寻找春天的作文200字[本站推荐]

第一篇：寻找春天的作文200字[本站推荐]

寻找春天的作文200字（精选15篇）

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的寻找春天的作文200字（精选15篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

寻找春天的作文1

今天下午，阳光暖暖的，我和同学来到校园草坪上找春天。

学校河边的柳条随着春风像风铃一样飘来飘去。

草坪上，我们看到了一朵朵小黄花，这是什么花呀？我和同学们七嘴八舌地讨论。我发现边上标有名字，原来叫迎春花，它表示春天已经来到。我还观看了茶花，我们学校的茶花有大红色、玫红色、粉色，我觉得茶花就像玫瑰花一样美丽。后来，我还在学校花坛里找到了油菜花，蝴蝶和蜜蜂都很喜欢它，一直在油菜花旁边飞来飞去。

花坛里，还有一棵好大好大的杨梅树，哇，我好想吃点杨梅啊。正想着吃杨梅，却听到老师在叫：快回教室上课！

寻找春天的作文2

春天不知不觉地来到了，冬天悄悄地走了，天气暖和了，春天到底在哪里呢？我要出去寻找春天。

柳枝长出嫩绿的枝芽，就象新穿上的衣服。小草从泥土中钻出来了，抬起头。冬眠的动物们一个个的苏醒过来，春风姐姐把小朋友厚厚的衣服脱掉了，成群的大雁排成一字或排成人字飞回来了，风也不那么冷了，田野里，泥土变软了，辛苦的农民伯伯已经开始翻土耕种了。放风筝的人也越来越多了……噢，原来到处都可以看到春天，它是那么丰富多彩，那么美丽动人，我喜欢春天，生机勃勃的春天！

春天在哪里呢？它就在我们的眼睛里。

寻找春天的作文3

今天，我妈妈有事，张弼博妈妈带我俩一块去田野找春天。走进田野，哇！春天的田野好美呀！有一眼望不到边的绿油油的麦田、有偷偷钻出地面的嫩嫩的小草、有一大片一大片金灿灿的油菜花、有一些不知名的小野花……阿姨还为我们俩个与春景合了影呢。

时间过得真快，妈妈的打电话让我回家呢。阿姨让我回他们家去吃饭，妈妈同意了，我就回了弼博家。到了他们家，我被他书架上的书吸引了，有好多书呀！有昆虫记、三毛流浪记……正看得入迷，阿姨让吃饭呢。我来到餐桌一看：哇！好多好吃的菜呀！有红烧啤酒鸡块，麻辣豆腐……都是阿姨亲手做的。我们俩个开心的吃了起来。

寻找春天的作文4

春天来了，它在哪儿？我带你去找春天。

你看，尽管还有些春寒料峭，但迎春花还是及早醒来，接受春天的检阅，让人们感受春天的气息与温暖。在山坡上，在草丛中，都能看到它伸出柔软的、墨绿色的枝条，开出了一串串黄艳艳的小喇叭花，吹奏着优美而欢快的迎春曲，让我们感受春天的到来。

你看，沉睡的小草从泥土里钻出来，伸了个大懒腰，贪婪的呼吸着春天的气息，在温暖的春风里摇摆它的叶子，仿佛在向我招手。

你看，人们脱下了笨重的冬装，换上了轻便漂亮的春装，这时正是春游的好时节，人们纷纷来到广场，孩子们放飞着五颜六色、形状各异的风筝，放飞着对春天的热爱！

我爱这美好的春天！

寻找春天的作文5

今天妈妈带我到花卉园去寻找春天。走在路上，春风吹在身上暖洋洋的，风儿抚摸着我的小脸，好像在对我说春来了，春来了。

一走进花卉园的大门，只见人山人海，有的在跳舞，有的在晒太阳，还有的在划船。

花卉园的花真多，桃花笑红了脸，蝴蝶花在阳光下翩翩起舞，紫丁香成群结队做早操，还有郁金香也开得正艳……这五彩缤纷，万紫千红的花给春天增添了一份绚丽夺目的光彩。

我找到了春天，她在柳树上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇，她在喜鹊杜鹃嘴里叫，在桃花杏花枝头笑……

寻找春天的作文6

春天的脚步越来越近了，我迈着轻快的脚步来到公园里玩儿。

公园里满园春色。柳树抽出了细细的嫩芽，灿烂的花儿尽情绽放，粉色的桃花、黄色的迎春花、白加紫的玉兰花是那么的漂亮，春风掠过，花儿们轻轻摆动，像是在边跳舞边笑着对我说：小朋友，你看，春天多美啊，我们一起玩儿吧！绿油油的小草也从地面上探出了头，也想为春天增添一些新绿，小野菊和小兰花也在草丛里尽情的欢畅嬉戏，还有美丽的蒲公英，我摘下一朵轻轻吹了一下，蒲公英随风翩翩起舞，像是一个个美丽的公主从我身边走过。

