第一篇：【热】经历是一种收获作文
【热】经历是一种收获作文8篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的经历是一种收获作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
经历是一种收获作文1清晨的阳光似被谁轻轻撵碎，透过时间，穿过窗面，飘落在桌前，一阵清风，扰乱了光的思绪，睁眼间，化为一片虚无，消失不见。
昨晚在昏暗的房间里与手机奋战一夜，内心还在为自己的“机智”沾沾自喜，却不料早上睡眠朦胧醒来，依稀觉得自己好似睡了很久，疑惑着闹钟怎么不像以前一样把我从梦中叫醒。抬眸一眼，却让我的心也落了一拍，完了完了，时钟上赫然显示着七点半，离上课只剩下半个小时！
我的大脑瞬间清醒了，穿好衣服，飞奔着下楼，口中还残留着刚起床时的苦涩感。早餐也来不及吃，跌跌撞撞地出门了。风袭面而来，扑打在我的身上，估计我随手扎的发型也快被风吹散了吧，但此时也顾不得这么多了。
不知跑了多久，腿沉重得似灌满了铅，又似被千万只蚂蚁啃咬着，教室的门终于在眼前出现，那一刻就像干旱沙漠的一口清泉，饥饿的人吃到一桌大餐。
放下书桌，一直堵在嗓子眼的气也随之松了一口。但，依旧逃不过命运的束缚，老师的脚步踩在我的心头，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”一步又一步地向我走来。
时间像是被按上了暂停键，水滴慢慢地滑落，比蜗牛还慢，老师的脚步停下了，我没看清他的表情，只记得他的脸色很沉重，很沉重
知错了吗？我在心里一次又一次地问自己。为了那一时的快乐而搭上自己的学业，现在想想，似乎还有点不值。
经历是一种收获作文2经历是人生旅程中最值得回味的部分，是生命组成必不可少的零件。有悲欢，有离合，每段经历都象征着经验，带给我们收获，使我们不断成长。
回想起去年月考，我经历了失败。想来自信的我怎么也没有想到会因一时松懈使得成绩大幅度下降，当时的我心情极度沮丧，犹如从巅峰跌至谷底，认为期末的结果也一样，失去对学习的信心。
而后，班主任似乎发现了我学习状态的不佳，经常上课打瞌睡，于是将我叫到了办公室了解情况。
“你最近学习总是不在状态，是不是因为这一次的月考影响了你？”班主任疑惑地问。我抿着嘴，微微的点了点头。
他看着我，若有所思，说道：“你一向被老师当作榜样让其他学生学习，你的自信、努力老师同学们都看在眼里，记在心里的，这次考差了老师当然认为你是发挥失常，老师相信你有这种迅速调整状态的本领！”老师的一番话，是我精神重新振作起来，它就像一束不灭的火焰，点燃心中沉睡已久的斗志，照亮人生阴影。
我不再变得颓废，开始反复地查看之前的错题，认真思考，不懂就问，不断纠正、总结、提高，不知不觉中，期末到来了。
因为经历过失败，我已经放宽心态，大胆尝试，终于功夫不负有心人，我从之前的年级一百五十名提高到年级第十二名，为此，我喜极而泣。
经历，是一种收获，它是人生道路上的'一盏指明灯，让你反省自己，改进不足，收获成功的果实！
经历是一种收获作文3今天语文课，老师给我们上了一节很有趣的课，主题是：＂遨游汉字王国＂。
上课时，老师叫我们把收集到的资料拿出来。我们小组是响当当的第一名，身为副组长的我很高兴。语文老师在黑板上写了一个很像老虎的字，说：＂今天我们学习汉字的演变＂。
老师说：＂在古时，古人用结绳记事，大事打一个大记号，小事记一个小记号＂。她又问：＂同学们，请问谁知道后来古人发明了什么字＂？
我立刻把手举了起来，老师点了我，我答道：＂后来在商朝就有了第一种文字_甲骨文，到了战国时期，大多数人都开始用_金文。过了几百年，在汉朝汉武帝时期，录书开始流行，直到唐代，人们开始用_草书、行书以及狂草。直到现代，楷书才成为了最主要的文字“。老师惊讶地看了我一眼，露出了赞叹的目光。后来，老师又给我们讲了很多汉字的故事，我们又了解了许多汉字的知识，还给我们猜了有趣的字谜七则，每个内容都很有趣。
这节课非同寻常，它让我收获了更多的知识。这时我才知道，汉字一路走来，经历了多少风雨历程，我知道了汉字的来历，如果没有汉字，生活将会多么困难。啊！我们的祖先真伟大，真聪明。
经历是一种收获作文4阳光扑棱棱地穿过玻璃窗，像钻石撒了一地，掷地有声，指尖穿过柔和的光，似乎听到指缝中淙淙水声，有回忆流淌的声音。眼前不禁闪现出让我收获的幕幕经历……
天空阴沉沉的，淅淅沥沥的雨下个不停，打在树叶上，也不知在弹奏贝多芬的第几章。
我看向窗外，窗外蔷薇花笑得格外肆意，仿佛．道玫红色的闪电，蘸着雨水将灰暗的天空撕开一道口子。我重新支起画架，铺好素描纸，小心翼翼地坐在窗边，紧捏着一支铅笔。“刷刷刷”，铅笔不停地在纸上旋转舞蹈，描述一个灰白的世界。
不一会儿便停下笔，把画放在离自己远一些的地方，眯着眼睛看了一会儿。不像，一点儿也不像，“刺啦——”一下子撕开了那张纸。窗外那束蔷薇依然在风中摇摆，但雨越下越大，砸在玻璃窗上，乒乓作响，蔷薇花似乎也被伤得很重，泥水混着花瓣纷纷扬扬地落在花园中。那一夜，雨下个不停。
啾啾鸟鸣唤醒清晨，天竟然放睛，蓝瓦瓦的天映着半残的蔷薇。突然，被什么东西吸引住了目光——一朵含苞待放的蔷薇。走出门去，蔷薇笑得可人，丝毫看不出经历风雨的惨败。叶子被洗得翠绿，花瓣也分外妖娆。
