2021年山西中等职业学校毕业生对口升学招生考试须知（5篇材料）

第一篇：2021年山西中等职业学校毕业生对口升学招生考试须知

2021年山西中等职业学校毕业生对口升学招生考试须知

对口高考，是相对于普通高考而言，别名叫做对口升学。单独招生，是相对学校而言，是由学校统一命题考试，对口高考并不等于单独招生考试。接下来由小编为大家整理2021年山西中等职业学校毕业生对口升学招生考试须知的相关介绍，文章希望大家喜欢！

一、招生对象及报名条件

（一）山西省中等职业学校应届毕业生及具有我省户籍的省内外中等职业学校的往届毕业生均可报考。

（二）根据《国务院、中央军委关于加强退役士兵职业教育和技能培训工作的通知》（国发〔2010〕42号）及《山西省人民政府办公厅关于加强退役士兵接受职业教育和技能培训工作的实施意见》（晋政办发〔2011〕97号），2019年、2020年退出现役、自主就业（符合并选择安排工作的退役士兵要办理灵活就业手续）、具有高中阶段教育学校毕业证书的退役士兵，可报名参加我省2021年中等职业学校毕业生对口升学考试。

（三）所有报名考生均需思想品德好、遵纪守法、身体健康。

（四）报名参加对口升学考试的考生不能参加普通高考、普通高校各类单独招生考试；

二、报名办法和程序

2021年对口升学考试实行“网上报名”“网上缴费”“现场确认”的报名办法。

各市招生考试中心和有关学校均设立确认点。应届毕业生在就读学校进行现场确认；往届毕业生和退役士兵到户籍所在市招生考试中心设立的确认点进行现场确认。

网上报名、网上缴费时间为2020年12月22日8时至28日18时，现场确认时间为2020年12月27日至30日，逾期不予补报和确认。

（一）编制、打印考生号。

各确认点须在报名前编制、打印考生的考生号和初始密码，并做好网上报名、网上缴费的宣传和培训工作。

考生号由14位阿拉伯数字组成，第1、2位为年份代码21，第3、4位为山西省代码14，第5、6位为市代码，第7、8位为确认点代码，第9、10位为招生专业类别代码，第11至14位为考生顺序号。

（二）网上报名和网上缴费。

考生报名前须先到确认点领取考生号和初始密码，凭考生号和初始密码登录“山西省中等职业学校毕业生对口升学考试网上报名系统”，认真阅读《中华人民共和国刑法修正案（九）》有关考试作弊处理规定、《国家教育考试违规处理办法》和《诚信报名考试承诺书》等，同意履行承诺后填写报名信息，并在报名系统缴纳报名考试费和专业测试费（美术类、音乐类、舞蹈类、表演类、外语类）。网上报名信息采集工作流程及缴费有关要求,详见《山西省中等职业学校毕业生对口升学网上报名系统考生使用说明书》。

考生要根据所学专业对照《2021年山西省对口升学招生专业类别、考试科目及时间》（见附件1）、《2021年山西省对口升学职业技能考试招生专业类别、考试形式及时间》（见附件2）填报招生专业类别和职业技能考试专业群，所学专业未涵盖在内的考生，可选报相近招生专业类别。

退役士兵根据实际需求，选报招生专业类别。

中医康复保健（含针灸推拿方向）专业的非视力残疾考生参加对口升学医学相关类“文化素质+职业技能”考试；视力残疾考生的报名、确认工作由山西省特殊教育中等专业学校统一组织。

考生须按规定时间完成“网上报名”和“网上缴费”。考生报名后，如因个人原因取消报考资格，报名费用不予退还。

（三）现场确认。

已完成网上报名、缴费的考生，按规定时间到确认点进行现场确认，资格审查、考生数码照片采集、身份证信息采集、验证和信息确认等手续。凡未进行现场确认的考生，其报名一律无效。

1、须提交的材料。

（1）应届毕业生必须持《居民身份证》《2021年山西省对口升学考生思想政治品德考核及报考资格登记表》；往届生除携带上述证件和表格外，还须携带中等职业学校毕业证、《户口簿》。退役士兵必须持士兵退役证、《居民身份证》《户口簿》《2021年山西省对口升学考生思想政治品德考核及报考资格登记表》《山西省退役士兵参加高等职业院校对口招生报名资格审查表》（从“山西招生考试网”下载）。

（2）符合下列条件的考生，确认时须交《2021年山西省对口升学考试奖励照顾考生登记表》（从“山西招生考试网”下载），并出具相关证书或证明材料：

2018年7月至2020年12月获得全国、全省职业院校技能大赛和全国技工院校职业技能竞赛一、二、三等奖的考生，须提供其获奖证书复印件；归侨、归侨子女、华侨子女考生，须持市级（含）以上侨务办公室证明及相关材料；台湾省籍考生，须持台湾同胞联谊会证明及相关材料；军人烈士子女，须持有关证书和省军区政治工作局的证明，其他烈士子女须持有关证书和县（市、区）以上民政部门证明；自主就业的退役士兵，须提供士兵退役证原件及复印件；在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人，须提供退役证、获奖证书原件及复印件。

以上各类考生的证明材料和相关登记表，由各确认点初审，各市招生考试中心复核并汇总造册后报省招考中心审核。

2、考生现场确认时，必须通过身份证阅读器进行身份证信息校验，未进行身份证信息校验的考生不能参加对口升学考试及录取。

3、各确认点要按规定程序打印考生报名信息确认表和数码照片，信息确认表交考生本人校对。考生本人应认真核对报名信息确认表上的所有信息，核对无误后签名确认，不得代签。对考生确认过程中指出的错误信息，各确认点须及时更正，确保准确无误。经考生签名的信息确认表是投档录取及上报教育部进行电子注册的重要依据，各确认点要高度重视校对工作，组织考生认真校对，并妥善保管确认表备查。考生确认签名后，由于信息错误导致的后果完全由考生本人负责。

4、现场确认结束后，考生在确认点领取或从“山西招生考试网”下载《2021年山西省对口升学考生体格检查表》（贴一寸数码照片），到指定的.二级甲等（含）以上医院或相应的医疗单位进行体检，并按要求将体检表交回确认点。

5、严格疫情防控措施。因受新冠肺炎疫情影响，考生在参加现场确认、体检时要出示近14天行程码、本人健康码“绿码”。如考生有中高风险等级地区旅居史，在参加现场确认、体检时须持有前3日内核酸检测阴性证明或能够出示包含核酸检测阴性信息的健康码“绿码”。各市招生考试中心、确认点要做好确认、体检期间的疫情防控，配备充足的防疫物资，加强确认场所的清洁消毒，制定完善的防疫突发事件应急预案，加强工作人员的防疫培训和应急演练；对考生、工作人员进行体温测量，要求考生、工作人员佩戴口罩，考生排队要间隔1米，防止考生聚集，要维持好现场秩序，确保广大考生、工作人员的生命安全和身体健康。

（四）报名资格审查。

各确认点负责本确认点考生的资格审查工作，各市招生考试中心和市教育局学籍管理部门共同负责本市考生的报名资格审查工作。退役士兵身份的审核由安置地的县（市、区）退役军人事务局负责，各市招生考试中心根据县（市、区）退役军人事务局的身份审核结果进行资格审查，并将《山西省退役士兵参加高等职业院校对口招生报名资格审查表》交回省招考中心。报名资格审查工作按照“谁审查，谁负责”的原则，实行审查责任制和责任追究制。

1、各市、各确认点要成立对口升学报名资格审查领导小组，确认点负责人为第一责任人，报名资格审查责任要明确到岗，落实到人。要加大政策宣传力度，积极开展诚信教育，设立投诉电话和举报信箱，接受考生、群众的监督，确保报名工作的公平、公正，切实维护广大考生的合法权益。

2、各市、各确认点要加强工作人员的业务知识、责任意识和工作纪律培训，使每一位工作人员都了解政策规定、熟悉操作流程、掌握操作要领。

3、各市、各确认点要严把报名审核关，指定专人负责资格审查工作，重点审查考生的学籍、信息情况是否属实，思想政治品德考核是否合格，报考的招生专业类别、职业技能考试专业群是否对口。审查合格后，在《2021年山西省对口升学考生思想政治品德考核及报考资格登记表》中的“报考资格审查意见”栏签字负责，“谁审查，谁签字，谁负责”；严禁“考试移民”，严禁不符合条件的考生报考。所有确认点确认合格的考生花名表，必须由确认点负责人审核签名，加盖确认点单位公章，上报省招考中心。

