零件加工中合理运用热处理加工技术论文(共5则)

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第一篇:零件加工中合理运用热处理加工技术论文

0 引言

在机械零件加工产业中一直流传着“运用好热处理技术,零件一当数个”的句子。由此可见,在机械零件加工技术中,热处理技术是尤为重要的。因此在机械零件加工过程当中,其零件的质量是受热处理技术影响的,即热处理技术运用较好,零件产品的品质就好。因此,在机械零件加工的过程中必须运用好热处理技术,这是提升产品质量最为直接的有效方法。热处理加工技术的重要性

在机械零件加工的过程当中合理地运用热处理技术,既能够提升零件的质量,又能够减少不必要的损失。因此,对热处理技术必须给予足够的重视,这是产品质量的重要保证。零件加工的方法

2.1 机加工的方法

正确的机加工能够促使热处理加工的质量得到提高,反之会造成切削加工过后机械零件的表层较为粗糙,且还为下一阶段的淬火埋下了裂纹的起因,促使零件经过热处理后形成软点和较大的多余应力。

2.2 线切割的加工方法

线切割的加工方法在如今也被广泛运用着,它能够促使形状较为复杂的模具零件加工工作简单化。但是其加工过后,零件的表层性能会产生变化,且还会有较多的微裂纹以及不稳定相,从而导致零件的使用寿命不长。合理运用热处理加工技术

3.1 预热环节的处理

要想保障零件在加工过程当中的切削性能、精准度以及降低变形率,就必须对零件的质量和尺寸预热环节处理进行提升。

各类机械材料在切削性能中都有着相对应的硬度限值与结构组织。例如: 亚共析钢材料,其材料的组织较为均匀、晶粒细小,从而优化了其切削性能,进而提高了其在加工过程当中的精准性,为零件在进行热处理加工时提供了较好的保障。另外,除最终的热处理环节外,预热环节的处理以及零件的锻造也是尤为重要的影响因素,因此,机械零件在加工时,技术人员须做到对整体过程的内在质量状况进行全面了解。

3.2 在机械加工过程的合理安排

由于机械零件的内部应力结构较为复杂,且其几何形状也有所不一,特别是热处理的加工过后其应力的分布又进行再一次的排序,因此机械零件在加工程序的淬火阶段会产生较为强大的组织应力以及热应力,从而造成零件最终的变形规律复杂化。因此,零件加工的技术人员在对零件加工及热处理的工艺制定过程中,势必要对从零件的选材、工艺参数的设计以及实际加工结果等方面建立一个完善、齐全的工艺档案,而建立数据档案之后,既能够减少技术人员在查阅资料时所耗的编制时间,又能够减少对技术人员的劳动要求,从而促使在材料的选择上和工艺参数方面能够获得良好的经济价值与适用价值,并且还需在这基础之上,对其不断地优化改进,从而提高机械零件的加工质量。举例

4.1 选择材料

对零件而言其选材是否正确、质量是否良好以及使用的合理性是严重影响自身使用寿命的三个因素,因此在选材时既要考虑到零件的使用性及成本问题,又要考虑到零件的加工性能,不然就直接造成加工成本不必要的提升从而取得反效果。

1)低合金钢,其材质优良在热处理的性能上能够取代碳素钢,从而进一步的避免了因设计不合理而造成的变形开裂等质量问题。

2)模具钢既适用于冷作模具,又适用于塑料模具。因此,模具的选材过程中先要考虑模具的使用性能,其次是模具的热处理加工工艺。

4.2 进行热处理加工

其淬火温度常用 30℃ ~50℃,而要想钢能够达到不同的性能,其淬火温度须向或高、或低两个方向展开,从而在保障强度的同时,又能够促使材料的塑性和韧性等得到优化改善,从而减少在淬火过程中的变形和开裂问题的发生率。

机械零件在加工过程当中出现缺陷,其主要原因是由于加工的操作不正确以及工艺的设计不合理性而导致的。因此,要想保障零件加工的质量,就必须尽可能的避免这两个原因的发生情况,这样才能够保证零件的热处理加工质量以及机械零件在加工过程中所产生的内应力可以通过回火的处理方法进行消除或降低。其零件结构设计的不合理也可通过增加工艺孔、组合结构以及进行线切割的加工方式进行完善优化。结语

综上所述,对零件的热处理加工技术有所影响的主要为两个方面: 机械零件在结构的设计上与运用热处理加工技术上。

这两个因素是相互影响、相辅相成、缺一不可且不能分开的。

因此,在机械零件的结构设计过程当中,即需要重视结构设计的合理性,又需要注意热处理技术的运用方法,否则机械零件的质量势必会存在缺陷,造成不必要的损失。而且我们还需要不断地去学习、去进步,从而不断的完善机械零件的热加工技术。

参考文献:

[1] 魏惠芳,单超颖。机械加工零件的热处理技术研究[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2015(2).[2] 孙雅雯。热处理加工质量的探讨[J].华通技术,2000(3).

第二篇:复杂零件数控加工技术实习报告

《复杂部件数控加工技术》实习报告

自己做封面(应包含实习项目、姓名、班级、学号、指导教师、实习时间)

一、实训目的数控综合加工实训是数控专业教学计划的一个重要组成部分,是各教学环节的继续深化和检验,其实践性和综合性是其他教学环节所不能替代的,通过综合实训,使学生巩固以前所学专业基础知识,使其能很好地将所学的基础理论、专业知识和基本技能,与生产实际紧密结合,掌握零件的加工工艺、规程或规范的制定方法,使学生获得综合训练,培养学生从事专业技术工作的能力。让学生有精度、效率、成本的概念。

二、实训任务

1、熟练掌握常用数控机床的各主要技术指标,常用编程指令格式、机床控制面板、操作面板各功能键的功用,能熟练操作机床;

2、掌握数控机床一般故障的原因及解决方法;

3、掌握常用量具、夹具、刀具的使用和刃磨方法;

4、掌握一般零件的加工工艺流程及切削参数的设定;

5、学会使用各类设计手册及图表资料。查找与本设计有关的各类资料的名称及出处,并能做到正确熟练运用。

6、编制零件加工程序和程序的自动生成,完成指定零件的加工;

7、掌握UG三维建模软件的使用(建模、生成刀具轨迹、后置处理)

8、掌握DNC加工基本方法;

9、交加工零件图纸、工艺卡、设计说明书各一份和加工零件。

三、指导教师

赵老师、黄老师

四、实训过程(叙述一周的实习过程、出现的问题及解决方法)

五、工序、工艺卡(写最后上交零件的)

六、加工零件图纸(正规尺规作图)

七、加工零件程序

八、心得体会(500字以上)

第三篇:数控加工技术论文

攀枝花学院专科毕业论文(设计)

摘要

摘 要

多媒体教学在当今教育教学过程中有着举足轻重的地位,而多媒体课件的运用是多媒体教学过程中非常重要的一个组成部分。通过图片、声音、影片等多种媒体的组合,刺激学生的感官,以取得良好的教学效果。因此,多媒体课件的设计和制作也成为了广大教师必须掌握的一门技能。

