第一篇:关于一卡通的辽宁工业大学信息化应用的研究论文
校园一卡通是信息化校园的重要组成部分之一,融合了校园信息化的应用,是以软件和硬件集成的综合信息系统,与学校其他信息化系统有着紧密的关联,在一卡通基础上实现校园信息化应用融合与整合,有着十分重要和现实的意义,为学校提供实时可靠的信息来源和决策依据。校园一卡通及校园信息化现状
所谓校园“一卡通”是将原有的工作证、学生证、借书证、医疗证、身份证、就餐卡、钱包、存折等多卡多功能归于一张校园卡实现身份识别、消费、水控、门禁、图书借阅以及缴费等统一,实现“一卡在手,走遍校园”、“一卡通用、一卡多用”的目的。“校园一卡通”不仅为师生提供消费的便利,同时具有相对完善的管理功能,与学校各种管理信息系统有机融合,提供一个跨平台、跨数据库的信息化校园信息管理平台,对学校的管理和决策支持具有重大意义。
经过多年的信息化建设,大多数高校已经建成骨干网络和部分应用系统。信息化建设和应用与学校的日常工作密不可分。但是也存在一些应用系统相对独立且功能不够完善,使得包括教学、财务、资源、后勤等至关重要的各类信息缺乏高效利用与充分分享,甚至缺失与疏漏。主要存在现象有:(1)信息不统一,信息孤岛现象严重。由于原有的信息系统是在不同时期由不同人员建立和研发的,数据标准不统一,数据格式也不相同,使得各个应用系统相对独立,无法实现数据共享,形成了信息孤岛。这些信息系统在流程和业务上存在重叠,数据上存在冗余,数据、流程、业务存在交叉而又无法界定,系统间形成信息孤岛。(2)信息资源和应用系统分散,缺乏信息化总体规划和统一部署。不同业务部门的应用系统独立建设,各自为政,重复建设现象普遍存在,造成信息资源浪费和不统一。由于信息系统建设没有统一规划致使一些信息系统相对落后,不适应新时期发展需要。因此,有必要拆除掉校园内应用系统之间的屏障与樊篱,使学校各种信息实现高度优化与融合,有效配置和利用信息资源,提高效率,增加效益。基于一卡通的辽宁工业大学 信息化应用构建思路
辽宁工业大学信息化应用建设较晚,各个应用系统相对独立,数据不统一,没有统一的信息化应用平台。借一卡通建设契机,提出以一卡通为基础整合校园信息化应用,促进信息化建设的思路。遵循以下的原则进行规划。(1)保护现有投资的原则,在保护现有的应用系统建设投资的前提下,以一卡通为基础平台整合已有的应用系统。例如,学校已经运行有 OA、教务管理、资源管理、图书借阅等应用系统。为保护现有投资,方案应以一卡通平台为框架,无缝集成学校已建和今后新建的业务应用系统。(2)遵循全面规划、分步实施的原则,制定信息化校园的信息标准,建设信息化校园基础平台以及各系统之间的接口标准与规范,对今后业务系统的建设与整合打下建设的基础。(3)可扩展性及安全性原则,系统架构设计考虑未来的发展需求,包括与其他应用系统之间的互联以及系统的扩容能力等。同时平台建设中,充分考虑数据安全、网络安全、传输和管理安全等。
2.1 基于一卡通系统的数据整合 作为校园信息化应用系统中应用数据最广泛、基础数据最重要的一卡通系统,学校应用系统中的数据无不与其关联。建立在一卡通基础上的数据整合有利于实现一卡通系统平台与校内各类信息系统之间的数据交换、互操作和信息共享。因此一卡通数据信息应该是统一的基础的,在一卡通平台上建立人员基础数据接口,由学籍管理、人力资源等部门进行数据维护;学校其他应用系统的人员信息都由一卡通系统提供,以确保数据的准确性和唯一性。同时,一卡通系统的人员基础数据可以随时同步到相应的系统之中。