第一篇：图书馆宣传体系构架探究论文
按照宣传内容划分，图书馆宣传大致可以概括为以下几类:
(1)职能宣传。通过各种形式使读者认识图书馆、了解图书馆，包括图书馆位置、功能布局、开放时间、借书证的办理与使用方法、藏书分布、读者服务等。通过这些宣传能使读者充分了解图书馆职能，在心里上消除陌生感，愿意走进图书馆。
(2)资源宣传。通过各种形式向读者或社会公众介绍馆藏资源，包括纸质书籍、电子资源、期刊报纸、特色馆藏、教学课件等。读者在充分了解图书馆馆藏资源后，在需要时才能最先想到图书馆，才能充分利用图书馆。
(3)服务宣传。指对图书馆各种服务措施和项目的宣传，如文献检索服务、图书预约服务、参考咨询服务、学科服务、网络预约与取消服务以及为特殊人群设置的服务，如残疾人的无障碍服务、盲文视听服务等。通过服务宣传可以推广图书馆服务项目，扩大图书馆服务认知度，同时也可以促进图书馆服务水平和质量的提高。
(4)活动宣传。对图书馆开展的各项活动的宣传，如专题讲座、读者沙龙、知识竞赛、主题展览、夏令营等。通过宣传吸引读者参与，扩大活动影响力，使读者更好地亲近图书馆，增进主人翁意识，更好地融入到图书馆的发展和建设中。
(5)品牌宣传。指通过各种途径或者借助各类媒体对图书馆优势资源、特色服务、优美环境，人文风尚、学术成果、好人好事等进行宣传报道，以树立图书馆良好的社会形象，增强其社会美誉度和社会公信力，使图书馆成为一个具有一定发言权和社会影响力的品牌形象，增强其社会竞争力和影响力。品牌塑造是一项综合性工程，除品牌宣传外，更需要提升自身服务能力，完善各种服务设施，强化服务功能，着力打造品牌项目，塑造独特品牌文化，提高在读者心目中的知名度、认知度、美誉度和忠诚度。同时，品牌建设是一项长期和复杂的工作，需要较多的资金支持和人力资源投入。目前，图书馆经常忽略品牌宣传，而未来图书馆竞争很可能就是品牌的竞争，品牌决定图书馆生死。
(6)公益宣传。对各种公益活动的宣传，包括图书馆自己组织的和参与的活动，如关注留守儿童、捐助偏远山区图书馆、推广普通话等社会公益活动的宣传。在活动宣传中渗透公益理念，将公益理念传达给读者，这既是履行图书馆自身的公益责任，同时也扩大了活动的参与度和影响力。
此外，图书馆宣传还可以从运作功能角度划分为应用性宣传和形象塑造宣传。应用性宣传包括职能宣传、资源宣传、服务宣传、活动宣传具有实际效用，为帮助读者更好地了解图书馆、使用图书馆、推广图书馆业务而开展的宣传活动。这些宣传都有明确的目的，宣传目的专指某一主题，具有明确针对性。形象宣传指品牌宣传和公益宣传这些旨在为扩大图书馆知名度、社会影响力、塑造图书馆社会形象、履行图书馆公益职能而进行的宣传活动，这些宣传无明确实质目的，但是对图书馆社会形象的塑造和扩大知名度，提升影响力，具有不可忽视的作用。按表现形式，图书馆宣传还可概括为实体宣传和隐形宣传。实体宣传指具有各种具体形式和一定仪式的宣传形式。隐形宣传是指没有明确宣传形式，但是对图书馆有实质宣传作用，起着形象塑造、潜移默化宣传等作用。如工作人员的仪表、言谈、行为等。良好的职业形象、亲切和蔼的语言、人性化设施、残障人士的特殊服务及供其使用的特种文献等，这些不是直接宣传，但客观上有利于图书馆整体形象的塑造，是一种隐形宣传。按宣传的层次，还可概括为常规宣传、个案推广宣传、品牌塑造和公益形象宣传。常规宣传指图书馆日常宣传，如新书推荐、活动公告、成果展览等，常贯穿于图书馆日常工作中;个案推广宣传指特定的宣传活动，如新型服务项目的推出、主题活动的开展等;品牌塑造和公益形象宣传指为塑造图书馆形象而专门进行的宣传活动，类似于广告。
图书馆宣传体系的构建
图书馆宣传体系包括宣传者、宣传对象、宣传内容、宣传方式、宣传手段、效果反馈几个环节。下面就各个环节在图书馆宣传层面进行分析。
(1)宣传者。图书馆宣传者包含两个层面，一是以图书馆机构的名义，二是专职人员和普通工作人员。图书馆作为一个团体或者整体形象出现时，图书馆就是独立的宣传者。如北大图书馆出版的《中文核心期刊目录》，发布这个就是以北京大学图书馆这个机构名义，图书馆这时就是一个独立的宣传者。当图书馆作为一个独立宣传者出现时，代表的是图书馆的整体形象。还有以部门名义推行的宣传活动，如电子阅览室关于电子文献的宣传、特藏部关于特藏文献的宣传等。在个体层面，图书馆的每个员工都是宣传者，除参加图书馆专门宣传外，工作人员的言谈举止、服务态度、服务能力等都是一种无形宣传，每一个工作人员都是图书馆整体形象的独立代表和代言人。
(2)宣传对象。图书馆的宣传对象大致可分为两种，一是社会公众，二是图书馆读者。社会公众是图书馆的潜在读者，对社会公众宣传是图书馆宣传的常态职能。通过对社会公众宣传让公众了解图书馆，吸引他们来图书馆成为读者。其次图书馆在执行社会公益宣传，如关于消防、健康、劳动保护捐赠等活动时，其宣传的对象是社会公众，目的在于更好地发挥社会公益职能，扩大公益影响范围。读者是图书馆的常态宣传对象，对读者的宣传主要体现为职能宣传、服务宣传以及人文社会教育，以帮助读者更好地了解图书馆，使用图书馆，接受图书馆人文素养教育。同时读者是图书馆推广特色服务、塑造口碑以及接收读者反馈形成互动的主力。
