以月考为话题的作文900字(通用)[精选合集]

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第一篇:以月考为话题的作文900字(通用)

以月考为话题的作文900字(通用5篇)

大家都经常看到作文的身影吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。如何写话题作文才更具感染力呢?以下是小编收集整理的以月考为话题的作文900字(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

以月考为话题的作文900字1

我向来不喜欢那些“呼啦”一下就完成任务的人,也就是效率高的人。因为我认为,他们难保一次就能做到完美。

我是一个效率较低的人,因为我总是考虑到许许多多的小细节,例如“标点符号有没有标清楚?”“上一个式子是否正确?”“我的计算有没有失误?”“默写是否有看不清的地方?假如我是改卷人,我会怎么看?”……

做事精细,在小学是很“吃香”的,因为小学考试题量少,所以我可以用精细的方法压倒一些高效率的同学,我的成绩也会比他们好上不少。

但升入初中后,我越来越觉得自己略显吃力了,身边的朋友和家人都提醒我要注重效率,不要死抠细枝末节。但要让我改掉一个习惯,困难是可想而知的,一次次熬夜,一次次考试失利,像沾了盐的鞭子不断抽打着我的心。我纳闷了,为什么我做事如此细致,反而不如那些做事大手大脚的同学呢?难道真的是我效率不高?我慢慢开始反思。

这颗失败的种子因此种在了我的心里,而这次的月考则让它生根发芽,令我痛苦不堪。

考英语时,我发现我的手表没带过来,我有些慌了。但毕竟也是身经百“考”的初三学生,我很快便掌握住了平时考试的节奏。英语的题并不难,我有些窃喜。当然,这次又是细致的考试做题。看着一道道题目被我攻下,我有些得意了,但并不表露出来。我“高歌猛进”,打好了作文草稿,然后用较标准的衡水体抄录在答卷上。

正当我写得正欢时,“嘘”——“嘘”!考试结束的哨声响起了,我打了个寒战,失声到:“什么?”考室的老师和同学一齐看向我,直到监考老师确认:“起立,收卷!”我这才反应过来。因为我的座位在这一排的最后一个,所以我要起身收试卷,我便一个个的将试卷收起,我收的每一张试卷都写满了黑压压的单词,像一个个小精灵,嘲笑我的无能。收完试卷后,我趴在座位上哭了出来,同学们都来安慰我,可这并没能让我好受一点,当我那糟糕的成绩出来时,谁又知道脆弱的我又会躲在房间里哭了几回呢?本来拉分的英语却成了我的“拖油瓶”,老天似乎与我开了一个天大的玩笑,令我悲伤透顶。

挫败终于在我心中结出了苦涩的果实,我也终于意识到,打败我的不是时间,而是自己,是我的愚昧害了自己,高效的确与风险常伴,但低效却经常与失败相伴。我放弃了风险,选择了失败,舍大求小,愚蠢之极。我们可以将高效转化为精细,却很难将精细转化为高效,效率至上并不是什么错误,而是追求强大与成功的法宝,效率至上,没有高效谈何精细?

以月考为话题的作文900字2

上高中,最令人发愁的就是作文了。以前上小学时作文得分很容易,只要文章没有病句,叙述清楚,基本上就能的高分,但高中就不一样了。

我刚上高中的时候,第一次月考,作文就被减了9分。

我觉得,作文分数低,其中的一个原因是对高中的考试还不适应。小学时的试题好多都是课本上的知识,把课本上的重点内容背熟,答起题来就比较轻松,能够有很充裕的时间写作文,加之作文简单,所以作文基本没问题。但初中试题的基础题很少,大多都是课外的,需要思考理解,题量增大,难免会不适应,这就会影响到作文的发挥,甚至写作文时头脑会一片空白,毫无头绪。

时间长了,对考试适应了,可能会好些。(这是我上了高中以后的感觉,不知你是不是和我一样)

我觉得,首先应弄明白,高中作文和小学作文有太大的不同。要求都不只是没有语病、文笔流利、字迹清楚等这些基础的东西。

高中作文有时是材料作文,这需要准确的把握中心,如果知道了中心内容,但不知该如何写起,那么可以从多个角度去领会材料主旨,从中选择自己最拿手的、最好写的去写。如果,只是给了一个话题,或者将题目补充完整等简易类型的作文要求,在确定作文题目时要慎重,因为整篇作文都要围绕题目展开,或者可以先写作文,最后写题目,这样题目和正文比较容易保持一致,以免出现题、文不对应的问题。写作文时,要确定每一段要写些什么,考虑一下怎么去体现主题,要是杂乱无章的,给阅卷老师的印象就不好了。如果考试时实在没有时间想这些,就凭感觉写,但一定要有条理。另外,注意文笔的修饰,给文章添色。现在,中学生写文章最大的问题就是没有气势,对于这一点我也很苦恼,不知怎么能是文章有气势,尽量去做吧!作文

多读多练,实践出真知。平常注意积累,建议你到网上去看一些文章,网上的作文都很好的,很让人受益。平常多写些,可以写一些小诗,或无聊的时候写一小段,考试时或许会用的上。平时多写,对自己提高写作能力很有帮助,这点我深有感触!