春天的景色真让我着迷，我在春天的怀抱里欢唱着、蹦跳着……

寻找春天的作文7

春天来了，我和妈妈一起去公园里踏青，寻找春天，明媚的阳光洒在我和妈妈的身上，暖融融的。我非常开心。

看着小鸟叽叽喳喳的嬉戏着，小草也冒出了头，一阵风吹过，我看见小草摆弄的舞姿，漂亮极了，有了绿色的装扮，公园里更是显得生机勃勃。

多么美好的春天啊，一片春意盎然的景象，花坛中的花儿也开了，香气扑鼻，我看见还小朋友拿出风筝，扯着风筝线，远远的就就开始奔跑，想把风筝放到天上去！

我爱春天，有小草的舞姿，有小鸟的叫声，有花儿的香味，有奔跑的快乐。

春天春天，你慢慢走哦……

寻找春天的作文8

今天是清明节假期的第二天，天气晴朗，春光明媚，人们纷纷走出家门，享受阳光，享受快乐。

我到少年宫学画画，路过一个小花园，发现有好多老爷爷在一起下棋、打扑克、打麻将。另一边是一帮老太太，她们每人都带一个小凳子，有的还坐在轮椅上，谈天说地，每个人脸上都溢满了慈祥和微笑。还有十几个小孩子在中间嬉戏打闹，尽情玩耍。我走了很远，还是能听到他们的欢声笑语。要不是我赶着去画画，我也想加入他们的游戏中，感受这美好的春天。

春天在哪里？春天在花园里。春天在哪里？春天在老人和孩子的欢声笑语里。春天在哪里？春天在我们的心里。

寻找春天的作文9

早春的寒意还未完全褪尽，春天的脚步已悄悄走近了我的身边。嫩绿嫩绿的小草冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里钻出来。

沉睡了一冬的柳树也发出了嫩嫩的小芽，微风吹过，一条条柳枝飘动着，像少女飘逸的长发。绽开的`粉白色桃花你挨着我，我挨着你，像擦了胭脂的少女的脸。含苞待放的花骨朵也争相开放着，似乎在向人们展示着自己的美丽。这时一阵阵清香飘了过来，我眼前一亮，看到了棵棵花坛锦簇的杏花树，千枝万朵的杏花争奇斗艳，这时一只小蜜蜂急急忙忙赶来采蜜，真是一只勤劳的小蜜蜂呀！我心想：春天真美丽啊！

寻找春天的作文10

春天来了，爸爸妈妈带我去郊外寻找春天。

春天来到了田野里，田地里的麦苗绿油油的，好像为大地铺上了一片柔软的绿毯，一大片一大片的油菜花开了，黄澄澄的，远远望去像一片金色的海洋。

春天来到了小河边，河水碧绿碧绿的，微风吹过。泛起层层波纹，河岸上弯弯的垂柳长出了新的柳条。发出了嫩绿的新芽。风儿一吹，柔嫩的柳条像丝带一样随风起舞。

春天来到了果园里，果园里的果树都发芽了，开花了。呈现出一片生机勃勃的景象，妈妈告诉我。雪白的是梨花，白中带红的是苹果花，粉红的是桃花。

春天是春暖花开的季节，春天是万物复苏的季节，春天是百花争艳的季节。我爱这美丽的季节。

寻找春天的作文11

随着元宵灯会的落幕，冬爷爷渐渐离我们远去。虽然这几天雪花还在空中飞舞，出门还要穿上羽绒服，可是，春姑娘的身影已经悄悄地来到了我们身边。不信？那就随我来找一找。

阳台花盆中，风信子那或举办的花苞已经迫不及待地想要绽放，走近一些，沁人心脾的花香一阵阵地钻入鼻孔。花园角落里，不知名的小花也已顶着寒风露出了笑脸，虽然没有炫丽的色彩，没有斗艳的风姿，可她们总是早早地来迎接春姑娘的到来。拨开草坪上枯黄的草梗，那嫩绿如玉，细长如针的小草芽，已经努力的钻了出来。只要春姑娘再次轻柔的抚摸，他们就会鱼跃而出，将大地染成翠绿。

春姑娘就在我们不断的寻找中，来到了我们的身边。

寻找春天的作文12

这天是星期天，阳光灿烂，空气新鲜。爸爸妈妈准备带我进山，去寻找春天。还没有进山，远远就看见田地里一丛丛碧绿的麦子，在阳光里格外醒目。麦子们盖着雪花姐姐送来的棉被，舒舒服服，暖暖和和地过了一冬。此刻，它们长大了！我真为它们高兴！

