和父母离别时，是在和同学们相处时，是在一次次接受教育时。

我刚上这所学校的时候哭闹不停，因为我以前上学都是早上去，中午回，下午去，晚上回，现在一下子来到这个一个星期回一次家的学校，实在很难适应。开学的第一顿饭是没有爸爸妈妈陪的，开学的第一晚睡觉也是没有爸爸妈妈陪的，我感到不习惯，一个同学都不认识，我很孤独，便开始想家，时常一个人躲在被窝里哭。

一天，妈妈来看我，我冲出教室，抱住妈妈，大声地哭了起来，妈妈看到我哭，也没忍住哭了。老师知道后和我语重心长地谈了一次，我想家的心思渐渐放了下来，我鼓起勇气，开始交朋友，很快进入了学习状态，慢慢的我认识了一大群好朋友，有姚欣欣、祁佳阳、张雅庆我和她们一起玩，一起学习，一起成长，但是给予我最大帮助的还是老师和班长于子恒。

几个星期后我习惯了这个大家庭的生活，老师教育我们每个人都要有一颗善良宽容的心，要懂得孝敬父母。回到家后我给爸爸妈妈洗脚，为妈妈做力所能及的家务活给他们讲我在学校的收获。

妈妈为我在学校和家中的表现竖起了大拇指，我也为自己战胜困难的勇气竖起大拇指。

为自己竖起大拇指作文15

在生活中，让自己感到骄傲的事，比如，在舞蹈比赛中得了第一名，第一次独自回家等，但是这一次，我要为自己竖起大拇指，因为我独自一个人在家，战胜了困难，克服了胆小。

有一次，妈妈单位里临时有事要出去一下，我的心里甭提有多高兴了，终于不用听妈妈的唠叨，现在我可以做自己喜欢做的事情了。

妈妈走后，我拿起水晶泥玩了起来，过了一会儿，我觉得没趣，就想进房间拿平板电脑，刚拿起来‘轰隆隆’……等一阵雷声，把我惊的丢了平板电脑不一会，儿豆大的雨点儿夹拍打着窗户的声音如同鬼哭狼嚎，我不由的害怕起来，陈振可克克的自言自语不会是有鬼在叫吧，不可能，世上没有鬼。

为了平复紧张和恐惧的心情，我拿了一本漫画书看了起来，慢慢的，我被漫画里的故事吸引了，正当我看的津津有味的时候，门口传来开门的声音接着就听见妈妈叫的声音，豆豆有没有被刚才的雷吓到。”“没……没有”我支支吾吾的回答，我不想被妈妈说成胆小鬼。妈妈摸摸我的头，伸出大拇指对我说：“豆豆，你真棒！”

在这件事上，我为自己竖起了大拇指。

第二篇：为自己竖起大拇指

为自己竖起大拇指

“小小拇指个个好，大拇指代表最棒„„”小时候，我常和妈妈唱起这首歌谣。每当我看到别人成绩好的时候，我总会不由自主地想到这首歌谣，想为自己竖起大拇指！

为了实现这一个愿望，我刻苦学习，用实际行动来证明自己是最棒的，但是，事情往往没有像我想象得那么容易，无论我怎么努力，总是不能做到最好。不过，上了五年级后，有一件事深深地烙在我的心上，彻底改变了我，让我为自己竖起了大拇指。

期初，老师郑重地宣告：“一星期后要选班长了！”我兴高采烈，因为我梦寐以求的事就是当上班长，为班级做一份贡献。为了当上这个班长，我专门准备了一篇演讲稿；为了当上班长，我这几天专心致志地听课，认真地回答问题；为了当上班长，我乐于助人，热心帮助同学„„我忙得不可开交，终于等来了班长竞选这一天。

这天，谁当班干部是由同学投票和成绩决定，我心里七上八下，生怕不能当上而丢人，开始竞选了我的票数逐渐升高，再加上成绩不错。理所当然，是我吧！我暗暗想着。我闭着眼焦急等待着，可是，意想不到的是：慧铷的支持率居然超过了我，而且成绩比我好，最后班长是她。大家都问我伤心吗？我的回答是：“不，我不但不伤心，而且还从中获得了启示：虽然没有被选上，但是却体会到竞争的快乐，努力拼搏的精神，我不是一无所获，反而，我要给自己竖起大拇指！”为自己竖起大拇指吧！无论你是成功还是失败，都要努力努力再努力！

安溪县沼涛实小五年级：吴琪琪

第三篇：为自己竖起大拇指（定稿）

为自己竖起大拇指

每当赞扬别人的时候，总是习惯于竖起大拇指喋喋不休地夸赞那个人。在家长夸奖其他孩子的时候，我们自己也可以为自己竖起大拇指。

不要胆怯，不要害羞，要勇敢地为自己竖起大拇指。哪怕你考试没考好，比赛没得奖。只要你付出了，努力了，那你永远都是最棒的！如果你没付出，没努力，就为自己竖起大拇指。那我希望，这个大拇指是代表一个新的开始。说现实点，大家可能都遇到过，家长在我们面前，说某某孩子怎么怎么好，说我们哪里哪里不好，拿我们与其他孩子比较。这是现代社会家长犯的通病，我们不应该气馁，不应该抱怨，而应该为自己竖起大拇指。一边吸取别人的优点以便改正自己的缺点，一边想想自己有什么优点，为自己加油，为自己鼓劲。这样就可以扬长避短，又可以为自己鼓劲，真是一举两得。在“超级女声”中，有首歌叫《想唱就唱》，歌词中有几句我印象最深：“想唱就唱要唱得漂亮，不管有没有人为我鼓掌，至少我还能够勇敢的自我欣赏。”是啊！我们要勇敢的自我表现欣赏，不管有没有人为我鼓掌。