本文运用了Microsoft公司开发的PowerPoint这种多媒体制作软件,为《数控加工技术》这门课制作了多媒体教学课件。PowerPoint是课件开发的重要平台,也是目前应用最多、最广的课件制作软件。针对当前课件制作状况,文章提出要充分发挥PowerPoint的优势,应当制作形同板书的、能反映课堂重点内容的幻灯片;合理选用链接按钮,力求链接按钮形式统一、含义一致;合理安排同一张幻灯片中内容及链接按钮的呈现顺序和存现状态,从而实现在多媒体教学模式下,更好地表现课程所要表现的内容,使课堂气氛生动而有趣。

关键字 数控加工技术课件,多媒体,PowerPoint2010

I 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

ABSTRACT

ABSTRACT

Multimedia teaching has a significant place in today's educational process of teaching and the use of multimedia courseware is a very important part of a multimedia teaching process.Stimulate students' senses through a combination of pictures, sounds, videos and other media, in order to achieve good teaching results.Therefore, the design and production of multimedia courseware has also become the majority of teachers need to master a skill.In this paper, developed by Microsoft PowerPoint This multimedia software, multimedia courseware production CNC machining technology, this course.PowerPoint is an important platform for courseware development, is currently the most widely used, most widely used courseware authoring software.The current state of courseware production, the paper proposes to give full play to the advantages of the PowerPoint, shall make the slide just like writing on the blackboard, to reflect the content of classroom focus;reasonable selection of the link button, and strive to link button to the form of a unified, consistent meaning;reasonable arrangements with a slide the contents of the film content and the presentation order of the link button and save the current state, in order to achieve better performance of the course to be the performance of multimedia teaching mode, the classroom atmosphere is lively and interesting.Keywords CNC machining technology courseware, multimedia, PowerPoint2010

II 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

目录

目 录

摘 要.............................................................I ABSTRACT..........................................................II 引 言..........................................................1

1.1多媒体课件的制作意义...........................................1 1.2 开发环境.....................................................2 2 数控加工技术简介................................................3

2.1 数控加工的特点................................................3 2.2 数控机床.....................................................3 2.3 数控加工.....................................................4 2.4 数控编程系统..................................................5 2.5 CAD/CAM系统..................................................5

2.5.1 加工工艺的确定...........................................6 2.5.2 加工模型建立.............................................6 2.5.3 刀具轨迹的生成...........................................7 2.5.4 后期G代码的生成.........................................7 课题的提出及课件设计思路........................................8

3.1课题的提出....................................................8 3.2 课件设计思路..................................................8 4 课件制作过程...................................................10

4.1 制作准备....................................................10 4.2 创建演示文稿.................................................10

4.2.1 启动 PowerPoint..........................................10 4.2.2 建立大纲...............................................10 4.2.3 保存...................................................11 4.2.4 格式化演示文稿..........................................11 4.2.5 插入图片...............................................11 关键技术实现...................................................12

5.1 素材采集....................................................12 5.2 主页设计....................................................12 6 课件制作过程中出现的问题及解决方案.............................14

6.1 字体不统一...................................................14 6.2 将表格插入到幻灯片中..........................................14 6.3 抢救丢失的文稿...............................................15 7 课件打包........................................................16 总 结............................................................19 参考文献..........................................................20 致 谢............................................................21 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

引言 引 言

多媒体的含义是“多种媒体”,其英文Multimedia一词的译文。媒体通常指传递信息的载体。多媒体计算机可以把文本、声音、图形、图像、动画视频等多种媒体集成在一起,因而在教学中得到迅速发展。同时利用人机交互使教师可以根据课堂即时反馈的信息灵活控制教学内容,使学生能够直接参与,在学习活动中出于一种积极的、主动的精神状态,从而取得良好的教学效果。

1.1多媒体课件的制作意义

多媒体课件是指应用了多种媒体(包括文字、声音、图像、图形、动画、视频等)的新型课件,它是以计算机为核心,交互地综合处理文字、声音、图像、图形、动画、视频等多种信息的一种教学软件。它可以给学生提供鲜活的形象,这便于对抽象内容的理解。它把文本、图形、动画、视频图像、声音等多种媒体结合起来,信息容量大,表现形式灵活,又有非线性和交互性的特点,给学生带来了一种全新的环境和认知方式,也产生了一种新的以学为中心的教学设计,这种教学设计的目的在于促使学生对知识意义的主动建构,成为信息加工的主体。

计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction 简称CAI)手段的出现,给中学地理课堂教学带来了一次革命,它将传统的电教手段融为一体,不仅能演示播放音像、动画,而且具有交互功能,有利于突破教材重难点、活跃课堂气氛、调动学生参与、提高教学效果等。近年来,CAI课件开发平台呈现出明显的多样化趋势,如PowerPoint、Author ware、Flash、“课件大师”等,各种多媒体制作软件各显神通,各有千秋。但目前课堂教学中应用最多、最广的当属PowerPoint课件。应用PowerPoint制作课件简单易学;且在Windows环境下,PowerPoint是创建演示文稿最方便的工具软件,并且支持视频和声音,可在演示文稿的幻灯片中地插入表格、图像、声音、文本文件等多媒体信息;用PowerPoint制作的课件费时较少;且在课堂应用中,用PowerPoint所制作的课件操作简便、修改方便,课件的共享性强;PowerPoint通过超级链接实现交互,具有一定的交互性,适合制作对动画要求不高的演示课件。由于数控学科机械性东西较多,学生难以进行广泛的观察和深入的体验。这就决定课堂需要经常使用现代教学媒体,扩大学生的视野,扩展教学信息传递的通道,提高信息的传递和接受速度,从而缩短认知结构,突出数控加工技术教学重点,突破数控加工技术 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

引言

教学难点,使抽象事物具体化、形象化,提高学习兴趣,方便师生的教与学活动,提升课堂效率。而PowerPoint的上述优势决定了PowerPoint不仅基本能满足上述需要;而且也使地理教师因经常使用现代教学媒体而需要大量制作地理课件成为可能。

本文拟就运用多媒体制作软件PowerPoint来对《数控加工技术》课程进行多媒体课件制作,更好地解决了课堂互动效果差的缺点,使得理论知识形象化,让学生兴致勃勃地来学习这门课程。

1.2 开发环境

操作系统 Windows 2000/XP/win7 开发工具 PowerPoint 硬件配置 CPU内存 128MB RAM硬盘 1GB

:Pentium 2.80GHz或以上 以上 以上磁盘空间 2 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

数控加工技术简介数控加工技术简介

2.1 数控加工的特点

数控加工,也称之为NC(Numerical Control)加工,是以数值与符号构成的信息,控制机床实现自动运转。数控加工经历了半个世纪的发展已成为应用于当代各个制造领域的先进制造技术。数控加工的最大特征有两点:一是可以极大地提高精度,包括加工质量精度及加工时间误差精度;二是加工质量的重复性,可以稳定加工质量,保持加工零件质量的一致。也就是说加工零件的质量及加工时间是由数控程序决定而不是由机床操作人员决定的。数控加工具有如下优点:

① 提高生产效率;

② 不需熟练的机床操作人员; ③ 提高加工精度并且保持加工质量; ④ 可以减少工装卡具;

⑤ 可以减少各工序间的周转,原来需要用多道工序完成的工件,数控加工一次装夹完成加工,缩短加工周期,提高生产效率;

⑥ 容易进行加工过程管理; ⑦ 可以减少检查工作量; ⑧ 可以降低废、次品率;

⑨ 便于设计变更,加工设定柔性;

