第一篇:春天的风
春天的风
春天的风1“看,冬姐姐走了!”“是呀,她乘着小河流向远方了。”“沙沙……”“是谁?原来是春风妈妈呀!”你看树梢上冒出了嫩叶,花枝上长出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我连忙跑出门外,尽情地享受这暖融融的春风。
清晨,当第一缕春风吹过泥土和花朵时,春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味,“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里,东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色,于是春风又印上了这朝霞盖章,这一缕春风化成千万缕春风,分别吹入每个家庭里,这时,人们睁开了惺忪的睡眼,开始了一天忙碌的生活。
白天,太阳在灿烂地微笑,小朋友们坐在教室里读书,朗朗的读书声,被春风带出校园,传进每个人的心灵里,大街上、路上的行人来来往往,匆匆忙忙,春风飞到每个人的脸旁,撩起她们的头发,亲吻她们的脸颊,让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿,用融冰术融化了小河上的冰,于是,小河又恢复了往日的欢畅,还在唱:“春天真美好……”一切都显得那么生机勃勃。
晚上,凉风习习,人们都坐在树下闲聊,春风在人们的身上吹过,消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶,树叶沙沙作响,伴着大路上的车铃声,形成了一支,月亮姐姐拨开一缕缕面纱,会心地笑了,她多喜欢这宁静,美妙的春夜。
啊,我爱这烂漫可爱的春风,虽然她无形无色,但她却吹进了人们的心田里……
春天的风2有人说,风是无形的,连看都看不见。而我觉得,风就像一位善良的姑娘,带着颜料盘,愉快地来寻找我们了。
春天,风带着颜料盘去画花了。她是多么会调色啊,她给太阳花染上了黄色,太阳花就不再胆怯了,慢慢地抬起了它们的头;她给牵牛花染上了紫色,牵牛花们高兴起来,吹起了愉快的小喇叭;她又给迎春花染上了色,迎春花大叫着:“春天来啦,春天来啦!”
风带着颜料盘去画草了,“野火烧不尽,春风吹又生”。她把小草染成了绿色,一片春风拂过地面,伴着花的芬芳。小草连忙探出脑袋,使光秃秃的土地变得生机勃勃,是啊!大地不再寂寞了。
风带着颜料盘去画湖了,她把湖染成了蓝色,呦!原来她们还没有解冻呀!风想到,她立即向湖面吹来,湖面上的冰块先是盛开了一朵朵花,后来又消失不见了。波光粼粼的水面泛起了层层涟漪,小鱼急得赶快浮上水面透气,这真是春天的味道啊!
风带着颜料盘去画柳树了,“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”。她把柳树染成了鹅黄色,柳树一点点的抽出了嫩芽,到了夏天,柳树会为人们遮挡毒辣的阳光。所以柳树在春天时一定要长得枝繁叶茂。
咦,风呢?哦,她去寻找春天了。其实,她每天都存在,只是,我们时常忽略了她,她美,美在人们的心里。
春天的风3看,春风从我身边轻盈地走过,我发觉到春的颜色;听,风轻轻地吹着,向大家宣告春的来到……
看,春风在给大自然作画。你看,那一笔一画,给我们带来了多少色彩,给大自然,给春天带来了多少气息,带来了多少生机——春风,不知是在何时从森林袭来,带着那苍翠无暇的绿色,给刚深处嫩绿枝叶的柳树,给钻出地面的小草,给一切本应拥有的绿色的景物披上一件绿沙。春风也不知道是何时,带着彩虹般的色彩为花朵,为一切本应该是美丽的景物加上缤纷五彩的颜色,每当我看见那一片,不,是那一切色彩,让我感受到了春风那不遗余力的奉献事业。
听!春风回来了,经历了沙土的考验和寒冬腊月的煎熬,它挺过来了。带着阳光般的温暖,好比妈妈的手,佛去我们脸上、衣上的灰尘。
春风,还给我们献上一片深深的问候——春风与花朵在一起时,花朵向我们真诚的鞠躬,并献于我们一片片美丽的。春风与小草在一起时,是春风让小草变得坚强,变得团结,让它们甘愿撑起我们;春风与大树在一起时,是春风教会大树,让它伸出双手,为我们挡住尘土飞扬……
这阵春风,给了我们多少色彩多少温暖。让我无比敬佩无比喜爱。
这阵春风,赐予我们多少问候多少力量。使我十分欣赏十分惊叹。
啊,春天的风让天上的云更白,让地上的草更绿,让花更香,让人们更愉快,让生活更美好!