比如,师生员工只要在卡务管理部门开通了一卡通,相应的人员数据就同步到门禁系统中,该持卡人就可以使用基于角色的不同权限的门禁系统。一卡通的准确人员信息可以在校园各类业务系统间同步。提供持卡人办理离校手续、学籍注册缴费等跨部门跨应用的全域业务服务,就可以保证数据的准确和相应应用系统的统一。比如,教职工工作调转或学生学籍变动或离校,同步于不同应用系统就会有不同的业务处理,图书系统不接收图书借阅,门禁系统没有相应权限等等。通过一卡通数据的整合使应用系统间互联互通,实现数据的交换共享与高效利用,有助于提升学校服务与管理的效率与质量。一卡通系统应具备用户信息管理功能,系统运行过程中尽量避免出现大量的错误数据,尽可能地保证数据的准确性,这就要求在系统运行中应准确捕获和复制用户的相关数据,系统在同步过程前要对用户信息进行集中管理,一旦用户信息发生改变时应及时进行更新,做到只需修改一次,无需维护每个环节。
2.2 基于一卡通系统的身份整合在校园信息化应用的整合中数据整合是基础,统一身份认证是关键。认证服务平台中包含各种认证模块,每个应用系统之间应按照认证服务进行调用,以实现用户的身份认证,从而可以为每个用户提供个性化服务。身份认证服务通过认证协议的安全,保护每个用户的身份信息和密码信息,同时应保护每个用户的信息能够安全地在网络上进行传输。利用传输层安全和安全层认证技术保护用户的私密性和完整性。做到单点登陆,实现统一身份认证。根据信息化校园的发展,统一规划校内师生的身份认证,将卡作为校内用户身份识别的载体,将一卡通用户管理、用户组管理以及用户的身份认证进行有效的整合。对校内用户进行分组,并根据用户的特点进行相应的权限分配。学校应该在专网或脱机使用的复合网络环境中建设校园一卡通平台,同时应该建立单独的数据库供校园一卡通业务使用,在校园一卡通系统中应保证用户身份认证数据的一致性,学校应该把一卡通系统的 Web 应用部分放到学校门户系统中,易于用户登录。使用户可以在一卡通网站中查询到自己的消费记录、图书借阅情况、医疗工资补助等种种信息。校园卡是统一身份认证的载体并作为用户管理、用户组管理模块和统一身份认证系统统一的身份认证信息的唯一入口。用户一次登录就可获得了在各个应用系统中的相应权限。
2.3 基于一卡通的应用融合 基于一卡通的各种校园应用整合就是在一卡通数据整合和身份统一的基础上建立一个应用门户平台。通过异构平台整合技术,打通各个应用系统的登陆环节,整合和融合了许多第三方应用系统,比如人事资源管理系统、学生学籍管理系统、教务和科研管理系统、财务和资产管理系统等。实现单点登录、身份认证和数据共享。为师生提供一个统一的应用门户平台。要实现校园一卡通系统的有效利用,就要根据实际情况与第三方的应用系统实现平滑而有效的对接。校园一卡通系统与其他第三方系统之间通过加密的 XML 文件进行信息和数据交互。即通过中间件或者叫异构平台技术实现校园应用系统在用户登陆、数据应用和业务流程等有机集成,提升信息化校园运行效率和管理水平。结束语
基于一卡通基础上的辽宁工业大学信息化建设初见成效,实现了全校基于一卡通的统一数据库,实现了统一身份认证和单点登录,目前在一卡 通应用平台上实现了一卡通消费、门禁、考勤、图书借阅等功能,一次登录可以实现办公自动化、邮件、个人图书信息查阅、消费信息查阅和职工工资公积金查询、教务管理系统、资产管理系统使用等,整合了学校信息化应用系统,提高信息化应用水平,方便师生,提高了工作效率。一卡通是学校信息化应用系统的整合体。很多应用业务都是通过一卡通实现数据的共享与交换,实现身份识别与应用。基于一卡通系统的应用系统有效集成、整合和优化,实现资源的有效配置和充分利用。使各信息系统能够在一卡通平台实现信息资源共享,提高学校教学质量、科研水平,提升管理效率。数据中心的建立有利于数据的整合。当前一些高校尤其是信息化程度不高的学校,校园信息化的有效整合没有完成,很多高校都是从校园一卡通系统着手,基于一卡通的数据整合更有可操作性和实用性。
