第一篇：2021辽宁省学业水平考试时间安排
2021辽宁省学业水平考试时间安排
普通高中学业水平考试是根据国家普通高中课程标准和教育考试规定组织的考试。以下是小编为大家整理2021辽宁省学业水平考试时间安排相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
2021年辽宁省高中学业水平测试
考试时间：2020年1月8日、9日、10日。
2021年1月辽宁省普通高中学业水平测试网上报名时间
网上报名时间：2020年11月16号——20号
报名资格审查和身份验证信息采集时间：2019年11月16号-22号
报名基本流程为：考生网上填报基本信息→报名资格审查和身份验证信息采集→各市教育招生考试机构对考生报名信息进行最终确认。
报名对象
我省普通高中2019级（高二）在籍学生必须参加本次学业水平合格性考试；参加过我省学业水平考试有不合格考试科目的学生可参加相应科目的考试；高中阶段其他学校在校生和相关社会人员均可报名参加考试。
我省普通高中2020级（高一）在籍学生不能参加本次学业水平合格性考试。
报名流程
1.考生网上填报基本信息
考生登录“辽宁招生考试之窗”（www.xiexiebang.com），选择“网报中心”，进入“辽宁省普通高中学业水平合格性考试网上报名系统”或直接登录https：//xysp.lnzsks.com填报基本信息；考生也可使用手机在以上两个网址扫描二维码下载“辽宁学考”APP，填报基本信息。
首次登录须先进行注册，注册后登录报名系统，准确填写各项基本信息，提交并保存。
报名点由各市教育招生考试机构根据实际情况安排。原则上普通高中在籍考生的报名点为考生学籍所在中学；未取得普通高中毕业证书考生的报名点为原学籍所在中学；高级中等教育阶段其他学校的考生可在学籍所在地或户籍所在地教育招生考试机构报名，报名点由各市教育招生考试机构指定；其他考生的报名点为所在县（市、区）教育招生考试机构。各级教育招生考试机构须于考生填报基本信息前告知考生所属报名点。
我省普通高中2019级（高二）在籍学生新开考语文（含民族语文、汉语）、数学、外语（含英、日、俄）、思想政治和物理5个科目。
2.报名资格审查和身份验证信息采集
报名资格审查和身份验证信息采集工作采用现场确认的方式完成，考生须在规定时间内到各市教育招生考试机构指定的地点（或报名点）进行报名资格审查和身份验证信息采集。
①报名资格审查。具有普通高中学籍的.考生须交验居民身份证件和普通高中学籍证明（须注明学籍注册时间）；其他人员须交验居民身份证件和最后学历证件等有关证明材料。
②身份验证信息采集。现场采集考生面颊特征和指纹信息，并通过身份证件核验本人报名基本信息。考生网上填报的基本信息中性别、民族与身份证件信息一致方可进行身份验证信息采集。采集面颊特征即采集考生照片（背景须为蓝色）；无法采集考生左右食指指纹信息时，采集拇指指纹信息。
3.报名确认
各市教育招生考试机构根据考生填报基本信息、报名资格审查、身份验证信息采集等情况对考生报名信息进行最终确认，经最终确认的考生才为完成报名。
县（市、区）教育招生考试机构负责组织实施报名数据的整理、校验，并使用网上报名系统管理端下载打印《2021年辽宁省普通高中学业水平合格性考试考生报名登记表》交由考生本人核对并签名确认。
考生须签写《2021年辽宁省普通高中学业水平合格性考试考生诚信考试承诺书》。
第二篇：2014年辽宁省普通高中学业水平考试物理
2014年辽宁省普通高中学业水平考试物理
（本试卷分第一卷和第二卷两部分，满分100分，考试时间50分钟）
第Ⅰ卷 选择题
一、选择题（本大题包括12小题，每题4分，共48分，在每小题给出的四个选项，只有一项是正确的）
1．研究以下运动时，物体不能当作质点的是
A．公路上行驶的汽车 B．研究火车通过大桥的时间问题 C．做平抛运动的物体 D．地球绕太阳的运动 2．如图所示是甲、乙两物体的v-t图象，由图可知 A．甲做匀速运动，乙做匀加速运动 B． 甲乙两物体相向运动 C．甲乙两物体2s时相遇 D．2s时乙物体位移大于甲
3．皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是
A．4m 4m B．3m 1m C．3m 2m D． 4m 2m 4．关于力，下列叙述正确的是 A．一对平衡力一定是同一种性质的力 B．作用力与反作用力是一对平衡力 C．作用力与反作用力一定作用在两个物体上 D． 作用力与反作用力可以是不同性质的力
5．如图所示是一悬挂的吊灯，若吊灯的重力为G，灯线对吊灯的拉力为FN，吊灯对灯线的拉力为
F′N。则下列说法正确的是
A．FN和G是一对平衡力 B．F′N和G是一对平衡力 C．FN和F′N是一对平衡力 D．FN和G是 同一性质的力
6．某同学乘电梯从一楼到六楼，经历启动到稳定运行，再减速到停止。下列说法正确的是
A．启动过程该同学处于超重状态B．减速过程该同学处于超重状态 C．稳定运行过程该同学不受重力 D． 整个过程中该同学的重力不断改变 7．如图所示，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则A受力情况是受
A．重力、支持力 B．重力、向心力
C．重力、支持力和指向圆心的摩擦力 D．重力、支持力、向心力和指向圆心的摩擦力 8．决定平抛运动时间的因素是
A．抛出时的初速度 B．抛出时的竖直高度 C．抛出时的初速度和竖直高度 D． 与做平抛物体的质量有关
