第一篇：大学第二学期JSP期末考试试卷及参考答案
大学第二学期JSP期末考试试卷及参考答案 一、填空题（本大题共11小题，每空1分，共20分）1、指令标识通常以(<%@)标记开始，以(%>)标记结束。
2、如果想在JSP页面中调用exception对象输出错误信息，需要将页面指令的(isErropage)属性设置为true。
3、页面指令的(import)属性可出现多次。
4、表达式用于向页面输出信息，其使用格式是以(<%=)标记开始，以(%>)标记结束。
5、在页面中通过声明标识声明的变量和方法的有效范围为(整个页面)，他们将成为JSP页面被转换成Java类后类中的(属性)和(方法)。
6、通常应用(
7、在JSP内置对象中，(request)对象是从客户端向服务器端发出请求，包括用户提交的信息以及客户端的一些信息，此对象的(getparameter)方法可以获取客户端表单中某输入框提交的信息。
8、在JSP内置对象中，(response)对象提供了设置HTTP响应报头的方法。
9、JSP内置对象的有效范围由小到大为(page)、(request)、(session)和(application)。
10、按功能JavaBean可以分为(可视化JavaBean)和(非可视化JavaBean)。
11、通常情况下通过java.lang.Class类的(forName(String className))方法加载要连接数据库的Driver类。
二、简答题（本大题共6小题，每题5分，共30分）1、简述JSP的处理过程。
（1）客户端通过浏览器向服务器发出请求，该请求中包含了请求的资源的路径（2）服务器根据被加载的客户端的请求加载被请求的JSP页面（3）Web服务器中的JSP引擎把被加载的JSP页面转换成servlet（4）JSP引擎把生成的JSP页面编译成class文件（5）服务器执行这个class文件（6）服务器把执行结果发送给浏览器显示 2、简述请求转发和请求重定向的区别。
进行请求转发时，存储在request对象中的信息会被保留并带到目标页面中；
请求重定向是重新生成一个request请求，然后将该请求重定向到指定的URL，所以事先存储在request对象中的信息都不存在了 3、简述include指令标识和
（1）inlcude指令通过file属性来确定被包含的页面，将file属性值看做一个实际存在的文件路径，所以该指令不支持任何表达式；
4、简述内置对象session和application的区别。
Session对象和用户会话相关，不同用户的session是完全不同的对象，而用户的application对象都是相同的一个对象，即共享这个对象 5、简述数据库连接池的实现原理。
（1）预先创建一定数量的连接，存放在连接池中（2）当程序请求一个连接时，连接池是为该请求分配一个空闲连接，而不是去重新建立一个连接；
当程序使用完连接后，该链接将重新回到连接池中，而不是直接将连接释放（3）当连接池中的空闲连接数量低于下限时，连接池将根据管理机制追加创建一定数量的连接；
当空线连接数量高于上限时，连接池将释放一定数量的连接 6、简述JSP内置对象、作用及有效范围。
1.application 有效范围：application 作用：用于保存所有应用程序中的公有数据，服务器启动并且自动创建application对像后，只要没关闭服务器，application对象将一直存在；
2．Config 有效范围：page 作用：将初始化数据传递给一个JSP页面；
3.exception 有效范围：page 作用：该对象含有只能由指定的JSP“错误处理页面”访问的异常数据；
4.out 有效范围：page 作用：该对象主要用来想客户端输出各种数据类型的内容，并且管理应用服务器上的输出缓冲区；
5.page 有效范围：page 作用：该对象代表JSP页面对应的servlet类实例；
6.pageContext 有效范围：page 作用：管理不同作用域的属性；
7.request 有效范围：request 作用：从客户端向服务器发出请求，包括用户提交的数据以及客户端的一些数据；
8.response 有效范围：page 作用：用于响应客户请求，想客户端输出信息；
9.session 有效范围：session 作用：用来保存服务器与一个客户端之间需要保存的数据；
jsp有哪些内置对象?作用分别是什么? 答：JSP共有以下9种基本内置组件（可与ASP的6种内部组件相对应）：
request 用户端请求，此请求会包含来自GET/POST请求的参数 response 网页传回用户端的回应 pageContext 网页的属性是在这里管理 session 与请求有关的会话期 application servlet 正在执行的内容 out 用来传送回应的输出 config servlet的构架部件 page JSP网页本身 exception 针对错误网页，未捕捉的例外 2.jsp有哪些动作?作用分别是什么? 答:JSP共有以下6种基本动作 jsp:include：在页面被请求的时候引入一个文件。
jsp:useBean：寻找或者实例化一个JavaBean。
jsp:setProperty：设置JavaBean的属性。
jsp:getProperty：输出某个JavaBean的属性。
jsp:forward：把请求转到一个新的页面。
jsp:plugin：根据浏览器类型为Java插件生成OBJECT或EMBED标记 3.forward 和redirect的区别 答：forward是服务器请求资源，服务器直接访问目标地址的URL，把那个URL的响应内容读取过来，然后把这些内容再发给浏览器，浏览器根本不知道服务器发送的内容是从哪儿来的，所以它的地址栏中还是原来的地址。
