以党建促进企建方案（共5篇）

第一篇：以党建促进企建方案

为加强党的建设，按照公司党委“把党建工作和中心工作相融合，促进企业发展，使党建工作成为企业发展的“压舱石”、“推进剂”的思路，以党建促进企建，领导公司党员干部职工加强自身建设，推进创新发展，特制定本方案。

一、指导思想

按照习近平总书记关于新时代国有企业党的建设明确坚持两个“一以贯之”的重要思想，把加强党的领导和完善公司治理统一起来，坚持问题导向，紧紧围绕公司“低成本运营，高品质管理”，提升党支部组织力，充分发挥全体党员先锋模范作用，密切联系全体职工，全力以赴推进企业发展。

二、完善党建工作体系，推动公司高质量发展

随着公司不断发展壮大，在凝聚思想共识、治理体制融合、完善选人用人机制、加强自身建设、形成监督合力等方面提出了新要求，为有效发挥党建工作在“低成本运营，高品质管理”工作中的作用，就要贯彻落实新时代党的建设总体布局，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，立足公司创新发展的实际，构建以“党建+治理体系、价值体系、组织体系、监督体系、责任体系”为核心的国有企业党的建设工作格局，筑牢全面从严治党在公司落实落地的坚实基础。

通过完善“五大体系”，把公司创新发展和党的建设有机统一起来，形成党的建设的四梁八柱。一是通过“治理体系”作为核心。要充分发挥党委的领导作用，领导班子成员通过把握政策方向，统筹全局，保障公司重大决策部署的落实。各级管理人员要切实增强党建工作意识，自觉把党建工作和业务工作相融合，用党建促进各项工作开展。二是通过“价值体系”作为基础。形成土木公司特色的企业文化，结合新时代国企精神，为企业发展提供思想源泉和精神动力，使企业职工在精神追求上有高度，人生境界上有深度，事业发展上有力度。三是通过“组织体系”作为主体。完善“三级建制，两级管理”的扁平化组织架构。强化党群部门和党支部对项目和党员的帮扶培养，以项目党建为着力点，以工程为核心，按照公司“培训为要”的要求，充分发挥党支部、党建联络指导员和党员在各项工作中的作用。四是“监督体系”是保障。营造良好的企业生态，必须坚持把纪律和规矩挺在前面，强化全员纪律意识，保证令行禁止，强化风险防控，强化底线思维，保证干部队伍廉洁。五是“责任体系”是关键。结合公司开展的“岗位明细化”工作，明确责任分工，界定职责范围，保证职责落实落地。把党建考核同分公司领导班子综合评价、经营业绩考核衔接起来，对党建责任不落实、抓党建不力的严肃问责，确保党建工作责任有效落实。

三、重点工作

1.在工作中要紧紧围绕两级党委党建考评，通过党建考核的“指挥棒作用”，落实党建工作责任制，持续深化基层党建工作。

工作措施：党群工作部按照两级党委安排部署，围绕党建考评，制定细化工作任务清单，责任到人限期完成，定期开展帮扶指导，查漏补缺，及时整改，确保党建工作任务落实。

责任部门：党群工作部、各党支部

责任期限：长期

2.在发挥党组织领导作用方面，建立党建责任清单，定期召开会议研究党建、党风廉政建设和意识形态工作情况。充分运用好党委班子党建联系点制度和项目党建联络员制度，促进对各党支部、项目部党建工作的帮扶。

工作措施：党群工作部每年度制定两级领导人员党建责任清单，年初及年中召开2次会议，专题研究党建、党风廉政建设和意识形态工作情况。党群工作部协调党委领导班子成员对党建联系点党建工作通过调研、座谈、党课等方式提升党建工作质量。各党支部确定业务能力强的党员作为党建联络员负责项目党建，同时结合项目管理中的难点问题，报请党群工作部调派相关专业能力拔尖党员协助项目部工作。

责任部门：党群工作部、各党支部

责任期限：长期

3.强化两级领导班子理论中心组学习，学习内容同实际工作密切结合，探讨解决具体问题，凝聚共识，党员领导干部要利用“三会一课”，结合公司“周末学习”，为公司发展建言献策，通过各种渠道实施无边界沟通。

工作措施：两级党组织按照学习计划组织开展学习，在日常自学的基础上，除规定学习内容外，重点充实“周末学习”，要针对工作中面临的迫切问题展开研讨，分析现状，提出对策，解决实际问题。

责任部门：党群工作部、各党支部

责任期限：长期

4.按照“激发梦想，帮助成长”的指导思想，深入实施“传帮带”人才培养工程。深化“双培养”、“导师带徒”、“党员职业生涯规划”、“职工职业生涯规划”等人才培养工作，使青年员工快速成长，为公司发展储备人才。

工作措施：各党支部每年要专题研究部署人才培养工作，采取有效措施激发职工的热情和干劲，把党员发展、党员和职工培养作为工作重点，重视将一线生产经营骨干、非党管理人员发展为党员，严格按照党员发展程序培养。在28岁以下青年党员中开展职业生涯规划。对初级职员开展导师带徒，由高级职员和中层管理人员结成师徒，结对帮扶，各部门对口业务培养，党支部定期考核，人力资源部负责统筹，团委协助，党群工作部督促。把人才培养工作做扎实，为生产经营储备人才资源。