⑩ 容易实现操作过程的自动化,一个人可以操作多台机床; ⑪ 操作容易,极大减轻体力劳动强度

随着制造设备的数控化率不断提高,数控加工技术在我国得到日益广泛的使用,在模具行业,掌握数控技术与否及加工过程中的数控化率的高低已成为企业是否具有竞争力的象征。数控加工技术应用的关键在于计算机辅助设计和制造(CAD/CAM)系统的质量。

2.2 数控机床

20世纪40年代末,美国开始研究数控机床,1952年,美国麻省理工学院(MIT)伺服机构实验室成功研制出第一台数控铣床,并于1957年投入使用。这是制造 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

数控加工技术简介

技术发展过程中的一个重大突破,标志着制造领域中数控加工时代开始。数控加工是现代制造技术的基础,这一发明对于制造行业而言,具有划时代的意义和深远的影响。世界上主要工业发达国家都十分重视数控加工技术的研究的发展。我国于是1958年开始研制数控机床,成功试制出配有电子数控系统的数控机床,1965年开始批量生产配有晶体管数控系统的三坐标数控铣床。经过几十年的发展,目前的数控机床已经在工业界得到广泛应用,在模具制造行业的应用尤为普及。

数控机床种类繁多,模具制造常用数控加工机床有:数控铣床、数控电火花成型机床、数控电火花线切割机床、数控磨床和数控车床。数控机床通常由控制系统、伺服系统、检测系统、机械传动系统及其它辅助系统组成。控制系统用于数控机床的运算、管理和控制,通过输入介质得到数据,对这些数据进行解释和运算并对机床产生作用;伺服系统根据控制系统的指令驱动机床,使刀具和零件执行数控代码规定的运动;检测系统则是用来检测机床执行件(工作台、转台、滑板等)的位移和速度变化量,并将检测结果反馈到输入端,与输入指令进行比较,根据其差别调整机床运动;机床传动系统是由进给伺服驱动元件至机床执行件之间的机械进给传动装置;辅助系统种类繁多,如:固定循环(能进行重复加工)、自动换刀(可交换指定的刀具)、传动间隙补偿(补偿机械传动系统产生的间隙误差)等等。

2.3 数控加工

数控加工是将待加工零件进行数字化表达,数控机床按数字量控制刀具和零件的运动,从而实现零件加工的过程。

被加工零件采用线架、曲面、实体等几何体来表示,CAM系统在零件几何体基础上生成刀具轨迹,经过后处理生成加工代码,将加工代码通过传输介质传给数控机床,数控机床按数字量控制刀具运动,完成零件加工。其过程如下图所示:

【零件信息】→【CAD系统造型】→【CAM系统生成加工代码】→【数控机床】→【零件】

① 零件数据准备:系统自己设计和造型功能或通过数据接口传入CAD数据,如STEP,IGES,SAT,DXF,X-T等;在实际的数控加工中,零件数据不仅仅来自图纸,特别在广泛采用Internet网的今天,零件数据往往通过测量或通过标准数据接口传输等方式得到。

② 确定粗加工、半精加工和精加工方案。③ 生成各加工步骤的刀具轨迹。④ 刀具轨迹仿真。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

数控加工技术简介

⑤ 后期处理输出加工代码。⑥ 输出数控加工工艺技术文件。⑦ 传给机床实现加工。

2.4 数控编程系统

数控加工机床与编程技术两者的发展是紧密相关的。数控加工机床的性能提升推动了编程技术的发展,而编程手段的提高也促进了数控加工机床的发展,二者相互依赖。现代数控技术下在向高精度、高效率、高柔性和智能化方向发展,而编程方式也越来越丰富。

数控编程可分为机内编程和机外编程。机内编程指利用数控机床本身提供的交互功能进行编程,机外编程则是脱离数控机床本身在其他设备上进行编程。机内编程的方式随机床的不同而异,可以以“手工”的形式分行输入控制代码(手工编程)、交互方式输入控制代码(会话编程)、图形方式输入控制代码(图形编程),甚至可以语音方式输入控制代码(语音编程)或通过高级语言方式输入控制代码(高级语言编程)。但机内编程一般来说只适用于简单形体,而且效率较低。机外编程也可以分成手工编程、计算机辅助APT编程和CAD/CAM编程等方式。机外编程由于其可以脱离数控机床进行数控编程,相对机内编程来说效率较高,是普遍采用的方式。随着编程技术的发展,机外编程处理能力不断增强,已可以进行十分复杂形体的灵敏控制加工编程。

随着微电子技术和CAD技术的发展,自动编程系统也逐渐过渡到以图形交互为基础的与CAD集成的CAD/CAM系统为主的编程方法。与以前的语言型自动编程系统相比,CAD/CAM集成系统可以提供单一准确的产品几何模型,几何模型的产生和处理手段灵活、多样、方便,可以实现设计、制造一体化。虽然数控编程的方式多种多样,毋庸置疑,目前占主导地位的是采用CAD/CAM数控编程系统进行编程。

2.5 CAD/CAM系统

20世纪90年代以前,市场上销售的CAD/CAM软件基本上为国外的软件系统。90年代以后国内在CAD/CAM技术研究和软件开发方面进行了卓有成效的工作,尤其是在以PC机动性平台的软件系统。其功能已能与国外同类软件相当,并在操作性、本地化服务方面具有优势。

一个好的数控编程系统,已经不是一种仅仅是绘图,做轨迹,出加工代码,他还是一种先进的加工工艺的综合,先进加工经验的记录,继承,和发展。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

数控加工技术简介

北航海尔软件公司经过多年来的不懈努力,推出了CAXA制造工程师数控编程系统。这套系统集CAD、CAM于一体,功能强大、易学易用、工艺性好、代码质量高,现在已经在全国上千家企业的使用,并受到好评,不但降低了投入成本,而且提高了经济效益。CAXA制造工程师数编程系统,现正在一个更高的起点上腾飞。CAM系统的编程基本步骤如下:

① 理解二维图纸或其它的模型数据 ② 建立加工模型或通过数据接口读入 ③ 确定加工工艺(装卡、刀具等)④ 生成刀具轨迹 ⑤ 加工仿真

⑥ 后期处理生成NC代码 ⑦ 输出加工代码 ⑧ 现在分别予以说明。

2.5.1 加工工艺的确定

加工工艺的确定目前主要依靠人工进行,其主要内容有: ① 核准加工零件的尺寸、公差和精度要求 ② 确定装夹位置 ③ 选择刀具 ④ 确定加工路线 ⑤ 选定工艺参数

2.5.2 加工模型的建立

利用CAM系统提供的图形生成和编辑功能将零件的被加工部位绘制计算机屏幕上。作为计算机自动生成刀具轨迹的依据。

加工模型的建立是通过人机交互方式进行的。被加工零件一般用工程图的形式表达在图纸上,用户可根据图纸建立三维加工模型。针对这种需求,CAM系统应提供强大几何建模功能,不仅应能生成常用的直线和圆弧,还应提供复杂的样条曲线、组合曲线、各种规则的和不规则的曲面等的造型方法,并提供种过渡、裁剪、几何变换等编辑手段。

被加工零件数据也可能由其他CAD/CAM系统传入,因此CAM系统针对此类需求应提供标准的数据接口,如DXF、IGES、STEP等。由于分工越来越细,企业之间的协作越来越频繁,这种形式目前越来越普遍。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

