雪后（五篇范文）

第一篇：雪后

雪后

雪后的校园，是那么的美丽，那么迷人，给我们带来了无限的快乐！

看！那笔直的水泥路上已经铺上了一层白地毯，那么纯洁无瑕，那么晶莹剔透，让人不忍心在上面踩踏。两旁的银杏树像一个个庄严威武的卫兵，穿着白色的披风，英姿飒爽。一阵微风吹过，树上的雪花慢悠悠地从树上飘落下来，如蝴蝶般翩翩起舞。雪花落在同学的绽开的笑脸上、温暖的颈脖，调皮的雪花和同学们来了个亲密的接触，惹得同学哈哈大笑！

教学楼的房顶上，雪姑娘很大方地送来了一床厚厚的棉被，屋檐边上挂满了小冰凌，像是在被子边缘镶上了一道玲珑剔透的花边。

教学楼前面的小树都顶着一个毛绒绒的大雪球。一阵风吹过，树枝一颤一颤，仿佛在像我们点头问好！那正方形的花坛里，树木花草早已枯萎，但这时候又像开满了朵朵大大的白花，美丽极了！操场两边的兵乓球台以及操场中间的篮球架，全部银装素裹。一眼望去，宽广的操场上就像铺着一张奇大无比的床，白而轻软，我多想在上面睡一觉啊！

“叮铃铃……”第二节课下了，同学们一窝蜂地跑向操场，男孩子们你一群我一群，打起了雪仗。一个个雪球向天上飞，就像下起了一场“流星雨”，美丽极了！女孩们三个一群五个一伙，堆起了雪人，堆身子的，堆脑袋的，各有分工。她们用石子当眼睛，树枝当鼻子，有些同学还把自己的帽子摘下来给雪人戴上！操场上成了欢乐的海洋。

谢谢你，雪！你给世界增添了美丽，给我们带来了快乐！

今年的天气特别冷，我们放了寒假，在寒假里下了几天的雪，在这几天里我可是乐坏了。

1月25日那天下的雪很大很大，过了一会，雪停了。我兴冲冲地到外面去，哇！好美呀，整个世界都被笼罩在雪中。我和小伙伴一起在雪中玩了起来。我用水桶把雪装满，然后倒放在地上，不一会，雪人的身体做好了。我和弟弟开始滚雪。我们先用手做一个雪球，然后放在地上滚了起来，一会儿功夫，滚了好大的一个雪球。我们一起把大雪球放到雪人身上，这样雪人的身体做完了。我们用煤球做的眼睛和小红胡萝卜做的鼻子按在了雪人的头上，一个很调皮可爱的雪人做成了。我和弟弟围着雪人转了一圈，我突然想起该给雪人做个帽子的，看到旁边的水桶，我灵机一动，把水桶倒扣在雪人头上，这样雪人有了一顶红红的帽子好漂亮啊。

接着我和弟弟用树枝在地上画画。我画了条鱼，祝我们家年年有余，弟弟呢，画了朵花，他只会画那个。我突然抓起了那条鱼砸到了弟弟身上：“哈，给你鱼吃吧”，弟弟见我这样也不甘示弱，抓起雪和我对干起来了………

下雪真令人高兴啊！

白色的树木，白色的花草，白色的房子。啊!简直是一个白色的世界，这是大自然的美容师----冬耍的把戏。它把世界涂抹的洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳慢慢的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……

到了上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗下来。中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落下来，漫天遍野，一片洁白。雪下着，我仿佛要变成雪人似的，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上，大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了“圣诞老人”，桃树变成了“米老鼠”，葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反，山地显得无一点生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚，玩儿得汗流浃背。

早晨，怀着一种愉悦的心情，我在几个同学的催促下，终于同他们踏上了去往学校的道路上。

一路上，我们被这晨景吸引着，来共同分享着雪景的美丽。刚走出不多远，一个大雪人突然的蹦出来，呈现在我们的眼前。它穿着一身洁白的外套，几乎没有任何瑕疵。嘿！你快看，它的头上戴着一顶红色的帽子，再加上身上的一些装饰物，使它显得更神气了许多。同时，它的手里又拿了一串已吃了一半的糖葫芦，使它的神气中又添了那么一些孩子气，让我们感觉到它那可爱的一面。

不知不觉中，我们已走出了很远，转过身来看看自己的村庄，又意外的发现了它的美丽。屋顶上，一个个覆盖着一层厚厚的积雪，像是给屋顶镶上了一层厚厚的保护层，让它们免遭风吹雨打的袭击。道路两旁的树木上，落了些雪花，薄薄的，浅浅的，与身旁的房子及一切相搭配，正合适。枝条垂下来，跟雪松差不多相比了，甚至更好看一些。就是这么一处小小的景物，搭配出了一幅令人憧憬的人间仙境。

就这样走着走着，路上的行人不由得多了起来，道路也被许多的车子压平了许多，人在上面走着，就像脚底下安装了滑轮似地，滑的很。于是人们便有发明了一种新的玩法——滑雪。我们几个说干就干，说着就滑起来。一开始我们都不敢滑，害怕自己会摔倒在地上，经过几次尝试之后，我们的胆子就大了，慢慢地也会滑了……

不久之后，我们便来到了学校，同样，怀着一种愉悦的心情开始了一天的学习。

是的，说起白雪公主最后的结局，我都忍不住的觉得自己有些残忍。可是有些时候，我们的现实生活或许就是这样残忍，我们的生活我们的命运都注定了，我们不可能永远都住在象牙塔里，不可能一直都是一个不谙世事的小公主小王子的。

