我和同桌(5篇范例)

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第一篇:我和同桌

我和同桌

我和同桌1

我的同桌今年是11岁,跟我一样大。他姓周,名震楠,我们是一对好朋友,他和我都有着乐于助人的性格,也都有自己的爱好,他呢是超爱打乒乓球,而我则是爱跑步,虽爱好不是完全相同,可都是一样爱运动。我们都有着自己的缺点和优点,我的优点是爱学习爱锻炼,缺点是性子急,遇到事情就没办法淡定的去处理,很容易的罪人,事后也知道性子急是会带来不好的影响。同桌的优点是学习好,是班上老师和同学公认的好学生,缺点就是爱管闲事,比如在上课的时后,有同学上课讲话被老师发现并批评,他也会插嘴去批评那位同学,或者哪个同学不认真学习或者上课搞小动作被他发现的哈,他就回去告诉老师,总之还有很多他爱管闲事的例子数不胜数,不过这些都不会影响我喜欢他并和他做朋友,我们平时偶尔也会发生一些小矛盾,不过矛盾持续时间很短,晚上发生矛盾,第二天早上我们就自动和好了,似乎完全就没有头天晚上的不开心。

我们俩是同桌,也是好朋友好哥们儿,所以我们平时有什么事情都会互相帮助,我的语文和英语比较好,可是有许多数学题常常会让我焦头烂,而他数学很好,所以我有不懂的数学题就去向他请教,而他有不懂的英语和语文也回来问哦,我们都会认真的教会对方,直至对方完全了解难题,我们相互帮助对方但是我们也同时是学习的竞争对手,我们会在学习上你追我赶,谁也不甘落后。

我们都是学校的住校生,平时一周有五天都在一起呆着,除了学习,我们还在一起玩耍,运动,聊天,睡觉,所以有着许许多多的快乐和一些小摩擦,我相信这些点点滴滴的童年生活,将会成为我将来的美好回忆,我们的童年是快乐的,因为有着这样一个要好的同桌,我的童年更是一个多彩的。

我和同桌2

每个人的学校生活都会有许多美好的回忆,每个人说起自己的同桌,都会滔滔不绝,我也一样,每当想起和同桌签合同的事情,我就会情不自禁地笑出声来。

那是要期末考试的前一个星期,学习很紧张。可我的同桌却一点也不紧张的样子,一天到晚都嘻嘻哈哈的,总是找话题和我说,我总是爱不搭理的,样子看上去懒洋洋的,我总是想不出办法对付他这个坏毛病,今天晚上终于想出来了,这个办法可以直接让他“束手就擒”。

早上,我来到学校抄好了一份合同,上面有几个规定:第一,上课不准讲话。第二:下课也不准讲话。第三,如果非要说话,只能做手势,还是不能说话。第四:谁考试下降谁负责。过一会儿,同桌来了,还没等他反应过来,我很严肃地说:“你要按我挑的这张合同上做,否则。。。”还没等我说完,他便一把抢过了那张合同,瞄了一眼,便说:“你再抄一张吧,以防假冒。”我照着上一张的合同,又抄了一张,我们又一起在上面按手印,弄的满手都是墨水,于是我们真的这样做了,第一天,我们憋的很充实;第二天,憋的不行;第三天下午,同学憋不住了,他向我诡秘地笑,然后大声地说:“天哪,我快憋死了!”我还是坚持住了,他便向我说:“你能不能修改一下呀?”我点了点头。晚上,我躺在床上,翻了身,又翻身,一点也睡不著。于是,起来修改:上课不可以讲话,下课可以讲话。

第二天早晨,同学还向我做“哑语”,我哈哈大笑,我把修改的那张纸递给了他,他才说:“嗯,这还差不多。”

于是我们上课不讲话,下课就说出上课想说出的话,果然,我们的成绩真的超出了原来的成绩,这就是我和同桌之间的一段故事,你们觉得有趣吗?

这真是一件美好的回忆!也是一件难忘的事情呀!

我和同桌3

我的同桌名叫张曦媛,她有一头迷人的头发,黑黑的眼眉下,嵌着一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴,总是说个不停。

她是我们班女生中,数一数二的打仗能手,所以我们给她起个外号叫“母老虎”。

有一天,老师给我们留完作业就走了,走前对我说:“谁说话,你们就把谁的名字记下来,我回来再批评他。”于是,我一边做着作业,一边在悄悄地观察着,注意着谁在说话。忽然,我的身边响起一阵说话声。我抬头一看,原来是我的同桌,我正要记名,正巧让她看见了,她向我瞪了瞪眼睛,便挥起拳头,正要往我的肚子上打。不好!被打的滋味多不好受啊!于是我迅速一躲,谁知道她手疾眼快,把拳头在空中虚晃一下,运动轨道一改,正打中了我的肚子。“痛啊!”我叫了一声。这时,同学们的目光全都集中在我的身上。

