乡镇幼儿园怎样开展活动论文（含五篇）

第一篇：乡镇幼儿园怎样开展活动论文

【摘要】

《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿体育活动的重要目标，要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动吸引幼儿主动参与。”根据乡镇幼儿园特点开展活动，促进幼儿身心健康发展。

【关键词】

乡镇幼儿园；活动特点；体育活动；游戏

乡镇幼儿园具有较大的活动空间，但是乡镇幼儿园的孩子需要在活动中掌握更多的技能。在乡镇幼儿园开展活动时应该以孩子的身心健康发展为中心，为了孩子的身心健康发展，增强孩子的体质和心理承受能力，乡镇幼儿园应该针对孩子的特点开展活动。

一乡镇幼儿园活动的特点

孩子处于幼儿园时期，身心健康都处在发展的时期。而且孩子处于幼儿时期，心智尚不成熟，对事物没有基本的判断能力，所以老师对学生的引导就显得尤为重要。在日常的活动安排中，老师对孩子进行有目的的训练对于孩子机能的形成非常重要。但是现在的乡镇幼儿园活动在开展时也存在不少问题。幼儿园活动过于形式化。很多幼儿园老师在幼儿园开展活动时都只注重活动的形式，但是不注重活动的内容和在活动中对孩子的身心的发展。在学生的户外活动中只是形式上把学生带到户外去，让学生自己玩自己的，而老师存在的意义就是看着孩子，不让孩子受伤。这种只注重活动形式却不注重活动内容的户外活动对于学生来说，错过了学生的黄金时期去培养孩子的身心健康。这种活动只注重活动的形式化却没有注重活动本身的内容。没有在开展活动时使得孩子的身心健康得到发展。幼儿园活动内容本质上有太多重复性。虽然乡镇幼儿园也开展各种丰富多彩的户外活动，如过家家、捉迷藏等游戏，但是这些活动在本质上没有太大的不同，都是简单的角色扮演的活动，对于学生来说只是打发了时间，没有太多别的意义。

二乡镇幼儿园开展活动的意义

让孩子在活动中健全人格。对孩子综合素养的培养，健全孩子的人格，不光光是家庭教育带来的，而且是在孩子平常的户外活动中一点一点培养起来的。很多时候孩子在家里只是和自己的父母待在一起，很多性格上的问题都不能显现出来。但是将孩子放到一群孩子中，将孩子融入集体中，那么孩子性格上的问题也会显现出来。所以在孩子的幼儿时期多开展户外互动，可以发现孩子显现出来的性格上的问题，有利于在孩子小的时候引导孩子去改正自己的缺点，健全孩子的人格，培养孩子好的性格。把教育寓于孩子的欢乐之中。随着社会经济、教育的发展，人们对教育的觉醒也越来越早。所以教育的发展也越来越早，家长越来越注重早教育对孩子的重要性。所以孩子在幼儿时期除了要保证孩子在幼儿园玩得愉快，老师还要在孩子玩的时候教授给孩子知识，让孩子在欢乐中学到更多的知识，让学生在欢乐、轻松的氛围中还能学到知识。

三乡镇幼儿园如何开展活动

古老体育运动的新颖化。体育游戏的发展源远流长，我国不同的地区和不同的民族都有着各种丰富多彩的体育活动，这些体育活动的民族性、地区性都很强。体育活动能够锻炼人的身体和心智，所以在幼儿园的户外活动中，体育活动对孩子有着重要的影响，体育活动不但可以增强学生们的体质，还可以让学生们在活动中体会到运动的乐趣。但是虽然我国的民间体育运动种类很多，但是教育工作者在开展体育活动时，要注重体育活动的本土化。幼儿园要利用本园的办园思路，充分利用乡镇的本土资源，注重将乡镇的本土资源还有当地的特点和幼儿的生活相结合，再将这些元素与一些民间的体育活动相结合。而且这种体育活动扎根于现实的土壤，对学生来说有极大的教育意义，让学生在体育活动中能够学习到当地的民俗民风。还有很重要的一点是虽然在很多幼儿园都有举办体育活动的经验，但是对体育活动的形式和内容都要进行改进。虽然很多体育活动的内容和形式都很积极，但是对于幼儿园的学生来说，可能对体力的要求还达不到，而且对于幼儿园的孩子来说，适当的运动量才有利于孩子的身心健康发展，所以在开展体育活动时除了要注重体育活动的本土化，还要注重结合幼儿园学生的身体特点和心理特点，制定出适合学生的体育活动。这种活动不但能够健全学生的人格，而且新颖的体育活动能够让学生领略到更多的当地民族风情，这样更有利于学生的发展。注重游戏的创新性。其实孩子的很多性格都是在开展游戏活动时养成的。在幼儿园里开展的很多游戏如贴烧饼、过家家等，都可以在游戏中培养学生之间互相合作、互相协调的能力，并且在这些游戏中，可以发掘孩子很多性格上的特点。例如，哪些孩子天生就具备领导能力，哪些孩子善于在游戏中出谋划策等。但是这些游戏在形式上也已经延续了很长一段时间，每次在学生中间开展这些活动，形式上基本一样，即使有什么新颖之处，就整体而言也是换汤不换药。所以教育工作者应该考虑如何从内容和形式上改进这些游戏，使得这些游戏更加适合现在的幼儿园学生身心健康的发展，更加贴近幼儿园学生的生活。但是学校对教育工作者的要求也不能一味地停留在要求教师创新的点上，还要注重接地气。游戏上的创新，其实也离不开幼儿园管理上的创新，所以那种一味地因为创新而创新对于幼儿园的教育工作来说是不可取的。幼儿园要注重从幼儿园的整体管理上来促进幼儿园的发展，只有这样幼儿园的特色化游戏发展才能够更接地气，适合在学生中间开展下去，也更有利于幼儿园的建设。综上所述，乡镇幼儿园开展活动对孩子的性格上有着重要的影响，开展有益的活动对孩子的身心健康有着重要作用。而且乡镇幼儿园工作者要根据乡镇幼儿园的特点，因地制宜，利用乡镇幼儿园的各种地理优势在幼儿园中开展活动，让学生在大自然中茁壮成长，这样在乡镇幼儿园中开展活动才变得更有意义。