责任部门：各部门、各党支部

责任期限：长期

5.在发挥党员作用方面，开展党员“亮身份、亮标准、亮承诺，比学习、比作风、比业绩，个人自评、领导点评、群众评议”活动，划分党员责任区，建立党员示范岗，定期检查核实。

工作措施：各党支部要建立方案，明确责任，每季度开展1次“三亮三比三评”活动，促进党员发挥作用，对表现突出的党员，在评优选先，奖励宣传方面及时推荐。

责任部门：各党支部

责任期限：长期

6.在项目管理方面，结合公司综合大检查，创先争优，创建“党员示范工程”和“三优”项目，在急难险重任务面前和公司重要攻关技术方面，建立党员突击队。

工作措施：各党支部按照“党员示范工程”和“三优”

项目创建方案，做好创建活动策划方案，按照公司“低成本运营，高品质管理”的发展思路，密切结合项目管理现场工作，开展创先争优活动，活动创建要贯穿项目全过程，从项目党建、成本管理、安全质量、人才培养、材料控制等全方位进行管理，各党支部每季度进行1次调度，党群工作部同各部门每半年开展1次全面检查考核，最终从每年度已完成的项目中优中选优，进行挂牌表彰和奖励。

责任部门：纪委、党群工作部、各党支部

责任期限：长期

7.每年6月开展党建提升月活动，认真总结工作，查漏补缺，吸收非党管理人员和职工广泛参加，提高党建工作质量。

工作措施：各党支部向党群工作部报送方案，运用各种方式展现党建活动中的特色亮点，加大党建宣传力度，面向职工展示党建工作成绩，党群工作部策划好“七一”活动，增强党员意识和职工党的意识。

责任部门：党群工作部、各党支部

责任期限：每年6月

四、工作要求

一是提高认识。增强政治敏锐度，把抓好党建工作作为政治要求，发挥思想政治工作优势，言传身教，能说会写，把谈心谈话，群众工作，批评与自我批评等工作方法运用好，规划好学习，组织好会议，落实好文件，安排好活动。

二是落实责任。结合岗位工作责任制，加强党务人员绩效考核，完善公司考评办法。党务工作人员要加强自身理论学习和业务训练，开拓思路，把握工作方法，增强工作能力。注重协同配合，互相帮助，共同落实。

三是总结推广。认真总结工作中存在的不足，发扬成绩，持续强化标准化建设，做到台账清楚，基础资料及时归档，强化基础管理，对各党支部要鼓励大胆探索，创新工作内容和形式，调动党员职工的积极性，让党建工作更有活力。

第二篇：以企业法治文化促进依法治企

以企业法治文化促进依法治企

与普法一样, 法治文化是时代的产物。通俗地说, 法治是依法而治，是一种社会强制性规范；文化是以文化引导人从善。因此，二者相融而成的法治文化，则具有了引导人心向善的社会规范理念和法治文明精神，其直接意义是使法律能够转化为社会所遵崇和信守的一种文明理念和习惯。培育法治文化，弘扬法治精神，是推动依法治国基本方略、实现社会主义法治国家的强有力的精神文化动力，国家建设和文明发展的软实力。

企业法治文化是企业文化的一种具体形态，而企业法治文化又包括安全、质量、环保等多种具体文化形态。先进的企业法治文化是人类文明进步的成果，也是实现依法治企的思想保证和精神动力。在企业内部，从普通职工到各级各类管理人员，从各类专业技术人员到一般群众，企业法治文化的影响是长期的，从观念影响角度看，企业法治文化所起的作用是根本性的。因此，务必要高度重视企业法治文化建设，通过狠抓企业文化建设促进以法治企。

一、法治文化的内涵及重要性

（一）法治文化是在以人为本、科学发展、和谐发展大文化背景下产生 2007年胡锦涛总书记在组织中共中央第 40次集体学习时强调:：“学法辨是非，知法明荣辱，用法止纷争”，同年召开的党的十七大报告指出：深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围。2008年2月28日国务院首次发布了《中国的法治建设》白皮书，第一次使用了法治建设而非法制建设的概念。以后，国务院和中国法学所发布的法治报告及条例都相继采用了“法治”而非“法制”。这些都标志着在倡导以人为本、科学发展、和谐发展的背景下，包括法制宣传教育在内的社会主义法治建设开始走向了理性成熟。

在新时期里，社会矛盾化解、社会管理机制创新、社会公平正义环境营造等都为普法和法制宣传教工作提出了新的课题。中宣部2011年思想宣传工作要点中指出：实施“六五”普法规划，加强和改进法制宣传教育。“十二五”规划纲要中提出：实施“六五”普法规划，深入开展法制宣传教育，树立社会主义法治理念,弘扬法治精神，形成人人学法守法的良好社会氛围。这样，就决定了作为承载着弘扬法治精神使命的法治文化，必然会走到了历史的前台。