过了一会儿,下课铃响了,老师回来。老师看见我问:“你怎么了?”我说:“我被张曦媛的拳头打了一下。”老师大发雷霆,说:“快把张曦媛叫过来!”于是一群男同学纷纷跑出教室,从操场上往回拉张曦媛。而张曦媛一看,这么多男同学来拉她,急了,用拳头把同学们一个个打到在地。同学们倒在地上直呼:“好痛啊!”老师等得不耐烦了,忍不住亲自去把张曦媛拉进了教室,狠狠地训斥了一顿。

从此以后,张曦媛再也没跟我说过一句话。然而在一次月考中,教室里静悄悄的,只能听见沙沙的写字声。我往她那扫了一眼,发现她没有写卷,我便问:“你为什么不写呀?”她说:“我没有笔了,笔落在家里。”看她是同桌的面上,我借她一支笔,于是我俩又和好了。

从此,我和张曦媛一直是很和睦的同桌。

我和同桌4

从一年级到现在,我换过很多任同桌。他们留给我的回忆有深有浅,千奇百变,让人回味无穷。

第一任同桌——叶?捶?。可这是我一年级的时候的同桌,记忆不是十分深刻,咱们就暂时跳过。但他现在的样子十分腼腆,有点像个害羞的小姑娘。

第二任同桌——夏振钦。这个人可是个“老油条”,性子从一年级开始到现在没变过。忘这忘那,一会儿这个作业没做,就跑出去玩;一会儿那个东西忘带了,又被老师骂。记得有一次,还是张老师教时,他语文同步没有做完,便就找了个借口,说落家里了。可后来,老师不知怎么就知道了,上语文课时,狠狠地把他批评了一顿。哟哟哟,看着他眨巴着那双水汪汪的大眼睛,泪水在眼眶里打转,鼻头红红,就准能猜到他又要上演一出“好戏”。夏振钦摆出一副可怜兮兮的样子,委屈地说道:“我没有,昨天的作业我都做完了。”来,快来个特写镜头,瞧他那眼泪流得多深情,不对,是多伤感,多无辜,真是好演技。台下响起一片欢呼声与掌声。嗬,雕虫小技,能逃过我的法眼?不久后,他便被请到老师办公室“喝茶”去了。

第三任同桌——素有“武林大侠”之称的廖怡康。他的招数和夏振钦有得一拼,如:“多管闲事”,“三寸不烂之舌”、“面无表情”、“理直气壮”。其中,“多管闲事”能让你变成名副其实的“暴力狂”;“三寸不烂之舌”能把你怼到怀疑人生,没长出五张嘴,可少接他这招;“面无表情”,是对老师所用的招数,摆出一副自以为是的架子,跟老师顶几句嘴,还一副无所谓的样子;最令人好笑的还数这“理直气壮招”,从最著名的“扣章事件”来看,这招“杀伤力”十分“强大”,正如刘泽缘所言:“廖怡康撑着他那‘千年不断’的老腰,说:‘我没有章!’”

当然,有了第三任,就有第四任、第五任,就不一一介绍了。同样是五年级的你,是否也有让你无奈又哭笑不得的同桌们呢?

我和同桌5

我有一位形影不离的好同桌,我们俩一起温习功课,一起上学,一起回家,而且我们家离得很近,可是,突然,我们闹矛盾了……

我们闹矛盾已经有俩个星期了,在这俩个星期里,我们坐在座位上,也离得很远,我们都做在椅子的旁边,等我们其中一个人上去回答问题时,另一个人就会摔倒,而且每次都是这样,有的时候还被罚站,有的时候还会被老师给我们一顿教训,有的时候还会被老师留的很晚。可是,同桌和我当时并没有不高兴,也没有想过让我们和好如初,像以前一样。

一天,街上的照相师赵叔叔来到我们班里,说要给我们全班同学照一张相,同学们高兴极了。而我却有一件不称心的事:王老师好像知道了我和同桌的事似的,偏偏让我和他靠在一起合影,真是冤家路窄,他低这头不说一句话,我把脸转到另一边。我们中间好像隔离了一条银河似的。

“大家向中靠拢,否则就不很看了。”赵叔叔洪亮的声音和严肃的目光正盯着我们,我把目光移开,王老师走过来说:“你们的事情我知道了这样值吗?”王老师的声音里有折被的意思我火辣辣的,突然有一只手拉住我,我转过头看看同桌,也把他的手抓住了。

过了几天,赵叔叔送了照片过来,我真感谢赵叔叔和王老师。

我和同桌6

我的同桌是一个名副其实的“小胖子”,自从老师把他“定居”到我旁边之后。令原本已有危机感要实行减肥计划的我放松了警惕。所以我的体重一点一点的增加,我还真有点“恨”这个小胖子!这个小胖子吃饭厉害极了,一下子能吃好几碗。他特别小气的,没事有事就要和我分三八阵线。然而自己抄了三八线,一字不提。他做什么事都粗枝大叶,超级马虎。不过,我也挺佩服他的。