生活很真实，也很残酷，可我们必须活在这样残酷的生活中，我们不能做梦，也早已没有了这个做梦的权利和机会。我们该成熟了，我们也必须要成熟了，成熟的去面对这个真实的世界，我们才能活的更好。白雪公主最后和王子分居了，白雪公主因为苹果吃的太多得了糖尿病，王子一不小心和小说里的一样，喜欢上了家里的女仆。就像是王子只喜欢白雪公主的美貌一样，任何一个美貌的看上去很善良的女子都会得到王子的欢心，而白雪公主早就被抛到了脑后。一个生病的人早已黯然失色，没有了当初容颜，都说容颜枯骨，看来也不过如此。曾经的海誓山盟，到底抵不过岁月流逝，人心难测。都说夫妻本是同林鸟大难临头各自飞，在这本来就是用颜值支撑起的童话中，一切也都显得那么脆弱不堪。他们到底是分开了，或许本来就是错误的，只能在这童话的表面中，寻觅到那么一丝美好，却也是假的，那么的脆弱，一戳就破，只是一个脆弱的梦罢了。

这就是白雪公主最后的结局很残忍，我们却也不得不去面对，我们该长大了，就像是任何人都没有办法一直做小孩子一样，我们不能再继续幼稚下去，我们也有自己的责任要去承担，也有自己要走的路啊。

今天早上妈妈叫我起来说下雪了，我高兴地赶紧起床，趴在窗户一看，哇！好大的雪，鹅毛般的雪花在空中翩翩起舞，一个个似小姑娘在空中手舞足蹈，慢慢回到妈妈的怀抱。

吃完早饭，我急急慌慌地出门去。呵！这雪可真大呀，把街道都铺成了银色的毛地毯，车上和树上都也盖上了厚厚的棉被。难道到了冬天它们也像我们一样，需要穿上新的棉衣吗？再看，路上有一排排密密麻麻的脚印，近看杂乱无章，但是从远远望去，好像是在按着规律排成的。大地上的积雪踩上去蓬松松的，咯吱咯吱响个不停。

我来到学校，学校也被盖上了雪白雪白的积雪，比着萧瑟的秋天，现在的校园多了一份静谧。“叮叮叮”终于下课了，同学们就像洪水一样冲向操场。打雪仗、堆雪人、滑雪……这时从远处传来一阵欢呼声，“打着了！打着了！”雪球，在空中一个接一个地飞舞着，像一个小手榴弹，打到哪里就炸开。整个学校都充满了欢声笑语，好像是在举行一场热闹的盛会。

这时一个身材魁梧的男生手里拿着雪球，“嗖”的一声雪球飞向那边一个身材娇小的女孩。没想到这位女孩身轻如燕，一个闪避就将雪球甩在脑后，然后那个女孩组起伙来“收拾”这位男孩，把他打得措手不及。真是人不可貌相，海水不可斗量呀！

一阵阵欢呼声回荡在操场，上课铃声敲响，我们奔跑着，嬉戏着跑回教室……

昨天下雪了，下得格外猛烈。今晨推开窗户一看，喔！白茫茫的一片。屋顶上，树枝上，都铺满了厚厚的一层洁白，心头瞬间就明朗了起来。

我是很喜欢雪的，它洁白，纯净，是降落人间的天使，美得让人感到窒息。她从天空中悠悠扬扬地飘落，那轻盈的姿态，简直让我这个旁观者的身体都感到轻盈。

邻居家的孩子们也都从睡梦中醒来了，欢天喜地地在雪上奔跑，闹腾，在身后撒下一片欢声笑语和一串串小脚印。两只小狗也跟着追逐打闹，大人们看见了，忙说“慢点慢点，地上滑……”孩子们却头也不回地继续玩闹。

邻家的女孩大概有十七八岁，还没长开，便颇有一副倾国倾城的姿态。这是我今年回来之后第一次看到她，顿时有一种“邻家少女初长成，养在深闺人不识”的`感觉。我住在楼上，透过窗子正好可以看见此时正站在门口的她，青葱玉指身在外面，雪花飘上去又很快融化，她呆呆地看着，如水晶般的眸子流露出些许忧郁和伤感，我自是猜不透少女那如莲般的心事的。

悠悠的雪花，洁白的屋舍，玩闹的孩子，亭亭的少女，撒欢的小狗，还有那房檐上的几只麻雀，我赶忙从枕头底下摸出手机，调好焦距，“咔”，画面瞬间定格。

好喜欢这雪后的美景。

除夕那天，我吃完午饭，就和爸爸、姐姐，一起去海山公园看雪景。

刚来到公园门口，一辆辆汽车都穿上了洁白的衣裳，一些开汽车的人正在不停地挖汽车上的雪，一些小朋友，随手往汽车上拿一把雪在打雪仗呢！

再往里走，两旁的树上，树枝又盖上了一层被子，叶子上的雪差不多都变成了水，一滴滴地从树上滴下来。

我们三人慢慢往公园里面走去，一路上一片洁白，这令我想起了梅花，好像有句诗是这样写的：雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。它又令我想起了另一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。古人的描写真是非常的贴切。

这时，爸爸提议我们来堆个雪人。“堆什么好呢？”我们真寻思着。爸爸说：“来，我们来堆个猪吧！你妈妈属猪，我们就堆她”。我和姐姐都拍手称好。事不迟疑，我们马上动手。先把猪的大概外形堆出来，再做了猪的头，然后用手捏出了猪的耳朵，又找来四片小叶子，分别做猪的眼睛和鼻子，最后用树枝当做小猪的尾巴。终于大功告成。我和小猪拍了一张照，取名母女俩。爸爸也和小猪拍了一张照，取名“夫妻俩”。我们差点笑得腰都直不起来了。