春天的风4风,无处不在,却看不见,摸不着,让人猜不透,感到十分神秘。
走在春天的田野里,迎面而来的是一股暖暖的春风,其中还透露着几分寒意。
风,穿过我的头发,滑过我的发梢,使得我头发飘扬。风吹过田野,让植物随风摇摆;风吹过校园,把同学们一声声快乐的笑声带向天空,撒向世界的每一个角落,让世界都笑起来,跳起来。
风是快乐的使者;风是寒冷的同伴;风是闷热的对手……风是必不可少的。
风虽然是透明的,但是它却时时刻刻都在我们的身边,就像是最亲的伙伴一样。风虽然是寒冷的,但却能磨练意志。
风,无处不在,只要我们去认真体会,就会享受到其中的美。
我喜欢风,所以,我就去找“美”了。我在认真地感受着风,它是那么绵,那么暖。
风,看不见,摸不着,正是因为这样,才能给它增添几分“美”的神秘。
春天的风5风,轻轻地,拂过大地,“沙……沙”吹过茂密的树林,轻歌漫舞。
“哗啦哗啦”吹过知识的书本,博览群书。
“呼……呼”吹过茫茫的大海,惊滔海浪。
春风吹过树叶,“沙……沙”““哗啦哗啦”“呼……呼”几种声音形成了动听的音乐交响曲,整个森林就像一座音乐厅,每当风吹过的时候,树叶就摇晃着身子,好像一只只飞舞的绿色的蝴蝶。
春风吹过池塘,“哗……哗”,吹皱了湖水的涟漪,灿烂的阳光照射在清澈见底的水面上,波光粼粼。池塘的水真清啊,清,清得可以看见池底的鱼虾、沙石和水草,池塘的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水倒影着周围的青山,仿佛那是一块无瑕的翡翠。池水倒影着周围的青山,仿佛那是一个神奇的地底世界。一阵微风吹过,荷花摆动着那少女般优美的身姿,点缀着清澈的湖面。
春风吹过田野,田野里一片嫩绿,每根麦杆都擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。每当春风姑娘迈着轻盈的脚步向它们走来的时候,它们便弯弯腰,迎接春风姑娘的到来。
站在楼顶上迎接着春风姑娘,它轻轻地,柔柔地吹着,像一们慈祥的母亲抚摸着孩子。春风吹过了大地,吹醒了沉睡的万物。
大人说,这就是春风,拂起了春风,春天就来了。
我喜欢春风,它在森林里演奏,吹醒了生机勃勃的大地,让地球妈妈更年轻美丽。
春天的风6从昨天开始,天气就开始转暖了,到了今天,暖洋洋的太阳照在脸上,令人感到舒服。
春风轻轻地吹起来了,吹在每个人的脸上,谁也不觉得冷,哦,春天的`风是暖的。商店里的风筝多起来了,学校里的孩子忍不住了,纷纷带来自己心爱的风筝,和别的孩子一比高下。
看,老鹰风筝,燕子风筝在天空中快乐地飞舞着,轻悠悠,轻盈盈地飘上了空,春风将它们推进云朵,孩子在接受春风的洗礼。哦,春风是快乐的!春风来了,预示着春天来了,暖暖的春风轻轻地吹,吹进孩子的心窝,吹得孩子热乎乎的,纷纷脱下冬日里裹得紧紧的大外套,轻盈地如同一只小燕子,看来,春天真的来了。
无意间,才发现脚下的小生命——小草。仍是一大片一大片的枯黄,心中不觉感到失落。不过,现在尽管占领眼帘的仍旧是那一大片枯黄,可当春风拂过,小草摇曳起来,柔柔的,软软的。让你忍不住躺在这块天然的大地毯上做甜甜的梦,春天的梦。一侧身,惊喜得像发现了新大陆,呵,只见一截草,上面是淡黄的,下面却是嫩绿的,嫩嫩的,绿绿的,令人怜惜,又令人抚爱,小草里透着生命力。舒适的春风拂在脸上,不再刺骨,不再寒冷。迎着春风吹来的方向,张开双臂,大口呼吸新鲜空气,多么舒服,多么美妙!
啊,春天真的来了,春风伴着她来了,它鼓舞我们在新的一年里奋发向上,积极进取,表现优秀!
春天的风7春姑娘轻轻地飞来了,她飞过高山,飞过田野,给我们带来了一份厚重的礼物――春风。
春风就像一位著名的画师,轻轻一吹,为柳枝染上了最美的绿色;轻轻一吹,为迎春花涂上了最亮的黄色;轻轻一吹,为桃花画上了最嫩的粉色……花草树木很高兴,快乐地摇着脑袋、挥着手,向春风道谢。
春风就像一位杰出的指挥家,她走到哪里,哪里就唱起歌谣。她飞过小河,小河为她“哗哗啦啦”地唱歌,好像在说:“春来啦,春来啦!”;她飞过森林,大树就为她“沙沙”作响,好像在说:“春到啦,春到啦!”;她飞过燕窝,小燕子就为她“叽叽”地歌唱,好像在说:“春醒啦,春醒啦!”……动物们,植物们,全都被它叫醒,开始了新一年的生活。
春风就像一位热情四射的少女,在人间尽情地舞蹈。她用那激荡的热情,把被厚冰凝固的河水解冻;她用那优美柔和的舞姿,为年终覆盖积雪的高山沐浴。大家为了感谢她,为她纵情歌唱。
春风也像一位顽皮的孩子,时而捣蛋,时而热心。她生气时,就会大口吐气,让风沙到处乱起;但她热心时,也会和人们一块儿玩耍,帮助孩子们将各式各样的风筝放上高高的天空……
春风虽然喜怒无常,但为人们带来了欢乐,为大自然带来了生机。春风,是春天为我们带来的最好礼物。
春天的风8春天的风,是一把钥匙,它带着温暖和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把春天的大门打开了。
春天的风,是一盒五彩缤纷的颜料。你看,他把绿色给了柳树,一条条柳枝像一条条辫子,飘哇飘哇,飘走了冬天的寒冷。他把粉红色给了桃树,桃花好像挣着在说自己能结出又大又红的桃子呢!她把青色给了小草。看,小草探出头来,发出那一阵阵的清新的味道争着让人们去闻呢!黄色的是给迎春花的,迎春花争先恐后的开放了,好像在告诉人们,春天来了!