记得前几个月,轮到我们班执勤。我光荣的成为了其中的一员,我同桌也不例外。第一天早上执勤,我信心十足。要从早晨7点半站到早操开始才结束,中午还要站岗!这个消息把热情四溢的我泼了一盆泠水。想想也好,才五天,敷衍敷衍就行了。

这么一折腾就被同桌抓着了把柄。“嘿,徐蕾你必须去执勤啦!时间都超过啦。”他喊道“知道了,知道了。有你那么准时的吗?你早上的习题做完了!哼!”我答应着他。中午,我还在有滋有味的吃着中饭。他一本正经的倒掉了饭。又开始“训”我了。“徐蕾,别吃了。快点执勤去啦。”我用惊异的眼神看着他。平常的他最起码添个几次,今天太阳从西边出来啦!“哦。”我无奈地回答。接下来的几天,为了早点完成回家作业,我索性带着作业下去检查,执勤。小胖子不爽,指责道:“做事三心二意,你有什么了不起?”我实在是无话可说。在他的影响下,我可自觉了。自从这件事之后,我对小胖子有了几分敬意。

当然,小胖子有很多优点。写毛笔字的技术一流,做事情一丝不苟,一心为班级服务。我现在特别满意有个小胖子坐在我旁边!

我和同桌7

“同学们,今天,向大家介绍一位新同学,他的名字叫万磊明。希望大家与他好好相处。还有,万磊明同学去跟米丽座,古跃换到最后面去。”

“什么?!”古月不满道,“让本少爷座最后?”我看他这口气,会给新同学留下不好的印象就踩了他一脚,他顿时把嘴闭上了。

于是,万磊明成了我的同桌。“你好。”我向他点头示意到。“哦。”(这、这什么态度吗?!真叫人火大!)我忍住心里的不满,用我最后一个笑神经细胞干瘪瘪的笑了一声。

一个星期就这么过去了,我和我这位新同桌只说了三句话,而且都只是我说一大句,然后他“哦”。

“今天,我们测试第六单元的内容。”柳老师抱着一打试卷对着我们说。她的眼镜正在反光,看得我们一身冷汗。

“糟了,没带笔!”我同桌小小声的说了一句,正好被我捕捉到。我本以为他会求助其他同学,没想到他竟然坐在那里不动。估计是拉不下脸吧。“喏,给你。”我递过去一支蓝色水笔。“你这是干什么?”(太好了!这一次没有“哦”。)“你不是没带笔吗?”“哦。”他接过笔。(竟然连谢谢都没说!)

考试很快就过去了,万磊明很轻松的交了卷。递给我一张小纸条,上面写着:谢谢!

我笑笑,把纸条收了起来,不想被“校园狗仔队”瞄见。没想到啊,还是被“瞄见”了。

第二天,一条被传得沸沸扬扬的绯闻出炉了:米丽与万磊明的浪漫爱情,古跃只能在一旁吃醋!

我顿时傻了眼,原来人的想象力这么丰富。万磊明却不以为然,说:“原来你的同学还有这种嗜好。”我只能尴尬的说了一声:“是…啊。”

我和同桌8

我和同桌是对互不相让的冤家。我两坐同桌,可谓桌场如“战场”,硝烟滚滚。接下来请听我一一细来我两那惊天地,泣鬼神的“战争”吧!

超越“楚河汉界”

我和同桌坐的是单人桌,所以中间隔着条线,我们便称它为“楚河汉界”。有一次,同桌的手一不小心超越了“楚河汉界”。我扭过头,跟同桌说:“你的手超越‘楚河汉界’了,伸回去。”可没想到我一个好意的劝告却换来一个恶意的脏话,“我就超了,怎样,不爽啊”同桌一脸挑衅的看着我。“哼,好!你不仁,就请别怪我不义!”于是,我也伸过去,一场激烈的战争开始了。我把手撞过去,同桌也撞过来……就这样大战了九九八十一回,我两累的气喘吁吁。同桌不服,便又撞过来。这次,他把我的文具盒撞掉了。“砰”的一声,全班同学的眼睛看着我们,老师走到我们身旁,叫我两去吃了顿“竹笋炒肉”。

“推己及人”

今天,英语老师搞了个突然“袭击”——抽背英语单词。我顿时呆了,我没有背,怎么办?我忐忑不安。这时,老师走到我身旁,叫起我同桌,要求他背第八单元单词。同桌紧张不安,突然,他似乎想到了什么,便拉我,对老师说:“老师,我同桌也没背。”全班五十多双眼镜齐刷刷的看着我,我恨不得挖个洞钻进去。“喔,是吗?作为一个组长没背诵,是不是太丢脸了?”老师说。接着,下课就被老师请去办公室“喝茶”了。

哎。我和同桌这场“乱世战争”什么时候才能消停会呢?

