【热门】保护社会环境作文[样例5]

第一篇：【热门】保护社会环境作文

【热门】保护社会环境作文

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的保护社会环境作文，希望对大家有所帮助。

由于人类的过度开发，这颗蓝色的星球——地球，已经遭到了严重的破坏。为了保护地球，保护环境。我想做一些力所能及的事。于是我决定和我的好朋友肖霞，表弟尹翔一起去小区里捡瓶子。为小区的卫生做一些贡献。

我们拿了三个环保袋，就出发了。我们先到了小区的后面，从后往前捡。突然肖霞好像发现了什么，直奔楼梯口。过了一会，他受里拿了几个可乐瓶子，笑嘻嘻的向我们走来，像在和我们炫耀自己的“战力品”。我和表弟也不示弱，像两只小老鼠的东窜窜，西瞧瞧。功夫不负有心人，我们也捡了好几个瓶子，我心里甜滋滋的。我眼睛骨碌一转，想到了小区的商店旁一定有瓶子，接着我们便跑向小区的商店旁。果然，商店旁有许多瓶子，我们飞速的捡起来，心里别提有多高兴了。

我们看看手里提的满满三环保袋，忘了干干净净的小区大道，我心里美滋滋的。要是每个人都从身边的小时做起，一起保护环境，社会将更加美好。

我们学校的老师有许多，每个都很辛苦在这我就说说我们班主任，徐老师和miss李我们班主任，李老师，李建民。是位数学老师，但他因为徐老师因为劳累过度而引发的腰痛。所以帮徐老师承担了班主任。

我认为，又当数学老师又当班主任，确实很辛苦。李老师是两个班的数学老师。每天批完作业，又去开会，真的很辛苦。其实我去过李老师的家。李老师的女儿，初一了。也要李老师的教导，有一些学习不好的也去了李老师家补课。李老师真的'好辛苦。徐老师，我上一篇稿子就是为徐老师写的。徐老师干教师干了10多年了。他的腰疼也是这样来的，每天要判全班60来人的卷子，又要照顾好年幼的女儿。我不多说了，你们可以去看我上一篇稿子。Miss李，他是我们新来的英语老师。老师说他很严格，但我没觉得，我觉得她很亲切。有同学遇到不会的，Miss李去指导他。但我觉得Miss李很容易被欺负，我前桌。李博文，他每次趁着MIss李回头板书时。就扭来扭去，有时，还买一些彩泥扔。让我因为看不了黑板。把他给踢了下去。全体的老师都很辛苦，希望你们健康快乐！

第二篇：打造绿色医院 保护社会环境

打造绿色医院，保护社会环境

临海市第二人民医院申报浙江省绿色医院汇报材料

我院是一所集医疗、教学、康复、保健、科研于一体的二级甲等综合性医院，担负着临海市东部地区50万人口医疗急救任务。近几年来，我院始终以医院管理围绕病人、基础设施着眼病人、业务建设为了病人、后勤保障方便病人、文明服务面向病人的服务理念，积极开展创建绿色医院活动，现将创建活动情况汇报如下：

一、加强领导

广泛宣传

医院把创建“绿色医院”工作纳入全年工作计划，与医院等级复评结合起来，成立了以院长为组长的创建领导小组，制定了比较完整的“绿色医院”创建方案，明确了科主任为科室第一负责人。设立了创建“绿色医院”办公室，由总务科科长何端华兼任办公室主任，办公室负责创建活动组织协调工作，督查活动的落实情况。

医院对全院职工进行动员，广泛开展宣传教育，普及环保知识，倡导绿色理念。于2010年12月28日召开了创建“绿色医院”动员大会，教育职工树立环保观念，增强保护绿地、节约能源意识。院感科对保洁人员进行了垃圾分类培训。医院举办了“增收节支”金点子评选，党团员开展草坪清除垃圾活动等。

同时在医院利用大门口的电子屏幕和短信、院报、宣传窗等载体宣传环保意识，推动了医院环境文化建设，营造浓厚的环境宣传氛围。

二、创建内容

措施到位

1、积极改善环境质量，医院总体规划布局合理，没有违法建筑，选择使用环保建材等各类产品，环境整洁，每楼层由保洁人员固定清扫，随时保持室内外环境干净整洁，卫生状况良好，不留死角。

