第一篇：上海浦东新区民办惠立幼儿园招生指南
上海浦东新区民办惠立幼儿园招生指南
幼儿园，原称勘儿园，是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。以下是小编为大家整理的上海浦东新区民办惠立幼儿园招生指南，希望对大家有所帮助！
一、学前课程
上海浦东新区民办惠立幼儿园的课程是专为满足2-6岁孩子的需求而规划设计的，通过各种不同的学习空间来促进不同领域的发展。编写惠灵顿（中国）学前教育教学大纲就是为支持幼儿园的高效教学。
二、教学对比
1、非结构性的未成年人指导下的玩耍、学到的东西很有限，可能无秩序、重复；
2、有孩子发起游戏，由未成年人协助的有效的互动；
3、有重点的学习，由成年人指导，寓乐于教、体验式活动
4、结构性过强，没有或者几乎没有玩耍，孩子被剥夺参与的积极性
三、教学互动
每一天的教学活动中我们都为孩子提供了没有老师干预的自由游戏时间，这类游戏将满足孩子们对空间、独立意识及休闲的`渴望。他们还会参加固定时间段的由老师们精心针对教学内容设计的活动，这类活动将教会孩子们使用各种工具和设备器材，同时对于孩子双语的词汇量提升有着重要的作用。研究表明，孩子往往从出生时便是很活跃的，他们聪明灵动，喜欢和周围的世界互动。为此，我们认识到孩子需要充足的机会进行社交，与同龄人交流，有固定的时间段做游戏和探索他们周围的世界。如果孩子们成功地解决了一个问题，完成了一个挑战或做了一次活动之后，想要再次尝试却被迫去做其他的事情，那么会非常可惜。这有悖于我们团队的教学理念：孩子应获足够的时间、支持和鼓励。
四、教学方式
上海浦东新区民办惠立幼儿园采用的课程旨在通过寓教于乐的方式促进多个学习发展领域的提升，为每个孩子量身打造因材施教、量体裁衣的教育体验。我们深知优质的早期教育有助于孩子在未来的学习和生活中取得成功，有助于他们走上社会时拥有更多的机遇。我们坚信，我们的教育模式能够培养出真正的惠立人，具备积极、慎思、独立、个性、包容特质的人。
五、申请材料
1、上海市浦东新区户籍幼儿
2、上海市非浦东新区户籍幼儿
3、外省市户籍幼儿
4、香港、澳门、台湾地区幼儿
5、外籍幼儿（幼儿持有效往来签证的外国护照；幼儿持中国旅行证，其父母一方或双方户籍为上海市户籍；幼儿持中国旅行证，其父母一方或双方户籍为外省市户籍。）
六、收费标准
1、保育教育费：26400元/月
2、餐费：19.5元/天；点心费：10/天
第二篇：上海浦东新区法院办事指南
上海浦东新区法院办事指南
法律事务办事机构指引
浦东新区司法局
地址：浦东新区世纪大道2001号2号楼电话：58788388 浦东新区人民政府信访办公室
地址：浦东新区丁香路600号（浦东新区市民中心）电话：68541200 浦东新区劳动争议仲裁委员会
地址：浦东新区丁香路600号（浦东新区市民中心）电话：68542222×81043 浦东新区法律援助中心
地址：浦东新区丁香路600号（浦东新区市民中心）电话：68542222×81010 浦东新区婚姻管理处
地址：浦东新区丁香路600号（浦东新区市民中心）电话：68542222×81008 浦东新区经济法律咨询中心
地址：浦东新区合欢路2号电话：68622607 上海市工商管理局浦东新区分局
地址：浦东新区杨高中路2900号电话：68542900 浦东新区公证处
地址：浦东新区东方路1381号蓝村大厦1搂电话：58936060 浦东新区档案管
地址：浦东新区迎春路520号电话：28949999 上海市公证协会
地址：静安区胶州路699号12楼电话：62183673 上海市外事翻译工作者协会
地址：黄浦区南京东路66号702室（和平饭店旁）电话：63239910
上海上外翻译总公司