下山的时候，我们经过了烈士杨静娟的雕塑，我们在雕像面前恭恭敬敬地鞠了三个躬，我在想：要不是有众多的烈士抛头颅洒热血解放了祖国，哪有我们现在幸福的生活呀。

雪后的海山公园，静静地，一片洁白。我感觉她好像比平时更美了。

初冬的早晨，拉开窗帘，只见白雪覆满了大地，到处都有着雪的足迹。像是冬为大地穿上了一件银白色的羽衣，在阳光的照耀下，闪闪发光。

雪，确是一个伟大而神奇的东西，它是冬的伟大杰作。冬天，洁白轻盈的雪花从天上飘落下来，像是一名名舞者跳着优美的舞蹈从空中飘落大地。降在花草上，为花草除去害虫；降在湖泊上，为人们提供一条冰桥；降在陆地上，为孩童随意玩耍……雪花无私奉献，平凡而又奇妙。从地上抓起一把雪，冷冷的、软软的，碰见热就会融化。雪花的形状一样，玟理却各异。一个摄影师用一生来拍摄雪花经，收集到的雪花玟理没有一片是重复的，由此可见，每一片雪花都是冬的心意。

中午，雪渐渐融化了，空气中隐隐还有着几分雪的气息。太阳热烈地照耀着，光芒四射，金光闪闪难怪雪会被阳光所吸引。阳光下的雪像是撒上了一层银粉闪闪发光，可近看又还是原样。纯洁美丽。

如果有人问我最爱的季节是什么季节？我会说是冬天，因为冬天有那纯洁美丽的白雪，有那纯洁的心。

清晨，起床向窗外一看，啊！下雪了，只见漫天飞舞的雪花把大地涂上了一层洁白。这对于久久冬暖的青岛来说，可真是一场罕见的雪啊！

走进校园一看，只见校园四周一棵棵落光了叶子的大树早已被这漫天纷纷扬扬的雪花装扮成了盛开的玉树春花。那操场和楼顶全变了模样，整个校园一夜竟变成了银色的童话世界。远远望去，树枝上挂满了“雪球”和“银条”，花坛里粉妆玉砌处处充满了诗情画意，好一个洁白无瑕的乐园啊！

雪停了，同学们跑出教室，涌向操场。活跃的身影和欢乐的笑声给校园增作文添了新的内容。有点同学在打雪仗，有点同学在堆雪人，大家玩的不亦乐乎！

“看招！”同学们的喊声让我也不由自主地投入到雪战中。我正蹲在地上滚雪球，忽然看见有两个男生在耳语着，不知要干什么。只见有一个悄悄走到刘安坤身后大喊一声：“刘安坤，你好！”说完，将雪球扣在他身上，可怜的刘安坤！满头白雪，活像只小企鹅。这时另一个又冲了上去，于是他又变成了圣诞老人！刘安坤又好气又好笑，来不及抹脸上的雪，拾起两个雪球，朝正在大笑的两个男生打去。嘿！正好打中一个人的脑门，我正在大笑不禁，结果被飞来的三个雪球全部打中，顿时脖子里觉得冰凉凉的，难受极了。远处传来女生的笑声……

雪后的校园是美丽的，如同一幅幅动人的图画；雪后的校园是生机勃勃的，到处荡漾着学生们的欢声笑语。我爱雪，正是它给校园带来了活力与快乐。

雪后的校园又美又欢乐。

看，那比直的水泥路上已经覆盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去，路两旁便是两排挺拔的树木，像两排站得整整齐齐，穿着白披风的卫士。一阵微风拂过，树上的雪慢悠悠的飘下来，落在人的脸上脖子里，便觉得一阵清凉。

教室的屋顶上，雪姑娘很大方的送给它一床厚厚的棉被，屋檐边上挂满了水晶般的小冰丁，给屋檐镶上一道玲珑的花边。当外面正在下雪的时候，你从窗户往外看就感觉那么的美，就如同童话里的世界一样，很美丽。

操场上更美，宽阔的操场地面上，像是铺上了一个奇大无比的地毯，白而轻软，我多想躺在上面睡一觉啊......“嘀铃铃”下课的铃声响了，同学们欢呼叫着奔出教室，校园里一下子沸腾了起来。男同学个个生龙活虎，他们最感兴趣的是打雪仗。操场上“杀声震天”，只见白色的雪团像一道道流星闪过，又炸开了一阵阵白色的雪雾，我们女同学喜欢滚雪球、堆雪人，七八个人一起滚俩个大小不等的雪球，摞在一起，用两个黑玻璃球做眼睛，用胡萝卜做鼻子，一位同学用红墨水给雪人涂了一个红红的嘴，不一会儿，几个胖乎乎，圆滚滚的雪人便歪着脑袋，像我们微笑了。

我喜欢雪后的校园，它让我觉得心情很舒畅。我爱你雪后的校园，谢谢你，雪！你给我们的校园增添了美丽，增添了欢乐。

下雪了，下雪了！不知是谁叫了起来。由于期末临近，同学们全在埋头苦干这个消息无疑是天上掉下来黄金。没下课同学们的心全在那满天雪花上了！下课铃响后几乎全班同学都兴奋得跑到学校的操场上去了。可是老天就要跟我们作对，刚准备下楼的就有许多同学滑到在走廊上，刚起来上课的铃就响了，真倒霉。那节课的40分钟里，我想全班99%的同学都朝窗外看过，似乎当老师不存在，等到再次下课时全班不用人指挥，全都一拥而下到了操场，体会下雪的无穷乐趣，有人仰天大吼，好像不吼几声就不痛快；有的同学拿着这入冬的第一场雪往嘴里送，一口气吃了好几个雪球，更多的人在打雪仗，手拿雪球在操场上狂追，雪球打到了脸上还在说：好久没有这种感觉了！的确杭州这个缺雪的城市能下怎么一场大雪是不容易的，一等就是认六年啊（这样规模的雪）！

