第一篇:乡党委自身建设实施意见
乡党委自身建设实施意见
根据中央和省、市、县委有关精神,为进一步落实好上级有关要求,加快桐林发展,必须全面提高乡党委的领导水平和执政能力,努力把乡党委班子建设成为推动经济社会高质量发展的坚强有力的领导核心,现就加强乡党委自身建设,提出如下实施意见。
一、提高政治站位,坚定正确政治方向。乡党委班子每位成员要自觉加强党性修养,始终与党中央保持高度一致,深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是认真贯彻落实习近平总书记视察江西时的重要讲话精神,带头讲政治、讲党性、讲大局,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念不动摇,坚定不移地走中国特色社会主义道路,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。严格遵守党的政治纪律、政治规矩,努力提高政治敏锐性和政治鉴别力,善于从政治上观察问题、分析问题、处理问题,在事关原则的问题上立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在关键时刻头脑清醒。坚决贯彻党中央关于脱贫攻坚、扫黑除恶等重大路线方针政策,用坚强的党性保证政令畅通,确保中央的各项决策部署不折不扣地贯彻落实。
二、强化理论武装,打造勤学善思班子。在学习内容上,乡党委班子成员要带头深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大以来习近平总书记治国理政新理念新思想新战略以及习近平系列重要讲话精神。认真学习党章、党史、新中国史,广泛学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、社会、管理等各方面知识,不断提升知识层次,完善知识结构,丰富知识储备。在学习制度上,坚持
中心组集中学习制度,每月集中学习1 次,每年学习时间不少于 12天,每年至少组织一次专题学习研讨,每年至少举办一次读书班。建立健全学者、老师学习辅导制度,每年至少邀请市、县内学者、老师举办一次理论报告会或专题讲座。在学习方法上,乡党委班子成员要做到全面系统学,及时跟进学,深入思考学,联系实际学。提倡使用“学习强国”等 APP平台,养成天天学、及时学、深刻悟的良好习惯。要多采取交流探讨的方法,往深里走,往实里走,往心里走,做到学、思、用贯通,知、信、行统一。
三、坚持求真务实,切实改进工作作风。乡党委班子成员要始终牢记“两个务必”,主动深入基层一线摸实情,察民意,切实抓好改善民计民生的各项工作,千方百计解决基层、群众反映强烈的难点热点痛点问题,让发展的成果惠及全乡广大百姓。要发扬钉钉子的精神,自觉整治自身存在的怕、慢、假、庸、散的问题,弘扬“担当实干、马上就办”的工作作风,贯彻落实上级指示要求,不打折扣,不搞变通,高标准抓好每一项工作任务的完成。建立健全维护群众利益机制,坚持乡党委班子成员接访制度和下访制度,亲自处理群众来信来访,直接倾听群众呼声,了解利益诉求,发现和化解矛盾。完善乡党委班子成员基层工作联系点制度,每人每年选择 1 个行政村作为联系点,体察群众冷暖疾苦,及时帮助解决实际问题,做到了解状况在村组、发现问题在村组、解决问题在村组。建立班子成员项目联系制度,切实推进重点项目建设。坚持和完善调研制度,酝酿重要思路、确定发展目标、出台重大决策,都要深入基层和群众,敞开门、面对面,广
泛听取各方面意见。乡党委班子成员每年要带头深入基层调查研究,围绕事关发展稳定大局的重大课题和群众反映强烈的突出问题确定调研方案,落实责任分工,明确时限要求。
四、坚持集体领导,维护班子团结协作。严格执行民主集中制。乡党委班子成员要认真贯彻执行《党委议事与决策规则》,坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则,进一步规范乡党委的职责范围、议事规则和工作程序,健全集体领导与个人分工负责相结合的制度。对事关全乡经济、社会等方面的“三重一大”事项,由乡党委集体讨论决定。乡党委会议实行例会制度,原则上每周召开一次,如有急需讨论决定的重大事项,则适时召开。每次乡党委的议题由党委书记根据有关规定和工作需要,在充分听取委员意见的基础上确定。每月至少安排一次党建、脱贫攻坚、扫黑除恶、生态文明建设等专题进行研究布置。乡党委会议实行少数服从多数的原则,集体讨论通过的决议和决定,要自觉服从并坚决执行。坚持民主生活会制度,积极开展批评和自我批评。坚持和完善谈心谈话制度,乡党委书记带头同领导班子成员谈心,每年至少1次,领导班子成员之间也要互相交心谈话。党委书记同村支部书记、主任谈话每年至少1次,分管领导同所分管领域主要负责同志谈话每年至少1次。班子成员之间要加强沟通协调,大事讲原则,小事讲风格,相互尊重,相互理解,相互支持,相互配合,倍加珍惜团结,带头维护团结。
五、充分发扬民主,坚持正确用人导向。推进决策科学化民主化。重大决策前要深入调查研究,广泛听取党代表、人大代表、基层干部