“天空用雷电风雨来打击蔷薇，蔷薇却用一袭香气回报天空，捧出花苞来，它依旧亭亭。”
心情忽地明朗，看看昨天撕下的那张画纸，画得不像又怎样，只要努力，总比原来的自己强！笃定心中的梦，像雨中蔷薇那样回击命运一记重拳！
这是我所经历的。一束蔷薇带给我的收获！
经历是一种收获作文5如果说人生是一棵幼小的树苗，那么经历就是滋养哺育它的春雨；如果说成长是汪洋大海里的一片孤舟，那么经历就是助他扬帆起航的海风……经历是一种收获，更是一笔财富。
记得上小学四年级的时候，我还是一个十分胆小懦弱的人。对于当时的我来说，自己走夜路回家简直就是一件连想都不敢想的难事。不过，在同学的“狂轰滥炸”下，我终于下定决心，鼓足勇气决定试一试。
一天傍晚，在征得父母同意的情况下，放学后，我怀着紧张又兴奋的心情，踏上了这条充满未知的探险之路。
随着太阳的一点点下落，天空中的黑色在一点点的蔓延……我的心也不由得变得紧张起来，脚步也不禁加快不少。随着夜色的降临，路边不少店铺和树上的夜灯亮了起来，在原来看着五颜六色、绚丽多彩的样子，如今却全都变了味。一闪一闪的在我眼前打转，整个人都头昏目眩的。道路两旁光秃秃的大叔，在风的作用下，沙沙作响，好像一个个骨瘦如柴的魔鬼一般，不一会儿便看到了那个熟悉的地方，就在刚准备踏入小区的那一刻，一道黑影“咻”的一下，从我眼前穿过，令我不禁大叫起来。随后，以最快的速度投入了明亮又温暖的家。
经历是人生不可或缺的重要组成部分，不论是好是坏。他都能使我收获到不一样的感受。这次经历，犹如我成长历程中的一颗宝贵的明珠，在今后的生活中，他将永远闪闪发光，为我照亮前途的道路，助我奋力向前，不畏险阻！
经历是一种收获作文6步入中学以来，我有一项能力得到了较大的进步，那就是演讲能力。
忆小学时，吾仍言语不清，至六年级时，尝讲于全校之上，面一千有余人，甚是慌张，昔吾伴多以勉励，方才定神。讲毕，虽流畅却无有问题矣。似讲时，正值秋日，吾却大汗淋漓，面千人之众，无自然之象，僵直一动不动，见吾眼大而圆睁，直盯校门，似无演讲之意。虽不佳，却喜之，甚为妙矣。
值小升初之暑，吾阅《三国》《水浒》，喜讲于慈母，二月之久，吾口齿已清，积累鲜有，吾好翻阅史书，自以为大有所益，何时多务，但读之。
入中学后，初讲于全班，为一职，乃历史课代表是也。今日难忆当初之讲甚，却思初见同学，看那一个个正头正身，瞳孔似大非大，悚之吾矣，惟能尽吾力，以即兴以争吾之望矣。甚好，至今日，方知当时以讲令人深刻。又思初之掌声，又忆小学之声，千人之声与现的班级之声皆倍感鼓励，此给予吾日后之勇也。
又一日下午，吾师讲一“我与读书”演讲比赛，吾友与我一同报之。但后，吾三夜三稿，终得益章。而班中却首发，吾善取他人之差以补己身，未得吾意，后得告罢。
近日，吾往江门，以致以省之赛，而吾准备一月之久，而两日之秋，为吾充分发挥，凭己身口才，自备者，流利完整；答辩者，对答如流，已爆发出己身最佳，神情自然，手势自如，尽我所能，后摘一等而归，甚喜。
多次磨砺，使吾砥砺前行，演讲之功，甚为己身自练，以得今日之功，甚好之，愿再进一步，为自我发展而努力！
经历是一种收获作文7我们都经历过喜、怒、哀、乐，却不曾想收获过什么。而我在一点一点的积累，因为我明白，我可能不在乎这小小的收获，可我明白，你积累起来，终有一天，那可将是一笔丰富、饱满的大收获。
经历是一种收获，可却时常忽略了它；经历是一种收获，应该以更长远的打算去拥有它，经历就是一个学习的过程，那么他同样不可忽略，反而以更清醒的头脑去感受、去拥有着。
我不敢说我拥有人生的经历，可我敢说，我坚定地守护着我所拥有的经历那是果实，不是果皮，那是我辛苦拥有而来的，所以我打起十倍的精神去保护它，那是我成长的收获，所以，对我来说，那弥足珍贵。就是一个午后的阳光下，父亲大声斥喝着：“为什么补了课，成绩还是那么差！我的钱简直是打了水漂！有你这么浪费的吗？”我站在阳光暴晒的日光下接受父亲的指责，脸上的晕红迟迟不能褪去，那是羞耻还是炎热？是羞耻，可我没有留下过一滴眼泪，不是麻木，而是我坚定的认为我下次一定能考好。然而就在下次，我争了口气。
这就是收获，双方的收获，难道不珍贵？难道这没有用？
我把它收入了囊中，每次收获，我都会想：哈哈，我的脑子里又多了知识。这些经历，我回味又回味，就像是复习功课一般，收获了又收获。而这又验证了一个事实：经历就是收获。
我会很多很多的知识，会拥有很多很多的收获，因为我的脑子可是“无底洞”，你们的呢？小伙伴们，行动起来吧，让你们的“大树”也充满又大又丰富的果实吧。
经历是一种收获作文8经历是一种收获
有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。
有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。
有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。
有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。
关于收获。
有的人，把握机会，有的人创造机会。