还有,写作文重在创新,标新立异,如果只是围绕老观点展开论述,会让人没有兴趣。

对了,在考试时,有三个点一定要着重写好:题目、开头、结尾。如果擅长写题记的话可以写题记。

总之,写好初中作文需要一定的功底,一篇好的考试作文会让阅卷老师心情舒畅,得高分自然不成问题。

这些是我的一些体会,希望可以帮到你!加油!

以月考为话题的作文900字3

昨天月考完了,可心里却始终不能恢复平静。

以前我对学习中抱着一种不冷不热的态度,心情好就读,心情不好就不去理睬。可是随着时间的推移,我逐渐对这种态度感到排斥。因为我长大了,知道了什么叫做“为自己活着才有意义。”可是当我知道自己错了的时候考试却来临了,这是我就象那爬在热锅上的蚂蚁--团团转,怎么半呢?就要考试了,我还有许多的知识没掌握牢固。

于是我就采用了临时抱佛脚的方法,专攻我的弱项,于是就形成了一个顾己失彼的局面。老师说如果顾己失彼那他就不会成功。

我知道现在后悔已经来不及了,可是现在知道错了也不晚啊,因为现在只是一次小考,人生中还有无数次大考在等着我们,所以只有努力了。

考试时,望着那些雪白的试卷,我心里非常的紧张,害怕自己会出错。可是再仔细的看下那些题目,心情平静了不少,因为那些题目我都做过,只要仔细一点就不会出错。于是我慢慢的仔细的应付了7门考试,我觉得我还没有到那种无可救药的地步,只是上课不太认真罢了。

从这次考试中,我知道了宁愿上课认真点,也不要临时抱佛脚了,因为这样会失败。

走出考场,我释怀了,因为我不敢肯定自己考得是好是坏。或许这次考试即使失败了,也能给我深刻的启示和影响。

那天,月考之后,我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒,我仍然抱着一丝希望,直到事实无情地证明下,我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样,面无表情、冷冷、清清的。走出校门,我习惯性地抬头寻找着她——月亮。

但我发现今天的她与往日的她有些与众不同,今天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多,四周凄凉,没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚,三魂六魄早已皆无,只是一个空壳在路上行走。到家以后,父亲看见我这个样子,已十知八九了。劝慰我几句的,但是他没有说什么,因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢?则坐在椅子上转来转去,呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己:“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久,一个“不”字,一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对,这就是我地回答,就是这个简单而平凡的“不”字,使我心中的烈火又燃烧了起来。

这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我一定会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!

以月考为话题的作文900字4

月考在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

这次月考不仅给我们查找自己不足的机会,还让我们知道自己的真实水平。给我们指明了努力的方向!考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次月考,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。月考取得了高分,固然可喜,因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成绩不能代表全部,不能代表将来。成功自有成功的喜悦,以此为动力,一路向前,将成功串联,才能铸就更大的成功。但是,失败也有失败的魅力,因为暂时未能成功,我们便有了期待,在努力中期待,在期待中努力,终究会迎来希望的太阳。成功不是骄傲的资本,失败却是努力的理由。某某人,为了发明某某物,失败多少次,才终于取得最后的成功,不应该只是作文时举例论证的材料。战之能胜是好汉,屡败屡战亦英雄。勤奋着,就是美丽的。

月考,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

三要反思我们遵守常规的情况。一言一行,一举一动,是否符合校规要求?是否自觉遵守住宿纪律,就餐纪律?是否注意环境卫生,讲究文明?我们是否也在学习之外的各个方面追求完美?我们是否在为自己创造最稳定、最和谐的学习环境?

同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试并不是句号,更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,我们不能左右天气,却可以改变心情,我们不能改变容貌,却可以展现笑容,我们不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试做好准备!

以月考为话题的`作文900字5

不知不觉中,刚开始高三生活一个月便即将要离我们而去了,短短的一个月就只剩下短短的4天。

明天,我们即将面临着我们这一个月所学习的知识进行一个总结,也就是要进行月考。

每一次要进行考试的时候总觉得自己好像没有学习到了什么,明知考试即将来临,却也不知复习什么,等到考试成绩出来的时候却又黯然伤神。

等到在过完这段考试的时间却又被老师的励志言语所激励,又暗自下定决心要努力的学习,考到自己觉得比较满意的结果,但却又总是纸上谈兵,往往没有实践。

明天的月考,我唯一担心的是如何写作出一篇好的文章?

不得不说,在我没有阅读习惯的时候,我的文章写的很烂,考试期间,没有一次可以写出让自己觉的一篇比较好的作品,然而在平时期间也没有着写作的习惯,有时我尝试着在平时写着一篇在自己认为较好的文章,也是需要心思苦想着一点多钟的钟头才得以认可。

但是,幸运的事,在高二的时候认识一个朋友,她很喜欢阅读,看小说,我由于长时间的受到了她的影响,在高二过度高三几个月的时间,我慢慢的也有着阅读的习惯,我慢慢的尝试着看书,从手机里观看,与朋友借看,也开始尝试着练习着写作。

几个月的时间,我看了将近15本书,十几篇文章,也许对于喜欢阅读和写作的人来说,这也许并不多,而对我来说,我觉得还是可以的,如今的我由于有了阅读与写作的一点的习惯,慢慢的,我看书在不知不觉中也快了许多,写作也不像之前那样需要一点多个钟头才可写出一篇自己认为较好的文章,现在只要是可以想到一个题目便可在一个钟头内完成一篇文章,也许这还是慢的,但是,对于我来说却比之前好也许多,是快的,是进步了。