地址：虹口区赤峰路573号（近中山北一路）电话：653620
31来访接待指引
《诉讼》 2008年11月08日
一、立案接待
时间：星期一 ～ 星期五上午 8:45 ～ 11:30
星期一 ～ 星期四下午 13:30 ～ 16:30
星期五下午 13:30 ～ 15:00
（遇节假日按规定调整）
地点：浦东新区丁香路611号浦东新区人民法院立案接待大厅
二、法律咨询接待
时间、地点同立案接待
二、执行接待
时间：由执行法官根据执行庭事先排定的时间接待当事人，各执行法官的固定接待时间请致电执行热线（58522488转2121分机）询问
地点：浦东新区杨高中路2980号浦东新区人民法院执行庭接待室
三、庭长接待
（一）非执行案件庭长接待
时间：星期四 上午8:45 ～ 11:30
地点：浦东新区丁香路611号浦东新区人民法院来访接待室
（二）执行案件庭长接待
时间：星期四 上午8:45 ～ 11:30
地点：浦东新区杨高中路2980号浦东新区人民法院执行庭接待室
为方便人民群众诉讼，我院分别在陆家嘴、六里、金桥、川沙和外高桥地区设有五个人民法
庭，负责审理各自辖区内的民事案件。现将各法庭案件管辖范围、地址、电话及立案接待时间介绍如下：
陆家嘴法庭
管辖：梅园街道、潍坊街道、塘桥街道、洋径街道、花木街道（罗山路以西地区）等区域内的民事案件
立案接待时间：每周一上午9:00至11:30，下午13:30至15:00
地址：上海市浦东新区乳山路381号（近源深路）电话：5860997
4六里法庭
管辖：南码头街道、周家渡街道、上钢街道、东明街道、北蔡镇、三林镇等区域内的民事案件
立案接待时间：每周二上午9:00至11:30，下午13:30至15:00
地址：上海市浦东新区德州路111号（近上南路）电话：5883954
4川沙法庭
管辖：川沙镇、张江镇、合庆镇、唐镇、张江高科技园区等区域的民事案件
立案接待时间：每周三上午9:00至11:30，下午13:30至15:00
地址：上海市浦东新区川沙镇华夏东路1458号（近华夏三路）电话：58375836 金桥法庭
管辖：金杨街道、沪东街道、浦兴街道、金桥镇、曹路镇、金桥出口加工区、花木街道（罗山路以东地区）等区域的民事案件
立案接待时间：每周四上午9:00至11:30，下午13:30至15:00
地址：上海市浦东新区永宁路110号（近佳乐路）电话：58543011 外高桥法庭
管辖：高桥镇、高东镇、高行镇、外高桥保税区等区域的民事案件
立案接待时间：每周五上午9:00至11:30，下午13:30至15:00
地址：上海市浦东新区高桥镇学前街80号（近杨高北路）电话：50408075
第三篇：上海浦东新区民办阳光小学梦想梦想课程实施方案
上海浦东新区民办阳光小学
2012学年第一期梦想课程实施方案
一、实施背景
由真爱梦想基金会发起的梦想教育给义务教育注入了新的活力，梦想课程的开发与实施，给学校的内涵提升、给教师专业成长、给学生的个性发展，提供了崭新的舞台。两年来，我校充分发挥每个孩子的特长，让每个孩子都获得成功，结合学生的兴趣，充分利用学校的传统资源，认真做好梦想课程开发实施与实践工作。
二、实施目标
1、让学生在“兴趣”、“特色”中，陶冶情操，学会做人；在实践与体验中，学会学习。
2、让老师在梦想课程开发和实施中，发展专业水平，形成一支良好的梦想课程开发和实施的教师队伍。
3、形成我校校本拓展课程开发与实施的科学管理队伍及评价体系。
三、组织与实施
（一）实施的内容
1、爱绿小卫士
绿色环保教育的主旨是打造绿色学校，宣传绿色文明和环保知识，学校教育的目的是培养有社会责任感的现代公民。所以，将绿色环保教育纳入我校教育的范畴，可以大力推进学校教育的发展，使学生在学习知识的基础上，对学生进行绿色教育、环保教育，不仅可以开阔学生的视野，提高学生的认知，也可以让学生在参与中树立起环保意识、公德意识和爱国意识。
