冀教版实验小学四年级上学期数学期中试卷范文合集

第一篇：冀教版实验小学四年级上学期数学期中试卷

冀教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期中试卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、填空。（共20分）(共10题；

共20分)1.（2分）某县户籍总人口为六十二万八千三百四十三人，这个数写作_______，用“四舍五入”法省略“万”位后面的尾数是_______人。

2.（2分）10个十万是_______，10个一百万是_______，1亿里面有_______个一千万；

从个位起，第_______位是千万位。

3.（2分）公顷=_______平方米         小时=_______小时_______分 4平方米=_______平方厘米        84升=_______毫升 4.（2分）中国现存最大的青铜钟——永乐大钟内外共铸经文230184个字。横线上的数的最高位是_______位；

其中“3”在_______位上，表示_______。

5.（2分）一辆汽车早晨7时从甲城开往乙城，如果每小时行48千米，中午12时可以到达；

如果每小时行80千米，上午_______时可以到达．现在要上午11时到达，这辆汽车行驶速度应是每小时_______千米． 6.（2分）80000 ㎡=_______公顷   1.5平方米=_______平方分米 7.（2分）在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”。

83-3_______83-8         2×6_______2+6      100厘米_______1米 4+38_______40+38      67+9_______69+7      锐角_______直角 8.（2分）五十万六千五百写作_______，改写成以“万”作单位的数是_______，省略“万”后面的尾数_______． 9.（2分）用来表示物体个数的0，1，2，3，4，5，6，…叫做_______，自然数的基本单位是_______。

10.（2分）□里最大能填几？（1）75_______9200＞756万（2）5_______7205＜54万（3）_______9999999＜1亿 二、判断下面各题（5分）(共5题；

共5分)11.（1分）判断对错． 十万位的右边一位是百万位． 12.（1分）所有的钝角都大于90°，那么大于90°的角叫钝角。（）13.（1分）两条线段互相平行，它们也一定相等。

14.（1分）同一平面内，不平行的两条直线一定相交． 15.（1分）一个数乘1.01，一定大于这个数．（判断对错）三、选择正确答案（5分）。

(共5题；

共5分)16.（1分）如果a＞0，那么a÷（）a×。

A.大于    B.等于    C.小于    17.（1分）已知a是一个非零的自然数，下面得数最大的是（）。

A.a    B.a    C.a    18.（1分）江门市新会区的面积约是1387（）。

A.平方米    B.平方千米    C.公顷    19.（1分）下面各数，只读一个零的是（）。

A.30040700    B.30407000    C.34007000    D.30040070    20.（1分）周角=（）°=（）直角 A.360，4，B.180，2，C.360，2    四、计算。（26分）(共4题；

共26分)21.（4分）用竖式计算． 323×4= 724×3= 170×5= 22.（3分）看看谁填得又快又对。

(_______)×(_______)=2400(_______)×(_______)=1600(_______)×(_______)=2400(_______)×(_______)=1600(_______)×(_______)=2400(_______)×(_______)=1600(_______)×(_______)=2400(_______)×(_______)=1600 23.（15分）列竖式计算．（1）372÷31=（2）208×34=（3）272÷34=（4）780×35= 24.（4分）脱式计算。（1）987÷47×15（2）47×92-249÷83（3）16×30÷40（4）750÷(23+27)五、按要求完成下面各题。（8分）(共3题；

共8分)25.（3分）一个数由7个亿、4个千万、6个万组成，这个数写作_______，改写成“万”作单位的数是_______． 26.（3分）七亿五千零八十万写作_______，把它四舍五入到亿位，记作_______亿． 27.（2分）63080000改写成以万为单位的数是_______，7325600精确到万位约是_______． 六、动手操作。（6分）(共2题；

共6分)28.（4分）画出一个平角．        29.（2.0分）画一画，填一填。

（1）画出直线AB、射线AC和线段BC。

（2）所画的图形中有_______个角。

七、解决问题。（共30分）(共6题；

共30分)30.（5分）一块三角形地，底600米，高500米，在这块地共收小麦117吨，平均每公顷收小麦多少吨？ 31.（5分）商场运进845辆玩具汽车，卖出537辆。

（1）已经卖出的玩具汽车单价是35元，一共收入多少元？（2）剩下的玩具汽车按单价30元卖出，还能收入多少元？ 32.（5分）李老师计划用500元买一些学习用品，李老师先花了392元买了14个书包，余下的钱购买文具盒，每个文具盒的价格是78元，可以买多少个文具盒？ 33.（5分）小东星期天丢爬山，上山时每分钟行80米，走到山顶用了15分钟：再按原路下山，每分钟行120米。求小东上、下山的平均速度。