沿着弯弯曲曲地环山公路，汽车一辆挨着一辆，人们都脱掉棉衣，走出家门，出来踏春了。继续前行，我们一路上找啊，找啊，想寻找一丝春天地气息。可是，没有发现我想象中满山遍野地绿树和青草。原先，此刻还是初春，天气刚刚暖和，山坡地背阴处，岩石上还挂着一层厚厚地积雪，更甭提绿树青草了。看起来我好像跑在了春姑娘的前面。

春姑娘，加油！再过几天，我还要来看你哦！

寻找春天的作文13

新的春天来到了，美好的一年又开始了，随着春的脚步，我们又看到呢了那一个个熟悉的面孔......春天在哪？在树上，瞧！嫩绿的树芽出生了。春那耀眼的绿色降临到了它们的身上。朝它们看看，它们在对我笑呢！

春天在哪里？在溪流里，瞧！它欢快的唱着歌，为春天增加了舞动的音符。

春天在哪？在小燕子的身上。瞧！它们从南方赶来了。听说小燕子是报春的使者，听它们唧唧喳喳的叫着，还真是尽到自己义务了呢！

啊！春天真美，到处都绽放着笑脸，处处都充满了生机。万物都在春姑娘的呼唤下苏醒过来。我想：伴随着春的降临，人们都会换一个新的角度与状态，来面对这个世界！

寻找春天的作文14

一天，麻雀和它的好朋友一起讨论一个话题：春天是什么颜色。

布谷鸟说：“春天是黄色的，你们看，春天把大片大片的油菜花染得金黄金黄的，美极了！好似黄金一般，让我们以为是财神爷下凡呢！”

这时喜雀说：“不对，不对，你们看，春是绿色的，春天将小草染得碧绿碧绿的，绿得像翡翠，似玉石一般！”

猫头鹰插嘴说：“你们都 错了，春天是粉色的，你们看，春把百花染得粉嘟嘟的，怪好看的。”

麻雀说：“春天应该是无勾搭，你们看，那春雨，不就是因为被春姑娘染了色的，所以才晶莹透亮的！”

这时，春姑娘来了，听到他们在讨论，咯咯地笑着说：“我既不是黄色，也不是绿色，我是五颜六色的。”

寻找春天的作文15

阴沉的日子终于走开了，火红的太阳露出了笑脸，我和妈妈去河边寻找春的足迹，感受春天的气息。

来到河边，我看见迎春花绽放了笑颜，光秃秃的树枝披上了绿衣，干枯的地面铺上了绿毯，空中飞舞着许多风筝，有老鹰的、飞机的、最美的就数小猪了。

沿着河边往前走，映入眼帘的事前万条垂下的柳枝，不由得想起一首诗来：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。诗人写的好形象啊！

再往前走，我看见了一片红色的海洋，走近一看，原来是一树树争奇斗艳的桃花，桃花分了三层，每层有五瓣花瓣，中间一个□的花蕊，桃花真美。

河边真美，河边充满了春的气息！

第二篇：寻找春天的日记200字

春天来了，我们一起冲出家门，奔向田野，去寻找春天！本文为寻找春天的日记200字，希望对大家有帮助！

篇1：寻找春天的日记200字

星期六的下午，我到外婆家去，在回去的路上，我看见人们把棉袄换成了春衣，到了外婆家，我看见小草绿了，小花开了。到了农田里，哇!我不禁的感叹了一声，农田绿油油一片，好像一片绿色的海洋，玩了一会儿，我们就回家了。

第二天，我们又到崇明公园去放风筝，哇!放风筝的人可真多呀!风筝也各式各样的，有公主的·有飞机的·还有小羊的······

我们放的是公主形的风筝，放得可高了，大约过了一个小时，我们就回去了。

春天真是到处都有啊!

篇2：寻找春天的日记200字

星期日，我和爸爸去公园玩。

春天到了，万物复苏，绿油油的小草随风起舞，像是在说：“春天来了，春天来了。”笔直笔直的大树长出了新的枝叶，好象在说：“谁敢破坏绿化，我就用枝条抽打他。”我们来到小河边，河水波光粼粼，清清的河水倒映着绿树。河岸边，柳树发芽了，碧绿的枝条上站着几只正在放声歌唱的小鸟。我们来到了河的对面，看见一条小溪缓缓地流着，里面有几条小鱼在游来游去，小溪后面还有一丛花，可看好了。

春天的景色真美呀!

