弟弟“失踪”了作文(5篇范例)

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《弟弟“失踪”了作文》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《弟弟“失踪”了作文》。

第一篇:弟弟“失踪”了作文

弟弟“失踪”了作文

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的弟弟“失踪”了作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

弟弟“失踪”了作文1

看了这个题目,你们一定在想取什么不好,非要取这个。其实,这是真的,下面我来跟你们说明原因。

那是发生在放假的一天,街上逢集,人来来往往。我们早早就起来了,准备上定远去。弟弟 踩中了妈妈的鞋子,妈妈上面的花掉了,妈妈拿钱去吧粘上,我见弟弟跟在妈妈后面,就没说。妈妈回来了,弟弟却没跟在后面,我奇怪的问:“妈妈,弟弟呢 ?”妈妈说:“没跟在我的后面啊!”我说:“妈妈,弟弟不知道上哪去了。”这下可好——全家一起寻找弟弟,我问了十几个人,他们都没有看见。我的眼泪转在眼珠里,差点止不住了。然后,我问一个带着孩子的`阿姨:“阿姨,你看到一个小孩吗?”

“呃,看见了。”

“他多大?”

“跟我女儿一样大。”

“上哪去了?”

“那儿。”

路上,我听见人在说:“这人寻找孩子的 啊!”我也没时间管这些了,终于找到了弟弟。当时,我抱着弟弟说:“你跑哪去了?”妈妈打了弟弟,到了定远,妈妈呆呆的坐在那。

“妈妈,你怎么了。”

“想哭。”

“为什么?”

“看小宝差点丢了。”

这回,我明白了一个道理:一个小细节被你疏忽,会造成重大的伤害,无法弥补。

同时,这件事给我留下了烙印,即使补好了,也会留下痕迹,痛苦埋藏在心底,只要你说了关于这的话,所有悲伤都被牵引出来,我希望这种悲伤,痛苦,永远,永远,埋藏在心灵的最深处 ……

弟弟“失踪”了作文2

今天我们家发生了一件大事!弟弟“失踪”了!

爸爸不在家,我和妈妈一起行动,一起去找弟弟。我们去了李志伟家,喊了两次,都没有人在家。我和妈妈又骑着电动车找了一整条青年路。妈妈着急地说:“这可怎么办呀!要是走丢了,或者被人……啊!我不敢再想了!”妈妈一边说一边流眼泪。

一回到家,妈妈就打开电话簿,找了弟弟所有同学的电话,可却没有消息。在我们绝望的时候,妈妈说:“走,去李志伟家。”“李志伟,李志伟!”刚到李志伟家车还没停稳呢,妈妈便大声呼喊。

“找我儿子干嘛?”一位中年男子问道。“请问,我儿子在吗?”妈妈问道“他们不知道跑去哪里玩了。”

那男人一点也不在意地说。“原来如此,等他回来立马叫他回家,好吗?”那男子点了点头。回到家,椅子还没坐稳呢,妈妈便叫我去后面那块放健身器材的地方找找,看他是否在那玩。

我来到那里,妈妈说中了!我看见弟弟和李志伟打闹的身影。突然他们向这边跑来。渐渐的,我看见了他的脸,更加确认那是弟弟。我一个箭步走上去一把抓住他,骂道:“你还不快点回家,妈妈找了你多久你知不知道?快去拿书包回家!”

妈妈看到我和弟弟回来了,一把抱住我俩说:“孩子以后不要再让我担心了好吗?”我俩都答应了。

不知怎么地,我们突然相互紧紧搂住,放声痛哭,泪水打湿了我们的衣领,同学们,以后不要让爱你的人担心你了。来,我们拉钩。

第二篇:小学作文:文具盒失踪了

文具盒失踪了

我有一个特别可爱的文具盒丢失了。

好几天了,我的文具盒还是没有踪影。我的文具盒看上去虽然是有一点脏兮兮的,但是它已经跟随我了好几年了,每天上学放学总是寸步不离,跟随着我,虽然它不会说话,但是我已经和它成了好朋友似的,有一天,我不小心把笔芯弄漏墨了,后来一点点的延伸到整个底部,我实在看得不忍心,回家后,我足足洗了半个小时,虽然没有像以前那样的干净,但是还是可以用的。所以我舍不得离开它,也不愿意放弃它,我要努力去寻找文具盒的下落。

我的文具盒是淡粉红色的,里外一共有好几个拉链,外面有一只可爱的白色的小米菲图案,我还特意挂上了我去北京买来的福娃,是个绿色的“妮妮。”在这里面有我最心爱的水笔,修正贴,等等,放在里面,有好几只笔我都舍不得用掉它。