2不一样的童话不一样的梦
童话以象征和隐喻的方式把人类生活中某些宝贵的价值以及可能出现的欺骗、践踏、侵犯行为告诉给儿童，并教给儿童对付类似的邪恶行为的办法。儿童在听或读童话时，会在无意识层面上获得这些教益，这些教益将深深地埋在儿童的心灵深处。当遭遇到类似的情景时，这些教益将会在无意识层面上自动地促使儿童如何反应，因而它们将会使儿童（甚至他长大成人以后）大受其益。这些无意识层面的教益还可能是在意识层面上产生自觉的价值判断和道德认识的重要前提。
3、计算机里的魔术师
学习计算机，对于小学生来说，是十分重要的。寓教于乐，集娱乐、游戏、学习于一体，有效地减轻了小学生的学习压力，增加了其学习的主动性。小学生的天性是贪玩，针对这一特点，将娱乐、游戏带入到学习中，使他们学得轻松，学得愉快，这也是我们实施情感教育要达到的目标。我们在计算机上面装了一些简单、益智的游戏，以及一些校园歌曲，反映校园生活的CD等。在学习中，穿插娱乐和游戏，集娱乐、游戏、学习于一体，寓教于乐，符合小学生的认知结构和认知特点，让他们既满足了好奇心和贪玩的天性，又学到了知识，高质量地达到了教学大纲设定的目标。小学生在这一过程中，很大程度地减轻了学习压力，学习变得主动，充分激发了他们的求知欲望。
4、身边的大自然
在中外教育史上，有许多教育家极力倡导教育工作要很好地利用大自然。重视利用大自然，这是苏霍姆林斯基教育实践和教育思想的一个基本方面。大自然中不仅寓有丰富而鲜明的形象性,更有多方位的教育性。不要让孩子只呆在只看到“四角天空”的墙内,满足于从书本、影视画面上“接触”大自然。
5、我和你
世界是其实很也很简单，不过是“我”和“你”。“你”也许是爱我们的爸爸妈妈，也许是形影不离的好朋友、好伙伴，还可能是我们从未见过的的陌生人。但不管“你”是谁，只要我们怀着一相映成趣宽容、珍惜、感恩的心，我们学会感受到其中美好的爱意。
6、理财
（一）理财课程通常被看作为成人教育，但许多人的成长经历证明，财富启蒙教育也是非常重要的一课。本课程是将艰涩的理财内容用灵活的教学方式传递，并带给学生更多的关于财富的思考，开发学生的“财商”，为今后的成长和生存打下良好的理财基础。
7、生命教育
关注生命、热爱生命教育是今后教育发展的重要趋势。生命教育既是人的全面发展的需要，也是学生健康成长的迫切要求。只有通过多多种途径，对学生进行生命与健康、生命与安全、生命与成长、生命与价值教育，帮助和引导学生正确处理个人、集体、社会和自然之间的关系，使学生学习并掌握必要的生存技能，认识、感悟生命的意义和价值，才能培养学生尊重生命、爱惜生命的态度，学会欣赏和热爱自己的生命，进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏，树立正确的世界观、人生观和价值。
（二）运作机制
1、管理网络。
校长→教导处→梦想中心。
2、运作流程：
制订计划→组织动员→教师申报→确定项目→开展活动→评估总结。
（三）实施措施
1、梦想课程实施工作小组。
组长：陈晓林
成员：吕婷刘明翠朱海鸥孙为仕赵琴爱杨玲
实施工作小组主要职责：
①构思并制订实施工作开展工作的总体规划，做好指导、研究、实施、评估等工作。②制订实施工作课程实施有关规章制度并组织实施和考核。
③组织教师进行课程的理论学习，规范教学行为，提高教育教学能力。
④积累课程资料，及时提供课程信息。
⑤做好梦想课程实施的经验或成果的推广和应用。
2、抓好教师培训，开办梦想课程开发与实施的培训班，学习掌握梦想课程实施的方法；懂得实施梦想课程；搞好梦想课程的评价。
