第一篇：并肩起立游戏规则（共）
并肩起立游戏规则
【并肩起立】、拓展游戏时间：分钟 2、小组人数：不限、场地：空地 4、拓展小游戏概述：注重团队的合作和竞争力。、破冰游戏目的：这是一个震动力较大的游戏，目的为挑战自
我的安全区，建立对团队队员的信任，感受这种信任给你带来的个人突破。、游戏规划：
1)两个连队逐次分别按照 5 人一组，10 人一组，20 人一组，40 人一组，同时进行难度升级比赛，最先完成所有任务的连队获胜。
2)队员肩并肩围成一个圆圈，坐在地上，不用手撑地一起站起来，最先完成动作的连队获胜。、游戏结束，主持人引导进行讨论：
1)在游戏进行的过程中，你们小组是否能够进行有效的沟通 ? 2)你认为如何才能让同组的员工齐心协力尽快完成任务 ? 拓展的意义 拓展培训揉合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感、领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得 到提升。拓展培训强调学员去 「感受」学习，而不仅仅在课堂上听讲。
研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为 25%，而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达
75%，能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式培训。
以体验，经验分享为教学形式的拓展训练的出现，打破了传统的培训模式，它并不灌输你某种知识或训练某种技巧，而是设定一个特殊的环境，让你直接参与整个教学过程，在参与的同时，去完成一种
体验，进行自我反思，获得某些感悟。它吸收了国外先进的经验，同
时注意适应中国人的心理特征与接受风格，将大部分课程放在户外，精心设置了系列新颖、刺激的情景，让学员主动地去体会，去解决问
题，在参与、体验的过程中，心理受到挑战，思想得到启发，然后通
过学员共同讨论总结，进行经验分享，感悟出种种具有丰富现代人文精神和管理内涵的道理。在特定的环境中去思考、去发现、去醒悟，对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。
拓展培训这种形式既安全又有一定的趣味性，易于被学员接受。但拓展培训的最终目的，是让学员将培训活动中的所得应用到工作中去。如果缺乏专业培训师的指导及意见，则很难达到理想的效果。
通过拓展培训，整合团队，发掘每个人的最大潜力，这就是拓展培训的真正意义!
文章仅作为参考使用，请依据实情需要另行修改编辑（2020 年 2 月 22 日星期六）
第二篇：黑暗无边 与你并肩（共）
黑暗无边 与你并肩
吴家祺
红色的梧桐和黑色的曼陀罗，紫色的花海和白色的城堡，碧蓝的天空和墨绿的草地，金黄的麦田和麦白的沙滩，我们生活在浩瀚的宇宙里，无数尘埃和小小星辰，我们是比这些还要渺小的存在，孤独，失望，绝望，彷徨，我们一直在等待，等待王子吻上公主，等待老巫婆的魔咒消失，等待那个背过去酝酿一个更美的拥抱的大地转过身来，等待那个爱着我们的人，一一走过汹涌的人群，走向我们。
那一年，奥运会还未开幕，汶川的孩子们还幸福的唱着歌，背着书包上着学，他躺在病床上，拿着一本写满笔记的书，想来自己已有四年没有好好上过课了，眼眶里的泪水挣扎着，又利落的滴到了那纯白得不能再纯白的床单上，老师是否还好？同学们有没有想他？那个她，现在是不是认真的抄着笔记？
他看了看窗外，阳光正好，浅浅淡淡的洒落在时光的门楣上，他在想，何时能够像个普通的孩子一样，穿着校服，拿着鲜红鲜红的国旗。
他想：“不，不能再做白日梦了，我一定要把差于别人的，一一补起来。”
他就是如此倔强执着，在浓重的药水味里他从不妥协，一天天的自学，每到大考便去学校，考完后潇洒地离开，成绩下来后，又留给同学们一片潇洒，他每次都是第一。
他说他要考清华，只要他不死，它就一定能考上。
