四季之美作文（精选5篇）

第一篇：四季之美作文

四季之美作文汇编10篇

在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四季之美作文，欢迎阅读与收藏。

四季之美作文1

当地球又一次以优美平稳的舞步绕着太阳度过那漫长的365天，说明了下一次的四季即将到来，即将为我们的眼睛填充进斑斓的四季之美。

春之美

“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是来得那么及时，又那么的悄无声息，它默默地滋润着世界万物，随着柔和的春风，带着甘甜的雨露降临人间。清晨，听竹笋拔节的声音，看绿色的小草苗儿探头张望，闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的……各色的野花争相开放，像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜，好不忙碌。操场上有的人躺着，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片热闹的景象。

春之美，美在艳丽。

夏之美

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的清香，一嗅，不禁让我全身的神经都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒，而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找妈妈的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。

夏之美，美在平和。

秋之美

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累，在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。

秋之美，美在丰硕。

冬之美

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着，抬头仰望天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞，忽急、忽缓、似飘、似落，随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘降临，交织出一段美妙的舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作还美，那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大，唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印，一声声欢笑依然存在，笑声依然在林间回荡，在我的心里泛起阵阵涟漪。

冬之美，美在自然。

四季总在更替着既定的规律，但四季之美却是那唯一的或艳丽，或平凡，或丰硕，或自然地在我脑海永远定格。

四季之美作文2

一年四季都是美丽的，每个季节都有自己的特色：春天鸟语花香，夏天变幻莫测，秋天硕果累累，冬天粉妆玉砌。个个都是那么令人陶醉。

春季，雨仙子发送了春雨圣旨，让还在冬眠的小动物快快起床，让植物快快恢复生机。小草偷偷探出了头，当发现周围没有任何危险的时候，才出来装扮大地；小野花也紧跟着草哥哥，竟相开放；果树抓住这个生长的最佳时期，快快发芽；柳树也赶快换上绿发卡，等着选美此赛。笋伢子也不甘寂寞，从大石头底下钻了出来。小动物们当然不会放过这么美丽的春景，在大地上活跃着。春天，一个鸟语花香的春天！

夏姐姐来接班之后，太阳的热情也愈增了，孩子都躲在家里吹电扇不肯出门，只有农民伯伯顶着烈日在田地里干活。太阳太热情了，好像要把柏油路晒化，甚至会把商铺门前的铁招牌融了。突然，一块莫大的黑纱罩住了整块天空，孩子从房里跑出来欢呼：“下雨喽！”农民伯伯笑了，这雨，洗去了农人肩背上疲惫的灰尘，洗去了孩子烦闷的心情，洗去了大地的怏怏不悦。于是，一个个快乐被拉得很长，很长……

秋阿姨送走了夏，自己牵了成熟的手向田园里走去。于是，粮食都熟了。不知道石榴是不是听了秋阿姨讲笑话，笑得合不拢嘴，露出那一排排洁白的皓齿；不知道苹果是不是受了秋阿姨的赞扬，害羞得脸都红透了。我想知道，稻子是不是听见了秋阿姨的温柔呼唤就成熟了，稻谷压得他直不起腰，还有那高粱……农民伯伯可忙坏了，不过，这辛苦换来的是粮仓的积满。

北风敲打着家家户户的门窗，报告着：“调皮的冬弟弟来了！”冬弟弟偏好银色，于是，他要为大地换上银色的衣裳。雪花飘飘扬扬地落下，小动物们见了，赶快返回温暖的家，做一个银色的梦。植物也睡了，同样，做着一个银色的梦。万物都在等待，等待着下一个春的来临……

四季之美作文3

在湖南湘西有一个美丽而又神秘的地方，这里一年四季风景如画。它的自然景色美得实在，有着泰山之雄，华山之险，桂林之秀丽，可以说是集百美于一身。

春天，这里鸟语花香、百花争艳。五颜六色的奇花竞相开放，构成一幅栩栩如生的图画。叮叮咚咚的泉水从山上流下；郁郁青青的小草随风摇曳；高大挺拔的杨柳飘散着头发；哗哗啦啦的瀑布一泻而出，晶莹的水珠随风飘溅，沙沙的声响传遍山谷。