群众的意见,充分进行协商和协调。对与群众利益密切相关的公共事项,坚持实行公示、听证等制度。重大决策的实施情况、群众关注的热点问题和群众反映的突出问题解决情况,要通过会议等方式及时通报。积极推进党务公开,扩大党务公开的范围,提高党务公开的质量。在干部选拔任用中,不准以领导圈阅等形式代替乡党委集体讨论决定干部任免,不准以临时动议决定干部任免,不准个人决定干部任免,不准要求提拔本人亲属及身边工作人员,不准泄露酝酿、讨论干部任免的情况,不准在干部选拔任用工作中任人唯亲,封官许愿,营私舞弊,搞团团伙伙,或者打击报复。坚持和落实“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准和“三严三实”,忠诚干净担当的用人原则要求,把公道正派的选人用人要求体现到工作的各个环节。建立健全干部队伍的日常性管理机制,不断增强干部工作的透明度和公开性,提高选人用人的公信度。
六、加强廉政建设,树立干部良好形象。一是抓教育,树牢规矩意识。定期组织乡党委班子成员认真学习关于党风廉政及作风建设的有关规定,观看廉政警示教育片,通报违纪违法案例,使党委成员心灵上受到教育,思想上受到警醒,时刻把懂规矩、守纪律放在首位。二是抓责任,强化政治担当。切实履行乡党委主体责任,将党风廉政建设纳入乡党委重要议事议程,每季度至少召开一次乡党委会对党风廉政建设工作进行专题研究。党委书记做到对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重点案件亲自督办。其他成员根据职责分工切实履行“一岗双责”。乡纪委持续督查,严肃问责,释
放从严执纪信号。三是抓重点,严守“八项规定”。严格执行领导干部廉洁从政的各项规定,秉公用权、廉洁奉公,不插手项目建设和工程建设,不收受红包礼金,不滥用权力,不搞特权,厉行勤俭节约,严守中央“八项规定”精神。四是抓公开,自觉接受监督。进一步完善监督制度,主动接受党内监督、群众监督、民主监督和舆论监督;畅通社会监督渠道,接受社会监督,坚决防止“四风”反弹。乡党委书记要发挥党风廉政建设第一责任人作用,强化对乡党委班子成员的组织监督,自觉接受乡党委班子成员的监督。乡党委班子成员要认真落实民主生活会和双重组织生活制度,严格执行党员领导干部报告个人有关事项、述职述廉等制度,始终把权力置于有效监督之下。
第二篇:乡党委换届选举工作实施意见
乡党委换届选举工作实施意见
为深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,积极推进我乡农村基层民主建设进程,加强基层党组织建设,根据省、市、县关于在乡镇党委换届选举中开展“公推直选”试点工作的有关要求,经研究,现就乡党委在换届选举中开展“公推直选”试点工作提出以下实施意见。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照党的十七大和十七届四中、五中全会精神,遵循党章和党内有关规定,以谋划和推动科学发展、选好配强领导班子为重点,坚持干部队伍“四化”方针和德才兼备、以德为先用人标准,发扬民主、推进改革、严肃纪律,大力选拔政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、善于做群众工作的优秀干部,努力把乡党委领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策、善于领导科学发展、促进社会和谐的坚强领导集体。
二、目标任务
1、选好领导班子。以选好配强乡党委书记为重点,严格把握人选标准和条件,着力选好配强乡党委领导班子,加强乡党委班子建设,增强班子整体功能,进一步提高乡党委班子引领科学发展的能力和水平。
2、建强基层组织。坚持发扬民主,尊重党员主体地位,落实党员知情权、参与权、选择权、监督权,充分调动广大党员参与党内事务的积极性和创造性。结合换届工作,开展整顿后进基层党组织,配套完善工作机制,制定工作措施,努力提升乡党委建设科学化水平。
3、激发队伍活力。在换届中创新干部选任方式,搭建干部成长平台,形成“有为有位”的良好氛围,鲜明崇尚实干的用人导向,健全完善激励机制,激发广大党员干部干事创业的热情,不断增强乡党员干部生机活力。
4、推动科学发展。广泛凝聚党员群众的智慧和力量,认真谋划未来发展蓝图,充分调动广大党员干部和群众的积极性、主动性、创造性,形成推动科学发展的强大合力,实现全乡又好又快发展。
三、时间安排
乡党委换届“公推直选”试点工作安排在2011年第一季度进行。
四、会议议程
会议主要议程是:
1、听取和审议党的委员会工作报告。
2、听取和审议党的纪律检查委员会工作报告。
3、选举新一届党的委员会和纪律检查委员会。
4、选举中共铜陵县第十一次党代会代表。
五、两委班子的职数、候选人条件和结构要求
1、两委班子职数。根据县委批复,我乡党委领导班子成员7人,其中设书记1名、副书记1名。乡纪律检查委员会由5人组成。
2、候选人条件。党委领导班子成员应具有较高的政治素质和工作能力,作风正派、勤政廉政、坚持原则、严守党纪。党委书记应认真贯彻执行党的路线、方针、政策,清正廉洁、公道正派、群众拥护,具有一定的理论政策水平、较强的组织协调能力和良好的民主作风,善于调动和发挥党委班子成员的积极性、熟悉党务工作、农村工作和经济工作。
3、班子结构要求。领导班子要形成合理的知识、专业和工作经历结构。注意根据工作的实际需要,选配善于领导科学发展、推动加快发展、善做群众工作的干部进入班子。尤其要注意选拔实际工作经验丰富、能够依法及时有效处置突发事件、善于解决复杂矛盾的干部。
乡党委领导班子要形成36至45岁干部为主体的梯次配备,应有1名35岁以下的干部;党委班子成员中至少要配备1名女干部;注意选拔35岁以下优秀年轻干部。