第二篇:vi设计论文投稿《辽宁工业大学学报》
vi设计论文投稿《辽宁工业大学学报》
论色彩在VI设计中的作用
摘 要:在现代VI设计中,色彩是产生视觉冲击力和艺术感染力的重要因素之一。一个成功的VI设计作品必须具备良好的视觉传达效果,因此,在vI设计中我们需要充分发挥色彩的魅力,丰富色彩传递的内容,关注色彩给公众带来的反应,使得vI设计作品达到预期的传播效果。本文通过分析色彩在VI设计中的作用,论述如何处理好色彩与vI设计之间的关系,进而总结出在vI设计中合理应用色彩的方法。
推荐期刊:《辽宁工业大学学报:社会科学版》
期刊简介:《辽宁工业大学学报(社会科学版)》以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持党的教育方针,坚持四项基本原则,坚持理论联系实际,为教学服务,为科研服务,为经济建设服务,为培养人才服务;重视社会科学的基础理论研究。编辑质量和学术水平不断提高。
变更情况:原:《辽宁工学院学报:社会科学版》
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:辽宁工学院
主
编:刘春成 刊
期:双月刊
开
本:16开
创刊时间:1999-03-01 vi设计论文投稿《辽宁工业大学学报》联系 编辑微信LunwenFz
国内统一刊号:21-1566/C
国际标准刊号:1674-327X
2017年 第04期目录
政治·法律
(1)习近平谈治国理政思想特色研究胡宝元;李典
(5)高校统一战线服务“十三五”精准扶贫研究张群[1];郭欣[2]
(8)我国农村基层民主选举面临的发展瓶颈及应对措施王晓东
(12)契约伦理——欧洲现代革命的起源吕政龙
第三篇:辽宁工业大学社团策划书
甘肃农业职业技术学院2011~2012学年第二学期
大学诗歌文化社工作计划书
☆ 总则:甘肃农业职业技术学院——大学生诗歌文学社是在校团委、学生处、学生会的指导下开展工作的学生组织,她是学校和社会联系的一条纽带,是在校学生提前走入社会、体验社会生活、锻炼自我、完善自我的人生舞台。其职能是负责全 校本专科生、研究生勤工俭学就业培训活动中的开拓岗位、人员的组织管理、岗前培训、工作质量监督等工作。
☆ 发展战略:在学校团委的指导下,我会秉承我校的校训,充分发挥高校智力和人才优势,不断开拓和加深学生对文化知识的学习。通过开展丰富多彩的活动,提高学生综合素质使同学在社会实践过程中不断的成长,进步发展,团结和引导贫困学生成为热爱祖国、适合社会主义市场经济建设需要的合格人才。在大学生探索文化知识的路上努力探索,不断发展积累社会经验深化大学生自主学习社会文化知识的思想!让理论与实际结合,在有限的环境中,努力创新、寻求机会,不断成长创造价值!
☆ 社团宗旨:全心全意为广大同学服务!积累世界文化知识,锤炼文学思想!(自己编吧)
☆ 协会性质:实践性 学习性通过协会在发展中积极探索 组织成员 及会员间对文学知识的学习。
☆ 宣传口号:累积点滴改进,迈向完善品质(自己想的)
☆ 工作思路:课内挖潜,课外开拓!合作进取,共赢发展!
☆ 办事原则:认真细致!诚信进取!