(3)宣传内容。宣传内容是图书馆宣传的重点，重视图书馆宣传内容，可以打开思路，拓展宣传范围，达到最佳宣传目的。图书馆的宣传如前所述，包括职能宣传、资源宣传、服务宣传、活动宣传、品牌宣传、公益宣传等六个方面。宣传内容是宣传活动的起点，宣传内容和对象共同决定整个宣传活动的运作。
(4)宣传方式手段。宣传方式是指宣传采取的形式，包括口头宣传、横幅、电子屏显示、宣传册、出版物、网络、广播电视媒体等。各种形式和手段各有优势，要达到最佳宣传效果须跟据宣传内容和宣传对象特点，在综合考虑宣传场合、时机等环境因素的基础上制定有针对性的方案。如对少儿读者，就要根据他们的年龄小、好奇心强等特征采取动画演示、现场表演、亲身参与等形式;而对农民工读者，针对他们相对聚集、业余时间短、精神文化生活相对贫乏的特点，适合采取文艺演出、图书赠送、宣传册等方式。
(5)效果调查及反馈。调查反馈是宣传体系的最后一个环节，也是检验宣传效果、判断宣传策略的重要环节。通过调查访问、宣传前后数据对比，获取反馈信息，分析评估宣传效果，为做好下一次宣传工作总结经验。调查反馈手段包括问卷调查、读者访问、随机采访、数据对比等。
综上，图书馆宣传体系构架为:宣传内容(职能、产品、服务、公益、品牌)———宣传者(图书馆、部门、个人)———宣传手段(口头、大众媒介、刊物、网络)———受众(读者、社会大众)———调查反馈。
图书馆宣传体系的运作
宣传运作，指宣传活动的展开方式，是将宣传落实到实践环节的操作程式。根据宣传的体系构建，宣传活动运作程序一般为:
(1)明确宣传主体，即确定宣传对象;
(2)制定宣传策略，明确宣传对象，确定宣传目标;
(3)实施宣传，根据宣传策略实施宣传计划;
(4)反馈纠正，收集反馈信息，实施宣传修正和经验总结。
宣传主体是宣传活动的起点，宣传主体的性质决定整个宣传的内容和方式。宣传主体包括日常应用性宣传和非常规业务的形象宣传，根据整体安排合理分配两种宣传主体，使宣传效益最大化;其次是确定目标受众，即宣传对象。宣传对象和宣传内容决定宣传策略，必须对宣传对象做准确界定和深入分析，并根据宣传对象的特点制定有针对性的宣传策略，以提升宣传效果;再次是宣传实施，即根据宣传策略具体实施，要根据人员、资金、时间等综合因素;第四是效果评估反馈，在宣传活动中和活动后，采取现场采访或后期问卷调查、随机访问等方式，根据读者反馈或者数据对比对宣传效果进行检验、评估或者修正。
(1)制定正确的宣传策略。宣传策略是宣传活动取得效果最大化的途径，策略的制定要做到主题鲜明，形式新颖，内容贴近，受众喜闻乐见，以期达到宣传效果的最大化。
(2)综合考虑资金、人员、时间安排。图书馆是公益性机构，资金来源有限，没有专门宣传机构和人员，在宣传活动中要综合考虑各种因素，合理安排资金和人员，用最小投入获取最大效果。
(3)加强自身建设是关键，宣传是增强图书馆品牌效应，树立图书馆形象，推进图书馆职能发挥的手段之一，但建设品牌图书馆关键还在于提高自身实力和服务水平，宣传只是辅助手段，不可本末倒置。
第二篇：中小商业银行信息安全体系构架思路
中小商业银行信息安全体系构架思路
2009-03-24CBSi中国·PChome.net类型: 转载来源: 睿商在线
中小银行所面临的信息安全风险
大多数中小商业银行网络系统是于近几年规划建设实施的生产、办公、通信综合系统网络。随着银行业务范围的不断扩展，业务应用的不断深入，IT 需求不断增加，网络系统逐步显现出可管理性差、攻击防护设备老化等安全隐患，监管部门也进行了信息安全风险的相关提示。为此，结合呼和浩特市商业银行的现状，谈一谈中小商业银行信息安全体系建设的思路。
一、中小银行所面临的信息安全风险
随着计算机技术和通讯技术的飞速发展，网络正逐步改变着人们的工作方式和生活方式。随着网络技术在金融行业的全面应用，大大提高了金融行业的业务处理效率和管理水平，促成了各项创新的金融业务的开展，改善了整个金融行业的经营环境，增强了金融信息的可靠性，使金融服务于社会的手段更趋现代化。但是，同其他任何行业一样，网络安全风险伴随着网络技术在金融行业的全面应用而全面笼罩在金融行业的每个业务角落。
金融行业IT 系统由于涉及信息的敏感性自然会成为内部和外部黑客攻击的目标，面临的网络安全风险叙述如下八类：
1、非法访问：现有网络设备本身具备一定的访问控制能力，而这些访问控制强度较弱，攻击者可以在任一终端利用现有的大量攻击工具发起攻击；另一方面金融行业（如银行）开发的很多增值业务、代理业务，存在大量与外界互连的接口，外部网络可能会通过这些接口攻击银行，造成巨大损失。
2、失密和窃密：利用搭线窃听窃收，使用协议分析仪器窃收计算机系统的操作密码，破解系统的核心密码，窃取用户帐号、密码等；或利用间谍软件获得敏感的金融信息。
3、信息篡改：利用信息篡改攻击手段，非授权改变金融交易传输过程、存储过程中的信息。