4、候选人产生办法。乡党委领导班子成员候选人按照“公推直选”方式产生。一是采取党员群众推荐和党组织推荐相结合的办法,组织开展全额定向推荐。按照40%的差额确定党委、纪委委员候选人初步人选。
二是统一组织候选人初步人选参加理论考试。三是对通过理论水平任职资格考试的候选人初步人选进行考察,按照超过20%的差额比例提请县委研究,确定党委、纪委班子成员、书记和副书记候选人预备人选。四是按程序提交乡党员代表大会进行直接选举产生新一届两委班子成员、书记和副书记。
六、乡党代表名额、结构条件和产生程序
1、代表名额。根据我乡实际情况,代表名额107人(含机动名额2人),占全乡党员总数556人的18.9%。其中党员领导干部代表48名,占45.7%;各类专业技术人员代表12名,占11.4%;优秀工作者、农民和先进模范人物代表43名,占40.9%;外出务工代表1名,占1%;退休干部代表1名,占1%。其中,妇女21名,占20%;45岁以下代表59名,占56.2%;乡党代表与乡人大代表一般不交叉。
2、结构条件。代表要具有先进性,应认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉践行科学发展观,自觉遵循党的基本路线;带头创先争优,在工作、生产和生活中起模范带头作用,成绩显著;密切联系群众,有较高的威信;有较强的参政、议政能力,能如实反映党员和群众的意见和要求,正确行使民主权利。
有下列情形之一的,不列为党代表候选人:一是近三年来,受到党纪、政纪和刑事处分的;二是有违法违纪行为,正在查处尚未结案的;三是参加组织生活、缴纳党费不正常,党员先锋模范作用发挥不明显的;四是闹不团结,制造矛盾,群众影响不好的;五是不能完成组织上交办的任务,不关心集体,缺乏责任感等不适宜担任党代表的。
3、产生程序。乡党代表按照公推竞选方式产生。主要有四个步骤。(1)开展“三推”,提出初步人选。以党支部(总支)为单位,按照“个人自荐、联名推荐、组织推荐”三种方式进行公推乡党代表候选人初步人选。(2)两票竞推,确定预备人选。各支部(总支)召开全体党员参加竞推会议,并吸收超过应到党员人数30%以上的群众代表参加。初步人选(含乡党委带名额人员),按抽签顺序进行竞选演说。党员群众进行无记名推荐,按照多于应选人数20%的差额取足乡党代
表候选人预备人选,上报乡党委。预备人选获推荐票一般应达到30%以上。(3)公示批复,确定预备人选。各党支部(总支)对推荐的预备人选进行公示,公示不少于3天。并将公示收集到的意见及时报乡党委。乡党委对预备人选进行审查,按照多于应选人数20%的差额比例确定预备人选,批复至各党支部(总支)。(4)差额直选,产生乡党代表。各党支部(总支)召开党员大会进行无记名投票选举,产生乡党代表。
七、召开党员代表大会的方法步骤
召开党代会分六个阶段进行。
第一阶段:安排部署,宣传发动(1月13日-1月22日)
1、成立组织。召开党委会,进行认真研究,成立党代会筹备工作领导小组,确定专人负责,认真做好本次党代会的各项筹备工作。
2、制定方案。按照县委的统一要求和部署,拟定换届选举工作方案,明确指导思想、目的意义、方法步骤和措施要求,并召开所属党支部(总支)书记会议进行具体安排,保证工作有序进行。
3、召开动员会。召开由乡机关全体干部、县级部门派出机构负责人、村组干部和普通党员群众代表参加换届选举工作动员大会。
4、宣传发动。结合创先争优活动,组织广大党员干部深入学习贯彻落实科学发展观,学习《党章》、《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》等上级有关文件,采取多种形式广泛宣传“公推直选”和召开党员代表大会的指导思想、目的、意义、任务,动员全体党员、群众积极支持和参与党委的换届工作。
第二阶段:调查摸底,精心准备(1月23日-1月31日)
1、开展问卷调查。设计民意调查表,了解乡党委班子成员思想状况,了解机关干部、乡直乡办单位、县级派出机构负责人、村组干部和普通群众等各层次人员的所思、所盼。
2、开展“书记谈心活动”。乡党委书记要与班子成员和所辖党组织负责人进行谈心谈话,了解乡党委班子运行情况和班子成员思想、工作状态。
3、开展走访调研活动。结合“小学教”和创先争优活动,全面收集党员群众对乡党委换届选举的期盼和进一步加强乡党委建设的建议意见。在此基础上,制定本乡换届工作实施方案。
4、形成党委工作报告。坚持上下结合,乡党委对任期工作进行认真回顾总结,由乡党委书记牵头,充分运用调查摸底和走访调研成果,形成工作报告初稿,向乡党委所属党组织主要负责人征求意见;由乡党委根据征求意见组织修改形成修改稿,送县级相关领导、与乡镇工作密切相关的县级部门征求意见;根据征求意见形成讨论稿,召集半数以上乡党代表进行讨论修改。最后由乡党委集体讨论通过正式报告,报县委审查。
5、上报召开党代表大会的请示。乡党委向县委上报关于召开党员代表大会的请示:大会召开的时间、代表名额、差额比例、构成比例,两委委员名额、差额比例,书记、副书记名额,选举办法等。县委将对上报的换届请示进行研究、批复。
第三阶段:选好代表,严格审查(2月1日-2月28日)
1、选举党员代表。所属党支部(总支)按照公推竞选方式开展乡党代表选举,选举结果报乡党委。
2、代表资格审查。在乡党员代表大会召开前,乡党委对代表资格进行审查,如发现代表的产生不符合规定的程序或代表不符合条件的,应及时建议原选举单位进行纠正或撤换。乡党员代表大会召开时,成立代表资格审查小组,负责代表资格的审查工作。