3、根据校梦想课程的实施方案，学校做好开发、实施的协调、安排实施、检查等工作。
4、建立分层分项管理、检查、评估制度，做好梦想课程的开发、实施、评价工作。
四、评价
评价是梦想课程开发过程中的一系列价值判断活动，是提高梦想课程开发与实施质量的保证。
1、成立梦想课程评价领导小组，组织、指导、检查好评价工作。依靠教师、学生、家长，搞好全员评价工作。
2、对每门课程设计的评价。主要进行开发与实施的科学性、内容、安排效果的评价。
3、对梦想课程实施的评价。重视过程性评价，提高师生发展性评价和终结性评价。
五、实施保障
1、组织保障：校长室把梦想课程开展实施列入工作议事日程认真抓好，做好实施的组织、检查、评估工作。充分发挥实施组长的作用，紧紧依靠全体梦想教师做好开发实施工作。
2、制度保障：制定相关的梦想课程开发、实施制度，搞好制度管理。
3、建立激励措施：充分认识梦想课程开发、实施的主体是学生和教师。我们做好对梦想课程开发、实施的评估与对老师期末检查、考核结合起来，与考核实验成果、考核先进结合起来。发挥激励机制，调动全体老师的积极性。
让我们同心同德，在梦想课程开发、实施中，真爱梦想、师生、学校同成长，把我们学校办出特色，办出质量。
第四篇：民办幼儿园招生策略企划书
民办幼儿园招生策略企划书
招生的策略是：
第一，编写一本幼儿园的家长完全手册。在这本手册里，把幼儿园的概况、举办者的背景、办园理念、办园特色、收费标准、入托须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时，送上一本。
第二，做四块幼儿园的展版，搁在幼儿园的大厅，以便家长前来咨询时参看。具体样式，也可参看附录。
第三，印一些彩页，在周边小区、各幼儿园家长出入必经地发放。注意，不要直接在人家幼儿园门口发放，不要与这些幼儿园发生正面冲突。通常，这些幼儿园是反对你这么干的，但争取生员，你别无选择。
第四，做一些横幅，如“英华幼儿园现招收2-6岁幼儿园。咨询电话：82123939”等，挂在小区主要出入口，以及城市主要街道上。
第五，在幼儿园，挂一个横幅。在幼儿园四周，插些彩旗，以引起大家的注意。第六，依据自己的经济实力，有选择地在当地媒体，通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传。
第七，一旦幼儿园大型玩具到货，即打开园门，免费供小区幼儿游玩。此时，注意一个环节，一定要在大喇叭里播放儿童经典歌曲，以创造一个儿童游玩的人文环境。园长不要可惜大型玩具会被孩子玩坏。
第八，园长招生时机要选择好。如果你的幼儿园定在9月1日正式开学，你务必在7月1日之前完成幼儿园的建设任务，6月份全面招生，7月1日正式开园。你可以通过举办7月份、8月份两期夏令营试运行。如果你的幼儿园定在3月1日正式开学，你务必在2月1日之前完成幼儿园的建设任务。刚过元旦，你就必须全面招生。时间持续两个月。技巧一：抓住孩子的心
要求招生人员在见到孩子的第一眼时，一定要记住孩子的名字，记住孩子的生日，记住孩子的兴趣爱好。要多赞美孩子，多和孩子交流。免费给孩子补课，如逢节日，可组织孩子一起开展活动等等。醉翁之意不在酒。抓住孩子的心，这里再三强调的是巧妙和艺术，要真诚，不能流俗，不能一味地讨好孩子，否则很容易弄巧成拙。
技巧二：巧用家长的“从众”心理
招生时，也要巧用家长的“从众”心理。如有些招生人员在让家长咨询登记时，把咨询的和已经登记的家长名录，提供给家长看，让家长产生“从众”心理。北京有一家民办学校，为了提高报名率和交费率，他们在招生期间的星期
六、星期日两天集中组织家长报名咨询活动，各个招生点的招生人员也相应地把家长领到学校参观。这样一来，学校人气很旺。结果是，很多犹豫不决的家长很快能够拍板。
