以体育为话题的作文600字（通用）[五篇模版]

第一篇：以体育为话题的作文600字（通用）

以体育为话题的作文600字（通用5篇）

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编收集整理的以体育为话题的作文600字（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天是快乐、有趣的一天，有趣就是在下午第二节体育课上。第一节上完课后下课啦，有人说都说“下去站队上体育课。”有的人边走着边说着。上体育课了，我们下去之后看到别的班正在上体育课，他们都围成了一个整齐的方阵一个个都气势磅礴地做着白鹤亮翅的动作。应该是还没解散吧，后来老师让放下、立正、解散，他们解散后后都回到了班。

不一会儿，上课铃响起啦，我们迅速的站好队，老师让体委整好队，然后绕操场跑一圈热身一下。我们跑完后，老师说先练习一下太极拳前三式，我们反复练习了两遍，老师说再练两式，让我们班学过太极拳的人，站到前面来，跟着他们做，同时也跟着老师做。我们跟着老师口号的命令，做着，第一次做的不太好，后来又练了几遍，老师感觉差不多啦，就让我们1到5式一起做。做了一遍，觉得不是很好。老师说“做好了就休息啦。”听了我们都鼓起精神又做了一遍。老师说“好了，休息吧。”我们休息了一会儿。

休息的差不多啦，老师一叫集合，我听了心想：难道还要练吗？集中以后发现原来是做游戏。游戏的名字叫“捕鱼达人”。游戏规则是：中间有个线，男女各站一边，互不干扰，超限着淘汰。男生那边是选两个男生当渔夫，剩下的当鱼，渔夫抓住的，要一起手拉着手抓别人，但是，只有两侧的人才能抓，而且抓的时候鱼网不能断开。

女生那边也是这样，游戏正式开始。渔夫虽然只有两个人，但是随着时间的递增，人数变多了，每一条小鱼都逃不过渔夫的天罗地网。我们正玩的开心，下课的时间到了，我们一个个都很失落，都特别想再玩一会儿。以前我们都是想下课不想上课，而这次是想上课，不想下课。哎真对这次体育课恋恋不舍啊。

每个人在记忆的这一片汪洋大海中，都会有一段令你深刻难忘，而又别开生面的故事。那份藏在我心中的体育情，令我难以忘怀。它永远都不会被卷卷的浪潮抹去，被块块的礁石击散，被岁月的流逝侵蚀。

小时候的我身体很差，三天两头的就要往医院跑，苦而难喝的药成了家常便饭。父母为了我操碎了心。尝试了各种办法都无济于事。后来，妈妈听说做体育体育可以强身健体，是增强体质最积极、有效的手段之一。就让我在家做一些简单的体育—跳绳。

后来，随着妈妈的培养，我逐渐喜欢上了跳绳，我的跳绳技艺逐渐提高。至今还历历在目。记忆犹新的是学校举办的一次班与班跳绳比赛。

我们排着整齐划一的队伍来到操场，四个班排在一起的场面，真是雄伟壮观！只听见我的心不断发出“咚咚”的声音，怎么办呀，快到我了，万一我发挥失常怎么办呀！只听得一声—开始！我下意识的飞快的跳了起来，突然间觉得：自己像一只轻盈的小燕子，畅游在跳绳的天空，独舞在跳绳的世界。渐渐地，我不紧张了，甚至越跳越轻松，像蜻蜓点水一般。我沉浸于跳绳的世界里，只听得绳子甩出的“呼呼”声与跳跃的心跳声……有那么几秒钟，我竟幻想只有我一人在硕大的操场跳动。终于，我跳出了让我引以为豪的成绩—144个！也许你认为144个不足为奇，可你永远都不知道，每一次跳动，我都在奋力一搏！

正如达?芬奇所说的那样：体育是一切生命的源泉。我爱体育，因为它使我的抵抗力强了许多，所以在我心中对体育有着那份独特的情感。而这份情是别人永远都不可能有的。多少次，我都想松开持之以恒的种芽，可这份充满信念精神的情谊一直支撑着我奋勇向前。体育伴我成长！