这篇文章描写了我和同桌之间的“战争”,可以说我们两个是水火不容。文中运用了小标题的形式描述事例,脉络清晰,层次分明,两件事例的描述用词准确,能很好地为突出中心服务。

我和同桌9

我有一个小冤家,那就是我的同桌——叶鲁达。他那圆圆的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛,一张小嘴总说个没完没了。虽然叶鲁达这学期转学了,但我永远不会忘记和他在一起所发生得事。

记得那一天,我和叶鲁达吵架了,我非常气愤,一起之下在桌上划了一条“三八线”还定好规则:谁都不能越过次线,违者被对方打一下。定好了规则,叶鲁达不得不同意我的要求。从那以后,我们谁也不理谁,都默默无闻的做自己的事。直到一次考试中。我的钢笔一下子找不着,急得我两眼汪汪,泪水从我的眼眶一涌而出。叶鲁达见我在找钢笔。便从书包里拿出一支新“樱花”牌钢笔,双手递给了我。当时,一股暖流流进我的心窝里。我一脸狐疑,这不是叶鲁达平时舍不得用的那支钢笔吗?他怎么把自己舍不得用的钢笔借给我呢?我再三推辞,可他却坚决说:“没事,没事,你用吧!考试要紧。”看到这情景,我感慨万分。想:虽然叶鲁达在学习上是我的冤家,老和我作对像我上辈子欠他的。但在我有困难时他总是伸出援助之手,尽自己得力量来帮助我。我拿不出别的来酬谢他,只能在学习上帮助他。

记得还有一次,我家有事,可这一周又是我值日,那可怎么办呢?别人都不肯。我正急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,叶鲁达走过来,高兴地说:“钱舒靓,你家有事对吧?我帮你做值日怎么样?”“太好了!太好了!那就劳您打架,我先去了,拜托!拜托!”直到第二天,我才知道叶鲁达为了帮我做好值日,不惜冒着大雨去打扫公共场所,回家后便发了高烧。当我知道这个消息时,我哭了,被感动了……

虽然叶鲁达这学期转学了,但我永远望不了有这么一个欢喜冤家。

我和同桌10

我和同桌可谓是一对冤家,我俩做同桌可谓是桌场如“战场”,硝烟滚滚,不信?那你们就来看看吧!

“楚河汉界”

新学期开始,我们重新排座位,我和同桌分到一起,我俩谁的脾气都不小,谁也不让谁,我俩称桌子中的那条线为“楚河汉界”。当时是单人一桌的,但在一次语文课上,他的胳膊越界了,我转过头对他说:“喂,越界了,缩回去你的胳膊。”没想到我一个好意相告却换来一句恶意的话语,他说:“我就越界了,你能拿我怎么样?我就不伸回去。”我心想:“你等着,哼,你不仁就不要怪我不义了。”接着我把手伸到他那边,用另一只手顶着他的手撞回去。他也用手撞回我,我也回敬他一下,就这样你撞我,我撞你,我俩撞到气喘吁吁才停下来。同桌不服气又来撞我,这下好了,撞掉了我的铅笔盒,里边的笔掉了一地,顿时全班60多双眼睛盯着我俩,最后语文老师面带微笑地请我们下课去办公室吃了一顿“竹笋炒肉丝。”唉,和他同桌真是倒霉透了!

“有难同当”

星期二上午,第一节英语课,英语老师突然“突击”抽背课文。怎么办?我没背,要是被老师抽到了就完了,小组长都没背。恐怕就……是福逃不了,是祸躲不过,只见英语老师慢慢地走到我面前,我的心猛地提到嗓子眼,可是老师又慢慢地走开了,抽到了我后面的人。那人背完后,英语老师竟然又把视线移到了我身上,突然她叫起了我同桌,我同桌显然也不会,只听英语老师说:“和英语组长同桌竟然都不会背?”这话提醒了同桌,他的视线慢慢移到了我身上,朝我笑了笑,我心里暗叫不好,这下死定了。果然同桌大声说:“老师,我同桌也不会背。”最后老师叫我们一起去办公室“喝茶。”

唉!我和同桌的战争什么时候可以结束啊?

我和同桌11

回想起来,我从初一开学到现在竟还没有换过同桌。我的同桌是一个很有钱的胖子,他的两大爱好是唱歌和吃零食。

他是一个很有音乐细胞的人,我喜欢听他唱歌,他会唱的歌可多了,我会唱的他便会,我不会唱的歌他也会,在我的眼里,他简直是一个音乐奇才。一次,在我很无聊的时候,我于是哼起了歌:”如果世界漆黑……”“其实我很美,在……”同桌也唱了起来,我望着他,他脸上露出一副沉醉的表情,脚底拍打着地面,手在桌面上摇摆着。

我在旁边呵呵地笑着,可他好像没听见似的,唱了好久才突然停下来,刚才唱的那一句仿佛触动了他的心灵,脸上也显出陶醉的神情,我在心里默默地想着,难道这就是唱歌的最高境界吗?

他不仅爱唱歌,还是调皮鬼呢!

