第一篇:公共空间座椅的调查与创新设计论文
摘要:公共座椅作为一种公共设施,为人们提供着基本的休憩功能,同时又作为一种城市标识,将该城市精神文化内涵传达给公众。随着时代的进步与发展,公共座椅的设计也在不断地进行优化与创新。因此,洛阳市公共座椅的创新设计既要实现其基本功能,又要将地域文化作为一种精神理念注入到设计之中,使公共座椅不仅在功能、造型上得到优化创新,在内涵表现上也要得到更深层次的丰富与提升。
关键词:洛阳;公共座椅;创新设计;地域文化
随着时代的进步与发展,公共座椅作为一种城市标识,遍布在城市中的公园、广场等各种公共场所。不仅给人们提供了休憩的便利,也为城市景观增添了一抹亮色。它反映着一个城市的进步与发展,展现着一个城市的形象与内涵,对公共座椅进行功能完善和设计创新是体现公共座椅自身价值、提升城市形象的关键之所在。本文以洛阳市的公共座椅为对象进行调查研究,阐述公共座椅进行优化创新的必要性和措施。
一、洛阳公共座椅设计的现状分析
公共座椅按其摆放位置可分为室内公共座椅和室外公共座椅,室内公共座椅有候车室公共座椅、商场公共座椅、教室座椅、影剧院公共座椅等,室外则多设置于公园、休闲广场、购物广场以及人行道两侧等公共场所。公共座椅作为一种便利性公共设施,越来越频繁地出现在我们的日常生活之中。通过对洛阳市公共空间公共座椅的调查研究与对比分析,我们发现公共座椅在设计与应用上普遍存在以下几点问题。
(一)摆放位置与数量不足
有的公共座椅摆放在一块较为空旷的环境中,周围没有乔灌木相掩衬,这就使公共座椅缺乏一定的私密性,同时该处公共座椅的使用频率受天气影响程度较大。同时,面积较大,公共座椅的数量略少,公共座椅之间间距过大,不能为行人提供及时且充足的休憩便利。
(二)设计尺度不规范
部分公共座椅舒适度较差,座面过高或过低都会令使用者腿部肌肉不能处于较为舒适的放松状态,影响使用者的休息质量。公共座椅的靠背设计也需要改进,有的公共椅为追求座椅的形式美感,靠背与座面的倾斜角度设计不合理,导致公共座椅舒适感不足。
(三)材料选择不当
洛阳市内的公共座椅所选材料通常为塑料、木材、石材以及混凝土材料。(1)塑料可塑性强,可做多种造型处理,然而塑料材质的公共椅坚固性较差,同时塑料又为不可降解材料,不利于绿色环保;(2)木材是天然环保材料,作为室外公共座椅的组成部分,长期经受风吹日晒雨淋,会使木材使用寿命大幅缩减;(3)石材通常与木材相结合使用,具有坚固耐用的特性,然而由于石材自身质量较重,导致公共座椅不便移换位置,后期更换较为费力。这些材料一直以来都被当做公共座椅的主要制作选材,价格低廉,能满足公共座椅制作基本需求,然而除了材料自身所存在的缺点,其外在观赏性与环保性也有待提高;另外材料选择与空间特性的联系性较弱,材料选择的不当一定程度上会使公共座椅与空间环境不符。
(四)缺乏时代感
随着经济与科技的不断发展,人们的审美水平也随之不断提升,对待事物的观点态度与之前大不相同。各种为人熟知的产品被时代潮流重新塑造,以新奇且张扬的形态呈现在公众面前,成为时代宠儿。然而在洛阳市的洛浦公园以及西苑公园中,公共座椅仍然延续着过去的形态特征,样式老旧,缺乏新意,与不断进步发展的社会形态脱轨,规整统一的造型与单一的功能定位缺乏勇于突破创新的时代感。
(五)缺少地域文化特色
在对泉舜购物广场和宝龙城市广场的考察中,我们发现该公共空间内的公共座椅形式表现呈现出过度统一的趋势,除造型、色彩、材料之外,没有考虑到对公共座椅赋予一定的内涵与文化气息,难以体现出洛阳深厚浓郁的地域文化特征,使洛阳市内的公共座椅与其他城市的公共座椅没有太大区别,无法体现公共座椅作为城市公共设施的地域代表性。