(二)法治文化是普法通往法治精神的桥梁

当普法走过了二十多年历程之后，党的十七大提出了深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神。从普及法律常识到弘扬法治精神，这是法制宣传教育工作一次里程碑式的跨越。那么，如何连接这两个平台，中间需要架设一座桥梁，这个桥梁就是法治文化，只有通过法治文化才能将法律知识转化为一种法治精神。实践证明，法律制度和法律知识只有上升到法治文化的层面上来，并以文化的特有形式进行实施和传播，才能把公民的理性思考与感性态度结合起来，从而增强法律的尊严性和法治传播的公信力，最终转化成人民群众所信仰的法治理念、法治心理和法治习惯。从这点说，法治文化应该是新时期法治宣传教育工作的灵魂，并决定着普法活动的生命力。

(三)倡导法治文化赋予了普法新的生命力

法治文化的历史并不长，而且产生于普法活动之中。倡导法治文化是法治宣传教育工作的理性成熟，使普法活动增加了文化底蕴和文明品位。实践证明，法治文化为普法注入了新的生机和活力，成为新时期法治宣传教育工作的灵魂，推动着普法活动健康深入地开展。

法治文化具有提升法治文明精神的功能和作用，能够将法律知识转化为法治意识，将法律宣传转化为法律服务，将法律约束转化为法治崇尚，将治理活动转化为和谐建设。实践证明，只有通过文化理念的传导、文化形式的感染和文化氛围的营造，才能符合广大人

民群众的接受心理，才能使其在充分享受审美愉悦的同时，自觉地接受法律知识的教育和熏陶。

温家宝总理将公平正义比喻为太阳，这是法治文化在闪耀着法治文明的理性光芒。中宣部2011年宣传思想工作要点中指出：实施“六五”普法规划，进一步加强和改进法制宣传教育。那么，在实施“六五”普法规划的过程中，法制宣传教育哪些工作需要加强？哪些工作需要改进?如何加强?如何改进?从法治文化的角度来思考，普法应该向时代精神贴近，向和谐文化靠近，向法治文明挺近。具体地说，一要在普法活动中大力传播法治文化理念和弘扬法治精神，追求普法的价值；二是要讲求文化底蕴，追求法治宣传教育工作的文化品位。

(四)法治文化把法律变为社会基本生存规矩和普遍生活状态

法治文化实质是一种信仰法律和崇尚法治的精神体现。法治文化是在法律制度及实施的过程中所具有的一种传播、影响、渗透、信仰和崇尚的精神力量。法律本身是一种文化

形态，倡导法治文化可以充分地体现出法律的精神实质。

法治文化蕴含着法治精神，法治精神是法治文化的结晶。法律只有进入内心世界，被人们真正信仰和信赖，才能有力量, 才能有权威，法治精神就是这种力量和权威的体

现。汉朝桓宽说：“世不患无法，而患无必行之法也。” 温家宝总理在视察中国政法大学讲话中也引用了明代思想家张居正的话：“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。” 由此

可得出；法之行，则在于法之信仰。

法治文化影响着现代人们的生存理念及生活方式，从头到脚培育着人们的理念、心理和习惯。黑龙江大学法学院刘彦辉说：当法律的权威远远高于人的权威的时候，它就必然成为一种生活方式、行为方式、思维方式。

(五)法治文化是和谐文化的重要组成部分，代表着社会主义先进文化的方向

法治所追求的是公平正义、平等自由、秩序、人权及权力义务的一致性，其核心具有强烈的和谐因素；同时，法治是构建和谐社会强有力的保障。胡锦涛总书记在阐述构建和谐社会概念时指出：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主政治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。这一表述，充分体现了和谐文化和法治文化融为一体的人类文明精神。法治文化是营造法治环境和社会秩序的文明力量，是构成和谐文化的重要组成部分，因此，必然代表着社会主义先进文化的方向，成为推动国家事业发展和文明进步的软实力。

(六)良法善治是法治文化的重要特征

古希腊思想家亚里士多德最早提出了“良法”这一命题, 但良法善治是伴随着法治文化的产生而成为法治精神的一部分。2011年3月全国人大常委会宣布, 具有中国特色的社会主义法律体系已经形成。在有法可依的立法环节基本健全后, 法律实施环节上的依法执政、依法行政、公正司法、公平执法等地位凸显，而这些方面的建设都具体体现在良法善治上面, 体现在社会法治文化的培育和法治精神的弘扬上面。当代法学家指出，法治精神的精髓就是

良法善治。善治 就是要把制定良好的法律付诸实施，公正、合理、及时、有效地用于治国理政。中央政法委书记***在会见全国大法官、大检察官时说：让人民群众真正感受到社会主义司法越来越温暖、方便、公正、高效。

二、依法治企理念的深刻内涵

依法治企是实现依法治国基本方略的需要，是市场经济的需要，也是现代企业管理的需要。树立依法治企的理念，就是要在企业内部养成自觉尊重法律、维护法律权威、严格依法办事的思想意识，使广大干部职工在党的领导下依法通过各种途径参与企业管理，逐步实现企业管理的规范化、制度化和程序化，并使之不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。

依法治企理念具有十分丰富的内涵。其基本含义是依据法律、制度而不是个人的旨意管理企业，实行法治而不是人治；其核心是确立和实现以宪法、法律和企业规章制度为管理企业的最具权威的标准。具体来说，树立依法治企理念，需要准确把握以下三个方面的基本内涵。

（一）法律和制度面前人人平等

1、公民的法律地位一律平等。中华人民共和国公民，不分高低、贵贱、性别、职业、民族、信仰等，都平等的享有宪法、法律和制度规定的权利，也都必须平等的履行宪法、法律和制度规定的义务。