原来的我很讨厌体育的。但是在暑假里舅妈把我从讨厌体育，变成了喜欢体育。

暑假的一天，我一早来到外婆家，二话不说就看电视，大概看了两个小时。9点钟的时候，舅妈下来看见我还在看电视。就生气地对我说：“你怎么还在看电视，等一下又被你妈骂，走，我们去打篮球。我说：“打篮球跑来跑去很累，我才不去。”舅妈又说：“打篮球虽然很累，但是看电视会把眼睛弄瞎，打篮球还可以帮你长高身体，所以我们去打篮球吧。”我无奈地说：“那好吧，我们去打篮球，但是我还不会打篮球啊。”舅妈说：“没事，等一下我教一教你。”

我和舅妈来到篮球场。舅妈递给我篮球，我一摸到篮球，感觉非常的硬。心想：一定是舅妈给篮球打太多气。我试着拍打一下地面，篮球一落到地面有着“砰、砰、砰”的声音。舅妈教了我怎么运球，她说：“你边跑边拍篮球，要有节奏。”我一开始觉得很难，但是后来我一下子就学会了。舅妈又教了我怎么投球，舅妈又说：“只要瞄准好对准篮框高高一跳就可以投进。”我连续投了几十遍球，可是都投不进。舅妈走过来对我说：“因为你的篮球太急了，所以总是投不进。”这次我静下心来，往篮框一投，听见“刷”的一声，居然投中了。我一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地跳起来，喊道：“我投进了！我投进了！”我得意地对舅妈说：“我们来比赛，看看谁投的球多。”舅妈说：“好。”过了一会，我投了12球，舅妈也投了12球。我说：“最后一球，看谁赢。”舅妈说：“来就来，我才不会输。”我瞄准好，高高一跳，一投，投中了。舅妈一不小心没有瞄准好，没有投中。这次比赛我赢了，我很开心。

经过了这一件事，我爱上了体育，也感受到体育中的快乐。

还记得星期二下午的体育课，那真是太好玩啦！“站队啦！”体育委员又扯着嗓子，让大家站队。因为他背后，站着我们的.体育老师，脸色有点阴森，给我一种很不好的预感。

没一会儿，我们都站得整整齐齐。“我们来玩个游戏吧！”老师说。这真是出了意了，同学们欢呼起来，要知道，这几周的体育课每次都是跑步，真没创意。

接着我们按老师的话站好了队行，可以说像个“圆环”，就是里面一圈人，是圆形，外面的对齐站在前面一个人的后面。接着老师就开始讲规则了，不知是我理解有问题，还是他的讲解有问题，结果就是我不懂不懂还是不懂。我问问周围的人，她们很好心地告诉我：“先找两个人，一个追一个跑，跑的人可以站到其他人的前面，则追的人，要追最边围的人。”我点了点头表示明白。

游戏就在这时开始了，此时王换强则捉王菲菲，足足绕着这个大圆两圈，而我们则在里面看得好不热闹，大叫“加油！”此时眼看王菲菲与王换强之间的距离越来越短，我们这些观众只知道为王菲菲加油助威，这时只差一线之额了，说时迟那时快，王菲菲向后退了一步，此时的何潇潇则成了被捉的对象，何潇潇真是聪明，再怎么跑也不会远离人群一米，看得我们这些观众为王换强急得不行，这时何潇潇一步跑到张建的前面，后面的岳赫林一时没反应过来，被抓了个正着，被追上捉住的人要表演才艺。对面的男生一阵奸笑，而我则向她投去怜悯的眼神，这时体育老师过来说：“解散。”男生们便冲向乒乓球台。