34.（5分）买玩具。

（1）三（1）班有12名女生，每人买一个小熊玩具，l00元够吗？（2）若这l2名女生每人买一个长颈鹿玩具和一辆小车玩具，需要多少元？ 35.（5分）李经理带了900元要为酒店选购40束同样的鲜花，有多少种购买方案?分别还剩多少钱? 参考答案 一、填空。（共20分）(共10题；

共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、10-3、二、判断下面各题（5分）(共5题；

共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择正确答案（5分）。

(共5题；

共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、计算。（26分）(共4题；

共26分)21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、五、按要求完成下面各题。（8分）(共3题；

共8分)25-1、26-1、27-1、六、动手操作。（6分）(共2题；

共6分)28-1、29-1、29-2、七、解决问题。（共30分）(共6题；

共30分)30-1、31-1、31-2、32-1、33-1、34-1、34-2、35-1、

第二篇：冀教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期中卷

冀教版实验小学2019-2020学年四年级上学期数学期中卷

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!

一、众说纷纭，我会选。

(共10题；共10分)

1.（1分）19□789≈19万，方框里最大可填（）

A

.5

B

.4

C

.9

2.（1分）与10000最近的数是（）。

A

.9999

B

.1000

C

.9000

3.（1分）如果b是一个大于零的自然数，那么下列各式中得数最大的是（）

A

.b×

B

.b÷

C

.÷b

4.（1分）两位数乘两位数，积最大是（）位数．

A

.三

B

.四

C

.五

5.（1分）下面各数中，只读一个零的数是（）

A

.20002000

B

.2200000

C

.200000052

6.（1分）在5.072亿这个数中，“7”表示（）。

A

.70

B

.7个十分之一

C

.700万

D

.7000万

7.（1分）下列说法正确的是（）。

A

.一条射线长9999米

B

.两个锐角一定能拼成一个钝角

C

.和10：8可以组成比例

D

.两个质数的和一定是合数

8.（1分）下面图形中，有且只有一组平行线的是（）

A

.B

.C

.9.（1分）下面算盘（）上表示的数是7085014。

A

.B

.C

.10.（1分）用简便方法计算

155＋264＋36=

（）

A

.555

B

.11500

C

.1500

D

.455

二、动动脑筋，我会填。

(共14题；共26分)

11.（2分）

一亿五千万零三十六

二亿零三万零二十

写作：_______

写作：_______

12.（2分）960475080读作_______，四舍五入到亿位是_______。

13.（3分）今年温州市常住人口约9170000人，改写成以万作单位是_______万人。

14.（3分）将下列各数改写成以“万”或“亿”为单位的数。

354000≈_______万

295782019≈_______亿

2795549≈_______万

9320182004≈_______亿

15.（2分）你能比较出谁的速度快，谁的速度慢吗？你有什么好方法？

A.B.C.（1）速度最快的是_______

（2）速度最慢的是_______

（3）按照由快到慢的顺序排，排在第二位的是_______

16.（2分）平角等于_______度，它的一半是_______角．线段有_______个端点，射线有_______个端点，直线_______端点．

17.（1分）两条直线相交成直角，就是说这两条直线互相_______，其中一条直线叫做另一条直线的_______．这两条直线的交点叫做_______．

18.（2分）下图中，_______是锐角，_______是钝角。

A.B.C.19.（2分）连接每两个点画线段，一共画出了_______条线段，画出的图形是_______

20.（1分）950700000是由_______个亿、5个_______和7个_______组成，改写成用“万”作单位的数是_______万。

21.（1分）从学校到少年宫有_______条路线,走_______路最近.22.（2分）8个十是_______；15个十是_______；20个百是_______。

23.（2分）两条直线相交成直角，其中一条直线是另一条直线的_______，这两条直线的交点叫作_______。

24.（1分）先估算，再选一选．

A．得数在12000左右

B．得数在10000左右

C．得数在9000左右

D．得数在8000左右

（1）211×39=_______

（2）306×29=_______

（3）42×302=_______

（4）21×498=_______

三、一丝不苟，我会算。

(共3题；共26分)

25.（8分）直接写出答案

14×50=

110×30=

2800÷7=

150×40=

24÷8

=

600×4=

36＋

=

72÷8+7=

26.（6分）某商店新进8箱饮料，每箱有36瓶，如果每瓶售价3元，这些饮料可以卖多少钱?

