第一篇：关于校园征文
关于校园征文
在日常生活或是工作学习中，大家对征文都再熟悉不过了吧，征文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写征文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的关于校园征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于校园征文1危险，时时刻刻存在。在我们充满生机、欢乐的校园，也存在着安全隐患。
可怕的高仿枪
——报告之一 高仿枪，国家已经禁止销售了，但是，总有一些小贩为了赚钱，卖同学们爱玩儿的高仿枪，同学们很贪玩，被那些诱人的高仿枪诱惑，拿到学校里，与同学们一起玩耍。但那些同学万万没有想到那些诱人的高仿枪的危害吧!可怕的高仿枪是具有一定的杀伤力，如果打到别人的身上、眼睛上、耳朵里，那会是什么样的后果呢?高仿枪正像一个可怕的恶魔，对同学们那一个个幼小的生命造成危害。虽然学校三令五申禁止学生玩高仿枪，但是，同学们不听命令，还继续买呢!同学们，要知道，良药苦口利于病，忠言逆耳利于行啊!
游戏“骑马打仗”
——报告之二 “骑马打仗”就是一个同学背另一个同学组成一组，几组在一起相互踢闹。这种游戏存在多种安全隐患，同学之间踢伤了怎么办?上面的同学压倒了下面的同学怎么办……这些都会造成严重的后果。但是总会有同学玩，尽管老师们严禁玩这种游戏。
“滑”楼梯
——报告之三 “滑”楼梯就是坐在楼梯的扶手上滑下去，很多同学都这样玩过，却不知他的厉害。上去，滑下来，稍不留神就会仰面朝天摔倒在地，轻则流血，重则会摔断胳膊和大腿。这样严重的后果相信大家都知道，但是又有谁注意过这些危险性呢?危险就伴随在楼梯旁边稍不留神就会遇到危险。安全重于泰山，我们要让“安全之神”永远伴随在我们身边。远离不行的“危险之神”。
关于校园征文2一进入校园，映入眼帘的便是“和谐，尚德，博学，践行“这几个苍劲有力的镀金大字，在阳光下熠熠生辉。两颗造型独特的迎客松，像是张开了热情的双臂，迎接着我们。木质的花盆中，五彩缤纷的花朵绽开迷人的笑脸。两旁是粗壮挺拔的桂树，和广玉兰，这是鸟儿们的舞台，时不时的在这，一展歌喉。
进入校园崭新的教学楼耸立在眼前，教学楼共有四层，教室里宽敞明亮，同学们在这里享受知识的熏陶和滋润。教室外的走廊也十分独特，每个班级的墙面都展示着本班的特色，各班文化墙的取名，十分新奇有趣，有百草园，翰墨轩辈等十分具有文化范围的名字。
文化墙里的内容更加精彩，有栩栩如生的绘画，邮币依法邪术的书法有优美的习作美文，还有同学们精心制作的手工贺卡和美好的祝愿语。同学们为了能让自己的作品上墙展览，全都拿出来看家本领，浑身解数。校园的文化墙不仅装扮了校园，更为同学们开辟了一个展现自己的舞台。每当下课同学们都围着一起欣赏，一起讨论，好不热闹。
沿着小桥走就来到了教学楼左侧的运动场，中间是一个20xx多平方米的足球场，外圈是200米塑胶跑道。这里是同学们锻炼身体的好地方。这里还有许多有趣的游戏设施，每到下课我们就迫不及待的上前，磨拳擦掌跃跃欲试，快乐的笑声总是从这里漂散开去。我们的校园还有个特别的小天地，那就是校园的菜园，别看它面积不大，那可是我们探索自然奥秘的实验室。
推开木门，里面的东西可多了，一大片油菜花，差不多和我们一样高，金灿灿的一片，美得仿佛一幅色彩鲜明的油画，穿着油亮亮的衣服，等我们去采摘。还有躲在塑料薄膜里的小苗，像是个害羞的小娃娃躲在里面捂着小脸偷偷地看着你，我们在这里探索有趣的甲虫。给卤菜苗的生长周期，研究气味怪异的油菜花，小小的菜园引领我们进入了一个充满神秘，情趣盎然的大自然。
教室里传来同学们朗朗的读书声，操场上闪动着同学们矫健的身影，走廊上响起同学们悦耳的欢笑声……在这里我们就像海绵，吸取着源源不断的知识的水分，在这里我们健康的成长，无忧无虑，在这里，老师就像我们的朋友在我们前进的道路上一路陪伴。阳光快乐充实，撒满了这座充满我成长记忆的校园。
关于校园征文3成长似乎是一夜间的事，甚至还没来得及张口说再见，蓦然回首，好多事随着时间的流逝，逐渐被自己淡忘，在池塘边漫步，池中的金鱼依旧快乐地吐着泡泡，望着池中的倒影，不禁一阵心寒，苦笑：“呵呵，又老一岁了！”
是啊，一年过得好快，我上初二了，不会再是那个刚进校园时的那个懵懂，未脱稚气的孩子，看到初一的新生，仿佛又见到了那时的自己，脑瓜里面总是充满了奇怪的念头，那时真是太天真了，总以为世界上有永恒，一直在寻找着传说中的永恒，总想成为世界的中心，让所有人像行星一样环绕在我周围。
初一时不懂得什么是竞争，什么是残酷。在这一年间好像一下子长大了，变得稳重了，看的似乎更远了：在那时的我，只觉得小草好可爱，随风摇曳，树叶沙沙地响，好似美妙的大自然交响乐，花儿是校园里的精灵，播撒五彩缤纷的心情种子，总觉得拥有这样一个狭小而充满温馨的空间足够了。而现在，我从小草中读到了坚强，在花中看到了怒放的生命的美好，还看到了更广阔的蔚蓝天空，蕴藏着那种令人捉摸不透的深邃的蓝。
十月的阳光如同淡水，温柔地洒在教学楼上，我很喜欢校园，喜欢我的同学们，我们教室门前就是草坪，也许一株小草会让人意识不到它的存在，但上千株挨在一起，就组成了绿的整体，自豪地向人们宣告它的存在，难道我们班级不也是一个绿的整体么？大家在一起经过风雨考验，有泪水有喜悦，一同成长。风依旧在吹，吹动着我们的发梢。