这个游戏真好玩，我还没玩够呢。

铃铃上课了，同学们跑上了操场，静静等老师的到来。

大家在操场上你追我赶，似乎都忘了老师存在。老师很生气，大声喊道：去操场跑五圈!我们不得不听从老师的命令，乖乖地跑完了五圈。大家满头大汗地回到老师面前。老师又说：去借排球练习，等会儿考试。我们跑到了体育馆，挑了一个排球开始练习。一开始我非常熟练，但是人不能洋洋自得，就像我，一得意就失控，球就像一个调皮的孩子，一会儿飞到左边，一会儿又飞到右边。这时我们有些没球的同学就故意抢别人的球，左右传递，可着急死我了。想将事情告诉老师，可是，老师好像消失了一般，哪也找不到。做人还得靠自己，我只好拼命把球给抢了回来。后面几个同学不甘心，开始向我飞扑过来。我如同电影里的飞侠一般，远远的甩开了他们。

我心中暗暗自喜，幸好我跑得快，否则要是被他们抓住了，可没什么好果子吃。这时，又一位调皮的同学把我的球占为己有。可是他人高马大，我只好准备趁其不备把球给夺回来。还没等我付诸行动，他的朋友就已经和他为了这个球大打出手。我在边上隔岸观火，我们玩得不亦乐乎乎。眼看快下课了，我准备将球拿回来，送回体育馆。

就这样，我开始了我的抢球计划。我准备软硬兼施，小心翼翼地来到那位同学身边小声地问道：那个球能不能还给我?没想到，他竟然对我不理不睬，在他眼中，我仿佛就是一团透明的空气。正当我准备使用强硬手段时，身边的同学纷纷叫嚷起来：好啦好啦，得啦，快把球还给他。说着，纷纷伸出手帮我拿球。我的心瞬间被融化了，真是人间处处有真情。

也许你的朋友会跟你开玩笑，也许你的朋友会和你打闹，也许你朋友会故意捉弄你。但是，当你需要帮助时，他们也会伸出援助之手。

第二篇：以财富为话题

以“财富”为话题作文指导

材料：我们每个人都需要财富，我们每一个人都拥有财富。金钱是财富，知识是财富，时间是财富，健康是财富，信誉是财富，亲情是财富，朋友是财富，成功的经验是财富，失败的教训也是财富......拥有财富，我们才可以拥有真正富有的人生。

请以“财富”为话题，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于500字的文章。

要求：1.所写内容必须在话题范围以内。2.可以记叙经历，抒发感情，发表见解.....一.素材点拨：

“财富”是指一切有价值的东西，既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。立意可以谈财富应该通过正当的手段获取，不能让财富成为人生的绊脚石，不要把金钱当成人生的目的，获取财富要有知识和技能，富人要懂得回报社会等。选材要符合中学生生活的实际，能表现青年人的风貌和志趣。财富”这个话题作文的写作，必须注意以下三点：

首先，要注意审清话题前的提示语的含义，弄清“财富”的内涵。“财富”是指一切有价值的东西。“财富”既可以是有形的物质财富，也可以是无形的精神财富。我们不要纯粹把“财富”等同于有形的财产、金钱。有形的财产只是物质财富；金钱是货币，是充当一切商品的等价物的特殊商品，是价值的一般代表。除了金钱、财产之类有形的物质财富外，我们人类还有各种无形的精神财富。我们写“财富”这篇话题作文时，如果注意打开自己的思路，从多角度多方面去考虑，那么文章可以写的内容就很多。

其次，要注意学会选择。如果我们要在自己的文章里谈具有社会价值、时代价值的大的财富，谈物质财富和精神财富的关系，那么就可以尝试从推动时代发展、社会进步、民众安居乐业的角度去立意，运用大手笔、大气魄的写法，文章会显得很大气。如果我们感到从大的方面谈难以驾驭，那么最好是从某一个侧面着手。例如：可以把话题“财富”缩小为“我的财富”。作文时不妨这样考虑：我的财富是什么？是亲情、友情？是苦难、微笑？还是富有、贫穷？是读书、写诗？是走过的人生历程？还是现在拥有的美好青春？是追求崇高的理想？还是珍惜眼前的一切？••如此，化大为小，大中取小，就容易下笔为文。