（1）可以先求_______，列式为_______；

然后再求_______，列式为_______；列综合算式为_______。

（2）也可以先求_______，列式为_______；然后再求_______，列式为_______；列综合算式为_______

27.（12分）用简便方法计算。

（1）355+260+140+245

（2）968-52-48

（3）37×56+63×56

（4）48×125

四、心灵手巧，动手操作（共8分）

(共3题；共8分)

28.（2分）画一个30°的角．

29.（2分）你能用一副三角尺画一个120°、105°的角吗？（保留作图痕迹）

30.（4分）过A点画已知直线的平行线和垂线。

五、解决问题，我最棒。

(共6题；共28分)

31.（4分）一块菜地收了15筐白菜，平均每筐重50千克，每千克售价3元，这块地一共能收入多少元？

32.（4分）开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的：

（1）买一件衣服和一条裤子一共需要多少元？

（2）一个书包比一个铅笔盒贵多少元？

（3）妈妈带了50元，买了一个书包，还剩多少钱？

（4）如果妈妈带了60元，要能买上面的三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。

33.（5分）已知：每个

足球25元，每个

篮球36元，每个

排球18元，每个

皮球15元．

（1）23个排球需要多少钱？

（2）买4个皮球，50元够吗？

（3）买3个足球，付100元，应该找回多少钱？

34.（5分）为了参加学校组织的软笔书法大赛，王华每天要练习2小时，写300个字．他连续写了40天，一共写了多少个字？

35.（5分）明明家有128棵银杏树，去年平均每棵收获银杏62千克．今年预计每棵比去年多收获13千克，明明家今年预计能收获银杏多少千克？

36.（5分）汽车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时．汽车下山时平均每小时行多少千米？

参考答案

一、众说纷纭，我会选。

(共10题；共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、动动脑筋，我会填。

(共14题；共26分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、三、一丝不苟，我会算。

(共3题；共26分)

25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、27-3、27-4、四、心灵手巧，动手操作（共8分）

(共3题；共8分)

28-1、29-1、30-1、五、解决问题，我最棒。

(共6题；共28分)

31-1、32-1、32-2、32-3、32-4、33-1、33-2、33-3、34-1、35-1、36-1、

第三篇：六年级上学期数学期中试卷分析

六年级上学期数学期中试卷分析

一、试题分析

本次考试试题的特点是知识面全，知识点准，难度适中，注重数学知识与生活实际的结合，体现了数学的新理念。题目灵活，形式多样，更好的考察了学生的能力。

二、成绩分析

从整个六年级的考试情况来看，一班学生的及格率偏低，说明基础知识掌握不够好，学生差距比较大，二班优秀率很低，学生基础差距较大，从整体来说，应变能力有待加强，计算能力很差，亟待加强，特别是要加强解决生活中数学的能力。

三、发现问题

1、计算准确率偏低。

数学离不开计算，计算准确率是很关键的，部分同学准确率比较高，43分的计算可以拿到30分以上的每班都有人，但是还有很多学生还存在计算失分情况。对于一、二班来说，严重失分题目为填空题和计算题还有应用题，一是有少大部分学生不会解方程，结果表达错误；二是计算方法不得当，不会用简便方法解混合运算。所以我们在平时计算中不要回避难点，要多练，练典型试题，不要存在侥幸的心理，以为学生爱错的不会考，从本次试卷证明，考察的内容就是学生爱错的薄弱环节。

2、学生应变能力差，思维不灵活。

此次试题形式有几个题比较灵活，比如判断题第3、4小题：（3）20千克减少11后再增加,结果还是20千克。（）像这样灵活的题，需要学生保持清1010醒头脑，牢记百分数应用题中找单位“1”的方法，准确的找出单位“1”，明白

1单位“1”不统一，变化的结果也不相等。（4）一桶油用去千克后，剩下的一

5定比用去的多。（）此题的解决，只需要看清楚油的重量，准确区分分数后面有单位与每单位时的区别就能准确的做出判断。

另一方面，对基础知识熟悉并灵活运用中，对于15÷（）=（）÷30=七五折=（）%，这道题，有部分学生不会填或者不能完全填对，这道题要求学生熟悉除法、折数和百分数之间的关系并灵活运用，原理就是除法商不变的规律。

原因就是我们平时训练的题型单一，问法单一，学生的应变能力差。所以要求我们教师思维要活，题目要新，形式要多样，只有教师想到，学生才能练到，不要寄希望于学生能随机应变，历次考试经验告诉我们，平时没有做过的题型，学生准确率一定很低。

3、学生分析问题的能力差

数学题型千变万化，但是万变不离其宗，宗就是知识点，是数量关系，对于六年级上学期期中来说最重要的知识点就是找准单位“1”，好多同学对应用题不会分析理解，找不到正确的单位“1”，那就分不清用乘法还是除法。所以应该注意接触应用题就从分析数量关系入手，注重教给学生分析问题的方法和思路，这样对于不同的题目就可以自己分析，而不是盲目去做。