参考文献

［1］达晖盈．如何根据乡镇幼儿园特点开展活动的实践研究［J］．新课程（上），2017（7）

［2］李春良，张莉．大班幼儿判断游戏活动的依据——基于儿童视角的研究［J］．学前教育研究，2017（5）

［3］蔡敏艳．幼儿园课程游戏化的思考与实践——以“3+3”模式提升幼儿园课程游戏化质量［J］．教育科学论坛，2016（14）

［4］全海英．体育活动发展3～6岁幼儿亲社会行为的理论与实践研究［D］．辽宁师范大学，2012

作者：杨国堂

第二篇：高中生物论文《怎样学好高中生物》

湖南省龙山县皇仓中学高中生物论文《怎样学好高中生物》

【摘要】不少人认为学习生物学只是记一记，做做题，应付考试很容易。其实，这是一个错误的认识。初中阶段生物学的学习用这种方法也许可以，但是上了高中单靠死记是绝不可能学好的。高中阶段的生物，较初中的生物学来讲，一方面是面拓宽了，另外一方面知识的深度也加大了。所以如果没有掌握一个科学的学习方法，了解本学科的特点，想要学好高中生物并非一件容易的事情。【关键词】生物；学会

作为高中生，生物是一门必修的课，在高二时这门课是会考必考的科目，如果是理科生，它是高考必考的一门科目。况且现在生物在理综试卷中占得分值已经由过去的七十二分增加到了九十分，由此可以看出国家对这门课的重视程度。况且目前生物学在生活中的应用比比皆是。所以学好高中生物课已经变得势在必行。那么怎样学好高中生物课呢？我认为要从以下几个方面努力：

1、要培养兴趣

首先要培养自己对生物学的兴趣，“兴趣是最好的老师”，只有对一门学科充满兴趣，才会取得辉煌的成绩。有些同学一上生物课就打瞌睡，老师一旦讲完了停下来了，马上他也清晰了。这样的同学明显对这门课毫无兴趣，想提高成绩，如非天上掉馅饼。所以前提条件你必须对这门课感兴趣，那么如何培养兴趣呢？我认为学生在生活中多了解这门课在生活中的应用，多注意观察生活中的生物现象，进而认识到学习这门课的用处，方能调动起他们学习的兴趣。

2、学会课前预习

什么叫预习？我相信大多数同学认为预习就是课前浏览一下讲课内容，大概知道本节课内容是什么就够了，实际上这样的预习根本没有效果，某种意义上来讲是种浪费时间。真正的预习应该包括通过预习把重点的内容划出来，不懂的内容标出来，产生的问题记下来，使自己的听讲更加有的放矢。

3、学会认真听讲

学生的主要功夫应下在课堂上，如果课堂上不认真，反而在课下再花更多的时间去完成转化，此时，只有课本上的内容，没有老师的指导，显然是不会有好效果的。同样是一个重点知识，在课堂上听老师讲解，可能几分钟就弄懂了，但是如果你上课没有认真听讲，课下自己琢磨可能要花上几个小时都不一定彻底理解。所以我们必须把主要功夫下在课堂上，精抓课堂上的四十五分钟，那么，课下的负担也就会减轻，而且学习效果也会提高，时间上也会更加充裕，这就是常说的事半功倍。所以，听讲这一步骤是极为关键的。

4、学会记笔记

学习生物时还要学会记笔记，有些同学也许讲，记笔记那个都会记，这个根本不存在会不会的问题，其实不然记笔记其实也是一项技巧性的活动。学习记笔记不但要求具有一定的书写、绘图能力，而且要求具有一定的学科知识和提炼笔记内容的能力。要避免将笔记记为教师上课的流水账，不加选择地全部记下，也要避免将笔记记成教师板书的翻版。另外由于一堂课的时间有限，所以同学们必修学会速记，在课上把每句话关键的字词记下来，其他的先空着，然后在课下把空补充完整。