再次，要注意强化文体色彩，不要把文章写得不伦不类。如果我们把自己的文章写成议论文，就要运用多种论证方法进行论述，使文章材料丰富，论据充实，论证过程严密、紧凑，观点鲜明、新颖、深刻，具有强烈的感染力和说服力。如果写成记叙文，就要尽力使文章生动形象，波澜起伏，曲折有致。如果抒发感情就要情动于衷，发自内心，深切真挚，表达要自然和谐。总之，不管写成什么文体，都要符合那种文体的格式要求。无论是一般的写作文体（如记叙文、议论文、说明文和一般应用文等），还是文学体裁（小说、散文、戏剧、诗歌等），抑或是借鉴其他领域、其他学科的实用文体{如病历报告、实验报告、新闻报道、网络主页设计、招标书、合同、判决书等等}，我们都要遵守约定俗的行文规范。只有有所继承，才有可能创新。须知：话题作文文体自选，并不是淡化文体，更不是不要文体，而是为学生选择适合自己的写作心理和写作习惯的文体，展示自己的写作才华搭建了一个平台。二构思精选 1．写成议论文。从人们对财富的认识入手，阐述财富的真正内涵。日常生活中，人们往往把拥有的金钱、物资、房屋、土地等财产视作财富。殊不知，这些只是财富的一种形式——物质财富，财富还有一种形式——精神财富。运用举例、对比论证的方法，全面深入的论述财富的含义。“财富”除了指物质财富外，它的含义很广，比如：积极追求、历尽艰辛是财富，对社会发展有所推动、对社会进步做出奉献，是财富，把财产回赠社会，把自己的器官捐献给他人，都是对他人、对社会的奉献，是全新的、更高级的财富观、价值观••财富实质上就是一切具有价值的东西。物质财富固然重要，精神财富亦不可少。

2．写成议论文。中心论点为精神财富与物质财富完美统一才算拥有了真正的财富。运用设问的方法引出论点：百无聊赖、精神空虚的有钱人，不能算是拥有了真正的财富；精神充实、只会清谈的人，也不能说是拥有了财富，只有精神财富与物质财富完美统一才算拥有了真正的财富。

3。写成故事新编。通过所罗门王的选择，说明拥有智慧才是真正的财富。上帝让所罗门从金钱、权力、智慧中选择一样，所罗门毫不犹豫地选择了智慧。他凭借着智慧生产、经商，使自己的财产富可敌国。同时，他又乐善好施，急公好义，深得民心。当国王因病去世时，国内的老百姓都推举所罗门做希伯来人的国王。他凭借着智慧使人民安居乐业，征战四方，使得他在位的时期成了希伯来历史上最好的时期。

4。写成访谈录。虚拟记者身份，采访各行各业人士，记录各行各业人士对“财富”发表的看法，表现身份、职业等对人们思想认识的影响。农民：丰收的粮食是我的财富。工人：从流水线上运送出去的合格产品是我的财富。教师：知识是我的财富。解放军：人们在和平安定的环境里幸福生活是我的财富。病人：对生活的坚定的信念是我的财富。贫困大学生：贫穷中的努力和爱心是财富。理财专家：财富是金钱，更是致富的方法和经验。政治家：人民安居乐业是我的最大财富。

5．写成记叙文。从对财富的认识出发，结合自己的成长经历说明我的财富是父母的关爱。我自幼体弱多病，父亲每天陪我早锻炼。到今天，已经整整10年了，无论严寒酷暑，从来没有间断。母亲不但是我的“营养大师”，而且是我的良师益友。每当我遇到挫折和困难时，母亲总是与我一道想对策，教给我战胜挫折和困难的方法，鼓励我战胜挫折和困难。我现在虽然还在读书，没有工作，没有属于我自己的一分钱，但是，我却拥有一笔很大的财富——父母的关爱。