3、培训党代表。乡党代表产生后,经乡党委审批,颁发代表证,并进行为期一天的党代表培训。
第四阶段:公开推荐,组织“两考”(3月1日-3月10日)
1、党员推荐。一是所属党支部(总支)召开党员大会,会议由乡党委派员主持,组织全体党员全额定向推荐下一届乡党委、纪委委员初步人选,现场统计得票情况,按得票数多少取足党委、纪委委员职数,报乡党委。二是县委考察组会同乡党委对各党支部(总支)推荐上报的名单进行统计,并对照候选人资格条件进行审查,按得票多
少取足多于应选人数1倍以上的人选,作为下一届乡党委、纪委委员候选人推荐人选进行公开推荐。
2、公开推荐。召开推荐大会,从初步人选中全额定向推荐下一届党委班子成员候选人初步人选考察对象,并对现任党委领导班子成员进行测评。
(1)参加推荐会的人员主要包括:乡机关全体干部职工、站所、学校、村“两委”班子主要负责人(含选派干部和大学生村官);在本乡县以上的党代表、人大代表、政协委员;部分乡党代表、人大代表、群众代表,群众代表应超过参会人数20%以上。
(2)推荐大会的主要程序:公布推荐职务、任职条件、推荐范围,提出有关要求;对本届乡党委班子成员进行民主测评;全额定向推荐下一届党委领导班子成员;向县委汇报推荐测评情况。会议由县委派出的考察组主持。
(3)确定初步人选。县委考察组根据民主测评和民主推荐情况,按照比下一届乡党委、纪委组成人员应选名额多40%的差额,研究提出候选人初步人选。其中,现任党委领导班子成员拟留任的人选,在民主测评中不称职票超过三分之一,或推荐票未过半数的,经组织考察不宜继续担任原职务的干部,不再继续提名。新进人选的推荐得票率一般应达到30%。
(4)征求意见。候选人初步人选确定后,乡党委将候选人照片、基本情况、简历和所取得工作成绩等书面印发至各党代表,进一步征求党代表对候选人的意见建议。
(5)理论考试。县委组织部对被确定为新进的乡党委班子成员候选人初步人选进行政治理论和政策法律知识考试,取得理论学习合格证书后,列为组织考察人选。
(6)组织考察。县委考察组按程序对考试合格的候选人初步人选进行考察,广泛听取党员、乡村干部和群众的意见,全面了解候选人初步人选的基本情况。考察结束后,县委考察组根据党员推荐、6
干部推荐和考察情况,按照比应选人数多20%的差额确定乡党委、纪委班子成员、书记和副书记候选人预备人选。
(7)公示批复。乡党委向县委上报两委候选人预备人选的请示,经县委研究确定批复至乡党委后,进行公示,按程序提交乡党员代表大会进行正式选举。
第五阶段:召开大会,直接选举(3月11日-3月19日)
1、会前筹备工作。做好大会的日程、议程安排工作;拟定党委、纪委两个工作报告及有关会议材料;拟定大会主席团组成人员预备名单、确定代表资格审查小组人员名单以及代表小组的划分;搞好代表资格的审查;拟定大会《选举办法》(草案);按照规定和程序确定两委候选人名单。
2、宣传介绍候选人。乡党委在党代会召开前3天组织一次见面会,安排两委候选人与乡党代表见面座谈,采取组织介绍、候选人自我介绍和党代表提问的方式开展互动交流,进一步增进党代表对候选人的了解。
3、召开党员代表大会。3月19日组织召开乡党员代表大会,由党员代表直接选举产生新一届乡党委、纪委书记、副书记、委员。选举时,先由候选人按照抽签顺序进行竞职演说,再由党代表进行投票选举,直接差额选举产生乡党委委员、纪委委员,其中党委和纪委书记、副书记的选举采取等额方式。选举实行无记名投票,选举结果报县委批准。
第六阶段:配套完善,认真总结(3 月19 日-3月25日)
1、公开承诺履职。召开新一届乡党委、纪委领导班子公开承诺任职大会,由新当选的乡党委、纪委班子成员集体宣誓,并分别将任期目标、目标和落实的具体措施进行公开承诺,接受全乡党员群众监督。
2、及时认真总结。乡党委工作结束后,及时对本次试点工作进行全面系统的总结,形成工作经验和成果,及时向县委报告选举结果和工作总结,并规范做好换届选举相关文件资料的归档立卷工作。
八、有关要求
乡党委换届选举公推直选试点工作在县委的领导下和县委组织部的指导下进行。乡党委书记负总责,亲自抓,统筹安排好换届选举中的各项工作,重大问题要及时请示报告。要充分发挥思想政治优势,紧紧围绕公推直选过程中可能出现的问题,有针对性地把工作做深、做细、做实。要严格执行“5个严禁、17个不准和5个一律”的换届纪律要求,加强监督,坚决杜绝弄虚作假、拉票贿选等非组织活动,切实维护公推直选工作的公正性和严肃性,确保换届工作风清气正。各党支部(总支)要结合深入开展创先争优等活动,引导广大党员干部立足本职创先进,履职尽责争优秀,确保整个换届中思想不散、秩序不乱、工作不断,努力做到换届和其他各项工作两不误、两促进。
附:《老洲乡党政领导联系指导党委换届选举工作安排表》
中共老洲乡委员会
2011年2月11日
第三篇:加强支部自身建设意见
关于加强党支部自身建设的意见
(2010年3月8日)
政府办公室党支部是凝聚全办党员的战斗堡垒,支部成员的能力、品行、作风具有重要的示范和导向作用,为进一步加强支部成员自身建设,更好地履行“总揽全局、协调各方”的政治责任,担负起服务发展、服务大局的历史重任,现就支部成员带头转变作风、加强自身建设提出以下意见。
一、带头加强思想作风建设,做坚定信念、奋发有为的表率 一是坚定正确的政治方向。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚定不移地与区委、区政府保持高度一致。不断增强政治鉴别力和政治敏锐性,始终保持政治上的清醒和坚定。