2、任何组织和个人都没有超越宪法、法律和制度的特权。任何组织和个人，如果享有超越宪法、法律和制度的特权，就等于将自己凌驾于党、国家、企业和人民之上，就是对社会主义法治权威与尊严的挑战和破坏。在社会主义法治之下，绝不允许一部分人受到法律的约束而另一部分人成为“法外之民”的现象存在。

3、任何组织和个人的违法行为都必须依法受到追究

（二）.树立和维护法律权威。维护法律权威，必须确立宪法和法律是人们生活基本行为准则的观念。在一个社会中存在着许多不同的社会规范，包括法律、政策、制度、道德、习惯等，它们都是人们的社会行为规范，对人们的日常行为起到一定的规范和约束作用。但是，必须明确，在一个实施法治的社会中，法律对人们的社会生活起着最基本的，同时也是最有力的规范和约束作用。这就需要整个社会和全体公民都必须树立法治意识，自觉尊重和服从法律，自觉将法律作为指导和规范自身社会活动的基本行为准则。彻底摒弃制定和实施一些违反国家法律规定和法治原则的“土政策”、“土办法”，搞 “你有法律、我有对策”。

（三）严格依法办事。首先是有权必有责，即权利义务相一致原则。授予了权利，同时也就意味着赋予了责任；行使权力，就必须对行使权力的过程和结果负责。肩负着法定职责而不履行、不尽职，不作为，就是失职渎职。在任何时候、任何情况下，都必须坚决克服那种权力在我手，想用就用、想不用就不用、想怎么用就怎么用的错误观念和做法。其次使用权力受监督。必须严格依照法定权限、程序行使权力，整个行使过程必须受到严格的监督和制约。第三是违法受追究。

三、充实载体，丰富企业法治文化内容

（一）以普法教育为抓手，普及依法治企理念

经过十多年来的普法宣传教育，全民的法律意识明显增强，依法办事的自觉性明显提高，但是，随着我国与国际市场的全面接轨，随着我国市场经济的进程的进一步加快，国家法制建设进入了一个快速发展期，每年都要制定一些新的法律法规，修改、完善一些旧的法律法规，面对浩瀚的法律条文，要求每个人全面掌握是不可能的，这就要求我们根据急用先学的原则，有计划地利用法制讲座、电教片、电影、电视剧、电视法制栏目、网络、知识竞赛等多种形式做好法律知识的普及教育工作，使广大职工尽快熟悉与自己生产、工作、生活相关的法律知识，进一步培养他们的以法治企理念。

（二）依法建章立制，做到企业管理的制度化、规范化、程序化

人治企业是一个人说了算的企业，或者说是由一个人的能力专制的企业。这种企业也会有制度，但制度体现了专制者的意志，是制约别人的。这种企业也许有董事会之类的机构，但形同虚设，决策由一个人作出，几乎大小事都由一个人说了算，这个人甚至会成为企业的神，他的 “语录”作为最高指示，他的思想观念体现在企业的各个方面，企业成了人的化身。法治企业是按一套规定的制度运行的企业。这种企业也需要一个精明强干的企业家，而且他起着至关重要的作用，但他的作用与权力是制度赋予的，而且要受制度的制约。在制度面前，他和其他人是一律平等的。在这种企业中，包括最高领导人在内的所有人的职责都由制度安排所决定。重大决策的出台和发挥作用有制度所规定的程序，日常工作与协调按制度运行。在企业实行法治时，每个人都明确自己的权责。

法治的企业可以靠一套制度来纠正个人的错误，即使最高领导人作出了错误的决策，也有一套纠错机制。这样，个人可以退出或死亡，但企业可以依靠制度而长青。任何人都是企业机器上的一个零件，零件坏了可以换，但整部机器仍在正常运行。

强调法治并不是否认天才企业家的作用，而是强调，个人要依靠制度起作用，并受制度制约。企业由人治走向法治是一个过程。在企业的起步阶段，人的作用更重要，一个成功的企业开始时更多靠的是能人，但在企业发展的过程中一定要从人治走向法治。从人治向法治的转变是企业关键的转变。如果不能完成这种转变，企业最终逃脱不了死亡的命运。只有在完成这种转变之后，企业才能走上发展的正道。

这就需要企业依法建立横向到边、纵向到底的管理标准、工作标准、技术标准体系，实现企业管理的标准化、制度化、规范化、程序化，做到处处按着标准办，事事循着程序走，做到法律与企业管理的高度融合。其中，管理标准主要规定由哪些部门实施某项管理活动，他们的职权、责任该项管理活动的每个环节、转换过程中各项因素，由谁干干到什么程度；何时何地，怎么干；如何控制，以及所要达到的要求等。工作标准主要规定每个岗位的职权和责任、基本技能要求、工作内容要求与方法、检查与考核。技术标准主要规定需要协调统一的技术事项。

在制定上述制度的过程中，必须注意以下几个问题：首先要彻底杜绝违背法治原则的 “土政策”、“土办法”，搞 “你有法律，我有对策”；其次，制定制度必须进行合法性审查，杜绝违法政策出台，维护法律权威。第三，凡牵涉到职工重大利益的制度出台，必须经过职代会讨论通过。只有做到以上几点，才能保证制度的合法性、严肃性，树立起法律和制度的权威。