夏天，这里烈日炎炎，草木茂密。高耸入云的山峰直插云天；葱葱密密的树林排排矗立，唏唏沙沙的暴雨激情豪迈；奇形怪状的石头威风凛凛。

秋天，这里风景如画，令人陶醉，一阵风吹过，带来了无限的香气，无限的湿润，无限的色彩。瓜果飘香的田野一望无际；满山的红叶翩翩起舞；婉婉动听的鸟鸣如诗如醉；寒冰刺骨的秋霜铺遍山岭。一丝丝寒意随着风悄声而来，一颗颗冰霜随着雨水飘洒而下。人们在山野里摘果子，那香气一直甜到心底儿！

冬天，这里神秘兮兮、满眼雪白。洁白无瑕的雪花大如鹅毛；高高耸立的山岭威严峻峭；一枝独秀的腊梅威不可犯；旁逸斜出的石块棱角怪异。

这个有着春之妩媚、夏之激情、秋之温暖、冬之峻严的地方就是张家界。

祖国的广阔山脉、美丽风光，使张家界这一自然景观变得如此动人。能欣赏到这样如诗如画、令人陶醉的景色，使我不禁要想入非非……我想到亲爱的革命先烈们，是他们用自己的鲜血洒满了这着一座座山脉，没有他们，今天的我们就不可能站在这里欣赏这人间仙境、世外桃源！

看着这让人心旷神怡的张家界，再回头看看如今乱丢垃圾的我们，难道我们愿意生活在一个充满垃圾的世界里吗？如果我们在这样继续下去，在不久的将来，我们祖国的大好河山，也会被垃圾所覆盖。到那时，我们也只能看着过去拍的照片默默的叹息了……

我喜欢张家界的奇山、怪石；喜欢张家界的树林、山野；喜欢张家界的瀑布、溪流；喜欢张家界的每一处风景、每一座山峰；每一个角落！

四季之美作文4

我们的校园十分美丽，美丽的像一个大花园。

校园的美丽会因时而变，随季而变。

春天，一场细细春雨过后，嫩绿的小草从松软的土地上探出脑袋，好奇地观望着五彩缤纷。它们有的像喷泉绽出的金丝银丝;有的像绣球，花朵团团相抱;有的像海葵，花瓣弯弯曲曲。她们伴随着春雨茁壮成长，正如我们在美丽的校园读书一般，快乐读书，幸福成长。

夏天，放暑假了，校园慢慢地安静下来，而操场上却是一片热闹的景象。小草长得更加茂盛了，似乎挺直了腰板等待人们的检阅。只见，大人们铺着凉席坐在草地上乘凉、聊天，而孩子们却闲不住，有的在操场上做游戏，有的在操场上追蜻蜓、捉蛐蛐，有的在和小伙伴疯跑嬉闹。伴随着大人的聊天声和孩子们的笑声，黑夜不情愿地落下了帷幕，大人、孩子才依依不舍地回到家，校园也逐渐安静下来。

秋天，满城尽带黄金甲。小草披上了黄色外套，迎接着新学期的到来。九月，开学了，小伙们走进校园，开始了崭新的学习，校园又恢复了往日的生机。操场四周的桂花树都开了花、结了果。黄色的小花压弯了桂花的枝头。一阵风吹来，它直点头，似乎在和小草打招呼。随风飘来的一股淡淡的花香，让小草和小伙伴们都精神振奋，挺起胸膛迎接美好的明天。

冬天，雪花飞舞，煞是好看。冬妈妈怕凛冽的寒风冻伤小草，为它盖上了厚厚的棉被。抬头看着天空，有的雪花像孩子不愿离开妈妈一样，依依不舍地离开广阔的天空，慢慢的飘到地上;有的雪花像流星一样，生怕落下自己，撞向地面。我伸手接住了一朵雪花，可是，我还来不及看清楚它的形态与样子，就融化成了一滴晶莹的水珠，调皮地从我指缝中悄悄溜走。下雪了，最高兴就是小朋友了。只见他们快乐地堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎。

啊!我喜欢学校春天的生机勃勃，夏天的热闹非凡，秋天的淡淡花香，冬天的雪花飞舞。一年四季，春夏秋冬，见证了老师的辛勤耕耘，也见证了我的快乐成长。

我爱我的校园!更爱校园的四季!