二、洛阳公共座椅的创新设计
公共座椅作为一种使用率极高的公共设施,为人们的日常生活提供着基本的休憩功能,然而通过对洛阳市部分公共场所的公共座椅调查分析可以看出,洛阳市公共空间座椅存在诸多不足之处,因此我们对洛阳市公共座椅进行了功能与造型的优化创新设计,新型公共座椅主要具有以下特点:
(一)遵循人体工程学的规范要求
公共座椅座面距离地面高度、靠背高度以及座面与靠背之间所成夹角应按照人体工程学的尺度规范设置,使公共座椅的使用舒适度得到提升。除此之外,公共座椅的将各组成部分都应根据人体工程学中所归纳出的数据制作,使其更具科学性和舒适性。
(二)功能、形式的优化创新
普通公共座椅由座基、座面以及靠背组成,只具备休憩功能,新型公共座椅通过对公共座椅各个组成部分的改造设计使之产生新的功能特性,突破公共座椅单一功能局限,为人们提供更多便利。经优化设计后的公共座椅除了具有基本的休憩功能之外,还可通过结构改良调整使之具备一定的装饰效果以及放置物品等功能特性,线条流畅的造型设计使公共座椅极具视觉美感,同时优美灵动的线条又呈现出韵律感,使公共座椅如同一件装置艺术品,具有一定的装饰性,打破功能单一的公共座椅功能定位。在形式上,公共座椅应突破规则整齐的传统表现形式,以流畅曲线代替直线造型,围合性封闭式联排座椅代替直线排列,模糊性座面区域设计代替统一明确的座面布置,从而在视觉层面上对公共座椅进行优化创新,赋予公共座椅新的表现形式,为使用者提供新颖独特的视觉感受。
(三)地域文化的融入
洛阳市公共座椅的设计中大多缺乏地域文化元素的运用,导致洛阳市公共座椅普遍表现为地域特征不够鲜明;在洛阳市公共座椅的创新设计中,将能够代表洛阳特色的文化符号简化为一系列抽象的视觉文化符号,在保留其文化精髓的同时简化其外在形式,使之能够更好地应用于公共座椅的装饰与造型之中,在满足了公共座椅的基本功能特性之后,从更深层次考虑,丰富其内涵。公共座椅的设计应当由内向外地散发出洛阳所特有的地域文化气息,可以提取和运用洛阳文化中的固有元素,如将牡丹图案融入公共座椅的靠背造型,使古城悠久的历史文化底蕴同现代时尚元素结合起来。地域文化的融入赋予了公共座椅以浓厚的古韵,同时也因结合现代元素而不会显得古板沉闷,将古韵与时尚感、科技感有机结合,古今融合,将洛阳古城的深厚底蕴通过现代技术方法注入到座椅的设计中,在追随时代脚步的同时宣扬城市历史文化精神。
(四)人性化设计理念
设计的目的在于满足人的需求,“以人为本”是所有设计应当优先考虑的方法理念。人性化设计除了通过科学的手段和方式满足人的基本使用需求之外,同时应考虑其更高层次的心理需求,如安全需求、尊重需求以及自我实现需求。在洛阳市新型公共座椅的设计中,我们将人性化作为设计的灵魂,从使用者角度进行思考,充分考虑公众在使用过程中可能出现的需求,使公共座椅体现出设计的人性化。对不同使用人群的不同需求细化思考,尽可能地迎合使用者需求;对特殊群体如残疾群体等,尤其要凸显出设计的人性化。例如,在普通群体使用的公共座椅旁边,设置一个无座面公共椅,方便轮椅使用者停留、休憩、交流。
三、结语
随着社会的快速发展和生活方式的转变,人们对设计的功能需求和审美标准都有所提高,这就要求我们对原有的设计进行审视、优化与创新,使之与使用者的需求形成动态链接。在对洛阳市公共座椅的优化创新设计中,功能优化与形式创新赋予了公共座椅新的生命,使其能够更好地满足人们的使用需求,同时,极具形式美感和时代特征的造型表现,对洛阳地域文化内涵的提炼与表现也至关重要。洛阳是一座有着五千多年历史文化积淀的古城,其公共设施的设计应当融入历史文化元素,彰显其风格与韵味。因此,洛阳市公共座椅的创新设计既要实现其基本功能,又要将地域文化作为一种精神理念注入到设计之中,使公共椅座不仅在功能、造型上得到优化创新,在内涵表现上也要得到更深层次的丰富与提升。