我以前爱追求完美，不想我的单色彩虹上出现一点瑕疵。然而我明白这是不可能的，我现在依旧会很开心地笑，一如当初，其实，很多东西都没有改变，因为在成长的过程中，如果遗失了欢笑，童心那份真诚与善良，那成长又有何意义？
校园的大操场没有了，取而代之的是一幢新教学大楼，其它的什么也没有改变，白云依旧是白云，蓝天依旧是蓝天，只不过学到了一些，又淡忘了一些，放弃了一些，懂得了一些，我在成长，校园也在成长，如果没有校园，我就如茫茫大海上的那一叶扁舟，不知何去何从。校园是我们的成长驿站，记录着成长的痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，我们击向成熟，走向未来！
关于校园征文4说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？……这是一种和不文明的现象。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园。：
关于校园征文5美丽的包公湖，碧波荡漾，游船悠然的荡在湖面。湖岸的柳树清脆欲滴，景色特别优美宜人。我们的校园和著名景点包公祠都座落西岸湖畔。
我来给大家介绍一下我们可爱的校园吧！
进了我们校园的大门，迎面是一幢高大洁白的楼房，上面写着三个闪闪发光的金色大字，“逸夫楼”，它是我国著名慈善家邵逸夫老先生捐赠的。逸夫楼朴素整洁、美观大方，它是一座教学楼，初一初二、初三年级和校办公室在这座楼里。紧邻它的北边还有一座洁白漂亮的教学楼，两座楼房形成了一个“L”形状的字母。楼前的几株白玉兰树，洁白的花、翠绿的叶，非常漂亮。
走进教学楼，楼梯和走廊都被同学们打扫的干干净净，连扶手也擦得一尘不染。透过那一扇扇明亮的窗户你会看到同学们认真聆听老师讲课的样子。从里面还不时的传来朗朗的读书声。我们初一·三班就在北楼的三层。教室里干净、整洁，桌椅整齐，墙壁上布置粘贴着同学们的手抄报和优秀作文，后黑板上是我们漂亮的学习园地。从这些你能感觉到我们是个优秀的班集体。
穿过北教学楼下面的门洞就来到了操场，我们在这里上早操和体育课，操场中间两个篮球场被椭圆形的红色塑胶跑道环绕着，跑道用白色分道线分成了四个赛道，显得格外醒目。操场的南边摆放几张乒乓球台，这里是爱好乒乓球运动的同学们的乐园。北边是各种各样的健身器材，有高低杠、天梯、单杠、双杠等等。往西边看，有一座高高大大的讲台，讲台的旁边立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏。旗杆顶端上一面鲜艳的五星红旗，在空中迎风飘扬，那是同学们每天迎着朝阳升起来的。蓝天、白云、红旗形成了一幅美丽的图画。转过身向东看，东边是一堵白色的花窗围墙，透过花窗向外看你会看到包公祠那古香古色的门楼和高高的石阶，非常漂亮。
课余时间我们的操场就变成了同学们的乐园，看，有的同学在打乒乓球，有的同学在做游戏，还有的同学在玩健身器材呢……大家脸上都洋溢着快乐的表情。一派热闹的景象，校园里到处充满了勃勃生机！
这就是我们那美丽可爱的校园——开封市向阳路中学。
关于校园征文6我的校园—大公路二校，在大公路东段，这里可美丽啦！
走进校园大门，首先映入眼帘的是大大地操场，操场的前面时一栋高大的教学楼，共有4层，12个教室。操场的左边和右边是长方形的花坛，花坛里有各种各样的花草树木，为我们提供新鲜空气。操场的后面是教师办公室，辛勤的老师就在这里工作。操场的中央是升旗台，升旗台上由一面随风舞动的五星红旗，每周一，这面五星红旗就会伴随着雄壮的国歌声冉冉升起。教学楼的后面是一条长400米的塑胶跑道和几张乒乓球台。
上课铃一响，同学们争先恐后地跑进教室，大声地读起书来，直到老师进教室，同学们才停下，认认真真地听老师讲课。这时，校园里一片朗朗地读书声招引来了一群小蜜蜂，它们在教室外飞来飞去，好像在听同学们读课文。下课了，大家在操场上做游戏、跑步、打乒乓球、唱歌。，这时，欢笑声、吵闹声、唱歌声合成一片，校园热闹无比，还引来许多小鸟，它们在天空中叽叽喳喳地歌唱，好像在说：“现在校园真热闹呀！”
我们的校园真美丽，我爱我们的校园！它是我汲取知识和快乐成长的天堂。
关于校园征文7活到老，学到老，而给予你丰富智慧的地方是校园。
我们的校园位于河北省保定市前卫路，名为“前卫路小学”，这里是学习的摇篮。
一进大门，就让人感到亲切、自然，大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代？北边是北楼，始建于一九九三年十月，里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品，其中有20xx年2月份和韩国签定以姐妹校园互相彺来的合同书及纪念品。
校园中心有一个中楼，外壁上挂着一个个奖牌，记录着所有的荣誉。
校园里有假山、绿树，让人有种与大自然相依相伴的感觉，在这里，绿树依依，花草飘香，让你心旷神怡。
我们即将离开母校，每个年级在同一个楼上两年，依次到上一个楼层，而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场，这是个值得留恋的地方。一年级时，我们在上面打滚，总是把衣服、脸和手弄得脏脏的，害得让老师骂；二年级和三年级时，我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们，像一只只快乐的鸟儿，在一片属于自己的乐园玩耍；四年级时，我们在操场上做广播操，锻炼身体，让自己变得强壮；五、六年级时，则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了，回忆起小时候，真感觉时间过得挺快呢。