☆ 组织机构
一 大学生创业协会设置有:办公室、诗文部、外联部、策划部、文艺、编辑部。
二 协会设会长一名,副会长两名。
三 协会各部分别设部长一名,副部长一名
四 根据工作需要,在适当的时候增减部门或增减聘正、副部长。
☆ 办公室工作职责:
1.办公室属内务部门,负责内部事务处理,协调各部门之间的关系,加强各部门之间的交流,使协会成为一个有机整体。
2.负责协会文件的整理存档,成员档案管理并定期进行工作总结的整理归档。
3.负责协会值班人员及值班时间的安排,保证协会正常运转。
4.负责每次例会会议记录
5.负责协会财务的收支管理,包括财务的收支核算。
6.定期公布协会财务收支情况,增加财务透明度。
7.制定计划财务支出,确保协会开展工作所需经费正常运用。
8.制定协会的活动计划和任务。
9.负责协会每年的招新和换届选举。
10.监督协会各项工作的实施情况,包括例会的考勤。
11.负责协会每年的工作考核,对工作出色的部门或个人予于适当奖励。☆ 策划部工作职责:
1.负责协会日常宣传工作,如中心信息、宣传板、活动的组织和训练。
3.通过各种形式宣传协会,进一步扩大协会在校内外的影响。
☆ 外联部:
1、统一负责协会对外业务联系、洽谈,为广大同学提供良好的工作机会。
2、负责协会与其它社团的联系,加强协会间的交流与合作,为协会的进一步发展创造良好的外部环境。
3、加强协会与社会各界的合作,树立协会良好形象。
4、通过各种渠道,积极开拓协会各种相关信息收集。
5、邀请外界人士及校内的相关教师为我协会开办培训及相关讲座交流互动。☆ 日常管理制度:
1.大学生诗歌文学社实行例会制度,每个周召开一次全体干部会议,每月至少召开一次全体干部、干事会议。各部门每周召开本部门的工作例会。特殊情况另行安排!
2.各部在例会上汇报一周的工作情况,作好工作计划;各部门相互评定,及时发现问题,解决问题;部长或副部长安排布置工作。
3.各成员不得无故缺席例会。因故不能出席的,必须提前向各部长提出书面请假申请,并注明原因,经许可后方可不出席,否则以缺席论。对三次以上无故缺席者,将作辞退处理,扣除操勤分,两次请假算一次缺席。
4.各部门应建好值班制度,加强管理,确保工作及时到位并努力提高服务质量。
5.全体会员应严格遵守协会章程和制订的其他细则。
☆ 干部及会员考核制度:
1.干部如果在任职期间做事不认真,没有责任心,起不到模范作用,达不到干部的态度和能力要求,会员大都对其表示不满,将作辞退处理。
2.开会或必须参加的活动三次无故缺席者,将作辞退处理。不得事后请假,两次请假算一次缺席。
3.接受了会内分配的任务,三次不能完成,经考察属于办事态度不好而非能力限制原因的,将作辞退处理。
4.各部干部作好本部干事考核期间的表现记录,副会长作好所有干部的工作考勤记录,会长助理作好每次的会议记录及协助会长对所有成员进行考核。
5.所有考核或考勤要做到有理有据!
▲ 注意:经考核期后,所有考勤仍按以上规定。
☆ 表彰制度:
1.重要活动中表现积极,办事认真、踏实、努力的成员,将在大会上给予物资或精神奖励。
2.每学期结束对表现优秀的成员给予表彰奖励,并发证书和奖品。
3.每学期评比“突出贡献奖”两名,评“优秀干部”和“优秀会员”数名,并发证书和奖品。
4.所有评比结合会内的考核,采取私下调查获取群众意见的措施,本着公平、公正的原则进行。
☆ 会费制度:
1.会费用于制作会员证、全体活动经费、宣传费用(海报纸、笔、打印复印等)等开支。
2.每个新成员交10元会费,以后不再交任何费用。会员有权利参加相应的勤工助学工作,参加岗前培训等工作。
3.因违反会内管理制度而被辞退或自动退会的成员期末一概不加操勤分
诗歌文学社:张正珍
2012年04月18日
第四篇:思想政治工作信息化、网络化应用研究
思想政治工作信息化、网络化应用研究