参考文献:
[1]梁家劲.户外公共设施创新设计与研究——公共座椅设计与研究[J].青春岁月,2013,(23):80.[2]李娜,江滨,岳捷等.浅论长沙公共座椅的创新设计[J].艺术科技,2014,(02):13.[3]窦明盟,朱丹君,马冠华等.便携包(袋)式系列座椅设计[J].科技致富向导,2013,(10):12,28.[4]马广韬,王月.文化休闲广场公共座椅的设计研究[J].机电产品开发与创新,2014,(01):34-35,4.[5]王建婷.公共设施的改良设计——兼谈公共座椅设计[J].考试周刊,2013,(76):20.[6]吴维,俞梅芳.浅谈老龄化下养老社区的公共座椅设计[J].大众文艺,2015,(14):96.
第二篇:城市公共空间文化建设调查与分析
城市公共空间文化建设调查与分析
——以武汉市地铁文化建设为例
一.选题背景周胥
(一)国内背景我国公共空间文化建设现状
(二)国际背景
二.文献综述金康
三.选题目的及意义肖景涛
(一)目的(二)意义
1.理论意义
2.现实意义
四.课题可行性性分析
(一)理论可行性
(二)现实可行性
1.细分研究对象和问题明确,可实施性强
2.团队基础
3.外部支持
五.课题研究的主要内容
六.学科交叉与创新李贺雷
(一)学科交叉
(二)学科创新
七.研究思路图表形式 官智慧
八.调查计划
(一)前期准备
(二)实践调研阶段
(三)后期总结工作 加上计划表形式
九.预期成果及成果形式
(一)调查报告
(二)学术论文谶纬
(三)图片影像等资料
(四)调查实录
十.经费预算 十一.附录
(一)参考文献
(二)调查问卷
(三)采访提纲
第三篇:《公共空间设计》教学大纲
《公共空间设计》教学大纲
一、课程基本信息 · 课程代码:037124 · 课程英文名称:Public Space Design · 授课对象:室内设计技术专业学生 · 开课学期:第5学期 · 学分/学时:6/108
· 先修课程:建筑制图与识图
· 教学方式:理论讲授、课题讨论及方案设计 · 考核方式:作业及其讲评 · 课程简介:
《公共空间设计》是室内设计专业的核心课程,该课程根据办公类、商业类、餐饮类、娱乐类、休闲类、展览类等典型公共空间的特定功能,以企业设计项目工作流程为依据,利用教学与实训一体化的模拟教学平台,采用设计项目引导与设计任务驱动的教学模式,培养学生对不同公共空间设计。
二、课程教学目的与基本要求
通过对公共空间设计的相关知识传授与技能培养,使学生掌握公共空间设计项目方案分析、方案设计、方案表现、方案制作等核心知识和必备技能,具备从事室内设计师岗位所必需的设计项目调控、设计项目协作、设计项目沟通等职业素养,课程符合专业人才培养目标和专业相关技术领域职业岗位群的任职要求。
学生学习该门课程后应达到:
1、能利用所学知识转化为设计实践的应用能力。
2、能进行设计方案的整体把握、具备设计思维能力和创意能力。
3、能主动进行学习,具备可持续发展能力。
三、教学内容与学时分配
第一章 公共空间设计的基本概念(30学时)
第一节 公共空间设计的概念
第二节 公共空间设计的目的
第三节 公共空间设计与其他相关概念
第四节 公共空间设计的历史发展与风格流派
本章的学习重点为公共空间设计的概念,公共空间设计的目的。