有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。
两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。
在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。
两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个？
第二篇：经历是一种收获叙事作文
经历是一种收获叙事作文1
在一次班会课上，老师让每个人用自己的方式从教室的这一头走到那一头。第一个是捧着书走过去的，第二个是唱着歌走过去的，第三个是笑着走过去的，然后越来越五花八门：跳着走的，侧着走的，斜着走的，摔跤了爬起来走的……最后，每位同学都愉快地从老师那里得到了奖赏。
其实，走过去就是一种经历，人生正是由无数次经历组成的，每一次经历，都会有别样的收获。
暗夜中，漆黑是唯一的语言。打开灯，那鹅黄色的灯光却始终荡漾在夜晚之中。抬起头，望着天，为什么我的心这一刻静不下来？
坐在书桌旁，望着窗外那一颗颗星星，我看得入迷了，低头却发现，作业纸上满是一个个说不出名字的图案。夜是静的，我的心却是乱的。
走出房间，倒一杯茶，端回书桌旁。茶叶的清香让我不禁猛地一震，脑子里紊乱的思绪似乎清晰了不少，我的目光随着那股清香落在了这杯茶上，茶叶浸没在水中，旋转着，漂浮在水面上，叶边细而软的毛舒舒服服地平展开来了。那一个个毛孔似乎渴了般，不仅喝足了水，而且把自己泡得酥软，胀胀地鼓起了身子，像一个绿色的长形肉球。我静静地等着，终于那茶叶喝足了，回旋着清波，沉了底。
这一刻，我的心终于静了。
生活不恰如这清水一般吗？我们把自己置身其中，有的人，想要得到所有人的目光，心浮气躁的他们一辈子只能在水面打着转。有的`人，睿智地让自己沉静下来，去享受真实的生活。我捧起这杯茶，凝视着底部的茶叶，此时心静如止水。
翻开一本书，此时此刻我的心已经与书中的诗词融为一体，悠闲于“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静，动情于“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的静谧，倾心于“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”的妩媚；醉心于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的自由。投身于大自然的怀抱，任思绪驰骋在姹紫嫣红、草长莺飞的原野。
新月婉转露出一点印痕，如蝉翼孤零零地刻在淡青的天空中。我全神贯注地欣赏着诗词，一朵经历收获的花，静悄悄地开在了心灵之上。
泡茶、观茶的经历给了我一个字的收获——静。
经历是一种收获叙事作文2
有的时候，我们可能是静静的坐着，与月亮凭栏相望，欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是慢慢的走着，漫步于深邃的树林中，呼吸着大自然的气息。然而当太阳跳出地平线的时候，我们应该奔跑，去追逐人生的理想，体验人生的百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格，而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的'心灵。人生不是一条铺满玫瑰的花径，而是一条充满艰难困苦的沙土之道。在整个道路上，要经受住沙土的掩埋，道路的坎坷，还有许多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生，使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上，你收获了面对困难的勇气，克服困难的信心以及丰富的经验。
奔跑人生，我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候，当女娲补天的时候，当上古的夸父追逐太阳的时候，他们体验到的不仅仅是艰辛，同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出你的努力之后，你踏上了胜利的船只，唱着凯歌返航的时候，你是否会感到心中无比的畅快？！就算是夸父最终渴死于旸古，但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，胜利的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。
当我们经历过这奔跑的人生之后，无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的最高理想。
让我们系紧鞋带，不在犹豫，向人生的理想冲刺！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。
经历是一种收获叙事作文3
“妈妈，你看前面挂在空中的那个是什么?”