（三）加强执法检查，增强守法的自觉性

严格执法是法治的基本内涵。一部法律或制度，即使立法意图再美好、结构再严谨、规定的再具体、条文再完善，如果执法不严，在现实中得不到切实执行，也等于一纸空文。不仅如此，如果执法不严成为一种经常发生的现象，就会使干部职工普遍产生对法律或制度的轻视和忽略心理，从而对法律、制度的权威和尊严造成严重损害，以法治企也就无从谈起。这就需要加强企业内部的执法监督检查力度，并由专门部门来做这样的工作，确保法律、制度落到实处。

第三篇：落实三年规划 促进纺企党建工作

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落实三年规划 促进纺企党建工作

作者：

来源：《纺织服装周刊》2013年第17期

去年以来，在中纺联党委的带领下，中纺政研会开展了全国纺织行业党建工作十佳示范单位推介活动，并取得了较大的进展。通常而言，纺织企业的党建工作都在地方开展，但去年在全国的行业协会中，中纺联为全国性的行业协会抓党建工作开了一个好头，这在过去是完全没有的。

去年中纺联的党建工作开展得成功，主要因为政研会在调查研究的基础上，总结了一批非常成功的、以抓党建促经营发展为典型的企业案例，像红豆集团就是让人印象最深的一个。在此基础之上，政研会还在行业内评选了十家民营企业党建单位，并对这批企业给予了表彰。值得一提的是，去年8月2日，中纺联在红豆集团召开的党建工作会议得到了中组部、国资委等单位领导的重视，江苏市委、无锡市委都派出了主管领导参与。事后，政研会把红豆集团的党建经验编订成书籍资料，在全行业内进行了宣传推广。

去年下半年，中组部在全国企业中组织号召学习红豆集团的党建经验。年底，国资委系统召开了行业协会经验座谈会，中纺联党委副书记陈伟康代表中纺联介绍企业党建工作方面的经验。在刘慧兰看来，可以说中纺联的党建经验为其他行业协会开展党建工作树立了一个标准。从去年的经验看，抓企业党建已经和纺织强国建设密不可分。根据中纺联党委的建议和意见，政研会对纺织行业的党建工作做了三年规划。刘慧兰说：“在三年中，我们要开展相关的企业党建经验调查研究，推出先进典型，树立示范企业，从而引领纺织行业企业的党建工作，走向正规化、规范化。在此基础上做到党组织在行业内的„双覆盖‟——组织覆盖和工作覆盖。”今年是中纺政研会实施党建工作三年规划的第二年，在总体延续去年中纺联党建工作的基础上，政研会启动了“2013深化推进全国纺企党建活动”。和去年有所不同，今年的党建工作要在全行业开展。从范围上而言，扩大到了纺织产业集群（名镇）、国有企业和非公有制企业。今年，中纺联开展企业党建的工作重心仍然是围绕党的十八大提出的以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平的工作部署，以科学发展观为指导，服务于纺织强国建设，加强和创新企业党建工作，提升企业党组织战斗力和凝聚力，进一步增强纺织国有企业党组织的政治核心作用，有效发挥党组织在非公有制企业发展中的政治引领作用和职工队伍中的政治核心作用。刘慧兰强调，事实上抓党建、促发展这项工作的落脚点和实现纺织强国建设目标完全一致。（赖松）

第四篇：以企业文化建设为契机促进思想政治工作

以企业文化建设为契机促进思想政治工作

企业文化是一种微观文化，是一个企业在长期经营实践中所凝结、积淀起来的一种文化气氛、精神力量、经营境界和广大员工所认同的道德规范和行为方式。企业文化是企业发展不可缺少的内在驱动力。搞好思想政治工作是我们党的光荣传统，加强和改进思想政治工作是党的十六大提出的一项重要任务。做好广大干部职工的思想政治工作，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。

思想政治工作只有结合企业文化建设和其他实际工作，只有把解决思想问题和解决实际问题放在一起，多办得人心、暖人心、稳人心的好事、实事，才能把企业的工作目标转化为干部职工的自觉行动，形成上下一心、群策群力搞好各项事业的良好局面。

一、思想政治工作在企业文化中的工作重点

（一）强化企业管理。企业管理是企业一切工作的基础，也是企业改革的重要内容。在发展社会主义市场经济的过程中，必须深化企业改革，强化企业管理，向管理要效益。号召广大职工在市场竞争激烈的形势下，要依靠自己求生存、求发展，要有危机意识和创业意识。

（二）强化人本管理。随着改革的深人发展，企业“以人为本”的管理显示出强大的生命力。在一切资源中，人是最宝贵的资源，不具备一流的人才，就不会产生一流的企业，就不会拥有科学的现代化管理。思想政治工作要以育人为本，融入现代企业人本管理的思想，通过育人，提高职工的整体素质，推动企业快速发展。

（三）提高领导素质。领导是企业的灵魂，是企业文化的倡导者，没有企业领导创造和倡导企业文化，就不会有企业的发展。因此，企业领导不仅要具有较高的思想政治素质，较强的创新能力，还要具有专业知识和较全面的文化知识，以及竞争意识、风险精神和民主作风。

