父亲的教诲作文[精选多篇]

第一篇：父亲的教诲作文

父亲的教诲精选作文

往事如流水般潺潺地流走，但仍有一段往事如一颗宝石在经过泉水无数次的洗礼后，变得更加熠熠生辉，在阳光下反射着耀眼的光芒。下面是小编整理的父亲的教诲精选作文，希望对你有所帮助！

【篇一：爸爸的教诲】

每次写日记我都要向我那位老朋友——爸爸请教。他就会和蔼可亲的教我写日记的秘诀：什么格式啦，内容啦，注意事项啦……

那天，我在屋里左思右想，怎么也写不出东西来。嗨！还是去问我那位朋友吧。当我愁眉苦脸的走到他面前时，他问我：“儿子，又怎么了？”我说：“今天的日记写不出来。”我看到爸爸的脸色不对劲，从前是那样的和蔼，今天却非常严肃。爸爸对我说：“海鹏，你已经九岁了，做事应该学会自己动脑，不要张口就问别人好不好？写日记的方法我早就教给你了，具体内容总不能让爸爸替你写吧？男子汉，应该有自己的理想、抱负才行。不能总是依赖别人。”我听了爸爸的一席话，既惭愧又内疚。

回到自己屋里，我回想起了爸爸的那些话，觉得很有道理，凡事不能老依靠别人。想着想着，脑子一下子开窍了。今天的日记就写爸爸的教诲。

【篇二：爸爸的教诲】

成长中的一切快乐，一切忧伤，使我在成长中记下了一笔又一笔的快乐与忧伤。但是留在我记忆深处的主要是爸爸的那些教诲，在爸爸的教诲中，有时我觉得我好像一文不值，有时我觉得我千金难买，有时我甚至觉得我好没用，好对不起自己，好对不起爸爸妈妈。

记得有一次，语文老师叫家长给我们听写词语，然而那时的我却有两个词语没写出来，我原以为爸爸会打我，那我想打就打，以前打的还少吗？可是结果却出乎我的意料，让我惊讶的是，爸爸不但没有打我，也没有骂我，而是让我坐下，当时我的心……亽的跳个不停，过了一会儿，爸爸也坐下来了，我说“爸爸，我—我——，我实在写不出来了。”

爸爸问：“我为什么写不出来呢？”

我说：“我见这个词语的笔画多，所以我就没有记。”

“如果是这样的话，那你难道想跟我们一样，做一个农民吗？”爸爸说。

我摇了摇头说：“不想。”

“既然不想，那么你为什么不好好学习呢？你知道吗？我们那时候的生活多么困难啊！每天早上打一背猪草回来，才去上学呀，每天饭也吃不饱，天冷了，连一件厚衣服都没有，每个星期天，都要去勤工俭学，赚来的钱还要交给学校，你看看你们现在，和我们那时相比起来，你们算是幸福的了，我们都想你们长大了过上快乐的日子，我们并不渴望你们长大了能让我们安享晚年，我们只是希望你们能快乐，我们并不想……”爸爸哽咽了。

听了爸爸这么多话，我从心底感到难受。然而这时的我早已是泪流满面了。但又是他的一些话，让我有十足的信心走向前去。

我要从现在开始努力。

不要让父母的血汗白流，不要让爸妈永远为我操心！

【篇三：爸爸的教诲作文】

我的爸爸长得胖胖的，眼睛大大的，戴着一副眼镜，鼻子有点儿趴，嘴巴像一条弯弯的月牙。

爸爸的脾气有一点儿暴躁，平时测验只要我的成绩低于90分，他立刻就会大发雷霆，我只好躲起来躺在被窝里哭泣。有时他又是那么理解我的痛苦，他看见我哭了，就会讲一些笑话把我逗笑了，再上一节政治课，让我了解一下当家长的不易，现在我的成绩一直名列前茅！我想这一定是爸爸教导的原因吧。

小时候，我很懒惰，不爱干活，一切家务活都有父母亲来承担。

记得有一次，我和爸爸嗑瓜子，我可是个“漏嘴”吃一个，掉一点，吃完后，爸爸皱起眉头说：“快拿笤帚扫扫地，否则你别去看电视了。”我找遍了家里所有的地方都没找到，爸爸说：“拿钱上超市里买一把去。”我张大了嘴巴说：“老爸，你是在害我么？”爸爸二话没说，从钱包里掏出一百元的`钞票递到了我的手中，我紧紧地握住钱想：“爸爸这个人，太懒了，唉！家务事为啥让我这个小孩儿做呢？”我打开了门，边走边想，心里有一种怨恨。我进了一家超市，买来了一把笤帚，我推开家门，进了客厅，随便扫了两下，就累得喘不过气来。爸爸生气地说：“扫不干净就不能看电视、不能玩电脑、不能出去玩……我的汗毛都竖了起来，我提起精神把客厅打扫的一干二净，只听见一阵鼓掌声，我抬头一看，只看见爸爸说：“雨晴，不是你不会打扫，是你太懒，你要当一个勤快的孩子！”

我听着这句话，心里涌出一股幸福的暖流。

爸爸这句话，也是给我一生的教诲！

【篇四：父亲的教诲】

每个人都会有挨骂的时候，可是那时心中的感受又会怎样呢？

记得有一次，我考试只考了70多分，到了下午直到放学我的心都是痛的。月亮都快升起来了，天也已经快黑了，我感觉到这个世界都已经天昏地暗了，没有任何的光泽。绿树不再绿了；彩虹不再有颜色了；花儿把头耷拉着；刚才美丽的天空也没有色彩了。在这灰暗的环境中，我垂头丧气地回到家。

我回到家立刻把作业做好，爸爸妈妈发现我比平时低落多了，问我为什么，我害怕地说：“我考试只考了70多分。”

爸爸双眼直直地瞪着我，用老虎怒吼般的声音说：“你怎么回事，只考了70分。”爸爸把我拉到沙发上，用狮子怒吼般的声音说：

“你上课到底怎么听的！”“我上课的时候认真听了，只是考试的时候没有看清楚题目。”我泪如挥汗地说。“宁宁，爸爸不该对你发脾气，可能是我太急了，你没达到我对你的期望，恨铁不成钢啊。我都不知告诉你多少遍，考试时记得把题审清楚之后再动笔，不要粗心大意，要注意细节，因为有时细节能决定成败。切一旦粗心变成一种习惯之后，就很难得以改变啊。”爸爸的话语像解冻的溪水一样马上的温柔起来，俗话说的好：“非淡泊以明志，非宁静以致远。”一定要静下心来，方可将学习学好。