在作文立意上，学生可以选择从正面立意，如珍惜时间（健康，亲情）等无形的'财富'；创造财富，这里的'财富'既可以是实体性的，更可以是精神层面的，如：锲而不舍的精神、坚忍不拔的毅力、美好的品质等等；获得'财富'，如：朋友间的珍贵友情，成功的经验，失败的教训等。同时，学生也可以选择反向立意，假如没有亲情，没有一种精神，没有一种信仰等诸如此类的'财富'，我们的人生将不是富有的。三例文引路

贫穷亦是财富

总以为上苍对我是那样的不公平、不公正，让我出生在一个很不富裕的家庭之中，饱受苦难。于是，在我幼小的心里，总是将金钱与财富联系在一起，总是认为拥有了金钱就等于拥有了财富。

直到现在，我才发现我原来真的错了。我发觉拥有了金钱就等于拥有了财富这种看法是不完全正确的，财富的内涵是广泛的。直到现在，我才发现我也是一个“富翁”，我也拥有一笔很大的“财富”，只是以前的我并没有发现它，原来“贫穷”也是一笔财富。

也许一个人贫穷了容易被人瞧不起； 也许一个人贫穷了容易被人讥笑； 也许一个人贫穷了容易被人歧视。

这些，我都深有体会，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，现在，我觉得贫穷这并不是我的过错，而且贫穷也是一笔财富。

贫穷，可以使一个人拥有那顽强的斗志。穷人家的孩子早当家。正是因为穷，所以，他的思想往往是那样的成熟。难道一个人的成熟不是一笔很可贵的财富吗？

贫穷，可以使一个人卸下那虚伪的面具。穷人从不在乎自己的衣着怎么样，但是，他可能拥有一颗纯洁的心灵；穷人从不在乎别人怎么对待自己，只要自己知道怎样对待自己就足够了。有钱人往往将自己看得高高在上，其实，那些有钱的人往往只是一具具行尸走肉的躯壳而已，他们的内心却往往是很空虚的。穷人虽然常为自己的贫乏的物质生活所担忧，但是，他们的精神生活却常常是很富有的。难道拥有丰富的精神生活不是一笔很可贵的财富吗？

贫穷，可以激发一个人的斗志，磨砺一个人的意志。这些却往往是那些拥有大笔金钱的人所做不到的。许多时候，我们总是不能够正确对待贫穷或是苦难。殊不知这也是一笔很大的财富。

其实，每个人的生命之中都拥有许许多多的财富，只是因为每个人的财富观念不同，对财富含义的理解不同罢了。所以，有的人常常错过身边所拥有的财富，而一味去追求那金钱、财物。他不知道在他追逐金钱、财物的同时，另外一些财富却不知不觉从他的身边溜走了。于是，他们总以为自己是一个没有财富的人。

现在，我发现上苍原来是很公平、很公正的。他给予一个人贫穷的同时，也会给予他一笔很可贵的财富——精神财富。拥有精神财富比拥有物质财富更好。所以，现在，我可以自豪而大声的对大家说：“朋友们，我也是一个很富有的人，因为，我拥有一笔很大的财富。” 点评：《贫穷亦是财富》是一篇散文，选材新颖独到，立意正确，观点鲜明，认识深刻，一位阅历浅的学生能有如此崇高的思想境界，是十分可贵的；文章语言优美，富有诗意；结构完整，过渡衔接紧凑，首尾呼应。读此文似乎有一股清新自然的春风迎面扑来，给人耳目一新的感觉。

财富

财富是什么？许多人也许会脱口而出：“是金钱！”是的，金钱是财富之一，但财富并非一定是金钱。就拿我表舅来说吧，他的财富就是„„

我有一个表舅在浙江海盐，改革开放的春风吹绿了他的家乡，也富裕了聪明勤劳的表舅。这次“五一”放长假，表舅邀请我们回去看一看，说好了开车来接我们。五月四日，才早上九点，表舅打电话说车已在楼下等候我们，我下楼一看，“哇，好酷的车！”只见一辆崭新的三开门“凯迪拉克”轿车，这可是非常高档的轿车！我脱口而出：“舅舅，你好富哟！”舅舅淡淡一笑，说：“上车吧！”