“是天桥啊!”
远远看去，那天桥就像一条白龙，笔直的身躯，横卧在空中，那四座楼梯就像这条白龙的爪子，支撑着它，遥望着整个玉林。
“妈妈，这里为什么要建天桥啊?”
妈妈告诉我：“以前，马路上是没有一座天桥的，只有斑马线。行人只需要看看旁边有没有来车，如果完全安全的话就可以轻松地通过了。但是，随着社会的发展，车流量的增长速度越来越快，一些主要街道的车辆来往不绝，行人‘过马路难’的问题日益突出。有时在人多的路段，斑马线上人山人海，汽车等了半天都过不去，还有些自行车和电动车，在人行横道处交叉争抢，造成交通拥堵，不仅影响道路的通行能力，而且很容易发生交通事故。在这种情况下，天桥诞生了。在起初，天桥的单纯作用就只是能帮助行人穿过商业繁华、车水马龙的路段，避免斑马线上各种交通事故的发生。现在的天桥，不仅能避开那些人流密集的路段，还能将各个商场、公共广场连接起来，形成连绵不断、星罗棋布的空中步行街。你看住在美林商业街的'居民们，不管刮风下雨，都不用走出楼，就可以走遍这些设在大楼铺面和二楼的所有商场。这项人行天桥与建筑同步建设的工程，为城市建设作了一个好的开端。”
“现在你看到的这座天桥，建在商业繁华人流密集的人民中路。最关键这里是你们的学校门口。以前，学生们放学都得经过那两道斑马线，斑马线上的交警叔叔每天不论是风吹雨打还是烈日骄阳都得坚持两班执勤，非常辛苦。而且这条路上来往的车也很多，如果不注意就会发生交通意外。等天桥建好后，交警叔叔也就不会那么累了，学生们也就能安安心心地过马路了。”
听妈妈这么一说，我就想：以前过马路，既要看旁边的汽车，又要避开那些自行车和电动车，稍有不小心就会发生意外!以后有了天桥，我们就可以安心地过马路了，不需要看旁边的来车，也不需要避让旁边的电动车，那有多好啊!
“以后天桥建好了，我们上学就不用再提心吊胆地走那个斑马线了，对吧?”我问。
“没错!天桥改变了我们的生活!”妈妈说。
“以后我们玉林还会有越来越多的天桥!我们的城市会越来越美丽越来越整洁!”