我们已经长大了，是大孩子了，看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍，像一只只快乐又调皮的小猴子，我笑了，为他们能上这个好校园而笑；我笑了，为我能上这个好校园而笑；我笑了，为我校园的荣誉而笑；我笑了，为这个校园的所有学生的幸运而笑！
回忆过去，让我重头再来，我不愿离开养育了我六年的校园，我不愿离开我敬爱的老师们，我不愿离开亲爱的同学们，而我最不愿离开这个家！这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭！
啊！我的校园！我最最爱的校园！啊！“母亲”我祝福你！
兄弟姐妹们，咱们是祖国的未来，国家的希望，在这大家庭中幸福的生活、学习，我坚信，只要同心协力，一定会让国家昌盛、繁荣富强，一定会创造美好的明天！
让我们在这个校园好好学习，共同努力向未来奋斗吧！
关于校园征文8我们的校园——宣汉育才小学，是一座规模不小的校园。拥有教职工90多人，学生近2500名，可谓兵多将广啊。
来到校园的大门口，整整齐齐的盆景，摆放在校门口的阶梯上，给我们的校园增添了一道靓丽的风景。一眼就能看见六个引人注目的大字：人性、人本、人格。别看这六个字哦，它还孕育着很深的理念培养育才人美好的人性，自由的人本，高尚的人格。以前那扇陈旧的大铁门，换成了一个美观大方的现代电控门。
走进校门，干净而又宽敞的操场呈现在眼前。一块红色的大石头上写着“育才、树人、兼容、创新”我们的校训，它时刻让我们铭记在心：培育人才的工作；十年树木，百年树人；海纳百川，有容乃大，心胸开阔，胸怀大度；创新是一个民族的灵魂。操场上的四周挺立着大树，它们是那么粗壮、结实、挺拔，就像哨兵一样保卫着我们的校园。
正中有升旗台，旗杆上的五星红旗非常鲜艳，迎风飘扬。校园的艺术墙也别具一格，琴棋书画样样都有。墙上画着盲人阿炳陶醉在《二泉映月》的曲调中，那优美的旋律在阿炳耳边徘徊着；人生如棋，荡棋不悔；天下第一行书的《兰亭记》是王羲之笔作也展现在艺术墙上，王羲之以气度、凤神、襟怀、情愫，在这件作品中得到了充分表现，古人称王羲之的行草如“清风出袖，明月入怀”，堪称绝妙的比喻；用苍松、翠竹、幽兰作背景来画笔作诗，让我们身临其境，真是栩栩如生。
站在操场的中间，一个圆形的篮球场，它应合着“天圆地放”之意，也预示没有规矩，不成方圆。篮球场两边是打排球和打羽毛球的场地。步入教学楼，就会看到一间间宽敞明亮的教室，教室里有电视机，讲桌上摆着电脑，还排列着一排排整齐的桌椅，天花板上有吊扇，夏天可以为我们吹散热气，还挂着日光灯，使我们有了一个舒适的学习环境。上课时的校园能听到同学们朗朗的读书声和老师们传授知识的声音；下课时的校园到处一片热闹的景象，操场上，走廊上同学们欢声笑语，尽情地享受着课间十分钟。
我们的校园不仅有优美的环境、良好的教学条件，还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。校园是我们温暖的家园，知识的海洋，我爱我的校园。
关于校园征文9校园，是孕育精英的摇篮；校园，是我们传递知识的港湾；校园是我们的第二个家；校园承载着无限的知识，蕴含着无数的人生哲理。我们的校园好似一座巨大的花园，弥漫着书香，而老师就是大树，不断的向树下的小树苗传送水分，让他们有足够的营养，早日成为苍天大树！
一走进校门，长长的阶梯，中央摆放着几盆花，如几位亭亭玉立的小姐微笑的迎接我们的到来。阶梯的两旁绿树成荫，好似战岗的哨兵，守卫着校园。春姑娘来了，小树芽想一睹春姑娘的风采，迫不及待的探出脑袋，四处张望。夏天的到来为这单调的风景加上一点睛之笔，柳树的新头发长出来了，随风摆动，炎热的气息都被绿浪赶走了！秋天，桂花树成了天然的香水，拌合着书香，飘遍校园的每一个角落。冬天，树木们披上了银装，雪白的积雪压得老树伯伯喘不过气来。
观赏完这一年四季不一样的景色，再向前走，就是我们运动玩耍的天地——操场。操场是由塑胶制成的，柔软，不易摔倒，同学们在上面尽情的玩耍，好似一群小鸟在蓝天自由的飞翔！
操场的另一侧，就是我们们学习的殿堂——延龄楼。那是一座红白相间的四层大楼，每个楼层都有一个卫生间、一个杂物室、四个教室，三到四层设有美术室、科学室、综合实践室，让我们对艺术、对大自然更近一步的了解！
而欢乐的同时，校园里还隐藏着许多安全隐患。
活动室处于高层，虽然安装了防护栏但是长年的风吹雨打螺丝不免松动，有些顽皮的男同学总会趴在护栏上，全身中心向前倾，如果护栏松了后果将不堪设想。
在教学楼的后侧，有一座矮矮的危墙，下课时女同学总爱在墙边跳绳，有的爱靠在墙边谈天说笑，可矮墙可经受不了这样的摧残，好似一位年迈的老人，说不定哪天经不住死神催促，垮了下来。那面墙随时都有可能倒下，而在下面的'女生不就有生命的危险了吗？
穿过一片片树林，跨过一级级台阶，朗朗的读书声传入耳畔。在校园中，我们一天天成长！我们的校园是如此美丽！
关于校园征文10我在天长小学读书快四年了，今天我就带领着大家游览一下我的校园吧。刚走进大门口，你会发现两旁都站着的早起床的大哥哥大姐姐。他们正仔仔细细，认认真真地检查着每个同学是否戴着红领巾来上学。
校园的正前方有一尊雕像，这雕塑代表着：我们在老师和家长的帮助下，知识要比太阳还宽阔。
走进校门口的右边，便是大礼堂。大礼堂很大，就算站几百人，也不觉的拥挤。出了大礼堂，就是我们喜欢的操场。每当课间休息的时候，在上体育课的时候，操场上，有的同学打篮球，有的打排球，有的踢足球……花样很多，操场上可热闹了。