redirect就是服务端根据逻辑,发送一个状态码,告诉浏览器重新去请求那个地址，一般来说浏览器会用刚才请求的所有参数重新请求，所以session,request参数都可以获取。
4.JSP中动态INCLUDE与静态INCLUDE的区别？ 答：动态INCLUDE用jsp:include动作实现
6.JSP的内置对象及方法。
答：request表示HttpServletRequest对象。它包含了有关浏览器请求的信息，并且提供了几个用于获取cookie, header, 和session数据的有用的方法。
response表示HttpServletResponse对象，并提供了几个用于设置送回 浏览器的响应的方法（如cookies,头信息等）out对象是javax.jsp.JspWriter的一个实例，并提供了几个方法使你能用于向浏览器回送输出结果。
pageContext表示一个javax.servlet.jsp.PageContext对象。它是用于方便存取各种范围的名字空间、servlet相关的对象的API，并且包装了通用的servlet相关功能的方法。
session表示一个请求的javax.servlet.http.HttpSession对象。Session可以存贮用户的状态信息 applicaton 表示一个javax.servle.ServletContext对象。这有助于查找有关servlet引擎和servlet环境的信息 config表示一个javax.servlet.ServletConfig对象。该对象用于存取servlet实例的初始化参数。
page表示从该页面产生的一个servlet实例 servlet笔试题目 1.说一说Servlet的生命周期? 答:servlet有良好的生存期的定义，包括加载和实例化、初始化、处理请求以及服务结束。这个生存期由javax.servlet.Servlet接口的init,service和destroy方法表达。
Servlet被服务器实例化后，容器运行其init方法，请求到达时运行其service方法，service方法自动派遣运行与请求对应的doXXX方法（doGet，doPost）等，当服务器决定将实例销毁的时候调用其destroy方法。
与cgi的区别在于servlet处于服务器进程中，它通过多线程方式运行其service方法，一个实例可以服务于多个请求，并且其实例一般不会销毁，而CGI对每个请求都产生新的进程，服务完成后就销毁，所以效率上低于servlet。
2.JAVA SERVLET API中forward()与redirect()的区别？ 答:前者仅是容器中控制权的转向，在客户端浏览器地址栏中不会显示出转向后的地址；
后者则是完全的跳转，浏览器将会得到跳转的地址，并重新发送请求链接。这样，从浏览器的地址栏中可以看到跳转后的链接地址。所以，前者更加高效，在前者可以满足需要时，尽量使用forward()方法，并且，这样也有助于隐藏实际的链接。在有些情况下，比如，需要跳转到一个其它服务器上的资源，则必须使用sendRedirect()方法。
3.Servlet的基本架构 答：
public class ServletName extends HttpServlet { public void doPost(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException { } public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException { } } 4.什么情况下调用doGet()和doPost()？ 答：Jsp页面中的form标签里的method属性为get时调用doGet()，为post时调用doPost()。
5.servlet的生命周期 答：web容器加载servlet，生命周期开始。通过调用servlet的init()方法进行servlet的初始化。通过调用service()方法实现，根据请求的不同调用不同的do***()方法。结束服务，web容器调用servlet的destroy()方法。
四、编程题 1、在Ajax技术之中，最核心的技术就是XMLHttpRequest，为了提高程序的兼容性，请创建一个跨浏览器的XMLHttpRequest对象。（10分）if(window.XMLHttpRequest){ http_request=new XMLHttpRequest();} else if(window.ActiveXObject){ try{ http_request=new ActiveXObject(“Msxm12.XMLHTTP”);} catch(e){ try{ http_request=new ActiveXObject(“Microsoft.XMLHTTP”);} catch(e){} } } 2、编写一个简单的登录程序，要求登录页面index.jsp中输入用户名(username)、密码(password)，用户点击提交后，验证用户是否输入了用户名、密码。如果用户名为aaa,密码为aaa，则转到登录成功页面，否则显示index.jsp页面。（10分）
3、编写一个简单的Servlet程序，通过Servlet向浏览器输出文本信息“Servlet简单应用”。要求写出相应的Servlet类及配置文件。（15分）public class print extends HttpServlet { public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException { response.setContentType(“text/html“);PrintWriter out = response.getWriter();out.println(“Servlet简单应用“);} } 配置文件第二篇：七年级第二学期期末考试历史试卷答案