第三篇：经历是一种收获作文
经历是一种收获作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的经历是一种收获作文，欢迎大家分享。
经历是一种收获作文1曾经历过的幸福，伤感，都成了回忆。蓦然回首，都让人收获满满。
题记
生而为人，也就不得不面对着生活，而生活，总是那么的复杂。每个人经历过不同的事，留下来的那种感受，也绝非是物质方面可以比的吧。
青春，是最值得好好感受的时候。敢闯敢为，敢爱敢恨，一切都是那么新奇。
青春的时光，有些人经历了很多很多的事，很多很多的变故。这些经历也让自己明白了一些道理，使得自己成长了不少。可是，发现好像在自己的青春中的一些事情悄然无息的过去了，还没来得及好好的去感受想起时，总会潸然泪下。可是，也没有什么办法，因为曾经的时光早已匆匆的消逝。把眼角的泪痕擦拭后，去努力的微笑，发现也只能把自己唯一收获的心得，好好的记着。在以后的日子里做好自己的事，好好的感受身边的人和事，不要又让以后的自己因没珍惜而遗憾。
有了刻骨铭心的经历，就要有贯穿一生的收获。即使再微小，也能受用一生，也不枉费自己的眼泪，聪明的人会明白这一点的吧。
内心的成长，不是无缘无故的，谁的成长，没有那些让人流泪的故事呢？
记得那年，我所经历的事，有很多很多，不过，时至今日，曾经的美好，似乎也早已烟消云散了。那时的我们，遇不见踪影，只留下回忆，与我们各自明白的事理。
那一年里，我不能再年少无知，所以我告诉自己，我已不再是个孩子，不是什么事都做不好的人了，我要独立，要自主，要像个男人一样！
那一年里，我曾拥有最好的朋友与同学，我们一起吵，一起闹，一起把老师惹得大发雷霆。而如今的离别，却让我明白了友谊的可贵与美好。
也许只能怀念了。你们若是不记得那年陪伴，我会替你们好好的记住，因为啊，我不会枉费自己的眼泪，我是个聪明的人，我会替你们这些呆瓜们记住的呀，开心，幸福，疯狂，温暖，悲伤
经历是一种收获作文2人的一生当中，所发生的事，所遇到的人。都有可能成为帮助我们成长的一部分。我把它称之为经历。它给我们带来了多姿多彩、各种各样的生活。在我的生活中，它给我带来了满足、勇气，也让我懂得了孝顺。
经历给我带来了满足，奔跑的人生是一种畅快。当盘古开天辟地的时候，当女娲补天的时候，当上古的夸父逐日太阳的时候，他们体验到的不仅仅是艰辛，同时他们为自己的付出而感到开心。在你努力付出的时候，你踏上了胜利的船只，唱着凯歌返航的时候，你是否会感到心中无比畅快？就算夸父最后没有追到太阳，但他的身躯化为河流山川，这算是他的成功。即便你没有达到胜利的彼岸，但你仍在不停地奔跑，胜利的曙光就在不远的前方。
经历让我懂得了孝顺，“孝”是中华民族传统美德。孝敬父母，孝敬师长，是从小到大，老师家长给我们灌输的思想，“孝”应该怎么孝，麻木顺从的孝，还是为了应付家长的孝，又或者为了达到某种目的'的孝？我记得，一个学校举行为父母洗脚的活动，成千上百的人在一起为父母洗脚，可这时，却有些孩子不知怎么下手。站在一旁看着，也有些父母不知怎么下脚，脚下的水宛如滚烫的油锅，这种现象表现了什么？表现了孩子从没有孝顺过父母，而父母却从没被孩子孝顺过。这种情况会导致孩子们认为父母为我们做这些应该的，理所应当的。虽然我没有经过这件事，但它也成了我经历中的一小部分，它让我懂得孝不只是一种形式，而是取决你的行动。
经历是美好的，你不去经历你怎么知道这件事怎么去做，怎样才能把它做对，所以凡事都要经历，经历让我们变得更好，成就更好的我们，才能去成就更好的世界。希望诸君同我有一样的想法。
经历是一种收获作文3只有遇过，走过，经历过，我们才会碰到收获。从婴儿的哭泣到死前的叹息，其实就是我们一生中最大的经历。这一生的经历，使我们懂得：成败，爱恨，喜悲
小学的我，不知缘由的自卑。我会在回答问题时满脸通红，不知所措，语不成调；也会因孤独放低姿态。我想去改变，却缺少站起来的勇气。
“这次的英语比赛，想参加的去我那儿报名。好了，下课！”老师在讲台桌前微笑着看着我们。“R，咱两一起参加吧！”Y两眼直放光。“我会紧张的，要是卡壳就出大糗了。”我有些担心，心中不仅感到无奈。“你不试试怎么知道，况且你也背熟了。”“可我紧张啊！”“正常啊！一开始我也紧张，多了就没事了。”我内心开始挣扎起来，双手挠着头发，“再说了，我和你一组，要出糗一起出！”“好吧！”我心一横，豁出去了。“那咱们赶紧跟老师报名去吧。”Y喜形于色。看到这一幕，心里不禁松了一下，玩笑道：“我可是看在你为我牺牲这么多的份上，才大发慈悲的答应的！”
说出的话正如泼出去的水，收不回。于是，接下的日子我一直生活在英语中。我们的演讲是对话式，讲的是一个人去饭店吃面，他吃了面，只付了一半的钱，因为他没喝汤。这是一个笑话，冷笑话。为了克服紧张，我们不断的在班上演讲。就在我不断催眠观众是白菜萝卜时，英语演讲轰轰烈烈的开始了。