雪越下越大，我们越玩越疯，因为知道这是期未了，能玩的也就是今天了，即使再有这样的机会，也没有时间玩了，还不如现在就疯它一把吧。疯吧！反正也就这一次了，大家欢呼着，踊跃着，追逐着，到处是欢乐！让一切的烦恼都抛到九霄云外去吧！这一切美好的景色都是属于我们的。

这是今年入冬的第一场雪，它带给了我们无限的欢乐和快活，我更期望着有第二场这样的雪！

冬天又来临了，理所当然，纷纷扬扬的雪花也随着天气的变化，从阴沉的天空中飘落了下来。散布在这个城市的每一个角落。

第二天早晨，一缕缕阳光从彤云密布的天空中撒落下来。一群穿着大棉衣、戴着大棉帽子，像一个个大面包似的孩子们嘻嘻哈哈地跑向了公园。

只见公园里静得出奇，连鸟叫声也没有。地上、光秃秃的树枝上、路灯上、到处都是一片白，像是给大地穿上了一件白色的大衣。就连冬夏常青的松树和柏树也被一层蓬松松的白雪覆盖了。

可不一会儿，孩子们的到来又显出了公园里的另一番景象。他们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想用照相机把这美丽的景色记录下来。瞧，站在雪人旁，头扎一个红蝴蝶结的那个小姑娘就是我。我和小伙伴们正在热情洋溢的为胖雪人“修补”身体。旁边的小伙伴也在满脸微笑地“锻炼身体”，头上那大滴大滴的汗珠也滴了下来。

也许同学们会说，冬天有什么好?寒风吹得人直发抖，还很容易生病。出而春天则让人觉得阳光明媚，十分温暖。但是，这样的季节，难免会使人觉得太舒服了，一点也不想锻炼身体。冬天就不一样，天起越冷，你就越要运动，而正是这样，你的身体也会越来越好。

我是多么想再过一个大雪纷飞的冬季啊!我爱冬天的公园!

有的人喜欢下雨，撑着伞在雨中走一走，文艺而又抒情；有的人喜欢大风天气，任凭风吹乱了秀发，也带走数不尽的烦恼。还有的人喜欢下雪，因为白雪飘飘，纯洁而又美好。

我也喜欢下雪天气，喜欢不打伞就这样在雪中慢慢的走过，任凭雪花落在了衣服上、头上也不怕，因为它们那么干净纯洁，能够带给人心安。

以前听有人说过，下雪天不打伞，跟喜欢的人一起走到白头。那时候就觉得很浪漫，多好，一起走到白头，虽然只是人们心中一份美好的期许，但也是心怀美好，才会遇见美好。所以我觉得这个白头比一定非要跟相爱的人，哪怕是朋友或是什么，一起不打伞走到白头是一份对彼此的信任和对未来的美好期待。

下过雪，路上总是又湿又滑，小一点的孩子会喜欢堆雪人，打雪仗，或是在雪后自由自在的滑行，好像完全不顾及天气冷或是怎样，因为心底的温暖和快乐会掩盖掉这份寒冷。

而我喜欢雪后跟朋友找一间书店，捧着两杯温热的奶茶在那里待上一下午。雪跟书都是能使人心宁静的事物。

漫天的鹅毛大雪飘落在地上，给大地、给校园盖上了厚厚的毛毯。雪停了，校园被白雪装饰得更加美丽纯洁了。远远地望去..漫天的鹅毛大雪飘落在地上，给大地、给校园盖上了厚厚的毛毯。雪停了，校园被白雪装饰得更加美丽纯洁了。

远远地望去，整个校园成了银装素裹的世界，我们的教学楼好像披上了洁白的衣裳。还有一绺银杏树叶，这本是一棵大的银杏树，被高楼遮盖住了，现在反而像圣诞老人要翻烟囱似的。多可爱呀！

慢慢地，之前若隐若现的校园变得清晰了。枫树叶随着冷风飘落下来，散在雪地上。校园里便成了千姿百态的风景画和山水画。走在雪地里，厚厚的雪淹没了我们的脚，只留下了大大小小的脚印。

校园里，地上的雪和冰要不时地逗一逗我们。走着走着，让我们打一个趔趄，摔个跟头，这是常有的事。但依然少不了欢声笑语。你在地上搓一个雪球砸我，我又还击。雪球在空中划一个完美的弧线，正中目标。热闹的气氛久久回荡在校园里。

校园里的景色属于雪，雪装饰着我们的校园，使校园更加美丽纯洁。

第二篇：雪后清晨

雪后清晨

彩虹

我家的对面是一个不大不小的公园，每天早晨上班都要经过。

清晨我总是匆匆走进公园，再匆匆走出来。

连续几天大雪后的清晨，我早早出了家门。走进公园，公园里到处是刺眼的白茫茫的一片，白雪覆盖了整个公园。晨炼的人稀少了许多。蜿蜒的人行小道被清扫的干干净净。小道两旁堆起了半腿高的雪墙。错落有致的路灯上象戴上了厚厚的形状不一的白色的雪帽子。或高大粗壮的、或苗条挺拔的树干上、树枝上都挂满了白色的雪花。我站在树下，轻轻一摇，树枝上的雪花飘飘洒洒的落了我一身，满头，满脸都是晶莹的雪花，偶尔也有不听话的雪花钻进了我的脖子里，凉凉的。我不禁打了一个冷战，脖子缩成一团，赶紧抖掉身上的雪花…..儿时总是盼望着下雪，看着像鹅毛般的雪花轻轻柔柔的飘落，总会扬起脸闭着眼睛去迎接它，任凭它轻吻着我的脸颊。那凉凉的感觉是惬意的，兴奋的。在铺满厚厚的雪地上任意的踏着自己的脚印，蹦着，跳着，在雪地上翻滚着….自己的心也随着雪花在空中自由的飘扬。