对口升学报名数据将与普通高考等其他考试类型的报名数据进行比对，凡同一考生填写了两个报名单位的，由确认点进行核查、落实，出具证明；对不符合报名条件的，将同时取消其对口升学和其他考试资格。

4、严格执行责任制和责任追究制。对报名工作中发生的违纪违规问题，不仅要追究当事者的责任，还要追究主管领导的责任。对工作人员参与或帮助，为不具备参加对口升学考试的人员提供假证明、证件、档案，使其取得考试资格，根据《国家教育考试违规处理办法》和有关党纪法规，对其所在单位和个人分别给予相应的处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任。

第二篇：2010年山西省中等职业学校对口升学语文考试大纲

2010年山西省中等职业学校对口升学语文考试大纲

一、考试对象

山西省中等职业学校应、往届毕业生。

二、考试主要内容

记叙文部分：《威尼斯》、《天山景物记》、《萝卜》、《幼学纪事》、《风景谈》、《包身工》、《梦和泪》、《我的母亲》、《明湖居听书》、《雄关赋》、《故乡的榕树》、《离太阳最近的树》12篇必学课文。

说明文部分：《南州六月荔枝丹》、《我国古代的几种建筑》、《台湾蝴蝶甲天下》、《景泰蓝的制作》、《古代的服装及其他》、《打开知识宝库的钥匙——书目》、《闽中桥梁甲天下》、《谈谈记忆》、《意大利蟋蟀》9篇必学课文。

议论文部分：《讲讲实事求是》、《敬业与乐业》、《民族自信力断想》、《谈〈水浒〉的人物和结构》、《中国人失去自信力了吗》、《不求甚解》、《论骄傲》、《以高尚的精神塑造人》、《选择与安排》9篇必学篇目。

散文小说剧本部分：《记忆》、《林黛玉进贾府》、《威尼斯商人》3篇必学篇目。

应用文部分：《慰问信 祝贺信》、《记录》、《发言提纲 汇报提纲》、《计划》、《总结》、《请示 报告》、《广告词》、《说明书》、《简报》、《新闻》、《读后感 观后感》11篇必学篇目。诗词部分：《水调歌头 游泳》、《炉中煤》、《诗经 楚辞》各一首3篇必学篇目。文言文部分：《鸿门宴》、《左忠毅公逸事》、《谋攻》、《劝学》4篇必学篇目。

上述七个方面（51篇课文）必学篇目为考试重点，综合七个方面的内容，归纳为语言知识和文学常识能力、现代文阅读能力、文言文阅读能力、诗词鉴赏能力、写作能力。

三、考试内容要点

第一部分 语言知识和文学常识能力（42分）

语言知识能力

1.考查范围

能识记基本语言知识，掌握一定的语言表达能力。

2.考试重点

（1）根据汉语拼音基础知识认读汉字。

（2）正确书写汉字，能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。

（3）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。

（4）了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能辨析并改正常见语病。

（5）能辨析常见的修辞手法，理解其表达作用。

（6）正确使用标点符号。

文学常识能力

1.考查范围

了解教材中所涉及的重要作家、作品及文体常识。

2.考试重点

（1）掌握文体常识。

（2）识记重要作家及其作品。

（3）了解主要文学流派。

第二部分 现代文阅读能力（30分）

1.考查范围

能阅读一般社会学类、自然科学类的文章和文学作品。掌握理解文章、分析文章和鉴赏评价文章的能力。

2.考试重点

（1）能记诵教材所要求背诵的篇章、段落。

（2）理解并解释文中重要的字、词、句子。

（3）对文中信息进行筛选和提要。

（4）分析文章结构，把握文章思路，归纳内容概要，概括中心思想。

（5）分析概括作者在文中的观点和态度。

（6）分析文学作品中的形象、语言、表达技巧。

第三部分 文言文阅读能力（20分）

1.考查范围

能阅读浅易的文言文。

2.考试重点

（1）熟练背诵必学篇目中所要求背诵的部分。

（2）理解常见实词在文中的含义（说、幸、素、内、倍、许、即、数、若、乘、如、去、间、度、从、微、及、除、引、就、造、卒、胜、劝、知、绝、兴）。

（3）掌握常见文言一般虚词在文中的用法（而、乎、乃、其、且、所、为、以、于、则、者、之）。

（4）理解与现代汉语不同的句式和用法（不同的句式和用法：判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用）。

（5）理解并能准确地将文中的字、词、句翻译成现代汉语。

（6）筛选并提取文中信息。

（7）分析概括作者在文中的观点、态度，归纳内容概要，概括中心思想。

第四部分 诗词鉴赏能力（8分）

1.考查范围

理解诗词鉴赏的含义，掌握诗词鉴赏的方法。

2.考试重点

（1）理解教材中古诗词的内容。

（2）默写其中的名句、名段、名篇。

（3）理解作品的艺术手法和表达技巧。

（4）把握诗人的感情，评价作品的思想内容。

第五部分 写作能力（50分）

1.考查范围

能熟练的写作记叙文、议论文、说明文及常用的应用文。

2.考试重点

（1）能够正确、全面地领会题意。

（2）思想内容健康，中心突出，思路清晰，材料充实，选材精当。

（3）语言规范，正确遣词造句，语句简明、连贯、得体。

（4）结构完整，条理清楚。

（5）符合文体要求。

（6）书写规范、端正，页面整洁，有一定的速度。

（7）正确使用标点符号。

四、考试形式及试卷结构

1.考试形式

闭卷，笔答。考试时间为120分钟，试卷满分为150分。

2.题型结构

选择题（10题，20分）判断题（10题，20分）填空题（10题，10分）现代文阅读（30分）

文言文阅读（6题，20分）写作（50分）

3.试题难易比例结构

易∶较易∶较难∶难=4∶4∶1∶1

第三篇：2013年山西省中等职业学校对口升学语文考试大纲（最终版）

2013年山西省中等职业学校对口升学考试大纲

语

文

本考试大纲依据教育部2009年1月颁发的《中等职业学校语文教学大纲》，以高等教育出版社出版、全国中等职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育课程改革国家规划新教材《语文》（基础模块、职业模块、拓展模块）（2009年6月第1版）为参考教材，同时结合我省中等职业学校语文教学实际情况编写制定。

一、考试对象

山西省中等职业学校应、往届毕业生。

二、考试主要内容

按照课文文体对教材进行归类、梳理，强化对课文的熟悉。考试主要内容的确定，原则上不兼容与人民教育出版社普通高中课程标准实验教科书《语文》（1—4册）相同的部分，以利于中等职业学校考生享有对口升学资源。

根据《中等职业学校语文教学大纲》中“基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，职业模块是适应学生学习相关专业需要的限定选修内容，拓展模块是满足学生个性发展和继续学习需要的任意选修内容”的要求，确定所有专业共考基础模块、拓展模块教材所选必学篇目，分专业选考职业模块教材所选必学篇目。其比例是基础模块∶职业模块∶拓展模块=5∶2∶3。

共考内容（基础模块、拓展模块，共52篇）： 记叙文部分：《我的母亲》、《好雪片片》、《卖白菜》、《我的空中楼阁》、《离太阳最近的树》、《像山那样思考》、《情人节的玫瑰绽开在教室里》、《合欢树》、《人生的境界》、《世间最美的坟墓》、《画里阴晴》、《胡同文化》、《废墟的召唤》、《过万重山漫想》、《内蒙访古》、《想北平》、《肖邦故园》、《古希腊的石头》18篇必学课文。

说明文部分：《南州六月荔枝丹》、《中国画与西洋画》2篇必学课文。

议论文部分：《读书人是幸福人》、《文艺随笔两篇》、《善良》、《科学是美丽的》、《文学的趣味》、《爱因斯坦与艺术世界》、《获得教养的途径》、《米洛的维纳斯》8篇必学篇目。