9．杂技表演的“水流星”是一根绳子两端栓有盛水的小桶，用力使之旋转做圆周运动。如果手到小桶和水的质心距离是L，那么要使小桶转到最高时水不流出，则小桶的线速度至少应该是 A． B．
C．
D．
10．如图所示，在火星与木星轨道间有一小行星带，假设该带中的小行星只受太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是 A．太阳对小行星的引力相同
B．各小行星绕太阳运动的周期均小于一年
C．小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值 D．小行星带内侧小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值
11．一个质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度是2m／s，则 A．手对物体做功2J B．物体克服重力做功10J C．合外力做功12J D．物体机械能增加10J 12．质量为m的物体，以初速度v0由固定的光滑斜面的底端沿斜面向上滑动，在滑动过程中，当高度为h时，该物体具有的机械能为
A． B． C． D．
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本大题共2小题，共12分，第13小题6分，第14小题6分）13．（6分）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细线、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有（填写选项字母）A．天平B．电压可调的直流电源 C．电压合适的50HZ交流电源 D．秒表（2）实验过程中，下列做法正确的是 A．先接通电源，再使纸带运动 B．先使纸带运动，再接通电源 C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D．将接好纸带的小车停在距离滑轮和打点计时器相等的位置
（3）如图所示，为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两个计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，测出1-6各点到O的距离。如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4=m/s。
14．（6分）某同学用如图所示是装置做“探究功和物体动能变化的关系”的实验时，先使小车不连接橡皮筋，小车在木板上恰能匀速下滑。则在橡皮筋弹力作用下，合外力对小车所做的功（填“大于”、“小于”、或“等于”）橡皮筋弹力所做的功；若第一、三次分别用一条、三条相同的橡皮筋并在一起做实验，且两次橡皮筋的伸长量相同，则第三次实验中合外力对小车所做的功是第一次实验的倍。由本实验可得出的结论是：合外力对物体所做的功等于。
三、计算题（本大题共2小题，共24分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分）
15．（12分）一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在水平方向受到5.0N的拉力，跟水平面的滑动摩擦力是2.0N。（1）求物体在4.0秒末的速度；
（2）若在4秒末撤去拉力，求物体滑行时间。
16．（12分）如图所示，一质量m=0.5kg的光滑小球，以速度v0=20m/s沿光滑地面滑行，然后沿光滑坡面上升到顶部水平的跳板上后由跳板飞出。跳板高度h=5m，（取g=10m/s）求：（1）小球飞到跳板上的速度；
（2）小球从跳板飞出后水平飞行的距离。
四、选考题[考生从17题（选修3-1模块）和18题（选修1-1模块）中任选一个试题作答。如果多做，则按17题计分。] 17．选修3-1模块（本题共2小题，共16分，第（1）小题4分，第（2）小题12分。）（1）（4分）首先发现电磁感应定律的物理学家是 A．安培 B．奥斯特 C．法拉第 D．特斯拉
（2）（12分）一个质量为m、电荷量为q的电荷（不计重力），由静止被电压为U的匀强电场加速后，垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中。求：①该电荷进入磁场时的速度；②该电荷在磁场中做圆周运动的轨道半径。
218．选修1-1模块（本题共2小题，共16分，第（1）小图4分，第（2）小题12分）（1）（4分）如图所示，一单匝线圈从左侧进入磁场。在此过程中，线圈的磁通量将（填“增加”或“减少”）若上述工程所经历的时间为0.1s，线圈中产生的感应电动势为0.2V，则线圈中的磁通量变化了 wb。
（2）在倾角为θ的光滑斜面上，放置一段通有电流强度I，长度L，质量m的导体棒a（电流方向向里），如图所示。
①若空间中有竖直向上的匀强磁场的磁感应强度B是多少；②若磁场方向任意，要使导体棒a静止在斜面上且对斜面无压力，所加的匀强磁场的磁感应强度的大小和方向如何。
第三篇：2012辽宁省学业水平考试政治试卷
2012年辽宁省普通高中学生学业水平考试
思想政治试卷
本试卷分I、II两卷，满分100分，答题时间50分钟
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号镇写在答题卡上。
2.答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
