学年新人教版四年级上学期期末数学模拟试卷（12）[优秀范文五篇]

第一篇：学年新人教版四年级上学期期末数学模拟试卷（12）

2015-2016学年新人教版四年级上学期期末数学模拟试卷（12）姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空题(共20题；

共43分)1.（1分）读数和写数都是从_______起。

2.（2分）填上＜或＞（1）25×5_______128（2）54×6_______320 3.（1分）3276500省略万位后面的尾数，约为_______万． 4.（2分）用150元买7元一个的跳绳，最多能买_______个，还剩_______元。

5.（9分）在横线上填上“>‘’<”或“=”。

× _______         ÷ _______            ×1_______ ÷1 × _______         ÷30％_______         30％÷120％_______ 30％ ×0_______          ÷ _______               × _______ ÷ 6.（2分）先想一想，商比被除数大，还是商比被除数小，然后再计算．（1）9.36÷0.72=_______（2）2.25÷7.5=_______ 7.（1分）24向下三格，再向右两格是_______；

8.（2分）圈一圈、分一分。

上图中，你可以圈_______份，还可以圈_______份。

9.（1分）过直线外一点，能画_______条这条直线的平行线。

10.（1分）比49999多1的数是_______。

11.（1分）手电筒发出的光是一条_______。

12.（1分）如图，∠1=_______°． 13.（2分）已知∠1=40°，求∠2，∠3的度数。

∠2=_______  ∠3=_______ 14.（3分）找一找，填一填。

左边的图案是由_______个三角形、_______个长方形和_______个平行四边形组成的。

15.（3分）我国香港地区的总面积是1098000000平方米，这个数读作_______，改写成用“万”做单位的数是_______万平方米，省略亿位后面的尾数记作_______亿平方米． 16.（1分）写出下面的比． 下表反映的是一种汽车行驶的路程和耗油量的情况． 一辆汽车2小时可以行驶100千米，平均每小时可以行驶_______千米？ 17.（6分）用竖式计算：

86×9=_______     507×8=_______    450×8=_______ 98÷7=_______    56÷5=_______     97÷4=_______ 18.（2分）一个长方形有_______个角，有_______个角是直角。

19.（1分）（2015•潍坊）乐器上一根弦AB=80cm，两端点A、B固定在乐器板面上，期间支撑点C是AB的黄金分割点（AC＞BC），则AC的长是_______ .20.（1分）一辆客车从甲地开往乙地，每小时行驶98千米，每天行驶12小时，行驶了2天。这辆客车大约行驶了_______千米。

二、判断题 (共10题；

共20分)21.（2分）判断对错． 大于90°的角就是钝角． 22.（2分）判断对错． 正北方向与西北方向的夹角是45°． 23.（2分）连接两点的线中，线段是最短的． 24.（2分）平角是一条直线，周角是一条射线。（判断对错）25.（2分）判断对错． 小明画一条10厘米长的射线． 26.（2分）角的两边越长，角就越大． 27.（2分）被除数不变，如果除数除以3，商也会除以3。

28.（2分）两条直线不是互相平行就是互相垂直。

29.（2分）在240÷60中，如果除数减少30，要使商不变，被除数应增加30。（）30.（2分）两个等底等高的三角形能拼成一个平行四边形． 三、应用题(共9题；

共50分)31.（5分）先画一个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角． 32.（5分）二年级40个师生去坐游船。

①全部坐大船，需要多少只？ ②如果全都坐小船，可以坐满几只，还剩多少人？ 33.（5分）王芳每天从家去学校要走两个来回，她一个星期(除星期六、星期天)上学一共要走多少千米? 34.（5分）甲乙两车分别从AB两城同时相向而行，9小时相遇。相遇时，甲车正好走了全程的40%，照这样计算，乙车走完全程还要几小时？ 35.（5分）四（2）班的36名同学和2位老师去公园游览． ①在他们之前有一家三口（2个大人1个孩子）买票用了38元．已知成人票1张15元，你知道儿童票1张多少钱吗？ ②现在老师们拿出300元买票，够吗？（计算后回答）36.（5分）看图回答 镜天湖占地面积约140000平方米，是上海地区目前最大的人工湖． 37.（5分）一本《我们爱科学》有48页，冬冬已经看了4天，每天看8页，还有多少页没有看？ 38.（10分）光明小学为希望工程捐款。三（1）班有三个小组，捐款情况如下表。