2、医院占地面积100亩，绿化覆盖率达40%，室内主要场所有花卉摆放。医院设残疾人通道，门诊导医岗放置轮椅，方便患者使用。公用厕所设有残疾人专用厕位，医院卫生设施齐全，厕所清洁。

3、加强污水污物处理管理，有效预防环境污染，保障处理设施运转正常并达标排放，医疗废物分类收集，集中处理。医疗废弃物交临海市卫生局、环保局定点单位进行无害化处理。污水处理系统专人负责，严格管理，科学运行，废水按规定标准排放。

4、提倡无纸化办公，添置了办公系统（OA），采取有效措施节水、节电、节煤。对走廊开关更换为声控开关，打字室尽可能双面打印，减少一次性笔使用。

5、建立急诊绿色通道，标志醒目，急诊室医师具有三年以上临床经验且相对固定。

6、锅炉、焚烧炉、厨房油烟污染等有完善的污染防治设施。备用发电机、中央空调冷却器噪声与病房无影响。放射源每年进行环评，无辐射事故发生。中央空调定期清洗并有执行记录。

7、食堂不使用淘汰的餐盒等违禁用品，保证食堂营养膳食操作规范。

三、健全制度

保持长效

1、加强环境保护宣传，设立环境保护宣传窗、警示牌，制作了禁烟标记50多块。工作人员文明用语，礼貌服务，衣着整洁，不随地吐痰，现为台州市“无烟医院”。

2、健全管理制度，医院管理人员参加院感管理的法律法规培训，每年组织开展宣传环境保护活动。建立了一套卫生管理制度，每月进行一次卫生大检查，检查结果与综合评分相结合。建立了节能管理制度和废物管理制度及操作规程。建立环境事故应急处理方案。

3、为“绿色医院”创建提供经费保障和技术支持，建立绿色医院档案，分类管理相关资料，长期积累。

4、建立奖惩制度，对节能降耗成绩突出的科室和个人予以奖励，对不执行相关规定，浪费能源予以惩处。

2011年11月30日

第三篇：阿鲁科尔沁旗社会环境

阿鲁科尔沁旗社会环境

内蒙古阿鲁科尔沁旗坚持“建设与保护并重”和生态建设“三效统一”的原则，以北部生态水源涵养区保护与建设工程为突破口和切入点，以科学规划为前提，以改善环境、增加效益为核心，以机制创新和政策完善为动力，举全旗之力，强化“四个结合”，全力实施生态建设“六大工程”。经过近年来的治理，阿鲁科尔沁旗林草丰茂，鸟语花香，绿树如屏，实现生态效益、经济效益、社会效益“三效统—”。生态建设与管护已步入健康快速发展的轨道。保护区“禁牧清畜移民”核心区实行全封闭管理

阿鲁科尔沁旗将生态建设作为全旗最大的基础工程，多次召开专门会议进行研究。位于阿鲁科尔沁旗北部的高格斯台罕乌拉自然保护区，是阿鲁科尔沁旗最丰富、最重要的生物资源库，也是西拉沐沦河重要的水源补给库，是阿旗人民赖以生存和最宝贵的自然屏障。高格斯台罕乌拉自然保护区因为是隐性沙地，生态环境十分脆弱。由于长期的人畜活动和自然环境变化，特别是洪灾之后，保护区的屏障功能和涵养水源作用日趋衰减，个别地方出现了沙化、山体滑坡现象。为了切实加强对高格斯台罕乌拉自然保护区的保护与建设工作，实现青山常在，永续利用的目标，阿鲁科尔沁旗对保护区的试验区、缓冲区和核心区采取了渐次严格的管理办法，在核心区内实行了全封闭管理。保护区内禁止了一切与保护无关的活动，实现了“六禁”，即禁止挖掘、禁止采集植物、禁止开荒、禁止采伐、禁止放牧、禁止狩猎和其它破坏保护区的活动，使这一地区生态得以休养生息，恢复植被和水源涵养功能。为全面实现保护区内“六禁”，彻底杜绝人为破坏生态的行为，旗里主要领导多次深入罕山林场、鹿场和保护区居民居住点、牧户家中，做思想工作，动员住户迁出保护区，并出资在天山镇东山建起了生态移民区，实现了林场、鹿场39户顺利搬迁，解除了人为活动对保护区的破坏。为进一步加大生态环境监管力度，成立了由16人组成的生态监察大队，同时，在全旗23个乡镇(苏木)相继成立了生态监察中队，共配备了92名监察队员，使全旗从上到下形成了一个生态监察网。旗政府还组织森林公安和保护区管理人员多次在保护区内清理放牧点和牧畜。同时，森林公安把严厉打击破坏森林资源和野生动物资源的违法犯罪活动作为重中之重，相继开展了“春雷行动”“猎鹰三号行动”等一系列严打活动，有效地保护了森林资源。以“六大工程”为框架建设与保护同步进行