第二章 办公空间室内设计(20学时)
第一节 办公空间的类型
第二节 办公室空间的功能分类
第三节 办公室内环境的设计原则与要点
第四节 办公空间分类设计方法
第五节 办公室内环境界面处理 第六节 办公空间照明
第七节 办公室内环境的发展趋势
本章的学习重点为办公空间的类型,办公室空间的功能分类,办公室内环境的设计原则与要点,办公空间分类设计方法。
第三章 项目勘测与分析实训(10时)
第一节 公共空间项目设计分析
第二节 项目勘察与测量
本章的学习重点为根据现场勘测内容,搜集项目信息,记录详细尺寸,绘制原始图纸。
第四章 方案设计实训(18学时)
第一节 酒店空间设计思维与方法
第二节 餐饮空间设计思维与方法
第三节 办公空间设计思维与方法 第四节 商业空间设计思维与方法
第五节 娱乐休闲空间设计思维与方法 第六节 展示空间设计思维与方法
本章的学习重点为真实项目设计。
第五章 设计图纸制作实训(30学时)
第一节 效果图制作
第二节 施工图制作
第三节 标书制作
本章的学习重点为学生在6类空间中任选一项目,扮演设计师角色承担图纸设计任务,按照实训项目任务书的具体要求完成设计方案图纸(平顶面图、立面图、效果图和部分施工详图)制作和工程标书制作。
四、作业、实践环节
作业:不少于2次专题设计。实践环节:参观工程施工现场。
五、成绩评定标准
该课程以百分制计,平时学习表现占30%,作业占30%,考试占40%,由任课教师评定,具体标准如下:
1、学习的积极性、主动性;
2、是否按质按量完成作业;
3、是否掌握该课程的主要内容与知识点;
4、作业是否具有创新性与实用性。
六、建议教材
董君编著,《公共内设计》,北京;中国林业出版社,2011年7月第1版。
七、参考文献
[1]梁展翔编著,《室内设计》,上海;上海人民美术出版社,2009年5月第2版。
[2]雷尼编著,《咖啡店与西餐厅空间设计》,北京;中国计划出版社,2005年8月第1版。
执笔人:
教研室主任签字:
学院负责人签字:
第四篇:室内公共空间设计市场调研
室内公共空间设计市场调研
调研目的:室内公共设计的特点和发展趋势
进入21世纪后,随着高度信息化时代的到来,在图形技术、仿真技术、多媒体技术、网络技术等方面得到了迅速发展。室内设计更呈现出多元性和复合性的特点,这正如大自然的万物一样,每一物种不尽相同,而又相互协调,每一个流派每一种风格相互辉映,尽显个性。任何时代的设计都带有明显的社会时代特征。本世纪以来,中国在“现代化”上的表现及进入工业文明的速度虽然比较缓慢,但是,从辩证的眼光看,在中国的这种迟滞发展的反面,由于前车之鉴,我们就可以得天独厚地享有着不可能走向过量工业化的优势性。这却给了中国一种“特殊的机遇”,就是让我们在发展现代城市社会时避免形成西方“爆炸型”的生活方式,又非前工业化农业社会的“化石型”的生活方式,而是去探索一条中国自己的发展道路,走出一条物质文明与精神文明并重、创造具有高文化价值的人类生活环境道路来。这是我国现代室内设计的指导思想。
进一步说,现代室内设计也具有现代艺术的以下基本特点: 1.、对室内环境的构成因素考虑更为周密
室内设计对构成室内光环境和视觉环境的采光与照明、色调和色彩配置、材料质地和纹理,对室内热环境中的温度、相对湿度和气流,对室内声环境中的隔声、吸声和噪声背景等的考虑,在现代室内设计中这些构成因素的大部分都要有定量的标准。
2、较为集中、细致、深刻地反映了设计美学中的空间形体美、功能技术美、装饰工艺美如果说,建筑设计主要以外部形体和内部空间给人们以建筑艺术的感受,室内设计则以室内空间、界面线形以及室内家具、灯具、设备等内含物的综合,给人们以室内环境艺术的感受,因此室内设计与装饰艺术和工业设计的关系也极为密切。