可是即使这样,我却还是担心,担心这明天的月考能不能写出一篇较好的文章,因为在之前的每一次考试中都无法把一篇文章发挥的淋漓尽致,写的完善。因此也在我心里也存在着小部分的阴影。所以,在明天月考的到来,我提前看着十篇以上的作品,为了就是明天可以写出一篇较好的文章。

我想考试尽快的来,想试着我的写作能力到底到了哪儿去。

明天的月考,也许是一次好的机会,可以尝试着自己在这几个月里到低进步了多少,自己是不是可以写出一篇好的作品的时候。

由于设置的时间有限,于是我便需要草草的了结文章的结尾,以可以在特定的时间内完成,也让我们期待着明天月考的到来。

第二篇:以“微笑”为话题的作文(月考一)

2012春季期高一月考

(一)作文

材料作文“微笑的缺失”写作指导及范文评析示例

【审题指导】我们已经习惯于写话题作文,遇到材料作文题,可能会有些慌乱,产生猝不及防的感觉——因为没有规定话题,作文前多了一个自己审题确立话题的步骤。

这是一道多则材料类的材料作文题,并且材料中没有主旨句,审题难度比有主旨句或提示语的单则材料更大一些。完成此类作文题目审题的基本方法是找到多则材料的聚焦点,然后据此将多则材料作文转换成话题作文,进入我们所熟悉的步调。

题干要求我们“全面理解以上三则材料提供的信息”,“不要脱离材料的含义作文”,材料的含义是什么呢?

材料一叙述的是日常生活中一种司空见惯的现象——清晨的公共汽车里人们没有笑容,它是我们现实生活中普遍存在着笑容缺失现象的一个缩影;材料二是转述澳洲—位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解;材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。由此可见,三则材料的聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”,简单的说,就是“笑容缺失”,并且,这里的“笑容”专指微笑。转换成话题,可以是“笑容缺失”或“微笑”。

如果题干中加上一句以“‘笑容缺失’或‘微笑’为话题”,你还会慌乱吗? 试卷中存在着如下几种偏题错误:

一是以“表情”为话题,范围过大。

“表情”有喜悦,有悲伤,有愤怒,有惊讶,有恐惧,有严肃,有轻松„„三则材料显然只说了代表乐观、喜悦、轻松的“笑容。

二是以“笑”为话题,范围照样过大。

“笑” 有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、赔笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、狞笑、皮笑肉不笑„„三则材料中第一则说微笑;第二则说要有惬意的笑,“惬意的笑” 应指微笑,因为其它如大笑都不切合;第三则表述为“醉人的笑”那也是指微笑,所以三则材料都只说了微笑。

三是以“职业微笑”为话题,则是明显偏题。

也许有人说微笑体现了一个人的职业道德,可以抨击干部、售票员、护士、教师等对群众、对乘客、对病人、对学生冷若冰霜、缺少热情的现象。其实三则材料不是从职业的角度来说笑容缺失的,而是说公共场合人们缺少微笑让人感到压抑,折射了公众普遍存在的在公共交往中对自己封闭和对他人冷漠的心态。所以与原有材料不切合。

【思路点拨】当材料作文被转化成话题作文后,相信大家写起来就轻车熟路了。写记叙文,可以写公共交往中一个“微笑”的故事,写出生动细节,再现现场情景,刻画人物形象,传递出人物真实细腻的情感或作者的感悟;也可以写几个微笑的片断,夹叙夹议,表达一个鲜明的主题。

写成议论文,可以围绕话题通过发问开拓思路:微笑缺失的原因是什么?微笑缺失有什么危害?微笑在现实生活中有什么意义?怎样才能绽开如花的笑容?任意选择其中一个问题来展开,都可以写成一篇紧扣材料含义的作文。

例文:

把微笑作为名片

清脆的啼叫唤醒了沉睡的大地,那是鸟儿的名片;温暖的斜晖洒向复苏的万物,那是太阳的名片;晶莹的露珠滋润干涸的土壤,那是小草的名片。自然界的万物都懂得友好亲善,我们为什么不把微笑作为名片,既展示自己,又亲善他人呢?

把微笑作为名片,你的心情会格外舒畅。早晨上学上班,个个睡眼惺松,碰到认识的或不认识的人,都投以友好的微笑,你会发现对方的脸上也有了变化,这是你的微笑得到了回应。这时,难道你不觉得周围的一切,顿时都变得亲切生动了吗?微笑是护肤露,把它抹在脸上,我们将愈加美丽;微笑是心底的一脉灵泉,它使我们的内心丰盈而深情。一个真诚的微笑,是你对自我的虔诚和笃信,是你对他人的挚爱和尊重。摆脱一切来自外界的纠缠和来自内心的牵绊,挥别生活中的窒闷和铅压,真诚地微笑,善意地微笑,透溢出人格的亮色,一展生命中灿烂的光泽,我们的心儿也随之变得格外舒畅。

