第一篇:完璧归赵的故事
完璧归赵的故事
经过时间的打磨,千万人的口口叮传,每一句成语又是那么深刻隽永、言简意赅。阅读成语故事,可以了解历史、通达事理、学习知识、积累优美的语言素材。以下是小编收集整理的完璧归赵的故事,仅供参考,欢迎大家阅读!
战国时候,赵王得到了一块名贵宝玉“和氏璧”。这件事情让秦国大王知道了,他就写了封信,派人去见赵王,说秦王愿意用十五座城来换那块宝玉。
赵王看了信,心里想,秦王一向是只想占便宜,不肯吃亏的人。这一次怎么这么大方呐?要不答应吧,怕秦国兴兵来进攻,要答应吧,又怕上当。他想来想去拿不定主意,就跟大臣们商量。大臣们也想不出什么好办法来。
蔺相如知道了,对赵王,说:“大王,让我带着‘和氏璧’去见秦王吧,到那里我见机行事。如果秦王不肯用十五座城来交换,我一定把‘和氏璧’完整地带回来。”赵王知道蔺相如是个又勇敢又机智的人,就同意他去了。
蔺相如到了秦国,秦王在王宫里接见了他。蔺相如双手把“和氏璧”献给秦王。秦王接过来左看右看,非常喜爱。他看完了,又传给大臣们一个一个地看,然后又交给后宫的美女们去看。
蔺相如一个人站在旁边,等了很久,也不见秦王提起割让十五座城的事儿,知道秦王根本没有用城换宝玉的诚意。可是宝玉已经到了秦王手里,怎么才能拿回来呢?他想来想去,想出了一个计策,就走上前去,对秦王说:“这块‘和氏璧’看着虽然挺好,可是有一点小毛病,让我指给大王看。”秦王一听有毛病,赶紧叫人把宝玉从后宫拿来交给蔺相如。
蔺相如拿着“和氏璧”往后退了几步,身子靠在柱子上,气冲冲地对秦王说:“当初大王差人送信给赵王,说情愿拿十五座城来换赵国的‘和氏璧’。赵国大臣都说,千万别相信秦国骗人的话,我可不这么想,我说老百姓还讲信义呐,何况秦国的大王哩!赵王听了我的劝告,这才派我把‘和氏璧’送来。方才大王把宝玉接了过去,随便交给下面的人传看,却不提起换十五座城的事情来。这样看来,大王确实没有用城换璧的真心。现在宝玉在我的手里。如果大王硬要逼迫我,我情愿把自己的脑袋跟这块宝玉一块儿碰碎在这根柱子上!”说着,蔺相如举起“和氏璧”,对着柱子,就要摔过去。
秦王本来想叫武士去抢,可是又怕蔺相如真的把宝玉摔碎,连忙向蔺相如赔不是,说:“大夫不要着急,我说的'话怎么能不算数哩!”说着叫人把地图拿来,假惺惺地指着地图说:“从这儿到那儿,一共十五座城,都划给赵国。”蔺相如心想,秦王常常会耍鬼把戏,可别再上他的当!他就跟秦王说:“这块‘和氏璧’是天下有名的宝贝。我送它到秦国来的时候,赵王斋戒了五天,还在朝廷上举行了隆重的送宝玉的仪式。现在大王要接受这块宝玉,也应该斋戒五天,在朝廷上举行接受宝玉的仪式,我才能把宝玉献上。”秦王说:“好!就这么办吧!”他就派人送蔺相如到宾馆去休息。
蔺相如拿着那块宝玉到了公馆里。就叫一个手下人打扮成一个买卖人的样儿,把那块宝玉包着,藏在身上,偷偷地从小道跑回到赵国去了。至于秦王会把他怎么样,他一点也没有考虑。
后来秦王发觉这件事,后悔已经来不及了,想发兵攻打赵国吧,赵国在军事上作了准备,怕打不赢。最后秦王只好放蔺相如回到赵国去。这件事情在历史上就叫作“完璧归赵”。直到今天,人们谈起这段故事来,还对蔺相如的英勇行为翘大拇指哩。
出自《史记·廉颇蔺相如列传》。
第二篇:完璧归赵的故事
完璧归赵的故事
战国时代,赵王无意间得到了一块宝玉和氏璧,秦昭襄王听说后非常想要据为己有,因此就派人到赵国,对赵王说秦国愿意以十五个城与赵国交换这块玉。赵王心里非常舍不得,但是因为赵国国势很弱,因此不敢得罪秦王,怕秦王一不高兴,就派兵攻打赵国。为了这件事,赵王伤透了脑筋。
大臣蔺相如知道这件事以后,就自告奋勇带着和氏璧出使秦国,他心里知道秦王虽然喜欢这块玉,事实上根本不想用十五个城来交换。到了秦国后,蔺相如就抱着和氏璧、大声对秦王说:“如果大王您不顾信用,想要抢我手上这块宝玉,我就一头撞上皇宫里的柱子,相信宝玉一定会粉碎!”秦王听了虽然很生气,但是怕他真的撞上柱子而摔坏宝玉,因此一点都不敢轻举妄动。后来蔺相如更趁秦王不注意的时候,派人连夜把和氏璧送回去。秦王虽然恼怒,但是因为知道自己行事不够光明正大,怕传出去成为笑柄,只好把蔺相如放了。
渑池之会的历史故事
公元前282年,秦国派大将白起攻取了赵国的简(今山西离石县西)和祁(今山西祁县)两块地方。次年,秦国又派兵攻占了赵国的石城(今河南朴县西南);又过了一年,再向赵国进攻,两国交战,赵国损失了两万多军队,但秦军的攻势也被遏止了。
公元前279年(赵惠文王二十年),秦昭王想和赵国讲和,以便集中力量攻击楚国,于是派使者到赵国,约赵王在西河外的渑池(今河南渑池县境内)见面,互修友好。赵王害怕,想不去,大将军廉颇和上大夫蔺相如商议,认为赵王推辞不去不好,就劝赵王去:“秦王约您会议,如果大王不去,那就显得赵国力小而胆怯了,还是去好。”赵王听从了廉、蔺二人的建议,蔺相如也随着赵王一起去了。
廉颇带领大军把赵王送到边境,临分手。对赵王说:“这次大王去渑池,路上来回的行程,加上会见的时间,估计前后不会超过三十天。为了防止意外,要是过了这个日期大王还未回来,请允许我们立太子为王,以断绝秦国扣留大王要挟赵国的念头。”赵王同意了。廉颇还在边境上布置了大量的军队,防备秦国的进攻。到了渑池,见到秦王,双方行过礼,便在筵席上叙谈,酒到中巡,秦王对赵王说:“我听说你喜欢鼓瑟,我这里有瑟,就请你奏一支曲子助助兴吧!”赵王不敢推辞,只好弹了一曲。这时,秦国的御史走了过来,在简上写到:某年某月某日,秦王和赵王在渑池宴会,秦王命赵王鼓瑟。
蔺相如见此不悦,上前对秦王说:“赵王听说秦王擅长击缶(瓦盆),我这里有个缶,请你敲敲缶让大家高兴高兴。”秦王听了勃然大怒,不肯答应。蔺相如又端起缶走过去,献给秦王,秦王还是不肯敲。蔺相如就说:“现在我离大王只有五步,如果大王不答应,我拼着一死,也要溅你一身血。”意思是要和秦王拼命。
秦王的侍卫看到秦王受到胁迫,慌忙拔出刀来,要杀蔺相如。蔺相如瞪着双眼,大喝一声,吓得侍卫连连后退,秦王心里很不高兴,也只好勉强在缶上敲了几下。蔺相如回头叫来赵国的御史,也把这件事情记下来:某年某月某日,赵王和秦王在渑池宴会,赵王命秦王敲缶助兴。
秦国的大臣们见秦王没有占便宜,就说:“请赵王献出十五座城地为秦王祝寿!”蔺相如也不示弱,说:“请秦王拿咸阳(秦国都城,今陕西咸阳县东)为赵王祝福!”
一直到酒筵结束,蔺相如为了维护国家的尊严,机智勇敢地同秦国君臣进行了针锋相对、不屈不挠的斗争,挫败了秦国的图谋。秦国也知道廉颇率领大军驻扎在边境上,使用武力也得不到好处,便只好恭恭敬敬送赵国君臣回国。以后,秦、赵间暂时停止了战争。
负荆请罪的故事