[摘要]在以互联网网络为载体的信息技术不断渗透到社会各个领域、生活每个方面的今天,思想政治工作的信息化、网络化是创新发展的必然趋势,也将对传统的思想政治工作产生巨大的影响。在这种形势下,如何充分利用信息化、网络化带来的种种便利,来加强和改进企业思想政治工作,是企业政工干部亟待研究和应用的一个重大课题。
[关键词]思想政治工作信息化、网络化应用
现代社会的信息发展,正在改变着人类的生产方式和生活习惯,也深刻影响着人类的思想观念和精神生活,进而通过对企业干部职工的影响渗透到企业生产经营和管理的方方面面。由于信息网络化具有方便快捷、实时互动、高度共享等特点,使得人们可以迅速地获取大量的信息,这为企业思想政治工作带来极大的便利。但是,在信息网络化的大环境下,企业职工也受到来自各方面因素的影响,为企业的思想政治工作带来一定的不良冲击,如果不能及时有效地化解这些冲击,将不利于企业的健康和谐发展。因此,认真研究信息化、网络化应用对企业思想政治工作的影响,把握其发展趋势,取精去糟,对于推进企业文化建设和精神文明建设具有十分重要的意义。
一、认识企业思想政治工作信息化、网络化的新特点。
(一)自由和平等。在信息化社会,人们可以自由选择网络,上载、发布信息。虚拟社会为人们提供了一个“自由时空”,非群体化社会开始增多,企业职工思想更开放、灵活。信息时代教育者不再享有“信息垄断权”,这就要求我们更加尊重全体员工的主体地位,让他们在思想政治工作中做主人、唱主角,创造更多的新的实现形式。
(二)直接和多样。在传统的企业民主管理工作中,由职工选举职工代表参与企业决策和民主管理。随着信息化发展带来的多元文化异彩纷呈,社会思想也呈现出多样化的特点。企业的职工代表大会体制面临新的课题,在信息网络中,任何有条件上网的人均有参与企业
1经营管理的需要和可能,而企业也可以通过信息网络平台,收集职工提议、开展厂务公开,使职工能够更广泛地参与到企业各项经营管理中。
(三)透明和不可控。信息网络是一个不需要证照,出入通畅的“数字化王国”。任何个体都可以借助电子邮件、网上论坛等传播信息。同时,网络、手机等传媒的市场化主导,使信息活动的渠道、内容、时机、对象、范围、手段具有很强的不可控性,员工在现实领域和虚拟领域的相互渗透中,出现了思想难察觉、交往难掌握、行为难管控的现象。
正因为具有上述特点,信息化、网络化给人类社会的深刻变革已切实影响到社会个体的思想政治生活,分析和研究网络思想动态、创新与探索信息网络化应用成为迫在眉睫的任务。
二、引导企业思想政治工作信息化、网络化的正确应用。
信息网络化的兴起是一个不以任何人的意志为转移的历史过程,虽然有可能收到不良信息的冲击,但切断信息网络化以减小冲击显然不是明智之举。同时,作为一种现代信息技术,信息网络化的本身只是一种工具,并不存在某种价值取向,关键在于我们如何用信息网络化去兴利除弊,推动思想政治工作的良性发展。
(一)从使用中提高服务水平
首先要统一思想,认清形势,提高运用网络技术开展思想政治工作重要性和紧迫性的认识。本着“为我服务、为我所用”的原则,开辟网上思想教育工作阵地,掌握信息传播和管理的主动权,通过这一新媒体实施广泛深入地思想政治宣传教育工作,把信息容量大、传递速度快、沟通更直接、更平等、更方便的网络技术引入思想政治工作领域,开阔职工视野,使网络信息技术真正成为交流沟通、答疑解惑、民主管理、民主参政议政的工具,成为凝聚力量、推进工作的助推器。通过网络视听效果的引入,使单纯枯燥的思想政治工作变得丰富有趣。
(二)从实践中提升认知能力
尽管信息网络化延伸了人类改造自然的能力,但信息网络化毕竟不同于现实世界,网络虚拟行为也不能完全取代现实社会的实践行动。为此,要改善个体参与实践的环境,加强企业的民主管理,引导其投身于各种社会实践中,以摆脱虚拟化和模本化倾向。