把微笑作为名片,别人的心情会充满阳光。蒙娜丽莎的微笑,令多少人都为之沉醉?我们可以用微笑拯救人们冷漠的心灵,我们可以用微笑挽回充满欢声笑语的清晨。清晨的微笑如一汪清泉,可以滋润寂寞的心灵;如一把钥匙,可以打开封闭的心扉;如一米阳光,虽然短暂却可以温暖人心。

把微笑作为每个人的名片,世界也会因之和谐。婴儿脸上的微笑,如初开的朝阳;少年脸上的微笑,如盛开的莲花;成人脸上的微笑,如含蓄的玫瑰;老人脸上的微笑,如露蕊的秋菊。每个人脸上都有微笑,世界就是一个阳光普照的花园,无论何时,都会充满生机,充满温暖,充满活力,而你,就是那其中美丽的一朵。

一点星火,可以振奋一片荒原;一腔热血,可以熔化一口铡刀;一篇美文,可以感化一颗心灵;一丝信心,可以燃烧一片希望;一个微笑,可以唤醒孤寂的心灵。

把微笑作为你的名片,为你,为大家,为社会营造一个温馨的氛围,为建设和谐世界的大花园贡献自己的一份绵薄力量!把微笑作为你的名片,无论你在成功的顶峰,还是失败的谷底;无论你为爱兴奋,还是为恨伤怀;无论你为过错而痛悔,还是为忽略而失落„„一切的悲愁都加以诗情和智慧去涂抹,那么你的眼前将风光无限,天高海阔。

【现场批阅】这篇说理散文,通过“微笑在现实生活中有什么意义”这一问题将思路拓展开来,以“微笑的意义”为中心,提炼出“把微笑作为名片,你的心情会格外舒畅”、“把微笑作为名片,别人的心情会充满阳光”、“把微笑作为每个人的名片,世界也会因之和谐”三个小观点,内容充实,切合题意,思路清晰,层次分明。

作文作者善于准确自然地运用排比、比喻等修辞手法,语言通畅清新,有文采,有气势,精美的语言也成了这篇文章的一张漂亮的名片。

评分:24+25+9=58分

微笑,很美

花儿迎着阳光舒展花瓣,向着这斑澜的世界微笑,好美;太阳在湛蓝的天空向着这繁茂的大地微笑,好美。微笑的世界,是一片和谐、美好的乐土。

美丽的微笑,需要乐观的精神。微笑是每个人与生俱来的权力与资本。台湾画家谢坤山因幼时触电而遭截肢的厄运,但他始终相信,人拥有的比失去的要多得多。在他的脸上,始终洋溢着微笑。正是他的乐观,鼓舞感动了许多他周围的人;正是他的乐观,让他坚持不懈,成为一个知名画家;正是他的乐观,使他灰暗的人生阳光灿烂。没有嫣然绽开的花 蕾,便没有四季可人的温馨;没有大彻大悟的乐观,便没有人生美丽的微笑。我们虽然哭着来到世上,却应该用微笑面对人生。

美丽的微笑,需要宽容的胸怀。现代社会竞争虽是日趋激烈,但我们同为人类,同在一片蓝天之下,同样享受阳光的沐浴,为何不能以宽容的胸怀,去化解那心与心之间坚冰,拆除无形的隔阂,营造一个和谐友爱的社会呢?一位叫流沙的作者以“醉人的笑容你有没有”为题,对当今社会人们笑容缺失的现象做了讨论,这不能不引起我们的重视。西方有位哲人说:生活是一面镜子,你对它微笑,它同样会对你微笑。

美丽的微笑,需要真诚的关爱。前些天去看望奶奶,奶奶虽是卧病在床,连呼吸都很困难,但与我谈话时,奶奶的脸上却始终洋溢着充满活力的微笑,我知道,那是因为奶奶疼爱我。微笑代表着真诚的关爱。最近,一位友人突然对我说:“你的微笑好甜。”这句话给了我不小的惊喜。后来回味,那是因为我真诚关爱友人,所以他才觉得我的微笑甜美。

微笑,是一种精神,精神得益于磨练;微笑,是一种胸怀,胸怀依靠的是修养;微笑,是一种关爱,关爱凭仗的是真诚。相逢一笑泯恩仇,桃花依旧笑春风,让所有的善意和感悟都融汇在这真诚的微笑之中。

朋友,“送人玫瑰,手留余香”。在清晨的公汽上,售票员的微笑让乘客感到无比的开心;在严冬的大街上,您的微笑会让陌生人感到无比的温暖;在病房里,护士的微笑会如一束阳光射进病人的心房,让人感觉生活充满希望;在食堂里,对打饭阿姨的微笑会让她感觉到自己工作的价值和意义„„

正如罗丹所说:生活并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛;同样,生活不是缺少微笑,而是缺少绽放微笑的心灵。微笑,其实很美。

【现场批阅】这篇说理散文,通过“怎样才能绽开如花的笑容”这一问题将拓展思路,以“展现美丽微笑的条件”为中心,提炼出美丽的微笑需要“乐观的精神”、“宽容的胸怀”和“真诚的关爱”三个小观点,然后更进一层,阐释了微笑的意义,最后借用罗丹的名言总收作文,点题。观点准确鲜明深刻,切合题意,结构完整,层次分明,照应周密。