这次比赛让我庆幸的是，比赛在场的只有评判人，这可以相对减轻我们的压力。不断地有人进去，出来。快到我们了，我的心头一紧，有种要窒息的压迫感，我立马去窗户边透气。外面已黑了，星光闪烁，夜风徐徐，我的心也慢慢静了下来。终于，属于我们的演出开始了很顺利，不仅因为没有卡壳，还赢得了老师的掌声
其实，不管成与败，走过一次，经历一次，都会碰见收获，有时是物质，有时是精神。我想我收获到：只有去争取，才有机会获胜。连站出来的勇气都没有，就不配拥有胜利。
经历是一种收获作文4轻轻卷起画轴，系上红丝带，准备带着这幅精心临摹的画作漂洋过海，去遥远的澳大利亚进行艺术交流。然而，这幅画作之后，另有一种收获。
匆匆赶到画室，盛满水缸，展开一尺净宣，化开的焦墨一丝一缕地在水中舒展，心中却久久不能舒展学校要准备挑选同学去澳大利亚进行艺术交流，名额有限不能错过这个好机会，赶紧在宣纸上操练旧功夫来画石头。
石头当然不是参选作品，而是《芥子园画谱》上末页的齐白石《石岩双影》，然而，似乎如今连基本功也遗忘殆尽，或是勾勒得太多，柔嫩的生宣为手中的狼毫所捅破，或是污水溅落在初具形态的石头上。
等到终于有了手感，铺平正式的白皮熟宣时，破碎的石块已堆成了小山，对面画工笔的女孩也早已染出了一枝金黄的枇杷。
初临此画，倒还觉得画得顺利，不过只觉得这幅画作中只是两座相望的山，应有一山更比一山高，不过刚用淡墨描了一座远山，纸上竟留不出一点空隙了。
“怎么不画了？”坐在长桌另一侧的老师问道。“我我画不下去了。老师你看这幅还有救吗？”老师摘下金丝眼镜，眯起眼镜来，用镇尺指着那远山：“这是怎么回事？”“后面太空了，我添了一点儿。”
老师并不说什么，只是展开了一边的废纸，皱着眉头，已而忽地舒心的笑起来：“孩子，留白啊！留白，并不知露出一块白来，而是留天，留地，留四方，更留给自己一点思考的空间。这几幅，都画得太急了，画得时候，自然忘了留白。潜心看看之前的错，能不能看到秦时月呢？”
细细地，回头揣摩齐白石的双石与我的碎石之间的区别，恍然顿悟：齐白石画作一角，正题诗：是谁留着秦时月，抛在长天照近人！
心中留不住秦时月，又哪能在画上，留出一缕月光照亮整幅画呢？
重新展开一张宣纸，静气，又化开一缕焦墨衬出山岩的苍劲与挺拔，远处洁白的月光照彻了一片山谷。轻轻卷起画轴，系上红丝带，我知道，这次研学交流是一种收获，但经历更是一种收获。
第四篇：2016淮安 经历是一种收获 满分作文
2016年江苏淮安中考满分作文
经历是一种收获
十月，是收获的季节，收获果实，收获幸福，收获成功的喜悦。在人生的道路上，我们也收获了许多许多。其实，失败也是一种收获。
十月八号，我收获了我的劳动成果。然而，它是我失败的产物。那是一份考卷，是我新学期以来的第一张考卷，可我却在这次考试中失败了，败得体无完肤。
十一七天的假期中，我一直在思考着，认为自己不会这么差。在拿到试卷的那一刻，我的心彻底碎了，不敢想象，这就是我这一个月学习所得到的果实，那几天，我的心情一直很低落，不知道以后的路要如何前行。
然而，妈妈的话给了我很大的鼓励。她说：“你失败了，应该高兴，一次失败，可以找到很多隐藏的毛病，下一次，就会获得成功。”
是啊，一次的失败不代表什么，只要不放弃，就一定会获得成功。所以，这个十月，我收获了的不是失败的痛苦，而是失败后的感悟，成功的前奏。
经历是一种收获
有的人，每一天都有所收获。
有的人，每一天都碌碌无为。
有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。
有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。
关于收获。
有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。
有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。
有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。
有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。
关于收获。
有的人，把握机会，有的人创造机会。
有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。
有的人有好方法，事半功倍。
有的人用死脑筋，事倍功半。
关于收获，关于人。
两种不同的收获，两种不同的人。
收获不在于种子的好坏，在于人。
在于你怎样看待收获，怎样努力收获。
只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。
两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个?
