知识空间与创新欲望[模版]

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第一篇:知识空间与创新欲望[模版]

学习与创新

-------知识空间与创新欲望

化学与制药工程学院 应用化学112 朱孟晖

知识空间与创新欲望

亲爱的同学们,大家好:

我是来自化学与制药工程学院应用化学112班的朱孟晖。(鞠躬)

今天我演讲的题目是知识空间与创新欲望。我想,这绝对不是一

个形式化的题目,也绝不是离我们的学习生活很遥远,相反,我们需

要了解学习和创新对于我们的人生的意义。我们先来谈谈学习。

谈到学习,我们先来说一说知识空间。我们每个人都有一个属于

自己的知识空间,这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知

识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。扩充知识空间的过程就叫做学习。从小学到中学我们的知识

空间在不断扩大,到了大学我们的知识面就该再扩大一点。大学与其

说是扩充了我们的知识空间,不如说是拓展了我们与未知世界的接触

面积。有一个西班牙作家曾经说“让人觉得无知,往往是最大的睿智

”.两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精

神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这

个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团

队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。我想,对于这点,大家也是认可的。全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫知识分子?知识分子必须拥有一小

块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。如果他们在这块边

界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。这样的突破,扩充了个人的知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。有人说:很多东西一

旦形成书本就已经陈旧了。从某种程度上来说,在这个信息大爆炸的时代,新的东西在以我们难以想象的速度出现、扩充,因此,在这样的大环境中,仅仅是一个会学习的人已经不能够跟上时代的步伐了,我们不仅要成为会学习的人,还要成为会创新的人。那么,我们再来

谈谈创新。

发现与发明统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主

席的一句名言。接受了许多关爱,正在享受高学历教育的我们,对于

创新,当然是责无旁贷。然而,我们大学生的创新意识确实是很淡薄,老师一直给我们灌输的观念就是:就业至上而国家一直倡导的却是创

新。当然,这两者并不矛盾,但是我们真的需要一个正确的创新意识的引导。随着我们国家自然资源慢慢消耗,创新成为我们唯一的进一

步发展路径。其实,人生最有趣的事情,就是送旧迎新。因为人类最

高的追求,是在时时创造生活,时时开拓生活。”这句至理名言,经久

不衰地为人们传颂着,实践着,正是因为它揭示了一个正确的、永传

于世的道理:世界上一切事物的发展变化都是开拓的推动下完成的。古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有

生命力。太阳每天都是新的,所以我们不能死抱昨天的眼光来看待今

天,预测明天。在优胜劣汰的今天,抱残守缺就意味着失败。不创新,不突破,就意味着停滞、溃烂、堕落,甚至倒退。这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的那些国家,他们拥有很

多高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创

新投入的浪潮中,我们这一代人,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。我真心的希望我们心中激动着的不是那稳定的工作和薪水,而是创新欲望和崇

高的理想,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为

出色的工程师,不可能成为成功的企业家。是的,开拓创新精神是社

会变革的一种动力,勇于实践,大胆创新,是青年人的本质。没有第一个吃螃蟹的人,就没有今天的美味佳肴;没有无畏的开拓者,就没

有人类今天的高度文明。开拓,创新,前进,是我们时代的最强音!长江的生命,在于后浪推前浪,后浪超前浪,滔滔滚滚,直奔东

方。历史的使命,时代的要求,众人的厚望,注定我们青年是奋斗的一代,创新的一代,奉献的一代,大有作为的一代。因为我们年轻,我们热情,我们正处于进取、创新、造就的时期。,亲爱的同学们,让我们一起去突破框框,去为天下先,去做改革浪尖的弄潮儿吧!

我的演讲结束,谢谢大家!(鞠躬)

第二篇:知识空间与创新欲望

精选范文:知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲(共2篇)知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲 日期:2005-9-11 19:13:22来源:来自网络 查看:[大 中 小] 作者:未知 人气: 7647同学们:

我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。

扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。西班牙作家这样说过。

两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。

全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生?研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。这样的突破,扩充了研究生个人的知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。

发现与发明统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。接受过民族许多关爱,享受了高学历教育的研究生,对于创新,当然是责无旁贷。

北邮的研究生,寻找一份稳定的高收入的工作并不难,今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是,不能忘记,这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,北邮的研究生,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。

