西师大版实验小学六年级下学期数学期中考试试卷(范文大全)

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第一篇:西师大版实验小学六年级下学期数学期中考试试卷

西师大版实验小学2019-2020学年六年级下学期数学期中考试试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共21分)(共7题;

共21分)1.(3分)小明电脑的开机密码是一个四位数abcd,a是最小的奇数,b是最小的合数,c是10以内最大的质数,d是10以内既是奇数又是合数的数,这个密码是_______。

2.(3分)一个数由99个万、99个1和99个0.01组成,这个数写作_______,读作_______,把这个数精确到十分位约是_______。

3.(3分)6:8的比值是_______;

把1.4米:70厘米化成最简单的整数比是_______。

4.(3分)一条路,修好了75%,还有_______%没有修完. 5.(3分)一个圆柱侧面展开得到一个正方形,该圆柱底面直径与高的比是_______. 6.(3分)用 4张卡片能摆成_______个两位数。

7.(3分)2位老师带50名学生去参观博物馆,门票价格如下图,给他们选择最省钱的方案购票,最少要花_______元购票。

二、选择题(每题3分,共21分)(共7题;

共21分)8.(3分)观察:和字母D相对的面是(),F面对()A.A,B    B.C,A    C.B,E    9.(3分)一个直角三角形的两条直角边缩小到原来的 后,其斜边()A.扩大3倍    B.不变    C.缩小到原来的     D.无法判断    10.(3分)206不改变大小,改写成两位小数是()元。

A.206.00    B.20.60    C.2.06    11.(3分)小明今年a岁,比叔叔小17岁,3年后,叔叔比小明大()A.20    B.17    C.a+3    D.a+17    12.(3分)圆柱、正方体和长方体的底面周长相等,高也相等,则()的体积最大。

A.圆柱    B.正方体    C.长方体    13.(3分)一件信件最多能贴3枚邮票,用8角、1.2元的邮票各3枚,可以支付()种资费。

A.7    B.8    C.9    D.10    14.(3分)○○◎◎◎□○○◎◎◎□……像这样画下去,第34个图形是()。

A.○    B.◎    C.□    D.不确定    三、计算(28分)(共4题;

共28分)15.(4分)解方程 ①2x=0.06 ②1.26-2x=0.74 ③1.8÷x=7.5 ④1.3x+1.5x=0.14 ⑤(x-8)÷2.4=12 ⑥7x-3x+0.04=0.4 16.(12分)怎样算简便就怎样算. 16.5-4.72-5.28 17.(8分)解比例。

①0.7:18=21:x ② = ③1.5:2.5=12:x ④ :

= :x ⑤ = ⑥ = 18.(4分)下图是清代的一枚铜钱及其示意图(中间是正方形小孔)。算出这枚钢钱的面积大约是多少平方厘米。(得数保留一位小数。)四、解决问题(共30分)(共6题;

共30分)19.(5分)某商场搞促销活动,甲品牌鞋子满300元减80元,乙品牌鞋子“折上折”,就是先打九折,在此基础上再打八折。如果两个品牌都有一双标价640元的鞋子,甲、乙两个品牌的鞋子相差多少元? 20.(5分)学校买来一批课外书,准备分发到各班。如果每班发15本,可以发给24个班,如果每班发10本,可以发给多少个班?(列比例解答)21.(5分)便民超市运来三种蔬菜,其中黄瓜占总质量的40%,蒜苗和西红柿质量的比是2:3,且蒜苗比西红柿少24千克,黄瓜的质量是多少千克? 22.(5分)学校图书室有科技书和故事书共1170本。故事书本数的 等于科技书本数的。

(1)根据题意可知:故事书的本数与科技书的本数的比是_______。

(2)故事书和科技书各有多少本? 23.(5分)列式计算(1)一个数的 是36的,这个数是多少?(列方程解)(2)与 的差除以,商是多少?(3)加上 除以 的商,所得的和乘,积是多少? 24.(5分)一个圆锥形的沙堆底面半径是3米,高1.5米,如果每立方米沙重1.8吨,这堆沙子共有多少吨? 参考答案 一、填空题(共21分)(共7题;

共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、选择题(每题3分,共21分)(共7题;

共21分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、计算(28分)(共4题;

共28分)15-1、16-1、17-1、18-1、四、解决问题(共30分)(共6题;

共30分)19-1、20-1、21-1、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、24-1、

第二篇:西师大版实验小学2019-2020学年六年级下学期数学开学考试

西师大版实验小学2019-2020学年六年级下学期数学开学考试

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、认真读题,填一填(共27分)

(共12题;共27分)

1.(2分)飞机每小时飞行800km,小时飞行多少千米?是求_______km的_______是多少。

2.(2分)算一算,填一填。

(1)

_______

_______

_______

(2)

_______

_______

_______

3.(2分)景裕村要挖一条长1200米的水渠,第一天挖了一段后,如果第二天再挖,那么已挖的比没挖的就多全长的.第一天挖了_______

4.(4分)添上适当的数.