春天的风,藏着非常好闻的气味,空气清新。有桃花香,清香的小草,还有玫瑰,康乃馨、槐花、梧桐花……好多好多各种各样的气味,都躲在春风里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
春天的风,吹起了绿色的小喇叭,他告诉大家,春天来了。花儿开起了鲜艳的花朵,青蛙睡醒了,燕子从南方飞回来了,松鼠也出来找食物了,柳树又穿上了新衣裳。它们都又欢聚一堂享受着春天的美。
春天的风,带给大地的是一曲焕然一新的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。
春天的风9和煦的微风,轻轻吹拂着窗外依然微笑着的迎春花。那金灿灿的使者,吹着金灿灿的小喇叭,提前铺好了嫩绿的地毯,迎接春天的到来。
再瞧那微风,随意摆弄着迎春花,好似在与它玩耍。迎春花长长的枝条,像钟摆似的晃荡着,像一座奇特的钟,向人们报告着:春天来啦,春天来啦!
那任性的微风,与迎春花玩腻了,就来与小草玩捉迷藏。它在草茎与草叶之间躲躲闪闪,把柔弱的,刚发芽的小草弄的东倒西歪。微风嬉笑着,时而腾空,时而翻转,保持与小草一个可望而不可及的高度,让矮矮的小草徒劳地想要抓住它。微风把小草折腾得筋疲力尽,玩够了,便又飞向了整整齐齐的灌木丛。
那调皮的微风,又到灌木丛里去捣蛋了。它把整齐的枝叶吹的凌乱不堪;有序的枝干被它拨弄的没了形。灌木丛东躲西闪,一边躲一边无声地大笑着。微风也被逗笑了,越追越快,终于揪住了灌木丛。它俩缠在了一起。融在了一起,成为了朋友。
微风与灌木一起聊着天。微风聊它掠过的树梢,戏水的池塘,玩耍的草地…。灌木丛聊它享受的阳光,吸收的雨露…。
渐渐地,它们聊累了,并排躺在春天的草地上睡着了。
春天的风10寒潮如夕阳般,挥洒出最后的一份霸气。于是,草儿们换下了黄棉袄。那裸露的树枝,不知几时添了些新绿,如佳人般在风中展现她婀娜的身姿。
“春风又绿江南岸,明月何时照我还。”既然春风连江南都去得,何不让春风为我捎去对亲人的祝福?“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”何不让春风传来那脆铃般的鸣叫?
那一株株青翠欲滴的小草,看上去像碧绿的地毯似的。如果光有和暖的春风,没有那欲断行人魂的小雨的话,那着实是件憾事。小草又添了几点闪亮,更加动人。那引人入胜的美景,是春天的风的灵魂。
春天的风吹过脸颊,像婴儿的手在脸上触碰过,那丝丝的暖意,还有那微微的淡香,沁人心脾。春天到了,蔚蓝的天空,好像蓝宝石那样晶莹,那样美丽。和煦的太阳,好像母亲慈祥的笑脸,温柔地照着大地。大地上洋溢着一片生机。在春天的风里争奇斗艳的是什么?那是一个个五彩斑斓的风筝,它们不是春天的代言人吗?
听,春天在歌唱,春风是她的声音,柔柔的,甜甜的,唤起心中的情感。在这多情的季节,让我们感受春天的风。
春天的风11风,有时温柔,有时强烈。四季的风,各有各的特色,四季的风,性格也不同。春风则是四季风中最为淘气的一个“小姑娘”。
春风是神奇的,瞧,春风拂过湖面,她那双柔软而温暖的手轻轻摸着冰寒冷的脸颊,也许是害羞了,冰缓缓退去,只留下一面闪闪发光的明镜。春风微笑着吹起柳树姑娘干枯的头发,顿时,柳树姑娘的头发又被染上了绿色,变得像以前那样柔软、美丽。
春风是多彩的,她用她那神奇的调色盘把大地变得五彩缤纷。她用淡粉色给桃花染上了胭脂,桃花激动得绽开了笑脸,就像小朋友灿烂的笑容;她用染过白色的丝绸为梨花编织了一件“晚礼服”,梨花穿上它犹如天外仙女一般,变得十分妩媚动人,梨花小姐连连点头道谢;春风又把紫色送给了牵牛花,想当年,它可是交响乐团最著名的喇叭手呢!如今,牵牛花又举起了紫色的小喇叭,正兴致勃勃地吹着。
春风是淘气的,她抚摸着路人的脸颊,掀起他们的衣角,拼命要钻进路人的脖子里为他们按摩;她吹起姑娘们的秀发,姑娘们就像仙女一样美丽动人。看,有几个小孩儿正蹦跳着捕捉春风,可她一闪一闪,几次从孩子们的指缝间溜出去,至于为什么要捕捉春风,当然是因为春风顽皮地挠了他们的痒痒……
这就是神奇的春风,这就是多彩的春风,这就是淘气的春分,这就是千变万化的春风。
春天的风12清晨,当第一缕春风吹进花草从中,那花草摇着头,翩翩起舞,空气里充满了一丝丝花香。春笋也不甘示弱,在春风的吹服下探出头来,给这个纯洁美妙的世界,多了一份生机。
白天,阳光微微地射下来,小草和花儿还有大树,在阳光的照耀下,显得更加光彩有力。在田野里插秧的农民在阳光的照射下,更是汗流浃背,轻轻地喘着粗气,他们此时是那么的需要风啊!这时,春风来了,轻拂着大地万物,拂过苗子,微微地拂过农民们劳累的身躯,对于农民们,春风好似一股清凉的甘露沁入人们的心田。人们情不自禁地立在春日的风中,任凭风掀起他们的头发。不一会儿,当他们全身都凉爽的感觉时,不禁高兴地脱口而出:“好凉爽!”