一个月以前,贝尔实验室中国研究院在北京成立,在庆典上,院长李大维博士亲口对我说,他组织并参加今年在中国的招聘面试工作,在考核优秀的名单中,绝大多数来自北邮,他还告诉我,贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座,四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之所以能培养高质量毕业研究生,之所以能赢得国际科技界的尊重,原因有三点:第一,高素质生源;第二,良好的师资条件和校园环境;第三,优良的校风,特别是创新的精神。

最近出版的50万字的《贝尔实验室:现代高科技的摇篮》一本书中,有一段很长的科技精英介绍,其中写道:“周建会博士毕业于北京邮电大学,并在该校获硕士学位,他1998年发明‘ware star dls 400g’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。我在这里还要告诉毕业研究生,周建会99年 月离开了贝尔,投身硅谷,开始了自己的创新事业。

你们另一位学长,北邮78级也就是第一批硕士黄章勇,92年辞去公职,带领几个青年人从四川到深圳,创办飞通光电子有限公司,从无到有,从小到大,从中国到国际,1999年,公司规模超过三百人,产值2亿,产品远销欧、美、亚10个国家,当美国著名ortel公司收购飞通38%股份时,唯一条件是股东各方必须同意,给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。

北邮的研究生校友中不乏科技创新的榜样,北邮的校园内更有充满创新精神的教授:叶培大、周炯 先生在科技发展的前沿探索数十年,陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用,并正在走向东南亚。还有雷振明教授的atm交换机/ip路由器,孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件,林中教授的光缆测试设备,孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场,并且一步步走向国际,今天北邮的校园里,拥有自己知识产权超过了百万的教授,已经不止是一个两个。

作为北邮的研究生,我相信,你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液,你们心中激动着的是创新欲望,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为出色的工程师,不可能成为成功的企业家。再见了,年轻有为的北邮毕业研究生。祝你们前途无量谢谢大家!

[知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲(共2篇)]篇一:知识空间与创新欲望

学习与创新

-------知识空间与创新欲望

化学与制药工程学院

应用化学112 [知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲(共2篇)] 朱孟晖

新欲望

好:

药工程学院应用化学112班的朱孟晖。(鞠躬)

是知识空间与创新欲望。我想,这绝对不是一

绝不是离我们的学习生活很遥远,相反,我们需

对于我们的人生的意义。我们先来谈谈学习。

说一说知识空间。我们每个人都有一个属于

个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知

世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己

间的过程就叫做学习。从小学到中学我们的知识

了大学我们的知识面就该再扩大一点。大学与其

知识空间,不如说是拓展了我们与未知世界的接触

作家曾经说让人觉得无知,往往是最大的睿智

.碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精

识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这

爆炸,知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团

知识空间与创亲爱的同学们,大家我是来自化学与制今天我演讲的题目个形式化的题目,也要了解学习和创新谈到学习,我们先来自己的知识空间,这识空间越大,与未知的无知。扩充知识空空间在不断扩大,到说是扩充了我们的面积。有一个西班牙两个人知识空间的神。成千上万人的知个信息时代,信息在 队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。我想,对于这点,大家也是认可的。全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫知识分子?知识分子必须拥有一小