第I卷（选择题，共60分）
本卷共20小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．俗话说：“一手交钱，一手交货”。这里的钱必须是现实的货币，它执行的是 A.价值尺度的职能 B.流通手段的职能 C.贮藏手段的职能 D.世界货币的职能
2.母亲节期间，各礼品店鲜花价格高出平日的几倍，节后价格又回落下来。导致鲜花价格如此波动的原因是
A.价值决定价格 B.商家决定价格
C.价值影响价格 D.供求关系影响价格
3.只有搞好“菜园子”的生产，才能满足“菜篮子”的需求。这表明 A.生产决定消费 B.消费对生产具有反作用
C.消费促进生产发展 D.消费对生产具有导向作用
4.双汇集团“瘦肉精”事件，上海盛禄食品有限公司“染色馒头”事件被媒体曝光后，产品销量下降，企业效益下滑。这警示企业要
A.提高自主创新能力 B.诚信经营，树立良好的信誉和形象 C.更新设备，扩大规模 D.提高劳动生产率
5.2011年，我国劳动力市场再度出现就业难与招工难的两难并存局面。面对这种复杂的就业形势，作为劳动者应该
①树立竞争就业观 ②树立职业平等观
③依靠政府就业 ④树立多种方式就业观
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6．国债素有“金边债券”之称。近几年，我国新发行的国债经常出现排队抢购的场面。人们抢购国债的主要原因是，一方面国债利率一般高于相同期限银行储蓄存款利率，另一方面
A.国债比股票、商业保险收益更大 B.国债是由国家发行的，没有任何风险 C.国债由中央政府发行，安全性好 D.公民有支援国家经济建设的义务
7.公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，决定我国现阶段的分配制度是
A．按劳分配 B.按劳动者的劳动成果分配
C.按生产要素分配 D.按劳分配为主体、多种分配方式并存
8.近年来，我国财政收人呈逐年增长态势。2010年突破3万亿元，2011年达到10.37万亿元。我国财政收人持续增长的根本原因是
A.收人分配政策倾斜 B.企业上缴利润增多
C.行政事业性收费项目增加 D.我国经挤发展水平不断提高
9.有国就有税。税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法取得财政收人的基本形式。税收的基本特征是
①自觉性 ②强制性 ③无偿性 ④固定性 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
10.2011年12月11日，中国加人世界贸易组织十周年。入世十年，中国出口增长4.9倍，进口增长4.7倍，成为世界第一大出口国和第二大进口国。实践证明，中国人世 ①带动了国内产业结构的优化升级 ②推动了我国开放型经济水平的提高 ③推动了国际贸易的发展 ④对世界贸易格局起决定作用 A.①②③ B．②③④ C.①②④ D.①③④
11.改革开放30多年来，中国的立法工作取得举世瞩目的成就，社会主义民主政治建设
不断推进，使我国公民的政治权利和自由进一步得到保障。下列属于我国公民政治权利和自由的是
①依法服兵役 ②选举权和被选举权 ③监督权 ④言论和结社自由
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
12.2011年12月，国务院法制办就《校车安全条例（草案征求意见稿）》向社会各界广泛征求意见，广大市民纷纷建言献策。这里公民是通过 A.社情民意反映制度参与民主决策 B.重大事项社会公示制度参与民主决策 C.专家咨询制度参与民主决策 D.社会听证制度参与民主决策
13.2011年6月，全国人大常委会通过了修改后的《中华人民共和国个人所得税法》，个税起征点由2000元／月提高到3500元／月。修改税法表明全国人大常委会在行使 A.决定权 B.任免权 C．立法权 D.监督权
14.2011年7月1日是中国共产党建党90周年纪念日。作为执政党，中国共产党不断完善党的领导方式和执政方式。下列属于中国共产党的执政方式的是 ①科学执政 ②民主执政 ③依法执政 ④依法行政 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
15.西藏和平解放60年来，经济社会实现跨越式发展，人民生活水平显著提高，各民族团结不断巩固。这说明我国处理民族关系始终坚持的原则是 A.民族区域自治 B.宗教信仰自由
C.各民族经济均衡发展 D.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 16.当今世界，国家之间的关系复杂多变，亲疏冷热、分离聚合，“没有永恒的朋友，只有永恒的利益”。这表明，国际关系的决定性因素是 A.国家性质 B.国家利益 C.综合国力 D.国际竞争
17.温家宝总理在第六届东亚峰会上，就南海问题阐明中方立场时明确指出：南海问题应由直接有关的主权国家友好协商和谈判予以解决，外部势力不应以任何借口介人。中国对南海问题的坚定立场表明，我国在对外关系中奉行
A.合作共赢、携手并进的政策 B.积极与周边国家结盟的政策 C.独立自主的和平外交政策 D.推动世界多极化发展的政策
18.近年来，许多学校都把校歌、校训、名人名言等镌刻在校园的醒目位置，让“墙壁、走廊说话”。学校之所以这样重视校园文化建设，主要是因为 A.文化环境决定学校发展的方向 B.文化素养只能通过校园环境提高 C.文化对人具有潜移默化的影响