4、内部人员破坏：内部人员熟悉金融行业网络系统的应用业务和薄弱环节，可以比较容易地篡改系统数据、泄露信息和破坏系统的软硬件。
5、黑客入侵：利用黑客技术非法侵入金融行业的网络系统，调阅各种资料，篡改他人的资料，破坏系统运行，或者进行有目的的金融犯罪活动。
6、假冒和伪造：假冒和伪造是金融行业网络系统中经常遇见的攻击手段。如伪造各类业务信息，未授权篡改数据，改变业务信息流的次序、时序、流向，破坏金融信息的完整性，假冒合法用户实施金融欺诈等。
7、蠕虫、病毒泛滥：蠕虫、病毒泛滥可能导致金融行业的重要信息遭到损坏，或者导致金融行业网络系统瘫痪。
8、拒绝服务：拒绝服务攻击使金融行业的电子商务网站无法为客户提供正常服务，造成经济损失，同时也使行业形象受到损害。
二、中小银行信息安全体系建设的目标
根据上述中小银行所面临的信息安全风险，我认为中小银行信息安全体系建设的目标是通过建立完善的信息安全管理制度和智能、深度的安全防御技术手段，构建一个管理手段与技术手段相结合的全方位、多层次、可动态发展的纵深安全防范体系，来实现信息系统的可靠性、保密性、完整性、有效性、不可否认性，为金融业务的发展提供一个坚实的信息系统基础保障。信息安全防范体系的覆盖范围是整个信息系统。
中小银行信息安全建设的主要工作内容有：
1、建立银行信息安全管理组织架构，专门负责信息系统的安全管理和监督。
2、制订金融安全策略和安全管理制度。安全管理部门结合银行信息系统的实际情况，制订合理的安全策略，对信息资源进行安全分级，划分不同安全等级的安全域，进行不同等级的保护。制订并执行各种安全制度和应急恢复方案，保证信息系统的安全运行。这些包括：密码管理制度、数据加密规范、身份认证规范、区域划分原则及访问控制策略、病毒防范制度、安全监控制度、安全审计制度、应急反应机制、安全系统升级制度等。
3、设计并实施技术手段，技术手段要包括外网边界防护、内网区域划分与访问控制、端点准入、内网监控与管理、移动办公接入、拨号安全控制、病毒防范、安全审计、漏洞扫描与补丁管理等诸多方面安全措施。
4、建立安全运维管理中心，集中监控安全系统的运行情况，集中处理各种安全事件；统一制订安全系统升级策略，并及时对安全系统进行升级，以保证提高安全体系防护能力。
三、中小银行信息安全现状及需求分析
下面以呼和浩特市商业银行的网络及应用现状，分析在不同层次的安全需求，大部分中小银行具有共性。
(一)网络层
为保证网络数据传输的可靠性和安全性，网络层存在的安全风险主要包括以下几个方面：
1、网络结构以及网络数据流通模式的风险：
现有主要的网络结构为星形、树形、环形以及网状，随着网络节点间的连接密度的增加，整个网络提供的线路冗余能力也会增加，提供的网络数据的流动模式会更灵活，整个网络可靠性和可用性也会大大的增加。呼和浩特市商业银行现有的网络结构，能够满足数据流动模式的需求，为了保证网络系统的可靠性，可以采取的有效可行的措施是加强网络设备和线路备份措施的实施。
2、网络设备安全有效配置的风险：
网络设备是网络数据传输的核心，是整个网络的基础设施，各种网络设备本身的安全与可靠性以及这些设备上应用策略的安全都需要进行合理的配置才能够保证。
3、来自不同安全域的访问控制的风险：
网络结构越来越复杂，接入网络的用户也越来越多，必须能够在不同的网络区域之间采取一定的控制措施，有效控制不同的网络区域之间的网络通信，以此来控制网络元素间的互访能力，避免网络滥用，同时实现安全风险的有效的隔离，把安全风险隔离在相对比较独立以及比较小的网络区域。
4、网络攻击行为的检测和防范的风险：
基于网络协议的缺陷，尤其是TCP/IP 协议的开放特性，带来了非常大的安全风险，常见的IP 地址窃取、IP 地址假冒，网络端口扫描以及危害非常大的拒绝服务攻击（DOS、DDOS）等，必须能够对这些攻击行为进行有效的深度防御。
5、网络数据传输的机密性和完整性的风险：
网络数据在传输的过程中，很可能被通过各种方式窃取，因此保证数据在传输的过程中机密性（保证数据传递的信息不被第三方获得），完整性（保证数据在传递过程中不被人修改）是非常重要的，尤其是在传递的信息的价值不断提高情况下。
二)用户层
1、用户操作系统平台安全漏洞的风险：
大部分的网络攻击行为以及网络病毒的传播都是由于操作系统平台本身存在的安全漏洞，微软不断发布系统补丁即是明证，因此必须有效避免系统漏洞造成的安全风险，同时对操作系统的安全机制进行合理的配置。
2、用户主机遭受网络病毒攻击的风险：
网络给病毒的传播提供了很好的路径，网络病毒传播速度之快、危害之大是令人吃惊的，特别是流行的一些蠕虫病毒，更是防不胜防，因此必须建设全面的网络防病毒系统，层层设防，逐层把关，堵住病毒传播的各种可能途径。
3、针对用户主机网络攻击的安全风险：
目前Internet 上有各种完善的网络攻击工具，在局域网的环境下，这种攻击会更加有效，针对的目标会更加明确，据统计，有97％的攻击是来自内部的攻击，而且内部攻击成功的概率要远远高于来自于Internet 的攻击，造成的后果也严重的多。