数控加工技术简介

被加工零件的外形不可能是由测量机测量得到,针对此类的需求,CAM系统应提供读入测量数据的功能,按一定的格式给出的数据,系统自动生成零件的外形曲面。

2.5.3 刀具轨迹的生成

建立了加工模型后,即可利用CAXA制造工程师系统提供的多种形式的刀具轨迹生成功能进行数控编程。CAXA制造工程师中提供了十余种加工轨迹生成的方法。用户可以根据所要加工工件的形状特点、不同的工艺要求和精度要求,灵活的选用系统中提供的各种加工方式和加工参数等,方便快速地生成所需要的刀具轨迹即刀具的切削路径。CAXA制造工程师在研制过程中深入工厂车间并有自己的实验基地,它不仅集成了北航多年科研方面的成果,也集成了工厂中的加工工艺经验,它是二者的完美结合。在CAXA制造工程师中做刀具轨迹,已经不是一种单纯的数值计算,而是工厂中数控加工经验的生动体现,也是你个人加工经验的积累,它人加工经验的继承,为满足特殊的工艺需要,CAXA制造工程师能够对已生成的刀具轨迹进行编辑。CAXA制造工程师还可通过模拟仿真检验生成的刀具轨迹的正确性和是否有过切产生。并可通过代码较核,用图形方法检验加工代码的正确性。

2.5.4 后期G代码的生成

在屏幕上用图形形式显示的刀具轨迹要变成可以控制机床的代码,需进行所谓后期处理。后期处理的目的是形成数控指令文件,也就是平我们经常说的G代码程序或NC程序。CAXA制造工程师提供的后期处理功能是非常灵活的,它可以通过用户自己修改某些设置而适用各自的机床要求。用户按机床规定的格式进行定制,即可方便地生成和特定机床相匹配的加工代码。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课题的提出及课件设计思路课题的提出及课件设计思路

3.1课题的提出

数控技术是现代制造技术的基础,它的广泛应用使普通机械被数控机械所代替,使全球制造业发生了根本变化。数控技术的水准、拥有和普及程度已经成为衡量一个国家综合国力和工业现代化水平的重要标志之一。

《数控加工技术》根据全国专门课开发指导委员会制定的数控加工技术课程的基本要求和教材编写大纲,遵循“理论联系实际,体现应用性、实用性、综合性和先进性,激发创新”的原则而编写的,着重培养学生的数控加工技术应用能力。该书先从数控加工技术基础和数控机床各组成部分的基本控制原理及其结构人手,重点突出数控车削、数控铣削、加工中心加工、数控特种加工等所用数控设备的分类、结构特点、主要功能、适用加工对象、数控加工工艺及工装、程序编制和加工实例等内容。最后还介绍了数控自动编程技术和数控加工应用技术等内容。

3.2 课件设计思路

PPT是一种教学辅助软件,是一种工具。一个工具的好用与否,要依据相应的需求来定。也就是说,无论好与不好,都是相对的。毋庸置疑,PPT以它简便易操作的优点成为了大多教师制作课件的首选软件,同时运用得好的PPT通过视听结合、声像并茂的表现形式,生动、形象地展示教学内容,扩大学生视野,有效促进课堂教学的大容量、多信息和高效率,有利于学生开发智力、培养能力和提高素质。

以下是本人制作课件的基本思路

首先查询课本资料,明确自己该做什么,然后用笔在纸上写出提纲,简单的划出逻辑结构图。

打开PPT,首先不使用任何模板,将提纲按一个标题一页整理出来。③

有了整篇结构性的PPT(底版/内容都是空白的,只是每页有一个标题而已),将适合标题表达的内容写出来,然后修整一下文字,每页的内容做成带“项目编号”的要点。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课题的提出及课件设计思路

选用合适的母版,根据课件每章节的内容所需PPT呈现出的情绪选用不同的色彩搭配。

在母版视图中调整标题、文字的大小和自体,以及合适的位置。

根据母版的色调,将图进行美化,调整颜色、阴影、立体、线条,美

化表格、突出文字等。

美化页面,根据需要看看哪里应该放个装饰图。

最后在放映状态下,通读课件一遍,查漏补缺,修改错别字。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课件制作过程 课件制作过程

本课题是利用PowerPoint软件的对课件进行设计的,课件制作的基本步骤如下:

4.1 制作准备

设计演示文稿为了使课件的演示条理清晰,表述明白,在制作 PowerPoint 之前,要根据教学目标、教学内容、教学的重点或难点来设计演示文稿。

4.2 创建演示文稿

4.2.1 启动 PowerPoint

① 单击“开始”按钮,指向“程序”,然后单击 Microsoft PowerPoint ② 进入 PowerPoint 的界面。

③ 击“空演示文稿”,然后单击“确定”。④ 单击“标题幻灯片”,单击“确定”。

PowerPoint 在浏览视图中显示空白的标题幻灯片。

4.2.2 建立大纲

① 单击“单击此处添加标题”文本框,然后输入演示文稿的标题。② 单击“单击此处添加副标题”文本框,然后输入副标题。

③ 在左边空白的地方单击,然后单击屏幕左下角的“大纲视图”按钮来建立大纲。

④ 如果想新建一张幻灯片,而不是在第一张幻灯片上继续输入的 话,将光标置于副标题文本的最后,按“回车键”,再单击“常用”工具栏上的“升级”按钮(或按 Shift+Tab)。

⑤ 在大纲视图中,输入第二张幻灯片的标题,按“回车键”。

⑥ 如果想在幻灯片的标题下输入内容而不是新建幻灯片的话,单击“降级”按钮(或 Tab)。

⑦ 添加适当的文本。每次按“回车键”,都会创建一个新的项目符号。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课件制作过程

4.2.3 保存

保存演示文稿在制作课件时,要注意经常存盘,以避免丢失文件内容。① 单击“文件”菜单,单击“保存”。② 将文件取一个便于理解和记忆的文件名。

③ 单击“保存”。PowerPoint 会自动将该文件保存成 ppt 格式。

4.2.4 格式化演示文稿

① 在幻灯片的背景中使用模板,单击“格式”菜单,单击“应用设计模板。② 单击某个设计式样,它就会在预览窗口中显示出来。

③ 选中某个设计式样后,单击“应用”,这种模板就会在所有的幻灯片中应用。

④ 设置文字的字体、颜色、字号等。选择要改变的文字,使用“格式”工具栏或“格式”菜单中的“字体”选项来改变文字的格式。

4.2.5 插入图片

① 单击“插入”菜单,鼠标指向“图片”,然后单击选择所需图片。② 在“图片”标签中,单击一种类别。

③ 单击要在演示文稿中插入的图片,弹出快捷菜单,单击 顶部按钮插入图片。

④ 单击“保存”。

⑤ 在演示文搞的任意位置单击,使“插入图片”对话框转入后台。不用关闭它,这样就可以在需要的时候将其调入前台工作。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

关键技术实现 关键技术实现

5.1 素材采集

要制作一个好的多媒体作品,素材的收集是至关重要的。在选择好制作题材和开发工具后,应通过多种途径进行相关素材的收集,可以使用一些辅助工具来制作或处理一些素材,也可以从互联网上搜索并下载素材,以求达到自己满意的效果。

