第一篇:靖江“422”火灾事故情况(简报)
靖江“4 4 · 22 ”火灾事故情况(简报)
月 22 日上午 8 时左右,位于江苏省靖江市工业园区的德桥仓储有限公司发生火灾,现将事故情况简要通报如下:
1、事故单位简要情况:德桥仓储公司主要从事液态散化及油品的仓储中转、分拨、灌装业务,厂区建设储罐 42座,容量 12.6 万立方米,其中包含燃料油罐、柴油罐、汽油罐、化工罐等。1、事故简要情况:4 月 22 日,江苏省靖江市德桥仓储有限公司发生火灾,现场两个汽油罐起火,其中一个 5000 立方米的汽油储罐烧塌引发流淌火,火焰高达二三十米,燃烧面积约 2000平方米。目前火灾被扑灭。2、事故原因:经国家安监总局初步查明,事故是由于德桥仓储公司违规动火作业导致的安全生产责任事故。3、事故损失:事故单位周边约以万计群众被紧急疏散,已造成一名消防人员死亡,另有两辆消防车、13 门消防炮被毁。造成重大经经济损失和恶劣的社会影响。4、事故处理 :针对这起事故,国家安全生产监督管理总局局长杨焕宁在23日召开的全国安全生产工作视频会议上提出三点要求:
⑴、针对“4.22”火灾事故暴露出的突出问题,扎实做好危化品安全专项整治,强化高危物品和重点场所及特殊作业、重要设备、储罐区等重点部位的安全监管。
⑵、开展涉及爆炸品、有毒有害气体和甲类、乙类易燃液体以及液化气体储存企业单位的全面检查,严格危化品生
产、储存领域的动火作业管理,加强反应釜、输送泵、油气管线和危化品罐区以及危化品运输的安全监管,研究制定重大节假日和重点时段危化品运输限制措施。
⑶、针对节日特点,要安排部署好“五一”期间安全生产工作。突出重点领域的安全管理,严厉打击违法违规行为。全面开展安全隐患排查,严禁设备设施带病运行。深入开展人员密集场所消防安全整治等。
第二篇:江苏省靖江高级中学70周年校庆简报2
江苏省靖江高级中学70周年校庆简报
(第二期)
江苏省靖江高级中学70周年校庆办公室编 2010年4月30日
简 讯
4月19日,我校召开70周年校庆网筹建工作会议。
4月19日的会议由朱旭副校长主持。张卫民主任汇报校庆网的构成内容,苏春红老师详细讲解了校庆网有关操作程序。张卫民主任在会上演示了初步成型的校庆网。校庆网初步分为首页、聚焦2011、校史长廊、校庆征集、校友社区、今日省靖中、校庆志愿者等7个部分。张主任对各部分内容添加作了明确分工,要求各小组迅速完成指定任务,充实校庆网,使校庆网能尽快外挂出去。
附:校庆网网址:http://70.sjjzx.com 聚焦2011(登录名:jujiao)、校史长廊(登录名:xiaoshi)、校庆征集(登录名:征集)、校友社区(登录名:shequ)、今日省靖中(登录名:jrsjz),密码均为123。请各部门抓紧时间上传各项资料。充实校庆网。
省靖中70周年校庆筹备工作
行 事 历
(2010年3—12月)
3月 宣传组:
3月20日,完成校庆网网页栏目规划。3月30日,完成校庆网网页后台设计。联络组:
4-6月,构建校友联络网络,确定各地联络人、校友会负责人。确定各班的联络负责人。了解掌握知名校友基本情况。
环境组: 整理校园。4月 宣传组:
4月10日,完成校庆网网页总体架构,开始上传资料信息。4月25日,试运行校庆网。教育组:
借助学校电视台、《弘毅报》、弘毅广播台进行宣传,使校庆的主题深入人心,在所有活动中,得到广大同学的配合、支持,尽量使每一位同学参与其中。
环境组:
4月中下旬,校园绿化苗木移植补栽,人工湖景点等修理、复新。4月下旬,对校园体育看台北侧临时通道改造为固定进出门。4月30日,初步确定校史馆址。5月 宣传组:
5月1日,外挂校庆网页并不断丰富校庆网内容。5月1日,开始校史资料的整理工作。5月15日前,外出参观其他学校校史馆。5月30日前,整理出现有图片、音像资料。教育组:
利用组织学生参观校史馆、请知名校友做报告、请老领导老教师做讲座等多种形式让学生了解我校历史,了解我校的校园弘毅文化。
师生才艺展示组: 各团队组队 分工:
①蒋旭青高剑莉声乐类。②黄苍松语言类。③魏丽丽舞蹈类。④蔡惠玉高一美术。⑤潘凌霄高二美术。4—8月 基础训练:
每周二、三、四课外活动课时间,每周六上午8:00—10:30;暑假另行安排。
学生社团才艺展示、书画比赛。(团委负责)环境组:
对英语角的日晷摆放角度进行专家论证,重新调整摆放角度。征集英语角的校风牌设计方案;对校友捐赠的苗木挑选石头刻字。
对校园西北角生活区积水洼地治理。对宿舍区电缆桥架油漆,屋面防水施工。6月 环境组:
6月,确定学校大门两侧的绿化改造方案并实施。7月 联络组:
2010年7月 寄发校庆邀请函,确定知名校友的寻访计划。教学组: 教学成果展示
1.教师2009年1月——2011年6月在省级以上公开发表的论文结集。可分两册,于2011年7月完成。责任人:朱占奎。
2.教科研课题结题材料结集(可分几册)。责任人:朱占奎。
3.学生文学作品结集,每学期出一集(2010.3—2011.6)。责任人:袁忠。4.校本教材,研究性学习成果材料结集(2005--2011年)。责任人:赵灿冬。5.教师参加各级优课评比获奖(时间、参赛名称、获奖情况、奖状、证书、列表)。责任人:钱萍。
6.在职教师专著或参编书籍征集。责任人:张纯。
7.学生参加各级学科竞赛获奖情况统计(时间、姓名、参赛名称、获奖类别)。责任人:朱占奎。
8.青少年科技活动成果(近lO年)(时间、姓名、参赛名称、获奖类别)。责任人:赵灿冬。9.学生美术作品收集(近10年)。责任人:潘凌霄。
10.田径传统项目学校成绩(近10年)、高水平运动员获得的比赛成绩、为高校或省队输送的高水平运动员情况。责任人:姜进平。
课堂教学活动展示
2010年6月,结对青年教师优课评比。责任人:钱萍。环境组:
7月,暑假期间对教学楼厕所改造;教室内墙复新,木门修理油漆,电缆桥架油漆。教室内部分教学设施更新。
8月 宣传组:
8月1日前 初步完成宣传片的总体框架设计。8月30日 完成校史馆总体布局方案。8月30日 完成校园文化石的题名工作。联络组:
2010年8-12月 通过各种渠道和方式(如开展座谈会等)开展校友寻访活动,了解毕业生的工作学习情况,以及校友对母校教育和培养工作的看法和建议,为其他工作组提供校友和来宾情况。为教学组、才艺组提供信息。
师生才艺展示组:
军训期间选拔新一届文艺骨干。9月 宣传组:
9月30日前 初步确定《校庆纪念册》总体设计方案。9月30日 完成宣传片脚本初稿撰写工作。9月30日 完成行知湖亭楹联题名工作。10月
师生才艺展示组: 教师才艺展示。11月 教学组: 课堂教学活动展示
2010年11月,对外公开教学活动。责任人:刘灿荣。12月 宣传组:
12月30日前 汇总校史资料,修改布局方案。4月30日 完成校庆徽标设计。
12月30日前 修改《校庆纪念册》设计方案。收集和整理学校现有的校友资料,包括照片、证书等。征集知名校友的书法、绘画、摄影和文章等作品。征集上级领导给学校的题词、贺词、贺电等。
搜集学校原始的校园照、毕业照、重要的参观旅游照片和学校重要活动照片等。
12月30日 完成宣传片脚本修改工作。联络组:
2010年12-2011年2月 收集领导题词,杰出校友的照片,荣誉证书,个人简历。
教育组:
通过教师批改过的学生作业展览、师生座谈会、演讲等形式,让学生体会教师对学生的高度责任心和悉心的教育培养。
教学组:
课堂教学活动展示
2010年12月,对外开放日课堂开放活动。责任人:刘灿荣。师生才艺展示组: 2010年校园文化艺术节。
报:靖江教育局、省靖中校长室
送:学校各部门负责人、校庆筹备各小组负责人、其他相关同志
第三篇:靖江发展
紧扣“两个率先”目标 为五年再来一次大跨越贡献招商的力量!