小说部分：《哦，香雪》、《项链》、《荷花淀》、《永远的蝴蝶》、《士兵突击》、《边城》、《春之声》、《一个人的遭遇》8篇必学篇目。

应用文部分：《便条》、《单据》、《书信》、《启事》、《通知》、《计划》、《总结》、《会议纪要》、《简报》9篇必学篇目。

诗词部分：《爱情诗两首》、《静女》、《我爱这土地》、《将进酒》、《国殇》5篇必学篇目。

文言文部分：《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》、《六国论》2篇必学篇目。

分专业考内容（职业模块

财经、商贸及服务类，共11篇）： 记叙文部分：《我与地坛》、《一张诊断书》、《再塑生命的人》3篇必学篇目。

议论文部分：《青年在选择职业时的考虑》1篇必学篇目。小说部分：《列车上的偶然相遇》1篇必学篇目。

应用文部分：《会议记录》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。

分专业考内容（职业模块

工科类，共10篇）：

记叙文部分：《我很重要》、《依奇克里克》2篇必学篇目。议论文部分：《科学人文

和而不同》1篇必学篇目。小说部分：《最后的常春藤叶》1篇必学篇目。

应用文部分：《调查报告》、《说明书》、《广告词》、《策划书》、《求职信》、《应聘书》6篇必学篇目。

上述所有专业共考（基础模块、拓展模块）的52篇必学篇目，财经、商贸及服务类专业（职业模块）的11篇必学篇目、工科类专业（职业模块）的10篇必学篇目课文为考试重点（文中简称为教材）。综合七个部分的内容，归纳为语言知识和文学常识能力、现代文阅读能力、文言文阅读能力、诗词鉴赏能力、写作能力。

三、考试内容要点

第一部分

语言知识和文学常识能力（基础模块、拓展模块24分

职业模块6分）

语言知识能力 1.考查范围 能识记基本语言知识，掌握一定的语言表达能力。2.考试重点

（1）根据汉语拼音基础知识认读汉字。

（2）正确书写汉字，能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。

（3）正确使用常见词语（包括成语），结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。

（4）了解词语和句子的基本结构，理解重要词语和句子在文章中的含义和作用，能辨析并改正常见语病。

（5）能辨析常见的修辞手法，理解其表达作用。（6）正确使用标点符号。文学常识能力 1.考查范围

了解上述规定篇目教材中所涉及的重要作家、作品及文体常识。2.考试重点

（1）掌握上述规定篇目教材中的记叙文、说明文、议论文、小说、应用文、诗歌、文言文的文体常识。

（2）识记上述规定篇目教材中的作家及其作品。（3）了解上述规定篇目教材中主要文学流派。

第二部分

现代文阅读能力（共20分）（基础模块、拓展模块16分

职业模块4分）

1.考查范围 能阅读一般社会学类、自然科学类的文章和文学作品。掌握理解文章、分析文章和鉴赏评价文章的能力。

2.考试重点

（1）能记诵教材所要求背诵的篇章、段落。（2）理解并解释文中重要的字、词、句子。（3）对文中信息进行筛选和提要。

（4）分析文章结构，把握文章思路，归纳内容概要，概括中心思想。

（5）分析概括作者在文中的观点和态度。（6）分析文学作品中的形象、语言、表达技巧。

第三部分

文言文阅读能力（8分）

1.考查范围

能阅读浅易的文言文。2.考试重点

（1）熟练背诵上述规定篇目教材中所要求背诵的部分。（2）理解常见实词在文中的含义（侍、方、如、乘、足、能、对、因、哂、俟、小、作、撰、伤、咏、与、让、安、丧、率、完、亡、厥、举、予、弥、判、固、事、犹、得、祸、尝、却、洎、诚、向、数、礼、劫、势、苟、从）。

（3）掌握常见文言一般虚词在文中的用法（而、为、以、则、者、之、且、于）。（4）理解与现代汉语词类和句式的不同用法（主要是一词多用、古今异义和词类活用以及省略句的用法）。

（5）理解并能准确地将文中的字、词、句翻译成现代汉语。（6）筛选并提取文中信息。第四部分

诗词鉴赏能力（7分）1.考查范围

理解上述规定篇目中诗词鉴赏的含义，掌握诗词鉴赏的方法。2.考试重点

（1）理解上述规定篇目教材中古诗词的内容。（2）默写其中的名句、名段、名篇。（3）理解古今作品的艺术手法和表达技巧。（4）把握诗人的感情，评价作品的思想内容。第五部分

写作能力（共35分）

（基础模块、拓展模块25分

职业模块10分）1.考查范围

能熟练地写作记叙文、议论文、说明文。常用应用文的撰写。2.考试重点

（1）能够正确、全面地领会题意。

（2）思想内容健康，中心突出，思路清晰，材料充实，选材精当。

（3）语言规范，正确遣词造句，语句简明、连贯、得体。（4）结构完整，条理清楚。（5）符合文体要求。

（6）书写规范、端正，页面整洁，有一定的速度。（7）正确使用标点符号。

四、考试形式及试卷结构 1考试形式

闭卷，笔答。考试时间为120分钟，试卷满分为100分。2.题型结构 选择题 判断题 填空题 现代文阅读 文言文阅读

写作（大作文25分、应用文10分主要体现职业模块）3.试题难易比例结构 易∶较易∶较难∶难=4∶4∶1∶1

第四篇：2018年山西省中等职业学校对口升学

2018 年山西省中等职业学校对口升学

加工制造类专业考试大纲

根据我省高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际，参照国家颁布的加工制造类专业教学指导方案，参考加工制造类相关工作对从业人员的知识及技能要求，制订我省中等职业学校学生对口升学加工制造类专业考试大纲。

一、考核目标与要求

（一）知识要求

1.掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，可以解决相关领域的简单问题。

2.掌握机械制图基础知识，能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。

3.掌握必备的机械基本知识和基本技能，熟悉常用机构的结构和特性，正确操作和维护机械设备。

（二）能力要求

1.有一定的空间想象和思维能力、获取信息、处理信息的能力，以及具备团队合作交流的能力。

2.有一定的受力分析能力、判断能力和解决问题的能力。具备机械方面改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。

二、考试范围与要求

第一部分

机械制图

使学生能执行机械制图国家标准和相关行业标准；能运用正投影法的基本原理和作图方法；能识读中等复杂程度的零件图；能识读简单的装配图；能绘制简单的零件图。

具备一定的空间想象和思维能力，形成由图形想象物体、以图形表现物体的意识和能力，养成规范的制图习惯；养成自主学习的习惯，能够获取、处理和表达技术信息，并能适应制图技术和标准变化的需要；通过制图实践培养制定并实施工作计划的能力、团队合作与交流的能力，以及良好的职业道德和职业情感，提高适应职业变化的能力。

第二部分 机械基础

要求考生掌握必备的机械基本知识和基本技能，懂得机械工作原理，了解机械工程材料的性能，正确操作和维护机械设备。具备对构件进行受力分析的基本知识。了解机械工程常用材料的种类、牌号和性能。熟悉常用机构的结构和特性，掌握主要机械零部件的结构和特点。了解机械的节能环保与安全防护知识，具备改善润滑、降低能耗、减小噪声等方面的基本能力。

第三部分 物理

使学生系统地掌握物理学的基本原理和基本知识以及基本规律，了解质点的位移、速度和加速度，以及平面曲线运动的速度和加速度，了解重力和摩擦力的概念，了解匀变速直线运动和加速度的概念，理解匀变速直线运动的速度公式和位移公式，了解自由落体运动规律，掌握牛顿三定律，力学中常见的几种力；理解动能定理、势能、机械能守恒定律、能量守恒定律的应用；掌握动量、质点系动量定理及动量守恒定律；了解简谐振动的物理含义及其表达方式，了解机械波的产生和传播；了解电场、场强、电势叠加原理，并会计算场强与电势之间的基本关系；了解匀强磁场的基本性质、电流与磁场的相互作用，了解楞次定律和法拉第电磁感应定律；了解理想气体的压强、温度的微观意义和气体分子的热运动。