2013—2014学第二学期期末考试七年级历史试卷参考答案
一、选择题（每题2分，共40分）
1～5 ABABC6～10BDDBD11～15BCDDC16～20CDBDC
二、请你认真观察下图，回答问题。（17分）
（1）按照从左至右的位置依次为李白、玄奘、毕昇、吴承恩。（每空1分，共4分）
（2）团结少数民族上层、加强中央与边疆少数民族的联系。（2分；意思对即可）
（3）我国经济重心已经转移到南方。（南方成为经济重心等类似表述即可，2分）
南方战乱少，社会相对稳定；中原人南迁，带去先进的技术，增加了那里的劳动人手；统治者重视江南经济的发展；自然条件的变化有利于南方农业发展等。（3分；任意三点，类似表述即可）
（4）八股取士。（2分）大兴文字狱。（2分）
共同危害：禁锢了思想，严重阻碍了我国科学文化的发展。（2分；意思对即可）
三、主题归类，解答问题。（16分）
（1）唐朝和宋朝对外交往活跃（或海外贸易活跃）；唐朝和宋朝与亚洲以至非洲的一些国家，都有往来。（答出其中一个方面2分，答出两个方面给3分。表述基本符合题意即可）
（2）郑和下西洋（2分）原因：A.国力强盛B.政府支持C.造船水平的提高 D.航海技术的发展 E.指南针的运用 F.郑和个人的因素等。（A+B+其中任意一点即可得3分）
（3）闭关锁国政策。（2分）原因：封建的自给自足的自然经济较稳定，清朝统治者坚持以农为本的传统观念，推行“重农抑商”政策；自恃中国地大物博，藐视西方各国，夜郎自大；害怕外国商人和沿海人民往来会滋扰生事，威胁其统治。（任意两点、意思对即可；每点2分，共4分）
（4）加强交流、实行开放能够促进社会的进步与发展；闭关自守、盲目自大只能导致中国逐渐落伍，最终沦为被动挨打的命运。（2分；言之有理、基本符合题意即可）
四、释读图文，以史明智。（14分）
（1）戚继光率军荡平侵扰我国东南沿海的倭寇。（2分）郑成功收复台湾。（2分）
（2）康熙皇帝。（1分）签订《尼布楚条约》。（2分）
（3）观点：对外抗击外敌入侵（1分）史实列举：康熙帝平定噶尔丹叛乱；乾隆帝平定大小和卓叛乱。（每点2分，共4分；其它符合题意的答案也可给分）
（4）“国家兴亡，匹夫有责”；维护国家统一和领土完整是历史赋予我们的责任；要坚决同一切侵犯中国领土主权的势力和行为作斗争；我们要继承和发扬爱国主义精神等。（2分；言之有理，基本符合题意即可）
五、依据材料，探究问题。（13分）
（1）行省制度。（2分）中书省负责总理全国政务，行中书省负责掌管地方政务。（2分）
（2）明朝。（1分）在中央废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。（2分）
（3）逐渐成为皇帝发布政令、处理政务的中枢机构。（2分）
（4）专制主义中央集权（或君权、皇权）不断加强。（2分；意思对即可）
积极影响：有效地维护了多民族国家的长期统一和民族融合。
消极影响：专制主义加强，严重阻碍了中国科技、经济、思想文化的发展和进步，造成中国落后于世界潮流。（积极和消极的影响各答出任意1个方面，表述基本符合题意即可，每个方面1分，共2分）
第三篇：2011年六年级语文第二学期期末考试试卷答案
2011年小学毕业班学业水平检测语文试卷（联考）
参考答案及评分标准
一、1.翡翠锻炼书籍机械【错一个词扣1分】
2.D 目 7 ①【每空1分】
3.【每空1分】
(1)①期望②随机应变
(2)①举一反三②各抒己见集思广益齐心协力
4.【每空1分】
(1)①因为„„所以„„②无论„„都„„ ③即使„„也„„
(2)②
(3)可以不用修改符号 ①经过学习，大家的觉悟普遍提高了。
②在生活上，恩格斯热情地帮助马克思。
二、【每空1分】
1.夜静春山空时鸣春涧中王维
2.洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶
3.毛泽东张思德人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛
4.①甘瓜苦蒂，天下物无全美。
②只有那些勇敢镇定的人，才能熬过黑暗，迎来光明。
5.《水浒传》略
三、1.孰为汝多知乎？ 谁说你知识丰富、充满智慧呢？
2.端庄秀丽献身科学、探求真理、淡泊名利
3.时间流逝，一去不返，我们只有加倍珍惜。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”或“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”（意思相同即可）
4.对比痛苦
四、1.拗不过——无法改变别人坚决的意见。
局促不安——形容举止拘束，心中不安。
2.① D② B
3.① 幸亏孩子的腿还有救可哪来钱给孩子治病啊
② 孩子的腿需要换药了，不换不行，可手头没有钱，怎么好意思一而再再而三地拖欠廖医生的钱呢？这可怎么办？（此答案仅供参考）
4.象征廖医生同情弱者、助人为乐、不求回报的美好心灵和高尚医德。
5.略（能较为全面地归纳出人物的特点加2分，能适当地结合事例进行简单分析加2分。
五、略（能谈出具体事例加2分，能发表自己的观点，有一定的立场加3分。）
六、作文（30分）
建议分为四等评分：一等：27—30分；二等：24－26分；三等：18－23 分；
四等：18分以下。二等应当符合习作中的基本要求，具有某个特点上升到一等，达不到基本要求的相机降等打分。
小学毕业班学业水平检测(语文)参考答案
第四篇：VB期末考试试卷及答案
VB期末考试试卷及答案
一·选择题
1.Visual Basic是一种面向对象的程序设计语言，构成对象的三要素是（B）
A属性、控件和方法
B属性、事件和方法 C窗体、控件和过程 D控件、过程和模块
2.所有控件都有一个共同的属性，这个属性是（C）
A text
B font
C name