傍晚,数不清的燕子在凉风的吹拂下飞回了巢,乡村的人们回家把桌椅搬到前门一边乘凉,一边吃饭,和鸟儿一起看着太阳落下。
晚上,春风习习。有许多老人和孩子,还有家长,来到公园嬉戏。
啊!春天的风,像一个魔术师,吹到哪里那里就会变个样。你为清晨带来生机,给人们带来凉爽,让乡村更加和谐,使人们有玩赏的心情!
春天的风13“看,冬姐姐走了!””是呀,她乘着小河流向远方了”,“沙沙……”,“是谁?原来是春风妈妈呀!”你看树梢上冒出了嫩叶,花枝上长出了一朵朵小花苞,是呀,真的是她,我连忙跑出门外,尽情地享受这暖融融的春风。
清晨,当第一缕春风吹过泥土和花朵时,春风立即染上了泥土的湿润和花朵那沁人心脾的香味,“叽喳”鸟儿的歌声也录进了春风里,东方的天空由鱼肚白慢慢转变成深红色,于是春风又印上了这朝霞盖章,这一缕春风化成千万缕春风,分别吹入每个家庭里,这时,人们睁开了惺忪的睡眼,开始了一天忙碌的生活。
白天,太阳在灿烂地微笑,小朋友们坐在教室里读书,朗朗的读书声,被春风带出校园,传进每个人的心灵里,大街上、路上的行人来来往往,匆匆忙忙,春风飞到每个人的脸旁,撩起她们的头发,亲吻她们的脸颊,让她们感到凉丝丝的。春风又飞到结冰的小河那儿,用融冰术融化了小河上的冰,于是,小河又恢复了往日的欢畅,还在唱:“春天真美好…”。一切都显得那么生机勃勃。
晚上,凉风习习,人们都坐在树下闲聊,春风在人们的身上吹过,消除了人们一天的疲劳。春风吹过树叶,树叶沙沙作响,伴着大路上的车铃声,形成了一支《春夜交响曲》,月亮姐姐拨开一缕缕面纱,会心地笑了,她多喜欢这宁静,美妙的春夜。
啊,我爱这烂漫可爱的春风,虽然她无形无色,但她却吹进了人们的心田里……
春天的风14······· 春天、你发现了吗?
···· 春天已经来了,你发现了吗? 周庄实验小学西区 五一 张也
·· 早晨,我来到公园。一阵扑鼻的芳香袭风而来,我随着花香漫步走去,不禁大吃一惊,原来是兰花呀。形似五叶草的它,颜色艳丽,形态各异,宛如兰花公主坐在五叶草上,用着春天的雨露洒向世间万物。它既不失贵妇人的端庄典雅,又不失娇小姐的俏颖靓丽……我完全沉浸在想象世界里了,突然,我猛然想起诗人李白写的一首诗中的一句话——幽兰香风远,蕙草流芳根,果真名不虚传。啊,春天,我发现了你无处不在的芬芳,你把它给予了花儿……
· 漫步在小池塘边,赏着河边几颗袅袅的柳树,我再一次陶醉了。它的枝芽还没有完全生出,看起来就像几颗绿宝石点缀着柳树。柳枝儿在微风的吹拂下,忽左忽右,似少女的秀发一般,在微风中摇摆。看那棵柳树,它郁郁葱葱,高大挺拔。千万条柳条儿垂在树梢下,是那么均匀、整齐,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,不禁让我想起了牛郎织女的传说。啊,春天,我发现了你的绿意,你把它给了树木。
· 鸟儿鸣叫了,春天给了它快乐,我发现了……衣服变薄了,春天给了它温暖,我发现了……
· 春天、我发现了,你呢……
春天的风15我爱寒冷的冬天,炎热的夏天,丰收的秋天,但我最爱那生机勃勃的春天,特别是那多变的春风。
为什么说是多变的呢?因为她有时狂躁,有时温柔,还有时清凉。
当风姑娘生气时,她就变得很狂躁,无论是谁都阻止不了。一次风姑娘被人惹生气了,就变得狂躁起来,她在大街小巷中来回地窜,甚至去草地上“撒野”。这可把嫩绿的小草吓坏了,便苦苦地对风姑娘哀求道:“风姑娘,风姑娘你别生气了,不然我们就直不起腰来了。”风姑娘哪儿会听他们的呀!对他们不理不睬,但心里还是很心疼他们的,便收敛了许多。
有的时候风姑娘也很温柔,可以说是判若两“风”。温柔起来,如慈母一般。
这天,风姑娘来看小草、小花、小树……小草一见风姑娘就左摇右摆并笑着来迎接风姑娘,因为他知道风姑娘那天也不是故意的。小花见风姑娘来了,纷纷张开了灿烂的笑脸;小树见风姑娘来了,也都纷纷飘逸着嫩叶。当风姑娘走过去,她带走了泥土的芬芳、花朵的清香、树叶的生机。那风姑娘都带给了谁呢?当然是带给了我们啊!当春风吹拂在我们的脸上,你就会闻到这些味道……
当你每天清晨或晚饭后散步时,就会发现风姑娘给人的感觉是那么凉爽。如母亲的双手,轻轻地抚摸着你的脸庞。要是中午太阳火辣辣地照着你时,你会想:风姑娘出现该多好呀!