四季之美作文5

一年四季就像四个性格迥异的姑娘，带着她们特有的风采来到了人间。

春是美丽的。任意漫步在一条小道上，随处可见的便是春的使者——柳树姐姐，此刻它像一个爱美的小女孩对着河水不停拨弄着自己又细又长的秀发，更像一位多情的少女，伸出纤细的手臂轻抚小河弟弟，对着它缠绵絮语。看哪，公园里、小区间、田野上都浮现出一道道“彩虹”，那也是春姑娘的杰作。她向花儿们打打招呼，各种各样的野花都争着从大地妈妈的怀抱中探出头来，像是参加什么选美比赛，红的像火，粉的似霞，黄的如金，白的赛雪……一朵朵娇小迷人，像小仙子似的，令人叹为观止。

夏是热情的。太阳公公早早地上了班，悬挂在碧蓝天空的太阳就像一个燃烧着的圆盘，释放出万丈金光，映得周边的一片片云朵都羞红了脸。大地也瞬间热闹了：永远不知累的蝉躲藏在大树下的某个角落开始悠然自得地啼啭它的奏鸣曲，几棵银杏树像善解人意的小姑娘，挥舞着身躯上的小小的蒲扇为人们扇风，远望去，像一阵金色的海翻滚着。院子里的大黄狗终于停止了狂吠，吐着舌头喘粗气。最美的是那清澈的小河边，勤劳的阿姨手持棒槌洗衣裳，溅起的阵阵水花在孩童身上飞荡，小姑娘的脸啊，就是那山间盛开的桃花，而后，活蹦乱跳的男孩子来到了小河边，一条条鱼虾被惊醒了，一簇簇野草都笑弯了腰……

秋是祥和的。秋是那最为恬静的小姑娘，从不在人们面前表露自己，只是默默地为大自然增添色彩。田间，玉米、大豆似顽皮的孩子笑得东倒西歪；山上，舞动起那片火红色海洋的是调皮的枫树；乡间的大院呈现出一派动人的景象：黄澄澄的大鸭梨闪着金子般的光泽，大串大串紫莹莹的葡萄像珍贵的玛瑙，鲜红的柿子一个个挤在一起说悄悄话……阿公阿婆的脸就像那绽放的.菊花，笑得合不拢啦！

冬是纯洁的。她披着雪白的衣衫步履轻盈地来到人间，让无数可爱的小精灵——雪花为人们送去新年的美好祝愿。多么迷人的小雪花儿啊，一朵朵在天空编织起了一张巨大的网，一簇簇优雅地盘旋着，似乎是依恋天空的云朵姐姐。冬天最美的腊梅也在此刻露出娇容了：几片薄如蝉翼的花瓣，像鲜艳的血，袅娜地舒展着，真是美不胜收！

啊，一年四季就是如此地富于魅力，用自己特有的方式给人间带来了欢乐与美丽！

四季之美作文6

大自然有四个美丽的季节，有万紫千红的春天，烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春姑娘朝着人间向我们走来，带着春雷弟弟来到了我们的身边。春笋钻出来泥土，漏出了嫩绿的新芽。小花小草也摇晃着自己的小脑袋来凑热闹了。随着春雷弟弟打起的锣鼓，把小燕子和布谷鸟也召唤来了。大家一起欢快的唱起了歌，奏成一首动听的春天乐曲。

烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿着绿色的雨衣，带着炎热来到人间。知了也在树上唱歌，好似在迎接夏姑娘的到来。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花露出来粉红色的花苞，蜻蜓在湖面上飞来飞去，鱼儿吐着泡泡露出水面，青蛙也在荷叶上奏乐，这不，水面上形成了一首美妙的歌曲传过来，谁听了都会沉浸在美妙的歌声里了。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋伯伯把枫树上的叶子变得火红火红的，也给大地换上了一身金黄色的华衣。农田里，农民伯伯在忙碌的收割麦子，脸上挂着金灿灿的笑容。果园里，硕果累累，红红的柿子挂满了枝头，小枣也悄悄地把自己的脸给涂红了。花园里的菊花竞相开放，争着在证明自己是这个季节里最美的颜色。这些美丽的景色构成了一幅美丽的画卷。？

“大雪压青松，青松挺且直。”松、竹、梅“岁寒三友”在寒风中站立着，像是坚强的战士。大雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来，落在屋檐上，树上，还落在小朋友的脸上。不一会就把大地变成了白茫茫的一片。远处，几个小朋友长在打雪仗，你追我赶，谁都不让谁，玩的不亦乐乎。虽然天气非常寒冷，但小朋友们都热出了一身汗，那可是快乐的充满童趣的汗水。不一会他们有堆起了雪人，给雪人戴上帽子，围巾，手套，还给小雪人装上了一个胡萝卜鼻子，真是可爱极了！

我爱美丽的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，洁白的冬天，我爱这美丽的四季！？

四季之美作文7

春天，春姑娘提着百花篮，伴着春风，带着春雨，悄悄地来到了人间。顿时，万物复苏，鸟语花香，呈现出一派生机勃勃的景象。春雨绵绵，一切雾蒙蒙的，好似一进去就会迷路出不来。细细的雨滴打在地面上，打在房檐上，打在叶子上，组成一曲动人的变奏曲。渐渐地，春雨停了。空气中传来泥土混合着花香的味道，小草也缓缓探出头来，花儿们绽开了她们优美的身姿，大树母亲的头发被春姑娘染绿了。这一切都让人心神怡。

夏天，是充满活力的，是炎热的，是欢乐的。夏天的夜晚是幽静的：当微风轻袭幽静的夏夜时，送来一阵淡淡的花香和惬意的凉爽，青蛙的鸣叫伴着树叶的轻响，无边的夜空闪烁着点点星光。这样的夜似乎呼吸也变得顺畅，喜欢这夏夜，恬淡温馨的海洋。那棵年老的梧桐树下，老奶奶正在扯着家常，蝉儿正在歌唱，花儿享受着日光浴，草儿和风哥哥聊着天，不是摆动他那纤细的腰。

“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。”一阵秋风袭来，如清泉般凉透了我的心坎，我喜欢这一季温凉，这一季的悲伤。秋天是一位服装设计师，给大地打造了一套独具匠心的“金缕衣”，秋天更是一位知心姐姐。一片梧桐叶落在我的掌心，抬头看了看这棵梧桐，不禁有些伤感，梧桐叶像一只断了翼的蝴蝶，慢慢落在肩头，这棵陪了我十年的树又凋零了。或许树的年轮，记载了最美的过往。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，屋外白雪皑皑的天地，一种欣喜涌上心头，万物寂然，只有松依然站立于天地之间，整个粉妆玉砌的世界使他更像雪之精灵，鹅毛般的大雪飞舞而下，怎能独舞？“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，没有梅，岂不是可惜，梅是雪的使者，与松并肩。使多少文人墨客为之倾倒啊！