阿旗始终把生态建设作为立旗之策、兴旗之本，各级各届领导班子始终将经济发展的立足点放在生态建设上，坚持科学规划，重点突破，整体推进，综合治理的原则，坚持“一张蓝图绘到底，一任接着一任干，一届干给一届看”的光荣传统。2004年阿鲁科尔沁旗旗委、政府在充分论证的基础上，进—步提出了实施林业生态建设“六大工程”，分区治理，全面推进。“六大工程”即以罕山保护区为核心的北部500万亩天然林保护与建设工程、以天山镇为主的中部丘陵200万亩小流域治理工程、300万亩沙地综合治理工程、100万亩经济林开发与建设工程、100万亩退耕工程、1000万亩草原保护与建设工程。2005年全旗的“生态建设年”，全旗依托国家重点项目的实施，坚持全面保护、重点建设的原则，将生态保护与建没重心全面北移，以生态建设“六大工程”为核心，捆绑使用各种项目资金，因地制宜、因害设防，全面加大了北部生态水源涵养区保护与建设、白音花水库库区禁牧、西拉沐沦河北岸治理、南部沙化退化草原治理、三线及天山镇周边绿化等工程的实施力度，全旗生态植被迅速恢复，一批区域性、防护性工程初具规模，全旗生态环境变化喜人。在建设过程中，阿旗做到“四个结合”，即坚持治沙、治山、治水相结合，同步规划，同步治理；坚持生物措施、工程措施、行政措施相结合，加强行政措施；坚持人工治理和自然恢复相结合，以自然恢复为主；坚持禁牧舍饲与转变农牧民生产生活方式相结合，建设与管护并举，重在管护；积极争取国家生态建设项目，努力通过生态建设六大工程的推进，实现阿旗山川秀美、富民强旗的目标。

多措并举实现“三效合一”

为了使超载严重的草原得以休养生息，依靠自然力量恢复生机，自2001年起，阿鲁科尔沁旗出台了禁牧休牧政策，在重点生态治理区、农区全年禁牧，牧区季节性休牧。为配合禁牧政策的实施，近年阿鲁科尔沁旗完成了标准化暖棚暖圈建设11万平方米，配套小草库伦3740处11万亩，建设青贮窖1．6万座35万立方米，为禁牧舍饲的扎实有效推进奠定了坚实的基础。全旗仅2005年不适宜耕种耕地治理近10万亩，有效地遏制水土流失，保护了生态环境。近年来，阿鲁科尔沁旗还抓住退耕还林、京津风沙源治理等重点生态建设工程契机，坚持把生态建设与“退耕还林还草、生态移民工程、禁牧休牧、非公有制造林”有机结合起来。阿鲁科尔沁旗非公有制造林通过创新机制，激励社会各界参与生态建设的积极性，全旗100亩以上的造林大户已近800户，阿鲁科尔沁旗还通过招商引资的方式引进万里大造林公司，现非公有制造林达16．5万亩，阿鲁科尔沁旗的生态建设和保护已取得了长足发展。几十年来勤劳的阿鲁科尔沁旗人坚持封山绿化、植树造林，使阿鲁科尔沁旗成为内蒙古最大的山杏林基地，达到160万亩，年产山杏1500万公斤，野生动物种类达130余种，野生植物近300种，特别是具有神奇药用价值被誉为“沙漠卫士、黄金植物”的麻黄草，面积110万亩，年产鲜草1．2万吨，仅退耕还林一项农牧民收入达5808万元，在取得生态效益和社会效益的同时，农牧民获得了可观的经济效益。目前，全旗生态建设总规模已达1189万亩，其中林业建设面积298．9万亩，草原治理面积783．1万亩，小流域治理面积107万亩，退耕还林工程完成54．6万亩，京津风沙源治理工程110．61万亩，生态移民2529户10318口人。全旗生态建没得到了极大改善，阿鲁科尔沁旗境内植被覆盖度由治理前不足20％达到65％。全旗森林覆盖率比1998年提高了12．4个百分点。百万亩沙地综合治理工程被评为自治区科技进步三等奖，阿鲁科尔沁旗湿地自然保护区晋升为国家级自然保护区，高格斯台罕乌拉自然保护区晋升为自治区自然保护区，同时阿鲁科尔沁旗也被列为全国生态示范建设试点县。