作者善于采用引名言、举事例、打比方等方法说理,令人信服。比喻、排比等修辞手法运用自如,语言通顺准确流畅。

评分:24+24+9=57分

对着生活微笑

海德格尔说:“人应当诗意地栖居。”

国文大师季羡林说:“人生似一首诗,微笑着对它,拾取点点诗情片片诗意。”

是啊!对着生活微笑是一种处世的艺术。如王维栖居辋川,抚篁竹之浪漫;如东坡小舟从此逝,沧海寄余生之潇洒;如阮籍孤鸿号野外,翔鸟鸣北林之放达。

对着生活微笑是要有怎样的心胸啊!罗曼•罗兰笔下的音乐战士约翰••克利斯朵夫,其生活之路曲折坎坷,却从未放弃梦想,他嫉恶如仇,自强不息;相反,《呼啸山庄》中的希斯克利夫内心阴晦,如魔鬼般生活,对一切仇视的人予以疯狂的报复,最终落得孤独死去的下场。

对着生活微笑,须有一种恬淡的心境,诗化的心态。张孝祥笑对秋光:“满载一船秋色,平铺十里湖光,波神留我看斜阳,激起粼粼细浪。”毫无悲凄伤感,一任放达。我仿佛听见那欢快的击楫声,他微笑着,一篙独去。相比之下,今人的行为令人心寒,一遇挫 折便沽酒买醉,沉醉网际,甚或上吊跳楼,伤害他人。

对着生活微笑让我们有一种化解悲伤的力量,以迎接生命的曙光。林则徐被贬伊犁,没有自暴自弃,没有一蹶不振。他高喊“苟利天下生死以,岂因祸福避趋之”,兴修水利,整顿农事,写下不朽的功绩。那因佛骨事件而被贬潮州的韩愈,没有因横山的冰雪而却步,没有因南方的瘴气而退缩,为了“为天地立心,为生民立命”,他兴文教,劝生产,使得那一片山水尽姓了韩。

微笑吧!生活并不总是阴霾,只要你用心寻找,定会有意外的精彩。微笑吧!平和的心境面对人生,你将有承受苦难的力量,再轻轻揩去悲伤,迎来人生的艳阳天,赢得精彩的人生。

看陶潜躬耕于南山,悠然浅笑恬淡悠游;看施特劳斯静驻多瑙河旁,陶醉于粼粼的波光,细浪奏出的音韵;看大师沈从文栖于沧桑古老的凤凰古城,吸历史之深刻古朴的神韵,让清新淡雅的文字从笔尖流出„„

对着生活微笑,不应该有陆游“梦断香消四十年,一泫然”的悲凄,不应该有纳兰性德“萧萧几叶风兼雨”的无奈。学习刘禹锡吧,虽居陋室,却觉“何陋之有”;沉舟侧畔却能看到千帆过,病树前头却能看到万木春。

微笑吧!看生活在招手。

第三篇:以财富为话题

以“财富”为话题作文指导

材料:我们每个人都需要财富,我们每一个人都拥有财富。金钱是财富,知识是财富,时间是财富,健康是财富,信誉是财富,亲情是财富,朋友是财富,成功的经验是财富,失败的教训也是财富......拥有财富,我们才可以拥有真正富有的人生。

请以“财富”为话题,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于500字的文章。

要求:1.所写内容必须在话题范围以内。2.可以记叙经历,抒发感情,发表见解.....一.素材点拨:

“财富”是指一切有价值的东西,既可以是有形的物质财富,也可以是无形的精神财富。立意可以谈财富应该通过正当的手段获取,不能让财富成为人生的绊脚石,不要把金钱当成人生的目的,获取财富要有知识和技能,富人要懂得回报社会等。选材要符合中学生生活的实际,能表现青年人的风貌和志趣。财富”这个话题作文的写作,必须注意以下三点:

首先,要注意审清话题前的提示语的含义,弄清“财富”的内涵。“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富,也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富;金钱是货币,是充当一切商品的等价物的特殊商品,是价值的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外,我们人类还有各种无形的精神财富。我们写“财富”这篇话题作文时,如果注意打开自己的思路,从多角度多方面去考虑,那么文章可以写的内容就很多。

其次,要注意学会选择。如果我们要在自己的文章里谈具有社会价值、时代价值的大的财富,谈物质财富和精神财富的关系,那么就可以尝试从推动时代发展、社会进步、民众安居乐业的角度去立意,运用大手笔、大气魄的写法,文章会显得很大气。如果我们感到从大的方面谈难以驾驭,那么最好是从某一个侧面着手。例如:可以把话题“财富”缩小为“我的财富”。作文时不妨这样考虑:我的财富是什么?是亲情、友情?是苦难、微笑?还是富有、贫穷?是读书、写诗?是走过的人生历程?还是现在拥有的美好青春?是追求崇高的理想?还是珍惜眼前的一切?••如此,化大为小,大中取小,就容易下笔为文。