随着岁月的流逝，不知什么时候，怕起了冬天，怕起了寒冷，雪花的飘落不在那么让我心动。

是岁月的磨练，还是成熟的表现，还是什么….难道是面对一切的一切，我们都已经学会了深思熟虑，在我们的心中，难道早已没有了童话？

曾经，骄傲的、不羁的我们，早已不在。不再潇洒，不再毫无顾忌，不再那么容易感伤。

鹅毛大雪纷飞时，我依然会伫立在窗边，看着美丽的雪花悠然的飘落。

虽然没有了二十郎当岁活泼、开朗的风华正茂，我却拥有了心中的那份淡然。

虽然美丽的雪花不在让我怦然心动，但我依然爱着它。虽然不在年轻，但我享受现在的自己…..2015年冬

第三篇：雪后(100字)作文

精选作文:雪后(100字)作文

雪，是否要亲口说出第二天特殊的冷。沿着一个个踏雪的小路，谁还闲情逸致地细数旷野里觅食的鸟儿。

不要看，风怎样在树枝上打着口哨；它与墙的对峙是从去冬就开始的事情。我们一目了然，再次被吹起的细微颗粒，很可能再次被我们的温热湿润。

其实。我们也不要为那些积雪发愁。因为雪，仅仅是太阳充分燃烧后留下的一对对白色灰烬！五年级:陈孝宜

篇一：关于雪景的作文：美丽的雪景

关于雪景的作文：美丽的雪景

雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊！像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。

严冬的大雪别有一番情趣。鹅毛般的大雪漫天飞舞，像玉一样清，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，纷纷扬扬地从彤云密布的天空中向下飘洒。树木、房屋都是银装素裹，地上，积满了厚厚的白雪，把整个大地盖得严严实实。

大片大片的雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞，奇妙极了！我伸出手去接雪花，看到雪花落到我手里，我真高兴，但刚把手缩回来，它就化了，它怎么那么害羞？雪越下越大了，可是雪花却越下越小，只见密密麻麻的小雪花打着旋儿，纷纷扬扬地飘落下来，还发出轻微的沙沙声，像无数条蚕在吃桑叶似的。但有的小雪花却不愿意落地，一会儿来个倒栽葱，一会儿又像飞机一样直冲天空。这时，漫天雪花，像春天的柳絮一般不停地飘舞着，除了卷着浪花的海水以外，整个的山冈、松林，已经成了无限幽静秀美的银白色世界。高高低低的松枝上，都托着大大的雪团，海风一吹，又静静的落到地上或别的枝丫上。风卷着鹅毛大雪，铺天盖地而来。大地变成了银白色的世界，千树万树好似开遍了梨花，块块麦田犹如盖上了银白色的棉被，展眼望去，壮丽的山河多么雄伟壮美！

白雪像小银球，像小雨点。像柳絮杨花，纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雨帘。抬头透过稀疏的雪帘望去，那远处的高楼大厦，隐隐约约，好像在雾中，宛如在云里，显得特别好看。

渐渐地，小雪花的姐妹多了起来，她们推推搡搡，挤挤挨挨，肩并肩，手拉手，像要一同去赶集似的，拥向大地。雪花姐妹们玩耍着，嬉戏着，说笑着，亲热着哩！她们给人间带来了喜庆和祝福！

晶莹透明的雪花在天空飞舞，街道洒满了雪，房屋上落满了雪，就连树枝上也挂满了雪，整个大地变成了银白的世界。

多美的雪花啊！刚开始零零落落，又小，又柔，又轻，就像那高贵的白天鹅轻轻抖动翅膀，一片片小小的羽毛，飘飘悠悠落下来；接着小雪花变大了，变厚了，变得密密麻麻；雪越下越大，小雪花们在半空中你拉我扯，你抱住我，我拥紧你，一团团，一簇簇，仿佛无数扯碎了的棉花球从天空翻滚而下，这时，整个世界都变得迷迷茫茫的，美不胜收。

雪后的大地，到处披上了银装，变成了水晶般的童话故事。那一排排树木上都自豪地绽开了满树银花，在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒；而落光叶子的梓树枝头，则垂下了许多玲珑剔透的银条儿；枝头的喜鹊竟陶醉于旖旎雪

景之中，一动不动的停了许久，才潇洒地飞起来，蹬落一片雪霰，然后便叽叽喳喳地欢叫起来；庭院中，十几只麻雀蹦跳着，正在雪中觅食，偶尔机警地扭头看看我。

在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、雪球、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着。有个孩子拥两只冻红的小手摇晃着满雪的小松树，顿时，雪像面粉似的撒下来，让人感到白蒙蒙的细雨在飘呀飘。

我从地上捧起一把洁白的雪，攥成团儿，融化的雪水顺着手指缝滴到地面上。立刻，雪地上出现了浸湿的痕迹。看到这情景，我仿佛看到了，雪水渗进泥土，绿油油的庄稼喝饱了，正茁壮地成长。

瞧，树枝上一小堆一小堆的积雪，莫不是西沙群岛里的一只只白色的海鸟在栖息？还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是哪位热情的奶奶蒸好了一些小馒头，把它们放在小草尖上？

雪花徐徐飘下，如芦花，似柳絮，像轻悠悠的鹅毛，无尽无休地飘着，飘着，宛如那美丽地银蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿着纱群的小舞女，伴着天空传来的音乐，轻轻盈盈地在空中飘舞着，旋转着，跳着动人的舞蹈。那么轻快的身影，那么飘逸的舞姿，每一片晶莹的雪花都像一曲婉转、悠扬、清新的轻音乐，都仿佛是一首轻快、和谐、明丽的小诗。