品味四季，品味人生，品味生活，品位世界！

四季之美作文8

四季美，嫩绿的新春，火热的盛夏，金灿的深秋，雪白的隆冬，这美的踪迹，让我的心，我的情融入了四季自然之美。

春，美在风，春风柔和、温暖。春天来了，春风像个心灵手巧的姑娘吹绿了草原，吹红了红杏枝头，吹黄了娇嫩的迎春，吹皱了残血，吹起了波纹。

你看，那远处的森林，春风再与它们嬉戏，春风像一双充满爱的手，她抚摸世间大地万物，抚摸那颗沉睡的心，使大自然处处生机勃勃。

夏，美在雨，夏雨豪放，美丽。

夏天来了，调皮的雨点打下来，像上帝随手扔下的钢珠，打到窗户上。霹雳啪啦，咚咚作响，雨点打在湖中心，画出一个一个大大的音符，演奏一曲专属夏天的优美曲子。

这曲子吓跑了赶上水面观景的小鱼，打碎了水平如镜的湖面，雨还在下，如一幅巨大的珠帘，把前方的景物与天空变得灰蒙蒙，自己倒形成另具一色的美景，令人神往，扩大心胸。

秋，美在霜，秋霜冰冷、洁白。

秋天来了，秋霜也跟随秋姑娘来到这个收获的季节，让自己来染白这个金黄的世界，清晨，玻璃上结了一层小小的霜，它晶莹剔透，有着雪花似的冰薄，放眼望向窗外，白花花一片，洁白无瑕，那雪白的地上，有时也能看着一点一片花色的装饰，它们交相辉映，把大地妈妈点缀得更美。

冬，美在雪，冬雪寒冷、宁静。

冬天来了，冬雪也像个小小跟屁虫，和冬妈妈游逛大地，冬天在那，那就寒冷，冬雪在那，那就落下一片片小小六边形小花，雪花跟它团结一致，为冷得瑟瑟发抖的大地披上一件厚厚的外衣，世界被白雪覆盖，琼枝玉叶，粉妆玉砌，好一派瑞雪丰年的景象，平时骄阳似火，而今却冷得颤抖躲在云后，不肯出门。雪花纷飞，它们留恋于翠绿的青竹，停在那飘香的梅花枝头，又落到小孩冻得发紫的嘴唇上，调皮的它们无忧无虑地纷飞在大地，直到又一年的春天来临。

爱你，四季美，爱你的风霜雪雨，爱你的春夏秋冬，爱你这多变的景色。

四季之美作文9

轻柔的春风，徐徐掠过，给人母亲般暖意；烈日火一般地炙烤，烘烤着火红的大地，给人以父亲般的严厉；火红的枫叶飞舞落下，飘舞着一曲生命的舞曲；可爱的雪人，纯洁的白色让冬天充满诗意。每个季节都有着自己独特的美，让我们来感受一下四季的风姿吧！

1、暖暖春意

手捧着朱自清的《春》来到春日的森林，初春一缕柔和的阳光，透过树杈儿照射在湿润的土地上。小草小花，经过一个冬季的安睡，此时也伴着阳光的抚摸，揉揉迷茫的双眼苏醒了，树儿长出了嫩绿的芽儿，可爱极了！春天的到来，给森林增添了不少的生机。鸟儿又唱起了婉转的歌儿，小树又穿起了嫩绿的小衣裳，花儿也笑着迎接着春姑娘的到来。

2、盛夏之烈

夏日到来了，人们换上了轻便的T恤，沐浴着烈日带来的热感。太阳涨红了脸，火热的身上散发出一阵阵烈烈的光。盛夏的到来，给人以以哥特式的美。

3、秋意浓浓

火红叶子飞舞落下，犹如一支华丽的宫廷华尔兹，悠扬而深远，是序曲还是终曲？是生命的又一次历程还是宣告自己生命的终结？叶子或许知道落下代表着什么，可它还是展开最美的翅膀，宛如一名杰出的舞者，旋转在秋日的滴滴色彩中。旋转又旋转，那抹耀眼的红，成了秋日里最独特的美。那悠悠的秋天因它更加美丽！

4、冬日之馨

白雪飘飘，若雨若风，轻盈的鹅毛雪飘过了冬季的每一个角落。纯洁的白色一尘不染，点缀着大街小巷，人们团聚在一起围在火炉旁，尽情地享受着冬天给人们带来的温馨舒适。冬，你就是一个可爱的小精灵给人们带来了美好与温馨。冬，你的美，美得纯洁，美得可爱！