D caption
3.下列叙述中错误的是（A）
A 工程文件扩展名是.vbg
B 标准模块文件的扩展名是.bas
C 窗体模块的扩展名是.frm
D 类模块的扩展名是.cls
4.当要编写一个新的Visual Basic程序时，所做的第一件事是（A）
A 新建一个工程
B 编写代码
C 设置属性
D 添加Active X控件
5.下面控件中，没有caption属性的是（B）
A 框架
B 组合框
C 命令按钮
D 复选按钮
6.在文件框中输入字符时，若只显示某个字符，如（*），应设置属性是（B）
A MultiLine
B PasswordChar
C Text
D selText
7.若要将窗体从内存中卸载出去，其实现的方法是（D）
A Show
B Hide
C Load
D UnLoad
8.下列关于过程叙述不正确的是（D）
A 过程的传值调用是将实参的具体值传值传递给形参
B 过程的传址调用是将实参在内存的地址 传递给形参
C 过程的传值调用参数是单向传递的，过程的传址调用参数是双向传递的D 无论过程传值调用还是传地址调用，参数传递都是双向的
9.某人创建1个工程，其中的窗体名为Form1，之后又添加了1个名为Form2的窗体，并希望程序执行时先显示Form2窗体，那么，他需要做的工作是（C）
A 在Form1的Load事件过程中加入语句Load Form2
B 在Form2的Load事件过程中加入语句Form2.Show
C 在“过程属性”对话框中把“启动对象”设置为Form2
D 在Form2的TabIndex属性设置为1，把Form1的TabIndex属性设置为2
10.以下关于文件的叙述中，正确的是（B）
A 以Output方式打开一个不存在的文件时，系统将显示出错信息
B 以Append方式打开的文件，既可以进行读操作，也可以进行写操作
C 在随机文件在，每个记录的长度是固定的
D 无论是顺序文件还是随机文件，其打开的语句和打开的方式都是完全相同的 11.设a=6，b=8，c=10 则函数IIf(a A 10 B 6 C 8 D 12 12.下面程序的执行结果为（B） I=”1” : j=”2” I=val(i)+val(j) J=val(“12”) If i<>j Then print i-j Else printj-i A 9 B-9 C 12 D 0 13.下面程序的执行结果为（A） Dim S(10)AS Integer For i=0 to 10 S(I)=2*i Next i Print S(S(3)) A 12 B 6 C 0 D 4 二·程序填空题： 1.在窗体上画一个命令按钮（Command1）和一个标签（Label1），为命令按钮编写以下事件，其功能是求数组中各元素之和，并将结果在标签上显示，请在指定位置填上正确代码将程序补充完整。 Option Base 1 Private Sub Command1_Click() Dim a(3,2)AS Integer S =0 For i= 1 to 3 For j= 1 to 2 a(I,j)= i+j s= 【1】 Next j Next i 【2】 End Sub 2.下面程序的功能是产生10个小于100（不含100）的随机正整数，并统计其中 5的倍数所占比例，请在指定位置填上正确代码将程序补充完整。 Private Sub Command1_Click() Randomise Dim a(10)As Integer For j =1 to 10 a(i)= 【3】 If 【4】 Then k= k+1 Print a(j) Next j Print Print k /10 End Sub 3.以下程序运行后，在Text1中输入任意字符串，单击命令按钮，将Text1中的字符串转换为大写，再将字符串逆置（如ABCD--DCBA），在Text2中显示逆置后的字符串。请在指定位置填上正确代码将程序补充完整。 Private Sub Command1_Click() St = Ucase(Text1.text) For i= 【5】 To 1 Step-1 S2= s2+Mid(s1, 【6】, 1) Text2.text= s2 End Sub 4.Next i设有如下的循环，要求程序运行时执行3次循环，请在指定位置填上正确代码将程序补充完整。 Dim x As Integer X = 1 Do x = x+2 Print x Loop Until 【7】 5.在窗体上画一个组合框（Combo1）、一个列表框（List1）和一个命令按钮（Command1）。下面程序的功能是在组合框中选择一个大学名称，单击命令按钮，则所选大学 名称将添加在列表框中，当组合框中没有要选的大学名称时，输入一个名称，则此大学名称在添加列表框中的同时也会添加到组合框中，请在指定位置填上正确代码将程序补充完整。 Private Sub Form_Load() Combo1.AddItem”交通大学” Combo1.AddItem”理工大学” Combo1.AddItem”财经大学” Combo1.AddItem”外贸大学” End Sub Private Sub Command1_Click() 【8】 Flag=Flase For i=0 to 【9】 If Combo1.List(i)=Combo1.Text Then flag=True : Eixt For End If Next i If Not flag Then 【10】 End Sub 6.下面程序的功能是对数组的元素值用选择法按递增顺序排序，请在指定位置填上正确代码将程序补充完整。 