（四）提高职工素质。职工是企业的主要组成部分，是企业文化的接受者和传播者，其素质的高低对企业文化具有重要的影响作用。如何通过思想政治工作提高职工的素质呢？首先，端正职工的劳动态度，使其认识到劳动是自己的权利，是自身发展的需要；劳动是精神和道德的体现。其次，重视知识和创新，尊重科学和技术，使职工把精力放在钻研业务、提高劳动技能上。再次，提高职工的群体意识，使职工之间能体现合作精神，相互间真诚地尊重和关切。第四，强化职工的自我意识，使其主要依靠自己的努力，不事事仰仗他人。这种意识会有助于形成“你追我赶、奋发向上”的群体氛围。

二、把企业文化建设作为思想政治工作融入经营管理的切入点

（一）把企业文化建设和思想政治工作的着眼点放在共同推动企业整体素质提高上。围绕增强以企业的市场应变力、创新力为核心的整体素质，努力通过强有力的思想政治工作积极推动职工的思想解放和观念转变，为天津通信二次创业，加快转型步伐奠定良好的思想基础。

（二）把企业文化建设和思想政治工作的落脚点放在共同促进提升企业整体形象上。充分发挥思想工作所具有的队伍优势、阵地优势和渠道优势及机制优势，使之与实施品牌战略结合起来。

三、在内容上互相补充，做到相辅相成，整体推进

（一）以强有力的思想政治工作为企业文化建设把好方向，从而更好地推进企业文化精神层的建设，培育和弘扬企业精神和企业价值观。大力弘扬企业精神，能增强企业的凝聚力和向心力，进而为提高企业的核心竞争力提供了保证。

（二）以强有力的思想政治工作为企业文化建设提供动力，从而更好地推进企业文化行为层的建设，规范职工行为，提高职工素质。坚持以先进的思想武装人，以良好的形象带动人，以严格的制度规范人，使职工形成良好的行为模式。深入开展各种竞赛活动，引导职工群众树立爱岗位、爱专业、爱单位的集体主义观念和主人翁责任感，不断提高职工的岗位技能，增强广大职工爱岗敬业的意识，激发其投身二次创业的热情。

（三）以强有力的思想政治工作为企业文化建设营造优势，从而更好地推进企业文化物质层的建设，为打造品牌创造条件。一是抓好企业文化传播网络的建设，积极利用社会力量加强企业的文化宣传阵地建设。二是抓好生产、工作环境和职工生活环境的建设，对内提高员工的光荣感、自豪感，对外展示企业的形象和实力。

四、在工作运行中互相促进，确保同步推进，落到实处

（一）通过目标激励推进企业文化建设和思想政治工作有机结合。坚持用企业发展的宏伟远景和企业文化建设的远大目标，教育员工，激励员工，把广大员工的思想和意志统一到加快企业发展中来。

（二）通过领导带动推进企业文化建设和思想政治工作有机结合。由领导干部带头，深入开展企业文化创建活动。在党员干部中深入开展“发挥先锋模范，争当时代先锋”等活动。

（三）通过典型引导推进企业文化建设和思想政治工作有机结合。结合企业二次创业的实践，积极挖掘、培养、选树能够体现企业精神的典型群体，充分发挥典型的示范作用，形成浓厚的学赶先进的良好氛围。

（四）通过载体互动推进企业文化建设和思想政治工作有机结合。一是通过组织主题实践活动推进企业文化建设。不断探索群众喜闻乐见，富有生命力的各种形式和载体。二是通过组织文化体育活动推进企业文化建设。根据广大职工群众对文化活动的需求，充分发挥各种文化设施的功能和作用，经常性地开展各种丰富多彩的文化体育活动。

第五篇：以思想引导方向 以党建促进发展

以思想引导方向

以党建促进发展

——田心学校基层党组织事迹材料

近年来，田心学校党小组不断加强自身建设，团结带领广大党员和教职工，认真学习“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，扎实学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持正确的办学方向，积极推进素质教育进程，坚持以思想引导方向，以制度规范行为，以机制激发活力，以真诚凝聚人心，不断深化学校管理体制和课堂教学改革，狠抓党风廉政建设、教师职业道德建设和学生道德教育，有力地促进了学校整体工作的迅速发展。

一、领导班子好：凝聚合力，构建坚强堡垒

1、抓好教职工的政治学习。坚持间周学习制度，学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、写心得等多种形式，注重学习的实效性和形式的多样性。一年来，党小组开展了学习实践行科学发展观、党的制度等一系列活动。通过学习撰写心得体会，广大党员统一了思想，更新了观念，振奋了精神，大家都表示，要以积极的姿态，在改革开放的大好时代中投身于教育事业。

2、抓好党员的组织生活和学习。建设好党小组活动室，有专刊，有学习刊物。党小组定期开展“三会一课”活动，分层次，分重点，有选择地组织学习各种党建理论，采取导读制，交流制的方法强调党员必须具有责任意识。在政治学习和小组讨论时，党员充分发挥先锋模范作用，具有鲜明的政治意识。在工作中，“一个党员一面旗”增强了党员对待是非的原则性，自警自律性和责任意识。同时，用组织党员参加义务劳动等途径，培养和继承我党艰苦奋斗的优良传统，在教职工中起示范带头作用。