下课,他总是买很多的零食,上课时换着花样地吃。每当老师没注意他就合不拢嘴。老师面对着我们他就一本正经,一旦反过身在黑板上写字,他便迅速拿出零食,往嘴里塞几口,又把零食放回抽屉里。

那老师半天没在黑板上写个字怎么解馋呢,他便故意把笔扔在地上,假装低下头去捡笔,实则是为了吃几口零食。他只要一得逞还会对我露出一个得意的表情,唉!

作为同桌,我也经常劝他不要这样,要学会克制自己,这样既不利于学习,也不利于健康,心理想着吃哪还有学习的心思呀!我衷心地希望他能改正这个缺点。

因为和他同桌,我的生活变得有趣味。一想到我哪天和他分开,我会很不习惯,那就没人唱歌给我听了,没人逗我笑了,有了他,我的生活犹如调色盘,调出了绚烂的色彩,美的画卷。我真的希望他端正学习态度,好好学习。和他继续亲密无间,一直是同桌。

他就叫彭雄威,一个特别好相处,一个实在的快乐胖子。

我和同桌12

“你想干嘛!我明明考得比你好!”

“才多0.5分而已,有你这么嘚瑟的吗!”

……

我和同桌的争吵声打破了教室的宁静,这次考试他才比我多0。5而已!就不知天高地厚的傲慢起来了。于是,我和这个同桌在课间展开了一场较量。

第一比成绩,我拿出了最高分99。5的试卷。他也拿出了最高分的试卷,我们都把试卷藏在自己背后装神秘,他不时往我手上瞄一眼,可是都被我的“火眼金睛”逮着了。我们把试卷给对手看,我目瞪口呆,差点断了气,他拿出了一张100分的试卷,为什么又比我高0。5分,怎么那么巧,真是让我吃惊!“老天爷为什么这么对我,为什么我考不到100,他却考到了……”我很不甘心,不过我还得继续战斗,我一定要跟他对抗到底,除非他自己认输,不然就斗个你死我亡!

第二比绘画,这次终于展示我最擅长的了,呵呵,你死定了,坏同桌!蜡笔在纸上跳着优美的舞蹈,勾线笔随着旋律游走着。我不费吹灰之力画好一幅佳作,为了画这幅画,用了我舍不得用的蜡笔,新买的勾线笔,为了“打败”他,我是下血本的。我拿着画,故意在他跟前炫耀。一看同桌那尴尬而愤怒的表情,我的心也跟着奸笑起来,哈哈!我的作品肯定能把同桌的画比下去,那才叫痛快!结局果然如我想的一样。

第三比本领,我的眼中放出了只属于我这只“萤火虫”的'光,想照瞎同桌的眼睛,同桌也握紧拳头,因为这是决一死战的比拼。

我使出了最能对付男生的招牌决技“哭”,我心里拼命想一些不愉快的事情,或是胡思乱想,我觉得伤心的事情我都想遍了,可还是不伤心。

知道我想到流浪狗没有家的时候,眼泪一拥而上,冲向我的眼眶,我哭出来了。而同桌只是静静地看着我,我不知道他接下去要展示什么本领。只见他鼓起腮帮,长吸一口气,向我吹来,我一下子认输了,这真是太臭了!他的嘴巴是个垃圾场吗?“臭气熏天”!

简直天下无敌啊,我只能甘拜下风了。

我和同桌13

上幼儿园的时候,老师就告诉我们好朋友要互相帮助。上小学二年级的时候,我有一个同桌叫杨婷茹,我们每天都在一起写作业、一起玩,成了一对好朋友。虽然现在我已经转到另一所学校,但我时常会想起她。

在一个寒冷的冬天,杨婷茹感冒了,她不停的打喷嚏,第二节是体育课,老师让我们穿好棉衣和帽子,到室外去上课。我发现杨婷茹没戴帽子就跑出去了,我看了一眼她的书桌,确实没有帽子。我想:她感冒那么严重,我应该把帽子借给她,可是又一想,我把帽子借给她,我感冒了怎么办?再说,有那么多同学戴帽子,一定会有人帮助她。上课的时候,我们在体育老师的带领下练习了齐步走和跑步后,就开始自由活动了。这是我们最开心的事!我们就开始你追我赶,拼命的跑跳、疯闹,玩的很开心。我看见同桌边跑边咳嗽,小脸冻的通红,玩的兴高采烈。我想:我还是把帽子借给她吧。我摘下帽子,刚要送过去,突然感觉到,寒风吹在脸上像刀割一样疼,我又赶紧把帽子戴上了。回到教室后,我发现她咳嗽的更厉害了,接下来的两天,她都没有来上学,听老师说,她在医院打针了。我心里感到阵阵愧疚。

几个月后的一天,我的语文书忘带了,上语文课时,我实在不好意思跟同桌借书。这时,杨婷茹主动把书送到我的面前,微笑地说:“咱们一起看吧!”我看到她诚恳的样子,点了点头,在齐读课文的时候,她把书使劲儿的往我这边推,生怕我看不清楚。我感觉到一种莫名的羞愧,不禁地低下了头……。我想,她这么乐于助人,和她比起来,我是多么自私啊!真正的友谊,应该像雪中送炭一样。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,才能快乐自己啊!