4、用户网络访问行为有效控制的风险：
首先需要对用户接入网络的能力进行控制，同时需要更细粒度的访问控制，尤其是对Internet 资源的访问控制，比如应该能够控制内部用户访问Internet 的什么网站。在此基础之上，必须能够进行缜密的行为审计管理。
(三)业务层
1、服务器及数据存储系统的可用性风险：
业务系统的可靠性和可用性是网络安全的一个很重要特性，必须保证业务系统硬件平台（主要是大量的服务器）以及数据硬件平台（主要是存储系统）的可靠性。
2、操作系统和网络服务平台的安全风险：
通过对各种流行的网络攻击行为的分析，可以发现绝大多数的攻击是利用各种操作系统和一些网络服务平台存在的一些已公开的安全漏洞发起，因此，杜绝各种操作系统和网络服务平台的已公开的安全漏洞，可以在很大程度上防范系统攻击的发生。
3、用户身份认证及资源访问权限的控制：
由于网络中的各个应用系统上有很多信息是提供给不同权限用户查阅的，不同级别、不同部门、不同人员能够访问的资源都不一样，因此需要严格区分用户的身份，设置合理的访问权限，保证信息可以在被有效控制下共享。
4、用户对业务访问的有效的记录和审计：
业务系统必须能够对用户的各种访问行为进行详细的记录，以便进行事后查证。
四、中小银行信息安全体系建设的思路
金融系统的网络应用比较复杂，对安全的要求也很高，根据中小银行所面临的风险以及上述安全现状和需求，在信息安全体系建设过程中应该关注以下几个方面。
第一、进行网络安全区域设计
网络安全区域设计是网络安全建设的基础，其他的网络安全建设措施全部都是基于这个基本设计展开的。当然要根据银行的实际情况进行划分，例如根据呼和浩特市商业银行网络和应用的现状，可以进行如下安全区域的划分：
数据中心区：由呼和浩特市商业银行生产服务群构成，是呼和浩特市商业银行一切生产活动的基础。这个区域的安全性要求最高，对业务连续性要求也最高。要求不能随便进行任何可能影响业务的操作，包括为服务器打补丁，管理起来也最为复杂。外联边界区：与外联单位进行中间业务服务器构成的安全区域。与外联单位一般采用专线连接，由于业务具有一定的保护手段，对业务连续性要求不如数据中心区。外联服务区：开展对外服务的服务器所在的安全区域。由于直接与公网连接，同时又是比较敏感的金融业务，因此安全性要求非常高，对业务连续性要求也较高。同时也最容易遭受包括DoS/DDoS 攻击在内的来自互联网的威胁。
内网办公区：办公服务器所在的安全区域，主要用于内部OA 系统等应用。对安全的要求较前面讲的各个安全区域低，业务持续性要求也相对较低。多采用Windows 服务器，比较容易遭受病毒等威胁的影响。
网络管理区：网管业务开展的区域，由网管类服务器和网管工作站构成。封闭性较强，这个区域的安全与否直接关系到网络的稳定运行，某些方面的要求可能还要高于内网办公区。分支机构区：所有分支机构共同构成的安全区域，一般采用专线接入数据中心。对数据中心来说这个区域属于外网，一般是另外单独考虑这个区域内各个节点的安全。
第二、以安全为核心规划网络
现有网络大多是以连通性作为中心进行设计的，而很少考虑安全性。例如最典型的网络三层架构模型（核心层、汇聚层、接入层架构）中，网络是向核心层集中的而并没有考虑同一层不同节点之间的安全隔离问题。而在网络安全改造中首先需要改变的就是将以连通性为中心的设计思路转变为以安全为中心的设计思路。并按照以安全为核心的设计思路的要求对网络进行重新设计，这就好比要有好的网络贴身保镖。
第三、用防火墙隔离各安全区域
防火墙作为不同网络或网络安全域之间信息的出入口，能根据安全策略控制出入网络的信息流，且本身具有较强的抗攻击能力。它是提供信息安全服务，实现网络和信息安全的基础设施。
第四、对关键路径进行深度检测防护
深度检测防御是为了检测计算机网络中违反安全策略行为。一般认为违反安全策略的行为有入侵和滥用，深度检测防御可以识别出任何不希望有的活动，从而限制这些活动，以保护系统的安全。深度检测防御的应用目的是在入侵攻击对系统发生危害前，检测到入侵攻击，并利用报警与防护系统驱逐入侵攻击。在入侵攻击过程中，能减少入侵攻击所造成的损失。
第五、对终端进行安全访问控制
目前，针对病毒、蠕虫的防御体系还是以孤立的单点防御为主，并不能有效应对病毒和蠕虫的威胁，主要表现在被动防御、单点防御、分散管理。只有从用户的接入终端进行安全控制，才能够从源头上防御威胁，而分散管理的安全体系无法彻底解决病毒和操作系统漏洞带来的网络安全威胁，只有集中管理、强制终端用户执行，才能够起到统一策略、全局防范的效果。
第六、全网部署防病毒系统
在所有计算机安全威胁中，计算机病毒是最为严重的，它发生的频率高、损失大、潜伏性强、覆盖面广。由于Internet 技术及信息技术的普及和发展，病毒的传染速度越来越快。在银行内部的办公系统、协同系统的使用，使得病毒在银行内部的传染速度加快，各个员工在共享信息的同时，有可能共享病毒。因此全网部署防病毒系统就显得非常重要。