二是坚持解放思想、振奋精神。带头解放思想,正视差距和不足,认清形势,坚定信心,增强加快发展的责任感、紧迫感。带头提升思想境界,始终保持奋发有为的精神状态,把心思和精力用在工作上,全心全意把事情办好;始终保持干事创业的激情,对工作高标准、严要求,不满足于工作一般化,不满足于按部就班发展,确立学赶目标,比学赶超,自我加压,奋勇争先。带头弘扬实事求是、改革创新精神,一切从实际出发,准确把握大局,不断完善服务举措和体制机制,勇于破旧,敢于创新,以改革的 1
办法、创新的手段,突破发展障碍,增强发展活力。
三是树立正确的政绩观。坚持“一切为了发展,一切为了群众”,紧紧围绕“参与政务、管理事务、搞好服务”重要职责,树立正确的事业观和政绩观,把提高服务水平、促进长远发展作为工作的根本出发点和落脚点,按规律办事,依规则办事,顺民意办事,不图虚名,不搞形式主义,不做表面文章。
四是带头践行新时期“城市精神”。大力弘扬奉献、实干、创新、争先这一新时期城市精神,勤俭办事,埋头苦干,一级带着一级干,坚持苦干实干与科学务实的统一,艰苦奋斗与改革创新的统一,为服务发展、服务大局提供强大精神动力。
二、带头改进学风,做勤奋好学、学以致用的表率
一是提高学习力。把学习作为提高执政能力的根本途径,树立终身学习理念,养成理性思维习惯。深入学习中国特色社会主义理论体系,紧密结合我区经济社会发展实际,带头制订读书计划,每天挤出一定时间读书学习。加强对业务、科技、法律法规等各方面新知识的学习,加强对上级政策和本职业务工作的掌握,赢得干部群众的信赖和尊重。坚持向群众学习,向实践学习,向老同志学习,向先进地区学习,总结经验,推动工作。健全完善支部学习制度,改进学习方式,提高学习效果。
二是加强调查研究。围绕中心工作,结合区情实际,针对事关全区长远发展的重大问题,确定调研重点。支部成员结合分管工作,每年牵头开展一个以上的重点调研课题,并撰写有份量、有价值的调研报告,适时召开调研成果交流会。
三是坚持学以致用。大力弘扬理论联系实际的学风,坚持边学习边研究思考,边学习边提升工作,把学习力转化为实践力、创造力,不断提高科学决策、统筹协调、推进落实、做群众工作、解决复杂问题的能力,增强工作的科学性、预见性和创造性。
三、带头改进工作作风,做求真务实、勤政为民的表率 一是狠抓工作推进落实。大兴踏实做事之风,支部成员带头坚守工作岗位,静下心思,铺下身子,集中精力干工作抓落实。大兴高效落实之风,雷厉风行、立说立行,说干就干、干就干好。大兴敢抓敢管之风,对分工工作全权负责,大胆决策,勇于面对困难,敢于承担责任,敢于对下问责,工作有底气、有勇气、无顾虑。改进工作方法,坚持抓点带面、分类指导,提高领导艺术,推动工作有效开展。
二是简化接待、减少应酬。严格执行公务接待管理规定,减少应酬活动。带头执行工作日中午禁酒规定,严格抓好八小时以外的生活圈,培养良好的生活情趣,并严格督促分管科室抓好贯彻落实,切实树立办公室良好形象。
四、带头改进领导作风,做发扬民主、团结共事的表率 一是严格执行民主集中制。坚持总揽全局、协调各方,充分发挥支部成员领导核心作用,凝聚各方面的智慧和力量。坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员既要参与集体领导,又要高度负责地做好分管工作。坚持民主生活会制度,过好“双重”组织生活,自觉接受党员群众的监督。
二是健全议事和决策制度。健全完善议事规则和决策程序,凡是重大问题决策、重大事项决定,必须由支委会集体讨论决定。建立重大情况通报制度,事关全局性问题、事关群众切身利益的重大问题,决策之前要广泛听取广大职工的意见,做好与社会各界的沟通,推进决策科学化、民主化、规范化。
三是坚持正确用人导向。严格执行干部选拔任用条例,倡树以“实干、实绩”用干部的导向,重德才、重实绩、重品行、重公
论,以工作论英雄,凭实绩用干部,决不让老实人吃亏,决不让投机者得利。旗帜鲜明地支持实干者,鼓励创新者,宽容创新中的失误者。
四是自觉维护班子团结。坚持以党的事业为重,以人民群众的利益为重,顾全大局,珍视团结,大事讲原则,小事讲风格,互相尊重、互相支持、互相补台,形成凝心聚力、团结和谐的良好局面。
五、带头加强生活作风建设,做廉洁自律、干净干事的表率 一是加强党性修养。带头讲党性、重品行、作表率,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,做到一身正气,情趣健康。从自身做起,带头严明工作纪律、组织纪律、会议纪律,凡要求下级做到的,自己首先做到;凡要求下级不做的,自己坚决不做,使支部成员成为作风过硬、纪律严明、品行端正、受群众尊重的领导干部,以自己的模范行动影响和带动广大职工,带出过硬的干部队伍,带出好的风气。
二是严格遵守廉洁从政各项规定。模范遵守国家法律法规,严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》。坚持述职述廉制度和个人重大事项报告制度,自觉接受党内监督、群众监督、舆论监督,做到廉洁自律、干净干事。带头落实党风廉政建设责任制。注重抓班子带队伍,从严管理分管科室干部和身边人员,切实加强对配偶、子女的教育、提醒和约束。坚持“惩防并举”,进一步健全完善惩治和预防腐败体系。
第四篇:道德建设实施意见
道德建设暨“道德讲堂”建设实施意见