Private Sub Command1_Click() Dim ia(),i%,max%,imax%.t% Ia=Array(3,8,5,6,7,4,9) For i =0 To 5 : imax = i For j = i+1 To 6 If 【11】 Then imax =j Next j T=ia(i) : 【12】 : ia(imax)=t Next i For i=0 To 6 : Print ia(i) : Next i End Sub 7.窗体上有名称为Command1的命令按钮及名称为Text1、能显示多行文本的文本框。程序运行后，如果单击命令按钮，则可打开磁盘文件c:test.txt，并将文件中的内容（多行文本）显示在文本框中。下面是实现此功能的程序，请在指定位置填上正确代码将程序补充完整。 Private Sub Command1_Click() Text1=”” Open”c:test.txt” For Input As #1 Do While Not 【13】 Line Input#1,S Text1.text=Text1.text+ 【14】 +chr(13)+chr(10) Loop 【15】 End Sub 答案： 1.S+a(I,j) 2.Label1 0 = S 3.Int(Rnd*99) 4.a(i)mod 5=0 5.Len(S1) 6.i 7.x=7 8.List1.AddItem Combo1.text 9.3/ListCount 10.Combo1.AddItem Combo1.text 11.a(j)>imax 12.ia(i)=ia(imax) 13.Eof 14.S 15.Close #1 三·阅读程序，在答题纸指定位置写出程序运行结果。 1.以下程序运行后，单击命令按钮，写出程序的运行结果。 Private Sub Command1_Click() Dim n%,b,t t =1 : b =1 : n =2 Do While n<=4 If b > 1 Then Exit Do b = b*n : t = t+b : n = n+1 Loop Print “t=”& t End Sub 2.在窗体中添加一个命令按钮Command1，并编写如下程序： Private Sub Command1_Click() X =InputBox(x) If x^2<=9 Then y= 1/x If x^2>9 Then y= x^2+1 If(x^2)-7=9 Then y=x Print “y=”&y End Sub 程序运行后，在InputBox中输入4，单击命令按钮，写出程序的运行结果。3.窗体上画一个命令按钮，并编写以下事件过程和子过程： Private Sub Command1_Click() Dim x As Integer, y As Integer x =12 : y = 20 Call Value(x,y) Print “x=”&x, “y=”&y End Sub Private Sub Value(ByVal m As Integer, n As Integer) m=m*2 ： ｎ=n-5 End Sub 程序运行后，单击命令按钮，写出程序的输出结果。 4.窗体上画一个命令按钮和一个图像框，并编写以下事件过程： Private Sub Command1_Click() Dim a(3,3) For m =1To3 For n= 1 To 3 If n = m Or n = 4 –m Then a(m,n)=m+n Else a(m,n)=0 End If Picture1.Print a(m,n) Next n Picture1.Print Next m End Sub 程序运行后，单击命令按钮，图像框中显示的内容是什么? 5.在窗体上画一个列表框和一个命令按钮Command1，然后编写如下程序： Private Sub Command1_Click() List1.RemoveItem1 List1.RemoveItem2 End Sub Private Sub Form_Load() List1.AddItem”兰州” List1.AddItem”甘肃” List1.AddItem”交通” List1.AddItem”大学” End Sub 程序运行后，单击命令按钮，写出在列表框中显示的结果。 答案： 1.3 2.4 3.12；15 4.2 0 4；0 4 0；4 0 6 5兰州；大学 四·编写程序：输出（1,100）之间同时被5和7整除的数的个数及其它们的和。 答案：Private Sub Form1_Click() Dim s%,c% For i=1 to 100 If i Mod 5=0 And i Mod 7=0 Then s = s+1 c = c +i End If Next i Print s, c End Sub 2013——2014第二学期期末考试试题 高一年级语文试题（卷） 命题人：范晓华 试题说明: 试题说明：本套试题共150分，答题时间：150分 第Ⅰ卷 阅读题 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成1——3题。 秦直道——世界最早的“高速公路” 秦始皇吞并六国，统一华夏之后，除其它政绩外，还办了两件举世瞩目的大事：一是修筑了万里长城，二是修建了一条类似今天的高速公路——秦直道。 秦直道从咸阳一直延伸到当时匈奴人的居住区，可以说，它的行进路线约有一半是在秦人并不十分熟悉的鄂尔多斯高原，这里的地势虽然不及陕北黄土高原地区那样跌宕起伏，却也是丘陵延绵、沟壑纵横。两千多年前的秦人，是如何在很短的时间内，掌握了如此精确的北方大地方位概念以及如此丰富的地理学、地貌学知识? 目前，在鄂尔多斯境内的秦直道遗迹北起鄂尔多斯市达拉特旗，南至伊金霍洛旗。全线长约160公里。杨泽蒙说，纵观鄂尔多斯的地貌及秦直道的走向不难发现，现今秦直道路线是经过极为缜密的勘察后选定的。直道不偏不倚修在低丘陵地带，再往东一些，就是高丘陵的大沟地带，而再往西一些，就是沼泽地带了，在洪水季节路很有可能被冲垮。 