可是,前几天的早上去上学,我记得文具盒已经放入了书包里,但是到了要上课的时候,准备要写字的时候,就发现我的整个文具盒找不到了。我就脑子一直回忆:“会不会是忘在家里?会不会放在学校的哪个角落了?会不会被同学错拿了?”放学回家。我就第一件事找文具盒,结果一点踪影都没有,那就证明是在学校里丢失的了。

文具盒虽然丢失好几天了,但我每天都在惦记它。希望它能早日回到我身边。

第三篇:小学作文:弟弟长大了

弟弟长大了

今天是个不平凡的日子。我弟弟仅仅读了一年的书,只有七岁。今天,他听说小店里有动脑筋的题目可以做,就飞一般的想小店的门口跑去。这是怎么回事呀!我非常奇怪。因为他平时最讨厌做难题。于是,我就跟着他去了小店那里。只见他胸有成竹的从箱子里取出一张纸条。上面写着:请说出彩虹的七种颜色。他流利的说了出来:“红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫。”我暗暗的在心里为他高兴。到底为什么呀?我站到了他的面前问:“现在你怎么会做难题了呀?”他说:“老师说过,只要多动脑筋,就会越来越聪明!”我发现弟弟真的长大了。

第四篇:贝贝兔失踪了 教案

贝贝兔失踪了

设计意图:

孩子们的安全问题越来越被我们所重视,大人除了保护好孩子以外,那最重要的就应该给孩子以自我保护意识,因此我尝试将一些自我保护的教育内容编成故事,在讲述给他们听的同时,给幼儿留有悬念,并抓住幼儿喜欢扮演黑猫警长破案的兴趣点,开展了本次活动。把各种疑点穿插在游戏情节中,以激发幼儿的探索欲望,使幼儿学会根据已有的自我保护经验进行破案,在破案中自然而然地体会如何做才是最正确的,并迁移到生活中来。在这一活动中我根据大班幼儿的发展需要,将入学准备作为活动的重点,力图通过这一破案游戏,教孩子们记住回家的路线,从而更好的保护自己。预设目标:

1、引导幼儿记住回家的路线,知道放学回家的路上不贪玩、不跟陌生人走。

2、在游戏中引导幼儿通过观察找出贝贝兔失踪事件的简单原因,尝试简单的分析推理。活动准备:

路线图、贝贝兔的大、小照片若干、背景图、电话等 活动过程:

1、教师以黑猫警队的身份带领黑猫警长们走进活动室。铃!铃!铃!……电话响了!

电话里传来贝贝兔妈妈着急的声音:我家贝贝兔刚刚上一年级,他应该下午4点放学,可是现在还没回家。” 请黑猫警长看现在几点钟,(6点钟)

黑猫警队安慰贝贝兔的妈妈说:“没关系,我们这儿的黑猫警长会帮助您,一定能找到贝贝兔的。”

2、提供贝贝兔失踪线索,黑猫警察们做好破案前的准备工作。“黑猫警长们,有案子了,知道是什么事情吗?”

“我们怎样来破案了?”引导幼儿提出向贝贝兔妈妈要一些线索。图一:(身背书包的贝贝兔照片)

图二:(图上画有从贝贝兔的家到学校的背景图,途经树林、儿童乐园、马路、文档仅供参考

小河和集贸市场)

黑猫警队提出要求:仔细观察贝贝兔的照片和路线图,了解贝贝兔的长相、途经的地方,想一想会发生什么样的事情?

分组谈话:和你旁边的黑猫警长说说你的想法。使幼儿互受启发。

3、根据线索进行分析、破案,激发黑猫警长分析推理的欲望。逐一出示图片,启发幼儿根据自己的生活经验进行破案: 图

1、贝贝兔路过树林的图片

当贝贝兔路过树林是会发生什么事情?

警长们发言后,队长总结:你们刚才分析了有这样几种情况一……二……从这些情况中我也得提醒我们警长们以后不管去哪儿,先要记住回家的路线,千万不要迷路。

2、贝贝兔路过儿童乐园的图片

当贝贝兔路过儿童乐园时会做什么?可能会发生什么事情?

总结:你们刚才提到的贪玩的问题,以我队长的经验看这是很多孩子都容易犯的错误,你们想对这样的孩子说些什么呢? 图

3、贝贝兔经过马路的图片

贝贝兔过马路的时候会发生什么事情?为什么会发生这样的事情? 怎样才能避免这样的事情发生呢? 图

4、贝贝兔路过小河的图片

贝贝兔经过小河时会做什么?有什么危险的事情发生?为什么?

我们警长如果看到一些爱在小河边玩水的孩子可得提醒他们,没有大人陪着千万不要在小河边玩水,更不能到小河里游泳。图

5、贝贝兔经过农贸市场的图片

农贸市场是个什么地方呢?贝贝兔经过那儿的时候会有什么事情发生呢? 总结:现在有些换人用一些糖果、玩具来骗孩子,你们认为孩子们遇到这种情况应该怎么办?