组别 第一小组 第二小组 第三小组 人数 9 11 10 捐款总额/元 89 112 99（1）平均每个小组捐款多少元？（2）平均每人捐款多少元？ 39.（5分）实验小学为山区同学捐书，五年级捐248本，五年级捐的是四年级的2倍还多4本，四年级捐多少本？ 四、计算(共3题；

共25分)40.（5分）计算。

①              ②               ③             ④ 41.（5分）圈一圈，算一算。

① ② 42.（15分）用递等式计算．（能巧算的要巧算）（1）5347+598﹣2347（2）108×52+292×52（3）12000﹣200×24 参考答案 一、填空题(共20题；

共43分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、判断题(共10题；

共20分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、三、应用题(共9题；

共50分)31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、36-1、37-1、38-1、38-2、39-1、四、计算(共3题；

共25分)40-1、41-1、42-1、42-2、42-3、

第二篇：四年级上学期期末学生评语

四年级上学期期末学生评语

四年级上学期期末学生评语

XX 你一直是一个很优秀的孩子，工作负责、热爱班集体、积极参加各种有意义的活动，特别是你极具感情的朗读，流畅生动的表达，令所有同学自叹不如。本学期在艺术节中，你给我们呈上了一份精彩。新的学期里，老师希望你在学习上多下工夫，向理想中的殿堂又迈进一步。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间： 2015-1-20 XX：

你是一个聪明、乐观、又懂事的女孩。这一学期你进步很大，不但基础掌握扎实牢固，而且开始学着观察、分析。要是你还能在学习上更细心一点，相信你将会变得更优秀。加油吧，老师期待你更大的成功哦!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

聪明而又懂事的小女孩，做事让人放心，说话让人开心。兴趣广泛、在学校各类活动中都能看到美丽的身影。老师希望你攻克学习数学难题的堡垒，让自己更加优秀！继续努力吧，美好的未来定属于你。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、热爱班集体、听从教诲、率真可爱，尤其是学校达人秀上，你的大方给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上，老师感觉你总是有点粗心，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更优秀的男孩吧，加油!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX: 你是个热情、率真的女孩。你尊敬老师、关心集体、团结同学、热爱劳动，特别是几次大扫除，你争先恐后，不怕脏，不怕累的情景给老师留下了深刻的印象。本学期临近考试的一段时间，你的进步比较明显。如果你在新学年里能更加严格要求自己，在学习上养成专心听讲、独立思考，用心学习的好习惯，并时刻提醒自己做事细心、有序，不丢三落四，相信成功也一定会属于你的。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

在老师眼中，你是个懂事可爱的孩子。平日里你能积极参与班级的各项活动。你关心集体、热爱劳动、团结同学、尊敬老师、遵守纪律，学习上也能及时认真地完成作业。如果新学年里你能更加严格要求自己，书写再正规一些，课堂听讲再认真一些，多些精力在学习上，就更好了。相信以你的聪明智慧，一定潜力无穷。老师期待一个更加优秀的你!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个活泼的小男孩，但课堂上总是注意力不集中，所以成绩不理想，老师知道你并不愚笨，只是对学习缺少信心，贪玩占用了你很多时间，影响你的进步。希望你在学习上多下功夫，相信你定会取得好成绩。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个懂事的男孩。尊敬老师、团结同学、热爱班集体、听从教诲、率真可爱，尤其是学校达人秀上，你的大方给我们留下了深刻的印象。本学期在学习上，老师感觉你总是有点粗心，以你的资质，应该比现在更加优秀，从现在开始，做一个仔细、认真，更优秀的男孩吧，加油!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个很懂事的孩子，你热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。特别是优美的舞姿，给老师和同学留下了深刻的印象。本学期在学习上还不够努力。希望在新的学期你能再多下些功夫，讲究学习方法，按时完成作业，积极参与课堂学习，提高学习效率。“没有做不到，只有想不到”，给自己一个目标，加油吧!老师期待你的进步!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个可爱的、聪明的、有思想的男孩。你尊敬老师、关心集体、热爱劳动。在学习上你还算主动，课堂发言非常积极了，作业也更认真了。在为人处事方面，你也一直用自己的宽容大度赢得了大家的喜爱。希望你在新的学期里，你能再接再厉，学习上多注重基础知识的强化记忆，争做一名更加优秀的学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