从那以后,我就主动观察别人的需要,当看到别人遇到困难时,我就尽力去帮助他们,每一次帮助别人,都会感到由衷的快乐。是同桌改变了我,我永远不会忘记我的同桌——杨婷茹。

我和同桌14

这是一个阳光明媚的上午,火辣辣的太阳照在地面上,我真的好热啊。

不讲理的同桌

为什么说我的同桌不讲理?因为有一次考试,我同桌说:“这道题怎么做?”我拿出一张纸,在上面写上答案给他。卷子写好后,我俩同时交上去,老师一看:“咦?为什么他们俩这个题答案一样,还都写错了。”老师到我旁边敲敲我的桌子说:“你同桌俩是不是抄题了?”我紧张的说:“不是,我俩没抄题。”老师又说:“看你紧张那样,一定抄题了。”于是老师让我们写50道算式题。我同桌生气地说:“都怨你,要不是你,我也不用写50道算式题。”这时我心里暗暗发誓:“以后我再也不做好事了。”

好朋友误会了我下课了,我准备去借一本书,发现地上有一只钢笔,我准备把它捡起来。手就快要碰到了笔,却又收了回去。因为上一次我帮别人时,被骂了一顿,这次,我可不想再被骂一次。我装作什么事情都没有发生,大摇大摆的去借书。在看书的时候,我一直想着那只钢笔,好几次想把它捡起来,可是又怕被误会。我下定的决心把这支笔捡起来。我准备放到桌子上的时候,钢笔的主人回来了,一看我拿着他的钢笔。一口咬定我是偷笔贼,我生气极了!回到座位上想:我不是发誓不做好事了吗?为什么就是非要捡呢?

我们和好如初

我思来想去,凭什么我做好事会被骂,而别人做好事会被夸奖。我凭什么要受这种气?不行,我一定要去跟同桌和我的朋友坦白。我对同桌说:“我告诉你,以后没有认清事实别随便骂我,上次明明是你要抄我题,错了还怨我,咱俩谁也别怨谁吧。”他说:“好吧。”我要去跟我的朋友温柔的说:“你看,都过了这么多天了,你原谅我吧,再说,那次。是我看见你的笔掉在地上,我准备把你的笔放到桌子上,没想到你刚好回来了。”他一听完我说的话,对我说:“对不起,是我误会你了。”我就说:“没关系。”我们俩和好了。

朋友之间,就应该相互原谅,相互关心,相互帮助的。

我和同桌15

我试着努力把脖子伸长再一点,我想这样才能呼吸到没有油墨的空气。同桌康康看着我,狂笑着说:“卓乐乐,你想要变成长颈鹿啊?!”

我狠狠地瞪了她一眼。奇怪,她居然不像平时一样再用笔敲我的头,甚至也没有回敬我一个可以杀死人的眼神!而是专心致志地埋头算着什么。我摸摸她的头,问:“你昨天吃白鸽蒸参了?烧坏脑了吧!”忘了说,康康家是养白鸽的。她姐姐在中考的前一天吃白鸽蒸参而发高烧,因此没考上高州中学,现在屈身一中。

“姓羽翼的,到我办公室来!”

天哪!怪不得康康那家伙那么反常!我在教室门口回头看一眼她,那可恶的家伙微笑地向我挥挥手。我用动作表明我想叉死她。她得意地、坏坏地笑笑,突然又埋头。我下意识地转过身,看见数学老师正怒视着我。我完了,我想。

被数学老师狠批了一节课,直到另一节课的上课铃响完后才“依依不舍”地放我回去。

上语文课。语文老师是闻名方圆百里的催眠大师,再加上古稀之年,可见内功深厚。我费尽心思不让眼皮把眼睛遮住。面向左侧,看到康康闭上了眼。复仇机会总算来了!我从自己的衣服上扯下一条比较粗的线条,然后放到康康的脖子上搔她。她条件反射似的,在睁开眼睛的同时用手去摸那粗线的一秒后,发出180分贝的尖叫声:“有毛毛虫啊!!”

我做作惊奇的说:“不会吧?有多少条?”她听了,更害怕了,求我帮她弄走。我笑着把粗线拿下来,责怪道:“你有没搞错啊,只是一条粗线而已。你看你,把同学们都惊醒了!”

我准备把“凶器”销毁,被康康抢了过去。一眼被她看穿了。

“羽翼卓乐!此仇不报非女子!!”康康咬牙切齿地吼,全不把语文老师放在眼里,可是:

“姓陈的,到我办公室来!”

“噢,我亲爱的康康同桌,放心去吧,我会多去你家买白鸽的,看在你是我同桌的分上。我为你默哀3分钟!”我与康康的故事暂告一段落,因为主人公之一康康到现在还没回来,特此广告天下!