我忽然想起人们常说的那句话：打是亲，骂是爱。父亲也是为了我的将来，才会对我要求如此严格。

我对爸爸感到理解，对爸爸说：“我知道了，今后我一定仔细审题，不再把题落下，这是我们俩之间的约定。”

还有一次，我用计算器算题目时被发现了，爸爸充满血丝的眼睛望着我，凶神恶煞地说：“我与你说了多少遍了，不可以用计算器算题目，你现在关键的是把计算的基础打好，不要养成投机取巧的恶习。以后放学后将手机放进我的房间内，知道了吗？”

我理解了爸爸的想法，并答应了他的要求。我们应该理解父母，不应该去责怪父母。或许他们的做法会让你感到委屈，但父母所做的一切，出发点都是好的，都是为了我们好。天下无不是的父母，没有哪个父母不爱自己的孩子。虎毒尚且不食子，何况人呢！我们一定要理解他们，尽力配合他们，努力的学习，以优异的成绩回报他们辛苦的劳动。

【篇五：父亲的教诲】

父亲教诲的那一天，使我懂得了许多做人的道理，让我知道了人生中如何去让自己选择一条适合自己的道路。

那一天，天气阴森森的，闷得好像让人透不过气来，整一个家里没有一点生机。我在书房里写着又多又烦的作业，而老爸还在房间里睡的呼呼的。

终于，一阵电话铃打破了这一阵寂静。我立马跑了过去。我一接电话，传来了一句亲切的声音：

“喂，老哥，今天有空，过你家玩一玩呗，下午再过我家玩一玩，在我家吃完晚饭再回来，好吗？”

我一听这声音，便知道是我表弟的声音。听了这一句话，我立马高兴起来，也不顾老爸的同意，连忙说：

“OK，木有问题。”

这时，老爸从房间里出来了，一边伸着懒腰一边打着哈欠，问道：

“谁啊，那么大清早的打电话过来？”

“朱老弟，他说他要过来玩，下午我要过他家，吃完晚饭再回来。”我激动地说。

“可以，只要保证明天能做完做完作业就行了。”

话音未落，我就已经打开门，准备好水，迎接朱老弟了。

“咚咚，咚咚”门外传来一阵急促的敲门声。我马上去打开门，看见了一张肥嘟嘟的脸。我连忙把老弟请进来，然后坐在沙发上聊了个畅快。

整一个早上，我和老弟形影不离，在一起玩电脑，看电视，吃雪糕，看书等等，玩的不亦乐乎。

一个早上很快就过去了，转眼之间就到了下午。老爸让我在书房学习一个小时，然后再去老弟家玩。一会儿，就从客厅里传来了老爸的呼噜声。我和老弟过了一会儿，就进电脑房玩游戏去了。

就在我们玩的最激烈的时候，老爸突然从后面敲了敲门，把我和老弟吓了一跳。我的心怦怦直跳，像一只小兔子一样，跳来跳去。

一会儿，老爸就把老弟请走了。我的心里想：坏事了，这下子玩完儿了，一阵冬菇炒肉就要来了，怎么办啊？

不争气的眼泪从我的眼里流了出来，想哭个痛快，让心里好受一点。一会儿，老爸静静的走了过来，把我领到阳台上去，平静地对我说：“每一个人都有犯错的时候，因为每一个人都有贪玩的时候，玩是人类的天性，所以老爸不怪你。可是变的却是你人生的路啊。现在你六年级了，准备升上初中了。你看，你想去邓中，还是云中呢？这就要靠你自己了，别人也帮不了你。你看邓中离这有几分钟的车程，而云中呢？要十几分钟。你算一算，要是你考上邓中，你就可以用剩下的时间做更多的事了。初中三年啊，时间可以省多少啊。但是，邓中的要求很高，所以你要自己争取，以后的路你就自己走了，我们也帮不了你，要靠自己了。”

老爸这平静的语气，使我更想哭。我心里总觉得自己对不起老爸，要是老爸把我大骂一场，我的心里也会好受一点的。

通过这一件事之后，是我的习性有了很大的改变。虽然我还是考不上理想的中学，但是，却让我明白了一个道理：人生的路掌握在自己的手里，谁也帮不了你，只有靠自己。

【篇六：聆听父亲的教诲】

自然界的语言，我们每时每刻都在聆听着；心灵的话语，我们每时每刻都在倾吐着；教诲的话语，我们每时每刻都在享用着……

星期五下午第二节，语文老师带着我们第一单元所学的知识来了。然而我的成绩却很糟糕，我都不敢去看我的成绩单，一个堂堂的语文课代表居然……但更糟糕的是还要给父母签名，要父母提意。我该怎样去面对爸爸妈妈呢？他们含辛茹苦把我拉扯大，供我上学，要的是我的这种回报吗？想到这些，再窥一眼我的成绩单，我的心一下子凉了一大半。

怎么向爸爸妈妈交代呢？他们会责骂我吗？干脆向爸爸妈妈坦白了吧？要不，把试卷藏起来，自己学签名，再去交给老师？可是意见呢？这些问题萦绕着我的心房，仿佛就像一把锁把我锁得紧紧的，令我动弹不得。

放学后，我们等车准备回家时。天日已经阴沉沉的了，好比是在怒视着我，使我原本烦琐的心，平添了几分恐惧。

到家，天已近黑。看见的是妈妈那慈祥的脸庞，柔和目光。听到的是那亲切的言语。这又叫我怎么忍心拿出我的试卷伤妈妈的心呢？但纸是包不住火的。敏感的妈妈问起了我的成绩。(我告诉妈妈我们每个礼拜都会考试)我拐弯抹角地说了好一会儿。当我说完后，妈妈沉默了，我的心也沉默了，那一刻空气似乎凝固了。与10点多的夜格外相符。妈妈的眼角湿润了。我控制不住内心的泪水，此时泪水已在眼眶里打转儿，“啪”地一点，它滴落下来了。这时爸爸来了，他安慰我说：“初中，大都数学生都是尖子生。赶不上别人，不要紧，慢慢来，以后不要整天钻进书堆里，也要多注意身体，不要给自己太大的压力，要保持好的心情。”这句话如春雨滋润了我枯燥的内心，我犹重获生命的小草，直点头。爸爸又说：“快睡吧，现在快11点了。”爸爸又给我铺好了台阶，使我顺利走下去。