为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,扎实推进社会主义核心价值体系建设,按照上级工作部署要求,开展以弘扬社会主义核心价值观为主题的道德建设,深入推动 “道德讲堂”活动。实施意见如下:
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中四中全会精神,以扎实推进社会主义核心价值体系建设、提升全体审计工作人员思想道德素质为核心,以“道德讲堂”为平台,传播身边道德故事,推动高尚道德理念内化于心,外化于行,营造“讲道德,做好人,树新风”的浓厚氛围,为我县审计事业科学发展提供强大的思想道德支撑。
二、组织领导
成立道德建设即“道德讲堂”建设活动领导小组及其办公室。
领导小组负责定期研究、部署、督促、检查道德建设和“道德讲堂”组织工作,办公室负责“道德讲堂”建设具体工作。
三、工作任务
(一)宣讲内容
以弘扬社会主义核心价值理念为主线,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为主要宣传内容,弘扬助人为乐、诚实守信、孝老爱亲、敬业奉献、见义勇为精神,重点普及“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”等道德规范。
(二)主要形式
“道德讲堂”以“以身边人讲身边事,身边人讲自己事,身边事教身边人”为主要形式,机关干部职工以倡导勤政廉洁、忠诚负责、知礼守礼等为主要内容,牢固树立立党为公、执政为民意识,改进作风、提升效率、搞好服务,争做公民道德建设的实践表率;一线工作人员以倡导诚信服务、规范服务、文明服务、高效服务等为主要内容,提升综合素质、服务效率和服务水平。
(三)主要流程
唱一首歌。作为“道德讲堂”开讲的第一步骤,组织全体人员同唱一首道德歌曲,目前曲目暂定《好人就在身边》,之后再推出新歌。
看一个短片。围绕主题,组织观看一个道德建设先进人物事迹短片。
开一场讲座。聘请专家、学者进行专题主旨讲座。读一段经典。组织全体人员诵读一段中华经典语录、时代理论格言。
讲一个故事。宣讲员讲一个道德故事,主要宣讲历史上以及身边涌现的体现助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等优秀品德的事迹。
做一番评议。参与者评议身边好人故事,讲述心中感受,品悟道德力量,升华自身境界。
学一个礼仪。全体人员共同学习日常生活中的一个小礼仪,提升自我的道德水平和礼仪规范。
送一份吉祥。向群众赠“道德讲堂”小礼物,如道德宣传图书、扇子、书签等。
四、工作要求
(一)加强宣讲队伍建设。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,组建专兼职结合的宣讲队伍,宣讲时要挂牌上岗。
(二)活动形式灵活多样。以“我听、我看、我讲、我议、我行”为主要模式,充分尊重群众意愿,设计多样化宣讲形式,使群众易于参与、乐于参与。
(三)有序安排成效共享。“道德讲堂”要经常性开展活动,每2月至少安排一次。每次都要有明确的主题;对每次开展的活动情况以文字报道、现场图片、视频资料等形式进行整理归档。
第五篇:师德建设实施意见
中共北京市怀柔区委教育工作委员会文件
怀教工发 [2012]11号
★ 中共怀柔区委教育工作委员会
怀柔区教育委员会 关于进一步加强政德师德建设的实施意见
(征求意见稿)
为认真贯彻中纪委十七届七次全会、市十三届人大五次会议、区四次党代会精神和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》,进一步加强干部为政之德建设、教师职业道德建设,全面提高干部教师的思想道德水平,努力建设求真务实、廉洁自律、作风正派的干部队伍和为人师表、敬业爱生、勤学思取的教师队伍,树立怀柔教育良好形象,现就进一步加强教育系统政德师德建设提出如下实施意见。
一、指导思想
为落实“德才兼备、以德为先”用人标准,努力造就适应新形势、新任务要求的高素质干部队伍,以加强干部作风建设和教师职业道德建设为重点,把加强政德建设与推动教育教学中心工作结合起来,营造风清气正的干事创业氛围,以政德建设创业绩、树政绩,以工作实绩彰显政德建设的实际效果。以《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规 范》为指导,以“爱岗敬业、严谨治学、为人师表”为核心,深入开展师德教育,全面整治违反师德规范的行为,使我区广大教师增强教书育人、以身立教的责任感和使命感,为促进教育公平,办人民满意教育提供有力保障。
二、目标任务
(一)提高思想政治素质。广大干部教师要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,拥护党和国家的路线、方针、政策,在大是大非问题上,立场坚定,旗帜鲜明。
(二)树立正确的职业理想。广大干部教师要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,努力成为为人民服务的典范。要志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。
(三)提高职业道德水平。广大干部教师要坚持社会主义教育方向,全面贯彻党的教育方针,树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展。
