2.1.2.再块小学2020秋防性侵安全教育工作简报[五篇模版]

第一篇：2.1.2.再块小学2020秋防性侵安全教育工作简报

2.1.2.“ 防性侵教育主题班会 ”简报

姑开乡再块小学

2019 年 9 月 1 日

为进一步加强少年儿童保护工作,切实预防性侵犯少年儿童案件的发生,确保教育系统和谐稳定,根据毕节市教育局关于印发《毕节市中小学预防学生受性侵“十严格、十不准”》的通知要求(毕教安发【2014】81 号),结合我校实际情况，每月开展一次“防性侵教育主题班会”。如下图为工作开展情况：

杨鑫老师在展开防性侵教育主题班会工作

彭美老师在开展防性侵教育主题班会

谢雪老师在开展“防性侵教育”主题班会

陈学敏老师在开展“防性侵”教育主题班会

通过本次主题班会的开展，学生更加懂得了如何保护好自己，教师也在这个过程中更加充分认识到其重要性，为我校师德师风建设拉开了良好的序幕，师德师风工作得到扎实推进。

纳雍县姑开乡再块小学

2019 年 9 月 2 日

第二篇：女生防性侵安全教育

女生防性侵安全教育

活动背景：近年来，学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生，很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知，或由于羞于启齿而隐瞒，凸显目前青少年的性教育还存在很多不足，加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示，“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法，健全机制，加大对未成年人特别是女童的保护力度。

教学目标：

1、引导学生认识什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

活动一：让学生了解身体的隐私部位。

1、哪些地方属于身体的隐私部位。告诉学生隐私部位不允许别人触摸的。

2、不能在公共场合暴漏自己的隐私部位。

活动二：了解性侵害的定义和性侵害的形式。

1、谈话：以你现在的经验来看，什么样的行为才能称之为性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？、3、教师小结：性侵害是指非意愿性的并带有威胁性的各种攻击性行为，如强奸、猥亵。性骚扰是一种有害的和强迫的性关注，例如：戏弄、触摸、或辱骂； 等。性侵害的对象不仅仅是女孩，也包括男孩。

7、教师小结：

常见的性侵害主要有以下几种形式：

（1）暴力型性侵害（2）胁迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）诱惑型性侵害（5）滋扰型性侵害

活动三：了解如何预防性侵害。

2、教师小结：（1）我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。（2）不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。（3）不要独自到偏僻的地方，如无人管理的公厕等（4）避免黑夜单独外出，如有特殊情况要父母来接。（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢地说“不”。

（6）衣着打扮要得体，不能太暴漏，不要随意显露自己身体的隐私部分。（7）上学、放学或者外出时随时与家长保持联系，尽量要结伴而行。

（8）不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室，也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所，不单独和异性约会，尽量不在同学家留宿。

（9）不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐，但应小心谨慎。某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境；

5、教师小结：作为社会生活的弱者——女性往往是性侵害的主要受害者，特别是不满14周岁的幼女，国家以法律的形式给予了明确的保护。同性性侵害的危害也很巨大„„

活动四：了解遭遇性侵后该怎么做。

1、学生讨论交流。

2、教师小结：

（1）遇到有人跟踪时，要赶紧向人多的地方跑。（2）受到性侵犯后要及时告诉可信任的人：如父母、老师

（3）要尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家人的陪同下到公安机关报案，之后到医院接受检查和治疗。

请记住：成长路上，我们与法同行。

三、拓展延伸：

课后继续收集相关资料，了解防范性侵害的好办法，我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会，将你的好办法与大家共享，进一步提高我们每个人防范意识和自我保护能力。

第三篇：防性侵安全教育简报

化处镇化处中学

2016年12月30日

化处中学防性侵安全教育培训会

2016年12月30日，化处镇化处中学召开了防性侵安全教育培训会。

安全法规室主任就防性侵的背景进行了全面深入的介绍，要求全校所有教职员工必须了解知晓此项工作的重要性。近年来，教师的师德师风由于遭受到很多不良风气的影响，道德沦丧，思想下滑，出现了一起起令人不能容许的性侵案例，希望全体教师引以为戒，管好自己。为了杜绝不应有的事故发生，不允许男教师与女学生独处辅导，并就许多典型案例进行了分析和讲解。