他依旧如此，持续了四年，他用他的一只眼睛，读过了林黛玉的美，读过了曹操的奸，读过了林冲的勇，他说他喜欢曹操。
他依旧用一块纱布遮住了左边的眼睛，其实他是最深邃的人，他用一支眼睛读懂世界的多彩，用另一只眼睛，看透人生的黑暗。
他依旧如此倔强，倔强的坚持自己的看法，倔强的看书到深夜。他说他什么都能做成，只要他有时间。
他的确可以，他真的可以。
其实这些年来，他变了很多，他本来不会叹气的，但当走过了那么多家医院，那么多个手术室之后，我曾看见的只会每天炫耀自己的他已经不见了，他还一直保留的，就是他倔强的想要超过别人，倔强的读书。
我听他们说，他走的时候，身体还是热的，还有他那十一岁少年滚烫在脸上的热泪。
他勇敢了，也坚强了，他改变了什么，也被改变了什么，他没改变什么，却也没被改变什么，他那么有智慧，这么多年过去了，我想，他也明白了。他如热雪，他从未妥协！
第三篇：村企并肩携手 合力共奔小康
村企并肩携手
合力共奔小康
——长兴县煤山镇楼下村“村企合建”情况介绍
浙江省长兴县煤山镇楼下村位于煤山镇东部山区，村域面积3.7平方公里，下辖8个村民小组，共有222户农户、780名人口；全村拥有耕地3亩、林地2650亩、毛竹3150亩。自1989年以来，楼下村党支部和村委会在党的富民政策指引下，锐意改革，不断进取，大力培育和发展村级非公经济的发展，闯出了一条“村企并肩携手，合力共奔小康”的村级经济发展的新路子，为煤山镇及周边地区的社会主义新农村建设起到了示范和榜样的作用。近年来，楼下村先后获得了长兴县“奔小康示范村”、湖州市“市级文明村”、“浙江省卫生村”、浙江省“全面小康建设示范村”等荣誉称号。
楼下村人多地少，传统农业以毛竹为主，在改革开放以前，村民的生活水平基本停留在温饱的层面。在改革开放的春风吹拂下，村民致富奔小康的呼声日益高涨。针对这一情况，楼下村党支部和村委会一班人经过反复学习和研究，深刻地认识到：作为党的最基层的组织，要使广大村民充分认识到共产党的先进性和社会主义制度的优越性，喊破嗓子不如做出样子、指明方向不如铺好路子。从1989年开始，楼下村党支部和村委会领导班子经过研究，决定将村里原有的一家村办电池厂以承包的形式进行出让，后转制为私营企业。该企业在村党支部和村委会的关心和扶持下，经过十八年的市场打拼和艰苦磨砺，目前已成长为全国产销量第一的蓄电池行业龙头企业——天能集团。这不仅为长兴乃至浙江赢得了荣誉和骄傲，也为楼下村的村级经济腾飞和村民致富奔小康奠定了坚实的基础。
兴一家企业、促一方经济、富一方百姓。作为一家在村级本土上发展壮大的天能集团时刻不忘饮水思源，拳拳真情回馈乡邻。多年来，天能集团始终把村党支部和村委会当成自己的“娘家”，把村民当作自己的亲人，把和楼下村共同合建文明小康村视为自己应尽的义务和职责。目前，天能集团吸纳了70％以上的村民进厂就业，2004年村民人均收入达到1.03万元，并培养了数十名远近闻名致富能人；与此同时，天能电池公司等三家企业在村企合建文明小康村过程中，共出资58万元，并在近年来的整治过程中，向村里缴纳公积金150万元，还无偿提供铲车、运输车、水泵等工程设备和人工218个，为楼下村村级经济的发展和村级组织的运行注入了活力。
长兴县煤山镇楼下村村民委员会
二○○七年六月二十八日
第四篇：合规
尊敬的各位领导、各位同事： 大家好！
今天，有机会同大家一起交流学习企业合规文化，我感到十分荣幸。我演讲的题目是：钉好马掌上战场。
马掌和合规文化有什么关系呢？请大家先听我讲个小故事。在十五世纪的英国，国王查理三世正在和蓄意叛乱的亨利公爵打一场决定生死的战争。在决战当天的早上，国王突然想起
自己心爱的战马没有钉马掌，这对战马杀伤力的发挥可至关重要。于是，国王找来铁匠，让他马上办。铁匠慌慌张张地开始忙碌起来。当铁匠钉好三个马掌时，发现已经没有铁钉来钉第四个马掌了。在一旁的国王出战心切，他让铁匠将第四个马掌直接挂在马蹄上就匆忙上阵了。在两军交战的关键时刻，国王率领军队冲杀在最前面。但就在这时不幸发生了。那支只是挂着的马掌脱落绊住了马蹄，战马跌倒在地，国王也被掀翻到地上。还没等国王抓住缰绳，受惊的战马已经挣脱跑掉。而国王身后的军队一看国王突然落马，也不知就里，一片哗然，纷纷掉头撤退。这个时候，叛军的队伍一下涌了上来，将国王团团围住。