第四篇：社会环境调查报告

学校综合社会环境调查报告(1)

最近，我校开展学生社会实践、撰写调查报告活动。许多同学积极响应，深入调查，认真撰文，充分表现了同学们关心社会、研究社会、改善社会的探索性学习精神。这是祖国二十一世纪接班人的少年风采。这是我校实施素质教育的成果。

现本报从众多的调查报告中，遴选一篇予以发表。其调查目的、内容、方法、分析及建议，虽稚嫩但闪烁着调查者的务实、才智之光，值得细细一读。

一、调查目的

“近朱者赤、近墨者黑”，马克思主义哲学告诉我们，外因是事物变化发展的条件，外部环境对个人的成长起着非常重要的作用。那么，我校的周边社会环境是怎样呢?对此我们进行了调查，现报告如下。

二、调查内容

1、学校周边商店状况：

本次调查时间为2002年12月上旬，调查对象为温十二中。周边环境范围定为学校周围300米以内。调查结果如下：我校周边有书店3家，文具店3家，便利店2家，饮食店2家，网吧3家。

2、学生反映情况：

本次调查中，我们对同学进行了抽样调查，收回有效问卷60份，其主要问题汇总如下：

1、你觉得学校周边流动摊贩情况

A、一直有(54人)B、偶尔有(6人)C、无(0人)

2、你觉得学校周边的交通状况

A、十分便利(0人)B、一般(9人)C、有待改善(51人)

3、平时上课，你所受到的外界干扰

A、无干扰(5人)B、影响较小(53人)C、影响很大(2人)

4、你去学校附近书店的次数

A、常去(19人)B、偶尔去(32人)C、从来不去(9人)

5、网吧对你的影响

A、大(9人)B、不大(35人)C、无影响(16人)

6、你对目前学校周边环境的态度

A、满意(3人)B、较满意(12人)C、有待改善(45人)

三、调查分析

1、从问卷调查的结果来看，有75％的学生认为学校的周边环境有待改善。造成这种环境现状的原因是多方面的。要想改善学校的周边环境只能从治理入手。而这种治理是需要社会多方配合进行才有成效。

2、不少学校周边的流动摊贩常赶不走，而大多数的流动摊贩为出售油炸烧烤类食品。这些食品对放学时早已饥肠漉漉的学生有极大诱惑。但这些食品均无卫生许可证，质量状况令人堪忧，对学生的身体健康必会造成很大的影响。

3、据调查结果来看，商家出于利润的考虑，在学校附近开设了各种为学生服务的商店，如书店、文具店等，但也有些商家竟暗中出售黄色书籍、赌博器具等。这是会严重影响学生健康成长。

四、我们建议

1、学校周边的环境应由政府牵头，多方配合进行综合治理。

比如，针对校园周边的偶发抢劫事件，学校要与当地派出所联手打击犯罪，以确保学生在没有心理压力和精神负担的情况下安心学习；针对学校周边交通拥挤的现状，交通管理部门可加派人进行疏散协调，以确保学生在上放学时的人流车流高峰期安全行路；针对流动摊贩的“你管我跑，你退我进”的“游击战略”，城管部门应加强专门人员的负责管理；针对学校周边一些经营非法音像图书制品的商店，工商管理部门和公安部门应严厉惩治。以上各项整治如果只依靠学校的力量或仅仅教育学生“惹不起，躲得起”的话，不仅会影响学校的正常工作，还会对学生的思想造成极大负面的作用。