第二篇:我和同桌作文

[我和同桌作文] 有一次我和同桌争吵了,我就给你讲讲吧,我和同桌作文。在三月里,正是阳光明媚,百花齐放的季节,上午第一节课,我正在认认真真地写作业,可是,我的同桌没事干了,就偷偷摸摸地把我文具藏起来。过了一会儿,我写的字写错了,正要找橡皮,往我的桌子一看,啊!我的文具盒怎么不见了?我看到同桌不由的在偷偷的笑了起来,我就知道是他干的,他平常就爱给我开玩笑,一定是他,我的神情变的严肃起来,说:你为什么拿我的文具盒?没有啊还没,我都看到了,是不是你拿的在你的脸上已经看到了没有,没有,就是没有他笑着说。就这样我争吵了起来,到了第四节上课,我才认识到我也有不对的地方,对同学应该讲道理,不能动不动就大吵,就说:对不起,我不应该这样和你大吵,他笑了笑说没关系,是我的错通过我们的这次争吵,使我明白了一个这样的道理:同学们要互相团结帮助,不能为了一点小事而争吵地闹翻了天,只有这样才能成为好朋友共同进步。早晨第一节课下课后,因我在外面玩,耽搁了些时间,直到上课铃响了才想进教室,当我看见老师已站在讲台上,面对着黑板写字时,我深怕被老师发现。于是我不喊报告心情忐忑地从后门溜了进去,我正想从同桌背后跨过去,没想到因空间狭小,我的脚被卡在了同桌的背后。我低下头急忙轻声对同桌说:喂,麻烦你让一下。可他却没有反应,我还以为他没听见,我又低下头提高了点嗓门儿,带哀求的口气对他说:让一下。我本以为他这次会让开,没想到他居然还是纹丝不动,我气急了。不巧的是老师正好转过头来,瞪了我一眼,我赶紧把那不肯让开的同桌使劲向前推了下,这时脚才得以跨过,坐到了位子上,心情很不愉快&&终于下课了,同桌马上把头转向我,破口大骂:你有病呀,刚才推我干什么呀?。我已经稍息的怒火顿时燃起,心想:真是倒打一耙。你才有病呢,谁叫你不让我过去呀。我怒目圆睁大声地喊道。我们就这样争执着,谁也不肯相让&&随着争吵的升级同桌的脸涨得比红苹果还红,满眼充满了怒火,双手握的紧紧的,怒火挤出的皱纹,看似凶神恶煞,活象一头发怒的小狮子,似乎恨不得一口把我给吞了。当时我简直被吓呆了。似乎是我错了,他一点也没错似的&&终于我们都累了,安静了些。战火还没熄灭多久,同桌又来推我,报复的心理驱使我使尽全力推他,同桌抡起了拳&&眼看就要打起来了,此时围观的同学及时把我们拉开,才避免了冲突的升级。事后,当我心平气和的时候,我主动地向他道歉,我的姿态终于感化了同桌的心,融化了我与同桌之间的矛盾,我们又和好如初了。我终于知道了:当与同学有冲突时互相谅解,有困难时互相帮助,才能和同学建立和谐、友好的关系。今天,与同桌孔望丁的一次争吵让我十分郁闷!早上第二节课时,我从桌子上发现一张读书卡。我还以为没人要了,就拿起笔在上面展示我的艺术细胞。这时,孔望丁气愤地冲我吼道:这是我的,你干什么在上面画!?额,好惨!惹中她了!请听我解释!我再三请求她的原谅。她好像不吃这招,气呼呼地扭过头去,不再理我。看来,软的不吃,只好给你吃硬的了!你不原谅我,我也不理你了!这种状态一直持续了两节课。原来下了课,我和孔望丁都是手拉手一起去跳大绳,可是,现在呢?唉好别扭啊!我再也忍不住了,决定给她写个纸条赔礼道歉。唉,可惜上课了!直好再忍忍了。一个竖笛让我们和好了!音乐课时,我们唱起了《迷人的火塘》这首歌点燃了侗家欢乐的时光,啊――啊――这时,孔望丁吹起竖笛为我们伴奏。虽然声音很小(只有我听见了),但竖笛声是那样柔美,使我鼓起勇气,决定给她道歉。好紧张啊!一开始,我只是慢慢地靠近她,生怕把她惹急了!后来,我找了许多借口问她关于竖笛的一大堆问题。开始,她只是用一个字嗯、是、好―――来回答我。渐渐地,你一句,我一句,我们像原来一样开心地聊了起来。啊!笼罩在我心头的愁云终于散去!她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌李艳。这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神,小学生作文《我和同桌作文》。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:怎么啦?说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:没什么,语文书丢了!没什么?对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:书给你。以后可别毛手毛脚的。什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。什&&什么,给我,你可怎&&怎么办?我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。不要紧,我有办法。那今天怎么办?那就合看。于是我俩便认真地开始早读。上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是沙沙的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。叮铃铃&&上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把安乐椅才坐了半学期就出现了问题由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点官腔吧!然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她刷地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:要向人家好好学啊!我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着&&经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的庐山真面目也一点一点地慢慢显现出来。一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:不可以看课外书!我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对同桌冤家。此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:不许讲话!喂,不许写别的作业!笑什么笑,有什么好笑的?甚至还有:你不能好好吃饭啊?你一天要梳几次辫子啊?我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:她说的有什么不对吗?是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