三、考试内容要点

第一部分

机械制图

1.制图的基本知识和技能 2.投影基础 3.组合体 4.机械图样的画法 5.常用标准件和圆柱齿轮 6.零件图的表达与识读

第二部分 机械基础

1.机械基础概述 2.杆件的静力分析 3.直杆的基本变形 4.工程材料 5.连接 6.常用机构 7.机械传动 8.支承零部件

9.机械的节能环保与安全防护

第三部分 1.物理的基本知识 2.运动和力 3.功 机械能

4.力的平衡 动量 圆周运动 5.机械振动和机械波 6.电场 磁场 电磁感应 7.磁场 电磁感应 8.热现象及其应用

物理

2018 年山西省中等职业学校对口升学

加工制造类专业考试说明

一、考试选拔对象及范围

山西省中等职业学校（含普通中专学校、职业中专学校、职业高中学校、成人中专学校、技工学校等同等学历的学校）加工制造类专业的（应、往届）毕业生。

二、考试形式及试题结构 1.考试形式

闭卷，笔答。考试时间为150分钟，试卷满分为300分。其中《机械制图》部分试卷满分100分，《机械基础》部分试卷满分100分，《物理》部分试卷满分100分。

2.题型结构

《机械制图》部分：填空题、选择题、绘图题。

《机械基础》部分：填空题、选择题、判断题、简答题、计算题。《物理》部分：填空题、选择题、计算题。3.试卷的难易结构

易：较易：较难：难=4：4：1：1。

三、考试教材的使用

根据高等院校人才选拔需要和我省中等职业学校教育教学实际要求，以国家中等职业学校加工制造类专业教学指导方案为依据，参考加工制造类专业相关工作对从业人员的知识及技能要求，以中等职业教育国家规划教材《机械制图》（多学时）（高等教育出版社，柳燕君主编，2013年8月第1版）、《机械基础》（多学时）（高等教育出版社，栾学钢主编，2013年8月第1版）、《物理》（多学时）（语文出版社，惠和兴主编，2009年7月第1版）三本教材为基础进行考核。

四、考试内容及要点

第一部分

机械制图(100分)1.制图的基本知识和技能

（1）了解图纸幅面和格式的规定。

（2）理解比例的含义和规定，会运用比例的表达方法。（3）了解长仿宋体字、阿拉伯数字和常用字母的规格与写法。（4）掌握常用图线的型式和主要用途，并会运用。（5）掌握标注尺寸的基本规则，会进行基本的尺寸标注。（6）会使用常用的尺规绘图工具。

（7）掌握常用的圆周等分和正多边形的作法。（8）理解斜度和锥度的概念，掌握其画法和标注。（9）掌握简单平面图形的分析方法和作图步骤。2.投影基础

（1）通过观察和讲解，理解投影法的概念，熟悉正投影的特性。（2）可采用模拟演示等多媒体教学手段，初步掌握三视图的形成和三视图之间的关系，掌握简单形体三视图的作图方法。

（3）掌握点的三面投影和规律，理解点的投影和该点与直角坐标的关系。

（4）熟悉直线的三面投影，掌握特殊位置直线的投影特性。（5）熟悉平面的三面投影，掌握特殊位置平面的投影特性。（6）熟悉棱柱的视图画法，熟悉棱锥和棱台的视图画法。（7）熟悉圆柱、圆锥和圆球的视图画法。（8）熟悉基本体表面上求点的方法。（9）熟悉基本体的尺寸注法。

（10）了解轴测投影的基本概念、轴测投影的特性和常用轴测图的种类，了解正等轴测图的画法；能画出简单形体的正等轴测图。

3.组合体

（1）理解组合体的组合形式和画法，熟悉形体分析法。（2）掌握用特殊位置平面截切平面体和圆柱体的截交线和立体投影的画法。

（3）掌握组合体三视图的画法。（4）能识读和标注简单组合体的尺寸。（5）掌握读组合体视图的方法与步骤。4.机械图样的画法

（1）熟悉基本视图的形成、名称和配置关系，熟悉向视图、局部视图和斜视图的画法与标注。

（2）理解剖视的概念，掌握画剖视图的方法与标注。

掌握与基本投影面平行的单一剖切面的全剖视图、半剖视图和局部剖视图的画法与标注；了解斜剖视、几个相互平行的剖切平面的剖视图和几个相交剖切平面的剖视图的画法与标注。

（3）能识读移出断面和重合断面的画法与标注。（4）能识读局部放大图和常用图形的简化画法。（5）掌握识读剖视图的方法和步骤。5.常用标准件和圆柱齿轮

（1）了解螺纹的形成、种类和用途，熟悉螺纹的要素；掌握螺纹的规定画法、标注和查表方法。

（2）熟悉常用螺纹紧固件的种类、标记与查表方法。

（3）了解标准直齿圆柱齿轮轮齿部分的名称与尺寸关系；能识读和绘制单件和啮合的标准直齿圆柱齿轮图。

（4）了解键、销的标记，了解平键与平键连接、销与销连接的规定画法。

（5）了解常用滚动轴承的类型、代号及其规定画法和简化画法。6.零件图的表达与识读

（1）理解零件图的作用和内容。

（2）熟悉零件图的视图选择原则和典型零件的表示方法。（3）了解尺寸基准的概念，熟悉典型零件图的尺寸标注。（4）了解零件上常见工艺结构的画法和尺寸注法。

（5）了解表面结构及表面粗糙度的基本概念，掌握表面结构及表面粗糙度的符号、代号及其标注和识读；了解极限的概念、标准公差与基本偏差，掌握尺寸公差在图样上的标注和识读；熟悉常用形位公差的特征项目、符号及其标注和识读；了解零件热处理及表面处理的表达。

（6）掌握识读零件图的方法和步骤；能识读中等复杂程度的零件图（7）理解绘制零件图的方法和步骤；能绘制简单的零件图。

第二部分 机械基础(100分)1.机械基础概述

（1）掌握机器的组成。掌握机器与机构、零件与构件的区别。（2）了解机械强度的概念、分类。

（3）理解机械零件的摩擦、磨损和润滑的概念。2.杆件的静力分析

（1）掌握力的概念与基本性质。

（2）熟悉力矩、力偶与力的平移的定义及应用。（3）熟悉约束、约束反力、力系和受力图的应用。3.直杆的基本变形

（1）熟悉直杆轴向拉伸与压缩时的变形与应力分析过程。（2）了解拉伸与压缩时材料的力学性能。（3）理解连接件的剪切与挤压的基本概念。（4）理解圆轴的扭转变形概念与变形特点。（5）了解直梁的弯曲变形及抗弯措施。

（6）掌握基本概念：强度，刚度，稳定性，内力，应力。4.工程材料

（1）了解金属材料的性能。

（2）了解黑色金属材料的分类，掌握钢的编号方法及热处理。（3）理解材料选择方法、步骤及运用。5.连接（1）了解键连接、花键联接、销联接的类型及应用场合。

（2）了解螺纹联接的主要类型及应用；熟悉螺纹连接预紧与防松的原理，熟悉常用螺纹防松的措施。

（3）了解联轴器和离合器的功用，掌握联轴器和离合器的区别。6.常用机构

（1）熟悉构件、运动副的基本概念；掌握构件的分类。

（2）掌握铰链四杆机构的三种基本形式；掌握铰链四杆机构类型的判定方法。

（3）熟悉凸轮机构的类型、作用及应用场合。（4）了解间歇机构的作用及应用。7.机械传动

（1）掌握带传动的类型及V带的结构；熟悉带传动的失效形式；了解带传动的使用与维护的注意事项。（2）了解链传动的组成、安装与维护。

（3）了解齿轮传动的类型及应用场合；掌握渐开线齿轮各部分名称，直齿圆柱齿轮的基本参数；掌握齿轮传动的传动比及几何尺寸计算；掌握直齿圆柱齿轮传动的正确啮合条件；了解渐开线齿轮切削加工与根切现象；了解齿轮的失效形式。