5、学会理论联系实际

生物知识内容十分丰富，实践性强，应用性广，学习时要密切联系周围的事物和现象、国内外新的生物技术等热点，让学习更贴近生活实际，更为鲜活有趣。例如，昼夜温差大的地区水果为什么很甜？肥胖是因为脂肪吃得太多吗？还可以调查或观察环境污染对周围生物的影响等。尽可能地走进大自然，亲身感受生活中的生物知识和现象，将书本、课堂上学到的知识和能力在现实生活中得到应用，培养观察分析、活学活用、理论联系实际、解决具体问题的能力。

6、学会思考生物问题

学习生物不仅要认识和记住一些必要的知识，还要善于通过分析综合、对比判断，研究生命现象的特征与成因，思考它们之间的相互关系，这就要懂得学会思考分析生物问题。如运用综合的观点观察现象、分析联系、找出规律，比如有丝分裂和减数分裂中染色体和DNA的变化规律；运用对比的方法分析判断、比较异同、认识本质，如DNA和RNA的区别、有丝分裂和减数分裂的异同、光合作用和呼吸作用的异同及联系等，形成鲜明而准确的印象。要善于观察、勇于探索、敢于思考质疑，做生活和学习的有心人。

7、学会研究生物问题

学习生物的最终目的是运用所学的知识、观点去分析、解决实际问题。因此，学会科学研究生物问题的方法和能力，是学好生物的法宝，也是终身学习和发展的必备能力。开展研究性学习，是培养生物科学研究能力的有效途径。学习生物时，要善于从学习生活和社会生活中去观察问题、发现问题、提出问题，用所学的知识解决问题，进而培养勇于实践、大胆创新、乐于合作、团结向上的精神。

8、学会收集处理信息

现代社会是信息社会，生活中处处蕴含着信息。这些信息中很多是人们普遍关心的鲜活生动的生物知识和敏感具体的生物问题，要善于收集和处理，不断补充丰富生物知识。让学生课外要注意博览群书，养成良好的信息素养，如走进图书馆，访问互联网站，参加社会实践调查等，及时查阅收集、检索处理生物信息。这不仅是生物课堂教学的重要延伸，也是学生收集资料、获取信息、充实知识、丰富阅历的有效途径。信息就是资源，信息就是知识，2 要使自己成为生活和学习的主人，不断提高学生搜集和处理信息的能力和培养勇于实践、创新学习的意识。

9、学会归纳总结

在生物新课学习过程中，一般都是将知识分块学习。但当学完一部分内容之后，就应该把各分块的知识联系起来，归纳整理成系统的知识。这样不仅可以在脑子里形成完整的知识结构，而且也便于理解和记忆。归纳总结要做到“三抓”：一抓顺序，二抓联系，三抓特点。抓顺序就是要将各知识点按照本身的逻辑关系将其串联起来。如高中生物的“遗传的物质基础”，可以整理成：配子→合子→细胞核→染色体→DNA→基因→蛋白质→性状。抓联系就是要掌握各知识点之间的内在联系，理清点线的纵横关系，由线到面，扩展成知识网络。抓特点就是抓重点、抓主流，进行归纳总结，不能大杂烩，胡子眉毛一把抓。应将次要的东西简化甚至取消。

10、树立正确的生物学观点

树立正确的生物学观点是学习生物的重要目标之一，正确的生物学观点又是学习、研究生物学的有力武器，有了正确的生物学观点，就可以更迅速更准确地学到生物学知识。所以在生物学学习中，要注意树立生命物质性、结构与功能相统一、生物的整体性、生物进化等观点。

（1）生命物质性观点：生物是由物质组成，一切生命活动都有其物质基础。从万物之灵的人类到单细胞的细菌，以及无细胞结构的病毒等，所有生物都是由碳、氢、氧、氮、硫、磷、钙、铁、铜等几十种化学元素组成的，并且这几十种化学元素在无机自然界都是可以找到的。生物体能够完成各种各样的生命活动，而一切生命活动都是通过一定的生命物质来实现的，如果没有生命物质也就没有生命活动。（2）结构与功能相统一的观点：一是有一定的结构就必然有与之相对应功能的存在。例如蛋白质的结构多种多样进而使得蛋白质有多种多样的功能。二是任何功能都需要一定的结构来完成。例如细胞核是遗传信息库，是因为DNA主要在细胞核里，而DNA又是遗传信息的携带者，所以细胞核是遗传信息库。（3）生物的整体性观点：不论是细胞水平、组织水平、器官水平，还是个体水平，甚至包括种群水平和群落水平，都体现出整体性的特点。例如，细胞核、细胞质都有相应的独特的功能，但是如果把细胞核与细胞质分开，细胞核马上会死亡，细胞质也会马上死亡，只有在它们组成一个整体—细胞的时候，细胞才能完成一系列的生命活动。（4）生物进化的观点：辩证法认为，一切事物都处在不断地运动变化之中，任何事物都有一个产生、发展和灭亡的过程。生物界也不例外，也有一个产生和发展的过程，所谓产生就是生命的起源，所谓发展就是生物的进化。生命的起源经历了从无机小分子物质生成有机小分子物质，再形成有机高分子物质，进而组成多分子体系，最后演变为原始生命的变化过程；生物的进化遵循从简单到复杂，从水生到陆生、从低等到高等的规律。

参考文献：

[1] 李玉巾.怎样才能学好高中生物课[J] 现代教育科研论坛，2011—05—23.[2] 吴转华.浅谈如何学好高中生物课[J].