在进行素材采集时要注意两点:一是素材要紧扣主题,切忌为了完成作品制作随便找一些与主题无关的素材;二是素材要丰富,例如就一个界面而言,可以通过多种素材的引用进行相互比较,从而选择出具有最佳效果的素材。

本次制作在互联网上搜寻了大量的数控加工的视屏信息并加入到课件当中,能更加形象生动的教学。

5.2 主页设计

主页的背景设计是在PowerPoint软件中实现的,【设计】选择背景,如图5.1:

图5.1 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

关键技术实现

点击【颜色】更换背景颜色,如图5.2: 点击【字体】,更换字体,如图5.3:

图5.2

图5.3 13 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课件制作中出现的问题 课件制作过程中出现的问题及解决方案

在整个课件的设计过程中,难免会遇到问题,有些小问题,通过查阅书籍资料都已经解决了,但是有些地方还是需要加强的,比如,字体不统一、文稿丢失等。

6.1 字体不统一

在一台电脑上制作好的ppt课件,复制到另一台电脑上播放时,可能由于两台电脑安装的字体不同,影响到演示文稿的播放效果。

如果你所设置的是“TrueType字体”,那么完全可以将其一并带走:执行“工具→选项”命令,打开“选项”对话框(如图),切换到“保存”标签下,选中其中的“嵌入TrueType字体”选项,确定返回,然后再保存(或另存)相应的演示文稿即可。

① 为了减少演示文稿的容量,在选中“嵌入TrueType字体”选项后,再选定下面的“内嵌入所用字符”选项。

① 此设置只对当前演示文稿有效,如果打开了一个新的演示文稿,且需要带走其中的字体,需要重复上面的操作。

② 我们可以通过字体文件的扩展名来识别“TrueType字体”(扩展名是ttf)。

6.2 将表格插入到幻灯片中

我们在制作演示文稿时,常常要用到表格。大家知道,表格我们通常是用Excel来制作的。那么,能不能将Excel制作好的表格插入到幻灯片中呢? 解决方法:

启动Excel,将表格编辑成适合在幻灯片中播放的大小,并去掉相应的网格线。

再启动PowerPoint,选定一张幻灯片,执行“插入→对象”命令,打开“插入对象”对话框,选中其中的“根据文件创建”选项,然后通过“浏览”按钮选中需要插入的表格文件,按下“确定”按钮,表格即刻被插入到幻灯片中,调整一下大小就行了 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课件制作中出现的问题

6.3 抢救丢失的文稿

在编辑文稿时,由于死机或停电,常常造成文稿的丢失

启动PowerPoint,执行“工具→选项”命令,打开“选项”对话框,切换到“保存”标签下,选中“保存自动恢复信息”选项,并在后面的方框中设置一个时间(为了减少损失,建议时间设置的尽可能短一些),确定返回,然后正常编辑文稿。

一旦出现死机或停电等意外情况后,当再次启动PowerPoint时,系统会自动打开一个“文档恢复”工具栏,将丢失的文稿显示出来,选择其中需要的文稿,然后将其保存起来即可。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课件打包 课件打包

点击当前的PowerPoint演示文稿,单击文件选项卡,点击“保存并发送”中的“将演示文稿打包成CD”,如图7.1:

图7.1 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课件打包

在随机打开的对话框中将CD命名,并设置除了幻灯片之外其他需要添加的文件。用户可以添加多个文件并改变幻灯片的顺序。打包成的CD具有自动播放功能,默认情况下播放第一张幻灯片。除了添加要复制的文件之外,还可以通过选项按钮进行相关的修改。例如将链接的文件、嵌入的TrueType字体打包到CD当中,或者为演示文稿设置打开和修改密码,并检查是否含有不适宜的信息或者个人信息,如图7.2:

图7.2 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

课件打包

用户可以选择将文件复制到CD或者文件夹中。复制完成之后,打开相应的文件夹,文件已经被打包,并包含一个Antorun自动播放文件,可以完成相应的自动播放功能,如图7.3:

图7.3 攀枝花学院专科毕业论文(设计)

总 结

本次毕业设计的制作过程采用了PowerPoint的技术,目的是为了充分发掘该软件制作效果的潜力并最终达到了预期效果。同时使用了PowerPoint来制作背景。使用到它也是为了让设计更漂亮,在设计过程中,出现了不少问题,在老师的帮助下和通过查阅资料得以解决。但课件仍存在许多待以改进的地方。希望在以后的课件制作过程中做得更好。

PowerPoint是一个功能强大、使用简单、容易上手的图标导向式多媒体制作工具软件,掌握其使用技巧,可以开发出各种交互性强、操作性强、生动活泼的多媒体教学软件。将其运用在辅助教学上,不仅能够很好地弥补语言、文字描述、实验器材的局限性,打破单一的教学模式,实现教与学的多元化,提高了课堂效率,优化了教学效果,而且能够让学生掌握获取知识的方法和手段,提高分析问题、解决问题的能力。也能够很好地适应二十一世纪素质教育要求的模式。攀枝花学院专科毕业论文(设计)

参考文献

参考文献

[1] 明兴祖,熊显文,何国旗.数控加工技术.第2版.北京:化学工业出版社,2008.[2] 吴建蓉,王炜.数控加工技术与应用.福州:福建科学技术出版社.2005.9.[3] 周济.数控加工技术.北京:国防工业出版社,2002.[4] 缪亮.PowerPoint多媒体制作教程.北京:清华大学出版社,2005.[5] 谢华,冉洪艳.PowerPoint2010标准教程.北京:清华大学出版社,2012.[6] 李少勇.PowerPoint 2010幻灯片实用设计处理完全自学教程.北京:北京希望电子出版社,2012.[7] 徐小青.Word 2010中文版入门与实例教程.北京:电子工业出版社,2011.攀枝花学院专科毕业论文(设计)

致谢

致 谢

本文是在我的老师魏弦悉心指导和耐心鼓励下完成的,在此对魏老师表示深深的感谢。从论文的选题、提纲的拟定、一直到文章的定稿等方面,魏老师都给了我热情的指导和帮助,我的每一点进步与所取得的成绩都浸透着导师的心血。在整个论文的编写阶段,我正经历着从怀孕到生产的整个过程,而且预产期只与论文答辩相差不到三个星期,这使我的编写工作遇到很大困难,精神压力很大。是魏老师在精神给了我很大的鼓励和支持,在学术上给予我耐心的指导和帮助,才使我能顺利完成论文的最后编写和修改工作。一直以来,魏老师以其渊博的专业知识、兢兢业业的工作作风、严谨求实的治学态度和诲人不倦的品格,给我树立了求知与做人的榜样,使我在学习、工作和生活的道路上受益匪浅。在论文顺利完成之际,谨向恩师表示最诚挚的感谢和最深切的敬意!同时也向朱正国老师表示衷心的感谢。感谢他一直以来对我工作和学习上的鼓励和耐心指导。在此要感谢三年来所有关心和帮助过我的任课老师,是他们给予了我丰富的知识、开拓的视野以及诸多宝贵的经验,在这里向他们表达诚挚的谢意!

在论文研究过程中也得到了学友、室友的大力帮助。在与学友们共同渡过的三年的求学时光中,我们建立了深厚的友谊,在此也由衷地感谢他们给予我热情的帮助。也感谢我的家人和学校的校友这三年来对我工作和学习的支持与鼓励。祝愿他们能在未来的学习、工作和生活中不断进步,拥有美好的明天!