对女学生夜不归宿的现象作了详尽的分析，要求巡值领导，值班教师加强对此类学生加强管理，对每天未到校的学生进行追索。班主任、科任教师必须做好防性侵安全教育工作，多进行家校联系，达到双边教育。此次培训会，不但为全体教师在思想上敲响了警钟，在行为上划上了红线，在教育方法上指明了方向，相信在未来的教育教学中，防性侵安全工作将会取得突出的成果。

编辑：周斌

第四篇：防拐骗、防性侵安全教育总结

西淮坝镇九年制学校 一年级“防拐骗、防性侵”

安全教育总结

十月份是以防性侵为主题的安全教育月，我校按照统一部署和要求，坚持“打击为主、预防为本、标本兼治、齐抓共管”的方针，从工作实际出发，切实履行职能作用，认真把开展平安创建，预防学生遭受性侵工作作为构建和谐社会的关键性措施来抓，有力地保障和促进了学校健康有序的发展。

一、健全机构，加强领导。

学校成立了以校长为组长，安保主任为副组长，各班主任为成员的预防性侵拐卖工作领导小组，加强领导、明确任务、狠抓落实，确保预防学生性侵工作有条不紊的开展。

二、加强认识，深入宣传。

认真做好宣传教育工作。各班利用班会课给学生讲解防拐卖防性侵知识，使学生明白遇到拐卖性侵时如何处理。

三、密切保持家校联系。通过开展家访、召开家长会等方式，提醒家长尽量多安排时间和孩子相处交流，切实履行对孩子的监护责任，特别要做好学生离校后的监管看护教育工作。要让家长了解必要的知识，并通过适当方式向孩子进行讲解。学校要同家庭随时保持联系，及时掌握孩子情况，特别是发现孩子有异常表现时，家校双方要及时沟通，深入了解孩子表现情况，共同分析异常原因，及时采取应对措施。

第五篇：《幼儿防性侵安全教育方案》

身体红绿灯

活动目标：

1、认识自己的身体，了解身体的红灯区、黄灯区、绿灯区。

2、初步了解自我保护的一些方法。

活动对象：幼儿园小朋友

活动时间：30分钟

活动准备：课件、卡通男孩和女孩

活动过程：

一、活动导入

价值取向：了解自己身体的变化。

师：我们小朋友已经长大了，我们的身体和以前有些什么不一样了。

小结：我们的身体正在发生变化，长高了长大了，但是在长大的过程中，我们还要注意一些事情。

二、幼儿讨论

价值取向：在讨论中了解哪些部位是不能碰，哪些部位是可以碰。

1、我们身体上哪些地方是不能被别人触碰的？

2、我们身体的哪些部位只有跟我们最亲密的人才能触碰？

3、哪些部位是一般朋友也可以触碰的？

三、幼儿操作

价值取向：在操作中了解哪些部位是不能碰，哪些部位是可以碰。

1、请在卡通人物图片上将不能触碰的部位画上红灯，在只有最亲密的人触碰的部位画上黄灯，请在一般朋友也可以触碰的部位画上绿灯。

小结：在我们内衣覆盖的部位是红灯区，必须得到别人的尊重，不管这个人我们是否认识都不可以触碰。

2、如果面对有人触碰我们应该怎么办？

四、情景判断

价值取向：在具体情景判断中，提高幼儿对于性侵的认知能力

1、场景一、如果有个调皮的小孩突然撩你裙子？你会怎么做？

（大声告诉他：我不喜欢你这样做）

2、场景二、晚上，妈妈亲亲你的脸说：晚安。

（妈妈是最亲密的人，可以亲脸）

3、老师摸摸我的头说：“你真可爱！”

（老师是最亲密的人，可以摸摸头）

4、陌生人坐在车里对我说：“小朋友你好可爱，到我车里坐一坐。

（不予理睬或向家长、商店营业员求助）

—

END

—