第三篇：乡镇妇联六一期间开展活动的工作总结

文章标题：乡镇妇联六一期间开展活动的工作总结

儿童是祖国的未来与希望，是中国特色社会主义事业的接班人与建设者。为认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》有关精神，牢固树立社会主义荣辱观，培养儿童正确的世界观、人生观和价值观，营造全社会都来关心儿童、尊重儿童的良好社会氛围，__镇

妇联在镇党委、政府的关心支持下，在上级妇联的正确指导下，紧抓“六一”国际儿童节这一有利时机，积极组织策划，围绕着“关心儿童”、“为儿童健康成长办实事”的思想理念，开展了一系列丰富多彩的活动。现总结如下：

一、为镇中心学校举办“六一”儿童节庆祝活动积极募捐。为了保证孩子们一年一度的六一儿童节能过的丰富多彩，有声有色，镇妇联与镇团委的干部在六一来临之前，主动放弃休息时间，利用工作之余向各个镇直机关单位募捐筹款千余元。全部用于今年的六一节庆祝活动。

二、积极组织青少年参加黄山区第三届少儿卡拉OK大赛。镇中心学校六年级的李珊同学在本次比赛中获得了优秀奖的好成绩。

三、根据区委办办公室44号文件《关于发行“爱心助学﹒托起明天的太阳”公益明信片的通知》的精神，镇妇联积极联络其他各单位，广泛宣传“爱心助学、关爱春蕾”的公益思想，极力营造全社会“以人为本、关注民生”的浓厚氛围。共发行明信片300套。

四、为农村贫困女生联络助学单位。驻落于我镇的上海干部疗养院近几年来已多次捐助我镇贫困女孩数名。今年六一期间，陆贞慕院长再次来到镇中心学校及长源村小，分别看望了宋丹丹、夏文婷两位女生，共资助现金1700元。六一期间，黄山区金龙珠宝行总经理夏有胜先生也抽空来到了我镇中墩村贫困女孩李齐家，看望她生病的父母，并资助李齐800元学费。

“六一”期间活动的开展，丰富了我镇青少年“六一”期间的物质文化生活，同时也在我镇再次掀起了“关爱贫困女孩，全民助学”的良好社会氛围。在以后的工作中，我们将再接再厉，为全镇妇女儿童争取更大的社会利益而努力工作。

《乡镇妇联六一期间开展活动的工作总结》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读乡镇妇联六一期间开展活动的工作总结。

第四篇：乡镇幼儿园

乡镇幼儿园（班）设置、变更、停办审批

（一）乡镇幼儿园（班）设置审批

筹设设立民办幼儿园（含学前班），必须符合《中华人民共和国民办教育促进法》、省政府《关于加快我省社会力量办学的若干意见》、《大理州鼓励与扶持社会力量办学实施办法》要求。

第一条 申请筹设设立幼儿园（含学前班），举办者应向审批机关提交下列

（一）申办报告，内容应当主要包括：举办者、培养目标、办学规模、办学层次、办学形式、办学条件、内部管理体制、经费筹措与管理使用等；

（二）举办者的姓名、住址或者是名称、地址；

（三）资产来源、资金数额及有效证明文件，并载明产权；

（四）属捐赠性质的校产须提交捐赠协议，载明捐赠人的姓名，所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件；

（五）房屋场地属租赁的，必须提供租赁合同，并进行法律公证。第二条 申请正式设立民办幼儿园（含学前班）的，举办者应当向审批机关提交下列材料：

（一）筹设批准书；

（二）筹设情况报告；

（三）学校章程，首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单；

（四）学校资产的有效证明文件；

（五）拟聘园长、教师、财会人员的有效证明文件。

第三条 具备办学条件，达到设置标准的，可以直接申请正式设立，并应当提供上述第一条和第二条

（三）、（四）、（五）项规定的材料。

第四条 筹设设立民办幼儿园（含学前班）应当符合当地教育发展需求和布点规划，具备相关法律、法规规定的条件。

第五条 必须将幼儿园（含学前班）设置在安全区域内，严禁在污染区和危险区设置。

第六条 幼儿园适龄幼儿为3周岁至6周岁（学前班为5至6周岁）。第七条 幼儿园（含学前班）规模以有利于幼儿身心健康，便于管理为原则，不宜过大。

幼儿园每班人数一般小小班（2岁－3岁）15至20人，小班（3岁－4岁）20至25人，中班（4岁－5岁）30至35人，大班和学前班（5岁－6岁）35至40人，混合班不超过35人，根据各地实际情况，最多不超过规定班额的5名。