技巧三：营销中的语言暗示
招生作为民办学校市场营销中最重要的工作，每一个环节都需要精雕细刻，招生语言的精心设计更不可少。某一学校在招生时，强调招生老师要巧妙地运用上述中的语言暗示原理。如希望家长报名时说：“是我来帮您的孩子报名，还是您直接来校报名？”，希望家长来校参观时说：“您是周六到校，还是周日到校来看一看？”或者说：“您是自己带车过来看校，还是随我们的校车一起来？”在希望家长交费时，就这样问：“您是选择A种交费方式，还是B种交费方式呢？”通过这种改变语言交流的方式，最终在招生工作中取得了意想不到的效果。
技巧四：花钱办事
寻找合适的信息发布渠道对于商家而言，无论是销售商品还是推销服务，其中一个关键
环节是信息的发布：如何让别人知道你，了解你所提供的服务或商品，从而吸引潜在的客户上门。这是商家需要斟酌的事情。一提到信息发布，很多人就会想到在各种媒体上做广告。这是最常见的办法，但如果未经周详考虑，最后很可能是“花了钱办不成事”，不能达到预期效果。
民办学校在招生工作中，同样面临着一个信息如何有效发布的问题。学校无论是在本地还是到外地招生，如何尽快地让社会及潜在客户尽快了解招生信息，都是必须迅速解决的问题。南京一家民办学校在泰州招生时，采取多渠道发布信息的做法，效果良好，很值得借鉴。该校招生老师一到泰州市区，首先在泰州市的一些主要商业街都拉上了招生的条幅，告诉大家一个最简单的信息“欢迎泰州市优秀学生报考南京××学校”（这种信息发布方式的优点是：快速、价格低；缺点是：信息量少、范围小）。第二步，在当地晚报做广告。通过对在校泰州家长和当地居民调查，发现当地党报发行量虽大，但人们最喜欢看还是当地的晚报，很快在晚报上做了一个通栏广告，发布了学校相关情况（优点：信息量大、范围广、可信度强；缺点：价格高、针对性差）。第三步，通过邮局的服务机构给泰州市的私营企业及个体工商户寄发商业信函（优点：信息量大、针对性强、价格低；缺点：可信度弱）。第四步，定期到一些高档住宅区、高档消费场所现场咨询（优点：针对性强；缺点：工作量大）。通过这一系列措施，该校在泰州市的招生咨询量急剧增加，当年的招生工作也取得了较好的业绩。
据上，在民办学校招生信息的发布方面，分析师提出如下建议：
（1）信息发布前要进行总体规划，要考虑到成本、可行性和合理性等多种因素；
（2）要对信息发布的媒体进行调查，媒体发布要考虑到特定群体的针对性；
（3）在控制成本的前提下，多种信息发布渠道综合运用。
技巧五：不要对家长说“NO”
商场有一个黄金定律：第一，顾客永远是正确的；第二，顾客如果不正确，请参照第一条。其意指，在市场营销中，销售人员不要轻易否定顾客的观点或看法，虚心听取顾客的意见或建议，然后，逐渐引导顾客对所售商品或服务的认可，从而实现营销的目的。“嫌货人通常就是买货的人”是营销中的常见现象。
在民办学校招生工作中，时常会遇到这样的情况，当招生老师向家长介绍学校状况或办学特色时，个别家长总是以挑剔的眼光提出置疑，有的直接跟你唱反调，有的会提出一些不切实际甚至违背教育规律的要求。如有的家长认为你的学费与其他民办学校相比太贵了，要求收费上能优惠些；有的家长因孩子太娇惯，要求学校给孩子配专门的生活老师，家长出工资；有的家长要求学校最好一个礼拜带孩子去吃一顿肯德基等等。此时，招生老师该如何处理，直接反对家长的话，很容易与家长争辩起来，形成沟通上的“一堵墙”。即使争论占了上风，家长也可不会选择你的学校。如果不争，家长的话显然不对，有些要求更是苛刻甚至无理的要求，显然是难以实现的。