再次,要注意强化文体色彩,不要把文章写得不伦不类。如果我们把自己的文章写成议论文,就要运用多种论证方法进行论述,使文章材料丰富,论据充实,论证过程严密、紧凑,观点鲜明、新颖、深刻,具有强烈的感染力和说服力。如果写成记叙文,就要尽力使文章生动形象,波澜起伏,曲折有致。如果抒发感情就要情动于衷,发自内心,深切真挚,表达要自然和谐。总之,不管写成什么文体,都要符合那种文体的格式要求。无论是一般的写作文体(如记叙文、议论文、说明文和一般应用文等),还是文学体裁(小说、散文、戏剧、诗歌等),抑或是借鉴其他领域、其他学科的实用文体{如病历报告、实验报告、新闻报道、网络主页设计、招标书、合同、判决书等等},我们都要遵守约定俗的行文规范。只有有所继承,才有可能创新。须知:话题作文文体自选,并不是淡化文体,更不是不要文体,而是为学生选择适合自己的写作心理和写作习惯的文体,展示自己的写作才华搭建了一个平台。二构思精选 1.写成议论文。从人们对财富的认识入手,阐述财富的真正内涵。日常生活中,人们往往把拥有的金钱、物资、房屋、土地等财产视作财富。殊不知,这些只是财富的一种形式——物质财富,财富还有一种形式——精神财富。运用举例、对比论证的方法,全面深入的论述财富的含义。“财富”除了指物质财富外,它的含义很广,比如:积极追求、历尽艰辛是财富,对社会发展有所推动、对社会进步做出奉献,是财富,把财产回赠社会,把自己的器官捐献给他人,都是对他人、对社会的奉献,是全新的、更高级的财富观、价值观••财富实质上就是一切具有价值的东西。物质财富固然重要,精神财富亦不可少。

2.写成议论文。中心论点为精神财富与物质财富完美统一才算拥有了真正的财富。运用设问的方法引出论点:百无聊赖、精神空虚的有钱人,不能算是拥有了真正的财富;精神充实、只会清谈的人,也不能说是拥有了财富,只有精神财富与物质财富完美统一才算拥有了真正的财富。

3。写成故事新编。通过所罗门王的选择,说明拥有智慧才是真正的财富。上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样,所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭借着智慧生产、经商,使自己的财产富可敌国。同时,他又乐善好施,急公好义,深得民心。当国王因病去世时,国内的老百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭借着智慧使人民安居乐业,征战四方,使得他在位的时期成了希伯来历史上最好的时期。

4。写成访谈录。虚拟记者身份,采访各行各业人士,记录各行各业人士对“财富”发表的看法,表现身份、职业等对人们思想认识的影响。农民:丰收的粮食是我的财富。工人:从流水线上运送出去的合格产品是我的财富。教师:知识是我的财富。解放军:人们在和平安定的环境里幸福生活是我的财富。病人:对生活的坚定的信念是我的财富。贫困大学生:贫穷中的努力和爱心是财富。理财专家:财富是金钱,更是致富的方法和经验。政治家:人民安居乐业是我的最大财富。

5.写成记叙文。从对财富的认识出发,结合自己的成长经历说明我的财富是父母的关爱。我自幼体弱多病,父亲每天陪我早锻炼。到今天,已经整整10年了,无论严寒酷暑,从来没有间断。母亲不但是我的“营养大师”,而且是我的良师益友。每当我遇到挫折和困难时,母亲总是与我一道想对策,教给我战胜挫折和困难的方法,鼓励我战胜挫折和困难。我现在虽然还在读书,没有工作,没有属于我自己的一分钱,但是,我却拥有一笔很大的财富——父母的关爱。

在作文立意上,学生可以选择从正面立意,如珍惜时间(健康,亲情)等无形的'财富';创造财富,这里的'财富'既可以是实体性的,更可以是精神层面的,如:锲而不舍的精神、坚忍不拔的毅力、美好的品质等等;获得'财富',如:朋友间的珍贵友情,成功的经验,失败的教训等。同时,学生也可以选择反向立意,假如没有亲情,没有一种精神,没有一种信仰等诸如此类的'财富',我们的人生将不是富有的。三例文引路

贫穷亦是财富

总以为上苍对我是那样的不公平、不公正,让我出生在一个很不富裕的家庭之中,饱受苦难。于是,在我幼小的心里,总是将金钱与财富联系在一起,总是认为拥有了金钱就等于拥有了财富。

直到现在,我才发现我原来真的错了。我发觉拥有了金钱就等于拥有了财富这种看法是不完全正确的,财富的内涵是广泛的。直到现在,我才发现我也是一个“富翁”,我也拥有一笔很大的“财富”,只是以前的我并没有发现它,原来“贫穷”也是一笔财富。

也许一个人贫穷了容易被人瞧不起; 也许一个人贫穷了容易被人讥笑; 也许一个人贫穷了容易被人歧视。

这些,我都深有体会,在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是,现在,我觉得贫穷这并不是我的过错,而且贫穷也是一笔财富。

贫穷,可以使一个人拥有那顽强的斗志。穷人家的孩子早当家。正是因为穷,所以,他的思想往往是那样的成熟。难道一个人的成熟不是一笔很可贵的财富吗?

贫穷,可以使一个人卸下那虚伪的面具。穷人从不在乎自己的衣着怎么样,但是,他可能拥有一颗纯洁的心灵;穷人从不在乎别人怎么对待自己,只要自己知道怎样对待自己就足够了。有钱人往往将自己看得高高在上,其实,那些有钱的人往往只是一具具行尸走肉的躯壳而已,他们的内心却往往是很空虚的。穷人虽然常为自己的贫乏的物质生活所担忧,但是,他们的精神生活却常常是很富有的。难道拥有丰富的精神生活不是一笔很可贵的财富吗?