二、党员队伍好：素质优良，构建模范先锋

1、学党章，写心得，提高党性观念 一个党员一面旗，党员有高觉悟，是共产党员形象的根本性特征。在开展学习实践科学发展观活动中，学校党小组提出党员要做“学校实践科学发展观”的模范，结合学习”，要求党员带头身体力行，尤其是党员干部更要做全体教师的表率，自觉接受群众的监督，用良好的师德形象取信于民，带动全体教师形成良好的职业道德形象。

2、学先进、赶先进，营造良好氛围 以学习“双学”为契机，在教职工中倡导“五种精神”，培育“五种意识”。如2010年的地震、泥石流灾害，党小组率先在党员中发动捐助、自愿缴纳特殊党费等活动；今年，一生父亲早逝，为了帮助她，全体党员上门悼念。为了激发广大青年教师，党小组还专门组织“说说我身边的共产党员先进事迹”活动。用更形象、直观的手段，激励广大教职工，在教职工中营造找差距，讲奉献，学先进，赶先进的良好氛围。

3、严要求，高风尚，提高干部素养 实践使广大教职工认识到，要提高办学质量，关键在领导。因此，党政班子努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。我们学校也受到社会上不良现象的侵蚀，作为党员干部，能否做到廉洁自律，乐于奉献是取信于民，搞好一个单位工作的关键。在平时工作中，领导班子坚持两条：一是加强学习，不断加固精神防线，防微杜渐，弘扬正气；二是自觉接受群众监督，校领导不争名夺利，自觉做到“三不”，即工作时间长不计较，工作任务重不叫苦，下面找的事情多不厌烦，领导的以身作则，为教职工起到了示范与导向作用。

4、抓教研，重教改，培养青年教师

党小组引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观，鼓励青年教师在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精，青年教师进步较快。抓好入党积极分子的培养和教育，把好入党考察关，经常与建党对象开展谈心活动，帮助建党积极分子在政治上、思想上、业务上不断成长、成熟。今年三月份，召开与青年教师的座谈会，有三名入党积极分子叫了入党申请书。

同时，党支部鼓励青年教师积极投身教改。一是大力开展以课堂教学为中心的教学竞赛活动，举行骨干教师教改示范课，开展青年教师汇报课、研讨课，优秀教案、教学论文评比，形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。二是有计划地组织骨干教师到外地学习，参加学术会议，广泛深入地学习先进学校、优秀教师的管理和教学经验，并注重消化、吸收、创新，形成自己的教学风格和特色。三是以校本培训为主，加快青年教师培养，通过QQ视频，举办青年教师培训活动；深入开展“以老带新，拜师结对”活动，每一位青年教师固定一位骨干教师作为导师，常年跟班听课学习，明确学习目标，提高授课能力。要搞好教学，素质优良的接班人是必不可少的。因此，我校统一思想，提高认识，结合学校实际，提出深化教育改革新思路，给青年教师压担子，她们能较快的接受新思想、新理论，为更好地实施素质教育献计献策。2010年，我们确立了课堂以自主学习为主的教学模式。2011年，我们向省申报了《唤醒教师生命自觉，促进教师专业成长的研究》课题，以构建校本教研。目前，我校青年教师人人都有自己专业成长规划，积极投入课题研究。科研活动推动了教研的深入开展，教师们学习理论，广泛探讨，大胆实践。采用参与式培训、跟踪听课、新教师汇报课、教学比武、教学论文撰写等一系列活动，通过观摩，分析点评，探究规律，课后反思，促进教学水平不断提高，使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火，把我校的素质教育工作推向了一个新高潮。

5、抓活动，促发展，强化学生德育

学校是对学生进行思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂，必须全面贯彻党的教育方针，把德育放在素质教育的首位，贯穿于教育教学各个环节。

近年来，学校党小组特别重视加强对学生的道德教育。依据《公民道德建设实施纲要》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，按照素质教育要求，结合学生实际，确立了一套德育工作体系：一是以德育课、思想政治课为中心，着重明理导行；二是以班主任为桥梁，实现知行转化；三是以政教处、团队委为阵地，促进自我锻造；四是以学科教学为渠道，注重德育渗透；五是以心理健康教育为途径，锻造健全人格；六是以校园文化为氛围，强化环境熏陶。

学校党小组积极支持团队委开展活动，在学生会建设、学生社团组织及活动方面给予关心、支持。相继开展系列教育活动，丰富学生的课余生活，拓宽学生的知识视野，陶冶学生的情操，增强学生的集体观念和合作意识，有利于充分挖掘学生各方面的潜能，使学生在活动中增长才干，在活动中体验人生，在活动中感受成功，让更多的学生有更好的发展。

6、抓安全，促稳定，打造平安校园

学校党小组一直重视学校的安全保卫和社会治安综合治理工作。学校制定《安全综合治理工作管理制度》、《安全稳定工作预警机制》、《安全事故应急处理预案》、《安全事故和影响学校稳定事件责任追究办法》、《安全工作奖惩办法》，并汇编成册印发给教职工，进一步强化学校内部安全保卫措施，切实抓好对学生的安全教育，增强学生的安全意识和自我保护能力。坚持并完善值勤、值周、值夜班和领导带班制度，特别加强校门口环境和学生出入校门的管理，维护正常的教学和生活秩序，杜绝重大安全事故的发生。