(1)_______

(2)_______

5=1

5.(2分)在横线上填上“>”、“<”、或“=”。

×

_______

÷

_______

6.(3分)已知25×4=100,那么口算25×16=_______,250×40=_______。

7.(2分)把5米长的木条平均截成6段,每段占全长的_______,如果每截一次要5分钟,那么截完这根木头要用_______分钟。

8.(2分)成昆铁路全长1100千米,桥梁和隧道的长约占全长的.桥梁和隧道约有_______千米?

9.(2分)一个正方体的底面积是6平方厘米,它的表面积是_______平方厘米。

10.(2分)中心小学五年级有学生180人,六年级的学生比五年级多

。中心小学五、六年级一共有学生_______人。

11.(2分)先找出单位“1”,再解答.

某校今年有学生3250人,比去年增加30%,去年有学生_______人?_______是单位“1”.

12.(2分)以少年宫为观测点.(1)学校在少年宫南偏_______ _______°的方向上,距离是_______千米.(2)儿童书店在少年宫北偏_______ _______°的方向上,距离是_______千米.(3)超市在少年宫北偏_______ _______°的方向上,距离是_______千米.(4)车站在少年宫南偏_______ _______°的方向上,距离是_______千米.二、仔细分析,辨一辨(共6分)

(共6题;共6分)

13.(1分)如果A×

=B,(A,B都不等于0),那么A<B.()

14.(1分)如果a是不等于0的自然数,那么

×a=

÷

。()

15.(1分)面向南方,后面是北,左面是东,右面是西。

16.(1分)在一个乘法算式里,两个因数都扩大5倍,积就扩大10倍.()

17.(1分)判断对错.

因为0.25是小数,所以0.25没有倒数.

18.(1分)一个因数扩大到它的10倍,另一个因数也扩大到它的10倍,积就扩大到它的20倍。()

三、火眼金睛,选一选(共5分)

(共5题;共5分)

19.(1分)修一条1000米的公路,第一天修了全长的,第一天修了()米.

A

.200

B

.800

C

.400

20.(1分)

时是()。

A

.5分

B

.30分

C

.24分

21.(1分)

()

A

.B

.C

.14

D

.22.(1分)小东体重的与小刚体重的一样重,那么()

A

.小东重些

B

.小刚重些

C

.一样重

D

.无法比较

23.(1分)的和是()。

A

.B

.C

.四、想想算理,算一算(共23分)

(共1题;共6分)

24.(6分)学校新进150本《童话故事》,《科技书》比《童话故事》的少15本,新进《科技书》多少本?

五、动手量一量,填一填(12分)

(共1题;共12分)

25.(12分)找位置,说距离.(1)教学楼在校门口的_______方,距离是_______米.(2)体育场在校门口的_______偏_______方向上,距离是_______米.(3)图书馆在校门口的_______偏_______方向上,距离是_______米.(4)校门口在科技馆的_______偏_______方向上,距离是_______米.六、仔细读题,解决问题(共27分)

(共5题;共27分)

26.(5分)下表记录的是某城市4月份天气情况。

阴天

多云

雨天

晴天

占4月份的天数几分之几

先估一估,哪种天气天数最多?再算出每种天气各有多少天?

27.(5分)一个旅游景点去年全年接待游客约180万人,上半年接待游客数是全年的,第三季度接待游客数是上半年的,第三季度接待游客约多少万人?

28.(5分)吴山农场去年种小麦150公顷,今年比去年增加了,今年种小麦多少公顷?

29.(5分)熊爸爸的体重是126千克,熊哥哥的体重是熊爸爸的,熊妹妹的体重是熊哥哥的.熊妹妹的体重是多少千克?

30.(7.0分)水灾发生后,全国各地纷纷献出爱心,伸出援助之手。光明小学向灾区捐书480本,其中五(1)班捐书的本数占全校捐书本数的。

(1)五(1)班捐书多少本?