中国共产党靖江市第十一次代表大会绘就了靖江“两个率先”的宏伟蓝图,吹响了“五年再来一次大
跨越”的进军号角,令人鼓舞,催人奋进。五年再来一次大跨越,就要深刻认识靖江所面临的形势和肩负的使命。经过五年的奋斗,靖江主要经济指标在苏中领先,赶上苏南“第二梯队”发展水平。现在,我们已经站在一个新的历史起点上,进入了向基本实现现代化迈进的重要时期,我们必须牢记省委、省政府对靖江“当好苏中崛起的排头兵”的殷切期望,始终不忘泰州市委、市政府对靖江“当好泰州发展的领头羊,建好泰州南大门”的目标要求,更加自觉地把靖江发展实际与时代发展规律结合起来、与区域发展特征结合起来、与人民愿望要求结合起来,进一步增强率先发展的紧迫感和责任感,团结实干,推动全市经济社会发展在更高平台上实现新的更大的跨越。
五年再来一次大跨越,就要准确把握“两个率先”的新内涵和新标准,并作为统领全市经济社会发
展全局的奋斗目标。要突出富民优先理念,进一步明确推进“两个率先”的发展导向;构建现代产业体系,进一步落实推进“两个率先”的战略任务;加快开放创新步伐,进一步培育推进“两个率先”的内生动力;统筹城乡一体发展,进一步打造推进“两个率先”的宜居城市;注重“两型社会”建设,进一步优化推进“两个率先”的生态环境;加强和谐社会建设,进一步营造推进“两个率先”的良好氛围。通过全市上下的共同努力,到2015年初步形成基本实现现代化的形态,为在苏中地区率先基本实现现代化打下坚实的基础。
宏伟的蓝图振奋人心,神圣的使命催人奋进。让我们更加紧密地团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围,在新一届靖江市委的带领下,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面贯彻落实科学发展观,进一步解放思想、开拓创新,以“五年再来一次大跨越”和“两个率先”的骄人业绩共同谱写靖江改革开放和现代化建设的绚丽新篇!
“五年再来一次大跨越”。它是一个综合的发展目标,既有经济发展、城乡建设的目标,又有社会发展、环境建设的目标;既有人民生活水平的目标,又有人的全面发展的目标。实现这一目标,必须更加注重改革、发展、稳定的协调推进,更加注重经济、政治、文化和社会建设的同步发展,更加注重速度、质量、结构、后劲的有机统一,更加注重经济效益、社会效益、生态效益和群众利益的共同提升,更加注重投资环境、人居环境、生态环境的整体改善。
第四篇:靖江概述
靖江市概述
靖江地处中国东部沿海地区,南与张家港、江阴、常州隔江向往,北依苏中、苏北广袤平原,是中国最富裕的长江三角洲中部一个新兴港口工业城市。靖江三面环江,襟江近海,土地肥沃,物产富饶,素有“鱼米之乡”之美誉。这里是长江甲乙级航道的交汇处,拥有长江岸线52.3公里,是中国的一类开放口岸,也是长江下游五个有可能成长为亿吨大港中最有希望的一个。2004年至2008年,靖江主要经济指标五年增长了五倍。2009年实现地区生产总值364.43亿元,主要经济指标位居江苏省中部地区之首,在江苏省排第八位,综合实力在全国列第36位,民生建设列第39位。人均主要经济指标保持苏中领先,顺利通过省全面建设小康社会达标认定。2011年,全市实现地区生产总值538.98亿元,三次产业结构为3.2∶56.8∶40.0。按常住人口计算,全市人均地区生产总值78683元。财政收入124.78亿元,其中一般预算48.68亿元。城镇居民人均可支配收入25580元,农民人均纯收入12116元。
一、产业发展情况
我市工业起步较早,具有良好的产业发展基础。近几年来,我市在大力提升船舶修造、机电汽配、生物医药、纺织服装等传统产业的同时,紧紧抓住国家长三角一体化发展战略和江苏省沿江开发战略的实施机遇,依托独特的区位优势和岸线资源优势,全力发展沿江新兴产业,努力打造国际先进制造业基地和现代物