第三篇:我和同桌的故事

我和同桌的故事

三年级的时候,李浩然成为我的同学。

一开始,我们的关系很不好,经常吵架.我回家跟妈妈说:“我想换位。”可是妈妈说:“每个人都有自己的闪光点,要努力发现他人的闪光点。”后来我按照妈妈的说法去做了,发现了他很多闪光点。他很有爱心和同情心,王老师说要捐钱给贫困山区,他捐了一次又一次的钱。他不仅有爱心而且画画也很好,下军棋很厉害,他有的时候教我下军旗、画画。我又帮助他学习,我们渐渐地成为了好朋友。

今天老师让我们换位,我和冯宇轩都很不愿意。后来他说:“我们可以跟老师商量一下,我们不愿意换位。”下课后我们跟老师说我们是好朋友,不愿意换位,老师欣然同意了。我们俩可高兴了。

三年级:王惠

第四篇:小学作文:我和同桌

我和同桌

这个学期,我已经换了好多同桌了,我是个爱说话的人,总爱和别人说话,人称“快嘴”。前几次的同桌都因为我的调皮而调开了,老师无可奈何的把她调到了我身旁,我轻蔑地瞄了她一眼,心想,这个人很文静,但我还是有办法和她“搭讪”。

头几天,她几次被我诱惑都无动于衷,还非常认真把我给打闷了。终于,这天数学课上,我忙着“谈话”漏了内容。做练习时,我抓耳挠腮,迟迟不下笔,同桌看了看我,竟破天荒的教起我来,这是她这么长时间以来第一次主动跟我说话,很快我交上了作业。

下课了,我以为今天课上与我说话是关系熟了的表现,这人因该比较内向,我又主动与她说话,“昨天晚上的相声看了没?特好看,特别逗。”她面带微笑,默不作声。我以为她不晓得,就说:“是娱乐频道的那个,你没看吧!那你看了什么?”她瞟了我一眼,竟说:“要上课了,准备好书。”我被泼了一头冷水,原来我全属于“白废口舌”,“自作多情”了。我愤愤的准备上课了。

又下课了,我感到她对我这样是“不尊重”,一股无名之火涌上心头,我看见老师走了,就努气冲冲地对她喊:“你有没有说话细胞,现在怎么都是书呆子,木头人?这世界快把我憋死了!”可她却笑了笑说:“马上要上课了,快坐好,脾气这么大干什么?有话好好说,我不想让说话耽误你学习呀,我们握手言和好吗?”我第一次感到羞愧,手怯生生地把手伸了出来。她这番话像清凉的一桶水,浇灭了我的无名之火,也改变了我对她的看法。

现在,我毕业了,但她永远是我的榜样,我最好的同桌。

第五篇:我和同桌的故事

我和同桌的故事 力学小学五二班 张书源 去年五年级上学期接近尾声时,韩老师把我调到班长奚悦旁,表面上我们同桌相处得很和谐,但有时平静的表面下暗流汹涌啊!这学期的一节美术课,我忘带水彩笔了,我小声地向奚悦求救:奚悦,请借我一下水彩笔,行不行?结果她的回答掷地有声:不借!我装出一副可怜的样子恳求道:求求你借我一下,一会儿就还给你。可她还是不肯。我心里想:小气鬼,连水彩笔都不肯借!我平时那么帮你!我哼了一声,并且左腿运足力量,向奚悦撞去。可我还没反应过来,左脚已经一阵发麻,不用说,她一定反击了。我可不愿吃这个亏,又用胳膊捅了她一下,谁知,她直接把我挤到墙边。可我嘴上还没认输,说了句谁怕谁!可这画还得完成,我把笔袋里所有的笔都掏出来,然后将这幅画完成。当她把水彩笔推过来时,我故作镇定,笑着回答:谢谢你的好意,我不用了。并且又把它推了回去,顿时,她用十分诧异的目光盯着我,我以胜利者的姿势投给了她一个笑靥。当然了,如果奚悦碰上麻烦,我还是会帮她的。上周五,当老师讲《补充习题》的时候,她突然发现上一课的练习没做,她赶紧向我求援,请我将作业借给她抓紧抄一下,但我一想到她之前对我的欺侮,就想拒绝。可不过一会儿,我的心就软下来,把作业本交给了她。可她连一个谢字都没说,直接拿本子抄了起来。当然,我没有计较她,因为她是小女生嘛!过了几天,不知为了什么小事,她又将我强行挤到墙边,我们又引发了一场没有硝烟的战争。

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