大家看！少了一个铁钉，丢了一只马掌。少了一只马掌，丢了一匹战马。少了一匹战马，败了一场战役。败了一场战役，丢了一个国家。由此可见，忽略一些细小而关键的因素，有时候会带来巨大的风险和损失。联系到我们的行业，银行业是经营风险的特殊行业，而合规就是我们防范风险的“马掌”。银行业的每一项规章制度，都是防范银行业经营风险的重要手段，也都是银行业实践和广大银行业从业人员为之付出血泪的结果。纵观银行业的大小案件，“十案九违规”，无不与违规经营有着千丝万缕的联系。所以要做到有效防范风险，我们就必须不折不扣地执行每一项规章制度。“做合规员工、办合规业务”，这是每一名银行业从业人员所应具备的基本职业素养。为此，必须把合规文化的理念牢牢根植于我们的思想与行为之中。那么，具体怎么做呢？我借用大家很熟悉的四句话：“常修合规之德、常怀合规之心、常练合规之能、常行合规之为”。
常修合规之德：就是要牢固树立“诚实守信、遵纪守法”的职业道德。作为一名银行业从业人员，必须严守道德底线，必须具备依法合规办理各项业务的企业文化理念。人们常说：有才无德干坏事、有德无才干蠢事、德才兼备干好事。加强职业道德的修养，树立正确的人生观、价值观，是“做合规员工、办合规业务”的前提。因此，在日常工作乃至生活中，我们一定要严以律己，筑牢自己的思想道德底线。常怀合规之心：就是要始终保持“爱岗敬业、尽职尽责”的事业心。只有热爱本职工作的人，才会深刻去学习制度、理解制度、执行制度；只有对自己从事的事业具有强烈的事业心和责任感的人，才会把严格执行制度、依法合规办理业务当成自己的职业生命。我在信合战线工作近十年，与信合事业结下了深厚的感情，我珍惜这份工作、热爱信合事业，誓将自己的青春与热血奉献给信合事业的发展。
常练合规之能：就是要不断提高“业务素质、业务技能”的从业能力。一个人对自己从事的事业只有抱负、只有满腔的热血，而没有具备相应的业务能力，那是空想主义。我们不仅要想干事，而且更重要的是能干事。做合规员工、办合规业务，不仅是对思想道德素质的要求，也是对业务综合素质的要求。只有不断加强学习，不断提高自己业务综合素质，才能不断适应合规文化建设的新要求，才能真正做到合规办理业务。
常行合规之为：就是要一以贯之“坚持原则、依法办事”的从业行为。在这里，我想给大家讲一个真实的故事。在我刚参加工作的那一年，由于没有参加过正式培训，一切业务以及规章制度都是由我所在的分社负责人一手指教。而在这个分社，除了负责人以外，都是新进员工。大家都凭借着对这位负责人的信赖办理业务。在她面前失去了原则性的我们，私章混用，在当时只有手工帐本的情况下不去复核她办理的业务，甚至在做月报的时候，也听信她为了完成存款任务而做假帐的理由。最后酿成的悲剧是客户储蓄存款被她非法侵占30万元，前后所发生虚假帐目多达一百多笔！这个案件给我很大的震撼，让我觉得在人生的道路上狠狠地摔了一交！也从此让我警醒，在此后办理银行业务的实际工作中，我便常常提醒自己，不能放弃根本原则，不能用感情代替制度，不能用灵活性代替原则性。只有坚持制度，才能真正做到合规办理每笔业务。另外要注重细节。细节决定成败，往往一个细节的疏漏就埋下了风险的隐患，甚至会形成重大的案件和风险。所以，我们作为银行业从业人员一定要做到一丝不苟、严谨细致，严格按照规章制度对每笔业务的每一个环节、每一个要素、每一张传票进行认真细致的审查。
亲爱的朋友们，军队的战斗力来自于铁的纪律，企业的竞争力来源于严格的规章制度，我们农村信用社的生命力则来自于良好的合规文化。“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河”，合规文化是金融企业文化的重要组成部分，合规文化的建设是一个循序渐进的过程。它靠的是我们每一个人共同努力和不懈追求。朋友们，让我们携起手来，从自己做起，从每一件小事做起，团结一致、齐心协力、恪尽职守，用心装备好自己的“战马”，不遗漏任何一个环节，哪怕是一颗小小的“铁钉”，这样我们才能在信合事业的征途上、在激烈的市场竞争中开拓出属于我们信合人的广阔天地！谢谢大家！