操场的左下角有个门，进了门就可以看到四个字：阅读长廊。这几个字。阅读长廊里有动漫书，历史书……种类很多。再往里走就到了校史长廊，校史长廊里面展览着许许多多的图文，它们静静地向每一个来到天长小学的人们讲述着天长小学的发展史。让更多的人能够更好的了解它。
过了校史长廊，穿过鹅卵石小径就来到美丽的天鹅园。在花坛中央有个小男孩骑着它，小男孩手中有个钥匙，好像要打开知识大门。在雕塑下面写着四个字：飞向明天。
这就是我们的校园，我们在这里快乐学习，成长的地方，我们美丽的校园。
关于校园征文11梦想像个来无影去无踪的隐身人，就像夸父追日,怎么也追不到,可像我这种穷追不舍的人，算有九九八十一难也要打破砂锅找到底，而梦想就是我去西天寻找的目标。
家人可是血浓于水，肯定会实话实说的，我作着这个白日梦满怀信心，跑到跟前，一边撒娇，一边像个麻绳把妈妈缠住：妈妈，你的梦想是啥？当妈 妈正要脱口而出，期待着这一神圣时刻到来之际，自己想去，没工夫搭理你。这犹如一盆冷水泼在我身上，可又仔细一想：平时有问必答的妈 妈也找借口敷衍了，看来这路定会多灾多难。可我又想起了毛主席的话，世行无难事，只怕有心人。求人不如求己，我自个儿再寻思找去。
终究纸包不住火，在回家的路上，我听见妈 妈和邻居在那闲聊，我的顺风耳不由得凑了上去：&ldqu;我们家的儿子太调皮，电话都不接，只顾着和同学玩了。这让我尴尬万分，又愤愤不平：说我调皮，当初咋还生下我。但又想了想，我的气全消了，还在那傻呆呆的笑，因为这就是妈 妈的梦想:希望我是一个女孩，可以心平气和，当一个淑女。这让我反思，不应该那么调皮，不应该让妈 妈再生气了。
有了前次的榜样，同龄人的梦想就是轻而易举得知了，可这让我犯难了：每个人都有自己的性格，梦想也应该五花八门。这不，我就跑去同学家，一边畅游下午，一边完成我这任务。话说，一提到作业，就置之不理，有的还很厌恶，而一玩，就仿佛有10万种玩的方法，让人都喘不过气了，这个同学的梦想显而易见了就是一个字玩，但我相信，像我们这群有雄心壮志的少年们，在玩中也能玩出大发现。
询问老师的梦想，我觉得这就是个幻想，看着老师的脸，我都瑟瑟发抖了，可是，殊不知老师的梦想天天都在诉说，你是不是经常听到老师在叫我们干什么，哪里要注意，像妈 妈一样，关注你的一举一动，这就是老师的梦想，就是让我们好好成长，成为栋梁之财，虽然有时候批评我们一下，但都是反语，更多的老师对我们的期待！
大家的梦想真是各种各样，有为我们垂头丧气，望子成龙的，有希望无忧无虑，自由自在玩的，还有为我们一生着想的亲人，只要好好生活，梦想就是无限的。
关于校园征文12幽幽秋水流淌，淡淡金菊飘香，怀着憧憬和向往稚气未脱的我踏进了大学的校园。这里充满纯真的青春，这里拥有年少的激情，这里是神话般的世界，如此富有魔力的秀场。
魔力，魔幻，魔术，文随心动，人随惰移。人生就如同一场梦幻般的魔术，总是变幻无穷，跌宕起伏；大学就像是一场小小的魔术秀，在这个秀场里人生开始了新的征程。
随着一声婴儿的啼哭，一双稚嫩的小手便抓住了地球妈 妈的衣角，经久成长，慢慢磨练，渐渐地成熟绻顾了他们幼小的身躯，让他们从弱不禁风，不经世事的&ldqu;蓓蕾&rdqu;一节节变成了高大挺拔的&ldqu;树&rdqu;，你我就像是同一片土地上的生命，无论是什么样子总会有自己的价值，在大学的秀场里，在生命的T台上每一个人都会变成独一无二的&ldqu;魔术道具&rdqu;散发神奇的魔力用障眼法迷惑世界，却用最清晰的双眸看待人生，抛弃了以往的束缚，在这里驰骋，在这里翱翔，我的大学就是如此梦幻而且难以思量。
生活中小小的六面魔方总是变化无穷，大学的校园也是如此，它时而温文尔雅，时而活力四射，时而温馨喜人，时而严肃认真，它以它独有的魅力让我爱上了它。
初次踏进校园时，这里的一草一木，一花一树都微笑着看着我这位来自远方的客人，这里的一位位教师，一位位学长，学姐用温馨的话语，热情的面孔让这里变得温暖而贴心，从内心深处绽开了美艳的花朵。当我在报名表上写下姓名的那一瞬间，我已魅力江城的一份子，美好的大学生活已然开始。在这里我要成为有用之才，成为可以带给他人温婉的人，在这样的憧憬中我沉默，认真聆听身边的一呼一吸。
有意无意的闲走在大学的校园里，看着那些充满活力的人们，每个人脸上都洋溢着年轻的感觉，各自为自己的工作而努力，为自己的学业而奋斗。休闲时他们快乐的奔跑在球场上，闲聊于树荫下，这种气氛多么美妙，校园这个秀场孕育了这样一群让我动容的人，他们思绪飞扬，心情自由，情感丰富，每一个角落都是如此奇妙，我满心热情，昂首阔步的前进，我要把自己的激情和汗水挥洒在这片土地，在这样的向往中，我又沉默了，认真感受身边的一情一景。
大学军训，艰苦而重要的大学第一颗，也是成长的必经之课，校园中响亮的口号声，整齐的步伐声，轻朗嘹亮的军旅之歌缭绕耳际，一股军队的气息。在教官的严格要求下，同学们团结友爱，汗水在操场上留下淡淡的痕迹。团结，纪律，热情，积极，奋发的精神深刻心中。这样一个严肃的秀场用铁的意志让我为之欣然钦佩，我相信&ldqu;有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚，有心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。&rdqu;在这样的自勉的同时，我再次沉默，认真关注身边的每一张一弛.大学是一个朝气蓬勃的时代，放松心灵，在平淡中感受心的悸动享受年轻人特有的勇往无前的感觉。珍惜这个秀场里的一切，感悟身边的点点滴滴。在大学的秀场还会有很多值得期待的事情会发生，我不断改变自己，让自己越挫越勇，越练越刚。秀场的掌声在未来等待，我要在这个梦幻的校园找到属于自己的位置和掌声，我坚信&ldqu;大学T台&rdqu;值得他人期待，更值得自己欣赏。