2、学生自己应提高辨别和抵抗能力。

外部环境固然重要，但决定个人成长的关键是个人内在因素，如思想素质，科学文化素质等。病菌能使身体衰弱的人致病，而对体魄健全的人却无能为力。因此，面对纷繁复杂的校外环境，学生自己应进行自我教育。如我们在经过这次社会调查后，对流动摊贩的食品卫生质量有了清楚的认识，今后便不会再去光顾。

3、学校可考虑开拓第三产业，以更好地为学生服务。

现在学校设有食品小卖部，为学生提供饮食服务。那么，同样道理，学校也可以增添图书、文具、音像制品出售服务，为学生提供精神食粮。因为这类小店设在校园内部，且专门针对在校学生，既便于管理，又能符合学生的实际需求，还能为学校增加收入，同时还可为学生提供社会实践的场所，因此具有一定的可行性。学生不允许进入营业性网吧，但健康、文明的上网不是一件坏事。学校图书馆可开设电子阅览室，以满足学生上网查找资料，了解社会，关注现实的需要。

总之，搞好校园周边社会环境整治是一项关系到学校的健康发展和学生全面成长的至关重要的工作，我们必须长抓不懈，抓稳抓实。

学校综合社会环境调查报告(2)

校园,是每个学生学习和生活的地方.好的校园环境才能创造好的学习氛围.而好的校园环境靠我们自己创造.所以,环境保护.协调人和校园环境的关系,保证良好的校园环境,创造美好校园是每个学生应尽的责任与义务.通过对在校学生进行问卷调查我们发现:大多数学生对于我们的校园环境还是相当满意的.校园环境优雅,绿色覆盖面积高,同学们的环保意识也比较强.甚少有乱扔乱丢行为,对于校园内的花草树木也很爱护.学生社会道德感强.可是,校园内也出现了一些问题:

一 环保活动实践少

甚少有学生参加过环保活动.如:地球一小时关灯活动,义务植树活动,捡拾白色垃圾活动等,而且环保志愿者相对较少.学生虽然自觉性高,对于环保有一定认识,但总的来说,还是没能真正体验环保活动的内涵.而学校对于环保教育的宣传也很少,不能更好的提高学生的环保意识,增强环保观念.调查发现,学生对环保知识的了解大多来自于网络电视,而不是校园生活活动.因此,学校应加强环保意识建设,增加学生的社会实践生活,在促进校园环境改善的同时,也丰富了同学们的课余生活和社会实践.更增强了学生的责任感.与此同时,学生也普遍反应应加强环保意识宣传,展开相关活动,以此来帮助学生了解更多更有用的环保知识.三 一次性餐具的使用

经过调查研究发现,学校普遍使用一次性餐具,而我们知道一次性餐具是极其浪费与不安全的.按规定，生产餐盒的主要原料是聚丙烯，含量在80%左右；工业碳酸钙作为填充料，含量不能超过20%.而长期使用含有大量工业碳酸钙的不合格一次性餐具，会对人体的代谢系统有影响，首先是很容易形成胆结石、肾结石.另外，工业碳酸钙含有大量的重金属，而重金属对人体的危害可能更大.因为它含有铅，铅对人体的消化道、神经系统也有很大的危害.国家质检总局下属的国家环保产品质量检测中心所发的2005年第12号文《一次性餐饮具、食品包装袋/膜产品情况汇报》透露，一次性餐饮具存在非常严重的安全质量问题，主要是:

第一，卫生性能存在较大问题，由于在生产原料中添加了大量碳酸钙、工业石蜡、回收废料，导致产品的蒸发残渣严重超标；

第二，使用性能差，负重不合格，容积偏差大，有渗漏现象；

第三，降解性能不合格，有的企业将填充碳酸钙的产品作为降解产品，而这样的产品不能真正降解.一次性筷子指使用一次就丢弃的筷子，又称“卫生筷”、“方便筷” 一次性筷子是社会生活快节奏的产物.目前主要有一次性木筷和一次性竹筷.一次性木筷造成大量林地被毁；而且劣质木筷并不干净，只是一种卫生的错觉。而一次性竹筷由于是用可以再生的竹子制作，经济又环保.可是,在我们的校园,乃至周边的餐馆,更多的是使用木制筷子.现今, 一次性木筷造成大量林地被毁的问题日益凸显。中国市场各类木制筷子消耗量十分巨大，其中每年消耗一次性木筷子450亿双,约消耗木材166万立方米.每加工5000双木制 一次性筷子要消耗一棵生长30年杨树，全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩，一年下来总计3.6万亩.一次性筷子很干净很卫生?