第八条 申办民办幼儿园（含学前班）的程序为：举办者提出书面申请→园址所在村委会加注申办意见→乡镇中心学校审核→县教育局审批。

第九条 同意筹设的，发给筹设批准书。不同意筹设的，说明理由。筹设期不得超过三年。超过三年的，举办者应当重新申报。

第十条 对正式设立民办幼儿园（含学前班）的，教育局自受理之日起三个月内以书面形式作出是否批准的决定，并送达申请人。

（二）乡镇幼儿园（班）变更、停办审批

第一条 政策依据：《中华人民共和国民办教育促进法》 第二条 停办程序：

（一）民办幼儿园（班）的分立、合并，在进行财务清算后由学校报审批机关批准。

（二）民办幼儿园（班）举办者的变更，须由举办者提出，在进行财务清算后，报审批机关核准。

（三）民办幼儿园（班）名称、层次、类别的变更，由学校报审批机关批准。第三条 民办幼儿园（班）有下列情形之一的，应当终止

（一）根据学校章程规定要求终止，并经审批机关批准的；

（二）被吊销办学许可证的；

（三）因资不抵债无法继续办学的；

（四）民办幼儿园（班）终止时，应当妥善安排在校生。

第四条 民办幼儿园（班）终止时，应当依法进行财务清算。民办幼儿园（班）自己要求终止的，由民办幼儿园（班）组织清算；被审批机关依法撤销的，由审批机关组织清算；因资不抵债不能继续办学而终止的，由人民法院组织清算。

第五条 对民办幼儿园（班）的财产按照下列顺序清偿：

（一）应退受教育者学费、杂费和其他费用；

（二）应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用；

（三）偿还债务

民办幼儿园（班）清偿上述债务后的剩余财产，按照有关法律、行政法规的规定处理。

第六条 申请分立、合并民办幼儿园（班）的，审批机关自受理之日起三个月内以书面形式答复；申请变更为其他民办幼儿园（班）的，审批机关自受理之日起三个月内以书面形式答复。

第七条 终止的民办幼儿园（班），由审批机关收回办学许可证和销毁印章，并注销登记。

第五篇：怎样当好乡镇党委书记

怎样当好乡镇党委书记

怎样当好乡镇党委书记

党委书记在一个班子里是班长，党委书记在党内生活中处于十分重要的地位。怎样当好乡镇党委书记呢?下面是我为大家收集整理的怎样当好乡镇党委书记，欢迎大家阅读。

怎样当好乡镇党委书记篇一

一、服从市委的决策。

市委决定我到来兼任镇党委书记，我深感使命光荣、责任重大，同时我也深感这一负担子压力很大。XX作为历史文化名镇，历史悠久、文人荟萃，特别是在革命战争年代XX地区XX人民为中国革命胜利做出了巨大的贡献，XX老区有许多光荣的传统，有幸到XX工作我深感到无上光荣。XX也是全国发展改革试点镇、全省扩权强镇的试点镇，同时也是我们全是区域发展当中的副中心，作为全市经济发展的副中心，我们镇在历届镇党委的领导下打下了一个比较好的基础，获得了许多国家级的荣誉称号。对于我来说如何巩固好成果，珍惜荣誉，继往开来，我也深感到责任重大。XX又是一个XX万人的大镇，这几年我们镇经济、社会各方面应该说获得了巨大的发展和进步。对东部地区的加快发展也发挥了重要的核心作用和辐射作用，先后获得了国字号荣誉称号也比较多。由于历史的原因，也由于资源配置的原因，多方面的原因，应该说我们镇尽管是一个大镇，我感到我们还不是一个强镇。占全市六分之一的总人口，但是经济总量人均经济指标，相对来说还是比较低的。所以人口大镇变成经济强镇我感到压力很大、任重道远。既然已经来到XX，我相信在市委的坚强领导之下，我与在座的各位一道，我们有信心、有决心不负众望，不辱使命把XX建设好，把XX发展好。

二、迅速转换角色，到岗到位。

从政府分管农业农村工作，转换到镇党委书记，无论是从工作的思路，还是从指导工作的方式方法，都必须做相应的调整和转换。在政府工作主要侧重于宏观指导、政策的研究、工作的部署和协调，而到镇，作为镇的主要领导，即使一个决策者，也是一个指挥者。即使一个组织者，又是一个执行者，面对的是具体的任务和基层群众。所以尤其对我来说需要加强学习，需要深入地调研。首先要学习党的路线政策，学习先进地区的一些经验和做法，学习历任老领导的工作作风和敬业精神，学习我们镇党政领导班子包括园区领导班子长期的基层工作经验，进一步地来丰富的自己政策水平和工作能力。同时对我来说更加要不断的改进领导方式，提高驾驭全局、处理复杂问题的能力。

三、积极尽职履职。

主要是把握大局，开拓创新，求真务实。

一是正确处理好三个关系，把握发展稳定的大局。

镇无论是从历史、过去还是现在的情况看，都必须正确处理好三方面的关系。这方面的关系我想就是改革、发展、稳定的关系，使三者得到有机统一。正确处理好工业化、城市化、农业现代化做到三化融合发展，正确处理好城乡社区的协调发展，充分发挥副中心的辐射示范作用。二是就是要开拓创新，就是要不折不扣得贯彻落实市委市政府的重大决策部署。创造性地开展工作，开拓创新敢于担当。作为改革的试点镇我们尤其要解决这方面，敢于突破，敢于创新，敢于担当。三是求真务实。到XX后，我将深入调查研究谋划发展的思路，沉下身子深入基层熟悉情况，了解民意。在充分把握镇情民意的基础上，紧贴XX的工作思路和工作措施，坚持按客观规律办事，不主观蛮干，不急功近利，不好高骛远，不好大喜功，多做打基础利长远，可持续惠民生的好事。