车子很快地驶上高速公路，我立刻被两旁的自然景色所陶醉。一望无际的绿色田野中镶嵌着童话里欧洲城堡一样的农舍，小桥、流水、杨柳依依„„我还没欣赏够，汽车却已抵达即墨。呵，这么快，才一个小时！汽车停下后，服务生为我们拉开车门。展现在我们眼前的是一家豪华的宾馆——良友大酒店。酒店那金黄色的玻璃幕墙金碧辉煌，大红色的地毯铺在门口；走进漂亮的旋转门，将军红的花岗岩地面,巨型皇冠吊灯,各式壁画,将大堂装饰得富丽堂皇。舅舅介绍说：“国际大厦由他个人投资和管理，是海盐最好的宾馆，投资总额近一个亿人民币。”介绍完，表舅带我们乘自动观光电梯到客房入住。我禁不住对表舅说：“舅舅，‘凯迪拉克’名车、三星级豪华宾馆已让我们见识，你到底还有多少财富？”舅舅笑着说：“这些东西全是身外之物，算不了什么，我最宝贵的财富一会儿你们就能看到。”“是什么？”我的好奇心一下被吊了起来。

来到客房，舅舅的女儿菲菲姐姐已在等候。她二十岁左右，一米七三的个儿，穿一件T恤、一条牛仔裤，短短的头发，脸上没有化一点妆，看上去非常简朴、青春。舅舅介绍说，她一直在市北读书，虽然家中有好几辆车，但菲菲姐姐仍然每天骑自行车上学、回家，仍然非常刻苦地学习。初中时的学习成绩还属中等，到高一已是全班第一，到高三时全年级第一，去年参加高考，文科总分山东省第三，进入全国最高学府北京大学——国际金融系！舅舅越说越起劲，告诉我们这就是他最大的财富。

现在，大家知道什么是财富了吧！借这个题目，我希望那些家中经济条件比较优裕的同学要像菲菲姐姐那样，努力学习，掌握知识，以后为祖国、为父母、为自己创造更多的财富！四［精彩构思］ 1 我是一个大富翁

从对财富的认识出发，结合自身成长经历写一篇记叙文。

我的财富是父母对我的关爱。我自幼体弱多病，父亲便每天陪我去晨练，现在已经是第十人年头了，我们从来都没间断过。妈妈不但是我的“营养大师”，而且是我的忠实听众和军师。每当我遇到困难，妈妈总是积极给我想对策，帮我解决。我虽然还没工作但我却拥有无尽的财富。2贫穷带来的财富

第三篇：以感恩为话题

1.同样的一枝玫瑰，有人说：“花下有刺，真讨厌！”有人说：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑着毛病、盯着不足，他们注定是不快乐的。而那看到花的人，则有着感恩的心，尽管刺扎手，但那些刺上却有着芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，拥有感恩心的人是幸福的。

我们常说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美。发现美，不光需要一双敏锐的眼睛，更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说，感谢爱你的人吧，正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实；感谢讨厌甚至恨你的人吧，是他们让你的生活曲折多彩，让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩，爱世间万物，感激世间万物，用一颗感恩的心去“打量”万物，那上面定有细微之处让你心怀感恩。

2.怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种，只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实。

一个青年丢掉了工作，身在异乡的他四处寄求职信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信，并指出求职信中语句不通顺，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧，但他觉得这是别人给他回的第一封信，证实了他的存在，而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此，他还是心怀感恩地回了一封信，里面对自己的冒失表示了歉意，并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后，青年得到了一份合适的工作，录用他的正是当初回信拒绝他的公司。