不.一次性筷子是存在很大的隐藏危害的.损害呼吸功能：一次性筷子制作过程中须经过硫磺熏蒸,所以在使用过程中遇热会释放SO2，侵蚀呼吸道黏膜； 损害消化功能：一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白，双氧水具有强烈的腐蚀性，对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀； 病菌感染：经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月，一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等；

4一次性筷子还有可能产生“温室效应”，因为恶性循环的关系，树少了，二氧化碳会增多，大气层会加厚，热量难以散开，就产生了“温室效应”.减少使用或不用一次性筷子,不仅是对我们的身体进行保护,更重要的是,它贯彻落实了科学发展观的要求,是建设资源节约型的重要举措.二 垃圾处理

对于垃圾的处理,特别是旧电池的处理进行的非常不当.废旧电池的危害是非常严重的.它含有铅、汞、镉等重金属。经过长期机械磨损和腐蚀，使得内部的重金属和酸碱等泄露出来，如果进入土壤或水源，就会通过各种途径进入人的。这些有毒物质进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统和骨骼，甚至可以致癌.所以,我们是不能小看任何垃圾的.学校过于使用一次性餐具,首先带来的问题是校园环境的污染.不仅制造了大量垃圾,而且如果处理不当,还会严重影响空气质量调查发现,学生认为学校环境不到位的地方主要是宿舍.而导致这种现象的主要原因则是宿舍的垃圾存放处存在大量一次性餐具.因此,对于一次性餐具的处理方式需要改进.我们知道,一次性餐具溶解性低,简单的堆积处放只会加剧它对校园环境的污染.而由于一次性餐具的主要成分是聚丙烯,燃烧就更不可能了,这样会对空气产生很大的污染.因此,学校应实行更全面的垃圾分类.调查显示,对于学校实行更全面的垃圾分类,学生普遍认为会出现资金或物资不足,难以管理的现象.据了解,北京,台湾,广东等地实施的更全面的垃圾分类处理,是需要消耗大量资金的,这确实是一个比较大且难以处理的问题.四 自我环保意识

通过调查,大部分同学认为,在学校环保工作中起重要作用的是自己.但也有少部分同学认为,校领导及环保人员才是最重要的.在这里,我想说:环保,是我们义不容辞的责任.校领导对于学校环保是起监督作用,环保人员是起维护作用,二者虽重要没错,但是环保,我们才是真正的主角.湖南工业大学校园,是我们四年学习和生活的地方,是我们的家,我们应保护我们的家,给自己给家人一个温馨舒适的生活环境是每个家人应尽的责任.我认为,要维护校园和谐,保护校园环境,我们应从身边做起,从生活的小事做起,从现在做起,搞好环保,共创美好校园.环保实践总结

通过对校园周边社会实践调查,使我获益良多.不仅加深了对环保问题的了解和认识,还在实践中充分提高自己的实践能力.对于一次性餐具资料的研读,使我充分认识到了限制一次性餐具使用的必要性和迫切性.一次性餐具给环境和人体健康代理啊的危害性已经远远地大于了其给人类带来的便利性.如果任这种一次性餐具肆意的使用下去,终有一天,我们将会因此而受到惩罚.所以,国家及政府有必要出台相关文件以强制性的手段减少它的使用.而学校也应对餐具及学生进行严格要求,为了校园环境,为了学生的身体健康,更为了人类的生存.加强宣传和推广环保意识也是立马当前的任务.通过对环保的宣传和环保实践活动将环保观念深入学生心中.通过参加这样的一次社会实践活动, 我们学会了如何在团队地协作下从头到尾地解决一个问题，我们学会了在团队中各司其责，尽忠职守，互相配合，对于我们这些独生子女来说，学会合作，学会配合，这将成为我们成长轨迹上一次巨大的突破.我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁，它引导我们的学生去更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会，由书桌走向办公台的转换，避免了大学生在初入社会时所发生不知所措，真正地把大学生的教育与社会的就业相结合，培养符合社会需求的高素质人才.社会实践锻炼了我们，也培养了我们，通过社会实践这样一种形式，使我们在各方面都得到了充分地成长，同时，社会实践也成就了我，不论获奖与否，社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台，在这样的一个舞台上，我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思.社会实践是一个窗口，通过这个窗口，帮助我们大学生认识了社会，也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生，终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧.