(四)着力解决排查出的政德师德缺失问题。坚持“抓教育、抓惩处、抓保护”,教育引导干部形成正确的社会政德导向,惩处在发展过程中谋取私利、中饱私囊的干部,保护在开拓创新中勇于承担风险、勇于承担责任的干部;剖析教师职业道德缺失的 2 成因,以社会发展为背景,以现代教育理论为指导,创建教师职业道德缺失的防范对策。严厉惩处违反教师职业道德规范、败坏教师声誉、有损教师形象的行为。
(五)积极推进政德师德建设工作改进创新。适应新形势、新任务的要求,努力探索新形势下政德师德建设的特点和规律,在内容、形式、方法、机制等方面不断改进和创新,特别要在增强时代感,加强针对性、实效性上下功夫,使政德师德建设更加贴近实际、贴近教师,把政德师德规范的主要内容具体化、规范化,使之成为全体干部教师普遍认同的行为准则,并自觉按照政德师德规范要求履行职责。
三、推进措施
(一)开展多种形式的政德师德教育活动,塑造怀柔教育良好的社会形象
1.加强教育培训力度。一是依托教育系统理论宣讲团,深入基层单位,以大力弘扬践行北京精神、雷锋精神、教师职业道德建设相关理论为重点开展宣讲活动,把政德师德教育作为新一轮干部教师全员培训的首要任务。二是把学习《党政干部选拔任用工作条例》、《公务员法》、《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规政策列入干部教师继续教育内容,学习全国、北京市优秀党政干部、教师和身边先进典型事迹,采取个人自学与集中学习相结合,保证干部教师参与率达100%。(政工科、人事科负责)
2.开展主题演讲活动。以“强师德、铸师魂、树师表、练师 3 能”为主题,在全系统开展师德演讲活动,以身边的师德典型为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围。(政工科负责)
3.推广教师文明用语。净化语言环境,推行文明用语,进一步规范教师的语言行为。向全体教师推广教师文明用语和禁用忌语,要自觉遵守职业道德规范要求,不说带有讽刺.挖苦性的语言,使用文明用语,尊重学生的人格和自尊心为人师表,努力提高自身道德修养,真正做到依法执教,廉洁从教,文明施教,严谨治教。(人事科负责)
4.推行公开承诺制度。一是全体干部向社会、上级主管、教职员工承诺。领导干部要签订政德承诺书,承诺应主要包括:认真执行领导干部廉洁自律规定,严格遵守财经纪律,严格规范公务活动,社交活动和个人活动;坚持民主集中制原则,实行民主决策,科学决策,主动接受组织和群众监督;建好班子,带好队伍,扎实推进效能建设;实行政务公开,阳光操作,杜绝不正之风,依法行政,正确使用手中权力。二是教师向学校、学生、家长承诺。在职教师要签订师德承诺书,承诺应主要包括:不乱收费,不歧视学困生,不加重学生负担,不体罚和变相体罚学生,不从事违规家教、办班、兼课和有偿招生、严守学校纪律等方面的内容。要在校务公开栏公示干部教师公开承诺的内容。(各单位负责)
5.开展“评管评教”活动。《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:鼓励社会各界、家长和学 4 生以适当方式参与对学校工作的评价。认真贯彻贯彻 “以评促学,以评促教,以评促管,重在建设”的原则,一是开展“评管”活动,进一步规范教学管理,努力为学校实现跨越式发展搭建良好的教学管理平台。开展“老师评干部”、“如果我是校长”等活动,重视教师的参与意识和创造意识,鼓励教师建言献策,通过各种方式和渠道鼓励教师参与学校管理,激发教师主人翁的意识,增强了管理的透明度与可信度,使全体教职工对学校的管理更具信任感和归宿感,使学校与教职工形成一个整体,使每个教职工明确个人的成长发展与学校事业的发展是密切相关的,从而增强教职工的自豪感、责任感和使命感,从而逐步实现教学管理的民主化、科学化、制度化、规范化。二是围绕“老师热情帮助学生树立信心、老师的组织教学能力、老师对学科知识掌握和调动学生积极思维注意培养学生的能力、老师批改作业认真程度、老师热情辅导学生、老师的教学效果、老师对学生的关心以及跟学生沟通情况”等七个方面的内容开展学生评选“我最喜爱的老师”活动,让学生对各科老师的满意度进行评价,填写《评教表》;开展家长、社会评教活动。通过建立意见箱、问卷调查、召开座谈会、开展家访等形式,征集学生家长、区人大、区政协、社会各界对教师师德建设的意见和建议,建立反馈机制,研究具体问题,制订改进办法。加强各项评价工作,教学质量和办学效益得到进一步提高。(各单位负责)
6.深入开展自查自纠。中小学(幼儿园)要深入开展自查自纠活动。重点围绕政治思想、道德品质、个人修养、从政理念、业务素质、创新思维和廉政意识等七个方面进行政德行为自查,5 在自查自纠的基础上,每名领导干部结合自身实际,认真撰写心得体会,谈认识、找不足、明方向,努力使党员干部综合素质有明显进步和提高。重点围绕以下五个方面进行教师职业道德行为自查:一查是否坚持德育为先,看有无教书不育人的现象,有无传播危害学生身心健康的思想和言论;二查是否尊重学生人格,有无体罚和变相体罚学生、侮辱学生、歧视学生等不良行为;三查是否遵守劳动纪律,看有无缺勤、缺课、旷课,在备课、讲课、批改作业等过程中有无应付、马虎了事的行为;四查是否做到为人师表,看有无借职务之便谋私利,向学生和家长推销或变相推销课外书籍、复习资料,从事违规家教、办班、兼课和有偿招生等行为;五查上班时工作精力是否集中,看有无在工作时间内或工作场所中休闲娱乐、炒股经商等活动。通过自查活动,认真查找工作中存在的问题,剖析问题存在的原因,制定整改措施,明确努力方向。(各单位负责)