D.文化对人具有深远持久的影响
19.伟大的时代孕育伟大的精神。神舟八号与天宫一号实现完美对接，再一次彰显伟大的载人航天精神，这是中华民族精神在新时期的突出体现。中华民族精神的核心是 A.团结统一 B.勤劳勇敢 C.自强不息 D.爱国主义
20.2011年9月20日，在第三届全国道德模范评选表彰颁奖典礼上，郭明义等54名全国道德模范受到隆重表奖。开展道德模范评选活动，集中展示了新时期公民道德建设的丰硕成果，有利于
①建设社会主义核心价值体系 ②提高公民的科学文化修养 ③提高公民的思想道德修养 ④建设社会主义精神文明
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
第II卷（非选择题，共40分）
21．（15分）阅读材料，回答下列问题。
材料一
低碳经济是指低能耗、低污染、低排放为基拙的经济摸式。为落实科学发展观，大力发展低砍经济，国家采取一系列宏观调控措施。
2011年11月23日，财政部公布资源综合利用产品的说收优惠政策，并继续实行相关财政补贴政策；“十二五”期间，我国将对危险废物污染“出宣拳，用重典”，加大查处力度，打击违法犯罪行为；发改委会布《中国逐步淘汰白炽灯路线图》，2012年10月1日起，禁止销售100瓦以上普通照明用白炽灯，代之以节能灯。（1）结合材料说明国家是运用哪些手段进行宏观调控的。（9分）
材料二
低簇生活是指生活作息时所耗用能量要减少，从而减低二氧化碳的排放。“今天你低碳了吗？”这种保护环境，绿色消费的低碳理念日益深入人心。但是，真正实现低碳生活，还需全民努力。
（2）请联系生活实际，提出三项切实可行的低碳生活建议。（6分）
22.（14分）阅读材料，回答下列问题。
材料一
“以人为本，关注民生”。2011年各级政府把准民生脉搏，办实事，办好事，办难事，做好做好保障和改善民生工作，让人民群众更好地享受发展成果。（1）材料表明我国政府的宗旨和工作的基本原则分别是什么？(4分）
材料二
控物价，保增长是2011年澎口仔工作的重中之重。各级政府严格落实房地产市场调控的政策措施，大力推进保障性安居工程，从而有力地推动了房地产市场的健康发展。
为促进教育事业发展，2011年7月，《国务院关于进一步加大财政教育役入的意见》发布：要求确保“到2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4%。
为解决就业难问题，我国政府出台一系列就业扶持政策，重点解决高校毕业生、、农民工转移就业问题。目前，我国基本形成覆盖城乡的公共就业和人才服务体系，为劳动者提供就业服务。
(2)上述材料体现了我国政府是如何履行其职能的。（10分）
23.（11分）阅读材料，回答下列问题。
材料
中国民间传说“梁山伯与祝英台”素有东方“罗密欧与朱丽叶”之称。自1600年前形成以来，它以充满浪漫色彩的故事受到民众的广泛喜爱，被确定为国家弟一批非物质文化遗产。
千百年来，各地区、各民族在生活实践中汲取营养，与时俱进，使“梁祝”从口头传承到走向舞台，搬上银幕……不断丰富内容，创新形式。20世纪50年代，上海音乐学院的年轻人，借鉴西方音乐表现形式，创作出世界经典曲目——小提琴协奏曲《梁祝》，成为通过中西方文化融合实现文化创新的艺术典范。
（1)运用《文化生活》知识，结合梁祝传说的发展过程，说明文化创新有哪些途径。（8分）
(2)中国传统文化底蕴深厚，悠久的文明进程留下了丰富的文化遗产，请你谈谈文化创新对繁荣和发展民族文化的意义。（3分）2012年辽宁省普通高中学生学业水平考试
思想政治试卷参考答案及评分标准
第I卷（选择题，共60分）
本卷共20小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1 ．B 2.D 3.A 4.B 5.C 6.C 7.D 8.D 9.C 10.A 11．B 12.A 13.C 14.A 15.D 16.B 17.C 18.C 19.D 20.B 第11卷（非选择题，共40分）
21．（15分）
（1)①经济手段。(2分）国家对低碳产品实行税收优惠政策和财政补贴政策，体现了这一手段。（1分）②法律手段。（2分）国家对危险废物污染加大查处力度，打击违法犯罪行为，体现了这一手段。（1分）
③行政手段。（2分）国家公布《中国逐步淘汰白炽灯路线图》，逐步禁止销售白炽灯，体现了这一手段。（1分）
（只要学生能够结合材料，答出三个手段，即可给分）（2）建议：略。
（本题为建议类开放题，学生所提建议只要符合低碳生活要求并切实可行，即可给分。每项建议2分，满分6分）
22.（14分）
（1)我国政府的宗旨是为人民服务。(2分）政府工作的基本原则是对人民负责。(2分）学生只要答出“为人民服务”、“对人民负责”，即可给分）
（2）①组织社会主义经济建设的职能（或经济职能）。（3分）政府通过落实房地产市场调控政策，推进保障性安居工程，推动房地产市场健康发展，履行经济职能。（1分）②组织社会主义文化建设的职能（或文化职能）。（2分）政府通过加大投入促进教育事业发展，履行文化职能。（1分）③提供社会公共服务的职能。（2分）政府出台就业扶持政策，为劳动者提供就业服务，履行这一职能。（1分）
（只要学生能够结合材料，答出三项职能，即可给分）
23.（11分）