第五篇：社会环境调查报告

社会环境调查报告

社会环境调查报告1

随着经济的飞速发展，人们的生活不断改善的同时，环境污染也已经成为现代社会面临的重大问题之一。近一个星期来，我们有组织地对周边的环境污染情况做调查，报告如下：

一、河水污染。

近几年来工业生产发展迅速，人们只顾着怎样节省原材料的消耗，而对于在生产中出现的一些有害的物质并没有引起重视，废水没有经过处理就直接排放到河道中，造成河流污染情况严重。我们在调查中就看到好几家工厂，把深绿色的、浓黑色的污水直接排入河流，排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。居住在河边的人们随手将剩菜剩饭、家庭垃圾都装进塑料袋往河里倒，我们的母亲河，现在已经遍体鳞伤，成了一条垃圾河。

二、空气污染。

我镇的工厂在生产过程中产生的废气都是没有经过处理就直接排向蓝天，企业燃用汽油、柴油，产生的`废气及烟尘也弥散在空中。同时随着我镇经济的发展和外来人口增多，人们燃烧使用的煤，液化气等，能源消耗量增加，产生的废气也成比例增长。汽车、摩托车等机动车数量迅速增加，尾气排污量加大。这些废气中含有大量二氧化硫、二氧化碳和烟尘。大气污染的情况已经比较严重，严重影响到人们的身体健康。

三、垃圾污染。

随着人们生活水平的提高，人们使用的一次性物品明显增多。一次性袋子，一次性杯子，一次性碗筷，以及被用旧的废弃的生活用品，每天都有大量的垃圾需要处理。人们在使用后，只是随手往街头巷角一扔。我们走在大街上，只要稍稍留意，就会发现随处都有丢垃圾的地方。有些垃圾发出一股刺鼻的臭味，使你不得不注目观看。这一些垃圾不能及时处理，不仅影响了市容市貌，而且直接危害到人们的身体健康。不难想象，如果突然来一阵狂风，刮起满地的垃圾，会是一副怎样的图景？

当然，还有噪音污染、土壤污染等情况也影响着我们的生活。我衷心希望有关领导充分关注污染问题，采取有利措施，还我们一个明净的家园。

社会环境调查报告2

调查原因

现在，我们科最最的环境越来越差了，空气质量差，河水到处都是垃圾，化工厂排放污水到河里，还有严重的白色污染。因而导致了城市环境恶化。

实地调查

我和几个同学去了在化工厂的旁边排放污水的河上。在路上，我们看见许多的鱼儿、虾儿欢快地游着，许许多多的蝌蚪在成群结队地找食物。可是，到了化工厂的旁边，一条鱼也没有，偶尔看见一两条死鱼死虾，在这片污水中飘荡，我们采了点儿污水，买了8条金鱼，拿回家做实验，我把金鱼平均装入一至四号实验杯中，观察情况，把一至四号杯分别倒入00、20300.400克污水，再倒满水。一号：第一天晚上，表现良好，第二天早上，鱼儿有点儿不爱动了，第二天中午，鱼儿不吃东西了，第二天晚上，鱼儿呈快死的状态。二号：第一条晚上，良好。第二天早上，都不动了，第二天中午，快死了，临近晚上时，死了一条，晚上，又死了一条。三号：第一天晚上，良好，第二天早上，一条死亡，第二天中午，全死。四号：第一天晚上，鱼儿焦躁不安，第二天早上，全死。