3、室内功能的变化、材料与设备的老化与更新更为突出
比之建筑设计,室内设计与时间因素的关联更为紧密,更新周期趋短,更新节奏趋快。在室内设计领域里,可能更需要引入“动态设计”“潜伏设计”等新的设计观念,认真考虑因时间因素引起的对平面布局、界面构造与装饰以至施工方法、选用材料等一系列相应的问题。
4、具有较高的科技含量和附加值
现代室内设计所创造的新型室内环境,往往在电脑控制、自动化、智能化等方面具有新的要求,从而使室内设施设备、电器通讯、新型装饰材料和五金配件等等都具有较高的科技含量,如智能大楼、能源自给住宅、电脑控制住宅等。由于科技含量的增加,也使现代室内设计及其产品整体的附加值增加。
5.流动与可变性节奏的快速与灵活可变性特点。6.时空性时间、空间的艺术展现手段的运用。
室内设计的发展趋势
随着社会的发展和时代的推移,现代室内设计具有以下所列的发展趋势:
1、从总体上看,室内环境设计学科的相对独立性日益增强;同时,与多学科、边缘学科的联系和结合趋势也日益明显。现代室内设计除了仍以建筑设计作为学科发展的基础外,工艺美术和工业设计的一些观念、思考和工作方法也日益在室内设计中显示其作用。
2、室内设计的发展,适应于当今社会发展的特点,趋向于多层次、多风格。即室内设计由于使用对象的不同、建筑功能和投资标准的差异,明显地呈现出多层次、多风格的发展趋势。但需要着重指出的是,不同层次,不同风格的现代室内设计都将更为重视人们在室内空间中的精神因素的需要和环境的文化内涵。
3、专业设计进一步深化和规范化的同时,业主及大众参与的势头也将有所加强。
这是由于室内空间环境的创造总是离不开生活、生产活动于其间的使用者的切身需求、贴近生活,能使使用功能更具实效,更为完善。
4、设计、施工、材料、设施、设备之间的协调和配套关系加强,上述各部分自身的规范化进程进一步完善。
5、由于室内环境具有周期更新的特点,且其更新周期相应较短,因此在设计、施工技术与工艺方面优先考虑干式作业、块件安装、预留措施等的要求日益突出。
6、从可持续发展的宏观要求出发,室内设计将更为重视防止环境污染的“绿色装饰材料”的运用,考虑节能与节省室内空间,创造有利于身心健康的室内环境。
而且现代艺术风格演变、手法变幻频繁,还将不断出现新的种类与特点。这些现代艺术的特点大多都反映了人的自主精神的强调以及物为人用的宗旨。此外,艺术种类共生共荣、艺术的抽象化倾向也日渐明显与昌盛。公共空间设计是综合艺术的整合协调,具体到现代室内设计,则应从以下几个要点进行探究与思考:第一,现代室内设计审美意识的重心应从建筑空间转向时空环境(三度空间+时间=四度空间),以人为主体强调人的参与与体验。第二,现代室内设计的审美层次应从形式美感转向文化意识,从过去的为装饰或一般地创造气氛提高到对艺术风格、文化特色和美学价值的追求以及意境的创造。七十年代之后,工业先进国家逐步达到了物质的极大丰富,人们在富裕之后价值观念开始变化,在人的生存价值受到重视的同时,人们从追求有形的财富(物)转变为追求无形的财富(精神),即各类文化艺术的精神享受,体育竞技活动与观赏,参与、旅游以及对高文化层次社会环境的要求。环境艺术设计师、建筑师、室内设计师们在有了众多的设计实践机会之后,开始大胆地把观念艺术的尝试用于环境设计上。在艺术形式上从具象向抽象转变,由直观具体联想的环境创造向着运用抽象化、符号化的启迪连带意识设计手法的尝试,在空间艺术上进行了把视觉空间升华为“听觉空间”的意境创造(“听觉空间”:在环境设计时运用单纯直线和几何形体,有节奏地反复地化图案,小波浪形、锯齿形边缘处理,细密格子或肋拱板面,结合素材的肌理效果以及色彩变幻效果;使这些板、线在垂直、水平交错地构成关系上产生出有音乐意境的空间效果。因此,又被称为“视觉配乐”。它创造出视觉的有节奏的“听觉空间”)。这些大胆的尝试和开拓对发展现代室内设计具有很好的启发意义。