战国时候,有七个大国,它们是秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏,历史上称为“战国七雄”。这七国当中,又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。蔺相如见了秦王,凭着机智和勇敢,给赵国争得了不少面子。秦王见赵国有这样的人才,就不敢再小看赵国了。赵王看蔺相如这么能干。就封他为“上卿”(相当于后来的宰相)。
赵王这么看重蔺相如,可气坏了赵国的大将军廉颇。他想:我为赵国拚命打仗,功劳难道不如蔺相如吗?蔺相如光凭一张嘴,有什么了不起的本领,地位倒比我还高!他越想越不服气,怒气冲冲地说:“我要是碰着蔺相如,要当面给他点儿难堪,看他能把我怎么样!”
廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人,叫他们以后碰着廉颇手下的人,千万要让着点儿,不要和他们争吵。他自己坐车出门,只要听说廉颇打前面来了,就叫马车夫把车子赶到小巷子里,等廉颇过去了再走。
廉颇手下的人,看见上卿这么让着自己的主人,更加得意忘形了,见了蔺相如手下的人,就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气,就跟蔺相如说:“您的地位比廉将军高,他骂您,您反而躲着他,让着他,他越发不把您放在眼里啦!这么下去,我们可受不了。”
蔺相如心平气和地问他们:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害呢?”大伙儿说:“那当然是秦王厉害。”蔺相如说:“对呀!我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?要知道,秦国现在不敢来打赵国,就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎,两只老虎要是打起架来,不免有一只要受伤,甚至死掉,这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想,国家的事儿要紧,还是私人的面子要紧?”
蔺相如手下的人听了这一番话,非常感动,以后看见廉颇手下的人,都小心谨慎,总是让着他们。
蔺相如的这番话,后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。他脱掉一只袖子,露着肩膀,背了一根荆条,直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来,双手捧着荆条,请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上,急忙用双手扶起廉颇,给他穿好衣服,拉着他的手请他坐下。
蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武,同心协力为国家办事,秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也就成了一句成语,表示向别人道歉、承认错误的意思。
第三篇:《完璧归赵》读后感
天我读了《完璧归赵》,内容是赵国的赵惠文王得到了天下闻名的“和氏璧”,强大的秦王想得到“和氏璧”,说用十五座城池来换取它,赵惠文王便派蔺相如来处理这件事。秦王拿到和氏璧以后,却不想给赵国那十五座城池了,最后蔺相如用计策把和氏璧得回来,并且完整地带回了赵国,这就是“完璧归赵”的由来。
第四篇:完璧归赵造句
盘点五
1、无价之宝:老师的教导,对我来说是无价之宝。
2、理直气壮:小红没有犯错,当然理直气壮了。
3、完璧归赵:借人的东西一定要做到完璧归赵,这样才是一个有诚信的人。
4、攻无不克:妈妈是一个成功的女商人,在商场上攻无不克,战无不胜。
5、战无不胜:妈妈是一个成功的女商人,在商场上攻无不克,战无不胜。
6、负荆请罪:我惹妈妈生气了,我决定负荆请罪向她道歉。
7、同心协力:大家只有齐心协力,才能出色的完成任务
8、自有妙用:摆放在家里的冰箱自有妙用。
9、神机妙算:由于他的神机妙算,这次任务才会那么顺利。
10、踉踉跄跄:他喝了很多酒,踉踉跄跄地走回了家。
11、明明朗朗:月色明明朗朗地洒满了大地。
12、喜不自胜:他中了大奖,喜不自胜地领了奖。篇二:小学常用成语解释及造句
小学常用成语解释及造句
【一拥而入】拥:拥挤。形容很多人同时闯进来
体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入。
【怒气冲冲】冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。
不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
【聚精会神】聚、会:聚集。形容注意力非常集中。
教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。【自言自语】自己和自己说话
在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。
【千钧一发】形容情况十分危急。
就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
【精兵简政】精简人员,缩减机构。也比喻精简不必要的东西。
有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。
【五光十色】形容色彩鲜艳,花样繁多。
一到夜晚,五光十色的灯把厦门装扮得更加美丽。
【雨后春笋】形容新生事物大量涌现。
改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。
【琳琅满目】比喻眼前出现了许多精美的事物。
那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
【顶天立地】形容形象非常高大,气概豪迈。
他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
【千方百计】方】方法。讲】办法。想尽和用尽各种办法。
老师千方百计调动我们的学习积极性。
【津津有味】津:口液;唾液;津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味的样子。
他正在津津有味地看着一本漫画书。