（1)①立足于社会实践，是文化创新的根本途径。（2分）（学生只要答出“社会实践”，即可给分）②继承传统，推陈出新（或“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”）。（2分）（学生回答只要体现继承改造传统文化，创造新文化、发展先进文化，即可给分）③面向世界，博采众长。（2分）（学生回答只要体现学习、吸收世界优秀文化成果，实现文化的交流、借鉴和融合，即可给分）
材料中借鉴西方音乐形式，创作出小提琴协奏曲《梁祝》体现了这一点。（1分）
（2）民族文化只有不断创新，才能焕发生机，充满活力。创新民族文化有利于增强民族文化的凝聚力，提高其影响力和竞争力。（3分）
（本题设问具有开放性，学生从其他角度回答，言之有理，均可给分）
第四篇：学业水平考试)
附件3 学业考试违纪作弊考生及工作人员处理办法
第一章 考生违纪作弊情节认定及处理办法
第一条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪。考试违纪，取消该科目的考试成绩。
（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；
（二）未经批准在规定的座位以外参加考试的；
（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；
（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的，体育测试中故意犯规者；
（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序的行为的；
（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；
（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；
（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其它方式在答卷上标记信息的；
（九）其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
第二条 考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊。考试作弊，其当次报名参加考试的各科成绩无效。
（一）携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；
（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；
（三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；
（四）在考试过程中使用通讯设备的；
（五）由他人冒名代替参加考试的；
（六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；
（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；
（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；
（九）其它作弊行为。
第三条 考生不服从考试工作人员的管理，扰乱考场及考试工作场所秩序，有下所列行为之一的，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其它人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
（一）故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序经教育无效者；
（二）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责经教育无效者；
（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其它考生；
（四）其它扰乱考试管理秩序的行为。
第四条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为，其当次报名参加考试的各科成绩无效。
（一）通过伪造证件、证明、档案及其它材料获得考试资格和考试成绩的；
（二）评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；
（三）考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；
（四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；
（五）其它应认定为作弊的行为。
第五条 代替他人或由他人代替参加学业考试，由市学业考试管理机构取消其考籍。是在校生的，由所在学校按有关规定严肃处理；其它人员，由考试管理机构建议其所在单位给予行政处分，直至开除或解聘。
第二章 考试工作人员违纪作弊情节及处理办法
第六条 学业考试工作人员应当认真履行工作职责，在考试管理、组织及评卷等工作过程中，有下列行为之一的，应当停止其参加本次、当年及下一的学业考试工作，并由考试管理机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分：
（一）应回避考试工作却隐瞒不报的；
（二）擅自变更考试时间、地点或者考试安排的；
（三）提示、暗示或协助考生答题的；
（四）在监场过程中有擅离职守、为考生通风报信、睡觉、看书、谈话、携带通讯工具等行为之一的；