最后,也是最重要的感谢,送给我的爸爸妈妈!感谢亲爱的爸爸妈妈多年来对我的宽容、支持和勉励。是你们的殷殷期望,使我更加明白感恩的责任和奋斗的意义。爸爸妈妈这么多年来一直在孤寂清寒的情境下煎熬着,孩儿除了努力求索和不断进步外,无以心安。没有爸爸妈妈如此艰辛的付出,无以成就我坐在校园里埋头求学的这份宁静。感谢妹妹对我的无尽牵挂和关心,在我远离家门的这些年里,正因你对父母的加倍关心,我才得以些许心安!

再次向在我“成长”过程中所有关心我的亲友、师长和朋友们致以最诚挚、最衷心的感谢!

第四篇:电火花加工技术论文

电火花加工的历史

1943年,苏联学者拉扎连科夫妇研究发明电火花加工,之后随着脉冲电源和控制系统的改进,而迅速发展起来。最初使用的脉冲电源是简单的电阻-电容回路。

50年代初,改进为电阻-电感-电容等回路。同时,还采用脉冲发电机之类的所谓长脉冲电源,使蚀除效率提高,工具电极相对损耗降低。随后又出现了大功率电子管、闸流管等高频脉冲电源,使在同样表面粗糙度条件下的生产率得以提高。

60年代中期,出现了晶体管和可控硅脉冲电源,提高了能源利用效率和降低了工具电极损耗,并扩大了粗精加工的可调范围。

到70年代,出现了高低压复合脉冲、多回路脉冲、等幅脉冲和可调波形脉冲等电源,在加工表面粗糙度、加工精度和降低工具电极损耗等方面又有了新的进展。在控制系统方面,从最初简单地保持放电间隙,控制工具电极的进退,逐步发展到利用微型计算机,对电参数和非电参数等各种因素进行适时控制。

电火花加工

电火花加工是在加工过程中,使工具和工件之间不断产生脉冲性的火花放电,靠放电时局部、瞬间产生的高温把金属蚀除下来。又称放电加工和电蚀加工,英文称(Electrical Discharge Machining,简称EMD)。按照工具电极的形式及其与工件之间相对运动的特征,可将电火花加工方式分为五类:

①利用成型工具电极,相对工件作简单进给运动的电火花成形加工;②利用轴向移动的金属丝作工具电极,工件按所需形状和尺寸作轨迹运动,以切割导电材料的电火花线切割加工;③利用金属丝或成形导电磨轮作工具电极,进行小孔磨削或成形磨削的电火花磨削;④用于加工螺纹环规、螺纹塞规、齿轮等的电火花共轭回转加工;⑤小孔加工、刻印、表面合金化、表面强化等其他种类的加工。

电火花加工的基本原理

(1)极间介质的电离、击穿,形成放电通道

放电通道是有大量带正电和负电的粒子以及中型粒子组成,带电粒子高速运动,相互碰撞,产生大量热能,使通道温度相当高,通道中心温度可达到10000摄氏度以上。由于放电时电流产生磁场,磁场又反过来对电子流动产生向心的磁压缩效应和周围介质惯性力压缩效应的作用,通道扩展受到很大阻力,故放电开始阶段通道截面很小,而通道内有高温热膨胀形成的压力高达几百万帕,高温高压的放电通道以及随后瞬间气化形成的气体急速扩展,产生一个强烈的冲击波向四周传播。在放电的同时还伴随着光效应、声效应和热效应等,这就形成了肉眼所能看到的电火花。

(2)介质热分解、电极材料的融化,汽化热膨胀

极间介质被电离、击穿,形成放电通道后,脉冲电源使通道间的电子高速奔向正极,正离子奔向负极。电能转化为动能,动能通过相互碰撞转化为热能。正极和负极表面形成瞬间热源,使通道瞬间达到很高的温度。通道高温首先使工作液介质气化,进而进行热分解。并且使两电极表面的金属材料开始融化直至沸腾气化。气化后的工作液和金属蒸汽瞬间体积猛增,形成了爆炸的特性。所以在观察电火花加工时,可以看到工件与工具电极间有小气泡冒出,工作液逐渐变黑并听到轻微的爆炸声。

(3)电极材料的抛出

通道和正负级表面放电点瞬间时使高温使工作液气化和金属材料融化、气化,热膨胀产生很高的瞬间压力。通道中心的压力最高,使气化的其体体积不断向外膨胀,形成一个扩张的冲击范围形似“气泡”,在该范围内内外、上下压强不相同,压力高的地方的熔融金属液体和蒸汽就被排挤、抛出而进入工作液。在放电过程中冲击气泡不断扩大,当放电结束后,气泡温度不再升高,但由于液体介质的惯性作用,气泡会继续向外扩张,使气泡内压力急剧降低,甚至降低到大气压一下,形成局部真空,使在高压下溶解在熔化和过热液态金属材料中的气体析出,以及液态金属本身在低压下再沸腾。由于压力的骤降,是熔融金属材料以及其蒸气在加工形成的小坑中再次爆沸飞溅而被抛出。

(4)极间介质的消电离

在电火花放电加工过程中产生的电蚀产物如果来不及排除和扩散,就会改变间隙介质的成分和降低绝缘强度。那么产生的热量将不能及时传出,带电粒子自由能不易降低,将大大减少复合几率,是电离过程不充分,将使下一个脉冲放电通道不能顺利的转移到其他部位,而始终集中在某一部分,使该处介质局部过热而破坏消电离过程,脉冲火花放电将恶循环的转变为有害的稳定电弧放电,此外还使该处介质局部过热,局部过热的工作液高温分解,结碳,使加工无法进行,并烧坏电极。因此为了保证电火花加工过程的正常进行,在两次放电之间必须有足够的时间间隔让电蚀产物充分排除,恢复放电通道的绝缘性,使工作液介质消电离。

电火花加工的条件

为了达到利用电腐蚀现象对金属材料进行尺寸加工,需创造创造以下条件: 1.必须使工具电极和工件被加工表面之间保持一定的放电间隙,这一间隙加工条件而定,通常为0.02~0.1mm。如果间隙过大,极间电压不能击穿极间工作液介质,因而不能产生火花放电;如果间隙过小,很容易造成短路接触,同样不能产生火花放电。为此,火花加工过程中不许具有工具电极的自动进给和调节装置,使其和工件的加工表面保持某一放电间隙。

2.火花放电必须是瞬时的脉冲性放电放电间隙加上电压后,延续一段时间t1,需停歇一段时间t0,延续时间ti,一般为1~1000μs,停歇时间t0一般需要20~100μs,这样才能使放电所产生的热量传导扩散到其余部分,把每一次的放电蚀点分别局限在很小的范围内,否则,像持续电弧放电那样,会使表面烧伤而无法用作尺寸加工。为此电火花加工必须采用脉冲电源。3.火花放电必须在有一定绝缘性能的液体介质中进行,例如没有、皂化液或去离子水等。液体介质又称工作液,他们必须有较高的绝缘强度(电阻率为10^3~10^7Ω·cm),有利于产生脉冲性火花放电。同时,液体还能把电火花加工过程中产生的金属小屑、碳黑、小气泡等电蚀产物从放电间隙中悬浮排除出去,并且对电极和工件表面有较好的冷却作用。