一个人光有聪明的头脑而不用功，他就会什么本领也学不会。你尊重老师、热爱班级、思维活跃，可是上课思想不够集中，学习态度欠端正，所以成绩不够理想。希望你改正缺点，为自己争一口气，争取进步。加油！祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个聪明、活泼的男孩。你有良好的生活习惯，能积极参加学校的各项活动，并能以集体利益为重。本学期后段时间，你在学习上让老师明显感受到了你的努力，这是一个好的开端。希望新的学期里，你能给自己树立更高的目标，课堂认真听讲，认真写好每一个字，发扬优点，不断努力，细心多练，相信你会成为一名更优秀的学生的!祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个认定了目标就会勇往直前的女孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你的学习勤奋，热爱劳动，成绩优秀。如果你能严格要求自己，那你成绩会更好，也会更受大家欢迎。相信你能在新学期里，加强日常行为规范的约束力，在学习上会勤奋，这样才能迈向自己理想中的学习殿堂。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你有聪明才智，能勇攀学习的高峰，强烈的上进心是你的动力，你爱动脑筋，对问题有自己独特的见解。希望你做作业细心一些，你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点，改正缺点，做一个优秀学生。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个心地善良、乖巧可爱、仔细周到的女孩。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。最令同学和老师难忘的是你扎实的基本功，漂亮的书写，和每次测验优异的成绩。如果你再自信些，平时能多思、多问、多读，更加大胆的展示自我，相信你会有更大的收获。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

“天下无难事，只怕有心人”。确实通过你的努力，你有所进步了，但你还需加把劲继续努力，好好练习写字，勤于动脑，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩的。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个热爱集体、尊敬老师、团结同学的男孩。同时你也是个聪明的男孩，有灵活的头脑。本学期，你能够按时完成作业，但离勤奋主动还有一定的差距哦。要响赶超到同学们的前面，就要付出加倍的努力才行。希望你在新的学期里，树立自己的学习目标，努力进取。相信你将是老师、家长、同学心目中最棒的!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

周XX：

你比较内向，在老师和家长的眼中你是一个乖巧的孩子，同学们也都非常的喜欢你。你团结同学、善良宽容，从不与同学们发生矛盾。下学期，希望你能给自己更多的锻炼机会，练好基本功，课堂积极发言，课下大胆与同学交流，让自己成为一个更加优秀的学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个做事麻利、乐于助人的女孩，每次都能及时地完成老师布置的各项任务，帮助最需要帮助的同学。课堂上回答问题也总是那么积极，答案也很精彩。可是你的心总算有些浮躁，学习上粗心大意，这都是你学习上的拦路虎。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，让自己在各方面都有更大的进步。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你一直是一个倍受欢迎的好孩子，纪律上你能严于律己，做好同学们的表率，学习上能积极主动，力求有所突破，在特长培训方面，你也毫不放松。老师希望你学会正确处理生活中一些小小的插曲，不能用“哭鼻子”来宣泄哦。老师希望来期你能学得轻松一点，掌握高效的学习方法，朝着自己理想的目标迈进。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你其实是一个很懂事的孩子，你尊敬老师、热爱班集体、积极参加各种有意义的活动。如果在学习上你对自己要求再严格一点，再用心一点，成绩能再提高一点的话，你会很出色的。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，不懈努力，让自己在各方面都有更大的进步。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个文静的女孩。你有着积极的学习态度，良好的学习习惯。课上你能认真听讲，课下认真完成作业，每当你能够沉下心学习的时候，你的成绩就会突飞猛进!你爱帮助人，有着一颗宽容的心。如果课上你能在老师提出问题后，积极大胆地说出自己的想法的话，那你会有更大进步的。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是个懂事可爱的小男孩。尊敬老师、团结同学、遵守纪律、热爱劳动、率真可爱，学习上你有一股子钻进，这些老师都为你骄傲。本学期，老师觉得你在学习上还是不够细心，四年级了，不能让这些小毛病影响自己的成绩，因为，小习惯也会影响大事情的成败啊。希望在新的学期里，你在学习上再细心一些，刻苦一些，争取朝自己理想的殿堂迈进。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个有上进心的孩子，尊敬老师，热爱集体，热心助人，爱劳动，讲卫生，上课也能举手发言了，成绩越有进步。老师希望你继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