啊!春天那轻盈、多变、凉爽的风,你唤醒了世间万物,使世界生机勃勃。你给我们带来了凉爽,使我们心旷神怡!
第二篇:春天的风日记
春天的风日记1
早上起来,听见一阵阵风声。
看了看窗外,我才领略到风的威力。风的声音,似魔鬼的尖叫,非常可怕。风的力量,力大无比,如一头怒火中烧的公牛,“框框”地冲撞着玻璃。窗外尘土飞扬,严重影响了人们的出行。风太可恶了。
风不仅是一个恐怖的魔鬼,还是一个善良的“小天使”。
它刮走了空气中的霾,给人们留下了清新的空气;在有风力发电机的地方,它还可以发电;它还可以给蒲公英等植物传播种子~
虽然风不是完美的,对人类有利有弊,正是这不完美的万物构成了这完美的世界。
春天的风日记2
今天是星期天,坐在屋里就能听到外面呼呼的风声,那风声很细很细,这是春天的风。它很温柔、又静悄悄的,抚摸着刚刚露出头的小草,还把公园里的刚刚有点绿的柳枝轻轻地吹拂。
我很激动的想把春天的消息告诉我的同学们,但我感觉同学们也早已走进了春天的新绿,投入了大自然的怀抱。
坐在屋里一边写着作业,一边听着风的声音,春风的声音,虽然风声很响,但是我感觉这风很温柔。因为我上午去上特长课,穿的并不厚,当风吹在我身上,我感觉暖暖的,我真的很喜欢你——春风!
我喜欢你春风,你一瞬间吹醒了大地,大地变成一片鸟语花香的世界,带给我们风光无限的生活!
春天的风日记3
当冬天走了,晨风吹来了,悄悄地呼唤春天,慢慢轻轻擦去冬天的脚印。
一阵风吹过满地是娇嫩的芽儿,春风呼出了春天,叫醒了柳树芽儿,那风轻轻拂过,是那么柔软,那么宁静,春风唤醒了桃树上的那一朵朵含苞待放的荷花,给早春带了一分暖意。梨树的花苞上是春风留下的足迹,那是露珠。风抚摸着百合,百合张开了笑脸,那亭亭玉立的样子给春天增添了美丽的色彩。风吹过蒲公英的花瓣,那白色的声音给春天披上了神秘的色彩,是那么的美丽那么的漂亮。
春风轻轻拍拍我们的身子,我们暖和了。那暖意是给人一种神秘的感觉,让人精神饱满,毛茸茸的草地给我们无穷快乐,让我们感到是那么的美那么的好,春风劳动的喝彩,把麦粒轻轻地撒在土地的怀抱,给人民力量,为我们而高兴取得一张张荣誉的证明,春风为风筝奋力,把它们送到高高的蓝天,春风唤醒春雨把那尘埃洗净,春风慢慢吹着给自然界给人类无穷快乐。
春风是春的使者,它让我们的世界更加美好,我爱春风那柔软那温柔的感觉。
春天的风日记4
春天的风是一把钥匙。它带着温暖和美丽,悄悄地趁你没发现,它就打开了春天的门。
小朋友们趁着春风在吹的时候把风筝放起来了,风筝有的是小兔、小狗、小猫等小动物。小朋友们把风筝越放越高,这让我想起了:儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
春天的风像一盒绚丽多彩的颜料。它给婀娜多姿的花仙子紫色、粉色、白色,让春天五颜六色,让树、小草都变成绿色。春天的风让大地变得花花绿绿。
春天的风给大地的是美丽,带给小朋友的是快乐。
春天的风日记5
春天的风,是一个小仙子,她有一盒五颜六色的颜料,她把粉红色送给桃花,桃花绽放,坐在枝头笑,让小蜜蜂开心的采蜜。
春天的风是一只信鸽,她告诉小河,春来了,小河抖抖身子,身上的冰雪全都融化。她还告诉太阳,春天来了,太阳睁大眼睛,把小河的水嗮得暖暖的。春天的风是一位母亲,她唤醒沉睡在土里的笋芽儿,给她穿上一件件绿衣,让它看看外面的美景,笋芽儿热了,脱掉了绿色的外衣,成了一棵棵高高的竹子。春天的风是一个魔法师,它拿着魔法棒对着柳树一摇,柳树抽出了枝条,长出了嫩绿的叶子。她对着植物一摇,植物长出了叶子,开出了花朵。春天的风是一位裁缝,它做了一条条彩色的裙子,让春姑娘带给种植物,让他们健康成长。春天的风是我们的朋友,他给我们温暖,给我们快乐。
春天的风日记6
春天来了,大地暖了,风也来了。
她是一位伟大的母亲,叫醒了万物。冬眠的小动物睁开了眼,蚯蚓开始松土。河流解冻在欢快地歌唱。
她是一位优秀的画家。她吹绿了小草,吹红了桃花,吹黄了油菜花。大地变成了一幅彩色的油画。
她吹来了春雨,滋润万物。花儿更艳丽了,梧桐树长出了果子。
她脱掉了人们身上厚厚的棉衣,吸引着更多的放风筝的人群。
啊!春风,是你让人们感觉到春天的来临。
啊!春风,我爱你,因为是你使我们的世界变得生机盎然!