(二)开展优秀政德师德典型的评选、表彰和宣传活动,推动师德建设的深入开展
1.开展政德师德典型评选、表彰活动。区教育工委、教委每年以庆祝教师节为契机,隆重表彰优秀校长、优秀党务工作者、优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员、师德教育先进集体、学雷锋先进个人、践行北京精神先进个人、“怀柔区师德十佳”、“感动怀柔教育十大人物”等,激励全区广大干部教师以先进典型为榜样,爱岗敬业,奋力拼搏。(人事科负责)
2.开展优秀师德事迹宣传活动。一是举办优秀政德师德事迹报告会。组织政德师德典型和优秀干部教师事迹报告团,在教育 6 系统巡回作报告,总结、交流政德师德建设新经验,研讨和探索新时期政德师德建设的新内容、新思路、新方法。二是充分利用《教育之窗》、《怀柔教育报》、《怀柔教育》及各学校宣传栏、黑板报等宣传舆论工具开展政德师德宣传教育活动,用模范典型引导人,用先进事迹教育人,在全区各级各类学校形成争先创优、拼搏进取、乐于奉献的良好氛围。(人事科、办公室负责)
3.编写《师德建设文集》。将《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《教师文明用语》、“五项自查自纠”、“师德建设好的经验做法”等内容汇集成册,发到每个教师手中,进一步固化机制,巩固和扩大活动成果。(人事科负责)
(三)健全和完善政德师德考核评价机制,依法管理干部教师队伍
1.考核评价。中小学(幼儿园)要认真开展政德师德考核,按照党的十七届四中全会要求,从政治品质和道德品行等方面完善干部德的评价标准,重点看是否忠于党、忠于国家、忠于人民,是否确立正确的世界观、权力观、事业观,是否真抓实干、敢于负责、锐意进取,是否作风正派、清正廉洁、情趣健康,逐步实现由终结性评价为主向过程性评价为主,由学校领导评价为主向学生、家长和社会评价为主的转变。实行一票否决制,将政德师德表现作为干部教师考核、职务聘任、职称评定、绩效工资、派出进修和评优奖励等的重要依据。将师德作为教师资格认定必备条件。在教师资格认定和教职工聘任中,明确师德方面的具体要求,把师德作为必备条件之一。对违反政德师德规范的,视情 7 节轻重给予批评教育、行政处分等处理;对有严重失德行为、影响恶劣者一律撤销干部教师资格并予以解聘,清理出干部教师队伍,对典型案件要予以曝光,加强警示教育力度。(政工科、人事科、监察科负责)
2.强化监督。构建科学有效的师德建设工作监督评估体系,建立学校、教师、家长、社会人士和学生共同参与的政德师德建设监督网络,以实现政德师德建设监督的全覆盖、全方位。聘请人大代表、政协委员、监察人员、新闻人员等社会知名人士作为政德师德监督员,向社会公布政德师德师风建设监督电话,设立举报箱。(监察科负责)
四、组织领导
(一)提高认识,加强领导
进一步加强政德师德建设是贯彻落实《中小学教师职业道德规范》精神,推进依法治校、以德治教工程,深化干部作风、师风、教风、行风建设,从整体上提高干部教师队伍素质的重要举措。为确保活动取得更好的实效,中小学(幼儿园)要切实加强组织领导,精心组织、周密安排,确保活动顺利推进。
(二)突出重点,抓好整改
要树立重在建设、重在过程的思想观念,依托活动载体,着力在提高干部教师素质,健全管理制度,规范从政、从教行为,展示师德风采上下功夫,切实采取有力措施,着力整改政德师德建设中存在的突出问题,及时认真回应学生、家长、社会反馈的意见和建议,做到部署、整改、检查、落实环环相扣,努力提高针对性和实效性,打造政德师德建设亮点。
(三)常抓不懈,重在建设
政德师德建设是学校干部教师队伍建设的永恒课题。学校要把政德师德建设纳入干部教师队伍建设的长远规划,把工作的着力点放在“建设”上,进一步解放思想、更新观念,大胆创新、积极探索,从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设等方面为政德师德建设提供强有力的保障,使政德师德建设与时俱进、常建常新。
附件:1中共怀柔区委教育工作委员会、怀柔区教育委员会政德师德建设领导小组
二○一二年二月二十日
附件:1 中共怀柔区委教育工作委员会
怀柔区教育委员会
政德师德建设领导小组
组 长:夏占利
怀柔区教育委员会 主任
刘生勃
怀柔区教育工委
书记
副组长:李连鑫
怀柔区教育工委
副书记
刘文忠
怀柔区教育纪工委 书记
成 员:梁 勇 怀柔区教育委员会 副主任
张宝宪 怀柔区教育委员会 副主任 赵俊石 怀柔区教育委员会 副主任 王占军 怀柔区教育委员会 副主任
领导小组下设办公室
办公室主任:李连鑫(兼)
成 员:单雪琴 教委政工科科长
胡忠德 教委人事科科长 乔玉波 教委办公室主任 赫明强 教委纪检监察科科长 尹瑞英 教委法制科科长 张成林 教委督学室主任 张春霞 教委成职科科长
李录林 教委中教科科长
李拥政 教委小教科科长 马 杰 教委幼教科副科长
杨秋菊 教委体美科科长
刘华囡 团教工委书记
孙连波 教育工会副主席
崔文霞 教委妇委会主任
高铁松 教委安全办主任
周迎红 教委基修科科长
赵爱伟 教委财务科科长
廖文清 教委后勤服务中心副主任
李振同 教委老干部中心主任
主题词:教育 政德师德建设 实施意见
中共怀柔区委教育工作委员会 北京市怀柔区教育委员会2012年3月1日印发
网上下发