XX：

你是一个尊师守纪的孩子，热爱班集体、积极参加各种有意义的活动。在学习方面，你的玩心太重，课堂上有点走神，这使得你的学习成绩亟待提高。在新的学期即将来临之际，希望你在学习上多下些功夫，讲究学习方法，提高学习效率，相信你会有大的进步的。祝春节快乐！

签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你的聪明加上你的勤奋，就能取得很好的成绩。如今你是一个尊师守纪，爱思考的小男孩，学习上，你仍需自觉一些。同时在与人相处时能多一份谦让与友爱，那么同学们会更喜欢你，努力吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是个热情开朗、善良的小姑娘。你乐于助人，关心身边的每一个人。当你认真学习的时候，老师就能明显感觉到你的进步。可当你粗心马虎，放松学习的时候，老师同样也能感觉到你的滑坡。你的资质不错，老师真心希望你在新的学期里，能给自己树立更高的目标，不懈努力，争做一名更加优秀的学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2014-1-20 XX：

你是个热情开朗、善良的小姑娘。本学期你进步很大，不但能够积极主动地学习，而且对知识掌握也较牢固、成绩稳定。在与同学相处方面，你进步很大，以诚恳和热情赢得了同伴们的喜欢。艺术节上，你成了舞台上闪亮的星星。在新的一年里，希望你再接再厉，做一个让老师和家长骄傲的好孩子。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2014-1-20 XX：

你是一个爱看书的孩子，积极参加各种有意义的活动。在学习上，你比以前的劲头更大了，特别是语文学习，有了一定的提高，不过还要加快书写速度。另外，老师想提醒你在与同学相处时要学会将心比心，多一些宽容，少一分怒气。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

进入四年级，在日常行为规范各方面都能够感受到你的成长、进步。可不能停下前进的脚步，每天进步一点点，到毕业的时候，你就会发现，自己收获了很多很多。爸爸妈妈为你的成长也付出了不少心血，幸福的你别忘了用自己的努力送给他们最好的回报。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个很聪明的孩子，接受能力强，学习任务也能轻松完成。学习上如果你对自己要求再严格一点，再用心一点的话，你的成绩一定会有大幅度的提升。有时候我们应该将目标定得高远一点。在新的学期里希望你能给自己提出更高的目标，不懈努力，多读书、多练笔，让自己在各方面都有更大的进步。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你一定羡慕那些成绩优秀的同学，一定认为他们很聪明，学的很轻松，其实不然，真正聪明的人学习时比一般人更使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，希望你今后能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”。按时作业，严格要求自己，争取好成绩。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个懂事的孩子，热爱班集体、遵守纪律、积极参加各种有意义的活动。你有追求向上的信心，实践证明，使使劲你也可以成为班级前几名。希望在新的学期里你能给自己提出更高的目标，学习上能持之以恒，扎扎实实，提高学习效率，争做一名优秀的好学生!祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个活泼可爱的小女孩。你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、遵守纪律。能大胆地展示自己，能以一颗宽容之心与同伴们和睦相处。在学习上，还可以付出更多汗水。一份辛劳，一分收获！希望你在新的学期要好好努力，争做一名优秀的学生。祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

老师真的很喜爱你！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐；课外参加学校举行的各项活动，表现精彩。你让老师感到很欣慰，不过老师想要提醒你的是学习上不能有半点放松。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。努力加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

老师真的很喜爱你！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐；课外参加学校举行的各项活动，表现精彩。你让老师感到很欣慰，不过老师想要提醒你的是学习上不能有半点放松。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。努力加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20 XX：