随着时间的脚步，我们走过了无数春夏秋冬，四季的美使我们的生活充满色彩，让我们一起领略自己的美，饱览这丰富的美丽景色吧！

四季之美作文10

一年四季，每个季节都如一幅美丽的画，令人陶醉，无法自拔。

瞧，一群“春天的使者”在屋顶上飞来飞去，它们有的正寻找旧的窝，有的在匆匆忙忙地叼泥，叼枝枝准备打一个新窝呢！是它们把春风带到了这美丽、丰富的世界，让风儿吹醒了正熟睡中的大地。它们到了哪里，哪里就有春的气息，迎春花俏丽的在枝头上沐浴着明媚的阳光；小草偷偷的探出地面，在风中欢快的舞蹈；柳树姑娘随着微风摆动着她那嫩绿的“头发”，婀娜多姿；河面上的冰也慢慢融化了，河水们一起欢呼着手拉手奔向辽阔的大海……“小燕子穿花衣，年年春天来这里，”燕子也给大地带来了春的讯息。

一片片乌云黑沉沉地压下来，雷声由远而近，轰隆隆地在天空中作响，大雨倾盆而至。夏，如期降临！花儿还没从春天清醒过来，就让雷雨袭击的垂头丧气地趴在泥潭里了，路上的行人急匆匆地跑着躲雨，雨点像断了线的珠子，转眼间就挂成了白茫茫的雨帘，地面上的水汇聚成了小溪，淙淙地流着，雷电交加。但过了一会儿，雷声由近而至远已经听不见了，雨渐渐停了，太阳从乌云里钻出来，一道彩虹挂在天边，天晴了，空气也格外清新，花儿绽放了笑容，格外动人、美丽！

秋天，当落叶飘零的时候，正是菊花恣意开放之时，它绚烂多彩，悄然独立。红的似火、白的像雪、粉的如霜，有的像个巨大的龙爪；有的像五彩缤纷的烟花；还有的像漫天的繁星；一阵阵微风吹过，花瓣在空中翩翩起舞，在这百花凋谢的季节，只有它们争奇斗艳，为金秋添上浓重的一笔。

朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿，整个世界便银装素裹了，冬天向你招手了！河面上结了薄薄的冰，雪花落在了田野里，给田野盖上了一床厚厚的雪毯。雪停了，到处都是白茫茫的一片，雪在寒冷的日子里给人们增添了无穷的乐趣。

四季的景色真是迷人，不管是春天的温暖，还是夏日的炎热，秋天的凉爽，冬天的寒冷，它们都一样惹人喜爱。

第二篇：四季之美写景作文

四季之美写景作文

四季之美写景作文1

四季的轮回，那一幕幕美丽的景色定格在我心中，永不变的是春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。

春，春天总是悄悄地到来，柳树也慢慢地长出它柔顺的“秀发”，飘下纷纷扬扬的柳絮，好像在告诉着我们：“春天来了，春天来了，万物复苏了。”小草也偷偷地从土里钻出来，好像一个个的新生儿降临在美丽的世界上。微风吹过你的脸庞，那样柔软，那样细腻，我的眼前似乎出现一片青绿，在阳光照耀下闪着光芒，那片青带来了生机。那一片青，一片新生的青在一场细雨滋润下变得更有精神了。

夏，夏天的交响曲奏响了。炽热的夏天带着一片又一片深浓的绿，迈着沉稳的步伐，走近了。小鱼儿欢快地跳出水面，青蛙也唱出了属于他们的“独特”曲子。小道旁，绿林间，那一片又一片的绿淹没了我。在暴雨的洗礼下，夏季的绿不但没有消退，反而更加浓密了，那些被风吹倒了的植物或许没有了新生的希望，但绿却毫不在意，依然显示自己的本色，我欣赏夏季，欣赏夏季绿的内在气质。