春天的风日记7
远处飘香四溢,,不知从什么地方,我仿佛置身于一片桃林,听见了悠扬的笛声,澄明的溪水欢快地畅流着。
没错,它来了它正悄悄的',迈着欢快的脚步,向我们走来,是多么美好多么神奇的春天。
我站在春风里,享受着它带来的温暖,扣我心弦,就犹如那面平静的湖面,受了一丝惊动,瞬间波澜四起。不自然的头发,随风舞动。
在这个季节,我见证了草的茂盛,山的高大,水的波动,还有我的丝丝心动,这感觉有些凌乱,但我却很快乐。
春天如让我惊奇,它到底是一个什么样的世界呢?
它究竟什么,有着怎样的内心?
是有着宛如少女的纤弱的心,还是男子般的英雄气概,还是父亲、母亲般的疼爱。
又是一个春天,这个春天恍惚与疑惑总包围着我,春风里的感受总是一次一次不如从前。
“美好和绚烂是化为灰烬的前奏。”
此景此情,我不由的希望把时光反转,回到往年那大大小小,那各种不同,重温也是如此。
轻风拂过我的脸庞,我也忘身,沉醉……
春天的风日记8
温柔的春姑娘悄悄地来到了我们的身边,温暖的春风把大地唤醒了,人们把棉袄脱下,换上了薄薄的衣服。小草发芽,小花开放,孩子们在山上放风筝,果园里的果树们也发芽,长叶、开花了。
瞧!春天在花园里哩。花园里,有玫瑰、月月红、牡丹都开放了,有的还没长中,就向人们报到春天有信息。
嘿!春天在果园里。果园里,梨花出了一朵朵洁白而又美丽的小花;桃树也不甘示弱,开出了粉红的小花果园里的花儿争奇斗艳,引来了不少“看热闹”的蝴蝶和蜜蜂。
看!春天又在公园里呢。公园里的树都绿了。柳树长出嫩绿的小芽儿,微风吹过,就像在梳柳树的“小辫子”。杨权也开出了像毛毛虫一样的美丽的小花。
噢!原来春天还在森林里。在这姹紫焉红的森林里,动物们从冬眠中苏醒过来了,到处嘻嘻。大雁从南方排着整齐的队伍回来了。
哦!我看到了春天那美丽又迷人的景色!
春天的风日记9
春天的风是轻轻的、暖暖的,好像妈妈软软的手,抚摸着我的小脸。
春风吹过,柳树吐出点点嫩芽,路旁的玉兰花在光秃秃的树干上急急忙忙地绽放,像一双双雪白的小手。
春风吹过,小草从地下站了起来,探出了小脑袋,使大地换上了一件绿衣裳。
春风吹过,小鸟从鸟窝里飞了出来,倏地一声,从这颗飞到了那颗树,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,春天来了。”
春风吹过大山,山绿了;春风吹过小河,水活了;春风吹过大地,大地就变的万紫千红,生动起来来了。
春天的风日记10
春天来了,春天来了!春风轻轻地吹着,吹红了桃花,桃花像喝醉了酒,向春天微笑。春风轻轻地吹,吹绿了柳树,柳树梳了梳长辫子,在湖水里画了一个又一个的圆圈。春风轻轻地吹,吹醒了笋芽儿,笋芽儿使劲钻出地面,冒出小脑袋向春天问好。春风轻轻地吹,吹来了小燕子,小燕子叽叽喳喳地歌唱,像给春天开演唱会。
河里的冰早已被春风吹化,发出叮叮咚咚的声音,鱼儿无比欢乐地游来游去,冬眠的青蛙呱呱地叫着,好像在说:“春天来了,我要开始工作啦!”小朋友们在田野里放风筝,风筝越飞越高,有鱼儿,有大雁,有老鹰,有蝴蝶空中成了风筝的乐园。小朋友们奔跑着,呼喊着,欢笑声传向远方,冲上云霄。
春风吹啊吹,吹出了一个崭新的世界。
春天的风日记11
春天的风,带给我们春天的气息。
谁说春风没有样子?春风的样子,是柳条轻轻摆动,花儿低头微笑,小草探头探脑,湖面泛起涟漪。春风的样子,活泼可爱。
谁说春风没有颜色?春风的颜色,是小草的嫩绿,梨花的雪白,蝴蝶的粉红,蜜蜂的鲜黄。春风的颜色,五彩缤纷。
谁说春风没有味道?春风的味道,是春泥的清新,鲜花的芳香,花粉的甜蜜。春风的味道,芳香美妙。
春天的风,带来无穷的想象,如诗如画的春风,多么美丽,多么温暖!
第三篇:春天的风作文
春天的风作文
春天的风作文
(一)春天的风是一把钥匙,她带着>温暖,轻轻的、轻轻的,趁你没留意,把春天的门打开了。
春天的风有一支法力无穷的魔棒。你看,她用魔棒轻轻一点,冰封的河面立刻变成了清清的河水,丁冬丁冬,弹出了快乐的琴声;她再用魔棒一点,一片苍白的大地脱掉了棉袄,穿上了嫩绿的新装;她又用魔棒变出了一盒五彩缤纷的颜料,她把粉红色给了桃花,那桃花就像孩子们灿烂的笑脸;她把黄色给了迎春花,黄黄的花儿像是在迎接美丽的春天;她把紫色给了牵牛花,牵牛花吹起了小喇叭,犹如一个个吹号手在春天经过的地方吹着欢快的乐曲。
春天的风藏着非常好闻的香味,她经过哪儿,就把香味带到那儿。她把清香给了盛开的桃花;把芳香带给了草丛;把春姑娘特有的香味送给了大地。
春天的风吹起了彩色的小喇叭,她告诉大家春天快要来了。笋芽儿钻出地面,准备在春天长成一株高大的竹子;青蛙苏醒了,准备在春天大展身手――吃掉更多的害虫;南方的燕子正在热身,准备飞回故乡;柳树长出了嫩芽,它们都在用自己的方法迎接美丽的春天!