这个成绩对于我——一个好胜心极强的女孩来说，是一个很大的打击，我不想当爸爸妈妈的面哭，只好悄悄躲到了浴室里偷偷地哭，出浴室前我擦干了眼泪，装成若无其事的样子，可是我的心里是非常难过的。

我洗完澡，躺在床上正要入睡，妈妈走过来对我说：“茹儿啊！现在赶不上不要紧，但是不能哭知道吗？”我勉强一笑，说：“知道了！妈妈您快回去睡吧！已经很晚了。”我知道哭也是无济于事，但我不能自己——哭了。

第二天，太阳依然朝气蓬勃，我的心情轻松了许多，因为爸爸说的那句话使我重树信心。我坚信我一定行！

感谢爸爸的那句话……

【篇七：爸爸的教诲】

我一边踢着小石子，一边无精打采地向前走。太阳发出昏暗的光，似乎在为我难过，小树也耷拉着脑袋，发出阵阵叹息。79分！一个刺眼的79分！我看了一眼手中的数学考卷，那79分如一把利剑直刺我的心中。我哭了。

回到家，我把考卷拿给爸爸看。他捏在手里，仔细看了半天，我呆呆地站在那里，心却万分恐惧。

爸爸放下考卷，拉了张凳子让我坐下。我疑惑地望着他，他沉默着，仿佛陷入了对往事的回忆，过了好一会儿，他才亲切地对我说：“爸爸小时侯很顽皮，成绩很差。眼看快毕业了还只考五十几分。我的老师很着急，找我谈心，询问情况。我却漫不经心地对老师说，反正我毕不了业，老师别为我白费心了。我的老师只对我说了14字‘一潭死水全无浪，也有微波流动时。’我一开始不明白，经过一个晚上仔细推敲与琢磨，终于明白了这句话一语双关的意思。从此，大树上，水沟旁，再也不见我的身影；教室里，书桌前，常常是我一个人在埋头学习。经过努力，我终于以平均87分的成绩上了高中。”

说到这儿，爸爸停住了。他抚摸着我的头说：“今天，爸爸给你讲自已小时侯的故事，是希望你发奋学习，做一个优秀的学生……”“嗯！”我含泪答道。“来，爸爸也送你几个字：‘失败乃是成功之母’。”爸爸边替我擦眼泪，边说。

晚上我辗转反侧，难以入睡，爸爸的话不时在耳边萦绕，是呀，“沉舟侧畔千帆过，病树前万木看。”我一定要牢记爸爸的教诲，把握现在的分分秒秒，从失败中汲取教训，奋发努力，迈向新的高度。

【篇八：聆听父亲的教诲】

在这个世界上，我聆听过许多声音：大海拍打岩岸的撞击声，小溪潺潺的流水声，小鸟在林中的歌唱声，寒冷刺骨的北风声……

不过，我所听过最美的声音莫过于父亲的教诲声。

我小的时候，父亲常常教导我，教导我在学校要听老师的话，教导我要交好的朋友，教导该如何讲礼貌，见到老师说声好，家里来客人了要叫叔叔阿姨，要听家长的话，当我不小心打翻了饭碗时，父亲威猛的身影就走了过来，对我一顿责骂……

小时候感觉父亲的教诲是凶狠的。

在我稍稍懂事的时候，父亲已经没有以前那样每天教导三次了，只有在我没考好和做错事的时候才说一说，也只是告诉我该怎样努力学习，不再犯错。之前我还以为父亲怎么了，到后来我才想通了，原来父亲认为我懂事了，不会犯小毛病了。

此时感觉父亲的教诲是慈祥的。

在我到叛逆期的时候，经常做坏事，有时因为上网到家中偷偷拿一些小钱，有时因为一点鸡皮蒜毛的小事差点与同学打架，勾结了一些狐朋狗友。父亲的教诲十分严厉，有时还带惩罚，打我，训我，老是管我特别严，可我不理解常跟父亲顶嘴，每句话都在故意气父亲。慢慢的父亲跟我交流，动之以情晓之以理，逐渐的我深知父亲这是爱我的表现，是相信我的一种鞭策与鼓励。

我这时认为父亲的教诲是深情的。

现在，父亲对我的教导少了，因为我慢慢在长大，已经改了许多了，考进了广益，面对我，父亲常是微笑的表情，可我感觉那微笑是给我的一种动力，很深邃……

父亲的教诲，我从以前的惧怕到现在的理解，这种声音真的很美，我爱也愿意聆听这声音……

第二篇：党纪在我心中-----忆父亲教诲

党纪在我心中-----忆父亲教诲

**中心校

副校长

***

我父亲是一名有着三十多年党龄的共产党员。

我九岁那年，父亲是我们村一家供销社的员工兼财务负责人。偶然的一次，我无意间抽开父亲房里的书桌抽屉，惊喜的竟然发现里面有不少钱。对于那个时候农村落后的经济，又有两个儿子要抚养的家庭来说，钱真的是太需要了。于是那个抽屉对于我，就像是阿里巴巴打开了宝藏的大门，在忐忑不安和矛盾纠结中，我从里面偷偷拿了五毛钱。

过后的几天时间里，我诚惶诚恐，害怕被父亲发现。但是几天过去了，当那五毛钱被我偷偷“挥霍”完之后，父亲却丝毫没有察觉的迹象。我暗自窃喜，于是我开始把这个抽屉当成了我的“宝藏”，五毛、一元，以为一切都可以瞒天过海，可以一直享用这个宝藏。

事情终有败露的一天。父亲黑沉着脸，沉默地听完我的“交待”，目光严厉地看着我，像有万条带刺的鞭子抽打着自己。许久，父亲用低沉却坚定地语气和说我：“儿子，你可知道你拿的钱是从何而来？可不可以动这些钱呢？这抽屉里的钱不是我们家的，是供销社的，是公家的钱，你怎么可以偷偷的拿呢？”

“爸爸，对不起，我错了！”我低着头，脸火辣辣地烫，但还是试探着问：“用一点点也不可以吗？”

“绝对不可以！”父亲斩钉截铁地说道，“不是你的东西，一分钱都不能拿！习惯成自然，如果你从小养成这种坏习惯，长大后就有可能会走上犯罪的道路。我们日子虽然过得清苦，但是爸爸希望你们能够凡事依靠自己，做一个清清白白的人。你可以给公家钱，但绝不能拿公家一分钱，记住没有？”