秋，秋的到来并不无法言喻，大体上只不过有一些细微的变化罢了，叶子逐渐变黄，渐渐又变成红。秋天是丰收的季节，树上的果子熟透了，轻咬一口，会品尝出秋季独特的美味，我们的梦想不可能完全实现，那何不学着枫叶去展示出的火红与热烈呢？那也是一种至上的美丽。

冬，冬总是能给人一种凄凉的感觉，但白雪皑皑的美景会勾起人们对雪人的'回忆。冬天的雪在路灯的照耀下变得五彩斑斓。

世界总会带给我们不一样的视觉盛宴，我心中的美丽是四季，四季不变的定格，春的青，夏的绿，秋的红，冬的白。

四季之美写景作文2

大自然有四个美丽的季节，有万紫千红的春天，烈日炎炎的夏天，硕果累累的秋天和寒风刺骨的冬天。

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”春姑娘朝着人间向我们走来，带着春雷弟弟来到了我们的身边。春笋钻出来泥土，漏出了嫩绿的新芽。小花小草也摇晃着自己的小脑袋来凑热闹了。随着春雷弟弟打起的锣鼓，把小燕子和布谷鸟也召唤来了。大家一起欢快的唱起了歌，奏成一首动听的春天乐曲。

烈日炎炎的夏天一眨眼就到了，夏姑娘穿着绿色的`雨衣，带着炎热来到人间。知了也在树上唱歌，好似在迎接夏姑娘的到来。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”荷花露出来粉红色的花苞，蜻蜓在湖面上飞来飞去，鱼儿吐着泡泡露出水面，青蛙也在荷叶上奏乐，这不，水面上形成了一首美妙的歌曲传过来，谁听了都会沉浸在美妙的歌声里了。

“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”秋伯伯把枫树上的叶子变得火红火红的，也给大地换上了一身金黄色的华衣。农田里，农民伯伯在忙碌的收割麦子，脸上挂着金灿灿的笑容。果园里，硕果累累，红红的柿子挂满了枝头，小枣也悄悄地把自己的脸给涂红了。花园里的菊花竞相开放，争着在证明自己是这个季节里最美的颜色。这些美丽的景色构成了一幅美丽的画卷。？

“大雪压青松，青松挺且直。”松、竹、梅“岁寒三友”在寒风中站立着，像是坚强的战士。大雪纷纷扬扬的从天空中飘落下来，落在屋檐上，树上，还落在小朋友的脸上。不一会就把大地变成了白茫茫的一片。远处，几个小朋友长在打雪仗，你追我赶，谁都不让谁，玩的不亦乐乎。虽然天气非常寒冷，但小朋友们都热出了一身汗，那可是快乐的充满童趣的汗水。不一会他们有堆起了雪人，给雪人戴上帽子，围巾，手套，还给小雪人装上了一个胡萝卜鼻子，真是可爱极了！

我爱美丽的春天，炎热的夏天，丰收的秋天，洁白的冬天，我爱这美丽的四季！？

四季之美写景作文3

一年有四个季节，每个季节都有自己独特的颜色，都有自己独特的声音，都有自己独特的魅力。你不信吗？如果你不信的话，就让我说给你听吧！

春

春天的颜色是绿色的，绿色代表着生命。春天到了，春姑娘披着绿色的轻纱，乘风而来，春风唤醒了大地万物，和煦的阳光普照大地，小草从泥里探出脑袋，给大地铺上绿毯，雪白的杏花，梨花挨挨挤挤，挂满枝头，狗熊和其他冬眠的动物都从睡梦中苏醒，小鸟们都百鸟争鸣，真是长恨春归无觅处，不知转入此中来。

夏

夏天的颜色是红色的.，红色代表炎热。和小动物们却不觉得，不信，你瞧，蝴蝶跳舞，蜜蜂采蜜，蚂蚁运食。夏天的声音没有春天那么动听，有点单调，青蛙在荷叶上唱歌，知了在树上一直叫着，好像在说：“天太热了，太阳快点下山吧！星罗棋布的荷田里，皎皎无暇的白荷宛如瑶池的仙女在翩翩起舞，真是接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