经历是一种收获
我播种，所以我收获寒风吹落了树枝上摇曳的黄叶，让它埋进了深土。南国的冬天，只剩下一些四季常青的树木，傲然挺立在寒风中。噢，我愿当作那一棵在寒风中褪尽了树叶的落叶树，不像常绿树在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花开。
有人说：“简单一点，再简单一点，这就是生活。”在收获的气氛被南下的寒风中冲淡之后，我深刻地感受到在与时间赛跑的日子里，生命是这么的短暂，青春是这么的充满活力。学习的知识就像年轮，随着时间的流逝，它在你的头脑里一点一滴地在刻写知识的痕迹。在学习上收获之后，我不禁感慨：忙碌一点，再忙碌一点，这就是学习。我感叹于时间的流逝似流水无痕，所以我加倍珍惜时间。在明年的那一次决定命运的考试前，我们的生活就是一片书的海洋。奥斯特洛夫斯基说：“生命只有一次，不要在碌碌无为后而悔恨。”他说到，也做到了，这才有了一部闪烁着生命激情的不朽伟着--《钢铁是怎样炼成的》。从与时间的赛跑中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的真谛。是的，在学习的田野上，拥有同样的阳光，充足的水源，但结果长出的果实的丰富与否，就要取决于它所得到的肥力高低。我们在简单的生活中忙碌地学习，努力制造能量，在不断的努力中等待明年取得丰盛的收获。
我惊叹于青春的激情与活力，所以我加倍努力播下自己的一份种子，等待开花结果。毛泽东同志说：“十七八岁的青年犹如八、九点钟的太阳，朝气蓬勃。”是的，我们就像太阳，要懂得播种光和热，才会收获一片生机勃勃。但如果我们不懂得播种，那么大地将是一片死气沉沉的局面，而我们所获得的也仅仅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春时懂得播种，善于播种，展现在你面前的将一片绿油油、生机盎然的丰收之野。
纵然播种是我们通往成功殿堂的一条重要道路。我们渴望收获，渴望走进成功的殿堂，那么，我们就得学会去播种。当我们立足于一幢宏伟的建筑前惊叹于它的辉煌时，我们不该忘记，这不是空中楼阁，而是由一块块普通的砖块堆砌而成的，也可以说，这是由一次次地播种而收获到的。同样是一堆砖头，如果你去利用它，它可能会制造出世界上最华丽的建筑，相反，如果你懒于利用它，那么它最终仅是一堆无用的砖头，而你也将一事无成。
我播种，所以我收获。我深深地懂得“一份耕耘，一分收获”的道理。所以，我握着知识的锄头在学习的田野里辛勤地劳动着，在梦境中从朦胧的状态逐渐清晰，直至将它成为现实。
也许，冬天里的树儿也在做着同样的梦。它们在寒风的摇曳下，逐渐地褪尽了自己的叶子，让它们落叶归根。这也是在播种一种与我们同样的希望。它让叶儿们给它补充了养分，积蓄力量，想在明年春天展现自己的繁盛，让人们看到了生命的力量--这是树的收获。在春天，人们只会赞美这些重现光彩的树儿，而不会去赞美那些不懂得播种的常绿树。
“丰富一点，再丰富一点，这就是收获。”我们渴望收获，所以就要“辛勤一点，再辛勤一点地去播种”。
经历是一种收获
菁菁校园，活跃着一群阳光少年，洒下一路汗水，播种人生的希望。
哗啦
哗啦是我的好朋友，擅长的是以柔克刚。你瞧他个儿没我高，肌肉没我壮，就是成绩比我棒。每当他以两三分的优势超越我，我都恨得牙痒痒，有时也不免垂头丧气、长吁短叹。他便笑呵呵走过来，拍拍我的肩膀：“嗨!哥们，别像霜打的茄子似的。我也只不过是不该错的没错罢了!”
对呀!我不就是有些知识点没有吃透吗?我不就是未能斩妖除魔反倒中途铩羽吗?我得抛弃浅尝辄止的习惯，我得抛弃粗枝大叶的毛病。感谢你,哗啦!是你激起了我的斗志，是你让我明白了要收获就得舍弃。你可算帮了我的大忙。
叽喳与嘻哈
我们仨是不折不扣的铁杆哥们儿，时常粘在一起，甚至分不清是上课下课，因此没少挨老师们的批评。
叽喳一天到晚嘴不闲着，不是吃，不是说，而是唱，还常常拉着我和嘻哈一起哼哼。叽喳从不看别人的脸色，兴致来了便引吭高歌，偶尔唱跑了调，遭到“无情”打趣仍照唱不误。我常常把自己裹得严严实实，从不敢大声唱，生怕被人取笑，笑过别人却记不清了。
嘻哈一天到晚咧着嘴，乐呵呵的。他的球技不错，常常在球场上挥洒汗水。我很少去球场，怕嘻哈拉我进场出丑。那次我在球场边为嘻哈呐喊助威，没想到他撇下球友拉我进场。大声的叫我传球、带球、投篮。我缩手缩脚，没认真学，但嘻哈不管不顾的劲儿的确潇洒。