城乡统筹发展,努力实现城乡五个一体化,即城乡规划一体化、产业发展一体化、环境生态一体化、就业保障一体化和公共服务一体化。
三、社会事业情况
近几年来,我们在大力发展经济的同时,十分重视和谐社会建设,统筹推进就业保障、教育、卫生、文化等领域的发展。
我们围绕实现“由劳动能力的人有就业岗位、人人享有社会保障”的目标,积极推进城乡保障就业一体化,落实社会基本养老保险,实行免费就业技能培训,城镇登记失业率一直控制在3%以下,居民人均收入增幅连续多年保持在10%以上。
靖江有尊师重教的传统,基础设施比较完善。近年来,我们正致力于教育优质均衡发展,将用2年左右时间,投入20亿元左右,实施12个教育重点项目,进一步优化资源配臵,推进教育现代化。
我们坚持发展公共卫生服务,构建由政府主导的市级医疗集团,完善农村社区卫生服务,并支持社会力量兴办医疗卫生事业。
靖江区域不大,但文化底蕴丰厚,拥有闻名遐迩的饮食文化、讲经艺术、山水盆景、全国最早的岳王庙、百里江堤(含大桥景区)风光、江心洲风光、孤山宗教文化等。在这块土地上,曾诞生过著名实业家刘国钧,培养了共和国15位将军、7位两院院士。靖江山水盆景独树一臶,饮誉海内外,多次获得国内、国际大奖。魁星阁、四眼井、岳王庙等人文景观堪称历史文化的瑰宝。靖江美食驰名中外,具有“中国江鲜菜之乡”、“中国汤包之乡”
第五篇:靖江学习心得体会
一、靖江市实验学校是一所九年一贯制学校,创办于1998年,学校占地面积5万平方米,校舍面积近4万平方米。校园布局和谐,环境优美,是江苏省绿色学校。学校秉承为学生的终生发展奠定基础的办学宗旨,坚持“全面和谐发展、科技艺术成长”的办学目标,在奠定教育这块热土昂,孜孜以求,探索前进,逐步形成了“爱、真、律、新”的校风,和“谐、精、创”的教风和“勤、协、思、活”的学风。并迅速成为办学特色鲜明,办学成效显著地地区教育的窗口学校。
近年来,学校加大教育现代化硬件设施建设力度,高标准的建设学校教学楼,学生公寓,风雨操场,师生餐厅和塑胶田径场,开设校园千兆网络系统,有线电视系统和广播系统,实现了多媒体电教设备全覆盖。校园电视台、天文台、图书馆、实验室、生态模拟教室,微机教室、信息控制中心等。设备功能齐全,具有强大的教育教学功能。学校被评为“江苏现代化教育技术实验学校”和“江苏实施教育现代化工程师范学校”。
二(1)学校坚持“科研兴师,名师强校”的战略,严格实施教师培训计划,大礼推进“名师工程”师资综合素质稳步提升,240余名专职教师中,具有高级职称62人,具有中级职称102人,有江苏省特级教师1人,省事高层次培养对象7人,泰州事骨干教师(学科带头人、教学能手、教坛新秀)23人,靖江骨干教师12人,有17人进入泰州市靖江市名师工程室。有省级优秀班主任8人,泰州市优秀教育工作者9人,靖江市优秀教育工作者32人,有10人在全国优质课评比中获奖。16人在省优质课评比中获奖。有11人获评“全国教研先进个人”多项科研成果获全国一等奖。
学校坚持“以德为苗、育人为本”,提出“尚德、笃学、力斤”的校训,了解学生做“品德高尚、学有所长、勇于创新”的人。每年举办体育节、艺术节、读书节、英语节、科技节等,以形式多样的活动为载体,加强校园文化建设,提升学生的科学素养和创新能力,学校获评“江苏省德语工作先进学校”和“江苏省文明单位”。
学校依托九年一贯制的有事,积极开展小学,初中的贯通教学研究,以艺术教育和科技教育为突破口,引领内涵发展,丰富办学特色,学校先后成为泰州市艺术教育特色学校、江苏省青少年科技特色学校,中国少年科学院科普基地,全国特色教育示范基地。