关于校园征文13在这里，我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道，今天的付出就是明天的收获；在这里，我们尽情的奔跑，展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。——题记
我还依稀记得去年的夏末，懵懂无知的我踏入这所校园的样子，看着分班的结果，仿佛对未来充满信心，在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望，对成长的探索与对学习的追求，如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里，我学会了勇敢；在这里，我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任，严肃幽默的数学老师，和蔼可亲的英语老师，典雅帅气的地理老师，搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习，很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里，我徜徉着。
虽然没有攀登过，但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰；虽然没有测量过，当我却知道世界第一大河——尼罗河；虽然我不是历史学家，但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化；虽然我不是生物学家，但我却懂得物竞天择，适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。
有一个地方，它将陪伴我三年；有一个地方，充满欢声笑语；有一个地方，是知识的殿堂；有一个地方。在校园里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花，虽然短暂，却能在我们心中留下永恒的美丽！“最有希望的成功者，并不是才干出众的人，而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”，这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系，希望不是空谈，更不是幻想，而是实践。
人们说：“人生中最幸福的时代是上学时代；人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里，我们欢声笑语；在这里，我们努力拼搏，展现出我们的风采！
校园的小路，总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春；是稚气的冲动；是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单，就去解开尘封已久的记忆，让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路，你哭泣的容颜，写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑，印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路，是羞涩的童话，镌刻出我们似水的年华。
关于校园征文14今天，我要给大家聊聊美化校园的话题。
我想现在可能会有一些同学在想，美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里：操场上干干净净无纸屑，四周围绿树草皮话烂漫，楼房整齐一排排，同学们穿红着绿好漂亮，外面还有绿水青山来拥抱，谁敢说我们的校园不美啊?可是今天，老师要实话实说：我们的校园里还有美中的不足，还存在着“丑”的东西。
那么这个“丑”到底藏在哪里呢?我说这个“丑”就藏在一些同学的嘴巴里。前些天，我路过教室门口，竟听到有同学在相互传唱这样的一首打油诗：(什么)读书苦啊，读书累，读书还要缴学费。
下面还有更难听的，我也不好意思给大家再背下去了。当时，我心情沉重地回到了办公室，跟老师聊起这样的事情。老师们在生气之余告诉我，前些时候还流传过这样一个顺口溜：(什么)一年级是小偷二年级是贼，三年级的美女没人追，四年级的帅哥排成对，五年级的情书满天飞，六年级的鸳鸯成双对，这是什么话?是怎样的人编造的?其编造的目的又在哪里呢?同学们对这样的一些问题思考过吗?昨天，老师对这些问题，思考了一个晚上，现在我的回答是很肯定的，对于第一个问题--这是些什么话?我说是瞎话瞎讲，以为根本没有这个事实，纯属胡编乱造。第二个问题--是些怎样的人胡编乱造的?我的回答是：是一些胸无大志，不愿学习，只贪图眼前舒服与享受的，又别有用心的人编造的。他们的别有用心又再哪里呢?--他们学坏了，还想让更多的人也跟着学坏。打个比方，他们已经落水了，快要淹死了，还想多找几个人下水陪他们一起淹死，这就是他们的目的。所以，同学们一定要小心啊!