黑猫警长提出设想:“如过贝贝兔没走这条路,他又会去哪儿呢?会发生什么事情呢?

4、幼儿设计破案方案。

队长:大家都在动脑筋想办法,观察得很仔细,分析得也很有道理。请你们按照自己的分析,你认为贝贝最有可能在哪儿,你就把贝贝的照片贴到线路图的什么地方去,如果你认为他去了其他地方,也可以在线路图上做上那些地方的标志,然后把贝贝的照片贴上去。贴完的黑猫警长可以把你的想法跟客人老师交流一下,也请他们帮你出出主意。幼儿自由操作、交流。“黑猫警长们,归队!”

一起观察路线图,总结:很多警长都认为贝贝去了××地方,那我们就一起去找吧。

5、结束活动

电话响起,传来贝贝妈的声音:“我家贝贝回来了,他说他经过儿童乐园时遇到一位小弟弟只顾着贪玩,和妈妈走丢了,贝贝就把他送回家了,所以回来晚了。谢谢所有的黑猫警长。”

“虽然贝贝不是找到的,但我们每位警长都动脑筋了,也有点累了,好了,下班!”

爱心手语

活动目标:

1、初步学习用手语关爱聋哑人,体验爱与被爱的情感交流。

2、知道通过手的不同动作可以表达多种情感,感知他们他们的非言语交往和表达方式。

活动准备: 电脑一台、课件 活动过程:

一、看手语图片,引入活动T:小朋友,今天老师要和你们一起学习一样新的本领,看,图片上的阿姨在干什么?对了,这个阿姨是在做手势,你知道这手势是做给谁看的?小结:聋哑人和我们一样也需要交流,他们听不到、也说不出来,只好用手势做手语和别人交流。

二、初步认识手语你们会做手语吗?老师做几个让你们猜一猜。(教师示范:你、我、他、哭)今天老师还帮你们请来了一位小熊教授,请他来教你们做手语。播放小熊FLASH学习:你好、早上好、我爱你、等等

三、讲述故事,有帮助聋哑人的想法教师配乐讲述:出现小女孩的图片(有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了,她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时候,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕就是无上的美味了啊!有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭的时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累睡着了,就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地撰着一块年糕......她拼命地哭着,却发不出一点声音......)T:如果你遇到这个小女孩,想不想帮助她?你想怎么帮助她?可她是个聋哑人,听不到你们说的话,对了,我们可以文档仅供参考

用手语来和她交流,谁先来?(幼儿用自己想出的手语动作将自己的话语表达出来。)

小结:你们真是有爱心的好孩子,有了你们的帮助,小女孩就不会太伤心了,她得到了大家的帮助,一天天长大起来,她用心学习,终于出现在春节联欢晚会上。出示《千手观音》的图片T:她们都是聋哑人,什么都听不到,但她们却跳得这么好,她们真棒。观看录像《千手观音》小结:他们得到了许多人的帮助才有了今天的精彩,他们感谢大家,给大家带来了一首好听的手语歌《感恩的心》让我们和客人老师一起唱一唱,做一做,感谢天下所有的好心人。

第五篇:姐姐失踪了百姓故事

姐姐失踪了。

这件事如同一枚炮弹,在小镇上炸开了。很多人都说,姐姐被拐骗了。我和母亲急得要命,到处打听姐姐的消息,甚至还报了警,但都一无所获。

事情原来是这样的。姐姐的学习成绩是很优秀的,每次考试都在班上各列前茅,老师们都很看中她,但是,万万没料到,高考她却落榜了。这给姐姐的打击极大,对未来完全去了信心。她决定不读了,而母亲却希望她能复读,争取考上一个好的学校。于是俩人便有了矛盾。这矛盾如同一棵树,随着时间的推移,日益长大,最后,再也忍受不住,就爆发了。姐姐是个任性的人,母亲的性格又很爆躁,俩人谁也不肯让步,一连吵了几日,姐姐一气之下,捡起了两条衣服,冲出了家门,只留下一句话:我要到广州去做直销员,以后再也不会回来了。

家人以为姐姐是一时冲动出走罢了,过几天就会回来,因此,都没太在意。而没想到,姐姐这一走就是六个月,且现在看来还没有回来的迹象。在这六个月里,姐姐没打个一个电话,寄过一封信回来,家人对她的处境一无所知。母亲担心死了,天天哭,泪水都快流干了,她没想自己的一时急话,会把事情弄得如此糟糕。

父亲一直都是个很乐观的人,但现在也变得坐立不安了,他计划亲自到广州去把姐姐找回来。而父亲已年过六旬,根本不能再到外去奔波,我和母亲也不希望他拿老命去当筹码。我挡开父亲,像姐姐临走时拾了两件衣服,便踏上了开往广州的列车。

初到广州的时候,我感到十分茫然。这么大一个城市我到哪里找呀?我有点想哭,心里不停地喊:姐姐你在哪里呀,你快点出来呀!