(2)五(1)班男生捐书的本数占全班捐书本数的,五(1)班男生捐书多少本?

参考答案

一、认真读题,填一填(共27分)

(共12题;共27分)

1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、二、仔细分析,辨一辨(共6分)

(共6题;共6分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、三、火眼金睛,选一选(共5分)

(共5题;共5分)

19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、四、想想算理,算一算(共23分)

(共1题;共6分)

24-1、五、动手量一量,填一填(12分)

(共1题;共12分)

25-1、25-2、25-3、25-4、六、仔细读题,解决问题(共27分)

(共5题;共27分)

26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、30-2、

第三篇:试卷分析___小学一年级数学下学期期中考试试卷分析

小学一年级数学下学期期中考试试卷分析

六十七团中学胡映贵

一、试题整体情况:

本次期中考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本册书的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练,体现“数学即生活”的理念,让学生用学到的数学知识,去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷共有四个大题,不仅考查了学生对基本知识的掌握,而且考查了学生的数学学习技能,还对数学思想进行了渗透。

二、学生答题情况:

本次期末考试,我班参加考试人数:54人。平均成绩都达到90分以上,及格率100%。从学生做题情况来看,学生的基础知识掌握的比较好,基本功扎实,形成了一定的基本技能。

第一大题,填空。其中包括了7个小题,考查了数的认识、数的组成和100以内的数、以及有规律得填数,学生对这类知识的掌握较牢,故答题情况很好,正确率很高。

第二大题,选一选。涉及的是有关人民币的认识,什么是便宜一些,以及拼图形,考察学生的动手能力,什么是接近,什么是多得多。所以,在平时的教学中,教师要给学生多渗透这些知识,让学生们都会应用生活中的常识解决数学问题。大部分学生完成较好,少个别学生出错,在以后的教学中还需加强练习。其次,第3小题错的多,不知道什么是接近,说明学生生活常识欠缺。

第三大题,计算题。学生们基本上做的很好,说明学生们100以内数的计算掌握得好,因此正确率很高,个别学生不认真出现错误,有待强调。

第四大题,列式计算。主要考察学生联系实际解决问题的能力,大多数学生作的很好。但是有些学生不注意听老师读题,出现失误,这也是学生比较小的缘故,有些字不认识,不能完全自己读题。

纵观整个做题情况,大部分学生对于基础知识的掌握比较牢固,对于存在一定难度的问题,与平时训练少有一定的关系。

三、今后教学措施:

结合学生的考试情况,在今后的教学中要注意:

1、把握好教材的知识体系,认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找好教材中知识与课改的结合点,让学生在生活中学习数学,课下积极做好培优转差工作。

2、要根据学生的年龄特点采取有针对性的、有效的教学方法,树立他们的自信心,让他们找到学习数学的乐趣和自信心。

3、在教学中,要关注学生联系实际生活解决问题的能力,注意训练学生的观察能力和观察方法。

4、要把训练学生的独立审题能力作为重点。

5、要培养训练学生养成良好的自觉检查习惯。

第四篇:西师大版数学六年级下学期第一单元百分数单元测试

西师大版数学六年级下学期第一单元百分数单元测试

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、填空。

(共10题;共22分)

1.(2分)把成数改写成百分数

(1)三成=_______%

(2)半成=_______%

2.(3分)_______=_______:24=_______÷8=

3.(4分)6:8=(_______)/4=48÷_______=_______(填小数)=_______折.

4.(1分)一双运动鞋的原价为498元,八五折后的价钱为_______元.

5.(2分)一种商品七五折销售,售价是原价的_______%,便宜了原价的_______%

6.(1分)(2015•红花岗区)一批零件,经检验除3个不合格外,其余的247个都合格,则这批零件的合格率是_______.

7.(2分)“五成七”是十分之_______,改写成百分数是_______%。

8.(1分)算一算下列商品打折后的价钱.(填写整数或小数)

八八折:

_______

9.(1分)一批零件经检验,发现有4个不合格,合格率是98%,那么有_______个合格零件.

10.(5分)=0.75=_______%=6÷_______=9:_______=_______折=_______(成数).

二、判断。

(共5题;共10分)

11.(2分)有101粒种子,全部发芽,发芽率为101%。

12.(2分)判断题.