贫穷,可以激发一个人的斗志,磨砺一个人的意志。这些却往往是那些拥有大笔金钱的人所做不到的。许多时候,我们总是不能够正确对待贫穷或是苦难。殊不知这也是一笔很大的财富。

其实,每个人的生命之中都拥有许许多多的财富,只是因为每个人的财富观念不同,对财富含义的理解不同罢了。所以,有的人常常错过身边所拥有的财富,而一味去追求那金钱、财物。他不知道在他追逐金钱、财物的同时,另外一些财富却不知不觉从他的身边溜走了。于是,他们总以为自己是一个没有财富的人。

现在,我发现上苍原来是很公平、很公正的。他给予一个人贫穷的同时,也会给予他一笔很可贵的财富——精神财富。拥有精神财富比拥有物质财富更好。所以,现在,我可以自豪而大声的对大家说:“朋友们,我也是一个很富有的人,因为,我拥有一笔很大的财富。” 点评:《贫穷亦是财富》是一篇散文,选材新颖独到,立意正确,观点鲜明,认识深刻,一位阅历浅的学生能有如此崇高的思想境界,是十分可贵的;文章语言优美,富有诗意;结构完整,过渡衔接紧凑,首尾呼应。读此文似乎有一股清新自然的春风迎面扑来,给人耳目一新的感觉。

财富

财富是什么?许多人也许会脱口而出:“是金钱!”是的,金钱是财富之一,但财富并非一定是金钱。就拿我表舅来说吧,他的财富就是„„

我有一个表舅在浙江海盐,改革开放的春风吹绿了他的家乡,也富裕了聪明勤劳的表舅。这次“五一”放长假,表舅邀请我们回去看一看,说好了开车来接我们。五月四日,才早上九点,表舅打电话说车已在楼下等候我们,我下楼一看,“哇,好酷的车!”只见一辆崭新的三开门“凯迪拉克”轿车,这可是非常高档的轿车!我脱口而出:“舅舅,你好富哟!”舅舅淡淡一笑,说:“上车吧!”

车子很快地驶上高速公路,我立刻被两旁的自然景色所陶醉。一望无际的绿色田野中镶嵌着童话里欧洲城堡一样的农舍,小桥、流水、杨柳依依„„我还没欣赏够,汽车却已抵达即墨。呵,这么快,才一个小时!汽车停下后,服务生为我们拉开车门。展现在我们眼前的是一家豪华的宾馆——良友大酒店。酒店那金黄色的玻璃幕墙金碧辉煌,大红色的地毯铺在门口;走进漂亮的旋转门,将军红的花岗岩地面,巨型皇冠吊灯,各式壁画,将大堂装饰得富丽堂皇。舅舅介绍说:“国际大厦由他个人投资和管理,是海盐最好的宾馆,投资总额近一个亿人民币。”介绍完,表舅带我们乘自动观光电梯到客房入住。我禁不住对表舅说:“舅舅,‘凯迪拉克’名车、三星级豪华宾馆已让我们见识,你到底还有多少财富?”舅舅笑着说:“这些东西全是身外之物,算不了什么,我最宝贵的财富一会儿你们就能看到。”“是什么?”我的好奇心一下被吊了起来。

来到客房,舅舅的女儿菲菲姐姐已在等候。她二十岁左右,一米七三的个儿,穿一件T恤、一条牛仔裤,短短的头发,脸上没有化一点妆,看上去非常简朴、青春。舅舅介绍说,她一直在市北读书,虽然家中有好几辆车,但菲菲姐姐仍然每天骑自行车上学、回家,仍然非常刻苦地学习。初中时的学习成绩还属中等,到高一已是全班第一,到高三时全年级第一,去年参加高考,文科总分山东省第三,进入全国最高学府北京大学——国际金融系!舅舅越说越起劲,告诉我们这就是他最大的财富。

现在,大家知道什么是财富了吧!借这个题目,我希望那些家中经济条件比较优裕的同学要像菲菲姐姐那样,努力学习,掌握知识,以后为祖国、为父母、为自己创造更多的财富!四[精彩构思] 1 我是一个大富翁

从对财富的认识出发,结合自身成长经历写一篇记叙文。

我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病,父亲便每天陪我去晨练,现在已经是第十人年头了,我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”,而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难,妈妈总是积极给我想对策,帮我解决。我虽然还没工作但我却拥有无尽的财富。2贫穷带来的财富

第四篇:以感恩为话题

1.同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。

2.怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

3.教师,是阳光下最崇高的职业。因此,我特别尊敬我的老师。老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课,对我们谆谆教诲,要批发堆积如山的作业,呕心沥血地写教案,还要组织我们活动,保障我们的安全。稍微长大后我才知道,那间教室放飞的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,落下的是泪滴;那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教师,他对学生从来都是和蔼可亲,对我更是关爱有加,每当我遇到困难时,他总能帮我解决,我感觉没有他解决不了的问题。有一次考试,我因太粗心做错了几道题,考试成绩不好,妈妈看完试卷后,暴风骤雨般的责骂,使我无地自容。可爸爸看完试卷后,却用信任的眼光看着我说:“要相信自己,我小时候考试也经常出错,只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”我开始感到心理不太难受了,心里想,“还是爸爸理解我。”许多事使我认识到爸爸的爱真像大山一样高大宽厚。