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，梁山联社于5月5日晚举办了 “合规在我心中”演讲比赛。31名是来自一线上的青年员工，深刻表达了对合规履职的拥护与实践，有的讲个人的切身感悟，有的讲集体的作为；有的阐述深刻的道理，也有的讲一线岗位的平凡。他们主题突出、内涵丰富、声情并茂、激人奋进，充分表达了对合规的拥护，对事业的热爱，展示新一代青年信合员工的精神风貌。经过综合评议，比赛评出一等奖两个，二等奖三个，三等奖五个，优秀奖若干，联社进行了隆重的颁奖仪式。比赛为与会人员上了一堂生动的合规教育课，合规管理功在当今，力在长远，是信用社持续稳健经营的前提。当前经济形势严峻，改革发展任务重、责任大，越是在关键时期，越是要坚持合规经营理念，严管理、严要求，正规操作，扎扎实实的开展好每一项工作，为经营创造良好的内部环境。
这次演讲比赛仅是梁山联社深入开展“合规履职从我起步，遵章守纪从我做起” 活动的一个掠影，自3月份以来，梁山联社按照办事处的统一部署，紧紧围绕双稳的经营理念，围绕经营目标，以案件专项治理“回头看”为重点，深入实践科学发展观，广泛宣传，全面发动，上下齐抓共管，取得了良好的效果，全县员工思想进一步得到解放，工作作风进一步转变，合规意识进一步的到提高，在全县形成了“合规人人有责”、“合规创造价值”、“合规与监管有效互动”的价值理念和行为准则。为完成全年各项目标任务提供强有力的思想保证并打下坚实的工作基础。
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第五篇：游戏
一、争夺5元
形式：3~5/组 时间：5分钟
道具：展示牌，选项、银币和面值5元的纸币
目的：运用竞争方式和经济手段鼓励大家投入到学习中去。
程序：
1.选择一些与会人员已经学过的知识(比如：一个新产品的性能，或者一台机器的构造)。2.把正确选项混在一起，写在两块公告牌、屏幕或纸板上，不要让与会人员看到题目。3.请两组人来分别答题。4.3分钟后停止答题
5.把公告牌转过来，朝向与会人员，请他们指答案中的错误。
6.每挑出一个真正的错误，可获得一个银币。获胜的一组可获得5元奖励
总结
1.这一练习既增强了与会人员的竞争意识，又向他们提供了获得奖励的机会。这实际上是一种测验全体与会人员水平的有趣方式。胜利者通常会为失败者买些零食，反映了同伴之间的情谊。
2.如果你的时间更为充裕，可以运用多种产品，使练习重复数次。
二、共享好注意
形式：集体参与
时间：3分钟
道具：三套教学用的抽认卡(规格为5*9英寸)，每套都写上从1-10的编号 场地：不限 目的：
1.激发与会人员想出一系列主意 2.鼓励所有人都参加到活动中来。程序：
1.预先通知与会人员，来参加下次会议时每人都必须带上至少一个主意，练习或者活动等。这些主意、练习和活动等都应围绕着一个中心主题(怎样改进质量、降低成本、奖励出色的业绩等等)2.预先挑选出三个与会人员组成一个“专家小组” 3.在每个人讲述自己的主意时，“专家小组”当场举起事先准备好的抽认卡“打分”(分数最低为一分，最高为10分)4.主持人统计出每个人的总分，并宣布最终的获胜者是谁。
分享：
1.今天有多少人获得了至少一个有用的新主意？
2.这个游戏是否在你的头脑中激发出了火花或者帮你想出了一个新主意？ 3.你能否想出可以应用这个方法的其他领域? 4.这一方法有没有什么变通方式？
总结：通过竞争来激发员工的思维，从而产生新的设想。触类旁通，看看这种方法可不可以应用到其他的领域，或者在此基础上有没有更好的办法。
三、甩掉烦恼
形式：集体
时间：10 道具：纸、铅笔、空盒子或其他容器