（4）了解蜗杆传动的结构与特点，了解齿轮系与减速器的应用。8.支承零部件

（1）熟悉轴的结构，分类及实例应用。（2）掌握轴承的作用及分类。

（3）熟悉滑动轴承的分类，了解其结构型式、特点。

（4）熟悉滚动轴承的结构，分类；熟悉滚动轴承的常见失效形式，会对滚动轴承进行正确安装与维护。

9.机械的节能环保与安全防护（1）熟悉机械润滑常识。（2）熟悉机械密封常识。（3）了解机械环保与安全防护常识。

第三部分 物理(100分)

9.物理的基本知识

（1）了解质点的概念，理解时间和时刻、路程和位移、速率和速度、标量和矢量等概念。

（2）了解平抛运动的特点和规律，能进行简单计算。

（3）了解力的平行四边形定则。

（4）了解电阻定律、电功、欧姆定律的基本概念。（5）了解理想气体的状态参数和状态方程。2.运动和力

（1）了解匀变速直线运动。（2）理解加速度的概念。

（3）掌握匀变速直线运动的速度公式和位移公式，能进行简单的计算。

（4）了解重力和摩擦力的概念。（5）了解自由落体运动规律。

（6）理解牛顿第一定律，知道质量是物体的惯性大小的度量。（7）掌握牛顿第二定律，理解国际单位制中力学的基本量和基本单位，能运用牛顿第二定律进行简单计算。

（8）理解加速度与物体受力、物体质量的关系。3.功 机械能

（1）理解功，知道做功的两个必要因素，并能用公式进行简单计算。（2）掌握功率与速度的关系，并能用公式进行简单计算。

（3）了解动能和动能定理。

（4）了解重力势能和弹性势能，理解机械能守恒定律，能进行简单计算。

4.力的平衡 动量 圆周运动（1）了解物体的受力分析。（2）了解动量概念和动量定理。

（3）理解动量守恒定律，并能进行简单计算。（4）理解匀速圆周运动。5.机械振动和机械波

（1）了解简谐振动，知道其运动的特点。

（2）了解弹簧振子的运动，知道弹簧振子的运动特点，理解振幅、周期、频率的含义。

（3）理解单摆的振动过程。

（4）了解机械波的产生条件，能区分横波和纵波；理解波长、频率和波速的物理意义。6.电场

（1）了解点电荷、电场、电场强度、电场线、匀强电场的概念，能用电场线描述电场，能用电场强度的定义进行简单计算。

（2）掌握电势能、电势和电势差的概念，了解匀强电场中电场强度与电势差的关系，能进行简单计算。

7.磁场 电磁感应

（1）了解磁场、磁感线、磁感强度、匀强磁场、磁通量的概念，会用磁感线描述磁场。

（2）了解电流的磁场和右手螺旋定则。

（3）知道磁场对电流的作用，理解左手定则和安培定律。（4）了解电磁感应现象，理解右手定则和法拉第电磁感应定律。

8、热现象及其应用

（1）了解分子动理论的基本观点。

（2）了解温度、气体的压强、热力学能等概念。

（3）理解热力学第一定律和能量守恒定律。

五、其它说明

1.对口升学考试是中等职业学校学生升入高职或本科院校的重要途径之一，命题者应考虑目前中职学校的实际情况和职业教育的特色，以考核学生掌握的基本知识、基本理论、基本技能、应知应会为主，不出偏题、怪题和似是而非的考题。

2.命题应注重基础考查，着力内容创新。命题范围原则上不超出本考纲，凡本考纲未提及的参考教材内容均非考试内容。

3.命题力求科学、准确、公平、规范，试卷应有必要的区分度，以利于升学的选拔，考试中单个题目的分值不应大于20分。

附录：样题及答案

附录：

2018 年山西省中等职业学校对口升学

加工制造类专业考试样题

一、填空题（每空1分，共73分）

1、机器的制造单元体称为，机器的运动单元体称为。

2、两构件通过接触形成的运动副称为低副，通过接触形成的运动副称为高副。

3、在铰链四杆机构中有个连架杆、个机架和个连杆。

4、物体在两个力作用下平衡的必要条件与充分条件是：这两个力大小_______、方向_______、作用线_______。

5、标准直齿圆柱齿轮的五个基本参数是、、、和。

6、杆件变形的四种基本形式是__________、__________、__________和__________。

7、摩擦带传动是依靠传动带与带轮间产生的来实现运动与动力的传递。

8、钢的热处理工艺过程由、和三个阶段组成。

9、螺纹的主要用途是和。

10、典型的滚动轴承由、、及四部分组成。

11、机械制图国家标准规定，图纸的基本幅面有5种，代号分别为A0、A1、、、。

12、机械图样上，汉字用书写，字的号数就是字的高度。

13、比例的种类有、、。

14、一个完整的尺寸标注由、、组成。

15、读组合体的方法有两种，分别是、。

16、投影法分为：和平行投影法法两种。画三视图时采用平行投影法中的。

17、视图分为四种，分别是、、、。

18、断面图分为、。

19、力是物体间的相互作用，力既有_____________，又有_____________。

20、对于质量分布均匀的物体，重力的作用点可认为作用在物体的_____________上。

21、将实际物体抽象为一个有质量而无大小和形状的几何点，称为________，研究地球公转时，可将________视为质点。

22、求几个力的合力叫力的合成，它遵守________________定则。

23、匀减速直线运动中加速度为________值，一辆车行驶速度为20m/s，踩刹车后5秒内停了下来，则汽车的加速度a=________。

24、匀变速直线运动的速度公式为_____________，位移公式为 _____________。

25、当物体所受合力的方向跟它的速度方向_____________时，物体作曲线运动。

26、一颗在300米高空飞行的子弹，质量为10g，运动速度为800m/s，若以地面为参考平面，它具有的重力势能为_____________J，其动能为_____________J。

27、静电场中库仑定律的公式为：。

28、用伏安法测电阻，有________接法和________接法两种接法。

29、横波中介质质点的振动方向与波的传播方向________，地震波属于_____________。30、一个通电导线放在匀强磁场中，导线长0.2cm，通过的电流为0.1A，测量的导线所受的安培力为N，匀强磁场的场强为________，若是通过的电流增大到0.2A，则安培力为________。