我似懂非懂地看着父亲，但父亲严肃认真的表情和话语却深深地刻在我脑海中。多年以后，当我也成为一名光荣的共产党员，认真学习了新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，我才明白父亲一个基层普通共产党员对党的忠诚，对党纪的严守。

工作以来，也看到一些事，比如其实一件事明明不送礼可以办的，但总是只有送了礼才可以办，或者有些人把公家的钱和车当作是自家的用，又或者利用手中的职权受贿、为自家人谋利益等现象。从十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高瞻远瞩，充分认识到执政党的廉洁自律关乎国家的长治久安和生死存亡，所以大力开展党建工作，推出了一系列行之有效的措施，全面从严治党，处理了一大部分违纪违法的党员干部。在十八大全面落实从严治党的背景下，《中国共产党纪律处分条例》的修订则意义重大，通过制度的刚性和建设性力量，真正实现让党员干部从“不敢腐”到“不能腐”“不想腐”。就如当初父亲对我的阻止。

党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则，是严肃党的纪律，纯洁党的组织，教育党员遵纪守法，也是每个党员必须遵守的行为规则。国家经济的发展得力于各级干部的廉洁爱民，新条例戒尺更严，每一条都有高压底线，使各级党员干部不敢轻越雷池一步，同时也挤压了腐败空间，各级党员干部不仅不敢腐也不想腐，这样国家吏治必然清明，而吏治清明则国家必然强盛。目前中国的改革已进入了深水区，各方面的矛盾日益凸显，利益的藩篱更使得一些干部或者铤而走险或者止步不前，腐官、庸官会对腐蚀党的执政基础，所以执政党必须不断提高拒腐防变的能力才能面对将来复杂的国内国际形势。

无规矩不成方圆，《中国共产党纪律处分条例》从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六个方面明确对党员的纪律要求，是我们每个党员都必须严格遵守的行为规则。党员干部必须在内心真正尊崇党规党纪，才能在行动上遵守党规党纪。党的纪律应该建立在自觉基础上的铁的纪律，是每个党员成为习惯遵守的纪律，条例里规定不能做的，也是我绝对不能碰触的底线。

回想当年，更明白了父亲多年来一直对我的教诲，虽然我们家没有过上十分富裕的生活，但是父母凭自己双手给我们创造了幸福的生活。我感谢父亲没有纵容我当初“小小的念头”，也给我树立了一个共产党员应有的形象。现在我作为一名副校长，同时又是一名党员，接触的都是最基层的人民，我一定把《中国共产党纪律处分条例》入脑入心，常怀敬畏之心、常思进取之心，以条例规定的内容严格要求自己，在工作中亲生爱生，树立良好的党员风范，为实现全中国人民的“中国梦”添砖加瓦。

第三篇：老师的教诲作文600字

老师的教诲作文600字

【篇一：老师的教诲，影响我成长】

在世界上，影响我们成长的因素有很多，任何一种都有可能对你的人生造成决定性的影响，使我们终身受益这种影响有可能是朋友的帮助，也有可能是名言的启迪，更有可能父母的呵护。而对于我来说却是老师的教诲。

吴老师是我们的英语老师他个头不高，一米七几的个头，眼睛上总架着一副眼镜整个人显得很精神，可是别看他外表并不出众，论起知识来足以用学腹五车来形容，最令我感动的就是他经常在学习和生活上照顾我们尤其是在一次升旗仪式上，早上我的车出了毛病，修车耽误了很多的时间，等我到了学校时，连大气都没来得及喘一口的我，那熟悉的运动员进行曲便从我的儿边响起，于是我立刻站直了身体。忽然，一阵无力感迅速侵蚀了我的身体，我心中暗叫不好，我知道我现在的状况一定是因为早上过度运动导致的无力感使我眼前不断地眩晕，吴老师很快就发现了我的异样，扶我过去休息，还拿来了热水壶，让我喝点热水，并对我说道：“丁杨明，你先休息一会，如果还不行的话一会我带你去医务室看一看。”我连忙说：“不用的老师，我没太大的事情。”喝着老师送来的热水，那热水不仅温暖了我的胃，更温暖了我的心。回到班后老师那句：丁杨明你好点了吗？更让我感受到了师生间春风般的温暖。

正如同学生最重要的事是学习一样，老师最重要的职务就是教给学生知识，吴老师知道我们建华班的英语成绩很低，吴老师为了提高我们的成绩可为是费尽了心，他从各处找来练习题给我们做。让我们进行巩固提高。留的作业更是收上去仔细的修改，那时正是期末每天的作业量都是平常的两倍，那时侯每当我们上体育课的时候都会看见吴老师与那小山一样高的代批作业“奋战着”，一天再老师利用他的休息时间为我补习时，我在他低头的那一刹那看到了他头上的白发那是因给我们操心操的呀。这时，我不禁想起了这样一句话：春蚕到死丝方尽，蜡矩成灰泪始干。吴老师，您就像那蜡烛，燃烧了自己，却为我们点起了指路的灯。

吴老师，您的教诲将永远指引着我的成长，您的辛劳为我扬起了理想的风帆。【篇二：感谢老师的教诲】

循循善秀的老师，您对我的那份关爱让我永远铭记。今日，我终于有机会能敞开心扉地在这圣洁的纸上用感激之笔写下我的心声，让我心里洋溢出一种从未有过的：老师我感谢您！您那深铭肺腑的教诲将永远刻画在我的心间，永远檫去不掉……

敬爱的老师啊，我感谢您！数年来，您总是像一位辛勤的园丁，培养着祖国的花朵。你好似一把熊熊的火焰，给我巨大的动力！在我最难受的时候，您站了出来，轻轻地抚慰我； 在我最悲伤的时候，您站了出来，如父母般地安慰我。当我正要放弃的那刻，是您站了出来，不断地鼓励我，让我的心灵充满自信，像有一股神灵的力量在驱使着我！

我敬爱的老师们，你们如同我的父母一样。似火光温暖人心，细细的语言滋润着我的心田。春风夏雨带不走我的思恋，记得在小时候，我是如此的淘气，给老师增添了不少麻烦。现在回忆起真是羞愧不已。而老师您总是耐心地陪伴我们，不惧我们的调皮。您总是像母亲一样用心灵呵护我们的成长。