在此状况下，分析师的建议是：首先，不要急着去否定家长的话，而应肯定家长想法中一些积极因素；然后，通过与家长交谈，来了解孩子的优缺点及家长送孩子来校就读的目的所在，帮助家长分析家庭教育中存在的问题；最后，逐步引入到学校所倡导的教育观念中，控制谈话的主动权，在家长的心目中逐步树立教育权威的角色定位。如此，招生的目的则较易实现。
所以，一些民办学校在招生中则要求招生老师不但不能对家长说“不”，甚至连一些消极的词汇都要避免使用，是有它特定道理的。
技巧六：妙解家长的对立情绪
这里一个重要问题是如何化解家长的对立情绪。针对此情况，分析师提出如下建议：一是考虑问题要周密，事先要考虑到家长可能会提出什么不同的意见，如何应对；二是当家
长提出异议时，不要争着争辩，要巧妙地扬长抑短；三是主动与那些对学校感觉比较好家长谈话，控制整个谈话的主调向有利于学校的方向发展；四是采取有效的隔离手段，使家长的反面意见影响控制在最小范围内，如有另一个老师和家长单独进行交流，巧妙转移家长的话题等。
技巧七：巧抬招生的门槛
在招生过程中，当家长正在犹豫不决时，这种故意抬高门槛的做法反而会促进家长的选择。常见的情形有，一家长咨询某学校小学一年级的是否还招生时，招生老师的回答是：“恐怕会有些遗憾，我们小学一年级本次只招24名学生，昨天已经有20名学生报名，今天各地报名情况还没有汇总，不知是否还有名额，等我问清楚后再跟你联系。”过一会，招生老师再打电话过去，“现在只剩下两个名额了，你如果能在今天给你的孩子报名，我可以给你保留一个指标，否则难以保证”。有的孩子参加了入学测试后，招生老师告诉家长，“以你孩子现在的入学成绩，还没达到我们学校录取的标准。”然后看着家长的焦急的样子，招生老师又告诉家长“我们招生老师可以利用假期帮孩子补补课，让孩子再来参加一次测试，此外，我再找学校领导，看看能否通融一下”。99年大连一学校，招生名额过半，则在当地主要媒体上刊登了一则公告“承蒙各界的支持，今年本校顺利完成了招生任务，除个别班级有少量名额外，本校已基本停止招生，没有安排情况下，请家长勿大规模来校参观。”其结果是家长纷纷来电咨询还有哪些班级余有招生名额。这个门槛要“巧”抬，抬的过高，则可能会吓跑一批家长，抬的太低，没有实质意义，如果门槛设置的不巧妙，被家长认为是故弄玄虚，那就弄巧成拙，适得其反。
技巧八：做好潜在家长群的管理工作
民办学校在日常工作中，大部分忽视了家长群的管理，即使有一些学校做了此方面的工作，也只是对现实家长群进行管理，而忽视了潜在家长群的管理。而实际上，有些家长第一次咨询时对学校已产生良好印象，后来因为多种因素，孩子不能马上入学。计划在第二年入学，如果不能及时跟踪，很可能在第二轮招生中被其他学校捷足先登。所以很多学校经常是每轮招生工作一结束，原来所获得众多资源也随之丢失，可谓是一种浪费。民办学校的招生工作是一个长期的工作，而不仅在于每年的两次大规模的招生。做好潜在家长群的管理工作，对民办学校的持续招生工作具有重要的支撑作用。
在大规模招生结束后，如何将潜在的家长转化为现实的家长仍需要学校招生部门费心研究。为此，分析师建议：
1、建立潜在家长群档案，凡是来学校或在下面招生点咨询过的家长均应进入管理档案；
2、对潜在家长群档案进行分析，根据家长潜在需求的强弱程度设计不同的处理策略；
3、定期对潜在的家长群进行访谈，此时注意的是，不应再谈学校招生的情况，而是与家长沟通教育问题，关心孩子的学习问题，帮助孩子解决学习困难；
4、在一些特殊的日子里，及时送上学校的祝福和问候，加强感情交流；
5、定期邀请家长或孩子参加学校举办的一些重大活动，如校园开放日、学校文化艺术节、夏令营等。
第五篇：普惠性民办幼儿园自查报告
普惠性民办幼儿园自查报告
平罗县教体局: 接宁夏回族自治区教育厅关于申报普惠性民办幼儿园的通知，我园针对行政管理、园舍建设、设备配置、人员条件、保育教育、收费管理六个方面做了认真的自查，现就自查情况作如下汇报：