31、一定量的气体从外界吸收了的热量，并对外界做了的功，判断该气体的内力________(天“增加”或“减少”)，改变量为________。

32、动量的定义是，动量守恒定律成立的条件是。

二、选择题（每小题2分，共68分）

1、铰链四杆机构中能够实现整周转动和往复摆动运动互换是机构。

A、曲柄摇杆

B、双曲柄

C、双摇杆

2、凸轮机构中从动件的运动规律由___________决定。

A、从动件的形状

B、凸轮的曲线轮廓形状

Ｃ、凸轮的材料 3、45钢是属于。

A、优质碳素结构钢

B、碳素合金钢

C、碳素工具钢

4、正常齿制标准直齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数为。

A.、14

B、17

C、20

5、螺纹的公称直径是。

A、中径

B、大径

C、小径

6、平键的工作表面。

A、上表面；

B、下表面；

C、两侧面。

7、相邻两螺纹牙对应点间的轴向距离为。

A、螺距；

B、导程；

C、（线数）头数。

8、标准渐开线直齿圆柱齿轮上的齿厚等于齿槽宽（s＝e）。

A、齿顶圆

B、齿根圆

C、分度圆

9、V带传动的特点是。

A、缓和冲击、吸收振动

B、结构复杂

C、成本高。

10、凸轮机构中，从动件与机架组成运动副。

A、高副

B、移动副

C、转动副

11、机械制图中图面上采用的单位是。

A、厘米 B、分米 C、毫米 D、米

12、下列图纸比例中，缩小的比例是。

A、1:1 B、2:1 C、3:1 D、1:3

13、机械制图国家标准的表示符号是以下哪种。

A、GB B、JB C、QB D、NY

14、尺寸的组成不包括。

A、尺寸线 B、尺寸界线 C、尺寸数字 D、尺寸大小

15、直径常用的表示符号是。

A、﹀ B、︺ C、R D、ø

16、三视图不包括。

A、主视图 B、俯视图 C、左视图 D、右视图

17、一个点同时位于V、H二个投影面中，则这个点。

A、在X轴上 B、在Y轴上 C、在Z轴上 D、在W面中

18、当一条线垂直于一个投影面时，必于另外两个投影面。

A、平行

B、垂直

C、倾斜

19.有一左旋梯形螺纹，其公称直径为30，螺距为6，导程12,其代号应为。

A.M 30×6B.Tr30×12(p6)LH C.G1/2A D.Tr30×p6 20．代号为6206的滚动轴承，表示轴承内圈直径为 mm的深沟球轴承。

A、62

B、30

C、6

21、关于简谐运动的下列说法中，正确的是（）A、位移较小时，加速度减小，速度增大

B、位移方向总跟加速度方向相反，跟速度方向相同

C、物体的运动方向指向平衡位置时，速度方向与位移方向相反，背向平衡位置时，速度方向与位移方向相同

D、水平弹簧振子朝左运动时，加速度方向与速度方向相同，朝右运动时，加速度方向与速度方向相反

22、单摆在振动过程中，摆动振幅越来越小，这是因为（）A、能量正在逐渐消失 B、动能正在转化为势能 C、机械能守恒 D、总能量守恒，减少的动能转化为内能

23、下列选项中除A外，其他都不计空气阻力，机械能守恒的是（）

A.跳伞运动员带着张开的降落伞匀速下落

B.向前上方抛出小球 C.物体受到拉力作用沿着光滑的斜面上升

D.物体在斜面上匀速下滑

24、关于摩擦力，下列说法正确的是（）A.摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

B.滑动摩擦力的大小总是与物体的重力成正比

C.静摩擦力随着拉力的变化而变化，并有一个最大值

D.摩擦力一定是阻力

25、沿着电场线的方向（）A、电势降低

B、场强减小

C、电荷的电势能减小

D、电荷受到的电场力减小

26、下列关于磁感线的说法中，正确的是（）A、小磁针在磁感线上某点N极指向即为该点的磁场的方向 B、磁感线越密的地方，磁场越弱 C、磁感线在空中不一定会相交 D、磁铁内部不存在磁感线

27、下列说法中，不能说明分子之间有间隙的是（）A、风可以透过棉布吹向另一侧 B、压缩气体，气体体积减小

C、水与酒精混合，得到的溶液体积小于它们原来的体积值之和 D、高压下，油会透过钢壁渗出

28、下列关于分子间的相互作用力的说法中，正确的是（）A、当r=10时，分子间相互作用力突然消失

B、当r= 时，分子间不存在引力和斥力 C、当r﹥时，分子斥力小于分子引力

D、当r﹥时，分子斥力大于分子引力

29、下列说法正确的是（）

A.加速度的大小是由速度决定的 B.加速度是速度的变化量

C.加速度是描述速度变化大小的物理量

D.加速度是描述速度变化快慢的物理量 30、判断电流产生的磁场方向是用（）A、右手定则 B、左手定则 C、安培定则

31、电磁感应现象中，一定能产生感应电流的方法是（）

A、导体与磁场做相对运动

B、闭合线框在磁场中绕轴匀速转动

C、整个线框在磁场中做切割磁感线的运动

D、闭合线框中磁通量发生变化

32、关于等势面，下面说法中正确的是（）

A、等势面上各点的电场强度方向与等势面平行

B、从等势面上一点移动电荷到等势面上另一点，电场力对电荷不做功 C、电场强度的方向总是由电势低的等势面指向电势高的等势面

D、在电场中，等势面是一个平面

33、对于一个标有“220V 40W”的灯泡，下列说法正确的是（）A.正常工作时的电流为5.5A

B.正常工作时的电流为0.18A

C.只要通电，电功率就是40W

D.只要通电，电压就是220V

34、密闭在容积不变的容器中的气体，当温度降低时（）A、压强减小，密度减小 B、压强减小，密度增大 C、压强不变，密度减小 D、压强减小，密度不变

三、判断题（每小题2分，共20分）

1、切应力是指横截面单位面积所受的剪力。

2、只受扭矩作用的轴称为传动轴。

3、一对标准直齿圆柱齿轮正确啮合条件是：m1= m2= m，α1=α2 =αn。

4、离合器只有在机器停止运转时才能将两轴分离。

5、合金钢是为了改善钢的性能，在碳素钢的基础上加入一些合金元素。

6、内力是在外力作用下，材料内部产生的阻止变形的抗力。

7、三角螺纹主要用于联接。

8、滚子链传动中，链节数最好是奇数。

9、一对渐开线齿轮啮合时，其标准中心距等于两轮分度圆半径之和。

10、梁的抗弯能力可以通过选用合理的截面形状来提高。（）

四、简答题（每小题5分，共15分）：

1、简述工程中常常把梁做成变截面的目的。）））（）（）（）（）（）（）（（（2、简述键连接的作用。若回转零件需在轴上作轴向移动，应采用什么键联接？

3、试解释Q235和T8A钢的含义。

五、计算题（每小题8分,共64分）：

1、图示铰链四杆机构，通过计算判断其类型。

2、如图所示轮系中，已知Z1=20，Z2=54，Z2'=18，Z3=68，Z3'=34，Z4=40，求传动比i13、i14。

2３３＇2＇４1

3、体育课上，某人先以5m/s的速度跑了200m，接着又以4m/s的速度跑了400m，请问这个人总共跑了多久？全程平均速度是多少？

4、一个物体以2m/s的速度在光滑水平桌面沿直线运动，其质量为1Kg。某一时刻，给物体一个与速度方向相反大小为5N的外力作用，作用时间为2s，请问该力给物体的冲量大小是多少？外力作用完毕，物体的速度变为多少？

5、一台电阻为20Ω的电风扇，工作电压为220V，测得工作电流为0.5A，求：(1)风扇的输出功率；(2)风扇的热功率；(3)电能转化为机械能的功率。

6、一辆载货的汽车，总质量是4000kg，牵引力是4800N，从静止开始运动，结果是10s前进了40m，求汽车受到的阻力。

7、如图所示，电子以vo的速度沿与电场垂直的方向从A点飞入匀强电场，并从另一端B点沿与场强成120o角的方向飞出，设电子的电荷量为e,质量为m，求A、B两点间的电势差是多少？（不计电子的重力）

8、如图所示，一根长L=0.2m的金属棒放在倾角，的光滑斜面上，并通以I=5A电流，方向如图所示，整个装置放在磁感应强度为B=0.6T，竖直向上的匀强磁场中，金属棒恰能静止在斜面上，则该棒的重力为多少？

六.绘图题（每题10分，共计60分）

1、作斜度为1:5的线段。

2、已知平面ABCD上点L，的投影l’,求作它的另一投影。

3、补画第三视图，作出立体表面上的其它投影并判断可见性。

4、补画剖视图中的漏线（不补虚线）

5、补画俯视图

6、识读组合体，补画第三视图。

答案：

一、填空题

1、零件，构件

2、面，点或线 3、2、1、1

4、相等，相反，在同一直线上

**

5、z，m，α，ha，c

6、拉伸，压缩，剪切，扭转

7、摩擦力

8、加热，保温，冷却，降低硬度

9、连接，传动

10、内圈，外圈，滚动体，保持架 11.A2、A3、A4 12．长仿宋体

13．原值比例、放大比例、缩小比例 14.尺寸数字、尺寸线、尺寸界线 15.形体分析法、线面分析法 16．中心投影

正投影

17.基本视图、向视图、局部视图、斜视图 18．移出断面图、重合断面图

19、大小，方向

20、几何中心（重心）

21、质点；地球

22、平行四边形

23、负值；-4m/s2

24、Vt=V0+at；S=V0t+1/2at2

25、不在同一条直线上，26、29.4J；3200J

27、，28、电流表内接法；电流表外接法

29、垂直；次声波 30、2T；

31、增加；

32、物体质量与速度的乘积；系统不受外力或所受外力的合力为零

二、选择题

ABABBCACA A CDADDDAABB ADBCAAACDC DBBD

三、判断题

×√√×√√√×√√

四、简答题要点

1、减轻自重，节省材料，提高抗弯能力

2、轴上零件的周向固定并传递转矩。导向键

3、Q235 屈服强度为235MPa的碳素结构钢

T8A钢平均含碳量为0.8%的高级优质碳素工具钢

五、计算题

1、杆长条件：110+40≤90+70 最短杆40 为机架，所以是双曲柄机构

'