信息知识不仅以一定的形式存在于某种信息载体中,而且隐含在一定的社会实践和社会活动过程中。从事思想政治工作的目的只有一个,就是要掌握职工思想动态,做好思想引导和行为调整,调动职工学习工作实践的积极性和创造性,达到推进企业和谐健康发展的目的。作为企业的思想政治工作管理者,在网络信息极度发达的时期,需要引导职工多参加社会实践活动,在实践中磨练技能,在实践中体会真知,在实践中建立并形成自己的一整套对社会、对企业、对人生、对发展的价值体系。加大企业职工思想政治教育工作力度,用一定的政治观点、思想体系、道德规范对职工施加有目的、有计划、有组织的影响,使其形成符合社会发展和企业进步的思想品德,通过科学的认知实现对现代民主的认同,从而促进民主体系的持续高效运转。
(三)从规范中加大管理范围
信息网络化对思想政治工作造成的威胁,在相当程度上已经超出了单一企业的治理能力和范围,成为一个普遍性的问题。但是,作为一个信息平台服务企业,可结合网络信息威胁的特点,通过一定的网络技术规范引导企业职工思想态势呈良性方向发展,积极在社会中倡导网络规范,约束信息交流过程中不规范的行为,对内部网络体系的参与者进行统一管理和约束规范。加强对入侵攻击的检测与防范,对网络建设统筹规划,在域名管理、数据库资源的开发共享等方面集中统一管理,以避免在应用层面因使用不同的标准而带来的安全隐患,严防企业内部信息外流及信息化侵权等事件的发生。
三、探索企业思想政治工作信息化、网络化的创新方式
(一)提高政工干部素质
政工干部在适应信息化条件下,面对各种思想文化碰撞更加激烈的实际,切实提高政治鉴别能力责无旁贷。面对鱼龙混杂、良莠不齐的多元信息文化,要善于运用党的创新理论和知识科学鉴别,去伪存真,始终站稳政治脚跟,不能脑袋长在别人的肩膀上;要善于见微知著、未雨绸缪,防止由视野上的“盲区”,导致工作上的“盲目”,特别是要善于捕捉各种社会思潮和信息在员工队伍中的反映,洞观员工内心世界的变化,并随时抓住那些“小中见大”、“无中亦有”的问题,进行思想教育和行为引导,力争见于未萌、防于未发、拒于未竟。
(二)探索工作转变路子
必须坚持以科学发展观为指导,着眼信息化发展对思想政治工作转变的内在要求,遵循规律,把握特点,理清思路,寻找对策。一是针对信息发展先导性特点,政治工作指导思想要注重向“两个武装”转变。信息化对社会生产力和企业的业务开拓与建设起着先导性的作用,在信息化条件下,思想政治工作的先进性既表现在用党的创新理论武装全体员工上,又表现在用先进的科学技术武装员工上。
(三)顺应时代发展步子
思想政治工作信息化不断创新是时代变革发展的现实需求。和其它工作一样,思想政治工作都要受历史条件的制约,都要随着科学技术的发展而不断变革发展。信息科学技术的飞速发展,一方面给思想政治工作提出了严峻挑战,另一方面也带来难得的发展机遇。利用计算机所具有的存储资料、收集信息、处理数据、优选方案等功能,使之成为思想政治工作的“数据库”和“智囊团”,提高思想政治工作决策的科学性;利用与现代信息技术密切相关的系统论、控制论、信息论、突变论、耗散结构理论等科学理论和研究方法,丰富充实思想政治工作方法体系的具体内容,提高单位的业务水平和能力等。反过来,思想政治工作的发展同时又促进单位的业务水平的发展,二者相互渗透,相互促进,相辅相成,共同进步。
四、利用企业思想政治工作信息化、网络化推进企业文化建设。利用企业思想政治工作信息化、网络化平台,推进核心价值观建设。同步国家电网公司大力开展的以“诚信、责任、创新、奉献”为核心价值观的“四统一”(统一价值观、统一发展目标、统一品牌战