【争先恐后】争:争着;先:前面;恐:唯恐;后:后面。比喻争着向前,唯恐落后。
发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
【如饥似渴】比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。
同学们如饥似渴地努力学习。
【兴高采烈】兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。
【小心翼翼】翼翼:严肃,谨慎的样子。
他小心翼翼地把花瓶擦干净,轻轻地放在书桌上。
【焕然一新】焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
【沁透心脾】原指吸入芳香气味、新鲜空气或喝了清凉饮料等时,感到舒适和愉快。也用来
形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。
花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。
【赞叹不已】指赞叹不止,不间断的赞叹。连声赞赏不止。
看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。
【波澜壮阔】澜:大波浪;壮阔:雄壮而又宽大。指水面辽阔。
比喻声势雄壮,规模宏大,景象非常壮观。
面对波澜壮阔的大海,他十分激动。
【初出茅庐】茅庐:草房。原比喻刚露头角。
初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工作岗位上,缺乏经验。
他虽然初出茅庐,工作起来却是有条有理。
【举世闻名】举:全。闻:传遍。全世界的人都知道。形容非常著名。中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
【攻无不克】克:攻下。攻打城池,没有攻不下的。形容英勇善战,百战百胜。
他领导的科研小组,十几年来以攻无不克的气势,解决了一个又一个难题。
【胸有成竹】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。
后比喻在做事之前已经有成熟的思考和完整的计划。
这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。
【迫不及待】迫:急迫。待:等待。及:到。急得不能再等待了,形容心情急切。
他那迫不及待的样子,引起了一阵哄堂大笑。
【别具一格】别:别处的,独特的。
他写的这本书构思巧妙,别具一格。
【不假思索】假:借助;依靠。思索:思考探究。
不用思考就作出反应。形容做事、说话敏捷、迅速。也指不认真地随便乱说。
他复习得很全面,对于老师提的问题,他都能不假思索就回答出来。
【神机妙算】形容善于估计形势有很强的预见性
诸葛亮草船借箭,真是神机妙算啊!
【理直气壮】理直:指理由正确、充分;气壮:气势旺盛。
“理直气壮”指因理由充分而能挺直腰杆说话,形容说话很有道理,底气十足。
他的话理直气壮,说得大家不知如何回答。
【完璧归赵】本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。
后比喻把原物完好地归还本人。
现在我把这本书完璧归赵,请你查收。
【同心协力】心:思想;协:合。团结一致,共同努力。
只要我们同心协力,就一定能战胜困难。
【开卷有益】开卷:打开书本,指读书;益:好处,收获。常用以勉励人们勤奋好学,多读
书就会有得益。可以得到有用的知识。要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。
【各抒己见】抒:抒发,发表。每个人充分发表自己的意见。
在班级会议上,大家各抒己见,气氛热烈。
【忐忑不安】心里七上八下安定不下来,形容心神不定。
昨天晚上我忘了背课文,今天上语文课时,我忐忑不安,生怕被老师叫到。
【心惊肉跳】惊:惊慌。形容,受到了惊吓,担心灾祸的降临。
做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。
【自作自受】自己做的事情带来的后果自己承担。
他今天落到这样的下场,完全是自作自受。
【大名鼎鼎】鼎鼎:盛大、显赫的样子。形容极其有名,名气很大。
他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。
【人声鼎沸】鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。
工地上,人声鼎沸,一派繁忙紧张的景象。
【车水马龙】形容车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。
节日里,大街上车水马龙,热闹极了。
【摩肩接踵】摩:摩擦。踵:脚后跟。接:碰。肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
春节前几天的菜市场上,人们摩肩接踵,忙着买东西。
【熙熙攘攘】熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。
节日期间,公园里熙熙攘攘,人们笑逐颜开,真热闹啊呀!
【一丝不苟】苟:敷衍了事,马马虎虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。
陈老师无论做什么事情都是那么认真负责,一丝不苟。
【惟妙惟肖】妙:好。肖:像,相似,逼真。形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得非常
精美、十分逼真。
这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖,好像一叫这会跑出来似的。
【郑人买履】讽刺那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际,采取灵活对
策的人
我们做任何事情时都要根据实际情况,灵活处理,否则就会闹郑人买履的笑话。
【自相矛盾】比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。
说话做事不能前后抵触,要不就会自相矛盾。
【了如指掌】了:明白;指掌:指着手掌。形容对情况非常清楚,像指着自己的手掌给人看。
陈教师教了我们班四年了,他对每一个同学的情况真是了如指掌啊!