难道仅仅依靠刚发明不久的罗盘定位技术，他们就具备了如此辽阔地域内的大地测绘技能了吗?就是按照现代人的思路，如果没有特定的技术支持，要在两年半的时间内，在一个无论是地理方位还是地质条件都十分陌生的区域内完成这么大的一项工程是绝难想象的。 这项浩瀚工程的顺利实施，难道凭借的就是蒙恬率领的那数十万内地百姓的智慧和力量吗?秦直道作为沟通南北的重要军事要道，是否借助当时的其他力量呢? 杨泽蒙表示，在文献记载中有这样一个情节：赵武灵王二十六年（公元前300年）攘地北至燕代，西至云中、九原”后，便让位给儿子（赵惠文王），开始实施“身胡服，将士大夫西北略胡地。而欲从云中、九原直南袭秦”的战略，这其中就应该包括对九原郡的设置、对这条“直南”道路的勘测、南渡黄河渡口的营建等等一系列活动。 那么，在这条由秦国大将蒙恬主持完成的当时世界上规模最宏大盼高速公路的建设过程中，是否蕴含着赵国人的辛勤汗水呢?还有，当时大部分已被蒙恬的大军撵到阴山以北，而原 第 1 页 共 8 页 本世世代代就生活在鄂尔多斯地区的那些北方游牧民族，是否也在其中发挥了不可估量的作用呢?这些目前都不得而知。 1.下列对“秦直道”的理解，最准确全面的一项是（） A.“秦直道”是秦代修筑的一条北起今鄂尔多斯市达拉特旗，南至伊金霍洛旗，全线长约160公里的当时世界上规模最宏大的高速公路。 B.“秦直道”是秦代修筑的一条南起咸阳，穿越陕北黄土高原和鄂尔多斯高原的沟通南北的重要军事要道。 C.“秦直道”是秦人仅仅依靠刚发明不久的罗盘定位技术，经过极为缜密的勘查后修筑的一条当时世界上规模最大的高速公路。 D.“秦直道”是秦国大将蒙恬率领数十万内地百姓完成的当时世界上规模最宏大的高速公路。2.下列表述符合原文意思的一项是（） A.鄂尔多斯高原丘陵延绵，沟壑纵横，而且有沼泽地带，道路在洪水季节很有可能被冲垮。B．秦人在很短的时间内掌握了精确的北方大地方位概念以及丰富的地理学、地貌学知识。C．现代人要想在两年半的时间内，在鄂尔多斯高原完成修筑“直道”这么大的一项工程是绝难想象的。 D．赵武灵王设置了九原郡，为了攻打秦国而开始了对“直道”的勘测，并且营建了南渡黄河的渡口。 3． 根据原文信息，下列推断不正确的一项是（） A．秦朝之所以旅蒙恬实施这样一项浩瀚工程，是因为它在经济、政治、特别是军事上有重要意义。 B.世世代代居住在鄂尔多斯地区二又被蒙恬打败的匈奴人极有可能参与了直道的设计工作。C．没有赵国之前的勘探和准备，蒙恬就绝对不可能在两年半的时间里完成修筑直道这样浩瀚的工程。 D.随着军事力量的不断强大，赵国称霸天下的愿望越来越强烈，已经开始实施与秦国的军事争霸计划。 二、文言文阅读（39分） （一）（19分） 阅读下面文段，完成选择题4—6题。（每小题3分） 于是王召见，„„均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。 第 2 页 共 8 页 秦王坐章台见相如。„„相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’„„今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！” 相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。„„秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。 相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，„„唯大王与群臣孰计议之！” „„ 相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 4．下列各项中加点的词语解释有误的一项是 A．决负（依仗）约不偿城 B．礼节甚倨（傲慢） C．安帝雅（素常）闻衡善术学 D．匈奴使来，汉亦留之以相当（抵押） 5．请选出都能表现蔺相如大智大勇的一组 ①大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣 ②秦贪，负其强，以空言求璧 ③王必无人，臣愿奉璧往使 ④乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡 ⑤均之二策，宁许以负秦曲 ⑥使不辱于诸侯，拜相如为上大夫 A．①②③ B．④⑤⑥ C．③④⑤ D．②③④ 6．与“且以一璧之故逆强秦之欢”中“以”意义相同的一句是 A．得璧，传之美人，以戏弄臣 C．武以始元六年春至京师 B．饰以篆文山龟鸟兽之形 D．以先国家之急而后私仇也 7.翻译下列句子。（10分） （1）均之二策，宁许以负秦曲。（5分） （2）乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡。（5分） （二）古代诗歌阅读（10分） 阅读下面这首诗，然后回答问题。（10分） 浣溪纱① 第 3 页 共 8 页（清）纳兰性德 谁念西风独自凉，萧萧黄叶闭疏窗，沉思往事立残阳。被酒②莫惊春睡重，赌书消得泼茶香③，当时只道是寻常。 【注】①本词是纳兰为怀念其早逝的妻子卢氏而作。②被酒：醉酒。③赌书泼茶：为李清照、赵明诚的典故，形容伉俪情深，志趣相投。 8.词的上阕刻画了一个怎样的人物形象？请简要分析。（5分） 9.本词运用多种手法表现亡妻之痛，试选择一种手法结合诗句简要分析。（5分） （三）名篇名句默写（10分） 10.（1）吾所以为此者，____________________。（《廉颇蔺相如列传》）（2）云树绕堤沙，_________________，天堑无涯。（柳永《望海潮》）（3）念去去，千里烟波，__________________。