（五）擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的；
（六）在评卷、统分中严重失职，造成明显的错评、漏评或者积分误差的；
（七）在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的；
（八）因未认真履行职责，造成所负责考场出现雷同卷的；
（九）擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的；
（十）其它违反监考、评卷等管理规定的行为。
第七条 考试工作人员有下列作弊行为之一的，应当停止其参加学业考试工作，由学业考试管理机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分，并调离考试工作岗位；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：
（一）为不具备参加学业考试条件的人员提供假证明、证件、档案，使其取得考试资格或者考试工作人员资格的；
（二）因玩忽职守，致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的；
（三）利用监考或者从事考试工作之便，为考生作弊提供条件的；
（四）伪造、变造考生档案（含电子档案）的；
（五）在场外组织答卷、为考生提供答案的；
（六）指使、纵容或者伙同他人作弊的；
（七）偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的；
（八）擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的；
（九）利用考试工作便利，索贿、受贿、以权徇私的；
（十）诬陷、打击报复考生的。
第八条 因管理混乱、考试工作人员玩忽职守，造成考点或者考场纪律混乱，作弊现象严重；或者同一考点同一时间的考试有五分之一（含五分之一）以上考场存在雷同卷的，由教育行政部门取消该考点当年及下一承办学业考试的资格。
对出现大规模作弊情况的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人，有关部门应当分别给予相应的行政处分；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第九条 违反保密规定，造成学业考试的试题、答案及评分参考（包括副题及其答案及评分参考，下同）丢失、泄密，密封时丢失考生答题纸和答题卡或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的，由有关部门视情节轻重，分别给予责任人和有关负责人行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
盗窃、损毁、传播在保密期限内的学业考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的，由有关部门依法追究有关人员的责任；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。
第十条 在职人员及其它人员有下列行为之一的，由学业考试管理机构建议其所在单位给予行政处分或者由有关部门处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：
（一）指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律，致使考场秩序混乱、作弊严重的；
（二）代替他人参加学业考试的；
（三）参与或者组织他人进行考试作弊的；
（四）利用职权，包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的；
（五）以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的；
（六）向考试工作人员行贿的；
（七）故意损坏考试设施的；
（八）扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。
第三章 违规行为认定与处理程序
第十一条 考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第一条、第二条所列考试违纪、作弊行为的，应当及时予以纠正并如实记录；对考生用于作弊的材料、工具等，应予暂扣。
考生违规记录作为认定考生违规事实的依据，应当由两名以上（含两名）监考员或者考场巡视员、检查员签字确认。考试工作人员应当向违纪考生告知违规记录的内容，对暂扣的考生物品应填写收据。
第十二条 学业考试管理机构发现本办法第三条、第四条所列行为的，应当由两名以上（含两名）工作人员进行事实调查，收集、保存相应的证据材料，并在调查事实和证据的基础上，对所涉及考生的违规行为进行认定。
第十三条 考点汇总考生违规记录，汇总情况经考点主考签字认定后，报送县级学业考试管理机构，由市级学业考试管理机构依据本办法的规定进行处理。
第十四条 教育行政部门和其它有关部门在考点、考场出现大面积作弊情况或者需要对教育考试机构实施监督的情况下，应当直接介入调查和处理。
第十五条 学业考试管理机构在对考试违规的个人或者单位做出处理决定前，应当复核违规事实和相关证据，告知被处理人或者单位做出处理决定的理由和依据；被处理人或者单位对所认定的违规事实认定存在异议的，应当给予其陈述和申辩的机会。被处理人受到停考、取消考籍处理的，可以要求举行听证。