【不动声色】声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形
容非常镇静。
接完电话,他不动声色地走了出去。
【若无其事】好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
我们都在紧张地复习准备考试,他却若无其事地看漫画书。
【水洁冰清】像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
她是如许一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。
【如鲠在喉】鱼骨头卡在咽喉里。比喻心理有话没有说出来,很是难受。我知道真象,但又不克不及说出来,真是如鲠在喉呀。
【仰事俯畜】上要侍奉怙恃,下要养活妻儿。泛指维持一家糊口。
爸爸天天起早摊黑,仰事俯畜,很是辛苦。
【为恶不悛】悛:悔改,改变。坚持作恶,不肯悔改。
这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
【一字一珠】一个字就像一颗真珠。形容歌声委婉圆润。也比喻文章柔美、辞藻华美。
他的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。
【倾盆大雨】倾盆:倒盆,大雨倾泻的样子。形容雨大而急。
大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。
【人定胜天】比喻人力可以打败天然。
母亲告诉我「人定胜天」的道理,叫我别害怕失败。
【有志竟成】有果断的志向,只要起劲从事,一定可以乐成的意思。
哥哥相信有志竟成,只要起劲用功,一定可以考上第一志愿的学校。
【悬梁刺股】形容人勤奋苦学。
月考就要到了,我决心师法昔人悬梁刺股的精力来准备。
【心安理得】得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。
作人不求荣华富贵,只求心安理得
【首尾乖互】相互违背,前后自相抵牾。
你这人说话如许首尾乖互,叫我怎么信任你。
【引颈受戮】戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵当而等死。
监犯知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。
【衣不曳地】曳,拖动。衣服不沾地,比喻很是忙碌。
这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。
【滥竽充数】指没有本领充本领
南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。
【目不转睛】盯着看某样物体,秋水不转动,形容十分专注。
上学的时候,我老是谛听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个动作。
【不可一世】形容八面威风,气焰万丈使人难堪。
他不可一世的话语气得她一句话都说不出来。
【马到功成】形容事情顺利,一开始就取得胜利。
朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。
【安常守故】习惯于日常的平稳糊口,保保守的一套。指保守不知厘革。
他持久以来安常守故,缺乏锻炼,故而经不起挫折。
【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有遗漏。
倾销员挨门逐户地倾销产物,可是并没有多少人愿意买
【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。
只要咱们有破釜沉舟的决心,就能克服进修上的各类困难。
【大千世界】三昧,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍
叫大千世界。后指广大无边的人世。
大千世界无奇不有,充满了抵牾。篇三:(好1)小学常用成语解释及造句
(好)小学常用成语解释及造句
1.【一拥而入】拥:拥挤。形容很多人同时闯进来。1.体育场的大门刚一打开,球迷们就一拥而入。2.【怒气冲冲】冲冲:感情激动的样子。形容非常生气。1.不知为什么,他怒气冲冲地走进了教室。
3.【聚精会神】聚、会:聚集。形容注意力非常集中。1.教室里同学们都在聚精会神地听老师讲课。4.【自言自语】自己和自己说话。
1.在路口经常可以看到一个老人,坐在那里自言自语。5.【千钧一发】形容情况十分危急。
1.就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。6.【精兵简政】简:使简化
1.有些单位必须精兵简政,不断提高工作效率。7.【五光十色】形容色彩鲜艳,花样繁多。8.【雨后春笋】形容新生事物大量涌现。
1.改革开放以来,工厂如雨后春笋般地不断涌现。9.【琳琅满目】比喻眼前出现了许多精美的事物。
1.那里展出的的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。10.【顶天立地】形容形象非常高大,气概豪迈。
1.他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。
11.【千方百计】方:方法。计:办法。想尽和用尽各种办法。1.老师千方百计调动我们的学习积极性。
12.【津津有味】津津:兴趣浓厚的样子。形容趣味很浓或很有滋味的样子。1.他正在津津有味地看着一本漫画书。
13.【争先恐后】争:争着;先:前面;恐:唯恐;后:后面。比喻争着向前,唯恐落后。
1.发令枪一响,运动员们争先恐后地在跑道上飞奔起来。
14.【如饥似渴】比喻要求很迫切,就像饿了急着要吃饭,渴了急着要喝水一样。1.同学们如饥似渴地努力学习。
15.【兴高采烈】兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。1.庆“六一”的游园活动中,同学们兴高采烈地玩了许多游戏。16.【小心翼翼】翼翼:严肃,谨慎的样子。
1.他小心翼翼地把花瓶擦干净,轻轻地放在书桌上。
17.【焕然一新】焕然:鲜明光亮的样子。形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。1.看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。18.【沁透心脾】原指吸入芳香气味、新鲜空气或喝了清凉饮料等时,感到舒适和愉快。也
用来形容文艺作品的美好与感人所给予人的清新爽朗的感受。1.花儿开了,飘来了一阵阵沁透心脾的香味。
19.【赞叹不已】指赞叹不止,不间断的赞叹。连声赞赏不止。1.看到他写了漂亮的毛笔字,大家赞叹不已。
20.【波澜壮阔】澜:大波浪;壮阔:雄壮而又宽大。指水面辽阔。比喻声势雄壮,规模宏
大,景象非常壮观。
1.面对波澜壮阔的大海,他十分激动。
21.【初出茅庐】茅庐:草房。原比喻刚露头角。初次出来做事,现比喻刚离开家庭或刚到工 作岗位上,缺乏经验。
1.他虽然初出茅庐,工作起来却是有条有理。
22.【举世闻名】举:全。闻:传遍。全世界的人都知道。形容非常著名。1.中国的万里长城是举世闻名的伟大建筑。
23.【攻无不克】克:攻下。攻打城池,没有攻不下的。形容英勇善战,百战百胜。1.他领导的科研小组,十几年来以攻无不克的气势,解决了一个又一个难题。
24.【胸有成竹】原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经有成熟的
思考和完整的计划。
1.这次考试,我胸有成竹,一定能取得好成绩。
25.【迫不及待】迫:急迫。待:等待。及:到。急得不能再等待了,形容心情急切。1.他那迫不及待的样子,引起了一阵哄堂大笑。26.【别具一格】别:别处的,独特的。1.他写的这本书构思巧妙,别具一格。
27.【不假思索】假:借助;依靠。思索:思考探究。不用思考就作出反应。形容做事、说
话敏捷、迅速。也指不认真地随便乱说。
1.他复习得很全面,对于老师提的问题,他都能不假思索就回答出来。28.【神机妙算】形容善于估计形势有很强的预见性 1.诸葛亮草船借箭,真是神机妙算啊!