（柳永《雨霖铃》） （4）羽扇纶巾，谈笑间，____________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（5）人生如梦，__________________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）（6）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ _____________________。（苏轼《定**》） （7）倩何人唤取，红巾翠袖,________________。（辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》）（8）想当年，_______________，气吞万里如虎。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）（9）__________________，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》）(10)__________________ ,帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》） 三、实用类文本阅读 11．阅读下面的文字，完成（1）——（4）题。（25分） 为富不忘报桑梓 1928年李嘉诚生于广东潮州，11岁时全家流落到香港。父亲早逝，李嘉诚13岁就辍学就业，挑起养家的重担，踏入了五花八门的社会。开始，他为一家玩具制造公司当推销员，还利用业余时间补习文化。不到20岁便升任塑胶玩具厂总经理。两年后，他把握时机，创办了自己的塑胶厂，将其命名为“长江塑胶厂”。 谈起当年的创业，李嘉诚感慨颇多，充满激情：“当年长江塑胶厂，只是生产一些普通的塑胶玩具和家庭用品，经由出口洋行运销欧美。在最初10年间，每星期要工作7天，每天至少工作16小时，晚上还要自修，经常睡眠不足，早上必须用两个闹钟，才能惊醒起床，这可说是最难过的时刻。” 第 4 页 共 8 页 正是当初创业的艰难，练就了李嘉诚苦干实干的精神和顽强的毅力。无论干什么事他都不辞辛苦，全力以赴。7年后，塑胶厂发展成为长江实业公司。后来，又当机立断把业务转向了地产，长江实业得到迅猛发展。 1979年，李嘉诚进军贸易业，成为和记黄埔公司董事会主席。后来，又在海外和内地大量投资，获取了厚利。他在香港及国际上控制的业务相当广泛，他的业务经营领域，早已越过太平洋，向世界伸展，成为中国人的骄傲。 “我是中国人，一个普通的中国人。”李嘉诚不仅时时这样提醒自己，也以作为一个中国人对祖国应尽些责任来要求自己。他离乡多年，虽忙于商务，却无时不思念国家，思念故土，竭力支援祖国建设，报效桑梓。 他在给家乡政府的一封信中写道：“我目睹祖国之高速进步，在四个现代化政策的推动下，一切欣欣向荣，深感雀跃”；“支援国家建设，报效桑梓，此乃本人毕生奋斗之宗旨也！乡中若有何有助于乡梓福利等事，我甚愿尽其绵薄。” 1978年底，他获知潮州市居民住宅紧张，于是提出营建“群众公寓”，所需建筑费用128万元全部由他捐献。“群众公寓”有10幢共208套住房，建筑面积达15000平方米，家乡人民喜迁新居时，无不对李嘉诚造益民众的美举深表谢忱。李嘉诚也为能给父老尽力而感欣慰。 1981年，李嘉诚又捐2200万港元，在潮州市兴建两座大型综合医院，以改善家乡人民的医疗条件。这两座医院，各拥有逾万平方米面积，设备齐全，每天可接待3000例患者，有病床500张。当医院落成时，家乡人民期望他能回乡剪彩，李嘉诚推辞再三，他说：“若有一天，我到医院去，喜见病人接受良好治疗，康复出院，我心已足矣！” 有人说：“闽有陈嘉庚，粤有李嘉诚；前有陈嘉庚，后有李嘉诚。”是的，这两位爱国华人不仅是中国人的骄傲，也是中国人学习的楷模。 想当年，陈嘉庚多年奔波于东南亚和世界各地，召集和发动海外炎黄子孙，积极支持国内人民的正义斗争。他还热心于祖国的公益事业，帮助家乡人民办教育。他以“企业可收盘，学校不能停办”之决心，在福建集美捐资兴办幼儿园、中小学、师范、水产学校和航空学校，造福后代，成为中国人民交口称赞的爱国华侨领袖。 如今，李嘉诚怀着“报效祖国，造福桑梓”的爱国热忱，捐赠6亿元创办汕头大学，为祖国、为家乡人民办了件造福子孙万代的实事。 潮汕地区人多地广，却没有一所大学。早在20世纪40年代，潮州就有人呼吁集资兴办大学。当时，陈嘉庚也非常赞同这一想法，还就此写过一篇文章《论潮州大学》。文中说：“虽僻处南疆，然与东南亚交通至为便利，潮州创办大学„„不但为中国之大学，将来亦可为东南亚之大学。” 第 5 页 共 8 页 陈嘉庚的愿望终于由李嘉诚实现了。 新建的汕头大学坐落在汕头市以西十几里的桑浦山南麓。它三面山峦环抱，一面田野碧绿，可谓山清水秀，风光旖旎。校舍建筑面积为20万平方米。校园建筑堪称一绝，校园中央的主体楼群——行政办公楼、教学实验楼、图书馆、食堂、学生宿舍等近10幢环形大楼，用高架庭院式长廊相接，所有建筑均用清一色的白色玻璃马赛克贴墙。这种富丽堂皇的建筑群与幽美宜人的大自然相结合，美妙绝伦。这里面倾注了李嘉诚多少心血！ 为了把汕头大学建成国内以至国际上高水平学府，无论选址、设计、师资还是设备等，李嘉诚都殚精竭虑，事必躬亲。 为加快这所大学的建设和发展，李嘉诚还亲自到北京争取中央领导的支持。1986年6月20日，邓小平会见李嘉诚，对李嘉诚的爱国爱乡热情表示赞赏。当听取李嘉诚关于汕头大学建设和发展的意见及要求后，邓小平指出：“汕头大学应办得更开放一些。” “在全国调一些比较好的教员到那里去。” “汕头大学要办就一定要办好。” 李嘉诚常说：“汕头大学的创办是为国为民的根本，比我所从事的其他事业更为重要。” 李嘉诚“超人李”、“大哥诚”的绰号，并不仅是因其位居香港首富和他的“呼风唤雨”、果敢明断的能力超乎一般人而得，他富贵不淫、克己奉公的品德更深得人们的爱戴和尊敬。