3.教师,是阳光下最崇高的职业。因此，我特别尊敬我的老师。老师的工作很辛苦。每天他们都要给我们讲课，对我们谆谆教诲，要批发堆积如山的作业，呕心沥血地写教案，还要组织我们活动，保障我们的安全。稍微长大后我才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；那块黑板写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的是彩虹，落下的是泪滴；那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教师，他对学生从来都是和蔼可亲，对我更是关爱有加，每当我遇到困难时，他总能帮我解决，我感觉没有他解决不了的问题。有一次考试，我因太粗心做错了几道题，考试成绩不好，妈妈看完试卷后，暴风骤雨般的责骂，使我无地自容。可爸爸看完试卷后，却用信任的眼光看着我说：“要相信自己，我小时候考试也经常出错，只要细心一点、多思考一下这些题你都能做对。”我开始感到心理不太难受了，心里想，“还是爸爸理解我。”许多事使我认识到爸爸的爱真像大山一样高大宽厚。

不会变的是母亲对我的爱

坐在临窗的书桌前，望着窗外的雨淅淅沥沥地下着。雨不是很大，连绵不断，细细密密很不爽利，又是这样的天气。我的心不免一沉。

记得一个月前，也是这样的一天，窗外的雨下个不停，天气也阴沉沉的，屋里的气氛更是冰冷冷的。母亲又为了一点小事和父亲吵了起来，父亲夺门而去。我正坐在临窗的桌前写作业，急忙站起来伏在窗台上望着父亲离去的背影，心里不免怨恨起来：母亲总是为一点小事无端争吵，她难道没有想过我的感受吗？我尽量不去想，又埋头解答那道难题。这时母亲走到我身边又开始诉说她的不满：“我又不是佣人，每天下班后，又是做家务，又是服侍你们，这还不够吗？他什么也不干，我受得了吗？”母亲不停的唠叨，我全没了做题的兴趣。就这样，两个小时过去了，父亲还没回来，母亲也没说完，而我的题目也不可能完成。我渐渐的开始厌烦起母亲的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越来越坏，我终于忍不住开口吼道：‘干嘛那么大惊小怪，爸只不过忘了洗碗，你却唠叨个没完，爸已经让你烦走了，难道你也要我走吗？这道题整整做了两个小时了，你到底有没有完啊！“母亲刹时脸色大变，她住了口，不再说话，默默走进厨房，无言的做着家务。

那天以后，母亲不再与我多说话了，唯恐触怒了我。没过几天，她和父亲和好了，但母亲与我说的话从不会多一句半句。每每看着母亲小心翼翼的样子，我心里特别后悔，我知道一定是我伤透了母亲的心，是我的蛮横和无理把母亲推得远远的。我很想对母亲说一声：“对不起。”但我不知如何开口，更没有勇气。

今天窗外又是淅淅沥沥的小雨。“女儿，牛奶冲好了。”母亲轻轻地走到我身边，放下牛奶就出去了。母亲还是疼爱我的，我那天实在不该那样对她。我跑出门，依稀看到母亲撑着伞在雨中走着，她的背影是如此孤单，瘦弱。我忍不住叫道：“妈妈！”母亲回过头看见我站在雨中，马上奔过来，把伞递给我。她为了替我挡雨，大半个人都在伞外，衣服很快就被淋湿了。我的眼睛湿润了，我把伞斜过去，遮住妈妈，然后低着头，喃喃的说：“对不起！妈妈。”母亲揽过我，笑了，笑得很灿烂。