电火花加工的优点以及缺点

优点:

1、能加工硬质合金和淬火的压铸模具镶块;

2、能加工复杂的型腔的模具如形状复杂的深孔、细孔、加强筋、窄槽;

3、加工时有很小的受力

4、主要加工塑料模具和压铸模具和热锻模具

5、使用的电极材料多为比加工工件比较软的石墨和紫铜;采用石墨和紫铜的特点是采用电加工的形状都比较复杂加工电极比较烦琐,采用容易加工的石墨会产生事半功倍的效果;

6、直接使用电能加工,改变的传统的加工方法,操作简单,易于掌握,容易实现电气自动化。电火花加工主要用于模具生产中的型孔、型腔加工,已成为模具制造业的主导加工方法,推动了模具行业的技术进步。

缺点:

1、加工速度较慢。

2、往往在加工比较大的型腔时需要其他的加工方法配合比如为了高效率需要铣去型腔中大部分,然后用电极再去加工。

3、采用电火花加工的工件通常都是盲孔不便于观察,到精加工时放电间隙调小,特别容易产生积碳,严重时甚至产生烧损的现象。

4、加工时工件装卡在电极卡头的垂直下方,找正时需要长时间附下身去找正,对不正的情况,操作者的腰部特别容易疲劳。

5、采用的工作液作为放电介质,在加工过程中还起着冷却、排屑等作用。常用的工作液是粘度较低、闪点较高、性能稳定的介质,如煤油,装卡时遇到怕卡出痕迹的工件不能垫纸板和织物只能垫铜皮。工作环境要求防火,工作时要求排烟,操作者要求戴防毒面具,排烟不倡导致室内的烟雾增多,严重影响操作者的身体健康。在来回装卡工件时,手上势必会粘上煤油,对手上的皮肤伤害很大。

6、装卡电极时,同一工件粗加工和精加工,工件不动,只要换电极就要重新找正,哪怕把电极拆下来简单处理一下,给操作者带来很大的工作量。

7、电火花加工测量尺寸非常复杂往往要借助辅助工具,所以对尺寸的要求相对较低。

影响材料放电腐蚀的因素

1.极性效应对电蚀量的影响

极性效应:单纯由于正负极性不同而彼此电蚀量不一样的现象 1)产生极性效应的原因: 在电火花放电过程中,正、负两极表面分别受到负电子和正离子的轰击和瞬时热源的作用,在两极表面所分配到的能量不一样,因而融化、气化抛出的电蚀量也不一样。

2)影响极性效应的因素:

脉宽、脉间、脉冲峰值电流、放电电压、工作液以及电极对的材料等。2.电参数的影响(电参数主要指的是电压脉冲宽度t1、电流脉冲宽度te、脉冲间隔to、脉冲频率f、峰值电流 ie、峰值电压 u和极性等。)

单个脉冲放电所释放的能量取决于极间放电电压、放电电流和放电持续时间,所以单个脉冲放电能量为

Wm=∫0u(t)i(t)dt 火花放电精细的电阻的非线性特性,击穿后间隙上的火花维持电压是一个与电极对材料及工作液种类有关的数值。

由上述可得,提高电蚀量和生产率的途径在于:提高脉冲频率f;增加单个脉冲能量Wm(可增加平均放电电流ie和脉冲宽度ti,减少脉冲间隙t0,提高系数ka、ke)

3.金属材料热学常数对电蚀量的影响

金属材料的热学常数包括熔点,沸点,热导率,比热容,融化热,气化热等。而正负极产生的热量主要消耗在:

a)由于热传导散失在电极其他部分和工作液中 b)使局部金属材料温度升高至熔点 c)熔化金属材料

d)使熔化的金属材料继续升温至沸点 e)使熔融金属气化

f)使金属蒸汽继续加热成过热蒸汽

—^

^

te 所以可得脉冲放电能量相同时,金属的热学常数越高,电蚀量越小,越难加工。此外热导率越大的金属,由于传热快导致瞬间传达的热量越多,因而降低了自身的电蚀量。4.工作液对电蚀量的影响

a)形成火花击穿放电通道,并在放电结束后迅速恢复间隙绝缘状态,防止破坏性电弧放电;

b)对放电通道产生压缩作用,限制其扩展; c)有利于电蚀产物的抛出和排除 d)对工具和工件有很好的冷却作用 5.一些其他因素对电蚀量的影响

加工过程的稳定性;电极材料;电极材料瞬间熔化或气化抛出的速度

电火花加工的加工速度和工具的损耗速度以及降低工具损耗的方法

电火花加工时,工件和工具同时遭受不同程度上的电蚀,单位时间内工件的电蚀量称为加工速度,单位时间内工具的加工速度称为损耗速度。 加工速度

提高加工速度的途径有提高脉冲频率f,增加单个脉冲能量wm,提高工艺系数k等。加工速度的范围,粗加工(200~1000mm /min)、半精加工(20~100 mm /min)、精加工(小于10 mm /min)。随着表面粗糙度的减小,加工速度显著降低。 工具损耗速度

333衡量电极是否耐磨损,不仅仅只是看工具损耗速度vε,还要看同时能达到的加工速度vw,所以用相对损耗(损耗比)θ作为衡量工具电极耐磨的指标。

θ=vε/ vw×100% 降低工具电极的损耗:

a)正确的选用极性和脉宽,一般在短脉冲精加工时采用正极性加工,而在长脉冲粗加工时采用负极性加工。

b)利用吸附效应

由于电火花加工“积炭”现象总是发生在正极,所以在粗加工中往往为了提高生产率、降低电极损耗,均采用“负极加工”(工件接负极,电极接正极)。由于工具电极在煤油之类的碳氢化合物工作液中工作时,碳氢化合物将发生热分解,而产生大量的碳,这些碳粒又和金属结合形成金属碳化合物的微粒,即胶团。中性的胶团在电场作用下可能与其胶团的外层脱离而成为带电荷的碳胶粒。电火花加工中的碳胶粒一般带负电荷,在电场作用下向正极移动,并吸附在正极表面,如果电极表面瞬时温度在#""<左右,且能保持一段时间,即能形成一定强度和厚度的化学吸附层,即“炭黑膜”,由于碳的熔点和气化点很高,且有很高的抗蚀作用,可对电极起到保护和补偿作用,从而实现“低损耗”加工。影响吸附效应的还有冲、抽油的影响,采用强迫冲、抽油有利于间隙间电蚀产物的排除,使加工稳定但会使吸附、镀覆效应减弱,从而增加电极损耗。c)利用热传导效应

电火花加工的热传效应 放电加工中在电流幅值一定的情况下如果放电时间太短以致热量来不及传入金属导致主要是气化而熔化减少;如果放电时间过长使太多的热量传入金属深处也会使熔化减少。只有把放电时间设置在最佳值,才能最好的利用热效率,使电蚀量最大。这种现象称为传热效应。电极的放电点的瞬时温度不仅与瞬时放电能量成正比,而且与放电通道的截面面积有关,还跟电极材料的导热性能相关。因此限制放电初期的脉冲电流有助于限制电流的密度,可以使电极的损耗降低。脉冲电流增长率过高对在热冲击波作用下易脆裂的工具电极(如石墨)的损耗影响非常显著。另一方面,一般采用工具电极的导热性能比工件的导热性能好一些。如果采用较大的脉冲宽度和较小的脉冲电流进行加工,导热作用会使电极表面温度较低而减少损耗,工件表面温度仍较高而有利于工件的蚀除。d)选用合适的电极材料