老师，我谢谢你！在我这几年学海生涯中，有着不可用单单的语言所能描述的趣味。是您带着我们在茫茫的知识海洋里，为我们寻找光明的道路，一次次的亲生体验都让我难以忘怀。老师，您总是呕心沥血地为我们心甘情愿地付出，这又是何苦呢？您艰苦卓绝，风雨无阻，就算患病也仍一如往日的给我们上课。真是让我感激不尽！

我最敬爱的老师啊！您如天空上神圣的太阳，关爱着我们的成长。您俨然一片大地，而我们却是正在奋力成长的幼苗，您的每一句话都滋养着我们幼小的心灵。您对我们的帮助虽不如阳光一样明亮，但如月光一般明洁。您的话语虽不如焰火照明人心，但似甘露一样滋润心田。

我感谢老师您的教诲！您的教诲让我说不完，也道不尽。迄此，我脑际里只浮现出一句话：天涯海角有尽头，只有师恩无穷尽！程门立雪，也没老师您的举动感动人心；和风细雨，也没老师您的话语滋润人心。月笼轻纱，也没有老师您的心一样明洁；霞光万道，也没有老师您的心一样光亮。老师，我感谢您的勤苦，您的无私，您的那深铭肺腑的教诲，将永垂不朽，令我终生感激不尽！我的心永远存放有老师您的笑影！【篇三：老师的教诲作文】

又快到教师节了。我又再一次想起我的老师——刘老师。

刘老师，您知道吗？每当我想起您的时候，心里总是充满着感激、感恩之情，我真想当着您面对您说一声：老师，谢谢您，谢谢您的教诲！

您只知道我是您的一个学生，但您可能不知道，您给了我多大的精神鼓舞，正是您的鼓舞才使我走过了那段艰难的求学道路。

记得那是我求学道路上非常泥泞的一段路程。那时候，高校还没有扩招的说法，高考对于每一个学子来讲，都是千军万马过独木桥，而对一个农村孩子来讲，那更有一种要改变命运的意味。我就是在这样的节骨眼上，高考一次又一次落榜。其中的苦楚可想而知。我背负着沉重的嘱托与希望，又一次踏进复读班的教室。我几乎以一种忘我的状态复习着，可是要命的是，我的数学严重“瘸腿”平时对于那些习题我听得明明白白，做也做得出来。可是，一上考场，特别是大的考试，我脑子里就一片空白，我对数学考试特别恐惧。甚至到了现在，也常常做因做不出数学题而辗转反侧的梦。那次，我们又进行了一次考前的模拟，师生都很看中这次考试的结果。可是，又是数学将排斥在考学有希望的学生之外，我非常地绝望。

那天是数学自习，我一点学习数学的心思也没有，只顾自己在日记本上倾诉我的忧伤与感慨。这时，刘老师轻轻来到我的身边，他看了我一眼，却什么也没说。那次考试，应该说全班考得都不错，平均分也在90分以上，而我才60来分，连“平均口粮”都没吃上。令我没有想到的是，第二天的数学课上，刘老师却将那份试卷从头至尾地讲了一遍，我就坐在第一排，开头，我觉得对不起老师的辛勤劳动，不好意思抬头看老师看黑板，可是我从余光中看见老师在不断地看我，我慢慢抬起头，正好撞上老师的目光，老师明澈的眼睛里没有不满，更没有歧视，有的只是鼓励信任。刹那间我忘记了自卑，放下了心头沉重的包袱。后面的题目我听得非常认真，其中有个题目我不是太明白，老师从我疑惑的目光中看到了这一点，他立即放慢语速又重新讲了一遍，直到我恍然大悟般点了点头，老师才放心地与我会心一笑，也许只有我们两个才能知道其中的秘密。那一节课仿佛就是为我一个人讲的，就是老师那鼓励期待的目光支持我，使我重新燃起了对数学的热情，最终在当年的高考中，我的数学终于没有给我拉太多的分数，我才如愿以偿考入了大学。

如今，我也已经是有十多年教龄的老教师了，在教学第一线摸爬滚打中，我经常想起刘老师的那鼓励的目光，那目光对于一个近乎绝望的学生来说，是支撑，是希望，是黎明的曙光啊！当然，这么多年来，刘老师也在我心中不断对我实施着师德教育，使我在教育战线上也逐渐成为一个学生满意家长放心优秀教师。

我对刘老师心怀感激，一直想对老师表达一下自己的感激之情，但我却又是个不善交际的人，话一直就没有说出口。虽然我们都在教育战线上，但偶尔碰到老师也都是工作上的事情，也没有机会向老师说明让我终生难忘的事情。德才兼备的刘老师由一名普通的老师升到校长，而今已经是教体局的局长了，卑微的我经常在想：他肯定日理万机，我似乎更难再跟他说起自己那段难忘的岁月了。

教师节又到了，刘老师，您还好吗？您可能不一定想起那堂课了，但我却会永远记住您那鼓励的目光，那目光是满含着爱的教育啊，您教育了我，感染了我，我也会像您一样去感染教育我的学生的。老师，祝您节日快乐，身体健康。【篇四：老师教诲】

马上就要小学毕业了，让我最难忘的是沈老师对我的教诲。

沈老师是个和蔼可亲的老师，在小学六年来，我对沈老师的记忆最深刻。小学六年的生活中，您在四年级下册写在成绩单上的评语，让我留下了深刻的印象。还记得您是这样写的：一落千丈的成绩，把你变成了霜打的茄子。曾经的荣誉，仿佛化作天边的流云冉冉飘逝。其实，人生之路从来不会平坦，曲折坎坷再正常不过。强者会从泥泞中爬起继续前行，弱者只会躲在角落偷偷哭泣。你愿意当哪一个呢？您给我下的评语我深深的记在心里，它也时常为我敲响警钟。在我遇到困

难时，提醒我坚持不懈地走下去，才能百战百胜。所以这是我小学一来最宝贵的评语，让我从中悟出了许多道理，所以我会一直埋藏在我的心中。

老师，我舍不得，您是一位非常好的老师。因为这六年来，犯了错，您原谅我们。被校长发现了，您还为我们顶着，不让我们受半点委屈。但是班级里还有一些人，不懂得老师的用心良苦，但我始终坚信您是一位不可多得的好老师。再见了，老师。在这六年您对我们的栽培，费了很多心思，我一定会实现自己的理想，用我的好成绩来报答您吧！想想，小学六年过得可真快，马上就要小学毕业了。说真的，我真的舍不得离开这生活、学习了六年的母校，更舍不得老师。老师，请您等到我学业有成时，一定会回来向您汇报的！【篇五：老师的教诲之恩】