噢，神奇的小雪花

杏山二中六年级:xiaolei521 篇二：描写雪作文八篇

描写雪作文400字左右

雪

一、冬季是一个温暖的季节，或许是因为有家人的陪伴，或许更因为有雪的呵护。

那年冬天，寒风呼啸，仿佛暴风雨将要来临似的。突然，一片冰凉的东西从我的脸颊滑落，我顿时感到一阵舒爽。抬头向上看，一片片雪花从天空中飘落下来，像是仙女又在施仙女散花的仙术了，瞬间，树木、花草、房屋变被这轻轻飘舞着的雪花所淹没。我觉得这是前所未有的一场美雪，于是连忙把手机拿出来拍雪景，想把这美妙的时刻定格下来。

夜，在雪的衬托下显得异常柔和，静寂，周围一切像是凝固了。我独赏着这美丽的雪景，时间好像停留在此不动了，那夜，只有雪陪我。过了许久，我的手掌中落入一片花瓣样的雪，我仿佛又回到了去年冬天，那段令我难过的事又重现我的心里。我仿佛看到了那年冬天中的一幕幕?? 自从发生“冬季事件”后，我爱上了雪，我喜欢上了雪，喜欢上了冬季??不知不觉，雪成了我心中的留恋，我留恋它的美，留恋它的精神！

我喜爱雪，爱它的柔美但无娇，爱它的高贵品质，更爱它的无私奉献落下来作大地养料却不求回报的精神！

二、今天，气温非常低，天空的颜色变得很灰暗，凛冽的寒风呼呼地刮着。我们虽然感觉很冷但是又非常开心，因为上海难得下雪了！

下雪了！雪花像一个个洁白的小精灵，慢悠悠地在空中飞舞着，它们纷纷扬扬地飘落下来，给世界穿上了白外衣。地面上铺上了一层白色的地毯，每一棵大树，小树的叶子上也都沾满了雪，晶莹闪亮，特别漂亮。

雪越下越大，我们又开心又兴奋，多么想到操场上去体验一下久违的雪啊！

到了体育课上，体育老师说带我们下去玩雪，同学们兴奋得拍手叫好，可开心啦！下去了以后，有一些同学便迫不急待地伸手去摸雪，有一些同学则躺在雪地上打一个滚，还有的同学就蹲在地上收集雪。突然一个调皮的同学把手里的雪攒成一团塞在另一个同学的脖子里，那个同学叫到：“啊！”其它的同学听到叫喊声后更兴奋了，纷纷攒起雪球，互相打了起来，我们开心地笑着，叫着，互相追赶着，嬉闹着......雪,给我们带来了好多的快乐!

三、下雪了！我们全班一起欢呼起来了。茅老师刚刚一宣布下课，我们就象洪水冲破了大堤，一起涌了出去，每个人都站在窗台上，就象一个军队在守卫自己的阵地，容不得他人来侵犯。这雪花是越来越多，越来越大了。我伸出手臂去接雪花，刚刚一伸手就接满了雪花。我拿出一片比较大的雪花进行仔细端详，啊！那雪花晶莹剔透，分别有五个角，中心还留有一个小洞，这可能是雪花特意留给我们用来穿线用的吧？它好给我们当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我细细地研究它是如何形成的，就在我手化做了一滩清水，实在是可惜啊！

雪越来越大，从中雪到了大雪。不一会儿，地面上，草地上，屋檐上，树叶上，积水上，汽车上，行人的伞上等处开始积起薄薄的雪来了，因为有了这个薄薄的雪做基础，雪越积越厚。现在，我眼前一片银装素裹。晚上，放学后，我突然发现有人向我扔来雪球，我生气了，我不犯人，人却犯我。我也抓起一个雪球，向他扔去。此时，卷入我们全班30多人的“

扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。

一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。

早晨起来，我走到外面，那风还在吹着，丝毫没有减小的意思。这风大得简直快要把我吹倒了，害得我连站都快站不住了。这时，我的穿戴简直成了一个大胖子。虽然我穿得那么多那么厚，可是，那风还是一股劲地往我的身子里面钻。初下雪时，往往雪片并不大，也不太密，如柳絮随风轻飘，随着风越吹越猛，雪越下越密，雪花也越来越大，像织成的一面白网,又像连绵不断的帏幕，往地上直落。雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，不一会儿，就会成为一个活雪人。雪虽然下的那么大，可是院子里的孩子们却异常兴奋，因为我们可以打雪仗、堆雪人了！我给我的好友打了电话，约好在滏春购物广场打雪仗，一共12个人，大家说先堆一个大雪人，各自写上自己的名字，并约定我们永远是好朋友。一个小时后，我们的雪人总算堆好了，非常的壮丽可爱。然后开始打雪仗，我们先分成了两队，然后去准备“弹药”，我的工作是专门看有没有同伴在制造伪劣“弹药”，以免发生危险。5分钟后，我们开战了，我带领我们队的悍将从正中央进攻，那些扔的不准的人从后路偷袭。扔到谁就算谁输。我一扔，扔到了乔木的头上，他只能被淘汰下去。我队的人被淘汰了3个，就剩下我和2个同伴了，最后我

们3个终于把对方打败了！天色已晚，我们大家都非常的疲劳，但是我们心里却十分的开心！

我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望

五、雪，我喜爱你，喜爱你的无暇，你的洁白，喜爱你的淘气，你是天空中一个小小的斑点，滋润着庄稼和田野，你是一块块白布，给大地穿上白色的大衣，你是一股股快乐的气氛，让孩子们感到快乐，感到欣慰。

当我正要上学时，被眼前的景象吓呆了，啊！下雪了，我高兴极了，不再被刺骨的寒风而感到寒冷，因为我的心情战胜了寒冷，雪越下越大，从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬，飘飘洒洒??一朵朵，一片片晶莹如玉，洁白无瑕，向天上的仙女洒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成童话中的白色王国。