三、工作机制好：刚柔相济，形成管理规范

1、完善制度，彰显刚性管理力量。教学质量是学校的核心竞争力。始终把教学工作作为学校工作的唯一中心，始终把教学管理作为促进学生综合素质提高和全面发展唯一目标。通过建立学年教育目标管理、月考调控、周教学活动落实，以及签订部门、教师工作服务承诺书与目标责任书等学校管理运行机制，来保证学校教育教学工作的井然有序。学校制定《教学质量考核奖惩办法》、《教师目标管理考核细则》、《教职工绩效工资考核实施办法》、《教职工出勤制度》、《财经制度》和《教师教学常规》等，对教师工作质量实行细化、量化和具体化考核，将“干多干少”和“干好干坏”区别开来，在目标奖分配中体现教师工作的责任、质量和贡献，进一步激发党员教师教书育人工作的积极性，党员教师带头参与，教学工作热情高。

2、人文关怀，彰显柔性管理魅力。发挥工会的作用，成立职代会，顺利召开第一届职代会，表决通过绩效工资考核方案与目标管理考核方案、财经制度。邀请村委领导与老年同志一起参加老年节活动。组织全体在职教师参加身体健康检查，组织庆元旦、三.八庆祝、六一文艺汇演．活动。

创先争优活动中，开展党群教师“结对帮扶”活动，党员争做服务群众的表率。党员肖新华老师与刘聪珍老师、党员晏丽妆老师与李芬芳老师、党员姚尚达老师与肖觉丹老师、党员夏永恒老师与陈娴英老师这四对新老教师正式结为师徒，帮助青年教师实现专业成长，实现新老共进。同时，开展“师生结对”帮扶活动，学校要求每一名老师和一个学生结成对，对学生的学习或生活给予帮助。这样使学生不会因学业而落后，因家贫而退学，让学生在学校真正幸福成长。

倡导“以人为本”，坚持以师生为本的服务意识，认真落实学校民主化管理八项措施和人本化管理六条要求。认真听取教师们的意见和建议，把广大师生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心教师工作和生活，关注学生的健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题。为教师改善教学和办公条件，先后投资采购多功能打印机，新制作标语牌，租了合唱演出服；修复学生课桌凳100套，解决课桌凳破损严重的问题；召开家校联系会，准备将学校操场硬化。暑假对教学楼全面维修，加强文化建设，学校面貌焕然一新。教师节组织教师座谈、集体会餐等，教师在教育教学和个人成长中取得成绩积极给予表彰和奖励。对年老多病的教师，在工作安排上给予照顾。教师本人或家中有婚丧嫁娶，校领导都前去探视慰问，工作中党员带头勇挑重担。举办教职工运动会，要求每位老师至少参加一项体育活动，利用空余时间与兄弟单位进行友谊赛。学校想方设法为教师“树碑立传”，宣传教师业绩，推荐教师优秀事迹，推介教师教书育人先进经验，努力营造人文气息。

四、工作成效好：务实求变，实现稳中求新

学校地处偏远山区，师资、生源相对薄弱，管理无章可循，教学无纲可遵，档案无据可查。近年来，学校党小组不断加强对学校工作的政治领导、思想领导、组织领导，把握总体原则，立足岗位特点，狠抓队伍建设，不断提高管理水平，全面提升办学品位，注重“求变”、“求新”、“求效”、“求实”，扎实开展系列活动，使学校整体工作得到长足发展，教育教学质量大幅度提高，推进学校科学跨越发展。

管理有章可循。从教师教学、班级管理、出勤、安全等方面制定一系列制度，规范管理，使学校走上稳定、平和之正轨。

教学有纲可遵。从备课、反思、课后辅导、业务学习等出台一系列规章，以及目标管理考核、绩效工资等制度，促使教师教学形成比、超、帮、赶竞争之风。

教研氛围较浓厚。2人次参与县教导主任评课比赛、英语教学比武获奖，有9篇论文获县、市级奖，教师相互之间听课、评课、研课之风日趋浓厚。

各项工作大变。学校无安全事故，团队活动精彩，档案室建立，仪器室整理，图书室建立，优良的教风、学风、校风日渐形成。

五、群众反映好：为民解忧，实施暖心工程

学校党小组强化“人本”服务理念，实施暖心工程： 暖教师。党政领导严于律己，宽以待人。带头遵守各项规章制度。教师遇到困难、天灾人祸，上门看望、安慰、帮助；忙于教学，上门签到。践行“领导就是为师生服务”的理念。

暖学生。要求每位教师生活上关爱每一个孩子，学习上欣赏每一个孩子，用赏识教学激励孩子。每位教师与一个后进生结对，辅导学习，帮助学生建立自信。

暖家长。学校实行封闭式管理，让家长放心工作；遇到天气突变或临时放学，学校电话通知；家长来校遇上就餐，安排就餐；家长为子女送饭，安排桌椅，安心就餐。敌对关系不在，而日益密切。

暖社会。举办家校联系会，家长、村领导参加，赞叹教师的教学水平高，教学形式新，学生的学风好；校运动会、六一文艺汇演，农民群众赞领导的重视，教师的指导妙，学生的表演好，活动的精彩；操场的修缮，各路村领导、家长代表赞学校有长远发展的眼光，举措新，纷纷解囊相助。