第十六条 被处理人因受到停考、取消考籍处理要求举行听证的，参照执行《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国主席令第18号）。
附件4
学业考试考生守则
1.考生凭准考证按规定时间到指定考场参加考试。
2.每科开考30分钟（英语考试开考前15分钟）后不得入场；考试终了信号发出后方可离开考场。
3.考生入场，除考试必须的文具如2B铅笔、书写用0.5mm黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，其他任何物品不准带入考场。
4.考生要对号入座，将准考证等证件放在课桌左上角。只能在答题纸、答题卡规定的地方填写或涂黑自己的姓名、考试号、座位序号、考试科目、卷型等，不得在答题纸、答题卡其它地方做任何标记。
5.开考信号发出后才能开始答题。
6.考生在答题卡和答题纸规定地方作答，否则，一律无效。卷一要求用2B铅笔按要求填涂，卷二要求用0.5mm黑色签字笔答卷。考生要注意保护答题卡和答题纸，不得污损、折皱、粘连。
7.考试期间因病或上厕所需暂离考场的，应先举手请示，经监考员批准后，由备用监考人员陪同前往。
8.考生在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗。
9.考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换答题纸、答题卡。如遇试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题，可举手询问。10.考试终了信号发出后，考生须立即停止答卷，将答题纸、答题卡按监考员要求放好，待监考员将答题纸、答题卡、草稿纸等收齐后，起立、依次退出考场，不准在考场、考区逗留、喧哗。不准将试题、答题纸、草稿纸带出考场。
第五篇：2014年辽宁省普通高中学业水平考试物理试卷
2014年辽宁省普通高中学业水平考试物理
（本试卷分第一卷和第二卷两部分，满分100分，考试时间50分钟）
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．答案一律写在答题卡上，写在本试卷上无效。开始结束后，将本试卷和答题卡一并交回。3．回答选择题是，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选其他答案标号
第Ⅰ卷
选择题
一、选择题（本大题包括12小题，每题4分，共48分，在每小题给出的四个选项，只有一项是正确的）
1．研究以下运动时，物体不能当作质点的是
A．公路上行驶的汽车 B．研究火车通过大桥的时间问题 C．做平抛运动的物体 D．地球绕太阳的运动 2．如图所示是甲、乙两物体的v-t图象，由图可知 A．甲做匀速运动，乙做匀加速运动 B． 甲乙两物体相向运动 C．甲乙两物体2s时相遇 D．2s时乙物体位移大于甲
3．皮球从3m高处落下，被地板弹回，在距地面1m高处被接住，则皮球通过的路程和位移的大小分别是
A．4m 4m B．3m 1m C．3m 2m D． 4m 2m 4．关于力，下列叙述正确的是 A．一对平衡力一定是同一种性质的力 B．作用力与反作用力是一对平衡力 C．作用力与反作用力一定作用在两个物体上 D． 作用力与反作用力可以是不同性质的力
5．如图所示是一悬挂的吊灯，若吊灯的重力为G，灯线对吊灯的拉力为FN，吊灯对灯线的拉力为F′N。则下列说法正确的是 A．FN和G是一对平衡力 B．F′N和G是一对平衡力 C．FN和F′N是一对平衡力 D．FN和G是 同一性质的力
6．某同学乘电梯从一楼到六楼，经历启动到稳定运行，再减速到停止。下列说法正确的是A．启动过程该同学处于超重状态 B．减速过程该同学处于超重状态 C．稳定运行过程该同学不受重力 D． 整个过程中该同学的重力不断改变
7．如图所示，小物体A与圆盘保持相对静止，跟着圆盘一起做匀速圆周运动，则A受力情况是受
A．重力、支持力 B．重力、向心力
C．重力、支持力和指向圆心的摩擦力 D．重力、支持力、向心力和指向圆心的摩擦力 8．决定平抛运动时间的因素是
A．抛出时的初速度 B．抛出时的竖直高度 C．抛出时的初速度和竖直高度 D． 与做平抛物体的质量有关
9．杂技表演的“水流星”是一根绳子两端栓有盛水的小桶，用力使之旋转做圆周运动。如果手到小桶和水的质心距离是L，那么要使小桶转到最高时水不流出，则小桶的线速度至少应该是 A． B． C．
D．
10．如图所示，在火星与木星轨道间有一小行星带，假设该带中的小行星只受太阳的引力，并绕太阳做匀速圆周运动。下列说法正确的是 A．太阳对小行星的引力相同
B．各小行星绕太阳运动的周期均小于一年 C．小行星带内侧小行星的向心加速度值大于外侧小行星的向心加速度值 D．小行星带内侧小行星圆周运动的线速度值大于地球公转的线速度值
11．一个质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度是2m／s，则 A．手对物体做功2J B．物体克服重力做功10J C．合外力做功12J D．物体机械能增加10J 12．质量为m的物体，以初速度v0由固定的光滑斜面的底端沿斜面向上滑动，在滑动过程中，当高度为h时，该物体具有的机械能为
A． B． C． D．
第Ⅱ卷 非选择题