调查分析

因为化工厂里有许多化学物品，有时不小心排入污水，导至鱼大量死亡。

经过这次实验，我提出了以下几多建议。

（1）政府要教育市民不能扔东西到河里，要扔进垃圾桶。

（2）要教育化工厂的.人不能随意放置化学物品，以免化学物品流进河里。

（3）市民自觉保护环境，热爱环境，让不热爱环境的人进入教育所，不但要罚钱，还要让他认识到扔垃圾的危害。

人们一定要爱护环境，让简阳重新美丽起来吧！

社会环境调查报告3

我国近几年来分别在各大省市，创建省级生态区，建设天蓝、地绿、水清的生活环境。因此我对周边的环境进行了调查，发现近几年的环境有所改善。但我们依旧要不断的去保护环境，种植树木。

问题与分析

经调查，垃圾主要分布在路、农田、村庄和水沟相对集中的地方，约占45%.在城乡交会的道路旁边，垃圾也相对较多，约占32%.在村里的大路边，有15%的垃圾。在农田中，有2%的垃圾。在小巷和其他地方的垃圾约占6%.由垃圾的分布来看，在人活动越频繁的地方，垃圾的量也越多，垃圾堆积主要是人为产生的和任意丢弃造成的。从中反映了人们的环保意识并不高，责任心也不强。

居民几乎家家都有树，有的院子竟然全被大树遮着，而有的院子只是沾到一点树阴。总体来讲，全村树木覆盖率约在40%-50%.我觉得村里人都有在院子里栽树的习惯，树木为村民带来了很多好处，且美化了自己的家园。表明村民希望生活在一个好的'环境里。这样有利于环保工作的进行。

建议与结论

1、农民对于环境问题缺乏了解，不能认识透彻，对于集体的生活环境，缺乏责任感和主人公意识。所以要加强宣传力度，开展教育会议，改变村民原本不负责的的观念。

2、作为新世纪的青年要走在时代的前列，要积极的配合环保工作，做好自己家人的思想工作，在自己努力的基础上，号召大家共建美好家园。

3、在村委会成立环卫小组，定期对村里的环境进行整治美化。在中小学成立志愿者，鼓励中小学生保护环境。

4、对于城市的个别企业提出警告，要求其停止对村里环境的破坏，并对已造成的不良后果要求赔偿。对于不听警告者进行劝导教育，若仍任意妄为则追究其法律责任。

社会环境调查报告4

近年来，随着地区经济的迅猛发展，环境污染问题也越来越严重，防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是每个公民应尽的义务。

在环境科学中，一般认为环境是指围绕人群的空间及其中可以直接影响人类生活和发展的各种自然因素的总称。在人类几百万年的历史进程中，环境对开创人类文明和进步发挥着巨大作用。大气、水源、土地、草原、都是让人类得以生存的物质基础；而森林、矿藏等资源又为人类的不断发展提供物质，创造出地球上高度的人类文明。但是，人类在开发利用环境资源的同时，也对自己的自下生存环境产生了一系列环境问题。为此，我作了调查。

在街街道随机抽取20人作为调查对象：

一、请问你注意保护环境吗？

回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。看来，大家还是对环境问题不太重是啊。

二、你会主动义务帮助保护环境吗（如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等）？

回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。还有一些回答不会去的有13人，占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情，不太关心。

三、平时，看报纸，新闻会不会对环境方面的新闻引起重视？

大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的.有8人，占40%。

点评：看来，人们对于环境问题人染是无动于衷，不太回去关心。

地球上共同的环境问题是：

1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

2、淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1.35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年5——7万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。

后记：人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

污染物对环境来说有很大的危害，例如动物的死尸会影响环境的卫生，而且还会滋生细菌。公厕排出的粪便不仅对水有污染，并且还影响市容。排洪渠道是疏通下大雨积聚的水，如果排洪渠道堵塞的话，那水就会越积越多，甚至会水浸。

上面介绍的污染物对动物，植物也有极大的危害。

例如：臭气对植物光合作用有很大的影响……

污染物对环境和生物造成的近期的危害：使空气变得臭气熏天，而且使排洪水进一步的污染。

远期的危害：使人身体的免疫力不断下降，对人肺部有很大的影响，严重时还会死亡。

结论

看了这么多，你是不是对目前的环境有些忧虑呢？对，环境与我们的生活密切相关，保护环境卫生从我做起，从现在做起：不随地吐痰；不乱扔垃圾；拒绝使用一次性木筷；废弃电池和塑料袋要处理好；多植树造林，不践踏草坪；不污染水源。保护环境，我们责无旁贷！