四、恪守勤政廉政。

1、坚持求真务实，实事求是的工作作风。

2、自觉执行民主集中制，重大决策集体研究，确保决策的科学性。

3、认真贯彻党风廉政建设责任制，时刻保持清醒的头脑，严于利己，清正廉明，自觉接受各方面监督。

4、自觉维护班子的团结、和谐统一。自觉维护党政班子的形象，身先士卒，珍惜XX的每一项成果、每一项荣誉，珍惜与大家共事创业的宝贵缘分，珍惜当前改革发展的大好基础，同心同德，同甘共苦，努力形成有利于XX快发展、大发展的强大动力。对于我个人来说还存在许多不足，特别是到新的岗位上有可能还有许多不适应，真诚的希望在座的各位，在工作当中给我多提醒、多帮助、多包涵。新的岗位、新的起点，使命光荣、责任重大，到XX以后我将牢记宗旨、尽心履职，在市委的坚强领导之下团结班子，带领大家自强不息、艰苦奋斗为实现XX的经济跨越发展做出不懈努力。

怎样当好乡镇党委书记篇二

一年来，在县委、县政府的直接领导下，我紧紧围绕镇党委、政府的工作新思路，坚持政治理论和业务学习，求真务实，兢兢业业，恪尽职守，有计划地开展各项工作，并圆满完成领导交给的各项工作任务，取得了一定的成效，现将一年来所分管的文化、教育、体育、旅游、卫生等工作述职如下：

一、加强学习，不断提高理论素养

社会发展日新月异，面对当前农村工作的新形势和对基层工作经验不足的现状，需要加深学习农村政策法规、工作方法，了解乡情村情等。为此，一年来，一是全面认真地学习了当前一个时期中央、市、县关于农业、农村、农民方面的有关政策法规，增强了做好农村工作的信心;二是积极主动的向班子成员学习，主动总结学习班子成员良好的工作方法，取他人之长补己之短，增强了做好农村工作的能力;三是深入实际，加强与基层干部群众的交流，进一步熟悉了乡情村情，夯实了做好农村工作的基础。四是加强勤政廉政学习，筑牢了防腐拒变的思想长堤。注重学习农村工作所需的各项业务知识，不断拓宽自己的知识面，使自己能较好地适应新时期农村工作的需要。通过加强文化知识及业务知识的学习，提高了自己的行政能力和办事能力。

二、廉洁自律，任劳任怨

始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党纪法规，认真贯彻落实《党风廉政建设和反****工作目标管理责任状》，自觉遵守本级党委制定的各项规章制度，自觉接受党和人民群众的监督，严格按照领导干部廉洁自律的规定要求自己，约束自己。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统，踏实做人做事。

三、努力履行自己的职责，较好地完成目标任务

1、积极发展我镇的旅游业。详细规划我镇的旅游资源，并通过各种媒体招商引资开发我镇的旅游资源。同时积极争取上级资金修建旅游景点基础设施建设。通过不断的努力，争取到修建风景区道路、河床疏通和古榕河段的河床疏通项目的建设。XXXX年X月，为了迎接国庆长假到来，提好景区的发展，改变景区群众的贫穷面貌。争取到镇党委、政府领导对旅游发展的大力支持，拔给资金，带领景区几个屯的十多位群众代表到XX的XX、XX、XX等县城旅游景区进行实地考察，借鉴其他景区经营农家乐的好做法，好经验。同时，为了增加竹排的安全可靠性，保证游客的人身安全，充分借鉴阳朔红岩的好经验，多次组织工作队下到村屯动员群众制作塑料竹排。经过不懈努力，宣传了塑料竹排的好处，群众终于决定自筹了两万多元，并争取到镇党委、政府的补助X多元，制作了五架新竹排，新竹排的增加，给景区带来了新面貌，更保证了游客的安全。

2、狠抓文化建设，开展各种文体活动，丰富人民群众的文化生活。

每逢节假日，都努力争取镇党委、政府的大力支持，举办各种丰富多彩的文体活动。特别是XXXX年的春节，举行了XX第七届万村篮球赛、象棋、乒乓球、唱山歌、舞龙、舞狮子活动等等。吸引了X多人前来观看，大大丰富了乡村群众的精神生活。同时，今年还争取到上级资金X万元修建了一个国家级乡镇体育场所，增加了农民群众锻炼身体的场所。并给、等X个村发放了远程教育设备，方便群众上网查询农业资料。在村村通项目实施中，我们给农户发放了X套村村通设备，大大解决了边远山区农民收看电视、广播节目的困难。

3、扎实开展新农合工作。

新农合是一项利国利民的事，为确保全镇农民群众都能享受到这一惠农政策，我们做到了早动员、早安排、早动手。及时召开动员会，采取发放宣传资料，张帖宣传标语等方式，深入到村屯、农户家为农民群众讲解宣传新农合政策给农民带来的实惠。通过不断的努力，XXXX年全镇新农合参保人数达X人，参合人数占全镇总人口的X%，顺利完成上级下达给我镇的任务。