古人说：“言为心声”，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。有人说，眼睛是心灵的窗户，我说，语言是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人，如果想做一个文明的学生，首先应该从学会说文明的语言开始。
校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个美丽而纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明语言来玷污我们美丽纯洁的校园，毒害小朋友们纯洁美丽的心灵，大家说，对吗?
让我们行动起来，自觉地抵制这些不文明语言的传播。让我们行动起来，人人都来自觉地使用文明礼貌语言。
让我们人人都来用美丽的语言，给我们的校园再添一份美吧!
关于校园征文15我们的校园多我们的校园不管是哪一块地方都是美丽的，都是我们学生休闲的好地方。
每当早晨，我背着书包来到学校上学的时候，远远就能够看见校园里那高大的钟楼。这钟楼就已经成为我们学校的一大标志。走进校门，第一眼就能够看见正对着校门的一座高大的塑像，那就是当代文学巨匠茅盾爷爷的塑像。塑像的下方座位上面还雕刻着他的老师对他的作文的批注呢！往左右两边观看，你就可以看到两块草坪。再往里走，你就能够看到一个大操场、两个篮球场，还有六张乒乓桌。每一天早晨，都会有许多同学在老师的带领下进行体育锻炼。
如果你是从后门进我们学校的话，最吸引你的将会是一个新建的玩沙池。课间和中午休息的时候，同学们都会尽情地在那里玩耍。玩沙池边上还有两座用泥土堆起来的“小山”。左边的草坪上，有一条用鹅卵石铺成的小路。这条小路一直延伸到食堂那边。这条小路的中间有两张石桌，八只石凳。中午吃好午饭以后，同学们就会在那里坐在凳子上面聊聊天，晒晒太阳……
草坪上面不仅有玩沙池、石桌、石凳还有许多树。同学们最喜欢的就是那棵从老学校移植过来的桂花树。每当桂花树开花的时候，我们整个校园都充满了桂花的香味。它让我们沉浸在欢乐之中。有些同学在休息的时候会拿了一张纸来到桂花树下面去捡那些掉在地上的桂花。他们捡了一些桂花以后会把纸包起来在纸上戳几个洞，然后放在铅笔盒里，让整个铅笔盒充满了桂花的香味。这香味还会散发到整个教室，甚至还会冲出教室散发到走廊上校园，和桂花树上的香味合在一起散发到校外……啊，这时，你一定会觉得我们这个校园真的是太美了，太好了！
第二篇：“平安校园,人人有责”征文
平安校园 人人有责
09生工 2-401-3 作为一名未来的医务工作者，我时而会思考一个问题—生命的价值。每天忙碌于书本之间，有时会想，我这么努力到底是因为什么？自从那一次，当我亲眼见证了身边的一个亲人的离去，我突然明白了，原来一直支持着我这么努力下去的是生命的价值。
生命对于我们每个人来说都是无价的。古人云：身体发肤，受之父母。对于父母赐予我们的这块瑰宝，我们是否足够的了解他，关心他？很多时候并没有，当很多人还在酒后驾驶，当很多人还在沉浸于毒品时，他们为此的代价却是拿生命做赌注。
我们是幸运的，因为我们还年轻，生活在这样的和平的年代。很多事情还不需要我们去思考去奋斗。生活在美丽的校园中，伴随着我们几年青春年华的是那些可爱的同学和老师。可是我们失望的发现，一切似乎又不像我们想像的那么美好，每当听说哪个校园发生了火灾，每当又有一个年轻的生命从我们生活的时代中凋零，始终会有一层阴影笼罩在我们的上空，为我们敲响警钟。2000年3月27日，吉林省松原市扶余县万发乡中学一栋400平方米的砖瓦结构的平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了12间学生宿舍，共415平方米。四名初中生在火灾中丧生，11名学生被烧成重伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨重的一起校园火灾。2001年5月21日晚，位于英国伦敦市中心的市立大学发生严重火灾，这座建于1894年的建筑被大火烧毁。幸好当时参加考试的60多名学生及时逃离，才未被埋在坍塌下
来的楼顶之下。据伦敦消防队发言人说，大楼中的一名保安发现了火苗，曾试图将其扑灭。但不久火势便失去了控制。当时有60至70名学生在该楼的主厅参加考试。火警一发出，这些学生及大楼内的工作人员马上全都撤离了出去，因此未造成人员伤亡，但教学楼已毁于一旦。大火直至22日凌晨才被扑灭，楼内设施全部烧毁，大楼的部分楼项坍塌……
当你还在寝室里吸烟时，当你还在偷偷用你的发夹烫着你那飘逸的卷发时，当你还在公寓楼里吃着热气腾腾的火锅时，你是否曾想过其中已经暗藏杀机！或许是你的一个不留神，一个不小心，就将给自己，给自己身边的朋友伙伴留下巨大的隐患。
亲爱的同学们，岁月如歌，生命如花。愿我们每一个人从此都走“珍爱生命，健康成长”之路，让我们从现在做起，从我们的寝室中做起，在点滴小事中学会安全自护的方法，让我们呼吁全社会的人都铭记“安全第一”，让我们每一个人的生命之花都美丽绽放！我微笑着走向生活，无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢快的小河； 报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索； 报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子； 报我以不幸吗？我是杆劲竹禁得起千击万磨……