29.【理直气壮】理直:指理由正确、充分;气壮:气势旺盛。“理直气壮”指因理由充分而能
挺直腰杆说话,形容说话很有道理,底气十足。1.他的话理直气壮,说得大家不知如何回答。
30.【完璧归赵】本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
1.现在我把这本书完璧归赵,请你查收。
31.【同心协力】心:思想;协:合。团结一致,共同努力。1.只要我们同心协力,就一定能战胜困难。
32.【开卷有益】开卷:打开书本,指读书;益:好处,收获。常用以勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益。可以得到有用的知识。1.要做到开卷有益,首先就要选择读好的书。
33.【各抒己见】抒:抒发,发表。每个人充分发表自己的意见。1.在班级会议上,大家各抒己见,气氛热烈。
34.【忐忑不安】心里七上八下安定不下来,形容心神不定。
1.昨天晚上我忘了背课文,今天上语文课时,我忐忑不安,生怕被老师叫到。35.【心惊肉跳】惊:惊慌。形容,受到了惊吓,担心灾祸的降临。1.做了坏事的人,一遇到警察就会吓得心惊肉跳。36.【自作自受】自己做了蠢事坏事,自己倒霉。1.他今天落到这样的下场,完全是自作自受。
37.【大名鼎鼎】鼎鼎:盛大、显赫的样子。形容极其有名,名气很大。1.他现在已是一个大名鼎鼎的歌手了。
38.【人声鼎沸】鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一
样。
1.工地上,人声鼎沸,一派繁忙紧张的景象。39.【车水马龙】形容车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。1.节日里,大街上车水马龙,热闹极了。
40.【摩肩接踵】摩:摩擦。踵:脚后跟。接:碰。肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。
1.春节前几天的菜市场上,人们摩肩接踵,忙着买东西。
41.【熙熙攘攘】熙熙:和乐的样子;攘攘:纷乱的样子。形容人来人往,非常热闹拥挤。
1.节日期间,公园里熙熙攘攘,人们笑逐颜开,真热闹啊呀!
42.【一丝不苟】苟:敷衍了事,马马虎虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。1.陈老师无论做什么事情都是那么认真负责,一丝不苟。
43.【惟妙惟肖】妙:好。肖:像,相似,逼真。形容描写或模仿得非常生动,或是雕刻得
非常精美、十分逼真。
1.这幅画上的几只小猫画得惟妙惟肖,好像一叫这会跑出来似的。
44.【郑人买履】讽刺那种因循守旧、固执己见、不知变通、不懂得根据客观实际,采取灵
活对策的人。
1.我们做任何事情时都要根据实际情况,灵活处理,否则就会闹郑人买履的笑话。
45.【自相矛盾】比喻一个人说话、行动前后抵触,不一致。1.说话做事不能前后抵触,要不就会自相矛盾。
46.【了如指掌】了:明白;指掌:指着手掌。形容对事物了解得非常清楚,象把东西放在
手掌里给人家看一样。
1.陈教师教了我们班四年了,他对每一个同学的情况真是了如指掌啊!
47.【不动声色】声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。
形容非常镇静。
1.接完电话,他不动声色地走了出去。
48.【若无其事】好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。1.我们都在紧张地复习准备考试,他却若无其事地看漫画书。
49.【水洁冰清】像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。1.她是如许一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。
50.【如鲠在喉】鱼骨头卡在咽喉里。比喻心理有话没有说出来,很是难受。1.我知道真象,但又不克不及说出来,真是如鲠在喉呀。
51.【仰事俯畜】上要侍奉怙恃,下要养活妻儿。泛指维持一家糊口。1.爸爸天天起早摊黑,仰事俯畜,很是辛苦。
52.【为恶不悛】悛:悔改,改变。坚持作恶,不肯悔改。1.这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
53.【一字一珠】一个字就像一颗真珠。形容歌声委婉圆润。也比喻文章柔美、辞藻华美。1.他的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。
54.【倾盆大雨】倾盆:倒盆,大雨倾泻的样子。形容雨大而急。1.大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。
55.【人定胜天】比喻人力可以打败天然。
1.母亲告诉我「人定胜天」的道理,叫我别害怕失败。
56.【有志竟成】有果断的志向,只要起劲从事,一定可以乐成的意思。1.哥哥相信有志竟成,只要起劲用功,一定可以考上第一志愿的学校。57.【悬梁刺股】形容人勤奋苦学。
1.月考就要到了,我决心师法昔人悬梁刺股的精力来准备。
58.【心安理得】得:适合。自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。1.作人不求荣华富贵,只求心安理得
59.【首尾乖互】相互违背,前后自相抵牾。1.你这人说话如许首尾乖互,叫我怎么信任你。
60.【引颈受戮】戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵当而等死。1.监犯知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。
61.【衣不曳地】曳,拖动。衣服不沾地,比喻很是忙碌。1.这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。62.【滥竽充数】指没有本领充本领
1.南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。
63.【目不转睛】盯着看某样物体,秋水不转动,形容十分专注。
1.上学的时候,我老是谛听老师的没一句话,目不转睛的看着老师的每一个
动作。
64.【不可一世】形容八面威风,气焰万丈使人难堪。1.他不可一世的话语气得她一句话都说不出来。
65.【马到功成】形容事情顺利,一开始就取得胜利。1.朋友要去参加考试我发自内心的祝她马到功成。