4、抓好学校教育管理工作。

狠抓教育队伍建设，加强教师队伍的培训和学习。强化教学管理，提高教学质量。今年积极争取上级部门的支持，先后投入资金近X万元，修建了怀群中学新校门，学生宿舍的改修，新建两个塑胶篮球场，硬化校道，学校面貌焕然一新，育人环境得到优化。同时注重学校周边的治安安全和校内的各种安全。一年来，为确保学生的安全保障，每到节假日都组织工作组到学校检查各种安全设施，特别是食堂的食品卫生安全，要求他们对食品的采购、加工等都要进行严格认真的选购和清洁卫生，预防食品中毒。

5、切实抓好妇女儿童工作。

一是通过积极争取资金，通过举办健康知识讲座、礼仪知识培训、婚姻法知识培训和法律知识竞赛，提高基层组织的工作能力。

二是大力开展“双学双比“活动能。三是协调妥善地处理各类来信来访案件。利用街日进行法律咨询服务、挂横幅等形式，向社会、向广大妇女宣传《妇女权益保障法》、《婚姻法》等法律知识。四是加强妇联组织的团结，增强凝聚力。是抓住“六一“国际儿童节这一有利契机，举行各种“讲文明、树新风“、“小公民道德建设计划“、“做一个有道德的人“、“关爱留守儿童“等活动，关注儿童、关爱儿童的成长。

6、圆满完成所包村屯的各项中心任务。

一年来，带领村的包村组员，扎实的开展党委、政府下达的各项中心工作。一是扎扎实实的开展创先争优活动;二是认真做好抗旱救灾、抗洪救灾工作;三是认真的做好危房改造工作的审核。经过不断的努力，村的各项中心工作也完成得比较好。

四、主要体会

一年来，我有一些深刻体会。做基层工作，就是做具体工作，处理一些具体的矛盾。要做成一件具体的事，担当好一份具体的责任，做到群众满意、组织满意、自己满意，太不容易了。

一是具体工作也要全面考虑。

有时看起来是一件小事，一件单纯的事，由于牵涉到农民的具体的切身的利益，就可能牵涉到方方面面。这就要求，考虑问题要细致周到，否则要重复做工作。

二是认真是做好工作的法宝。

认真是责任心的体现。认真细致才能发现可能影响大局的细小问题，解决于萌芽细微状态。

三是要善于调动大家的积极性。

作为一名基层领导干部，要能做具体工作，但凡事事必躬亲，既无必要，也不是一个好领导。要在带头做事的基础上，调动大家的积极性。只有把大家的积极性调动起来了，群策群力，才可能做好工作。

五、存在问题及今后努力方向

一年来的工作，自己得到了一些锻炼和提高，增强了业务水平和组织协调管理能力。但是离组织和人民的要求还有很大差距，一是深入群众不够;二是处理一些问题时，工作方法不够创新;三是工作中胆子不够大。在今后的工作中我会更加努力，不断地提高自己的知识和业务水平，努力把工作做得更好。谢谢大家!

怎样当好乡镇党委书记篇三

农村基层党组织作为村级建设的组织者、推动者和实施者，肩负着建设美好乡村、带领农民群众全面建设小康社会的繁重任务和重要责任，是党在农村全部工作和战斗力的基础。这就要求我们必须加强基层党组织建设，充分发挥农村基层党组织的领导核心作用，建设一支高素质的农村党员干部队伍，从根本上提高农村基层党组织的执政能力和执政水平。本人从茂林镇的实际出发，探索新常态下基层党组织建设的科学方式和有效途径。

一、当前农村基层党组织存在的问题

这几年通过工作和调研，对当前农村基层党组织的现状深有感触。我镇大多数村党组织建设总体不错，组织生活比较正常，大部分党员作风正派，尤其是一些老党员对村集体事业比较关心，村两委关系也融洽，工作中相互理解、相互支持，对村里各项事业的发展发挥了较大的作用。通过针对性地走访各种类型的农户，发现全镇各村党组织班子总体上能尽心履职，团结务实，切实代表群众利益，为民办实事，为村谋发展，党在农村的各项方针政策得到了很好的贯彻落实，一些热难点问题在发展中也得到了有效解决。但是，我镇农村基层党组织建设也存在着一些不容忽视的问题，这些问题可能带有一定的普遍性和代表性，是当前农村基层党组织现状的缩影，主要表现在以下三个方面：

一是党组织建设保障条件不完善。

目前，全镇村级集体经济薄弱，有经营性收入的村几乎没有，XX%的村存在负债，村干部平均报酬偏低，年人均工资不足万元;村干部年均误工天数在X天以上，没有误工补助，这些都严重影响了他们的工作积极性和岗位吸引力。

二是党组织服务群众能力不强。

XXXX年村两委换届时，全镇村党组织书记平均年龄XX岁，当选的村两委干部中XX%在XX岁以上，村级后备力量缺乏。村级党组织带富致富能力不强，在满足人民群众精神文化需求方面普遍存在较大差距，联系服务群众的“最后一公里“还没有完全畅通。