春天的风,带给大地的是一曲绿意盎然的歌,带给小动物的是一个全新的开始。
春天的风作文
(二)我是一个处在十七岁雨季的女孩,这个时候的我,朦胧、迷茫、惶恐,面对着自己懵懂的心,面对着复杂的人际关系,面对着今后的高考我一片茫然!我感到了前所未有的压抑,霎时间一股春风拂过我的脸颊,我哭了……这是一种非常熟悉的感觉。春风它像母亲一样温柔,在我最需要的时候出现在我面前,它犹如甘露滋润了我干涸已久的心。我知道我不该再迷茫彷徨了!因为我需要为今后的自己负责,我不言败!我害怕渴望而不可及的感觉,所以我必须干出点儿什么来证明给自己看!春风它好强势……一股股的吹动着我的心弦,它的到来是我心潮澎湃,焕发光彩,在这个春风吹动的播种日子,我也暗自为自己播下了一颗梦的种子。春风,你读懂了我的心。
春风!你教会了我在这个梦想的季节里该如何树立信念!朋友们,其实我们都一样,都站在同一个起跑线上,前方的路该怎样,只有自己跑过以后才知道。我现在只知道:青春,不言败!
春天的风作文
(三)冬天的风是刺骨的,>秋天的风是凉爽的,夏天的风是闷热的,而我最喜欢春天的风,因为春天的风是温和的,它唤醒了大地。
春天吹到了竹林,竹子立刻跳起了舞,它的舞蹈是多么柔美,多么欢快,让人陶醉。那大片大片的绿:浅绿、深绿、翠绿、墨绿,让人眼前一亮。一阵春风吹过,小草探出头来,它细细地感受着春风的抚摸,几场春雨过后小草长得更茂盛了。一阵春风吹过,柳枝上就长出了嫩嫩的枝芽,齐刷刷得冒出了嫩叶,那嫩叶晶莹莹的、翠生生的,还闪着耀眼的光芒,真是生机勃勃。一阵春风吹过,桃园里的桃花的花瓣,都绽开了粉嘟嘟的脸蛋好像刚出生的婴儿,可爱极了!桃花努力地生长,好像让人们纷纷来看看它的美资。人们看了都赞扬桃花,桃花也因为这样而感到自豪。一阵风吹到梨园,好像一下子梨树长得更茂盛了。春风吹到田野里,麦苗荡起了波浪。
春风像春姑娘的绣花针,一针针,一线线,绣出了五彩缤纷的色彩,也有些耀眼的金黄。我爱春风,因为春风给大地带来了生机。
第四篇:春天的风教案
第六周 小班语言
执教者:邬元丽
春天的风
活动目标:
1、让幼儿感知春天的风。
2、发展幼儿的语言能力,会把诗歌中简单的句子说通顺。
3、发挥幼儿的想象力,说一说春天的风还像什么。活动准备: 扇子
春天挂图 活动过程:
1、教师做小实验,幼儿观察。
请一名幼儿到教师身边,教师用扇子扇出风,其他小朋友观察,幼儿的头发有什么变化?(头发动起来了)
2、引导幼儿思考,为什么小朋友的头发会动?(因为有风)
3、春天的风是什么样子的?
4、教师朗读诗歌,小朋友听一听春天的风什么样?
5、教师提问,小朋友回答。
头发说(),小脸说(),眼睛说(),耳朵说()。
6、师幼互动。
(1)教师朗读诗歌,小朋友做动作。
(2)教师指着自己的器官让小朋友说一说春天的风是什么样子。
(3)教师教幼儿读诗歌。
7、教师带幼儿去户外感受风,并自己说一说风的样子。活动延伸:
与爸爸、妈妈一同感受春天的风,并和家长一起读一读诗歌。
活动反思:幼儿对风这一自然现象并不陌生,但要用语言描述,还有一定的难度,教师在生活中应培养幼儿的说话能力,鼓励幼儿与大人交流讲普通话,避免方言的出现。
第五篇:春天的风散文
春天又称春季,是一年中的第一个季节,是万物复苏的季节。在北半球为公历3—5月份,而在南半球(如澳大利亚)则从9—11月。气候学上以连续5天日平均气温在10℃以上为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区有降雨,万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。下面是小编给大家分享的春天的风散文,让我们一起来看看吧!