这些如花一样的生命啊，就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么？是他们没有意识到生命的美丽？还是在我们的教育中，忽视了对学生珍爱生命的教育？
第三篇：节约型校园 征文
岁丰仍节俭，成由勤俭败由奢-----从我做起，以我点滴行动，共创节约型校园
大厂二中八年级十班：奈煜程
曾几何时“一粥一饭，当思来之不易；一丝一缕，恒念物力维艰”、“岁丰仍节俭，时泰更销兵。圣念长如此，何忧不太平”、“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”的古训在我们的心头萦绕。伟大领袖毛泽东曾说过：“浪费是极大的犯罪”。每年的10月31日是世界勤俭日（World Thrift Day），最早是在1924年举办的第一届国际储蓄银行大会上由意大利教授Filippo Ravizza提出并最终于2006年由联合国确立的。该节日的确立旨在号召人们勤俭节约以共同应对日益严重的资源危机，进而促进社会的健康可持续发展。世界勤俭日的确立，可以体现出世界对勤俭的一种呼唤。勤俭，已经为世界所“瞩目”，成为了一个国际性的主题。
人类社会在进步，让我们告别了炊烟袅袅、鸡犬相闻的农耕社会，步入技术变革，经济飞速发展的工业时代及信息时代。古人云：“俭，德之共也；侈，恶之大也”。勤俭节约大家都懂，但又难以做到，人们生活水平提高了，浪费奢靡却成为新的难题。如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。节约，这个普普通通的名词已经上升到了关乎国家前途和民族命运的战略高度。
大兴节约之风。作为新时代的中学生，要响应少年前锋的号 召，我们有义务，也有责任在校园带头开展节约活动，以文明、节约的行为模式，为建设节约型社会做出我们应有的努力。自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任，树立勤俭节约意识，培养节能低碳行为习惯，从日常生活的点滴做起，携手共同推进节约型校园建设。
一、做创建节约型校园的践行者
大处着眼小处着手，我们要做创建节约型校园践行者。坚持从现在做起，从身边做起从小事做起，把厉行节约落实在每一个细节上。
(一)节约每一粒米。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。以“光盘”为荣，以“剩饭”为耻，坚持“餐餐不余、年年有余”；
(二)节约每一滴水。水是生命之源，以“节约用水、合理用水”为荣，以“浪费水源”为耻，时刻不忘拧紧水龙头，每天洗涮切忌过量用水；
(三)节约每一度电。电是文明之光，以“节约用电、合理用电”为荣，以“浪费电力”为耻，在每次最后一个离开教室或晚上就寝前，勿忘关灯和关闭各种不用的电器，可用自然光时就让灯管“休眠”，夏日合理使用空调、勿让温度太低，创低碳校园从节电开始；
(四)节约每一张纸。滴水是金片纸是银，以“节约用纸、合理用纸”为荣，以“浪费纸张”为耻，能双面印刷就不单面打印，能用网络传输就少用纸质寄送，能借阅书籍就不再新印，能一纸多用、循环利用就不再多费一张纸，能自带水杯、碗筷就不用一次性物 品；
浪费不以量小而为之，节约不以微小而不为。让我们行动起来，积极参与节能减排行动，做节能减排的倡导者、践行者、督促者，为创建节约型校园做出自己的贡献！
二、节约型校园建设从做一个传承良知和友善的人开始
（一）我们要提高节约意识，把“节约”作为思想传播到每个人，积极参加节电活动，把“静以修身，俭以养德”的理念植入生活的点点滴滴，树立“自强不息、艰苦相互、勤俭节约的习惯和作风”，并提倡以下几点。
1.将废旧老坏的水笼头进行更换，每周定期进行检查，发现漏水的水笼头即时检修；厕所内张贴文明标语（节约水资源）；
2.将寝室楼内走廊和厕所的照明灯换为声控灯；将不能寝室灯开关分开控制的寝室楼进行电路整改；
3.更新或改造学校现有用电设备，实现废电循环利用，提高用电效率；
4.使用声光控灯具，统一作息时间，关闭电源；
5.经常检查用电设备有无损坏，及时维修损坏设备，尽量减少因设备损坏而造成的浪费；
6.完善学校用电管理制度，从制度上限制用电；
7.借鉴和学习外校成功节电经验，加快校园建设节约型校园进程；
8.加强勤俭节约的宣传工作。积极观看节约能源、环境保护和我国贫困落后地区的纪录片，使我们了解更多的节能环保知识 和我国落后地区人们生活的状况、增强节约和环保意识。
三、开展节约活动的成效
通过开展节约活动，校园路灯“开一半，关一半”措施，既提供了足够的照明，又在路灯上节约了大量电能。对学校综合楼等教学楼冲水系统进行排查检修并进行更新可采用自动手动冲洗并用的方式，在上课学生用厕高峰期时采用自动冲洗系统，而其余时间采用手动冲洗呼吁同学“来也匆匆，去也冲冲”，在保持厕所清洁的同时减少对水资源的浪费已达到节水的目的。
四、节约从我做起，人人有责
作为一名中学生，就应该从现在开始提倡节约、低碳的生活观念。观念进步 一点点,行动就跟着进步一点点,为创造绿色家园贡献自己的力量。
1.从我做起，从身边做起，少用或不用塑料袋，多使用可降解可循环的环保袋；
2.组织宣传塑料袋的危害活动，开展环保讲座；