略、统一管理标准)优秀企业文化建设活动,依托平台推进核心价值体系建设,其作用主要体现在:一是导向作用。平台坚持以社会主义核心价值体系为指导,开展爱国主义教育、理想信念教育、党的优良传统教育、中华优秀文化传统教育,引导党员、干部加强党性修养,增强宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。开展企业核心价值观、企业员工守则、员工道德规范等宣传教育,引导干部员工树立正确的世界观、价值观和道德观。二是凝聚作用。宣传企业的战略目标和面临的形势任务,积极反映党建活动和改革进程,反映党员干部在抗洪抢险、迎峰度夏等重要关键时期的突出表现,以信息量大、更新快、版面活的特点赢得了党员干部和广大员工的支持和肯定,从而凝聚干部员工的智慧和力量,坚定建设“一强三优”现代公司的信心。三是激励作用。积极推进企业文化建设是不断激发个人和团队的学习力,提高团队素质,提升团队创造力、竞争力,挖掘企业潜能的重要行动。积极开展创建学习型团队活动,并将其作为企业文化建设的一项重要的长期内容。企业文化建设本身也是一个不断进步、不断创新与发展的过程,坚持与时俱进,不断丰富企业文化内涵,努力使之成为引领公司发展的不竭动力。
总之,信息化、网络化时代社会主义思想政治工作的构建是一项系统的、复杂的工作。信息化生产力是迄今人类最先进的生产力,它要求要有先进的生产关系和上层建筑与之相适应,一切不适应该生产力的生产关系和上层建筑将随之改变。这需要我们长期不懈地努力,必须大力发展信息与通讯技术以及信息安全技术,建立健全相关的法律法规,加强对信息网络的监控和管理,并采取各种有效措施畅通职工参与民主管理渠道,这样才能使企业的思想政治工作在信息化、网络化时代不断地创新发展。
第五篇:辽宁工业大学毕业设计(论文)王晓迪开题报告
勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!
辽宁工业大学
毕业设计(论文)开题报告
题目 小区集中供热温度监测系统
软件学院院(系)楼宇智能化工程技术(工程安全)专业 102 班
学生姓名 王 晓 迪 学 号 101410052 指导教师 陈 艳 丽
开题日期:2013 年3月15日
开 题 报 告
一.毕业设计(论文)题目的来源 理论或实际应用意义
毕业设计题目的来源:伴随着科技的发展和自动化水平的提高
温度的自动监测已经成为各行各业进行安全生产和减少损失采取的重要措施之一 特定场合下由于监测分站比较分散、偏远 采用传统的温度测量方式周期长、成本高 而且测量员必须到现场进行测量 因此工作效率非常低 且不便于管理
从而保证人民群众有一个舒适的生活、工作环境 在此前提下最大限度地节约能源 同时保证供热系统的安全可靠运行
理论或实际应用意义:针对对小区集中供热温度监测系统的研制和开发 供热监测系统可以实时地采集小区中各个用户的温度值 传送到供热公司
该监测系统的应用
可使运行管理人员有效的掌握了集中供暖系统主要设备的运行效率及其变化规律 改善供暖质量
为集中供暖系统的优化运行管理提供可靠的技术保证
二.题目主要内容及预期达到的目标
根据小区集中供热温度监测的实际情况
采用先进的计算机应用技术对供热系统实行实时监测 制定合理的运行方案指导热源运行;调节热网 保证流量合理分配;及时诊断故障 确保系统安全可靠运行;健全运行档案 实行量化管理
无疑会大大提高供热系统中各种设备的运行效率 减少能耗 改善供暖质量
概括来说
系统总体设计采用上位机是以微机为核心 下位机则是以AT89C2051单片机为核心 使用数字温度传感器DS18B20进行温度测量
用嵌入式Modem实现上下位机的远程监测;实现节能型的集中供热监测系统 有助于小区温度监测的管理
进而达到小区集中供热温度监测的目的
系统将达到的主要功能如下:
1)串行通信、数字化温度传感功能
2)多通信功能
3)报警和打印功能
4)远程监测功能系统
5)供热监测功能系统
6)有效的节约能源
(注)开题报告要点:
1、毕业设计(论文)题目的来源 理论或实际应用意义
2、题目主要内容及预期达到的目标
3、拟采用哪些方法及手段
4、完成题目所需要的实验或实习条件
5、完成题目的工作计划等(开题报告不够用时可另附同格式A4纸)1 开 题 报 告
系统的总体框图如图所示
图2.1系统结构图
三.拟采用的哪些方法及手段
系统硬件设计是以AT89C2051单片机为核心器件 进行小区集中供热温度监测系统的设计 逐步分析硬件设计过程中应考虑的实际问题 最后对下位机的硬件电路进行研究 单片机系统的硬件设计过程