66.【安常守故】习惯于日常的平稳糊口,保保守的一套。指保守不知厘革。1.他持久以来安常守故,缺乏锻炼,故而经不起挫折。67.【挨门逐户】挨家挨户,一家也没有遗漏。
1.倾销员挨门逐户地倾销产物,可是并没有多少人愿意买 68.【破釜沉舟】比喻下决心悍然不顾地干到底。
1.只要咱们有破釜沉舟的决心,就能克服进修上的各类困难。
69.【大千世界】三昧,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的
千倍叫大千世界。后指广大无边的人世。1.大千世界无奇不有,充满了抵牾。
70.【空手发迹】一切靠自己艰辛奋斗,创立了一番事业。1.王董事长空手发迹,如今是王氏集团的总裁。
71.【卷土重来】卷土:人马奔跑时卷起的尘土。形容失败后组织力量,重图恢复。1.这次角逐虽则表现不佳,但我决定明天卷土重来。
72.【晨钟暮鼓】古代梵宇中晨敲钟,暮伐鼓以报时,用以使人惊悟的言论。1.每当我想坏事时,就会想起母亲对我的晨钟暮鼓的叮咛。
73.【力争上游】起劲争取长进求学做人都要力争上游,不要自满于近况。1.只有自强不息,力争上游,才能永保国家竞争力。74.【投笔从戎】一小我私家抛弃文职而插手卫国的行列。
1.大伯父高中结业后投笔从戎,步入军校就读,负起保家卫国的责任。75.【前车之鉴】比喻前人的失败,可以作为后人的借鉴。1.有了这个前车之鉴,我下次出门一定会带雨具。76.【金石为开】至诚可感动任何事物。
1.表哥相信精诚所至,金石为开,他的成意一定可以感动王小姐的。77.【勤能补拙】指勤勉起劲能弥补天资上的不足。1.勤能补拙,只要你多付出心思,一定有乐成的机会。
78.【揠苗助长】揠:拔起。把苗拔起,以助其生长。后用来比喻违反事物的发展规律,操
之过急,反倒坏事。
1.对学生的教育既不能揠苗助长,也能任其自然。
79.【闻鸡起舞】听见鸡鸣就起身,比喻人发奋勇前进修,励精图治。1.老爷爷在乡间修养,天天闻鸡起舞,打太极健身。
80.【哀鸿遍野】哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻饥寒交迫的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流
离失所、呻吟呼号的饥民。
1.旧社会,每逢水灾战乱,人民就被迫四处逃亡,~,一片凄凉。81.【联袂登台】同台演出
1.今晚的演出听说会有两位名角联袂登台献艺。82.【使人咋舌】令人惊讶
1.她们的奢侈靡烂,达到了使人乍舌的程度。
83.【沐猴而冠】猴子穿衣戴帽,究竟不是真人。比喻色厉内荏,形同傀儡。常用来讽刺投
靠恶势力窃据权位的人。
1.这些沐猴而冠的人,毕竟会受到唾弃的。84.【讷言敏行】在言语上笨拙,在步履上聪明 1.老王是一个讷言敏行的人,我很信任他。
85.【走马观花】原意:东风自得的样子。走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。常用来
形容不深入过细地观察事物,只是大略地观察,比喻被表面现象所迷惑。1.那天去展会,人太多了,只是走马观花地看了一下。86.【鸿鹄之志】高远的志向。
1.你们这些目光短浅的人,是不会理解我的鸿鹄之志的。
87.【一马当先】原指作战时期策马冲锋在前。形容领先、带头。也比喻工作走在群众前面,积极带头。
1.作为班干部,在课外劳动的时候,他一马当先,很是卖力。
第五篇:完璧归赵读后感
《完璧归赵》读后感
天我读了《完璧归赵》,内容是赵国的赵惠文王得到了天下闻名的“和氏璧”,强大的秦王想得到“和氏璧”,说用十五座城池来换取它,赵惠文王便派蔺相如来处理这件事。秦王拿到和氏璧以后,却不想给赵国那十五座城池了,最后蔺相如用计策把和氏璧得回来,并且完整地带回了赵国,这就是“完璧归赵”的由来。篇二:完璧归赵读后感
完璧归赵读后感
天我读了《完璧归赵》,内容是赵国的赵惠文王得到了天下闻名的“和氏璧”,强大的秦王想得到“和氏璧”,说用十五座城池来换取它,赵惠文王便派蔺相如来处理这件事。秦王拿到和氏璧以后,却不想给赵国那十五座城池了,最后蔺相如用计策把和氏璧得回来,并且完整地带回了赵国,这就是“完璧归赵”的由来。篇三:小学生完璧归赵读后感
小学生完璧归赵读后感
今天,我读了中国成语故事中的一个故事叫<完璧归赵>,这个故事讲的是:战国时,秦王说用十五座城池来换取赵国的和氏璧,于是,赵王就派蔺相如把和氏璧送去秦国,到了秦国,蔺相如看见秦王并没有诚意要交换,就想方设法的说服了秦王拿回和氏璧,并在那天晚上,蔺相如就把和氏璧送回了赵国。
读了这个故事,我不仅知道蔺相如很聪明,秦王很狡诈,而且我们应该学习蔺相如的聪明才智,不能学秦王的不守信用,我们大家都应该做一个守信用,对人真诚的好孩子!篇四:《成语故事》读后感
《成语故事》读后感 成语故事是上海科学普及出版社出版的。里面有许多经典故事有《暗度陈仓》,《完璧归赵》,《百发百中》,《熟能生巧》等等。暗度陈仓里面写了项羽自封为西楚霸王,封刘邦为汉王,并将遥远的巴蜀,汉中封为刘邦的领地。刘邦知道项羽这样做是对自己有疑虑,不放心。于是他为了表明自己不再会关中的决心,在率领军去自己封地的途中把走过的几百里栈道全部烧掉了。这样,即表明了自己无意再回关中的决心,又可以防备别人利用栈道来偷袭。
后来,刘邦命大将朝信出兵进关时,朝信派少数军士去修复栈道,制造要从栈道出去的假象,一面率领主力军队攻占关中的重镇陈仓,并由此胜东入中攻进咸阳,建立了汉朝。这篇《暗度陈仓》里的韩信,用声东击西占领了咸阳,建立了汉朝。就从这篇成语故事就知道后面更精彩。这本书非常精彩,让我懂得了许多的成语,还有许多成语解释。你们看了一定会津津有味的。篇五:廉颇蔺相如列传读后感
廉颇蔺相如列传读后感
篇一:廉颇蔺相如列传>读后感
蔺相如便是这样一位当之无愧的君子。它令人钦佩之处,不仅在于他的智慧明达,能言善辩、有勇有谋,更在于他能容忍流言恶语,容忍众人的猜忌与不解,只因他有永不熄灭的爱国魂。他的心灵,始终清明污垢。
初出场时,他只是一个小小的宦者令舍人,卑微低贱的身份让无数人不屑一顾。然而,面对赵王的忧虑,蔺相如昂首坦然以对:“王必无人,臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。”这是何等的胆识与自信!他离赵入秦时,身上的重担必不比那“风萧萧兮易水寒”的荆轲啊。
他本可以推脱,婉言谢绝------毕竟,这是太过艰难的重任。但他却主动扛起了这关乎国家荣誉的重担,置生死于度外。于是我们看到他在秦王大殿上怒发冲冠,言辞铿锵,嬉笑怒骂,以死相争。一人一玉,是同样的纯粹与执着:宁碎不求苟全,宁死不损国威!史书上只是风清云淡的几笔带过那朝堂上的纷争,但现实中,又该是怎样一个惊心动魄了得!