篇3：寻找春天的日记200字

春天的田野是绿油油的。麦子长得碧绿碧绿的，一阵春风吹过，它们犹如一位位舞蹈家在翩翩起舞，那姿态真是优美极了。

我们来到小河边。鱼儿在水中欢快的游来游去，河边的柳枝吐出了翠绿的嫩芽，柳树倒映在水中，像一幅美丽的画。

我们来到公园里。公园里的花儿在嫩绿的草坪上竞相开放；有粉红的、金黄的、雪白的……美丽的花蝴蝶围着花儿团团转。几只小鸟在茂密的树枝上，一会儿唱歌、一会儿捉迷藏，玩得真开心。两三个小朋友在温暖的阳光下，呼吸着新鲜的空气，聚精会神的看书。

春天真是美不胜收，我爱春天

篇4：寻找春天的日记200字

周四考试结束后，老师说，要开展一次寻找春天的实践活动，有相机的同学，用相机拍出美丽的春天，没有相机的同学就用手中的画笔，画出美好的春天。

我回家后，把书包放下就兴冲冲地找出相机，快速跑出家门，去找春天的足迹。

我首先来到爷爷家的果园。哇，樱桃树上开满了白色的花朵，一簇一簇的花团把整棵树包了起来。我赶紧拍下这美丽的景色，看着花朵的笑脸，我联想起那又红又甜的樱桃，馋涎欲滴。

我们家门前的紫玉兰也在向我招手，在风中展现她的美丽，我来到她的跟前，映入眼帘的是紫色的花朵，一朵一朵，它的花瓣很大，花朵全部盛开了，正在风中向我频频点头呢！我赶紧拍下这美丽的一刻。

第三篇：作文《寻找春天》

作文《寻找春天》

知识目标：抓住景物特点

能力目标：描写事物要抓住特点。

情感目标：写出自己的感受，做到情景交融。

重点：描写事物要抓住特点。

难点：写出自己的感受，做到情景交融。

教具：体验式作文

教学过程：

导入：春天是一幅七彩的画，春天是一首无言的诗，春天是一曲悠扬的歌，春天是一个讲不完的故事。春天，是万物更新的季节，拿起你手中的笔，来描绘你眼中的春天吧。

一、春之歌：

每当春天到临，我们就会不自觉哼唱起儿时熟稔的旋律。让我们寻找几首春天的歌曲，并把你喜欢的歌词写在下面吧。

二、春之景：

让我们走进春天，用眼睛去发现，用耳朵去聆听，用身体去感受 然后，从春天最有代表性的风、雨、花、草、山、水等景物中，选取两个用手中的笔描绘出来。

春（）春（）

三、春之韵：

春天，是美好的季节，是充满诗情的季节。自古以来，诗人们就喜爱春天，赞美春天。请你选择两首写在下面，积累在心中，并深情地吟诵一遍！

四、深度阅读

1、《春之怀古》

2、《成都的春天》

五、妙笔生花：

以“寻找春天”为话题写一篇文章。

要求：

1、抓住景物特点

2、写出自己的感受，做到情景交融。

（学生自主写作）

第四篇：寻找春天

寻找春天

今天是4月月初的一天，妈妈告诉我现在已经是春天了，可是马路边的树枝还是光秃秃的，春天在哪里呀？我让妈妈带我去找春天。

妈妈带我来到了一座刚开发的小公园。一进门，我就迫不及待地在泥土里找，我惊奇地发现泥地里居然有一两簇刚探出头的小草，小小的、嫩嫩的，这是春天的眉毛吧！春天的泥土还特别松软，园林工人在泥土里种上了一排排小树，那是春天整齐的牙齿吧！突然，我发现一只蝴蝶从我面前飞过，那是春天的翅膀吧！我追着它一直跑到了湖边。我看见湖边的柳枝又细又长，它们的颜色是黄中带一点点浅绿，我还摸了摸它们那丰满的柳苞，柳苞里面还长着象蚕丝一样的柳絮。湖边的冰在慢慢地融化，一片一片的象鱼鳞一样浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！

我走累了，我就想爬到山坡上休息。当我爬到山坡上的时候，我发现了山坡下面有各种各样的树，有黄绿色的柳树、深紫色的果树和银白色的白桦树，还有一种特殊的树，树皮薄薄的象纸，它们是春天的花衣裳吧！我还发现了几位老爷爷把鸟装到笼子里挂到树枝上，它们动人地歌唱，那是春天的音符吧！我抬头看见天上风筝在和白云姐姐说着小秘密，它们一起说：“春天真的来了！”

长春市第八十七中学小学部三年级：常远

第五篇：寻找春天

寻找春天

春天来啦！我们一起去寻找春天吧！小草从地底下探出头，微风姐姐吹着它，小草嫩嫩的，绿绿的，好像在给我们鞠躬呢！小野花渐渐的被风姐姐唤醒了，它好像在说：“早上好呀！早上好呀！”

在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛，桃花笑红了脸，好像在说：“我穿这身衣服美不美？”解冻的小溪叮叮咚咚的，那是春姐姐在弹琴吧？天空上，怎么是五颜六色的，使人眼花缭乱？啊，原来孩子们在放风筝呀。在蓝天白云的照耀下，各种各样的风筝在自由自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！

我们仿佛被春姐姐拥抱着。我们终于找到了春天，太棒了！我们永远爱春天！