第三,现代室内设计强调关系学与整体把握。法国启蒙思想家狄德罗说:“美与关系俱生、俱长、俱灭”。这句至理名言应是每一位从事室内设计的工作者永远记住的格言。室内环境设计是整合艺术。它的诸要素之间关系的协调与把握是至关重要的。它应是功能组合关系的把握、空间、形体、色彩以及虚实关系的把握,意境创造的把握以及与周围环境的关系协调。第四,现代室内设计的创造手法为“一切皆为我用”。室内设计师又是艺术家,应当具有充分的想象力和造型能力,调动和使用各种艺术的、技术的手段,使设计达到最佳声、光、色、形的匹配效果,创造出理想的、值得人们赞叹的空间环境来。
第五篇:公共空间设计策划书
公共空间设计策划书
我所思索的设计策划书主题是:《报告厅》
为了使资产投资行为更能符合客观需要,能获得最佳经济效益,在具体投资之前,应对拟投资的项目进行可行性研究。其主要任务是论证新建或改、扩建项目在技术上的可行性和经济上的效益性,并预测投资后的经济效益,为投资决策提供可靠的依据。报告厅是我们将常接触的,上课,开会接见领导,可是它的作用是什么??回声是否会断断不绝,隔音效果是否良好,光线问题,交通等问题都是我们考虑的因素。
一个良好的设计会让一切变得美好,会创造创更多的奇迹。报告厅的功能定位:
就目前多功能报告厅的现状及流行趋势,我们认为该报告厅的功能需求是:
1)满足各类会议及专题学术报告会
2)可以召开视频会议,具有上传、下传现场音、视频信号的功能
3)满足小型文娱活动及小型演播活动
4)可以放映数字电影、各类资料、科普影片及高清电视节目
5)驳接计算机VGA信号,进行多媒体应用
6)具有两个基本语种的同声传译系统
报告厅的建筑平面布置:
鉴于上述报告厅的使用功能,我们建议报告厅的一般建筑平面布置为:
1. 整个报告厅的体型宜为矩形或接近矩形的扇,尽量不采用圆形
2. 扩大舞台,使台深达到6-8米并设?台
3. 在?台边设贵宾休息室
4. 前排可增设小桌台,方便与会者记录、阅读、放置手提电脑等
5. 在主席台上设置会议发言、讨论系统,供专家及领导即席提问、讨论
6. 考虑到影片放映及小型演播活动,报告厅后区作台阶式提升
7. 前排座位排距宜为1.30米,桌椅可选活动组合式,地面不作提升。到时候可作为活动、游戏互 动区,后区作为观众区
8. 考虑到报告厅以上功能需求,整个厅堂须经声学处理,混响时间控制在1S左右,声场均匀度≤3分 贝
9. 音控室、光控室及放映室设置于报告厅后墙处的二层
策划的起源来源于每次上课的感悟,例如在中途上厕所,可是坐在中间出去很亏难,那怎么办呢?这是要解决的一部分,还有座椅与桌子的高低是否适宜于大多数人,有很多值得我们考虑,小小的细节改变大的环境,再美的外表没有内涵的美也只会只是一个臭皮囊。所以我希望可以创造出有内在和外在的美。报告厅的一般应用是召集会议,演讲等一些比较庄重的事情,那么面对的使用者就是我们学生和校领导们。我们学生追求的是简洁,不要压抑,轻松的气氛,领导追求的也许也是轻松缓解的气氛吧,可是怎么做到呢?在颜色上不能追求太过色彩,装饰上也不能太过繁琐,所以我的策划就是从这几点入手,在座位上,通道上,视觉上,做些改变。追求简易的美。