目的：帮助与会人员找到几种对付各自问题和烦恼的办法 程序：
1.向与会人员宣布他们现在有一个机会来“抛开”他们的烦恼。
2.请与会人员想出一个与正在控讨的议题有关的问题或烦恼(想不出随便写一个)3.请他们写下他们各自的问题，无须署名，然后把纸揉成一团，丢进一个容器(放在房间角落里)。如果与会人员较多，则在房间里多放几个容器。
4.所有纸团都丢进容器后，请一位与会者捡起一个纸团，扔给房间内的任意 一个人。5.接到纸团的人把纸团展开，大声读出上面写的问题。
分享：为何无法解除烦恼？解除烦恼的方法有哪些？
四、哪类员工
形式：集体
时间：5 道具：三个玻璃杯、两片阿司匹林、两片溴化片、两片碱片和一条擦拭用的毛巾 场地：不限
目的：鼓励新员工事先想好要在公司内扮演什么样的角色。程序：
1.在三个玻璃杯里分别倒进3/4酹左右的水，把酹子放在所有人都能看到的桌子上。在第一个酹子里放两片阿司匹林。向与会人员说这里没有可见的反应，就像无所作为的员工。
2.把两片溴化片放进第二个杯子。向与会人员说明，这类员工起初满怀工作热情，但很快就失去了这股劲头。
3.把两片碱片放进第三个杯子。说明：这类员工类非出类拔萃，工作业绩却相对平稳，因而也最受欢迎。
四、共度好时光
形式：集体参与
时间：5 道具：规格为3*5英寸的卡片
场地：不限
目的：让每个人都对别人做出正面评价；巧妙地引导与会人员认识他人的优点。程序：
1.把与会人员分成若干个两人小组
2.在课程开始前对与会人员说，每个人都需要别人的认可与正面评价，请他们注意在整个学习过程中关注他们搭档的任何优点或长处。
3.课程结束时，请每个人在下面三个选项中至少选择一项，告诉他的搭档：
a.外型特征(如漂亮的身体部位)b.b.一两个非常迷人的个性特征 c.一两项出众的才能或本领
4.要求每个人都记下他的搭档的感情、思想和反应，等至对方“情绪低荣誉称号的日子”，就可以再来重温这段时光。分享：
1.为什么我们中的许多人在想对别人说些赞美的话时感到难以启齿？ 2.为什么有些人经常轻易地对别人做出负面评价，却几站从来不说别人的好话？ 3.人们总是按照他们认为的那样来行事。你是否同意这句话？为什么？ 总结：
1.如果你的时间更为充裕，请每们位与会人员从上述三项中选择两项或三项，向自怀的搭档说几句赞美的话。
2.每个人都会有一个优点，如果你能善于发现他人的优点并真诚地给予赞美，你就将赢得一个又一个真诚的朋友。
3.优秀上司尤其要注意这一点：随时看到下属的优点并恰到好处地肯定他们。
五、兔子舞
形式：集体
时间：10 道具：快节奏乐曲和音响器材
场地：空地或大会场 目的：
1.活跃气氛 2.增强团队成员的了解和合作 程序：
1.每个小组排成一队
2.小组后面一位学员双手搭在前一位赏的双肓上。
3.培训师给学员动作指令：左脚 跳两下，右脚 跳 两下，双脚 合并向前跳一下，向后跳一下，再连续向前跳三下。分享：
1.为何会出现步调不一致的情况？
2.有什么方法能使本小组成员尽量保持步调一致> 3.游戏进行到后面阶段这种状况是否有所改进？为什么？ 总结：
1.由于成员个体间存在的差异导致了总体的不协调。2.在交往中随着对他人的了解，有助于减小这种不协调.六、发声练习
形式：集体参与
时间：5分钟 道具：无
场地：不限 目的：开动大脑，有效地激发大家的思想活动。过程：
1.带领大家逐渐大声说出元音 2.每个人站着开始说：“a, o, I, e ,u.”
3.开始声调较低，并请人们与你的声调一致。
4.重复发音，逐步加大音量(元音的运用可给大脑充能并与左右都有联系)。分享：
1.这个活动的效果在哪里？
2.大家在一起的感受是怎样的，而自己一个人的时候感受又是怎样的？ 3.集体的好外在哪里？ 总结：
在游戏中活跃大家的大脑，从而更好地利用和发挥大脑；参与到集体活动中去，你会发现自己也是可以的；放松游戏的方式有很多，我们也可以通过其他方式做到这一点。
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