三是部分党员发挥先锋模范作用不明显。

全镇共有党员X人，党员队伍中XX岁以上人数占全镇党员总数的X%，超过了党员总数的一半，全镇党员平均年龄为XX岁，呈现党员年龄结构偏老化问题。大专以上文化程度XXX人，中专文化程度XX人，高中文化程度XXX人，初中及以下文化程度X人，全镇XX岁以下党员仅占党员总数的XX%。农村党员队伍文化程度偏低，知识结构简单，接受新事物新知识的能力不强，导致在平时表现中理想信念不够坚定，宗旨意识不强，服务能力弱，个别党员把自己等同于普通群众，没有充分发挥自身的先锋模范作用。

二、农村基层党组织建设存在问题的原因分析

认真研究以上存在的问题，产生问题的原因不是单方面的，既有客观原因，更有主观原因，主要体现在以下三个方面：

一是客观环境的因素。

全镇党员中，“文革“前入党的党员有XX名，“文革“期间入党的党员有XXX名，他们大多数文化程度不高，特殊的历史原因造成了党员老龄化和文化程度不高这一问题。随着市场经济的发展，人员流动更加频繁，许多农村青年都不愿留家守业务农，我镇不少村“两委“干部反映，现在农村好“苗子“难找，大量有文化的年轻人都通过三个主要渠道流失出去：即读书升学考出去一批，外出打工走出去一批，投亲靠友跑出去一批。留下的多是老弱妇孺，客观上造成了农村发展党员后继乏人的状况，直接影响了农民党员队伍结构的改善。个别农民尤其是青年农民的人生观、价值观发生了偏差，讲实惠，不讲政治，想赚钱，不想入党，在政治追求上存在消极心态。

二是组织管理的因素。

茂林镇少数村对加强村级党员队伍建设的重要性认识不足，片面认为农村以农为主，只要把农村经济搞上去，其他一切问题都迎刃而解。重经济轻党建现象尤为突出，对农村党员的队伍建设和党员个人的思想动态主动过问少。个别村级党组织无论是对党员、入党积极分子，还是对普通群众的教育引导，普遍方法载体不多，内容缺乏针对性的状况。管理不到位，不能根据新情况的变化，及时研究制有效的管理措施。

三是党员自身的因素。

由于平时不重视学习，致使农村党员队伍中普遍存在“觉悟低、观念老、知识少、技术缺“的状况。受到市场经济的营利性诱惑，使得部分农村党员的政治信仰动摇，价值观念向经济利益方面倾斜，一些农村党员认为当不当党员无所谓，要紧的是有钱没钱，因而不积极向党组织靠拢，经常游离于组织之外。

三、完善新常态下基层党组织带领建设的对策和建议

以上问题，要求我们作为基层党委书记，抓党建工作的第一责任人，必须加强基层党组织建设，努力破解党建工作难题，适应新常态，把更多的精力投入到党建工作中来。

一是发展集体经济，改善村级党建保障条件。

增加对村(社区)党建经费的投入，确保每个村(居)每年X万元的党建经费专项投入。根据县委要求逐步落实配套资金，提高村干部待遇，更好的发挥他们的工作积极性。加大探索发展村级集体经济新途径，合理利用土地资源，充分盘活存量资产。建立苗木种植、竹木深加工、茶叶专业合作社、旅游资源开发等经济实体，为当地农民增收致富开辟新产业。这样既使农民得到实惠，也让村两委干部得到村民的肯定。

二是创新党建工作方法，推进服务型党组织建设。

积极探索有效管用的活动载体，架起党员联系服务群众的桥梁。XXXX年X月底前完成XX个村(居)活动场所全面推行“一平台三中心“建设，真正打通联系服务群众“最后一公里“。通过不断巩固教育实践活动的成果，激发党组织和党员服务群众活力，着力解决群众关心关注的重点、难点问题。落实民事代办员、党员责任区，推广下基层、结对帮扶等有效做法，为解决群众切身利益问题提供便利服务。

三是加强党员队伍建设，发挥党员先锋模范作用。

按照“党要管党、从严治党“的方针，解决好党员队伍当中存在的突出问题，消除制约党员发挥模范作用的制约因素，加强党员教育管理，组织认真学习发展党员新《细则》，逐步探索新时期党员管理的新方法。充分考虑目前全镇农村党员从业形式、生活水平、思想状况上的差异，对不同层面、不同领域的党员提出不同的要求，强化分类指导。对镇、村现担任一定职务的党员干部，要求他们树立全心全意为人民服务的宗旨意识，进一步密切党群关系。严格贯彻执行“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用“这一发展党员新十六字方针，严把入口关，逐步改善我镇农村党员队伍的年龄、文化结构，提高党员队伍的整体素质。

综上所述，在深入贯彻党的xx届三中、四中全会精神过程中，要紧紧围绕建设服务型党组织这一核心主题，突出重点难点，形成与之相适应的基层组织工作思路、方法。全面落实党要管党、从严治党总要求，以基层服务型党组织建设为统揽，以创新集镇经济社会发展为驱动，引领全镇党建工作进入新常态。