块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。如果他们在这块边

界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。这样的突破,扩充了个人的

知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。有人说:很多东西一

旦形成书本就已经陈旧了。从某种程度上来说,在这个信息大爆炸的

时代,新的东西在以我们难以想象的速度出现、扩充,因此,在这样

的大环境中,仅仅是一个会学习的人已经不能够跟上时代的步伐了,我们不仅要成为会学习的人,还要成为会创新的人。那么,我们再来

谈谈创新。

发现与发明统称为创新。创新是一个民族的灵魂这是江泽民主

席的一句名言。接受了许多关爱,正在享受高学历教育的我们,对于

创新,当然是责无旁贷。然而,我们大学生的创新意识确实是很淡薄,老师一直给我们灌输的观念就是:就业至上而国家一直倡导的却是创

新。当然,这两者并不矛盾,但是我们真的需要一个正确的创新意识

的引导。随着我们国家自然资源慢慢消耗,创新成为我们唯一的进一

步发展路径。其实,人生最有趣的事情,就是送旧迎新。因为人类最

高的追求,是在时时创造生活,时时开拓生活。”这句至理名言,经久

不衰地为人们传颂着,实践着,正是因为它揭示了一个正确的、永传

于世的道理:世界上一切事物的发展变化都是开拓的推动下完成的。古人说得好:“流水不腐,户枢不蠹。”只有求新求变,事物才会有

生命力。太阳每天都是新的,所以我们不能死抱昨天的眼光来看待今

天,预测明天。在优胜劣汰的今天,抱残守缺就意味着失败。不创新,不突破,就意味着停滞、溃烂、堕落,甚至倒退。这是一个知识经济

的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的那些国家,他们拥有很

多高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创

新投入的浪潮中,我们这一代人,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。我真心的

希望我们心中激动着的不是那稳定的工作和薪水,而是创新欲望和崇

高的理想,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为

出色的工程师,不可能成为成功的企业家。是的,开拓创新精神是社

会变革的一种动力,勇于实践,大胆创新,是青年人的本质。没有篇二:知识空间与创新欲望-在研究生毕业典礼上的演讲

知识空间与创新欲望-在研究生毕业典礼上的演讲

同学们:

我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。

扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。西班牙作家这样说过。

两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。

全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生?研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。这样的突破,扩充了研究生个人的知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。

发现与发明统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是xx主席的一句名言。接受过民族许多关爱,享受了高学历教育的研究生,对于创新,当然是责无旁贷。

北邮的研究生,寻找一份稳定的高收入的工作并不难,今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是,不能忘记,这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,北邮的研究

生,为了民[知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲(共2篇)]族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。

一个月以前,贝尔实验室中国研究院在北京成立,在庆典上,院长李大维博士亲口对我说,他组织并参加今年在中国的招聘面试工作,在考核优秀的名单中,绝大多数来自北邮,他还告诉我,贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座,四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之所以能培养高质量毕业研究生,之所以能赢得国际科技界的尊重,原因有三点:

作为北邮的研究生,我相信,你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液,你们心中激动着的是创新欲望,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为出色的工程师,不可能成为成功的企业家。

再见了,年轻有为的北邮毕业研究生。

祝你们前途无量

谢谢大家!

第三篇:知识空间与创新欲望

同学们:

我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们

与未知世界的接触面积。“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。西班牙作家这样说过。

第四篇:研究生在毕业典礼上的演讲——知识空间与创新欲望

同学们:

我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。

扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。××与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。西班牙作家这样说过。

两个人知识空间的碰撞叫交流。更多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。

全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生?研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。这样的突破,扩充了研究生个人的知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。

发现与发明统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。接受过民族许多关爱,享受了高学历教育的研究生,对于创新,当然是责无旁贷。

××的研究生,寻找一份稳定的高收入的工作并不难,今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8万、10万甚至更高的从业合同。但是,不能忘记,这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,××的研究生,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。

一个月以前,贝尔实验室中国研究院在北京成立,在庆典上,院长李大维博士亲口对我说,他组织并参加今年在中国的招聘面试工作,在考核优秀的名单中,绝大多数来自××,他还告诉我,贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座,四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和××。××之所以能培养高质量毕业研究生,之所以能赢得国际科技界的尊重,原因有三点:第一,高素质生源;第二,良好的师资条件和校园环境;第三,优良的校风,特别是创新的精神。

最近出版的50万字的《贝尔实验室:现代高科技的摇篮》一本书中,有一段很长的科技精英介绍,其中写道:“周建会博士毕业于北京邮电大学,并在该校获硕士学位,他1998年发明‘warestardls400g’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。我在这里还要告诉毕业研究生,周建会99年月离开了贝尔,投身硅谷,开始了自己的创新事业。

你们另一位学长,××78级也就是第一批硕士黄章勇,92年辞去公职,带领几个青年人从四川到深圳,创办飞通光电子有限公司,从无到有,从小到大,从中国到国际,1999年,公司规模超过三百人,产值2亿,产品远销欧、美、亚10个国家,当美国著名ortel公司收购飞通38%股份时,唯一条件是股东各方必须同意,给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。

××的研究生校友中不乏科技创新的榜样,××的校园内更有充满创新精神的教授:叶培大、周炯先生在科技发展的前沿探索数十年,陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用,并正在走向东南亚。还有雷教授的atm交换机/ip路由器,林中教授的光缆测试设备,孙教授、蔡教授的指纹识别软件都已占领市场,并且一步步走向国际,今天××的校园里,拥有自己知识产权超过了百万的教授,已经不止是一个两个。

作为××的研究生,我相信,你们年轻的血管里已经注入××创新的血液,你们心中激动着的是创新欲望,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为出色的工程师,不可能成为成功的企业家。

再见了,年轻有为的××毕业研究生。

祝你们前途无量

谢谢大家

第五篇:知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲毕业致词

知识空间与创新欲望--在研究生毕业典礼上的演讲毕业致词

同学们:

我们每个人都有一个属于自己的知识空间。这个空间边界就是与未知世界的接触面。自己的知识空间越大,与未知世界的接触面积也就越大,因此就越会感觉自己的无知。

扩充知识空间的过程叫学习。从小学到中学再到大学,我们的知识空间在不断扩大。研究生的知识空间就应该更大一点。北邮与其说是扩充了你们的知识空间,不如说是拓展了你们与未知世界的接触面积。“让人觉得无知,往往是最大的睿智”。西班牙作家这样说过。

两个人知识空间的碰撞叫交流。更

多人知识空间的融合叫团队精神。成千上万人的知识空间通过电信技术相互影响叫上网。在我们这个信息时代,信息在爆炸,知识空间在膨胀。一个缺乏交流、脱离团队、拒绝网络的个人知识空间,肯定是一个相对萎缩的空间。

全世界知识的总和形成人类知识大空间,这个大空间的边界叫前沿。什么叫研究生?研究生必须拥有一小块与人类知识空间共同的边界,必须在前沿工作。如果他们在这块边界上有所突破,就叫做发现或叫做发明。这样的突破,扩充了研究生个人的知识空间,同时也就扩充了人类的知识大空间。

发现与发明统称为创新。“创新是一个民族的灵魂”这是江泽民主席的一句名言。接受过民族许多关爱,享受了高学历教育的研究生,对于创新,当然是责无旁贷。

北邮的研究生,寻找一份稳定的高收入的工作并不难,今天在座的314名硕士、17名博士都已经签了年薪5万、8

万、10万甚至更高的从业合同。但是,不能忘记,这是一个知识经济的世纪,这是一个创新的时代。太平洋彼岸的你们的同龄人,他们拥有5亿、8亿、10亿甚至更多的高科技股权,在今天这样一个财富向知识精英聚集,资本为科技创新投入的浪潮中,北邮的研究生,为了民族的发展,为了国家的兴旺,一定要搏击在大潮的浪尖,而不是悠闲在远离潮头的沙滩。

一个月以前,贝尔实验室中国研究院在北京成立,在庆典上,院长李大维博士亲口对我说,他组织并参加今年在中国的招聘面试工作,在考核优秀的名单中,绝大多数来自北邮,他还告诉我,贝尔(中国)的一项近期活动是举办系列科技前沿讲座,四个举办地分别选在中国科学院、北大、清华和北邮。北邮之所以能培养高质量毕业研究生,之所以能赢得国际科技界的尊重,原因有三点:第一,高素质生源;第二,良好的师资条件和校园环境;第三,优良的校

风,特别是创新的精神。

最近出版的50万字的《贝尔实验室:现代高科技的摇篮》一本书中,有一段很长的科技精英介绍,其中写道:“周建会博士毕业于北京邮电大学,并在该校获硕士学位,他1998年发明‘Ware Star DLS 400G’系统使光网络系统传送信息容量扩大5倍”。我在这里还要告诉毕业研究生,周建会99年 月离开了贝尔,投身硅谷,开始了自己的创新事业。

你们另一位学长,北邮78级也就是第一批硕士黄章勇,92年辞去公职,带领几个青年人从四川到深圳,创办飞通光电子有限公司,从无到有,从小到大,从中国到国际,1999年,公司规模超过三百人,产值2亿,产品远销欧、美、亚10个国家,当美国著名Ortel公司收购飞通38%股份时,唯一条件是股东各方必须同意,给总经理兼总工程师黄章勇奖励个人股权。

北邮的研究生校友中不乏科技创新的榜样,北邮的校园内更有充满创新精神的教授:叶培

大、周炯 先生在科技发展的前沿探索数十年,陈俊亮、杨放春教授的智能网已经为中国电信网所用,并正在走向东南亚。还有雷振明教授的ATM交换机/IP路由器,孟洛明、朱其亮、宋俊德教授的网管软件,林中教授的光缆测试设备,孙景鳌、蔡安妮教授的指纹识别软件都已占领市场,并且一步步走向国际,今天北邮的校园里,拥有自己知识产权超过了百万的教授,已经不止是一个两个。

作为北邮的研究生,我相信,你们年轻的血管里已经注入北邮创新的血液,你们心中激动着的是创新欲望,没有创新欲望的,不可能成为优秀的科学家,不可能成为出色的工程师,不可能成为成功的企业家。

再见了,年轻有为的北邮毕业研究生。

祝你们前途无量

谢谢大家!

知识空间与创新欲望--在研究生

毕业典礼上的演讲

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