3.让赞助商开展一些校园公益讲座，提供所有的环保袋。4.认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。
老师教导我们：“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境，统筹山水林田湖草系统治理，实行最严格的生态环境保护制度，形成绿色发展方式和生活方式，坚定走生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道路，建设美丽中国，为人民创造良好生产生活环境，为全球生态安全作出贡献。”。
同学们，为了共创节约型校园，我们要从现在做起，从我做起，从点滴小事做起。让我们一起努力在二中校园内掀起厉行节约的热潮，形成“节约光荣、浪费可耻”的浓厚氛围！
第四篇：校园安全征文
生命至上，安全为天
校园是我们每天生活、学习的地方，每天大约三分之二的时间在学校里度过，所以说校园的安全隐患直接关系到我们的生命安全。
小议安全，健康你我„„
场景一：因为我们的校园很小，所以磕磕碰碰的事也常有发生„„教师拥挤，操场拥挤，一不小心便会出些差错，轻轻说：“对不起”健康安全你我他。
场景二：我们学校附近有好多小贩卖食品，看报纸知道，这些地方的食品卫生安全却难有保障。这些小贩基本上都是推着小车，操作面积一丈见方，无证经营现象较为普遍，从业人员未进行健康体检和培训，食品安全隐患大，无三方设备，洗手、洗菜、洗碗共用一个水桶。这样的环境令我们害怕甚至后怕。
场景三：消防器材设施齐全，摆放位置固定。因学生常对其感兴趣，易导致损坏；一方面注意疏导、引导学生正确认识其作用，班级设立安全员，学会正确使用消防设施；另一方面经常检查，及时更换并制定应急方案。
场景四：不少的同学都咳嗽、发烧、感冒，这是这个季节的流感症状。同学们应当心身体，预防疾病，常保持空气流通，减少接触密集场所，保持充足的睡眠和营养，一旦出现流感症状及时就诊。
场景五：社会上有些不法分子，试图戏弄学生或抢夺骗取学生钱物，轻则骗取，重则伤人。同学们要提高警惕，不要与陌生人搭讪。
也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害，认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这绝不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，无端寻仇觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，这表现出来的就是行为上不安全的行为，要踏踏实实的读好书，一帆风顺的读到头，那也是很难的。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，他们都有一个共同的特点，那就是残酷性。
“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们，一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，我们必须要防范在先，警惕在前，必须要警于思，合于归，慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全；必须筑起思想、行为和生命的安全长城。
第五篇：校园文明征文
校园征文
讲文明 树新风
曲沟镇一中 9.4班 董晓曼
辅导教师 连全积
春天是个播种的季节，你在纯洁心田播下什么样的种子，决定着你未来的生命之树怎么成长；你的人生将收获哪些果实。如果你渴望着拥有美好道德情操，那就应该在此刻种下道德文明的种子。也许有大多数人会问：什么才是文明美德？其实，良好的文明美德在我们生活中处处可见，文明来源于生活中的点点滴滴。在寒冷的冬天，对他人一句亲切的问候就能够温暖他人，这是语言的文明；拾起地上的小纸屑虽然只是举手之劳，却充分显示了个人的良好行为文明…验证一个人是否具有良好品德与素质，取决于生活中的点点小事。
这些都在你的身边处处可见可闻，假使文明在你却不知，那是因为你缺乏关于文明的理念。
或许是因为大多数人都忽略了生活中文明的存在，导致文明美德的理念日渐淡薄。尽管我们处在高科技的时代，却愈加需要文明美德的重建。因为若是失去文明美德，我们的社会就像一幅优美的风景画失去了颜色的装饰，从而失去生机。
在学习中，我们将会认识到做人的基本文明道德原则，学会做一个有自尊、明辨是非、对人负责的人；做一个懂诚实、守信用、与人为善的人，不断学习与人相处的道德与艺术；培养竞争与合作精神；对社会、对祖国、对世界的关注；热爱生活、心忧天下的情怀。
中华民族是一个具有文明美德优良传统的民族，五千年的文明历史，五千年的文明美德流传至今。
古代关于文明美得的佳话比比皆是。战国商鞅立木取信；孔融四岁而能让梨；东汉黄香九岁温席，都在告诉我们关于诚信、谦让、孝顺等传统文明美德。
文明是一个人道德素质的体现，文明来自生活，生活完善文明的理念。一个国家的发展与文明的关系密不可分，作为炎黄子孙，懂文明，讲文明是每个炎黄子孙义不容辞的责任与义务，因此在今天，我们既要不断发展，不断创新，又要继承中华文明的历史，让我们携起手来，共同创造一个和谐美满的社会，让文明之花处处开放，让文明之果伴随我们一路成长！
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