雪花的形状千姿百态，约有两万多种。他们有的像六角形一般的瑰丽，有的像顽皮的小精灵，只往你的头发里、衣领里钻。而雪粒在地上欢跳，好像在炫耀自己：“我有多漂亮呀！” 白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花潇潇洒洒。面对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。

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关于雪的作文：雪后趣事

雪下了一天一夜。星期六早上雪停了。我和爸爸去奶奶家玩。因为道路上全是积雪，我和爸爸只能步行。当我们深一脚、浅一脚跋涉到一家超市门前时，发现背风处的积雪有一层楼那么高。我连忙对爸爸说，让我上去玩一玩吧！爸爸点头了，我好似笼中的鸟被解放了，连蹦带跳的跃到雪堆上。雪堆的两侧比较陡，我像一个登山运动员，用脚使劲踢出一个个雪涡，踩着雪涡上，用手抓住棱角分明的地方向上攀，我上去了！我望了望四周，以前我看别人都是仰着头，现在别人仰着头看我，我立刻感到我很高大。

到了奶奶家，看见雪把窗户都挡住了，堆在屋前积雪都接近房顶了。我兴奋极了，一步一步的上到雪山的顶端，真是山登绝顶我为峰。正巧，大姐也在，我们全副武装，准备挖雪洞，爷爷也来帮忙。爸爸充当工作人员，我和大姐是总策划，爷爷则是总编，我们争先恐后干了起来。干着干着，我有些不耐烦了，于是玩了起来。爷爷说快挖，马上就通了，我又挖了起来，这时大姐喊道：我看到你了！一听这话，我使劲的干了起来。通了!通了！我喊道，我和大姐欢呼起来。哦！耶！我们在凉飕飕的雪洞里走来走去，好开心，好自在！

午饭后，我和大姐、爸爸玩打雪仗，爸爸很狡猾，他先藏在隐蔽的地方，等我和大姐一出来，早已准备好的爸爸就偷偷袭击我们，两颗流星球不知从什么地方窜了出来，我俩左闪右闪，没打中，我松了口气，这时又有两个雪弹，朝我的腿打过来，我躲闪不及，中了一炮。最精彩的是大姐从爸爸的后面扔了一块雪球，哈哈！我笑道，雪全灌进我爸爸的脖子里了。

这一天我真高兴！我还希望下大雪，因为雪给我们带来许多的欢乐！我爱你！大雪。

篇四：以雪为话题的作文

以雪为话题的作文_哦，是雪的快乐

春天，是风的世界；夏天，是花的季节；秋天，是叶的领地；而冬天，是雪的王国！不知为什么，记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事，会成为童年记忆中一道最美的弧线。

我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶，都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天，并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感，而是倾向于那银装素裹的世界，享受它带个我的清新与雅致。

总喜欢戴着厚厚的棉手套，攒一个大雪球，塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎，有时还会笑的前附后仰。

哦，是雪的快乐！

总喜欢拿一把小锹，在堆积如山的雪中挖一个洞，然后悠闲地躺在里面，独自享受清清新新爽爽的感觉。中国作文网这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手，他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩，然后灰溜溜的走开了。我却不大放心，依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声，笑得那么傻„„

哦，是雪的快乐！

总想要靠自己的努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人，也想让大人们知道，我虽是个名副其实的疯丫头，却疯的艺术，疯的有智慧。找一个大雪堆，以它为基点，开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢？总会不以为然地说：这叫做就地取材！我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人：冬天冷，多穿衣服。看，他的红鼻子就是冻得！接着又是一阵傻笑„„

哦，是雪的快乐„„

以雪为话题的作文_童年在雪中

14个春夏秋冬转眼逝去，我已从一个刚会呀呀学语的孩子瞬间长大成一位亭亭玉立的小姑娘。

14年多么漫长，14年多么遥远，打开记忆的小匣子，翻开深埋心中的往事，一件件的往事想放电影一样出现在脑际。最美的莫过于童年，像五彩的泡泡，红、黄、蓝、绿、紫，每一色都是一段快乐而美好的记忆。

依稀记得，那年冬天，下雪了。雪话一片一片一片，轻飘飘地从天上飘落到地上，随风飘扬，仿佛天女散花。那时候正好离圣诞节不久，我们都天真的以为这一场雪是圣诞老人送给我们的礼物。我们欢呼雀跃、欣喜万分。来到雪的天地，我们尽情地享受这雪的快乐。洁白的雪花如顽皮可爱的小娃娃，淘气地飘落到我们的头发上、额头上、脸上、围巾上等等。无一处不沾着雪片儿。这时只觉得脸上凉丝丝的，没一会儿就融化成水了。

有的同学还想知道雪是什么味儿的，所以以身尝试，张大嘴巴，朝向天空，任由雪飘落嘴中。他们各有各的说法：甜味儿、凉丝丝的、没味儿的！真有一番趣味。

把雪花一点点积累成一个小雪球，我们又开始一场轰动，其中的场面真是不亦乐乎。对于雪球儿大家都很好奇，于是，成群结队地来摸一摸这可爱的“雪球精灵”，只见一双双戴着手套的“胖乎乎”的小手和冻得红彤彤的小手连续不断地抚摩着小雪球，就像抚摩着自己心爱的小宠物似的。也是，这时的小雪球仿佛已成了我们的宠儿，受万千同学的宠爱。