读了《师恩难忘》这篇文章后，看到作者笔下的田老师上课时善于用讲故事的方法来帮助学生理解并记忆课文。由此我想到了我的语文老师。

我的语文老师姓吴，她今年二十几岁，不高也不矮。一头清爽的短发。圆圆的脸上总充满着和蔼可亲的笑容。当笑起来的时候还有一对富有魅力的迷人小酒窝。

她告诉我们怎样养成语文学习的好习惯；教我们背书方法；告诉我们写作文的秘诀。先来说说背书吧。我们班的大部分同学都认为背书是很件“恐怖”的事情，可吴老师教我们后，我们都不这样认为了。吴老师告诉了我们一个小诀窍：就是先读一句然后背一句。原来我也可以当一个“记忆高手”我不禁佩服老师的方法高明。

再来说说写。以前我不知道如何写作文，就乱七八糟地一顿乱写。可现在好了，我写作的水平是一流的。你们知道为什么吗？告诉你们吧，因为每次上作文课的时候老师善于创造充满魅力的作文课堂教学情境。带我们做游戏搞模拟活动。

我非常庆幸自己现在遇到了这样一位具有魅力的语文老师、这样一位教学有方且具有深厚的文学功底的语文老师。也许她不是教育界的名人，更不是专家。但是，在我的心目中，她是一位让我终生难忘的教师。她教给我的学习方法让我受益终身，她鼓励的话语一直在我耳畔响起。【篇六：感恩老师的教诲】

时光匆匆如流水，转眼我们小学即将毕业。首先，我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的6年中，各位老师辛勤耕耘、无私奉献，传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为，更为重要的是教育了我们做人的道理，培育了我们认真负责的态度和乐观向上，积极进取的精神，使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。6年来，你们为我们耗去了6年的青春，你们为我们肩负了6年的责任。你们为我们付出了巨大的心血，你们只有付出，不图回报。时间能冲刷着我们的记忆，很多事情随着时间的流逝会遗忘，但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记，我们会永远记住曾经引领我们从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生、从渴求知识的少年马上离开母校的初中生的一小老师。将来不论我们走到哪里，都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初几级台阶。

感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让我们尽情的在知识的海洋遨游，使生活充满惊喜！

感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。因为你能理解孩子的喜怒哀乐。感谢您——老师，是您让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中克服障碍，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中，让我们刻骨铭心。

感谢您——老师，是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，像天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

敬爱的老师们，你们的教诲如春风，似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快，年年开心。【篇七：难忘老师的教诲】

随着春天在花开的声音中苏醒，夏天在香樟的绿叶中膨胀，冬天在雪花的凝结中蔓延，秋天在树叶的秋千摇摆，一年又过去了，我们又迎来了萧萧唔叶送寒声的秋天。就如每个季节都有一个开端，我的新学期打开了秋季的大门，也打开了一件值得记忆的事。那天是周一，阳光灿烂，炎热的大地好似一个大烤箱。在绿树繁茂的学校里，我们将举行第一单元测验。到了班上，大家都在复习和朗读，我的心一直跳个不停，一直担心自己考不好。这种情况很影响我的考试，给我带来了很大的压力，使我没办法轻松地去学习。就在我最忐忑不安的时候，老师走进来了。他面带微笑，一脸温和，手里拿着一卷考卷，大声地说道：“今天是第一单元测验，较为简单，相信大家都能考好。”这句话好似一股梦幻般的香气围绕着我，使我原本紧张万分的心一下子安定了下来，而且第一次产生了考第一名的期望。

开始考试了，拿起铅笔，看了一下全卷，心里偷想：“真的简单。”便一脸开心地开始做卷子。很快就写完了卷子，我提了一下眼镜，装成一个博士，把卷子交了上去，但心情仍然紧张。老师看一下卷子，对我们说：“只要平常有着‘世上无难事，只要肯登攀’的学习精神；有着‘欲要看究竟，处处细留心’的日常习惯；有‘采菊东篱下，悠然见南山’的恰然自得，便能把每一次考试考好。当下一单元测验时，你将会轻松自在地迎接考试。”我听了老师的一段话，感到十分有道理。接下来的日子里，我像老师说的一样，认真地对待学习。果然，我的成绩好似一支穿云箭一样猛速提高了，我的心情也轻松了许多。而对考试，我再也不紧张害怕了。

老师的一番话使我终生受益。在那个清风破署连三日的秋天，老师的话仿佛在我的心扉上划过一条美丽的弧线。【篇八：难忘老师教诲】

随着时光的飞逝，转眼间我已经成为了一名五年级的学生，在这段童年中，我得到了老师的教诲与无微不至的关怀。今天我回想起来，不禁想起了那件记忆犹新的往事。

记得那是我上小学二年级下期的时候，我跟妈妈来到通城小学读书，因为各个学校各个老师的教学方法不同，所以我在学习各门功课时，总有些吃力。当别的同学都入睡了，我还在艰难的做着作业，当别的同学都在积极的回答问题时，我却还在犹豫不决，我的成绩在那时很差，这让我有些心灰意冷，再加上因为初来乍到，没有一个真正知心的朋友，我开始有些莫名的难过。慢慢的，我开始不把学习放在心上，作业也是能赖就赖，妈妈对我的学习也感到非常的失望。直到那一次，那天，我的语文老师荣老师，因为我没完成课堂作业而找我谈话，来到老师的办公室，我静静的等待着老师的批评，没想到荣老师没有批评我，而是对我讲了一段意味深长的话，老师耐心的说：“郎婷婷，我知道，你是因为接受不了这新的环境而成绩下降，但是，你不能因此就不努力呀，你应该明白，在这个班集体中，竞争是非常激烈的，你应该慢慢的学会适应，适应老师的讲课方法，适应同学们的交流方式，我知道，你并不笨，只是因为刚开始学有些吃力而想放弃，记住我的一句话：‘勤奋，坚持是必胜的基础。’别人花一小时的时间学习，你就花两小时的时间学，不怕学不会，记住，坚持！坚持！“看着老师那慈祥的眼神，听着老师温暖的话语，我的心中，既有一种愧疚，又有一种决心。

从此，我知道应努力读书，不轻言放弃，虽然我的学习一直都不是很好，但我一直都在努力，我相信我最终会取得好的成绩，不负老师和父母的期望。荣老师的教诲真是一把开启我智慧的金钥匙，而我也永远难忘老师那段真诚的教诲。