某次植树,成活率达到105%

13.(2分)一件商品打八折后再提价20%,仍是原价。

14.(2分)百分数的分子一定比分母小。

15.(2分)一件衣服打5折,就是指衣服的现价是原价的50%.()

三、选择题。

(共6题;共12分)

16.(2分)9m是30m的()。

A

.m

B

.30%米

C

.30%

17.(2分)小刚的储蓄罐里共有125枚硬币,其中一元硬币的枚数占44%,五角硬币的枚数占20%,一角硬币的枚数占36%,那么储蓄罐里共有()元。

A

.109.5

B

.84.5

C

.72

D

.125

18.(2分)(2015•长沙)在含盐30%的盐水中,加入5克盐和10克水,此时盐水含盐百分比是()

A

.大于30%

B

.等于30%

C

.小于30%

D

.无法比较

19.(2分)化肥厂9月份生产化肥300吨,超过计划60吨,9月份超产()

A

.20%

B

.25%

C

.50%

D

.125%

20.(2分)一件20元的商品,先提价15%,再降价5%,这件商品()。

A

.比原价贵

B

.价钱不变

C

.比原价便宜

D

.无法比较

21.(2分)有一种笔记本原来售价10元,“六一”儿童节那天享受“一折的优惠”卖出价格是()元。

A

.1

B

.9

C

.9.9

四、计算题。

(共3题;共12分)

22.(2分)100%×100%=_______        37.5×1000%=_______。

23.(5分)直接写得数.

+

+

(+)×24=

0×36.67=

1÷1.25×0.8=

24.(5分)甲数是80,甲数同它的50%的和是多少?

五、解决问题。

(共10题;共60分)

25.(15分)青艺农场收割小麦.前6天收割了114公顷,剩下152公顷.

(1)照前几天的工作效率,剩下的还要多少天才能完成?(用比例解)

(2)前几天收割的比后几天收割的少百分之几?

(3)每公顷平均收小麦7.5吨,这个农场用载重5吨的卡车运回全部小麦,需要运多少次?

26.(5分)一本故事书,已经看15页,正好占全书的30%,还剩下多少页?

27.(5分)电影市场太火爆,《捉妖记》票房收入约24亿元,《美人鱼》票房更高,约33亿元,比《捉妖记》提高了百分之几?

28.(5分)小明家六月份用电180千瓦时,七月份比六月份多用了20%,每千瓦时电费0.54元,小明家七月份的电费是多少元?

29.(5分)(2015•深圳)欢欢与乐乐月工资相同,欢欢每月存30%,乐乐月开支比欢欢多10%,剩下的存入银行1年(12个月)后,欢欢比乐乐多存了5880元,求欢欢、乐乐月工资为多少?

30.(5分)“六•一“儿童节,学校开展“为贫困儿童献爱心“活动.五年级同学捐款450元,六年级捐款数量比五年级多20%.六年级捐款数量恰好占全校捐款总数的.

全校学生一共捐款多少元?

31.(5分)一项工程,甲队单独完成要10天,乙队单独完成要15天,甲先做4天后,剩下的由乙队接着做,还要几天才能完成?

32.(5分)乐乐看《十万个为什么》,第一天看了全书的25%,第二天看了全书的,还剩70页没看.这本书共有多少页?

33.(5分)根据图示编应用题并列方程解答

x公顷

玉米

棉花

54公顷

34.(5分)某商店销售一批服装,按获利20%定价.当售出这批服装的75%又25件时,除了收回成本外,还获得了预计利润的一半,求这批服装有多少件?

参考答案

一、填空。

(共10题;共22分)

1-1、1-2、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判断。

(共5题;共10分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、选择题。

(共6题;共12分)

16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、计算题。

(共3题;共12分)

22-1、23-1、24-1、五、解决问题。

(共10题;共60分)

25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、

第五篇:小学六年级上册数学期中考试试卷分析

小学六年级上册数学期中考试

一、考试情况分析

此次六年级数学期中考试题就总体而言,主要考查学生对基础知识的掌握情况,既考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷难易适中,知识面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。

本次考试,我班应考20人,实考20人。平均分49.05分;80分以上有1人, 60分以上有11人,及格率55%;不及格9人。

二、试卷分析

本次试卷题型多样,题量适中,共有五道大题型,填空、判断、选择、计算、解决问题。

三、掌握知识情况分析:

(一)填空

1题,错误率55%.主要是对圆的面积公式记忆不够深刻。2题,错误率30%。主要是对圆的周长公式记忆不够深刻。3.题,错误率50%。主要在半径与直径的关系,直径与周长的关系这两方面错误比较集中。学生对周长公式和直径与半径关系记得不深刻。