对AT89单片机特点、优势和引脚功能图作了详细说明 设计的硬件系统较为合理 能完成预定的各种功能要求 具有较高的可靠性
本系统的软件方面采用汇编语言进行程序设计 将本系统的软件设计总体上分为两大部分:
第一部分 上位机程序设计
第二部分 下位机程序设计
在把系统软件设计分成两大部分的基础上 具体采用模块化结构设计的方法 给出了各个模块设计的流程图
还研究了单片机之间数据交换的编写 进而详尽阐述了各模块的工作过程
开 题 报 告
四.完成项目所需的实践或实习条件
该小区集中供热温度监测系统需要进行模拟测试
要用实际情况证明小区集中供热温度监测系统的可靠性和安全性 同时 该模拟要到相应的小区进行实践
只有实际应用才能为小区集中供热温度监测系统提供可靠的技术保证
五.完成题目的工作计划
起讫日期 工作内容 2月27日~3月05日 收集相关资料 查阅与研究课题有关资料
3月06日~3月12日 按时完成毕业设计开题等工作 3月13日~3月19日 系统整体方案的确定 设计系统总体框图
3月20日~3月26日 下位机结构图设计 3月27日~4月02日 单片机的选择及设计
4月03日~4月09日 温度传感器的选择及设计
4月10日~4月16日 通信Modem的设计
4月17日~4月23日 下位机的硬件电路设计
4月24日~4月30日 上位机程序设计
5月01日~5月07日 上位机程序设计原理
5月08日~5月14日 通信协议设计
5月15日~5月21日 下位机程序设计
5月22日~5月28日 主程序模块设计
5月29日~6月04日 数据采集DS18B20测温模块以及通信模块的设计
6月05日~6月11日 查看、修改所有资料及排版
6月12日~6月18日 毕业论文说明书进行打印、装订
6月19日~6月23日 答辩
查阅资料、文献目录
[1]梅丽凤.单片机原理及接口技术.北京:清华大学出版社 2004 [2]郝天虹
那文鹏.供暖系统按用户用热量计量收费的探讨.期刊2007 [3]李全利.单片机原理及应用技术.北京:高等教育出版社 2001 [4]何立民.单片机应用系统设计.北京:北京航空航天大学出版社 2006 [5]张毅刚
彭喜源.MCS-51单片机应用设计.哈尔滨:哈尔滨工业大学出版社 2005 [6]李全利
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指导教师意见及成绩:
(对本课题的深度、广度及工作量的意见和对设计结果的预测)
成绩:____________ 指导教师签字:____________
2013年 3 月
教研室意见:
日 15
教研室主任签字:
2013年 3月 16日 5 开 题 须 知
一、学生要认真填写开题报告
在毕业设计(论文)答辩时学生须向答辩委员会(或答辩小组)提交开题报告 作为答辩评分的参考材料 没有开题报告不能参加答辩 如果丢失要及时办理补交手续 学生毕业后
开题报告与学生毕业设计(论文)一并存档备案
二、毕业设计(论文)题目一经确定
指导教师要给学生下达毕业设计(论文)任务书 学生根据任务书的要求进行开题
一般安排在毕业设计(论文)正式开始的第二周至第三周进行
三、开题报告的审查由各专业教研室主持 每个学生的报告时间为10-15分钟
开题通过后学生才能正式获得毕业设计(论文)的资格
四、学生要充分理解毕业设计(论文)题目的内容和要求 在指导教师的指导下制定切实可行的工作计划
并且要具备进行毕业设计(论文)所要求的实验或实习(调研)条件
五、学生要按照指导教师所下达的毕业设计(论文)任务书的要求 认真进行文献资料的检索、搜集和查阅 并做好记录
六、开题审查不合格的学生 必须在一周内重新进行开题
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