春天的风散文一
春天, 一般总要刮几次风的,以荡涤季节滞留下来的浊气、寒气。
今年的春风一改往常的温驯,变得粗放起来。昨夜,人们突被风声惊醒,窗外一股有力度的沙沙声,如同一支规模的先遣队在强行通过。这个季节,大自然总有些外强中干的例行动作,今年却变得实际起来,不再流于形式,大有催枯拉朽之势。
气温在逐渐下降,窗外沙沙沙、轰轰轰的声音中还夹杂着车辆被惊吓的鸣叫声。这样陡增了一些人的担扰,仿佛心要从嗓子眼里蹦出来似的。这冷飕飕的风,真是吹到人的心里去了。
窗外的风,在不断变换身姿,并以顽强的劲道怒吼,绝没有半点装腔作势、无病呻吟的态势。听得出,狂风中还挟裹着劈裂叭啦的雨声和子弹一般的沙子撞击声,窗户也在起劲地呐喊助威。浮想中,街面已被冲涮得干干净净,早已没有多余的废弃杂物了。
此刻,人们潜意识中的紧张感跃然升起,纷纷臆测明天的大街上该是什么样子,神清气爽?还是满目苍凉?二者都不得而知。这半夜起的四月风,它的威力确实可以和秋风、寒风、甚至七八九三个月的狂风比肩。因为是在春天里,人们心理没有一点儿预警。此时,乡村农人的房舍大棚还牢固吗?城市街道两旁的许多灯杆、广告牌安全吗?我移栽的那棵还没有多少根基的香樟树能挺住吗?
说起风,也有几个延伸而来的副词。比如“风气”,本指社会或某个集体中流行的爱好或习惯。因有市场,人们就跟着仿效。挑好的方面说,村东头的老张家这次娶儿媳妇,双方亲家一合计,准备不置彩礼、不办酒宴、不请村干部,来个新办,搞了一趟苏杭天堂游。这下不仅省了万把块钱,还圆了二家难于实现的旅游梦,高兴劲都写到脸上了。于是,村里几家想实惠的也跟着效仿,一时成为新风榜样。这,便是好的风气。
孬的说,最近大街上常有小年青夜半飚车取乐,先是三二个接着五六个,人称飚车党。有乐感的大油门极富挑逗性,惹得很多人想跟风效仿。夜半三更,万簌俱静,你马达如此轰响,等于把臭手伸进了别人梦里。扰民不说,对人对己的安全隐患也不言自眀。
还有风俗。虽有好坏之分。但有些风俗大家已知不妥,就是没人破。比如,南埭做沙石生意的小二毛,他娘死得早,这几年父亲在开发区工地上当门卫的那阵子,认识了一个在饭堂做饭的寡妇,老妇家住湖南桃源,身边有一个儿子在工地搞运输,家境尚可。二老接触时间长了,渐渐有了年轻人说的那个感情。可是话一挑明,二毛两口子横竖不同意。二毛说这是风俗,他不能对不起地下的老娘。最后,这段黄昏恋就这样黄了。老汉积郁成疾,最后被工地借故辞退。
顺便说说风声,这虚无的词可不是好事儿,想打探的人也不会是好鸟。贪污逃罪的、躲债的、欠命的一般都要先找个落脚点,然而想听听风声、避避风头再说,以免被一网打尽。前段时间,家中一条曾咬伤过人的牧羊犬,好象预感到要被卖或送人,着实乖巧了好几天,原来它似乎也要听一听风声,然后再决定是撒娇、还是撒泼。
自然界的风,是随气候和气流变化而产生的。社会上刮的这个风那个风,则完全是人为因素。所以,一些歪风陋习,只要通过上进、积极的风气带动,或者只要带头的心术正,就没有正压不了邪的。这时的窗外,风仍在怒吼,偶尔还有几声狗吠。一波又一波的四月风,真象非洲马赛马拉草原浩荡的犀牛大迁徙,以压倒性的优势铺天泼地而来、又铺天泼地而去。这风,直吹得一些无眠人心烦意乱,被蛰伏在被窝里压抑得喘不过气来。
又过了一二个时辰,大概该扫的已扫清了,风,终于降低了等级,最后象到达终点的马拉松冠军一样喘着粗气缓下步来。一只镇静得如无事一样的公鸡,开始喔喔地例行打鸣义务。弥漫了南太平洋新鲜气流的小城,终于又开始了新的一天。
其实,刚经过城改的小城,实际损失不大。只有一处城郊结合部多年废弃的巨型宣传牌本已揺揺欲坠,行人唯恐避之不及,这次正好被夜半而起的春风连根拔去。当然了,有些经年累积的垃圾、藏污纳垢的茅房、没有生命力的残枝败叶也自然在这次催枯拉朽之列。现在农村鲜有危屋和柴垛了,连大棚也用上了钢筋龙骨。仍开着金花的油菜、长势茂盛的夏收作物近年换上了抗倒耐肥的高产良种。人们悬着的心终于放了下来。
春天的风散文二
冬妹妹走了,迎来了春妹妹,同时还带来了她的宠物——风。
春、夏、秋、冬四个妹妹都有自己的宠物——风,然而它们四个中就数春妹妹的风最温顺。在我们的校园里,同学们都在享受着春天温暖的阳光,沐浴着春天和煦的风,风也喜欢和同学们在一起共度时光。春风的脚步十分轻盈,但速度可不一般,她走过了我们的学校,又走到了苍梧绿园,一会儿便走遍了我们连云港。植物、动物在春风的轻抚下苏醒了。小草长出了嫩芽,花儿绽放了笑容,麻雀舒展了羽毛,小燕子从南方飞回来了。
春风是美丽的。但是你不用心是看不到的。要是你用心看,你就会发现,绽放的桃花是她那张可爱的脸蛋,摇动的柳枝是她轻柔的腰身,荡漾的碧波是她眨巴的双眼……
春风是音乐家,是舞蹈家,是画家。春风和树儿在一起,会奏响奇妙的乐曲;春风和风车在一起,就会跳起了旋转的舞蹈;春风和农民伯伯在一起,大地上就画满了春意盎然的绿色之画。