在为自己竖起大拇指的时候，可要想清楚，这个大拇指不仅仅是给自己加油鼓劲的，同样也是一个开始，一个美好新生活的开始。如果你勇敢地竖起了大拇指却没做到，那你可真应该“三省”了。

让我们勇敢地为自己竖起大拇指，不管有再大的风雨，有再多的伤悲，有再大的委屈，都要相信“大拇指”是属于自己的！

第四篇：九年级学生作文为自己竖起大拇指

为自己竖起大拇指

902班金迪

时光匆匆，转眼即逝，儿时，仿佛就在昨天，刚刚过去，在记忆中，小学的时光是美好的就在这美好的小学时光时，我改变了自己的看法。

在那一年时，我的学习成绩很普通，由于比较内向，知心朋友也不多，有时，我甚至感觉到，自己就是在昏昏度日，自己什么长处，什么优点也没有。

终于，我找到了一种方法，可以被看见的方法，那就是努力学习。从此，我开始勤奋学习，将玩耍的时间都拿来学习，我暗下决心，我一定要取得好成绩。

但是，结果并没有想象中的那么美好，尽管我努力学习，学习，再学习，我的成绩也没有什么大的提升，我沮丧极了，甚至认为自己本就没有学习的天资。

可是，在假期里，我在奶奶家的一次偶然地发现改变了这一切。那天，我正无所是事地在小巷里乱狿，发现奶奶领居家一位和我年龄相仿的女孩，正在做一些奇怪的动作。这里，她发现了我，她友好地向我招了招手，我走过去，我们聊了一会儿，很快成为了好朋友。

几天后，我发现，她又在做那些奇怪的动作。她告诉我：“这并不是什么奇怪的动作，而是我在自我加油鼓劲的方法。”我疑惑地问道：“自我加油鼓劲？”她说：“没错，当我学习累了，我就会这样做，因为鼓励也是一种动力。

就这样，我又找到了一种好办法，每当我毫无干劲的时候，”我就会伸出自己的大拇指，暗暗的说：“我可以的，我可以更加努力！”从此，我的学习成绩渐渐地好起来，那份属于我的自信也回来了，朋友们都说我的性格变化很大，变得开朗起来。

一直到现在，我会适时地对自己伸出大拇指，鼓励我自己，要相信自己，因为我明白了：鼓励其实也是一种动力，而这种动力是自己可以给自己的。

第五篇：七年级优秀作文：为自己竖起大拇指

七年级优秀作文：为自己竖起大拇指

时光飞逝，转眼间，我已上了初中。初中生涯是那样的美好，它让我改变了很多，也让我一次次为自己竖起大拇指！

记得曾经的我，比较内向，不爱说话，一发言就紧张。为此，老师还多次让我主持活动，但都一直没有改掉我说话紧张的毛病。

那天，我准备回家时，小王叫住了我，问我能不能明天和他一起上台发言，我爽快地答应了，以为是上台讲几句话，所以就没放在心上。第二天早上，我一进班，小王跑过来给我一个夹子，里面装了很多稿子，他说：“这是今天下午的发言词，你要读的都给你标记好了，读熟了，我相信你。”我翻开夹子，一页，两页，三页……足足有20页！怎么这么多啊！我？我不行。我心里打了退堂鼓，心想，要是读不好，读错了怎么办？台下的同学笑我怎么办？但都答应了小王，算了，我只能“硬着头皮”上了。这一天，我把稿子读得熟熟的，生怕任何差错。

下午3点，讲座正式开始了。我们的发言在第一个环节，我站在后台，拿着台词和话筒，偷偷地把头探出去，看到场下00多个“蓝点点”，那些同学正认真地听着主持人讲话。我赶快把头缩回来，小声地跟小王说：“我紧张。”他笑着伸出了大拇指说：“加油！我相信你！”我也笑了，但没有为自己竖大拇指。我颤巍巍地走上了台，台下的“蓝点点”看得更清楚了，00多双眼睛盯着我们，让我的心又一次颤起来，还好，我的声音没有颤。我用自己最美的声音读着台词，不时向台下看去，但由于紧张，目光像是被同学们的目光反弹回来了似的，于是我便不再看台下，一心读稿子了。不一会儿，我的台词几乎读完了，当我说到：“谢谢大家”的时候，我的心才终于平稳着陆了，脑海里飘过一句话：你刚刚在紧张什么啊？有什么可紧张的！就这样，我下了台，小王说我读得很好，他再一次给我竖起了大拇指。这一次，我也给自己竖起了大拇指。

经过这个历练，那个不爱说话，内向的我已经一去不复返了，我也学会了给自己竖大拇指。不做别人眼中的好，只做最棒的自己，一次次竖起的大拇指，成了激励，帮助我的好朋友!