第七、根据实际需要部署其他安全系统
以上的安全系统部署基本可以涵盖一般性网络安全需求，但是很多特殊的应用也需要特别的应用保护系统。例如：移动办公VPN 系统、补丁管理系统、反垃圾邮件系统、漏洞扫描工具、网络流量监测与审计等等。第八、建立科学的安全管理机制
前面七个方面是从技术手段上考虑的思路，而信息安全体系的建设必须管理、技术两手抓。从管理方面考虑，首先要提高意识，时时刻刻具备防微杜渐的意识；其次要完善制度，“三份技术七分管理”，完善的信息安全管理制度是IT 系统安全的基础保证。由于自身的能力制约，中小银行可以考虑聘请第三方专家与银行相关人员组成联合小组，借鉴相关企业的管理经验，进行信息安全咨询服务，共同制定银行的信息安全管理制度；同时信息安全建设并不是一蹴而就建设完成的，是分步实施、循序渐进的过程，应该定期进行相关的安全评估，为不同阶段信息安全建设提供参考。
第三篇：图书馆论文
图书馆在新课程中的应用
摘要： 更好发挥图书馆在新课程教学中的作用是图书馆建设的根本目标，在充分认识图书馆建设重要性的基础上。必须坚持把图书馆建设好。根据多年在教育部门负责中小学图书馆建设的工作经验，提出了图书馆硬件环境和软件环境的一些建议，使图书馆更好的在教学中发挥应有的作用。
关键词：中小学图书馆；新课程教学；图书馆软硬件建设
近年，在市教育装备与勤工俭学办公室领导下，通过不断对各学校图书馆业务开展情况的考察和分析，认为图书馆要加强硬件环境和软件环境的建设，以提升本市各中小学图书馆的总体使用环境和教学服务能力。
1图书馆硬件建设
1.1 加大教育经费投入，改善学校图书馆整体环境
学校要加大宣传力度，提高主管部门及师生对图书馆作用的认识，取得政府和社会的支持。教育部门及学校自身应建立专项图书采购经费，加大对图书馆的投入和扶持力度，改善学校图书馆的整体环境和服务水平。市县教育行政部门应多关注学校图书馆的发展，增加统一采购经费和补贴，为学校图书馆添加相应的配套设备，改善图书馆的服务条件。学校也要针对实际的教学需要，为图书馆建立相应的管理制度，为教师教学和学生学习创造有利条件。针对学校具体情况，制定切合实际的发展计划，有计划的建设学校图书馆的馆藏规模，以达到与学校办学要求相适应的规模，尽快实现网络化人性化管理体系。
1.2 严格控制采购渠道，确保图书的质量
学校一定要制定严格的有关规章制度，规定图书馆为学生采购和借阅的书籍必须是国家正式出版，具有思想内容健康，科学性强的特点。图书馆可以专门成立采购专家团负责每次图书的选购工作，并通过板报或者校园网站设立相关推荐栏目，向学生介绍和推荐优秀读物，同时征求学生的意见和建议。
对于一些农村落后的学校，可以向上级管理部门汇报相应实际情况，委托教育管理部门进行统一采购。这样可以很好的保障图书的质量，同时大大降低了图书的采购成本，更有效的利用了学校有限的建设经费。
1.3 调整藏书结构
图书馆藏书建设是我们建馆的根本，它直接影响到我们为教育教学服务的办馆目标。在充分认识藏书建设的重要性的基础上。必须坚持把好藏书的数量关、质量关、效益关。一定要对藏书的学科比例、新旧书的比例、藏书利用效益的状况、以及有办学特色的学校的馆藏特色进行调研。从而拟订科学的符合教育教学实际需要的购书计划。为了保证购书能够真正满足基层学校的需要，加强购书的针对性，提高购书的质量，在确定采购书目时，把那些在不同学科从事多年教学、有着丰富教学经验并熟悉图书馆业务的老师共同选择确定采购书目，从而保证购书质量，促进馆藏建设的良性发展。严格规定多品种、少复本的购书原则。这样，学校图书馆为学生学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先，从采购图书起，就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。在学生读物方面，加紧对丰富课余生
活、拓展学科知识、普及美育和德育教育方面的图书。教师用书方面，首先就增加新的教育思想，以及教育心理方面的图书；其次是配合学校有关活动，熟悉各学科教学发展和变化，结合书刊发行选择新书；使之既与学校教育教学内容相衔接，又是它们内容的延伸和辐射，然后是教师进行继续教育深造的学科专著。而古今中外的文学名著、文史地、科技方向的普及读物，是师生均喜爱的读物。大多数中小学图书馆购书考虑教学用书多，考虑学生读物少，应该加大学生用书采购的比例。最好是挖掘现有藏书的潜力，采取师生共享的办法，大大缓解学生书少和购书经费不足的矛盾。
1.4 加强图书馆现代化建设，推进普及计算机管理
图书馆的现代化建设任务在目前教育发展总体规划中占有越来越大的比重。主管部门及学校都投入了相当的经费对中小学图书馆的馆舍、藏书、计算机管理、电子视听阅览室等硬件进行建设，同时对图书馆队伍素质培训也作了相当大的投入。为所有学校实行计算机管理，为图书馆提供高效的信息化服务创造了良好的硬件环境。