雨，还在淅淅沥沥下着，缠缠绵绵，无休无止，仿若母亲为儿女操劳的心思，细密而绵长，浸润着每一位孩子的心和身。

我忽然觉得，窗外的雨是那么动人和美好，它洗刷了我的心灵，让我悟到了那无以回报的爱，那永不变的爱。。

一位母亲对孩子说的话

人生之路, 必有坎坷.一路走来,你不可能一帆风顺,也不可能总是赢家.但是,你一定要坚持自己的梦,无论遭遇到什么.因为痛苦都是必须的,一颗坚强的心会使你成为真正的你.坚持自己的梦想,永不放弃.也许你会遭遇一些不幸,它们使你难过,使你懊丧,使你要放弃.但是,你要记住,心若在,梦就在.还记得那句广告词吗?心有多大,舞台就有多大.用坚强的心寻找自己的舞台,我相信你.孩子,还记得桑兰吗,那个瘫痪不哭,用微笑征服世界的女孩儿.她的坚强使她坦然面对这一切.以她为目标,你一定会拥有一颗坚强的心,一定会.孩子,你的人生之路还很长.在这一路上,也许你会被绊到倒,也许你会被欺骗,也许你会被蔑视 „„但是请你乐观面对这一切,感激这一切.因为伤害磨炼意志,绊倒锻炼双腿,欺骗增加智慧,蔑视觉醒自尊.感谢一切值得感谢的人或事.怀着一颗感恩的心上路,用微笑征服这个世界.孩子,去拼搏才会成功.长路漫漫,痛苦是不可避免的.如果铅笔不经历刀削般的疼痛,怎能写出美丽的文字?种子不经历破壳的疼痛,怎能绽放出甜美的笑容?蛹儿不经历破茧的挣扎疼痛,怎能化蝶,凌飞于天空?不要害怕疼痛,因为一颗敢于拼搏的心会使你破茧而出,凌羽飞翔.孩子,怀着一颗坚强乐观,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,请记住:用心去生活.

第四篇：以路为话题

以路为话题

这是鲁迅对那个黑暗的社会的彷徨和对新的自己也不知道是什么形态的美好社会的一种向往，用走路做比喻，形容尽管不知道应该如何去实现一个理想社会（当时还没有典型的新型社会的模式）但是只要大家努力去探索开拓就一定能实现。事实也证明了大作家鲁迅的先知先觉是可行的。这嘛，其实就是说人的思绪总是随着外界的变化而变化的，容易受外界的影响，本来没想的事情或是刚刚有一点想的，加上外界环境的这个因素，不断的刺激就会使你的这个想法越来越想成为现实，这就变成路了.

第五篇：以感动为话题

以“感动”为话题作文

最近，中央电视台连续报道了云贵山区，一名普通乡间邮递员，共产党员王顺有同志的事迹。他的事迹很平凡，就是每天拉着一匹驮马，行走在人迹罕至的大山里，为每家每户递送信件。

但是，在这平凡之中却蕴含着不平凡的意义。他每年独自一人在大山里要走一万多公里，工作二十多年，走过的路等于绕地球六圈。他投送的信件却没出过一次差错。还有他每天走的那是怎样的路啊！一位记者为了体验生活，跟他进了大山。面对镜头，记者哭了，因为那根本不是路，就是在高耸入云的大山上，他和他的驮马踩出来的一个个脚窝。一边是没入云雾的大山，一边是悬崖峭壁万丈深渊。每天，几乎看不见一个人影。他就是这样，无怨无悔，兢兢业业，把大山外亲人的问候，致富的信息，带给大山里的乡亲。日复一日，年复一年。他捧给人民的是一颗金子般赤诚的心，乡亲们也把无微不至的关怀送给他。乡民们在他晚上住宿的山坡上，悄悄地搭个茅草屋，放上干柴。记者落泪了，观众也落泪了，他的平凡而伟大的事迹，感动了中国，每个人的心灵都受到了台风般的震颤。

是啊，谁说这个社会越来越世俗，这个世界越来越冷漠？王顺友同志的事迹，还有那千千万万被他事迹感动的人们，不是还珍藏着一颗滚烫炽热的心吗？

其实，生活中让我们感动的事很多很多。妈妈在热腾腾的面条里，悄悄地埋了两个荷包蛋；爸爸那语重心长的叮嘱，老师那鼓励的眼 1

神„„你是否留心过，生活中这些点点滴滴的细节？你是否被这些细节所感动？仔细想想，生活中谁没有几件难以忘怀的事呢？谁没有几件不寻常的经历？谁没有几份值得永久珍藏的记忆呢？

用你的赤诚去拥抱世界吧，用你的热情去拥抱社会吧，这世界并不像某些人想象的那么冷酷无情，那么单调乏味，感动时时向我们招手。因为感动是一种崇高，感动是一种营养，感动是一种进步。品尝感动，它会让你品出生活的真谛，品尝感动，它会让你更加热爱生活，热爱生命