完璧归赵,渑池之会,我们见识到蔺相如锋芒毕露的美。在激烈的矛盾冲突中,他的视死如归、他的怒目而斥,是他血脉里沸腾的爱国情怀。此时的他,如“鞚中悬明月,剑杪照莲花”的征客,为国立下大功,被拜为上卿,理应风光无限、意气风发,见谁都要傲三分,才合乎他的尊贵身份。
然而,蔺相如之所以为蔺相如,其超人之处正在于此。面对廉颇的“我见相如,必辱之”的恶语,面对舍人“且庸人尚羞之,况于将相乎”的质疑,他选择了容忍。只因他要守护这赵国的国土,守护这万千黎民的家。
当一种感情升华到极致,往往近于水,无声流动,无处不润。此时蔺相如的爱国情感正是如此。他对国家的热忱与忠诚,从热烈的洪流变为润物细无声的雨,以容忍和坚守诠释了爱国的最高境界。那是一种至高无上的信仰,让他在世俗流言中始终坚定不移地守护着国家,清醒地认识到“两虎共斗,势不俱生”,要“先国家之急而后私仇”。
众人皆醉我独醒,而蔺相如,宁可>孤独而痛苦地醒,也不愿再醉生梦死中,失去自己对国家的信仰!
无怪乎众多舍人“慕君之高义”,无怪乎廉将军醒悟后“肉袒负荆”,这样深沉而浓烈的爱国之情,是蔺相如用清澈无垢的心与坚定的信仰制成的绝世佳酿,那醉人的芳香透过蒙尘的时光,透过泛黄的史书,流芳百世,香沁万年!
蔺相如告诉我们,有些人被历史铭记,不仅仅因为智慧。聪明人与圣人有时只相差(转载于:完璧归赵读后感)一分信仰,而正是这份爱国的信仰,成就了后者的辉煌。“人有两种,一种在烟花尘世的繁华中张扬而逝,一种在锤凿剪锉的敲打中塑为永恒。”无数人因为“聪明反被聪明误”,被历史长河所湮没;只有少数人,将毕生的智慧倾注在爱国的信仰上,将人格与灵魂塑成不朽的丰碑。他们,终将被历史所铭记。
篇二:廉颇蔺相如列传读后感 人们都知道,“徒以口舌为劳”这句话的本意是表现廉颇对蔺相如的极其不服,但人们很少想到,这句话容易误导许多人从一个极端走向另一个极端。我们在看文章时也容易陷入这样一个误区:廉颇之所以不服,皆因他只看到蔺相如的口才,没有看到蔺相如的机智与勇敢。于是,我们为了驳斥这句话,就会去强调蔺相如的机智与勇敢,甚至刻意引导学生去关注这一点,反而忽略了蔺相如的口才。实则,在我看来蔺相如应当是集机智与勇敢于一身的,而这一点又恰恰集中体现在他的“口舌”之上。
在《廉颇蔺相如列传》里,我们的大史学家、文学家司马迁不仅仅表现了蔺相如机智、勇敢、以国为先的这一形象层面上的特点,实际上还突出了蔺相如非凡的口头表达能力,即文中廉颇所说的“徒以口舌为劳”中的“口舌”之功。在此一文中司马迁还充分肯定了其“口舌”之功所起的重大作用。
一、口舌第一功——解缪贤之困
缪贤的举荐对于蔺相如的出场而言是至关重要的一个环节。但是,从文章中缪贤对蔺相如的介绍,我们能看出的这样一点令我们思考的东西:如果蔺相如没有什么口才,即“口舌“之功,一个普通的门客又怎能令其主子缪贤言听计从呢?而当时蔺相如的建议可是足以决定缪贤生死的,算是一招险棋,而缪贤会接受这样的建议,在我看来,不能不说是蔺相如的“口舌”之功在此处已经可崭露头角,蔺相如还没有出场,司马迁就通过旁人之语间接地表现其口才,为后面的描写做了铺垫。
结果也正因为蔺相如的“口舌之劳“才救了缪贤一命,缪贤因此把他举荐给赵王。因为在缪贤心目中,蔺相如的口才,以及他在劝服自己的过程中所表现出的>勇气与智慧,在此时,国难当头之际,蔺相如应能,也只有他能担此重任。这是蔺相如在文中的”口舌“第一功,这一”口舌之劳“挽救了主子的声誉与生命,也为自己才能的施展打下了基础!
事实也证明,缪贤果然没有看错人,蔺相如只用三言两语,就打消了赵王的顾虑,其果断的魄力无人能比。即使是“以勇气闻名于诸侯”的廉颇,此刻也只能是相形见绌,蔺相如一开场就把所有的人都比下去了。但蔺相如最出色的表现还是在秦国的殿堂之上。所以司马迁除了描写蔺相如的机智、勇敢之外,实则更是着重刻画了他的"口舌"力度。
二、口舌第二功---完璧归赵
以和氏璧为焦点的秦赵之争,从表面上看是政治谈判,实际上是政治斗争。在秦强赵弱的大环境下,等待蔺相如的是一个被动的语言环境。蔺相如虽是使臣身份,但是却
根本得不到应有的尊重。傲慢的秦王居然在一般的宫殿召见他,公开表明对赵国的极度蔑视。在这样的场合,语言的选择就更显得至关重要了:既要准确,又必须得体;既要维护国家主权,又不可破坏两国邦交!