第四篇：难忘的教诲(600字)作文

精选作文:难忘的教诲(600字)作文

难忘的教诲

感谢花的芬芳，感谢雨的滋养，感谢你的教诲，让我永不能忘。

雨过天晴，在屋子里闷了好久的我走出家门，小区里的花开了，一向爱花的我不禁走向前去。

看着粉嫩嫩的花，想要伸手去摘，可是我突然停住了。我的思想开始打架，到底应不应该去摘呢？其实我不能这么自私，花多么漂亮，应该留下来让别人也观赏到。可是我不摘别人会不会摘那？花的生命本来就不长，我摘下来吧！不行，那么好看的花儿，多可爱啊！摘下来不就不好看了吗！

我的思想一直在斗争，我也许最终会把它摘下来，可是你的出现，告诉了我，留下他也是一种美德。

这是你走了过来，好想看除了我在想什么似的，便告诉我说，知道吗？当你喜欢一样东西的时候就会想把它据为己有，而如果你真心喜欢他的时候，你就胡把他奉献给大家，让大家也能体验到你所享受的快乐。

我被你说的一时语塞，便羞红了脸。

你只装作什么也没看见，便又接着说，花朵和人一样，都是有生命的，如果想把它摘下来放到家中的花瓶，他活得时间是不会长的而你把它留在茎上，他会活得更灿烂，更美丽。

听到你这样说，我心里的魔鬼被那个天使打败了。我便回答道，你说得对，我们应该让他们活出自己的人生。有些事人为改变，结果会相差更远。

从那以后，我便学会了随遇而安。可是哪位告诉我这些的你，却不知去向何处。没有留下姓名的你，还好吗？

你的教诲，让我铭记：如果你真心喜欢一个东西，就应该与他人分享，而不是独自享用。也许，这个教诲会伴我一生。初三:刘珂琼斯 篇一：难忘的教诲

难忘的教诲

潮砥镇楠木中心完小 陈德强老师

自从我成为一名学生后，已得到很多老师的教诲，它们都过眼云烟，但我三年级数学老师的教诲至今还萦绕于心，久久不能忘记。

记得有一次，我们考数学

强，这次考试虽然没争到篇二：难忘的教诲

难忘的教诲

晋安一小 三年一班 欧旸

绵绵春雨快一周了，今天难得放晴了，我作业做好后，在阳台上津津有味地看《昆虫记》，也享受难得阳光。阳台外的樟树上小鸟们在欢乐的跳来跳去，“唧叫唧叫”“唧唧奥咔咔”“布谷布谷”，像一首交响曲，听着感觉真好。

“@##$*,依依呀呀。。呃紧！”“依依呀呀。。呃紧！”(莆田方言,赶快的意思),急促的叫声把我从书海里拉回了现实，“奶奶有什么事？！”我连忙放下书，跑到奶奶卧室，房间里弥漫着一股难闻的味道。“呃紧，依依呀呀。。呃紧！”因为中风久病在床的奶奶对我焦急地比划着，我想起了今天爸爸在家里。冲到书房，推开门，爸爸正在全神贯注的写方案，我刚要开口，爸爸手一摆，就说：“别吵，我在准备一个非常重要的方案，客户明天就要了。”“噢，可是奶奶好像。。”爸爸听了，腾一下站了起来，边叨叨道“怎么不早说”边冲到奶奶卧室，闻了下气味就说“呃，又拉下来了”。

爸爸弯下腰掀开被子拿纸巾帮奶奶开始清理污秽，是那么的自然，眉头都没有皱一下，但在旁边的我被熏得连连作呕，脱口而出“真恶心！”爸爸瞪了我一眼，吓得我连忙闪开。这时，门打开了，妈妈买菜回来了，看到爸爸在手忙脚乱地忙着，连忙说“我来我来，看你笨手笨脚的，快去写方案吧”，说着手脚麻利地开始帮奶奶清洗了起来。。。爷爷回来了，看到了这情景，说了句“辛苦了，我来吧”，忙去准备奶奶洗澡用的大盆子和沐浴露等，他们一起配合帮奶奶换被

子，洗澡，空气中弥漫着沐浴露的香气。“对了，头发长了，该修一修了”妈妈拿出了淘宝买来的剪头发整套工具，当起了美发师，为奶奶剪起头发来。。。

“欧旸，你过来下。”爸爸向我招了招手，我怯生生地走了过去，以为要秋后算账了。“你会背《弟子规》吗？”“那当然，很小时候就会了！”我心里的石头放下了。“那‘首孝悌’是什么意思？”我似懂非懂地点了点头，爸爸语重心长地说“要孝顺父母，顺从友爱兄长，不能只停留在嘴巴上。”“奶奶这样子也是因为当时为了家庭长期拼命工作，积劳成疾导致的，她现在也很痛苦。当她需要我们的时候，我们怎么能嫌弃呢？怎么能躲开呢？”我惭愧地低下了头，沉默不语。爸爸语气缓和了些，说“‘自强兴业，孝悌和家’是我们的家训，爸爸希望你能真正理解，一辈子都去实践。学习不只是在表面上，更重要的是要在生活里面去做实践，去坚持，好吗？”“我记住了，那我去帮奶奶吹头发” 我跑去拿电吹风，奶奶露出高兴的神情，爸爸也点了点头。

身教重于言传，今天爷爷爸爸妈妈一起照顾奶奶，虽然是这么多年来生活中非常普通的一幕，但真实的行动，给我难忘的教诲。窗外，阳光更充沛了，小鸟们也在更嘹亮的欢唱着，仿佛在赞扬祝福着我们平凡温馨的家庭。

篇三：难忘的教诲 难忘的教诲

蒙古族小学四年级 陈书涵

我是个乐天派，向来天不怕，地不怕，蚂蚁蟑螂踩脚下。我喜欢玩，还喜欢搞恶作剧，一疯起来，天踏下来也不管。

曾月华老师的到来，改变了我这无法无天的个性。

曾老师话语不多，性格温柔，关心班级的每一个同学。每当我们取得一点点进步时，曾老师总会热情地为我们喝彩、加油！每当我们犯了一些小错误，曾老师也不会轻易发脾气，而是耐心地开导我们，直到我们认错为止。