一、行政管理：
我园于2009年经教育行政部门批准、取得了《民办学校办学许可证》。自办园以来严格按照国家、自治区相关规定开展保教工作。并且主动、积极接受教育部门的指导、监督、检查，年检合格。我园现有10个教学班，并且每班人数符合当地教育部门的规定，并未超额。安全工作到位，建立健全各项安全制度，自2006年办园以来无重大安全事故。
二、园舍建设
我园设置在崇岗镇崇岗村五队，属于居民集聚区，园舍封闭、安全。由于崇岗地处煤炭集散地，幼儿园周围的粉尘相对城市略大些。我园园舍条件较好，房屋采用钢架结构坚固安全，所有校舍都采用玻璃幕墙，光线充足，干燥通风，有疏散的安全通道，布局基本合理，无危房。我园于2012年7月对校舍进行了改扩建，活动室及寝室的总面积达到1000平左右，基本符合要求。户外活动场地达到700多平米基本符合要求。采暖设备齐全安装合理，确保冬季室内温度达到20度以上。我园的厕所属于旧房改造，在结构上和设备的配置上和要求有一定的距离。厨房经改造后面积达到70平米以上，而且区域划分合理，符合卫生部门的要求并取得了卫生许可证。
三、设备配置
全园10个教学班，每个班级的桌椅、卧具数量足够，坚固安全。并且配备有录音机，活动室配有投影仪。班级配备桌面玩具，并配有室外大中型组合玩具三套。每个班级均配有饮水机，确保开水及时供应，配有杯架、毛巾架，确保一人一杯一巾，并按要求及时消毒。厨房有各种不锈钢厨具，并配有消毒柜、冰柜、和面机、压面机。目前我园的图书数量达不到生均5册，还需进一步购置并及时投入使用。
四、人员条件
由于地域的原因我园的教师配备目前达不到两教一保，只达到了一教一保。所有的教师和保育员均参加了园本培训，百分之八十的教师均参加了县教育局的培训，但专业合格率和学历达标率均未达标。作为园长我已从事学前教育工作6年多，学历合格，目前还没有取得园长资格证。我园没有配备专职医务人员，此项工作一直由有医学尝试的教师兼任，我园的保育员均持有高中以上学历并且接受过幼儿保育知识培训。我园为孩子提供三餐一点，现有厨师三名并且每位厨师均已办理了健康证，按照要求我园的厨师数量还有缺口。我园配备专职保安1名。我园配有兼职财务人员一名。
五、保育教育
近年来我们深入学习，转变教育理念，遵循幼儿身心发展特点，保教并重，面向全体幼儿实施教育，教师全部使用普通话进行教学。使用自治区教育厅规定的教学用书，各项活动设置科学合理符合幼儿特点。教育内容符合《幼儿园教育指导纲要（试行）》，不教授小学课程及其他违规内容，基本不布置家庭作业。我园近年来鼓励教师组织孩子利用各种废弃物制作玩具，并在区域活动中充分利用。组织孩子进行音乐游戏、体育游戏、区域游戏等形式多样，内容丰富。按照局里的要求我们积极向平罗二幼学习，科学合理安排一日活动，认真执行一日生活制度，保证幼儿进餐、午休、游戏时间，幼儿每天户外活动时间在2小时以上。严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》，有效的控制常见的传染病，6年来我园的常见传染病病例不超过2%。每年我园教职工均参加一次体检，并未发现有传染病的教职工。
六、收费管理
我园严格执行物价部门的收费标准，不乱收费，收费标准不高于同类公办园的1.5倍。完善财务管理制度，账目清晰，并逐年接受物价部门的检查。我园所收的伙食费完全用于幼儿饮食，科学合理安排膳食，保证伙食质量，绝无克扣幼儿伙食的现象。
以上是我园的自查情况，如有不到之处请有关领导批评指正。
平罗县崇岗镇中心幼儿园
2012年3月23日
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