你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，最让老师放心的还是你的学习勤奋，热爱劳动，成绩优秀。如果你能严格要求自己，那你成绩会更好，也会更受大家欢迎。相信你能在新学期里，加强日常行为规范的约束力，在学习上会勤奋，这样才能迈向自己理想中的学习殿堂。加油吧！祝春节快乐！签名：贺XX 时间：2015-1-20

第三篇：四年级语文上学期期中试卷

一、根据音节把下列词语写得很漂亮。(8分)

xīhanyuèzhāngbìyèmángmù

()()()()

feìqìfánnǎobǎoxiǎnyuǎnháng

()()()()

二、我会比一比，再组词。(8分)

漂()盲()幕()笼()

飘()育()慕()拢()

三、把词语补充完整。(12分)

()()盎然人云()()不()不()

若()若()虎()虎()泪如()()

四、判断下面的说法。对的画“√”，错的画“×”。(6分)

1、“湖光秋月两相和”一句出自《菊花》。()

2、“此花开尽更无花”中的“更”是“再”的意思。()

3、“这难道不是伟大的奇观吗?”一句表示否定。()

4、农历八月十八是钱塘江大潮一年一度的观潮日。()

五、选词填空。(8分)

幽静安静

1、黄昏的森林里一片昏暗，()极了。

2、老师来了，教室里一下子()下来。

鼓舞鼓励

3、有了你的()，我一定会更加努力。

4、他坚强的性格和无私的精神()着我。

六、按要求完成句子。(6分)

1、照样子写句子。

例子：河面上没有波浪。宽阔的河面上没有一点儿波浪。

画眉站在树枝上。

例子：法布尔是法国著名的昆虫学家。法布尔是昆虫学家。

小红正在专心致志地听语文老师讲课。

2、在梦中，我见到了一个个活泼可爱的。(修改病句)

七、知识积累。(10分)

1、古诗《枫桥夜泊》表达了诗人思想感情。你能写出后两句吗?。

2、古诗《望洞庭》的作者是朝诗人。诗人抓住了洞庭湖

和，的特点表达了诗人。

3、补充诗句《菊花》：不是，此花。

八、阅读天地：

(一)、课内阅读。(9分)

那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

1、作者在描写大潮到来时的壮观景象时，按照从到的顺序观察的。不但写了亲眼看到的浪潮的，还写了亲耳听到的浪潮的写得有声有色，生动形象。(4分)

2、用“”画出段中打比方的句子。(2分)

3、“横贯江面”中的“横贯”一词能改成“横卧”吗?为什么?(3分)

(二)、课外阅读。(13分)

一群小鸟决定去旅行。

它们飞呀飞呀，飞到田野里，只见小草都耷拉着脑袋，无精打采的样子。小鸟奇怪地问□小草弟弟□你们怎么啦□小草弟弟有气无力地说“你不知道吗?自从附近建了几座化工厂，我们就惨啦!工厂里排出的废水烂了我们的根;冒出的黑烟呛得我们喘不过气来。你看我们脸色发黄，看来都活不成了。你们快离开吧!”听了小草的话，小鸟只好拍拍翅膀飞走了。

它们飞呀飞呀，飞到森林里，只见这里树木稀少，四周十分寂静。咦!树公公的同伴都到哪里去了?小鸟十分奇怪地问：“树公公，你的同伴呢?”树公公愁眉苦脸地说：“你不知道吗?这里的人为了建工厂，造大厦，就乱砍滥伐，我的同伴都离开了我。现在只剩下我们几个年老体弱的了!你们快离开吧!”听了树公公的话，小鸟只好伤心地飞走了。

它们飞呀飞呀，飞到大海边，只见海滩上到处是破瓶烂罐、白色塑料袋。听见大海爷爷正在唉声叹气。小鸟奇怪地问：“大海爷爷，你为什么叹气呀?”大海爷爷气愤地说：“你们不知道吗?自从这里成为旅游景点后，人们玩得倒开心，我可倒霉了。人们把不要的东西扔在我身上，把吃剩下的食物倒在我身上，日子一久，我就成了垃圾场了。你看我现在全身发黑，还散发着臭气!你们快离开吧!”听了大海爷爷的话，小鸟难过地飞走了

小鸟一边飞，一边大声呼唤：“快来救救我的朋友们!快来救救我的朋友们!”