叽喳、嘻哈，你们让我明白了做人要撕去伪装，还原真实的自我。
滴答
滴答是个文雅的女生，说话慢条斯理，似溶洞里的天籁之音。滴答善解人意，她和我同桌的时候，会在我最消沉、最颓唐的时候，装作不经意的说个笑话。我忍俊不禁，于是阴霾散尽，然后整理好心情再出发。
为了感谢她让我抛弃消沉，于是抓住一只五彩斑斓的蝴蝶，送给爱美的她做标本。她却说这样太残忍，倒不如放生更有意义。于是我们并排站在窗口，将蝴蝶托在手上，让蝴蝶飞向空中。看着翩翩起舞的蝴蝶，我忽然明白，美不是占有，而是舍弃。
手抓得越紧，沙漏得越快。生活中，只要你适当舍弃，定会收获到知识、友谊与感动。
经历是一种收获
天还是阴沉沉的，但是我们并没有感觉到一种被压迫的感觉，反而有了一种从心底油然而生的自豪。是的。是我们的指导老师那高大的背影，是我们此次活动的目的，是我们众志成城的行动力，就是这些抽像的事物让我们感觉到自己的力量。
不到八点，我们一群人便浩浩汤汤的来到了学校西区田径场，准备登上后山。一路上尽管山路崎岖，大家还是你帮我，我扶你的到达了山顶。当然，我们此行的主要目的并不是单纯的爬山锻炼，而是要沿途捡起被人们随手对丢弃的垃圾。
这就是我们，一个在秦云中老师的带引下茁壮成长起来的环保协会。
环保是我们的宗旨，是我们的要宣传的信念。尽管现在的我们依旧稚嫩，但是我们却一直在努力着。
在这个旅程中，我们耳边时常响起老师的那句话“一个人不仅要有想法，还要有身体力行的行动”，所以我们像是打了鸡血似的“身体力行”着。
做一个知性的人，不是看外表，而是看内心。然而老师告诉我们，一个人内心的丰富不是看你是在学生会上担任何种职位，而是看你的经历。一个人丰富的经历开拓的不仅仅是视野，还有内心。
不管以后你是在何种职位上，与人打交道才是生活的重点。能很好的人打交道的人一定不是一个庸人。我想，我只要记住这句话，并能很好的领悟这句话，我以后的道路一定可以越走越畅通，我坚信着。
尽管下山的时候下起了雨，尽管我们很狼狈，但是我们还是忍不住唱起了歌儿。
这次的收获还是很丰富的嘛!
第五篇：七年级作文：经历是一种收获800字作文
七年级作文：经历是一种收获800字作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的七年级作文：经历是一种收获800字作文，欢迎阅读与收藏。
倘若一个人经历了很多，那他知道了便不少，因为他在经历过程中会收获很多。
有一个女孩，她父母离异，她很不理解，为什么明知道结局不好，可还要做这个决定呢？为此，她找到妈妈：
“为什么你们大人知道结局不好，当时却还是要结婚，生下哥哥和我呢？”
妈妈回答道：“有些事情是大人也无法意料的，妈妈和爸爸结婚时，也觉得会很幸福地生活在一起，但谁也没想到你奶奶重男轻女，不喜欢你。为了你能平安快乐长大，我也只能这样选。”
那天，女孩貌似知道她父母离婚是因为她，她为此自卑过很长一段时间。
后来，女孩知道的事渐渐地多了，父母离婚也不全是她的'原因，她这才慢慢地走出心理阴影。走出来的女孩知道了人生处处都有选择题，某些选择题一经选择，是无法改变的。
再后来，女孩的妈妈因工作原因，将女孩送到乡下外婆家去。那里住着女孩的舅舅、外婆，还有表姐、表弟。
那时表弟还小，经常揭女孩的伤疤，女孩气急了还会打他一顿，不过会因此受到外婆的批评。女孩很委屈，她多次打电话给妈妈，说她不想待在这里。可妈妈给她说的话里，只有安慰。渐渐地，她接受了，并知道了寄人篱下，就要忍。
妈妈给女孩找了全县很有名的学校，几乎无人不知，无人不晓。她非常喜欢在新学校里的生活。
可惜的是，新学校并没有女孩在别人口中听到的那般美好，她在那儿遭遇了校园暴力。一群围着的女孩，要扯她的裤子。女孩哭了，哭得很凶，但无济于事。这件事最后成了女孩的心理阴影。事情过后，女孩才得知原因，因为她前几天无意间把那天的领头人的一件事告诉了老师，导致领头人被老师批评，从而“结怨”。
女孩很无语，也很无奈。因为除了这所学校，她别无去处。对，寄人篱下，要忍。女孩也知道了：少说话，能不说则不说。
现在，女孩表面很开朗，实则内心很孤独。她还住在外婆那儿，父母仍没复婚。唯一的改变是女孩小学毕业后就不在那所“名校”上了。
未来还会有更多**向女孩扑来，而女孩，也会越来越成熟。因为她经历的太多了，收获的也太多了。
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