电火花加工的脉冲电源

要求:

 所产生的脉冲应该是单向的,没有负半波或负半波很小,这样才能最大化的利用极性效应,提高生产率和减小工具电极的损耗。

 脉冲电压波形的前后沿应该较陡,这样才能减少电极间隙的变化及油污程度等对脉冲放电宽度和能量等参数的影响,使工艺过程稳定。因此一般采用矩形波脉冲电源

 脉冲的主要参数应能在很宽的范围内调节,以满足粗、中、精加工的要求。

第五篇:航空发动机典型零件加工技术及装备探讨

航空发动机典型零件加工技术及装备探讨

【摘 要】近几年国家科技的进步,航空制造业已成为衡量国家发达水平的重要因素之一。航空发动机是飞行器的核心部件,航空发动机材料与制造技术向着高温化、复合化、轻量化、整体化、高效率、低成本的方向发展。因此发动机典型零部件的加工技?g与刀具应用对航空业的发展起着重要的作用。由于航空零件多为难加工材料,精密程度较高,零件形状结构较为复杂,零件的切除率大,对于生产工艺提出了较高要求。从技术实现角度出发,对航空发动机典型零件进行加工,技术人员应该坚持严谨的工作态度,使用配套的装备解决材料难加工的问题。

【关键词】 航空发动机 零件 数控加工技术

一、航空发动机典型零件加工装备需求

1、航空发动机典型零件加工对数控设备的需求

航空制造业对零件加工精度和效率日益提高的需求不断推动机床技术的发展,是机床产品创新的源动力。高速高精度加工中心、复合加工和多轴联动数控机床的出现都与客户需求密切相关。机床的发展方向如下:(1)自动化程度高,即要求设备具有数字化和前沿性的特征,软件功能强大,自动化程度高。(2)高度集成性,附加设备少,设备高度集成,能够实现工艺复合。(3)柔性化,设备通用程度高,生产适用性强。(4)高精度、高效率、智能化,设备需具备精度高,技术成熟度高等特点。(5)高稳定性,精度保持时间长,故障率低。

2、航空发动机典型零件刀具技术需求

先进的航空产品要求航空零件具有更优异的性能、更低的成本和更高的环保性,而加工工艺要求具有更快的加工速度、更高的可靠性、高重复精度和可再现性。航空钛合金、高温合金零件难切削的工件材料,复杂而薄壁的形状,高精度的尺寸和表面粗糙度要求,同时大的金属去除量等特点,对切削刀具的高效、精密、安全性等提出更高的要求。刀具作为切削加工的主体之一,在解决航空材料的加工难题中起着至关重要的作用。传统刀具已不能满足现代先进高效加工的要求,刀具行业进入了“高精度、高效率、高可靠性和专用化”的现代刀具生产新格局。刀具质量稳定,刀具精度高,可转位数控刀片各批次产品尺寸精度分散性能控制在一定范围内,成形刀具精度应能完全满足加工部位要求。能针对涡轮机匣、风扇机匣、涡轮盘、风扇盘、长轴、叶片、叶轮等典型零部件,提供完整的刀具配套和解决方案。

二、航空发动机典型零件加工技术探讨

1、发动机零件材料控制和CAD模型加工方案分析

在航空发动机典型零件加工活动中,技术人员可以使用金属制作成复合材料的零件。在零件的切削加工中应该加入性能独特的原材料,添加钨和钼能够降低零件切削加工处理的难度。在发动机零件的切削加工中添加钨能够提高材料的高温强度和常温强度,添加钼能够显著提升材料的强度和韧性,提升发动机零件的使用效果。但是,在发动机典型零件加工中添加合金元素时,技术人员应该重视材料导热系数明显下降的问题。在制定零件加工方案的过程中,技术人员应该认真分析零件的抗拉强度和冲击韧度问题,选择合适的材料进行加工处理。发动机曲轴一般使用QT700材料及虚拟性加工,缸盖选用ZL101(ZALSI7Mg)材料进行加工。在零件处理过程中,可以采用零件图形的数字处理方法,在三维立体模式中对零件加工的细节进行优化。根据加工设计的标准确定零件处理的工步和进给路线,选择合适的机床类型开始对零件进行加工。使用CAD模型处理方法,对发动机零件设计和加工方案进行数字化处理。建立单个典型精密零件的CAD模型特征信息表,包括制造资源库的容量信息、该典型零件加工的工艺技术规范和工艺特征,针对零件的几何特征信息进行加工特征的读取,从而确定合适的切削参数。

2、核心零部件建工与刀具装备的选择分析

发动机缸盖的主要加工内容为进气门座圈/导管切削和上平面螺纹攻丝加工,技术人员应该选择合适的刀具材料装备。在加工技术应用中,技术人员应该合理控制每齿进给量和每转进给量,根据切削零件的进给量选择合适的切削速度。在主轴转速控制中,技?g人员还应该考虑到加工余量和耐用度的问题,提升典型零件的抗弯强度和断裂韧度。航空发动机的凸轮轴是一种重要零件,它一般使用HT250型号的材料进行加工,其抗拉强度为250MIN/MPa,它的硬度和抗拉强度承受力都比较低,在高温和高压的状态下很容易发生变形,其硬度为170~241HBS之间,航空发动机凸轮轴的材料力学性能有严格标准,其伸长率不能小于0.5%,冲击韧度不小于10~110kJ/?O,导热系数不小于0.580W/cm-k。除了发动机的凸轮轴之外,航空发动机的典型零件还有曲轴、缸体、缸盖和连杆等零件。典型零件加工的技术重点是要选择合适的刀具材料装备,适合加工曲轴的刀具材料为PCD/CBN等,而适合加工缸体和缸盖的装备材料为高速钢等。

3、零件涂装技术控制与质量检查细节介绍

根据零件的尺寸选择合适的精铣端面槽,使用精密镗床加工出镗精密孔,并且对发动机典型零件的孔径进行检查。技术人员可以采用三坐标测量机等精密仪器,对零件的尺寸加工进行检查。使用在线测量的方式,及时地发现零件加工中存在的问题,将加工半成品的零件运送到车铣复合加工中心进行处理。半成品的航空发动机零件通常需要加装土层,根据不同零件的应用特点,选择不同的涂层进行加工。TiN类的发动机零件为金黄色,它的硬度最低,为1800~2300HV之间,此种典型零件符合低速下的通用涂装的技术要求,此类零件加装涂层一般为CVD/PVD类的涂层。TiN类的发动机零件为紫黑色,它的硬度比较高,为2300~3500HV之间,此种典型零件符合高速下的通用涂装的技术要求,此种材料可以用来加工制作难加工的航空零件。此类零件加装涂层一般为CVD类的涂层。

结 语

我们要以加快新一代信息技术与航空发动机制造业融合为主线,推进智能制造。在发动机典型零件加工活动中,技术人员应该设计科学合理的加工方案,积极应用先进装备对发动机典型零部件进行切割钻削加工,提升发动机典型零件的加工质量,为今后我国航空发动机典型零件的高效、高精确度加工打下一定的基础。

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