多年来，他从公司收取的酬金，不论多少，全部拨归公司，每年只拿600多美元的董事费，没有其他福利津贴。在生活中，他省吃俭用，戴的是价值不到50美元的美辰表，穿的是10年前的西装，住的是30年前的房子，他不喜欢出席豪华的宴会。⑴下列对传记的分析和概括，最恰当的两项是（5分） A．文章开头几段叙述李嘉诚创业过程，表明他的财富来之不易，与后文写他报效桑梓，多次捐款形成鲜明的对比。 B．文章在关于传主报效桑梓的叙述之中多次对他进行语言描写，直接揭示出李嘉诚的内心世界，表现他的情感和思想，使其形象更加鲜明生动。 C．文中对新建的汕头大学校园的详细介绍，突出了李嘉诚报效桑梓的艰难，也是传主呕心沥血办教育的生动写照。 D．作者写邓小平会见李嘉诚，对李嘉诚的爱国爱乡热情表示赞赏，并在听取李嘉诚关于汕头大学建设和发展的意见及要求后，作了有关的指示，用意十分明显——从更高的层面肯定传主。 E．文章结尾画龙点睛，揭示了人们爱戴和尊敬李嘉诚的真正原因，当然这和李嘉诚的身份地位毫无关系。 （2）李嘉诚具有怎样的性格特点？请概括说明。（6分） 第 6 页 共 8 页（3）文章后半部分反复写陈嘉庚，作者的用意是什么？请简要分析。（6分） （4）对于致富以后投资于公益事业，人们有不同的看法：有人认为这是回报社会的善举；也有人认为这是传统美德的体现。有人认为需要社会大力提倡；也有人认为要靠致富者的自觉。你同意哪种观点？请结合文本或联系实际，谈谈自己的看法。（8分） 第Ⅱ卷（表达题） 四、语言文字运用（17分） （一）选择题.（每小题3分） 12．选出下列加点成语使用正确的一项 A．入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上叩舷高歌，或立于．．．．小石桥上对月凝思。 B．小李新买的房子装修得十分豪华，钢丝纱窗，大理石地面，漂亮的吊灯，真是琳琅满目。．．．．C．小王同学站起来说：陈教授刚才那番话是抛砖引玉，我下面将要讲的只能算是狗尾续貂。．．．．D．他是这件坏事的始作俑者，从此，厂里不时有人效仿，造成极坏影响。．．．．13.下列句子中，没有语病的一项是 A.不同的法官裁判同一案件，判决的结果却截然不同，这种“同案不同判”的怪现象让法律陷入了极为尴尬的境地。 B．记者在此次投资贸易洽谈会上了解到，由于西部大开发战略的实施，使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。 C．这份“春风送岗位”活动宣传材料提醒外出务工人员要到各级劳动保障部门开设的就业服务机构求职，以避免合法权益不受侵害。 D．因为作者没有很好把握作品主题，单凭主观想象，加入了许多不必要的情节和人物，反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。 14.下面的句子组合成一段连贯的话，最恰当的一组是（3分） ①梁思成的思想不被当时的人们所接受，在他逝去多年之后，世人渐渐地认识了他，认识了他的思想的价值 ②但是，用来体现他的思想价值的对象——历史文化建筑，却大部分已荡然无存 ③自己所珍爱的东西向他展示了行将消失的暗淡前景，自己却无能为力 ④对于一个致力于传统文化整理、总结和保护的大师来说，还有什么能比他所珍爱的文化被消解更让他痛苦呢 ⑤就如同眼看着一个患病的亲人，在庸医的手中一天天走向绝境，自己的有效施治方案却无人理睬 ⑥他所做的种种努力，在现实面前，常常显得那么脆弱与无力 A． ①②⑥④③⑤ B． ①②③⑤⑥④ C．③⑤①②⑥④ D．③⑤⑥④①② 15.对同一样事物，可以有不同的评价，请依照例句，任选一事物，写两句对人生有警示意义的句子。（4分） 第 7 页 共 8 页 例： 粉笔 ⑴褒扬：虽化作粉末，却实现了自己的人生价值。⑵批评：虽描绘出图案，一生却总在受别人的操纵。_______________ ⑴褒扬： ⑵批评： 16．阅读下面的文字，按要求回答问题。（4分） 假如你是山源广告公司郑总的秘书小张，请你根据下面这段郑总办公室的电话录音替郑总整理出一份电话留言。留言力求简明扼要，字数不超过50个字。郑总，您好！我是鸿海广告艺术有限公司肖董的秘书小陈。我们肖董今天临时有急事，下午必须赶去上海处理。他和您上周约好的今晚在山海大酒店共进晚餐的聚会只能取消。肖董让我代他向您说声“抱歉”。另外，郑总，肖董想邀请您下周五晚上7：30在三山茶馆会面，肖董想确认您下周五晚上是否有空。您可以回电肖董36581819。谢谢！打扰郑总了，祝郑总工作顺利。 五、作文60分） 17．阅读下面文字，根据要求作文。 材料一：诺基亚曾是欧洲上个世纪末最成功的企业，曾是欧洲人与硅谷进行技术竞争并因此创立企业巨头的典范；在2000年的时候,诺基亚也是美国投资者“皇冠上的珍珠”，它的股价一直相当坚挺，始终在上升；一直到3年之前，也还没有人能设想如此一头巨大的庞然大物会面临危机。在很短的时间里就爬到了事业的巅峰的诺基亚，在很长时间内都对市场的变化不以为然，固执地相信着自己的固有优势。当iPhone推出时，它一直对其发展势头置若罔闻。如今，当注重握在手里的时尚的消费者越来越倾心于iPhone时，诺基亚的风采也就不复存在。 材料二：一只野狼卧在草地上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧!”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢?”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。” 要求选好角度，明确立意，自选文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 第 8 页 共 8 页第五篇：2013--2014年高一语文第二学期期末考试试卷及答案
点击咨询 