2图书馆软件建设
2.1 必须提高领导干部的思想认识
利用各种会议、学习班、研讨会等机会向各级领导积极宣传图书馆在日常教学中的重要作用，同时强调图书馆在教育教学中的不可替代性。利用召开现场会、经验交流会、组织调研活动、图书馆成果展示等各种形式的活动，就图书馆的工作性质、任务、业务内容以及图书馆的服务性、学术性进行广泛的宣传，使领导充分的认识和了解到中小学图书馆作为学校信息中心必须优先发展。
2.2 抓好图书馆队伍素质建设
提高图书馆员自身的思想认识，培养起他们的事业心和荣誉感。
提高图书馆员的工作岗位意识。图书馆员的辛勤劳动、热情服务对图书馆科学文化知识的传播、精神文明建设起着重要的作用，是学校教学科研密不可分的重要组成部分。
对现有人员进行职业培训，使之具有必要的专业知识。教育管理部门应根据当地的实际情况提出要求或建议，对管理人员的专业知识水平、服务意识、组织能力、文字表达能力、信息化专业知识水平等方面加强培训，逐步实行持证上岗。在此基础上进一步强化工作人员的服务意识和服务态度图书馆要把握好信息技术给我们带来的机遇，做好网络资源的导航员。
2.3 激发学生阅读兴趣，培养学生利用图书馆的能力
新课程教育强调要加强对学生人格的塑造和能力的培养。作为图书馆管理人员在课外要能够培养孩子们爱学习、会学习，让他们领会到求知的快乐，进而不断激发他们的学习热情，这应该是中小学图书馆员最重要的职责。
首先，向学生介绍图书馆藏书情况、目录使用方法以及借阅手续等，使他们掌握自己独立选择图书和借阅图书的方法；其次，对学生进行文献知识的教育，讲述图书分类、著录和目录组织的基本知识，着重介绍工具书和检索类刊物的查检方法和途径，使学生掌握利用检索工具捕捉信息、获取新知识的技能，能够根据自己学习的需要和个人的兴趣爱好，有目的地查找出自己所想要的书刊，从而养成独立寻找知识的能力。
2.4 完善各种规章制度。实行科学化、标准化管理
提高图书馆的利用率才能真正让图书馆在学校教学过程中发挥作用。要做到这一点，就必须抓好图书馆管理这个重要环节。制定出科学的、规范的、符合中小学图书馆实际情况和需要的法律条例和规章制度，使图书馆的工作真正做到有规可寻、有法可依。我们根据中小学图书馆不断发展的客观情况，从实际需要出发。不断修改完善《南京市中小学图书馆(室)管理制度》、《教师阅览室规则》、《学生阅览室规则》、《图书借阅规则》等各种制度和规则，使图书馆的服务工作有了规范的依据。规范图书馆基础业务工作。实施统一的标准，使之达到了标准化、规范化，进而促进图书馆业务工作和管理的科学化。对各种资料进行科学加工、分类、传递，实现资源共享。
3结论
硬件建设是基础，软件建设是保障，服务教学是目标。学校图书馆图书真正帮助了教师的教学工作，激发了学生的阅读兴趣，才是真正发挥图书馆在教学中应有的作用。参考文献：
[1]朱玲莉.中小学图书馆的发展关键在于科学管理[J].中小学图书情报世界，2008（10）.[2]刘茂香.制约中小学图书馆职能发挥的因素及改进措施[J].中小学图书情报世界,2006（4）.[3]韦忠明.我国中小学图书馆的发展现状与对策[J].基础教育参考，2008（6）.[4]徐斌.张家港市中小学图书馆的现状及对策[J].中小学图书情报世界，2003（9）.[5]何振武.如何在学校教育教学发挥小学图书馆的作用[J].中国教育科研与探索杂志.
第四篇：图书馆论文
网络环境下
中小学图书馆的发展趋势
—— 桃城区邓庄中学张爱华
我国是人口众多，疆域辽阔，经济基础比较薄弱，基础教育非常教育非常庞大的发展中国家。中小学图书馆是教学系统不可缺少的一部分，图书馆在一定程度上促进教育教学的发展，特别在我们寄宿制学校，学生心理波动大，读书阅读可以使他们缓解这种压力，并且使他们可以获得课本以外的知识。网络使孩子们眼界开阔了，但是孩子上网聊天的多了，花花绿绿的世界使他们眼花缭乱，如何引导孩子们成了我们老师的心病，如果我们开通数字图书馆，孩子们就能摒弃一些不良的上网习惯，又从侧面呼应了教学，为提高我国的教育教学水平献一份力量。
办一所好的中小学，必须拥有宽敞明亮的校舍、优秀的师资和文献丰富的图书馆。中小学图书馆的馆藏，包括文字载体和声像载体的各种文献，既有为师生教育教学提供信息服务的书刊资料。又有中小学喜闻乐见的多种多样的读物，是学校办学、开展教育教学活动和深化教育改革的文献基地、信息源泉和百科知识文库，也是强化教育教学工作的和办学质量的基础。再者中小学图书馆在教育科研、教学研究和教学改革工作中具有其他部门不可替代的“先行官”作用，可以为学校提供教育及科研和管理诸方面的具有超前性、动态性、导向性的各种有用信息，并通过教育教学情报信息的汇集、扫描、提炼、排序、加工。为教育教学第一线工作注入日新月异的动能。鉴于此功能我们学校图书馆从以前的80平方米，扩建到150平方米，又从150平方米扩建到现在的300平方米，并且从以往只有纸质图书，引进了50000多万册电子图书，扩大了师生的阅读范围，更加拓宽了师生的视野，为教科研，教育教学提供