1、在文中找出下列词语的近义词。(4分)

好奇——()长吁短叹——()

静寂——()垂头丧气_____()

2、小鸟在旅行的过程中，都和谁进行过交谈?谈了些什么?请简要地写下来。(4分)

3、请填上标点符号。小鸟奇怪地问小草弟弟你们怎么啦(3分)

4、短文最后一句话重复了一遍，为什么呢?(3分)

九、习作园。(20分)

“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?请选择一至两个方面，夸一夸自己的家乡，也可以设想一下家乡的未来是一番怎样的景象。

题目：的家乡

第四篇：九年级上学期期末数学工作总结

九年级上学期期末数学工作总结

本学期，我担任初三(1)、（2）班的数学教学工作；因中途接班，为适应教学工作的要求，我认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一个细节，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。

初三(1)班共有学生50人，该班存在的最大问题是两极分化十分严重，高分大约有六，七人，中间段几乎无。而初三（2）班共有学生54人，该班的数学基础和空间思维能力普遍较差，大部分学生的解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分学生做起来都很吃力，从平时模拟测试考的成绩来看，高分少，差生面广是这个班数学学科的一个现实状况。这些同学在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，这就给教学带来不利因素。

面对学生成绩的参差不齐，我费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。

一、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊

重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

二、存在的不足

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，对学生兴趣的培养不足；课堂语言不够生动；考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等，这些是我目前在我教学中存在的不足。

三、改进措施：

1．多与学生沟通。

2．注重组织教学，严格要求学生。3．注重打基础。4．运用多种技巧教学。

第五篇：九年级上学期期末数学工作总结

九年级上学期期末数学工作总结

菜板农技校 刘敏

本学期，我担任九年级数学教学工作；因为初入工作，为适应教学工作的要求，我认真钻研新课标理念，改进教法，认真对待工作中的每一个细节，结合本校的实际条件和学生的实际情况，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。现在，我把自己在这一学年教学工作中的体会与得失写出来，认真思索，力求在以后的教育教学工作中取得更大的成绩和进步。

九年级共有学生41人，该班存在的最大问题是两极分化十分严重，高分大约有3-4人，中间段5-6人无，剩下的都是基础很差的学生，他们连最简单的完全平方公式，解方程等等数学入门知识都没有掌握。并且，该班的数学基础和空间思维能力普遍较差，知识迁移能力较差。大部分学生的解题能力十分弱，特别是几何题目，很大一部分学生做起来都很吃力，从平时模拟测试考的成绩来看，高分少，差生面广是这个班数学学科的一个现实状况。一个班没有相对较集中的分数段，这就给教学带来不利因素。

面对学生成绩的参差不齐，我费尽心思，从各方面提高自己的教学水平。

一、教育教学方面：

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。并且设置梯度作业，根据学生情况把班上学生分为3组，每个组学生作业情况不一样。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初中的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，在后期，我根据自愿的原则，放学后有愿意让我指导做作业的同学，我认真根据他们自身情况安排讲解，晚上自习后也是一样，积极鼓励学生，学生有进步我会鼓励学生。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

二、存在的不足

“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免有缺陷，例如，对学生兴趣的培养不足；课堂语言不够生动；考试成绩不稳定对开放性灵活性题目训练、引导不够等，这些是我目前在我教学中存在的不足。教学信息技术掌握不熟练等等是我有待提高的方面。

在学上的管理方面，我是真的没有经验，要说严格要求他们吧，有时我觉得自己凶不起来，我也知道他们的课堂纪律并不是针对我，而是真的听不懂，所以还得从提高他们基础上下功夫，对于做人，我希望在无形中教育他们，让他们真正正正成长。

三、改进措施：

1．多与学生沟通。

2．注重组织教学，严格要求学生。3．注重打基础。

4．运用多种技巧教学。

5.积极学习，在网上学习视频，比如班级管理等等。