不会变的是母亲对我的爱

坐在临窗的书桌前,望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。雨不是很大,连绵不断,细细密密很不爽利,又是这样的天气。我的心不免一沉。

记得一个月前,也是这样的一天,窗外的雨下个不停,天气也阴沉沉的,屋里的气氛更是冰冷冷的。母亲又为了一点小事和父亲吵了起来,父亲夺门而去。我正坐在临窗的桌前写作业,急忙站起来伏在窗台上望着父亲离去的背影,心里不免怨恨起来:母亲总是为一点小事无端争吵,她难道没有想过我的感受吗?我尽量不去想,又埋头解答那道难题。这时母亲走到我身边又开始诉说她的不满:“我又不是佣人,每天下班后,又是做家务,又是服侍你们,这还不够吗?他什么也不干,我受得了吗?”母亲不停的唠叨,我全没了做题的兴趣。就这样,两个小时过去了,父亲还没回来,母亲也没说完,而我的题目也不可能完成。我渐渐的开始厌烦起母亲的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大,我的心情也越来越坏,我终于忍不住开口吼道:‘干嘛那么大惊小怪,爸只不过忘了洗碗,你却唠叨个没完,爸已经让你烦走了,难道你也要我走吗?这道题整整做了两个小时了,你到底有没有完啊!“母亲刹时脸色大变,她住了口,不再说话,默默走进厨房,无言的做着家务。

那天以后,母亲不再与我多说话了,唯恐触怒了我。没过几天,她和父亲和好了,但母亲与我说的话从不会多一句半句。每每看着母亲小心翼翼的样子,我心里特别后悔,我知道一定是我伤透了母亲的心,是我的蛮横和无理把母亲推得远远的。我很想对母亲说一声:“对不起。”但我不知如何开口,更没有勇气。

今天窗外又是淅淅沥沥的小雨。“女儿,牛奶冲好了。”母亲轻轻地走到我身边,放下牛奶就出去了。母亲还是疼爱我的,我那天实在不该那样对她。我跑出门,依稀看到母亲撑着伞在雨中走着,她的背影是如此孤单,瘦弱。我忍不住叫道:“妈妈!”母亲回过头看见我站在雨中,马上奔过来,把伞递给我。她为了替我挡雨,大半个人都在伞外,衣服很快就被淋湿了。我的眼睛湿润了,我把伞斜过去,遮住妈妈,然后低着头,喃喃的说:“对不起!妈妈。”母亲揽过我,笑了,笑得很灿烂。

雨,还在淅淅沥沥下着,缠缠绵绵,无休无止,仿若母亲为儿女操劳的心思,细密而绵长,浸润着每一位孩子的心和身。

我忽然觉得,窗外的雨是那么动人和美好,它洗刷了我的心灵,让我悟到了那无以回报的爱,那永不变的爱。。

一位母亲对孩子说的话

人生之路, 必有坎坷.一路走来,你不可能一帆风顺,也不可能总是赢家.但是,你一定要坚持自己的梦,无论遭遇到什么.因为痛苦都是必须的,一颗坚强的心会使你成为真正的你.坚持自己的梦想,永不放弃.也许你会遭遇一些不幸,它们使你难过,使你懊丧,使你要放弃.但是,你要记住,心若在,梦就在.还记得那句广告词吗?心有多大,舞台就有多大.用坚强的心寻找自己的舞台,我相信你.孩子,还记得桑兰吗,那个瘫痪不哭,用微笑征服世界的女孩儿.她的坚强使她坦然面对这一切.以她为目标,你一定会拥有一颗坚强的心,一定会.孩子,你的人生之路还很长.在这一路上,也许你会被绊到倒,也许你会被欺骗,也许你会被蔑视 „„但是请你乐观面对这一切,感激这一切.因为伤害磨炼意志,绊倒锻炼双腿,欺骗增加智慧,蔑视觉醒自尊.感谢一切值得感谢的人或事.怀着一颗感恩的心上路,用微笑征服这个世界.孩子,去拼搏才会成功.长路漫漫,痛苦是不可避免的.如果铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧的挣扎疼痛,怎能化蝶,凌飞于天空?不要害怕疼痛,因为一颗敢于拼搏的心会使你破茧而出,凌羽飞翔.孩子,怀着一颗坚强乐观,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,请记住:用心去生活.

第五篇:以路为话题

以路为话题

这是鲁迅对那个黑暗的社会的彷徨和对新的自己也不知道是什么形态的美好社会的一种向往,用走路做比喻,形容尽管不知道应该如何去实现一个理想社会(当时还没有典型的新型社会的模式)但是只要大家努力去探索开拓就一定能实现。事实也证明了大作家鲁迅的先知先觉是可行的。这嘛,其实就是说人的思绪总是随着外界的变化而变化的,容易受外界的影响,本来没想的事情或是刚刚有一点想的,加上外界环境的这个因素,不断的刺激就会使你的这个想法越来越想成为现实,这就变成路了.

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