2、i13= Z2 Z3/ Z1 Z2=10.2(代入数字得)i14= Z2 Z3 Z4/ Z1 Z2' Z3'=12 3、140s；30/7m/s 4、10N﹒m；8m/s，方向与初速度相反

5、P=UI=110W；PQ=I2R=5W；P机=P总-PQ=105W 6、1600N

7、∴

8、F=BIL=0.6N，六、绘图题 第1题

取任意长度ao，使得bo=5ao，过c做ba的平行线 第2题

将a’l’延长交c’d’于m’，过m’做垂线交cd于m，连接am，过l’向下做垂线焦点为l点

第3题

第4题

第5题

第6题

第五篇：河南省2009年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

河南省2009年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

文秘类专业课试题卷

考生注意：所有答案都要写在答题卡上，写在试题卷上无效

一、选择题（应用文写作基础1-15；公共关系基础16-30。每小题2分，共60分。每小题中只有一个选项是正确的，请将正确选项涂在答题卡上）

1．下列选项中主要用于向所属下级机关发布有关行政法令和规章制度的通知是

A．会议通知

B．转发性通知

C．发布性通知

D．部署性通知

2．通报的正文一般由三部分组成，包括主要事实、事实评析以及

A．决定和要求

B．批评或赞扬

C．抒情或议论

D．规章和制度

3．下列选项中不要求上级机关批转或答复的行政公文是

A．调查报告

B．呈报性报告

C．请示

D．呈转性报告

4．从公文处理程序来看，函可分为两种，即：发函和

A．批函

B．来函

C．复函

D．函件

5．全国人大公布有关领导职务选举结果时应使用的文体是

A．公告

B．报告

C．通告

D．通知

6．消息主体的结构按照事实的重要性由重到轻依次排列的是

A．逻辑结构

B．时间顺序结构 D．倒金字塔结构 C．金字塔式结构 7．广播稿最基本的特点是

A．传播速度快

B．传播范围广 C．写作要求高 D．可听性强

8．内容必须具有鼓动性的文体是

A．广播稿

B．演讲稿

C．意向书

D．批复

9．商品说明书和广告的主要不同点不包括

A．写作目的不同 C．创作人员不同

B．内容不同

D．表现手法不同

10．由个人或团体发出提议，号召大家做某件有意义的事时使用的应用文体是

A．倡议书 C．申请书

B．建议书 D．决心书

11．《乌鲁木齐职业大学2009工作计划》不属于

A．工作计划 A．记录

B．远景计划 B．通知

C．计划 C．通报

D．集体计划 D．公告 12．表彰先进、批评错误、传达重要精神或者情况时使用的公文是

13．《我市干部思想作风建设的成效及其存在的问题》的标题形式是

A．间接性标题

B．直接性标题

C．综合性标题

D．典型性标题

14．会议记录应按统一的记录格式记录，其中四个部分不能有所缺漏，包括：会议标题、会议组织情况、和尾部

A．会议意义

B．与会人员发言 D．与会资格 C．会议进行情况

15．能够迅速及时地反映近期发生的新情况、新问题、新动向的简报是

A．情况简报

B．会议简报

C．工作简报

D．动态简报

16．公共关系工作的主要方式和手段是

A．传播

B．广告

C．接待

D．演讲

D．爱德华·伯尼斯 17．真正为公共关系奠定理论基础，使公共关系走上系统化、科学化道路的人是

A．卡特·李普

B．卡尔·博雅

C．艾维·李

18．把总体中所有单位按一定顺序排列起来，然后按照抽样比例等距离抽取必要的单位数目的抽样方法是

A．分层抽样 19．行业协会属于

A．经济组织

B．公益组织

C．综合型组织

D．政治组织

20．一个人对多数人的传播，如开会、讲课等传播方式是

A．大众传播

媒介是

A．印刷媒介

B．广播媒介

C．电视媒介

D．新媒介

B．公共传播

C．人际传播

D．随机传播

B．整群抽样

C．等距抽样

D．简单随机抽样

21．能够实现传播者与接受者的无差别化，从而达到信息真正的双向沟通传播的22．团体关系在组织内部的公共关系中属于

A．互相竞争的关系

B．平行协作的关系 D．管理与被管理的关系 B．主管部门关系 D．社区关系

C．服务与被服务的关系 A．竞争对手关系 C．协作单位关系

23．同行业社会组织除了伙伴关系外，还是

24．公共关系人员合理的知识结构应该包括公共关系的基本理论和实务知识、与公共关系密切相关的学科知识以及

A．社会综合知识 C．办公软件处理

B．专业财经知识 D．公关调查知识

25．公关人员对自己进行个性塑造的过程可以分为三个阶段，其中第一个阶段是寻找

A．潜意识中的我 C．现实中的我

B．理想中的我 D．想象中的我

26．在商谈的准备阶段，为了准备好有关对方的信息，我们不但要了解对方组织的情况，还要

A．拉拢谈判对手 C．研究谈判步骤

B．分析谈判对手 D．确定谈判时机

27．征询性公共关系的工作手段主要有舆论调查、民意测验、市场调研和

A．材料分析

B．感情投资

C．主动赞助

D．接待来访投诉

28．不借助新闻媒介，只在人际交往中开展的公共关系活动是

A．服务性公共关系 C．交际性公共关系

B．宣传性公共关系 D．社会性公共关系

29．某企业在媒体上作的主题为“为了您和家人的幸福，请自觉遵守交通法规”的广告属于

A．公益广告

B．观念广告

C．响应广告

D．品牌广告

30．公共关系广告的心理效益可以分为三个层次，即认知效益、态度效益和

A．目标效益

B．行为效益

C．回忆效益

D．情感效益

应用文写作基础（70分）

二、判断题（每小题2分，共20分。在答题卡的括号内正确的打“√ ”，错误的打“×”）

31．不管是应用文还是文学作品，只要写得好，都是有价值的。32．如果是联合行文，公告的落款应该只写主办机关的名称。33．《国务院关于禁止乱砍滥伐森林的通知》属于发布性通知。34．请示正文的行文重点是请示事项。35．报纸上刊登的消息，其开头部分往往冠以“本报讯”之类的字样，这就是电头。

36．经济合同签订各方要写明单位全称，为了表述方便还必须在各单位后用括号注明“借方”、“贷方”。

37．制定计划要从实际出发、量力而行，超前意识是要不得的。

38．内容比较单一的调查报告一般按照事物发生、发展、结局的过程来组织材料。39．简报的内容只限于本机关或本单位、本系统的内部情况，具有明显的内部交流的特征。

40．欢迎词和欢送词的行文格式基本相同，一般由标题、称谓、正文和祝语构成。

三、名词解释题（每小题3分，共12分）

41．通告 42．意向书 43．调查报告 44．祝词

四、简答题（每小题6分，共18分）

45．报告和请示的区别主要有哪些？ 46．简述消息的主要特点。47．简述广告标题的主要形式。

五、应用题（20分）

48．结合实际情况，写一篇《学期个人总结》。（注意：不能写个人姓名，可用“XXX”代替）

要求：（1）格式正确，结构完整。

（2）语言平实、准确，条理清晰。（3）卷面整洁，字迹清晰。（4）字数在400字左右。

公共关系基础（70分）

六、判断题（每小题2分，共30分。在答题卡的括号内正确的打“√ ”，错误的打“×”）

49．公关人员的主要工作是接待工作和陪重要客户吃饭。50．组织内部的全体成员就是组织内部公共关系工作的对象。51．农民是城市商场的非公众。

52．现代社会中，公共关系人员从间接信息渠道获得的信息量远远大于从直接信息渠道获得的信息量。

53．和谐的人际关系是良好工作环境的重要组成部分。

54．公共关系人员可以向新闻媒介提供真实可靠的材料，但不能代替媒介采编人员写作新闻稿件。

55．公关艺术的最高境界是公关人员具备审时度势、临危不乱的大将风度，能够迅速化解危机，甚至将危机变为机遇。

56．根据职业道德要求，公关人员应对所有的服务对象一视同仁，不搞亲疏远近。57．演讲具有交流思想、施加影响、调节行为的作用。

58．演讲中如果出现了错误，千万不要将错就错，以免误导听众。

59．在商谈中，如果对方已作出让步，并一再强调这是他们唯一能做到的让步，我们也就不必再步步紧逼，以接受条件为好，否则商谈就会失败。

60．在服务性公共关系中，公关人员的主要任务是为公众提供周到的服务。61．举行记者招待会形式比较正规、隆重，但成本较高。

62．公共关系广告的效益比较稳定，是它区别于商品广告的标志之一。63．公共关系广告是社会组织通过一定的媒介向公众传递信息、塑造形象的重要手段和工具，它有助于立即促进组织良好形象的全面树立。