虽说是不知所措,但现实还是得而对的。我在一家宾馆安顿下来之后,便整天在大街小巷闲逛,盼望有一天能找到姐姐。

我带着姐姐的相片,到直销公司去询问。广州城的直销公司真的很多,但我一个个公司去问,不漏下任何一个,终于,在奔波了十多天后,打探了姐姐的一点消息。一位直销公司的老总说,姐姐曾在他们公司上工作过,但四个月前就辞工走了。我如在沙漠中找到了一口井,高兴极了,忙问姐姐去哪了。老总说姐姐和一个朋友到另外一家公司去了,但是他不知道是哪一家公司,只知道她们的电话号码。我便索取了电话号码回宾馆去。

回到宾馆,我给姐姐打电话,而那边传来的却是个男人的声音。当我把自己的身份和所要找的人告诉他后,他在那边吞吞吐吐半天,才告诉我姐姐所在的地方,让我过去。我没想那么多,放下电话就匆匆的赶了过去。

到了电话里的男人所说的地方以后,有几个男人来接我。他们提了我的行李,然后就又如同保镖一样,前两个后两夹着我走。他们带我到一间房里。房间里摆着十多张床,到处是散乱的衣服,有几个男人和女人聚在一起偶偶私语,不知道是什么人。我说姐姐呢?但没一个人回答我,那几个人还在一边窃笑,露出狰狞面目。

当天我没能见着姐姐,第二天他们带我到一个黑暗的房间里。房间有好几个人在蹲着,其中有一个穿蓝色衬衣的男人滔滔不绝的说着话。我蹲了半天,听不进他在说什么,更搞不懂他们到底在干什么,我的心里只想着姐姐。

接下来的几天,他们并未实现自己的诺言,带我去见姐姐,而是整天把我在押在那间黑暗的房间里,听那个男人的长篇大论。我开始渐渐的觉悟到他们的意图了,是想让我成为他们的工具,为他们骗取钱财。关于被拐骗去搞传销的,我以前听说过很多,没想到今天竟轮到了自己。我感到很恐慌,想逃跑,而他们像守犯人一样,每时每刻的跟着你,连入厕所也没自由,根本找不到逃跑的机会。

而大概是被关押了半个月后,我终于见到姐姐了。姐姐的头发蓬乱,脸枯黄而憔瘦,穿一件旧衣服,肚皮稍微凸露出来,与一个长发男人从门口走过。我大喊着姐姐冲了出去,姐姐显然不会料到我会在此出现,她怔了一下,然后久久的低下了头。想起这此日子的辛酸,我的泪水不禁啪搭啪搭的流下来了。

我以为今后能天天和姐姐见面了,但却不是。他们把我单独关到一间屋子里,不允许出去。我整天只能蹲着,想家人,想姐姐,神情恍恍惚惚的。我希望他们会来救我出去。

也不知过了多少天,忽然有个女人打开门进来了。随着她打 开门的那一瞬间,阳光射了进来,照在我的身上,感觉暖烘烘的。这是我被单独关押以来第一次见到阳光。女人说,我姐姐病了,让我去。我跟着她来到了医院。

姐姐确实是病了,躺在病车上动弹不得。我不禁扑过去抱住姐姐,泪水又来了。

由于姐姐的多次恳求,我才可以天天留在医院。姐姐的病在我的精心照料下,终于有了好转,她可以站起来走路了。有一天晚上她忽然拉住我的手,叫我逃跑。我看了看门口,天天守候在哪里的两个人不知跑哪去了,这确实是一个逃跑的大好机会,我拉起姐姐的手就匆匆的跑出了医院。后面有人追来,我和姐姐只好躲到一个黑暗角落里。我握紧了拳头,心想着若被发现就与他们拼命,而幸好,最终没有被发现。

逃出来后,我便想同姐姐回家去,而不料姐姐却说不回去。我说你不回去怎么行,家人可天天想着你呢。姐姐低下头,盯着凸出来的肚皮,许久才说,我想要这个孩子。等我生下来后,自会回去的。我看着姐姐,心里如刀刺一样痛,不知怎么办才好。

等姐姐找到安身之处后,我才给家人打电话,说自已马上就会回去。这段日子所发生的事情,已使我疲惫不堪,精神受到极大的损受,真的没有能力再去顾及那么多了,我只能为姐姐祈祷,愿她一切顺利

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