四、改进措施

1、多练计算，提高计算的准确率。

平时应该多注重计算的练习，可以要求学生每天有计算练习，并且关键的在于坚持，从考试情况看，有的学生计算准确率达到百分之九十五以上，说明练习还是有一定的成效，所以我们还是要坚持下去。

2、多做变式练习。

学生的思路不灵活不可怕，可怕的是教师思路窄，要想让学生会应变，教师首先要会千变万化，同样的知识点多种提问方式，多种练习方式，只有教师想到学生才能练到，只有练到才能拿成绩。所以我们教师要多看资料，多搜集，做到平时练习灵活多样。

3、注意把平时的题目生活化。

现在考试注重用数学知识解决生活中的实际问题，所以我们平时也要联系生活实际，让学生多接触，举得例子也要来源于生活，学生见的多了，接触多了，自然而然就能理解了。我们现在普遍的问题就是知识与生活还是脱离的。没有达到从生活中学数学，用数学解决生活中的知识。这是一个长期的，难度偏大的问题，需要我们耐心长期的坚持，总会有成效的。

4、对不同的班级、不同的学生区别对待

根据成绩分析，一班和二班的情况有所不同，所以应该根据不同班级及不同的学生采取不同的措施，所以一方面应该注重对基础较差学生的补习，扎实他们的基础，另一方面对成绩较好同学进行调动，在保持自己学习成绩的前提下，多多帮助基础较差的学生，力求共同进步。现在已经采取了学习小组的形式，所以要加以利用，注重调动小组的机动性、灵活性，使学生逐步提高。力争使下次考试更上一层楼。

第四篇：七年级上学期数学期中试卷分析

2014-2015第一学期期中

七年级数学试卷分析

数学组

李晋恋

现就七年级上学期数学期中试题和学生答题情况以及今后教学注意事项分析如下：

一、试卷分析

此次试题较新颖，题目紧扣课标要求，考查了学生在平时的学习中是否能自主学习，是否能独立发现问题、提出问题、解决问题。这次期中试卷共100分，包含选择题（30分）、填空题（18分）、解答题（52分）三类题型，内容涵盖有理数、列代数式及代数式的值的内容，试卷难度适中，基本覆盖本学期期中考点，参考人数40人，从学生成绩分布来看，90分以上6人，80-90有8人，60分-80分有14人，不及格12人。

二、学生问题分析

1、学生对数学概念理解不到位，造成简单题型失分的现象。如第2、4、6、9、12、15、17、22题，这些题目都是以数学概念为主要考点，对于其中一些概念混淆和模糊不清是学生存在的主要问题。

2、学生的计算能力欠缺。由于本次期中考主要有理数、列代数式及代数式的值内容为考点，而有理数运算的分值大概在60分左右，从学生答题分值来看，这一部分失分最多，直接表明学生的计算能力偏差。如第5、6、8、14、15、16、18、19、20、22题，可以看出学生在做此类题时粗心、马虎现象严重，尤其是有理数计算问题最为普遍。

3、学生的思维能力偏差。学生的思维能力直接决定着解题的关键，解题过程单

一、死板、生搬硬套现象普遍。如第5、6、8、15、20、22、23题，从这类题目所作情况可以看出学生对解题思维还在停留在直观的位置上，并没有用所学知识联系实际来解决问题。

4、学生的审题能力及综合运用能力偏差。如第21、22、23、24、题，涉及了阅读题、规律题、实际问题，而从所做情况分析得出未能认真审题，并没有结合题意分析问题，尤其是对基本的数量关系掌握不够。另外，学生对计算题和解答题的书写格式不够规范，也是失分的原因之一。

三、今后的教学注意事项

通过这次考试和从学生的答题情况来看，我认为在以后教学中应注意以下几方面问

题；

1、在课堂教学中应多注重概念教学及其应用；

2、在课堂上多培养学生的计算能力；

3、培养学生综合运用的能力，主要是各知识点之间的穿插应用；

4、注重学生在解题中的书写步骤，强调细节；

5、在教学过程中让学生参与课堂，多说、多做、多练、多关注后进生。

第五篇：2015年小学四年级上学期数学期中考前复习题

2015年小学四年级上学期数学期中考前复

习题汇编

2015年小学四年级上学期数学期中考前复习题汇编 》》》2015小学四年级数学上学期期中检测（新人教版）

》》》22015小学四年级数学上学期期中卷（青岛版）

》》》22015年小学四年级数学上册期中考前测试题

》》》22015年四年级上册数学期中测验题（苏教版）

》》》22015年秋季四年级第一学期数学期中练习题

》》》22015年秋季学期四年级数学期中复习题

希望提供的2015年小学四年级上学期数学期中考前复习题，能够作为大家期中考试前的复习资料，会将期中考试试卷及期中复习相关内容及时发布，期待大家的密切关注!