二、填空题（本大题共2小题，共12分，第13小题6分，第14小题6分）13．（6分）在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中：
（1）除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、一端附有滑轮的长木板、细线、钩码、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有（填写选项字母）A．天平B．电压可调的直流电源 C．电压合适的50HZ交流电源 D．秒表（2）实验过程中，下列做法正确的是 A．先接通电源，再使纸带运动 B．先使纸带运动，再接通电源 C．将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D．将接好纸带的小车停在距离滑轮和打点计时器相等的位置
（3）如图所示，为一次实验得到的一条纸带，纸带上每相邻的两个计数点间都有4个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4、5、6共7个计数点，测出1-6各点到O的距离。如图所示（单位：cm）。由纸带数据计算可得计数点4所代表时刻的瞬时速度大小v4= m/s。
14．（6分）某同学用如图所示是装置做“探究功和物体动能变化的关系”的实验时，先使小车不连接橡皮筋，小车在木板上恰能匀速下滑。则在橡皮筋弹力作用下，合外力对小车所做的功（填“大于”、“小于”、或“等于”）橡皮筋弹力所做的功；若第一、三次分别用一条、三条相同的橡皮筋并在一起做实验，且两次橡皮筋的伸长量相同，则第三次实验中合外力对小车所做的功是第一次实验的 倍。由本实验可得出的结论是：合外力对物体所做的功等于。
三、计算题（本大题共2小题，共24分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分）
15．（12分）一个静止在水平面上的物体，质量是2kg，在水平方向受到5.0N的拉力，跟水平面的滑动摩擦力是2.0N。（1）求物体在4.0秒末的速度；
（2）若在4秒末撤去拉力，求物体滑行时间。
16．（12分）如图所示，一质量m=0.5kg的光滑小球，以速度v0=20m/s沿光滑地面滑行，然后沿光滑坡面上升到顶部水平的跳板上后由跳板飞出。跳板高度h=5m，（取g=10m/s2）求：（1）小球飞到跳板上的速度；
（2）小球从跳板飞出后水平飞行的距离。
四、选考题[考生从17题（选修3-1模块）和18题（选修1-1模块）中任选一个试题作答。如果多做，则按17题计分。] 17．选修3-1模块（本题共2小题，共16分，第（1）小题4分，第（2）小题12分。）（1）（4分）首先发现电磁感应定律的物理学家是 A．安培 B．奥斯特 C．法拉第 D．特斯拉
（2）（12分）一个质量为m、电荷量为q的电荷（不计重力），由静止被电压为U的匀强电场加速后，垂直进入磁感应强度为B的匀强磁场中。求：①该电荷进入磁场时的速度；②该电荷在磁场中做圆周运动的轨道半径。18．选修1-1模块（本题共2小题，共16分，第（1）小图4分，第（2）小题12分）
（1）（4分）如图所示，一单匝线圈从左侧进入磁场。在此过程中，线圈的磁通量将（填“增加”或“减少”）若上述工程所经历的时间为0.1s，线圈中产生的感应电动势为0.2V，则线圈中的磁通量变化了
wb。（2）在倾角为θ的光滑斜面上，放置一段通有电流强度I，长度L，质量m的导体棒a（电流方向向里），如图所示。
①若空间中有竖直向上的匀强磁场的磁感应强度B是多少；②若磁场方向任意，要使导体棒a静止在斜面上且对斜面无压力，所加的匀强磁场的磁感应强度的大小和方向如何。
参考答案及评分标准
一、选择题（本大题包括12小题，每题4分，共48分，在每小题给出的四个选项，只有一项是正确的）
1．B
2．D
3．D
4． C
5．A
6．A
7．C
8．B
9．C
10．C
11．B
12．A
二、填空题（本大题共2小题，共12分，第13小题6分，第14小题6分）13．（1）C(2分)（2）A(2分)（3）0.41(2分)14．等于(2分)
3倍(2分)
物体动能的变化(2分)
三、计算题（本大题共2小题，共24分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不能得分）15．解：（1）F合=F-Ff=3N
(2分)a=F 合/m=1.5m/s2
(2分)v4=at=6m/s
(2分)（2）撤去拉力则：a= Ff/m=1 m/s2
(3分)根据运动学公式：t= v4/at=6s
(3分)16．解：（1）小球从地面到水平跳板过程中根据机械能守恒定律
(3分)则v=17.32m/s
(3分)（2）飞行时间t=1s
(3分)飞行距离x=v0t=20m
(3分)
四、选考题[考生从17题（选修3-1模块）和18题（选修1-1模块）中任选一个试题作答。如果多做，则按17题计分。] 17．选修3-1模块（1）C(4分)（2）解：①根据动能定理：
(3分)则：
(3分)②根据牛顿第二定律：
(3分)
则：
(3分)18．选修1-1模块
（1）增加(2分)
0.02(2分)（2）①导体棒静止于斜面：B1IL=mgtanθ
得：
(3分)②导体棒静止于斜面无压力时：B2IL=mgtanθ
得：
(2分)方向水平向左
(2分)
(3分)
(2分)
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