了更加广阔的空间，师生的阅读兴趣越来越浓厚，数字图书馆提供的空间更广阔。
图书馆担负着配合课程、辅助教学的重要职责。首先，学校图书馆要根据学校教学工作的需要，有目的地、有计划搜集各科课程的有关教学参考资料和课外读物，分别提供给教师学生参考使用。学校图书馆不同于一般的公共图书馆，它的馆藏除一部分供教师使用外，大部分藏书要符合学生的阅读水平和兴趣爱好，所选书刊要通俗易懂、富有趣味性，同时还要能够配合各科课程，这样才能吸引学生，提高教学质量。学校图书馆为教师备课提供较全面的参考资料，例如，我们学校市级课题《新课程实施与师生关系重建的研究.》，图书馆就为其提供有关师生方面的图书，为他们提供强有力的参考资料。其他几个课题也反复在图书室查阅资料，为他们申请课题的成功立下了汗马功劳。正因如此图书的增加被提到议事日程，学校为此又在三月初新引进图书7400多册，同时购买了“鼎丰图书管理系统”，图书录入采用电子扫描设备，为图书的登记造册，节约了大量的时间。以前，图书上书架以前要经历盖图书专用章、编号、叠书袋、粘书袋、书袋内部要插卡、卡上要写上（分类号、书号、定价）、书外要贴标签、标签上要写上（分类号、书号）并要粘上、账本上要登记好，工序非常繁琐，现在引进电子设备以后，只需将书籍录入微机，外面贴上标签，内部粘上条码，盖上章，写上书号，借阅时扫描就可以了。
以上设备虽然提高了一些借书的效率，但图书的总量提高难度大。学校图书馆随着科学技术的迅速发展，使各门学科高度分化和高度综合的趋势，各学科之间的联系和渗透日益加强，各学科彼此孤立的状态逐渐被打破，这种形势深刻的影响着学校对人才的培养。那种孤立地按学
科传授知识的教学方法，已不能适应未来对人才的需要，因此就要不断扩大知识面向学生进行综合教育，重视对学生的智力开发，而图书馆正是学生扩大知识面开发智力的重要阵地。
随着信息技术的发展，需要存储和传播的信息量越来越大，信息的种类和形式越来越丰富，传统图书馆的机制显然不能满足这些需要。因此，人们提出了数字图书馆的设想。数字图书馆是一个电子化信息的仓储，能够存储大量各种形式的信息，用户可以通过网络方便地访问它，以获得这些信息，并且其信息存储和用户访问不受地域限制。
数字图书馆是传统图书馆在信息时代的发展，它不但包含了传统图书馆的功能，向社会公众提供相应的服务，还融合了其他信息资源（如博物馆、档案馆等）的一些功能，提供综合的公共信息访问服务。可以这样说，数字图书馆将成为未来社会的公共信息中心和枢纽。数字图书馆都配备有电脑查阅系统，读者通过检索一些关键词，就可以获取大量的相关信息。而以往图书资料的查阅，都需要经过检索、找书库、按检索号寻找图书等多道工序，繁琐而不方便。再者图书馆的建设是有限的，传统的图书馆位置固定，时间也受到限制，要先查阅一些资料或看有关方面的图书，有些不及时也有时不方便，但随着远程信息技术的发展，数字图书馆可以解决以上问题。数字图书馆利用互联网传递信息，读者只要登录网站，轻轻一点鼠标，即使图书馆不开馆，也可以在几秒内看到自己想要查阅的信息，这种便捷是以往的图书馆所无法比拟的。
还有我们的传统图书馆一本书只能借给一个人，可数字图书馆却可以克服这一限制，一本“书”通过服务器可以同时借给多个人查阅，大大提高了信息的使用率，数字图书馆不是一个单一体，数字图书馆的收藏并不局限于文献的数字替代品，它还是用数字技术处理和存储各种各
样图文并茂的图书馆。数字图书馆是虚拟的没有围墙的图书馆，在网络环境下实现资源共享，扩展知识网络系统，是超规模的方便快捷的，可以实现跨书库的无缝连接和智能检索的知识中心，便于学生、教师跨区域的查阅一些资料，打破传统的教育教学方法，真正实现教育的均衡发展，教师可以通过教育平台，互相交流、互相切磋相关的教学经验、教学好的方法，管理学生的好的经验，学生的心理发展历程等等。再往深里说数字图书馆可以实现全球范围内的。
随着信息高速路的发展，中小学将改变现在封闭的办馆的现状，数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业，它将成为未来的图书馆形式。
主要参考文献：田晓娜主编 中国学校图书馆（室）工作实用全书国际文化出版公司1994年4月
闫玉龙21世纪中小学图书馆实用手册华艺出版社2001年4月
作者简介：张爱华 衡水市桃城区邓庄中学的图书管理员。
电话：***E-mail:745831208@qq.com.cn
通讯地址：衡水市桃城区邓庄中学邮政编码：053000
第五篇：图书馆论文
营造优质环境，吸引民众阅读
作者：单位：邮编：
摘要：书籍是人类进步的阶梯，是我们汲取养分的园圃。营造一个优质的阅读环境让更多的镇民走入图书馆，热爱阅读这件“闲事”，这不仅能提高镇民的文化素质，更能提升整个镇文化的水平，对实现祖国的文化兴国具有重要意义，为全面建设小康社会做好了铺底。
关键词：图书馆阅读环境读书走入