4题,错误率50%。主要是对单循环比赛方法没有掌握牢固。5题,错误率95%.主要考查平时的观察能力和分析能力。6题,错误率70%,主要是学生对求圆环面积公式掌握不够牢固。7题,错误率75%,主要是题没读懂。

8题,错误率60%,主要集中在找总量没有找对。9题,错误率90%,主要是对折扣的公式没有记牢。

10题,错误率95%.主要考查学生的思维能力和圆的周长公式。11题,错误率90%,主要是没找准谁是单位1.12题,错误率90%,主要是没找准谁是单位1.13题,错误率50%,主要是对平移和旋转的知识没有理解深刻。14题,错误率75%,主要是没找准谁是单位1.15题, 错误率55%,主要是错在顺逆时针的辨别上出现了问题。

(二)判断

这一部分学生主要集中在第5、7小题出现的错误的比较多。主要出现的问题有对百分数的基础知识理解不够深刻,分不清谁是单位1。在计算成活率时弄不清总数多少等。(三)选择

1题,错误率35%,主要是学生对圆的基本概念没有理解。2题,错误率75%,主要是梯形是否是对称图形或三角形上叫不准。

3题,错误率40%,主要是对圆的周长公式和圆的面积公式没有记住。

5题,错误率85%,主要是对铁路客运专线是往返的没有在计算单程车票的基础上乘以2.6题,错误率75%,主要是对百分数的总量没有弄准。错把水的重量当做单位一没有把糖的重量加在内。

7题,错误率75%,主要是对折扣是原价的多少和下降了多少弄不清。

8题,错误率60%,主要是对利息的公式没有记牢。

9题,错误率50%,主要错误表现在对百分数的谁是单位一弄不清。

(四)计算

1直接写得数,错误率60%,主要是计算错误和对百分数的理解不够透彻。

2选择合适的方法计算,错误率80%,主要出现在计算错误和对结合律的知识理解不透彻。

3解方程,错误率40%,主要错误表现为对解方程的步骤方法不熟。还有的同学计算马虎出现错误。

4计算图形阴影部分的周长与面积。错误率100%。有的同学没看懂图没找到正确的阴影部分的周长在是哪几条边,还有的同学计算错误和对圆形的周长、面积公式没有记得牢固。

(五)解决问题

1题,错误率60%,错误主要表现为对圆的周长和面积公式没有理解深刻。还有的同学马虎计算错误。

2题,错误率95%,错误主要表现为对圆的周长公式理解不够深刻和在计算路程做乘除法时计算错误 3题,错误率60%。有个别同学在计算应用题时没有写答和单位,有些同学是在计算时马虎出现错误还有的对求利息的公式没有记住。4题,错误率60%。主要是对百分数的认识不够透彻分不清谁是单位一。

5题,错误率60%,大部分同学只做对了一半,在已知了已知量的个数和这个量占总量的百分比是多少,求总量。这条知识点上没有理解透彻。

附加题,错误率100%大部分同学没有读懂题。找不出题中所给的已知条件。对百分数的理解方面有问题没有深刻理解。

四、改进措施: 1.加强概念教学,特别是概念的推导过程、归纳过程,要让学生自我感悟和自我完善,这是加深对概念的理解和灵活运用的重要前提。

2.加强数学基本功训练。例如口算、速算、计算中的巧算,常用数值的强记等。另外就是要经常性的的对学生进行查漏补缺,科学编制一些简易又能强化学习结果的材料,给学生解题设置一些障碍,让学生通过思考、探究,同时,要注重培养学生知识的运用能力,提高学生解答简单实际问题的能力。

3.教师要加强学生的日常养成教育,培养学生良好的学习习惯和学习态度。平时的教学中,注意培养学生细心审题、认真做题和进行检验的良好习惯。

4.注重拓展提高,强化思维训练,不能死教教材。注重学生解决实际问题能力的培养,做到“一题多变”,平时多收集资料,特别是要多整理易错题、灵活题、实践题,在讲解时要讲清讲透,努力提高学生的逻辑思维能力和迁移类推、综合运用知识的能力。

5.培优补差,让所有学生都有发展。针对部分学困生,要经常和他们的个别交流,平时要多给他们开小灶,查漏补缺,及时进行辅导,经常进行家访,不断与学困生的家长进行电话联系,取得家长的支持和理解。和家长达成教育的共识,齐抓共管,努力提高他们的学习自觉性和自信心,从而使他们的成绩得到提高。同时也要让那部分学有余力的学生尽快脱颖而出,使全班的教学成绩有更大的提高,

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