但有一回，曾老师发火了，把我们一帮搞恶作剧的男生狠狠地教训了一顿，让我们领教了曾老师“可怕”的一面。

读二年级的时候，我们男生们喜欢玩一种“压老堆”的游戏。就是许多的男生抱在一起，你推我，我挤你，一旦那个男生被推倒了，就把那个男生压在身下，然后大家就一个一个叠罗汉似的压下去，有时一连压了四五个人，上面的人耀武扬威，得意洋洋，就像打了胜仗的大将军一样。下面被压的人叫苦连天，铁青着脸，连连告绕，哀求，我们却好像没看见一们，照玩不误。

一天下午，当我们一群人又在教室里玩“压老堆”的时候，曾老师突然出现在门口。我们吓呆了，像被施了定身法一样，一动也不敢动。只见老师那平日里温柔慈祥的脸一瞬间变得十分的可怕，双眼似乎要喷射出怒火。预感到大事不妙，人堆一下子垮了，我们纷纷逃回座位。只剩下被压在最下面的小冬还趴在地上哭泣。

曾老师扶起小冬，掏出面巾纸帮他擦干眼泪，小冬的双手紧紧护着胸口，脸上表情很痛苦，不停的感着：“疼！疼！疼??”

察觉到小冬可能受伤了，曾老师二话没说，立即开小车载小冬去医院检查，自己先付了医花费。

回来后，我们这帮“小坏蛋”一个个被叫到曾老师面前，曾老师的脸绷得紧紧的，一双严厉的眼睛似乎能射穿我们的心，她郑重其事地对我们说：“知道吗？玩这种游戏很危险，不小心会出事的！”

从此，同学们再也不敢玩“压老堆” 这种危险的游戏了。在曾老师教导下，我明白了，要学会为别人着想，不要只顾自己玩得开心，让别人痛苦，难受。

我喜欢温柔而又严厉的曾老师。

指导老师：张丽红

篇四：难忘一生的教诲

难忘一生的教诲

金珠小学 605班 詹嘉涵

时光飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们三年的唐老师，也被安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师那亲切的教诲！

一天下午放学，我刚要下楼回家，路过四楼阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，老师正在跟一个小学弟谈话，我停下脚步，在旁边聆听老师的教诲。

“你用左手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地说道。

“没什么声音啊！”小学弟在空中拍了一下，疑惑地说道。

“那你用右手在空中拍一下，听到什么声音？”唐老师莞尔一笑，问道。

小学弟又试了一次，更加疑惑了，说道“也没有声音啊！”

“那么，你用左手和右手击一掌，听到什么声音？”唐老师问道。“一声有力的响声！”小学弟应道。

“没有错，那你用力，老师也用力，我们击掌，说一说什么感觉！” “好痛！”小学弟叫起来。

“没有错，我们击掌产生的声音比刚刚的声音更浑厚，更动听，对不对，你自己的手击掌，有动听的声音，跟老师击掌的声音，就更浑厚，那么这击掌就是你自身的努力和老师的帮助，两者合起来就是一首动听的歌曲！但是，击掌会痛，这痛就是在成功路上遇到的各种挫折，虽然挫折会痛，但是成功的滋味是甜的，对不对？”

“对啊！老师说得对，我接下来一定会努力奋斗，好好学习，上课认真听讲，好好写作业的！”小学弟被老师的幽默及教诲打动了，下定决心要努力学习！

听到小学弟的话，唐老师欣慰地笑了，我也舒心一笑，是呀！小学弟应该会记住老师的这句教诲，终生难忘吧！想想眼前这位和蔼可亲的老师，也曾为我指了一条通往成功的明路，我相信，只要小学弟按照唐老师指的这条明路走下去，一定会成功的！我也会铭记老师给我的教诲，不辜负老师对我的期望！

最后我想对唐老师说：“老师谢谢您！我会永远记住您的教诲的！”

时间飞逝，不一会儿，我就上六年级了，原来教我们的唐老师也被学校安排去教五年级了，一次偶然的机会，我又重见了唐老师，再次听到了老师的教诲。

一天下午放学，我刚要下楼，在四楼的阅览室，看到了一个熟悉的面孔——唐老师，唐老师正在和一个小学弟谈话，我停下脚步，聆听起老师的教诲。

“你用手在空中向下拍一下，试一下，听到了什么声音？”老师亲切地问道。

“没什么声音啊！”小学弟在空中拍一下，说道。

“那你用右手在空中拍一下！”

第五篇：难忘的教诲

难忘的教诲

去年的夏天，是那么炎热，那么难忘！

一天中午，陈老师布置了作业，查字典，便匆匆离开班级。“才这么一点儿作业，待会儿再做也来得及，再说老师又不检查！”我对身边的同学说，和他们玩起游戏来。正当我玩得十分尽兴是，离打铃只剩五分钟了。其他同学都转过身去，埋头写作业。我呢？翻开了漫画书，津津有味地看着。不就是一道查字典嘛，又不检查，我才懒得做呢！

啊，陈老师来了！忙收起漫画书，却不料老师还是看到了。漫画书还是难逃老师的“魔爪”，被收了上去。不一会儿，陈老师让我把中午的作业交上去检查。好久，我才慢吞吞地走上讲台：这下，我可惨了！我怎么知道老师要检查呢！没想到，一向来严厉的陈老师没生气，只是心平气和地指着空白的查字典：“快点，去把它补上。”作业本上，似乎明摆着二字“懒惰”。不到一分钟，我就把作业本送到陈老师办公室的桌上。不久，陈老师又带着我字迹潦草，漏做许多空格的作业本回到教室。一只大手按在我头上，他没有发火，语重心长地对我说：“孩子，我小时候也和你们一样爱玩，也和你们一样‘懒惰’，我能理解你们。但是，我们还是要积极向上，努力认真，学会把握自己。下次，请你把作业好好的完成，再做其他事情，好吗？”我点了点头，看老师微笑着，又走了。从老师的眼里看出，他明明知道我根本没有查字典，一点儿也不想做这个作业。他却没有批评，没有提起。这次的订正，我丝毫不马虎，仔仔细细地将查字典重新做了一遍。我面对“懒惰”二字，羞红了脸，认错了。

第三次，我想交本子时，陈老师却到教室来取。陈老师为我们做了榜样，让我看清楚了自己。

至今，我还是忘不了陈老师那种和蔼可亲的样子，更忘不了他那深刻的教诲。从那天以后，我对各种事情都比以往认真了！我彻底摆脱了过去“懒惰”的我！