语言准确、得体,在普通语境中似乎无关紧要,然而蔺相如当时所处的“语境”却极其特殊且复杂。秦赵两国表面上看是友好国家,实际上是暗中相争,是化敌为友还是化友为敌可能只在一念之间。此时的言辞必须精确到天衣无缝,无懈可击。然而,现实状况是蔺相如根本没有过多时间来反复考量,仔细斟酌,难度之大,由此可见。司马迁正是通过这样的语言环境来刻画蔺相如的,使他的机智、勇敢与口才在这样一个特殊场合里融为一体,迸发出耀眼的光芒。例如,当蔺相如看到秦王“无意偿赵城”,立刻设法夺回璧,然后“持璧却立”与秦王据理力争。相如先列举事实,用赵王送璧的虔诚反衬出秦王迎璧的无礼。语言既准确又有力量。慷慨陈词中,还不忘插入一句“严大国之威以修敬也”,这极大的满足了秦王的虚荣心。使得秦王先是面对证据确凿的事实,而后又面对蔺相如刻意为之设定“大王”所应具备的行为要求,即使有怒也无法说出,甚至还得再三向相如道歉。而当秦王“特以诈详为予赵城”,蔺相如并不为其所动,反而要求秦国必须先举行隆重的迎璧仪式、方显诚意。明知这是缓兵之计,但秦王却也无可奈何。因为和氏璧在相如手中,而且蔺相如的要求从情理上看,乃是合情合理的;从措辞的语气上讲,也找不到任何破绽。结果秦王只能眼睁睁的看着自己在朝堂之上与和氏璧失之交臂!而当秦王终于“设九宾于廷”,蔺相如却又先发制人。请注意,这里他运用了一个“自??以来??未尝有”的判断句式,指出秦国历代国君从不遵守诺言的历史事实。这种特殊句式,往往带有强硬的、不容置疑的语气,表达的句意往往具有严密性、权威性,令对方无法反驳。所以,秦王和他的大臣们均哑口无言,一时无计可施。
蔺相如不仅善于运用语言,而且很有技巧,当初秦王用“十五城请易璧”之时,赵国是非常被动的,不得不派相如奉璧前去。直到相如谎称璧有瑕,从秦王手中夺回和氏璧时,局面才有了专机;待到蔺相如坚持秦王须“设九宾礼于庭”的时候,局面实则已起了根本的变化,这回是秦王不得不听从蔺相如的安排;而完璧归赵之后,蔺相如则任凭处置,坦然相对,此刻被动的反而是秦王了。
三、口舌第三功---渑池之会
渑池会上,赵王一开始就落入秦王设下的圈套,使本来就被动的局面陷入绝境。危急时刻,蔺相如挺身而出。他没有揭穿其中的阴谋,也不便阻止赵王,而是不动声色地恳请秦王“击缶”,理由是“以相娱乐”。好一句“以相娱乐”,妙哉!绝矣!此言一出,局面马上改观。进退两难的变成是秦王自己!虽然他恼羞成怒,但结果还是老老实实地“为一击缶”。
如果我们仔细分析蔺相如所说过的话,就可发现他在应对秦王时所说的每一句话都是无可取代的。这种唯一性,把蔺相如的善于言辞表现得淋漓尽致。
四、口舌第四功---化解干戈
在廉颇的心目中,只有攻城野战、厮杀沙场,才是为国打拼,才值得人们尊重,国君器重。这样的一个莽汉又怎么会了解蔺相如只身深入虎穴,甚至“请就汤镬”之刑,敢于“以颈血溅”秦王之时的以命相搏呢?
但是面对这样无理取闹的廉颇,蔺相如却不急不恼,在廉颇心里徒以口舌为劳的相如此时沉默了,他没有同廉颇这样一个莽夫去争辩谁是谁非。可正是因为相如的不说,才打动了这个蛮横的武夫,这恐怕亦是蔺相如“口舌"之功中的“无招胜有招”吧!
司马迁的精彩描写,让我们在领略到蔺相如口舌的魅力的同时,也明白到蔺相如的口舌有着举足轻重的作用,它不仅化解了几次危机,而且还扭转了整个局势,它甚至使赵国第一次拥有了主动权。此外,它还能完全消除廉颇的怨恨,化干戈为玉帛,令虎视眈眈的秦国“不敢加兵于赵”!
我们应当让学生明白的是:本文不仅表现了蔺相如的机智与勇敢,以及以国为先,还表现了他出色的口才。所以,我们反而可以牢牢抓住廉颇对蔺相如的这句“徒以口舌为劳”的评价,去解读司马迁对蔺相如的口才的赞赏,我相信只有引导学生去关注蔺相如的“口舌”之功,才能培养学生重视口头表达能力的培养与训练,形成新时代的口才观念,这无疑对学生的发展有着无限益处。
篇三:廉颇蔺相如列传读后感
初读此文便觉得讲蔺相如的篇幅多一些,而具体讲廉颇的只是末尾的几段,但开头却将廉颇描述地比蔺相如详尽。读完全文才明白,原来,廉颇的官位起先要比蔺相如高许多;再者,司马迁也是用衬托的手法,先说廉颇如何如何功勋卓着,来衬托后面的负荆请罪。廉颇起初因不满蔺相如的官位高过他,而向蔺相如宣恶言,这体现了廉颇的居功自傲、心胸狭窄。而蔺相如此后对廉颇是退避三舍,大臣们均以为蔺相如怕廉颇,其实他是为了避免两虎相争,而导致秦国有可乘之机,他是多么爱国,又是多么的豁达大度,多么顾全大局。廉颇听闻后,自己十分惭愧,背上荆条向蔺相如请罪,也正说明了他的坦诚与可敬之处。不仅如此,蔺相如还有过人的才智与勇气。秦国要和氏璧并以十五城为交换,赵国无人出使,蔺相如主动前去,见秦王无意予城,竟说头与璧俱碎,秦王不得已只得听从他的安排,而蔺相如估计秦王只是敷衍,却偷偷让随从将和氏璧送回赵,秦王没办法只得让他回赵。蔺相如这样做得需要多大的勇气啊!后秦赵与渑池会,蔺相如又以他的聪明才智驳地秦王无以回应。最终被封为上卿。