七、名词解释题（每小题3分，共9分）

64．公共关系活动 65．美誉度

66．矫正性公共关系

八、简答题（每小题5分，共15分）

67．制定公共关系活动计划大体包括哪几项工作？请简要说明。

68．什么是公共关系中的股东关系？公关部门在处理股东关系时要做好哪几方面的工作？请简要说明。

69．举例说明商谈中五种主要的提问方式。

九、应用题（16分）

70．某生产强力胶水的公司为宣传自己产品卓越的粘合功能，将一枚金币粘在公司展厅内的墙上，声称无论是谁，只要能不借助工具将金币从墙上拿掉，那枚金币就归谁所有。

广告一出，轰动全城。前往一试身手的人络绎不绝，但即使是天生神力的彪形大汉，也无法拿掉这块金币。全市各大报纸连续几天都为此事作免费报道，影响极大。这家公司生产的胶水的声誉随之大增。

试运用公共关系学中的相关知识分析评点这一案例。河南省2009年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试

文秘类专业课试题参考答案及评分标准

一、选择题（应用文写作基础1-15；公共关系基础16-30。每小题2分，共60分）

1． C 2． A 3． B 4． C 5． A 6． D 11．B 16．A 21．D 26．B

7． D 12．C 17．D 22．B 27．D

8． B 13．A 18．C 23．A 28．C

9． C 14．C 19．C 24．A 29．A

10．A 15．D 20．B 25．C 30．B 应用文写作基础（70分）

二、判断题（每小题2分，共20分）

31．√

36．× 32．× 37．×

33．×

34．× 39．×

35．√ 40．√

38．√

三、名词解释题（每小题3分，共12分）

41．通告是向社会各有关方面公布应当遵守或者周知的事项时使用的公文。42．意向书是协作各方通过初步谈判，就合作事宜表明基本态度、提出初步设想、表达某种意图或目的的协约文书。

43．调查报告是对某一事件或问题进行调查研究后写成的书面报告。

44．祝词也叫做祝辞，它是举行宴会、典礼、会议活动时为表示热烈的祝贺与良好的愿望而作的讲话或文章。

四、简答题（每小题6分，共18分）

45．(1)行文目的不同。报告的目的是下情上达、陈述情况，不要求答复；请示是要求上级对请示事项给予指示、批准或答复的。（1.5分）

(2)行文时机不同。报告可在事中或事后行文；请示必须在事前行文。（1.5分）(3)内容“宽窄”不同，报告一文一事、数事皆可；而请示必须坚持“一文一

事”的原则。（1.5分）

7(4)办理要求不同。报告多是汇报工作、反映情况、答复询问，报请上级阅知，是“阅件”；请示多是就有待解决的问题，请求上级答复办理，是“办件”。（1.5分）

46．(1)新鲜性。消息的内容要新鲜，应反映新近发生且具社会意义的事。（1.5分）

(2)真实性。真实性是新闻的生命。消息中反映的事实必须完全真实可靠。（1.5分）(3)快速性。快速性是保证消息新鲜性的根本前提。（1.5分）

(4)简短性。消息不仅要篇幅短小，而且应做到言简而意明，言简而意丰。（1.5分）47．(1)直接性标题。即用开门见山的方式介绍广告正文中最重要的内容。（2分）

(2)间接性标题。即用含蓄委婉且饶有兴趣的词句反映所要推销商品的信息，以刺激人们的购买欲望。（2分）

(3)复合性标题。它是直接性标题与间接性标题的综合运用，通常采用双行标

题。（2分）

五、应用题（20分）

48．评分标准：

一类作文：格式正确，结构完整；语言平实，条理性强；能够概括性地叙述自己本学期的主要学习、工作情况，并合理总结经验及教训，写出下一步的打算或今后准备采取的措施；书写工整，卷面整洁。(18—20分)二类作文：要求：格式正确，结构完整；能够概括性地叙述自己本学期的主要学习、工作情况，并总结经验及教训，写出下一步的打算或今后准备采取的措施；书写较为工整，卷面较为整洁。(15—17分)三类作文：格式基本正确，结构基本完整；能够写出自己本学期的主要学习、工作情况，并总结经验及教训，写出下一步的打算；书写较为工整，卷面较为整洁。

(12—14分)四类作文：格式基本正确，结构基本完整；能够写出自己本学期的主要学习、工作情况，写出下一步的打算；书写不够工整，卷面不够整洁。(9—11分)五类作文：格式不正确；结构不完整；内容不充实；错别字较多。（9分以下）说明：字数不够可酌情扣1-5分

公共关系基础（70分）

六、判断题（每小题2分，共30分）

49．× 54．× 59．×

50．√

55．√

60．×

51．×

52．√

57．√

62．√

53．√ 58．× 63．×

56．√

61．√

七、名词解释题（每小题3分，共9分）

64．公共关系活动是指一个组织为提高自身声誉、争取公共舆论支持，而有计划地开展的各类活动的总称。

65．美誉度是指组织获得公众欢迎、接纳和信任的程度，是评价组织声誉好坏的社会指标。

66．矫正性公共关系是指当组织的形象受到损害时，采取有效措施做好善后或修正工作，以减少损失、挽回声誉的公共关系活动。

八、简答题（每小题5分，共15分）

67．(1)确定目标。公共关系活动的目标一般包括传播信息、联络感情、改变态度和引起行为四个方面的内容。（1分）

(2)确定公众。制定公共关系计划时，要分析组织所面对的公众状况，使计划

有针对性。（1分）

(3)拟定活动主题。（1分）(4)选择传播渠道。（1分）

(5)经费预算。主要包括目标优先和经费优先两种情况。（1分）

68．股东关系就是组织与投资者的关系。股东关系多存在于营利性组织中，股东是组织的财政支持者。（2分）公共关系部门在处理股东关系时要做好以下几个方面的工作：

一、尊重股东的主人翁意识。（1分）

二、加强与股东的信息沟通。（1分）

三、保证股东的经济权益。（1分）

69．(1)封闭式提问。如“贵方10天之内能否发货？”（1分）

(2)开放式提问。如“您认为如何？”（1分）(3)证实性提问。如“您是说贵方同意在7天内发货，对吗？”（1分）(4)探索式提问。如“贵方对于货品交接方面的要求，请您再详细说一下，好吗？”（1分）

(5)引导性提问。如“这样对我们双方都有利，对吧？”（1分）

九、应用题（16分）

70．此案例体现了制造新闻事件在公共关系活动中的实际应用。（3分）制造新闻事件是指由组织以健康正当的手段，有意识地采取既对自己有利，又使社会公众受益的行动，来引起新闻单位和各界人士注意的一种公共关系策划手段。（3分）

与一般新闻相比，制造出来的新闻不是自然发生的，而是有关人员主动安排策划的具有新闻价值的事件或活动。（2分）

但这类新闻也不能弄虚作假，必须同样以事实为依据，但往往比一般新闻更能吸引公众的兴趣。胶水公司既对公众作出承诺，其胶水质量就必须过硬；否则，一旦金币被人拿下，则不但要兑现承诺，而且有可能影响其公司产品的声誉。（2分）

制造新闻要突出“新、奇、特”的特征，公关人员要成功制造新闻，就必须独出心裁。用胶水粘住金币，闻所未闻，成功吸引了公众和媒体的注意。（3分）

此案例是一例以制造新闻获得强大效应的公关实例，强力胶水公司利用制造新闻的方法，成功吸引了公众的注意和媒体的免费宣传，向公众传递了组织和产品的信息，增强了公众的信任感。（3分）