书籍是人类宝贵的精神财富，是走向未来和成功的基石，阅读是人心灵深处的饥渴，是点亮世界的火种，我国杰出的数学家华罗庚曾经就说过“阅读天生重要”，一个人知识的丰富，精神的陶冶，智慧的启迪无不来源于阅读，阅读能给人带来终身的幸福，能为社会提供高素质的人才。在积极创建平安和谐国家的今天，倡导读书积累，营建书香城镇，无疑具有十分重要的意义。
发挥图书馆功能，倡导读书积累，营造浓厚的书香氛围，开拓我镇图书馆工作的新局面，为实施培养创新意识的人才做出更大的贡献。横溪镇图书馆一直以来坚持“以人为本”的办馆原则，全心全意为全镇人民服务。在图书资源较少的情况下，想方设法发挥图书馆的职能作用。从xx年开始全面开展了xx服务；创办了“xxx”品牌活动，创办了健康讲座、音乐讲座系列品牌公益讲座，承办了市《文化下乡大舞台》；开展了流动借阅图书、现场办卡、送讲座进社区、网上馆藏书目检索服务。
近期，横溪镇图书馆为了更好地发挥职能作用，吸引更多的读者走进图书馆、利用图书馆，扎扎实实地进行了服务布局调整，望营造静心环境，优化阅读氛围，做了大量具体实际的工作。
一、重新调整服务区格局，吸引更多的人走进图书馆
近期，图书馆为了更好地发挥职能作用，吸引更多的镇民走进图书馆、利用图书馆。对各个楼层的服务功能进行了调整。把阳光充足、宽敞明亮的房间都作为服务窗口，不仅让读者感觉到家一样的温暖，而且扩大了读者的阅读面积，满足了更多读者的阅读需求：
设立了办证存包处、地方文献阅览室、公共电子阅览室、视频讲座室、残疾人阅览室、电子阅报区、馆藏书目检索区；儿童书画展览室、期刊外借处、报刊阅览室、小影院、少儿图书开架借阅区；报纸阅览室、期刊外借处、两个期刊阅览室、成人社科图书开架借阅区；三个自修室、成人社科开架借阅区。在这些服务窗口中，地方文献阅览室、视频讲座室、儿童书画展览室是新开展的服务项目。其主要服务内容为：
地方文献阅览室：为了让家乡人民了解宁波市、鄞州区甚至是横溪镇的政治、经济、历史、文化等多个方面不同时期的发展历程，我馆开辟了地方文献阅览室。地方文献素有“一地之百科”的美誉，是我馆的特色之一。地方文献阅览室收藏了我市各类地方文献，包括：xx志、xx年鉴、xx地方史料、xx地方作家著述、各机关企事业单位的年鉴、年刊、大事记、资料汇编等出版物。
儿童书画展览室：为了让孩子们充分展示自己的艺术才华，图书馆长期为广大少年儿童提供集体和个人书画摄影展的专门空间，激发全市少年儿童对艺术的热爱和追求，活跃少年儿童的业余文化生活，开阔视野、陶冶情操。
二、组织丰富多彩的文化活动，为建设幸福城市增添色彩
1、举办“xxx图书展”活动：为了丰富市民的节日文化生活，举办了“xxx图书展”展览持续到具体时间，希望借此展览让读者更多地了解2011年我国发生的大事、喜事，让读者知道2011年我国经济发展的喜人成绩。
2、开展送科技信息到农民手中活动：为了拓宽服务领域，走出去为我市的新农村服务，把先进的、科学的农村实用技术信息送到农民手中，解决偏远地区农民到市图书馆查阅资料不方便的难题。X月x日，xxxxxxxxxxyyyyyyyyy等种种植养殖信息很快就发放一空。这项服务深受农民的欢迎。
3、组织儿童电影放映月活动：为了让孩子们度过一个愉快而又充实的寒假，在笑声中学到更多的知识，懂得更多的道理，图书馆从2012年x月x日开始，组织了免费播放儿童电影活动，将持续到x月x日，历时xx天。
4、开展迎新春xx活动：为了让家乡人民度过一个欢快、祥和、带有浓郁民族特色的春节，2012年x月xx日，在图书馆举办了大型迎新春xxx活动，近xxx名读者，早早就来到图书馆等待活动开始，图书馆准备的xxxxxxxxxx活动，现场踊跃的参加气氛，让人们感觉到春节已悄悄来临。
5、举办“xxxxxx”：为了给孩子们提供展示艺术才华的平台，丰富儿童的春节文化生活，图书馆于2012年x月xx日举办迎新春xxxxx书画展，将有近百幅优秀的书画作品展示在全镇人民的面前，为我市的春节增添了绚丽的色彩。
三、美化阅读环境，以崭新的面貌为全市人民服务
1、为了给读者创造一个整洁、优雅、舒适的阅读环境，图书馆利用几天的时间，搽玻璃、粉刷部分墙面、磨刷地面、拆掉挡光的隔断，把阳光充足、空间大的房间全部用于读者阅读，受到读者好评；
2、为了突出少年儿童的特点，开辟了少儿休闲区，添置了有儿童特点的沙发、茶几、休闲椅，受到家长和孩子的欢迎。
3、为了增添图书馆的文化氛围，在走廊和每个阅览室悬挂了我市书画家的优秀作品xx多幅，让广大读者在阅读书刊的同时，欣赏优秀的书画作品，陶冶情操、增长知识。
4、为了让读者拥有一个空气清新的阅读环境，图书馆在读者服务区进行了重点绿化，不仅摆放了一些绿色植物，还将在春节前摆放一些鲜花，使图书馆生态环境得到改善，图书馆的内外环境焕然一新。
2012年，该馆将以崭新的精神面貌努力发挥图书馆的职能作用，营建优质环境，吸引民众走入图书馆，为全面提高镇民的整体素质而努力，为建设全面小康社会而不懈努力。
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