在雪中，有人在奔跑，有人在游戏，遗篇欢声笑语回荡在四周。

这是纯洁的童年，无一瑕疵，最纯的美。

以雪为话题的作文_雪中情深

一天，北风像狮子一样狂吼着，鹅毛般的大雪纷纷扬扬的飘落下来，树和房顶都带上了白帽子，就连汽车都戴上了小白帽。地上积了厚厚的雪，像盖上了白丝被。

早上，兜兜戴着帽子，背着书包上学去，风狠狠的抽打着人们的脸，揪心似的疼。兜兜深一脚，浅一脚地走着，鞋子里都湿透了，走起路来晃晃悠悠的，像刚学会走路的小孩子，雪还“咯吱咯吱”的响着，好像在唱着歌儿：“啦啦啦，啦啦啦，我是一小雪儿，贡献大，灾害小，„„”

一个高年级的学生莉莉见了，心里很不痛快，想：老师常告诉我们。（）要帮助有困难的人。不但使我们快乐了，别人也快乐了。现在弟弟有困难了，不正是需要帮助的吗？说干就干，莉莉三步并做两步地跑过去，拉起小弟弟，问他：疼吗？别哭小弟弟，你是男子汉，不能哭的哦！说着，他们一起走向学校。

雪地路留下了他们的脚印，更留下了莉莉助人为乐的身影。

以雪为话题的作文_快乐的下雪天

雪花飘飘，整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前，轿车像一个个雪白的大面包，叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花，风一吹，雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时，我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了„„ 这是今年以来的个大雪球朝敌人砸去，一个又一个，但不知有没有砸中目标，总之把杨志杰的攻击给克制了经

第四篇：雪后絮语散文

清晨，推开窗，嗬，好个银装素裹的世界!只见金灿灿的阳光照映着冰雪覆盖的大地，格外明亮。极目远眺，万里江山，分外妖娆。近看琼楼高厦粉妆玉砌，玉树琼枝流光溢彩。我深深地呼吸一口被净化了的空气，一股雅致的清新让我心旷神怡。

我小心翼翼地走在铺着白地毯的公路上，静静地聆听，沉寂了一冬的万物在轻轻地呢喃。一个个深深浅浅的脚印上薄冰依稀，踩上去，咔嚓咔嚓地响，在这被纯洁、晶莹包裹着的清晨，听着这美妙的声音，迎着初升的太阳，仿佛置身在一个银色、缤纷、灿烂的童话世界。

瑞雪兆丰年，久违的雪在人们的期待中姗姗而至，她以漫天飞舞的姿势粉妆了大地、山川，春城无处不飞花，虽然是春雪，它短而快，可那昙花一现的美妙却带给了大地无限的生机，给人们美好的希望。我弯下腰虔诚地捋起一捧，深情地吻了吻，那缕清纯啊荡涤了我的灵魂，心湖的宁静让我为之陶醉。

温度慢慢回升，太阳温暖地洒下，人家屋檐上一道道珠帘在闪动，小树在流玉，地上的雪渐渐融化，变成清清的水一汪一滩的，被悠悠的风撩得一漾一漾的，煞是可爱。地里的油菜喝饱了琼浆，展露头角，伸伸腰肢，使劲地往上拱，我似乎听见了它在吟唱丰收的赞歌。一畦一畦的麦苗，抖了抖身上的薄衣，尽情吮吸甘露，阳光下，它的身姿挺立着，我想它一定在拔节，向上再向上。我迈开了从容的脚步向前走。

池塘里冰在融化，被阳光温暖着，那一缕一缕的蒸汽如烟飘飘渺渺，没被踩完的莲藕虽枯枝败叶，但它依然展现傲骨，在清水中傲然坚韧地举着蓝天，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。经过雪的洗礼，此时莲的品质在我心中又得到提升。

瞧，附近的农人来了，急匆匆地掀开了大棚，棚顶上的雪还没完全融化，只见他们用力抖了抖，雪滑落在地里，打了个滚，就慢慢地越来越少了，大棚里，青绿的蔬菜啊，映着白雪，阳光，格外地青翠，农人一边挥动着锹，铲着土於在旁边，一边梳理水沟，那有力的臂膀划开了希望与丰收的桨橹，生动的乐章徐徐开篇。

吉雪，阳光消融了你的身姿，可你的神韵深深嵌入大地，大地回春，万物苏醒。我的心里盛满了绿色的希望、美好的憧憬。

第五篇：写景作文：雪后

写景作文：雪后

写景作文：雪后

雪悄然无声地停止了。

各种各样的树上都开满了银白的花朵。那落了叶的树木上，挂着毛茸茸的银条儿，像白色的珊瑚。冬夏常青的柏树挂满了蓬松松、沉甸甸的雪球，如一朵朵白玉雕成的棉桃一样晶莹发亮。几只麻雀在树枝上叫个不停，它们可能是在赞美雪景吧！

雪，盖上了枯萎的小草，盖上了黑色的土地，给大地披上了一件洁白的礼服。踩上去，就像踩在白糖上，脚下还发出“咯吱咯吱”的声音。你看，一只小猫跑过去，啊，雪地上立刻留下了一串串的小梅花。

在这白茫茫的雪地上，穿着彩衣的孩子们在打雪仗、掷雪球。他们欢快地奔跑着，追逐着，像一朵朵鲜花，一团团跳跃的小火苗。有个孩子真淘气，用两只冻红的小手，摇晃着盖满雪的松树。顿时，雪像面粉似地洒下来，让人感到白蒙蒙的细雨在飘啊飘啊。“雨”飘到了那孩子的身上，把他的头发、眉毛都染成了白色，使他真像个圣诞老人。啊，其他的孩子看了多眼馋，纷纷学他的样子摇晃着树，让它把自己也变成个圣诞老人。柔和的阳光照在松树上，覆盖在它上面的雪，闪动着五颜六色的光。落下的“雨丝”好像一幅被编织成的彩帘。“真美！真美！”孩子们拍着手，高兴地叫着，跳着。

是啊，雪多美啊！雪洁白无瑕，晶莹透明。这些天真、活泼、可爱的孩子，不正是具有雪的特点吗？