秋

秋天的颜色是金黄色的，水果都熟了，对于人们来说秋天是个丰收的季节，也是劳动的季节，因为农作物和水果都熟了，农民们要开始秋收了。对于动物来说秋天是为冬眠做准备的季节，因为动物在冬天要冬眠，所以只能在秋天的时候找很多的食物为冬天做准备。秋天的声音是“沙沙”的落叶声和秋风、秋雨声，构成了一曲交响乐。

冬

冬天的颜色是白色的，房子变成了白色，大树变成了白色，连大地也变成了白色，它们让世界变得银装素裹，一切都显得分外妖娆。整个世界仿佛都变成了小精灵的世界――孩子们的世界，他们在这白茫茫的大地上堆雪人、打雪仗……在这个冬天里充满了这些小精灵欢乐的笑声。

四季一条河流，春去冬来；四季如一盒，染料染化了春夏秋冬。活泼的春，热烈的夏，优雅的秋，高贵的冬，各有千秋，令人喜欢。

四季之美写景作文4

春夏秋冬，每个季节各有各的特点。每个季节给我的感都不同。让人回味无穷。

春天，春日融融，是让万物复苏的季节。“随风潜入夜，润物细无声“，那春天的使者在我们不知不觉中撒下了甘甜的乳汗。你看，小草们正争先恐后地争取生命之圣水。走到草地上，一阵阵风吹来，带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，让你感到置身于人间的`仙境，让你感到心旷神怡。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦。

夏天，暑气蒸腾，烦人的蝉一直在叫苦：“热、热、热！”火红的太阳烘烤着大地，街上不见得有人，我小心翼走在街上，尽量避开太阳公公的“视线”。突然，一阵偶然的风吹来，暖和暖和的，给我身上增了几颗晶莹剔透的宝石。夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发。

秋天，秋波潺潺，在田野里，农民们正拼命地收割，采取，那秋天的奖品似乎有不计其数个，拿也拿不尽，取也取不竭。树上果实累累，树下地黄金。走着走着，一片枫叶落在我头上，慢慢地把它取下来。那枫叶和我的小手掌一般大小，红红的，像一颗炽热的心。秋以她的豪爽潇洒，辉煌成就夺人魂魄。

冬天，寒风刺骨，人们都换上了厚厚的绵衣，包得像个粽子似的。此时，万物都显示出一片死寂。穿着大绵衣，走到街上，那一股股利如刀刃的劲风，打着呼哨而来，让人望而生畏，避之唯恐不及，大有横扫千军万马之势，让人毫无招架之力。冬，以她的不畏严寒，纯洁宁静令人深思。

一年四季，四位举世闻名的大魔术家，是八仙过海，各显神通，各自表演着……你看！

四季之美写景作文5

春之美

“随风潜入夜，润物细无声。”春雨总是来得那么及时，又那么的悄无声息，它默默地滋润着世界万物，随着柔和的春风，带着甘甜的雨露降临人间。清晨，听竹笋拔节的声音，看绿色的小草苗儿探头张望，闻春天的花香四溢。那绿油油的草地上红的、白的、黄的……各色的野花争相开放，像散落在草丛间的星光点点。蜜蜂、蝴蝶也忙着采蜜，好不忙碌。操场上有的人躺着，有的人踢足球，有的人摔跤等等，一片热闹的景象。

春之美，美在艳丽。

夏之美

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日的荷塘散发着淡淡的清香，一嗅，不禁让我全身的.神经都放松了，仿佛踏上了最美的祥云。放眼望去，只有那重重叠叠的荷叶组成的堡垒，而那粉红的一处就是那站岗的哨兵。荷塘里或有“二龙抢珠”的故事上演，又或有小蝌蚪找妈妈的故事，那尖尖的荷角上已早有蜻蜓登高望远。

夏之美，美在平和。

秋之美

“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”跃过小沟，走上田埂，秋风习习，吹拂着已笑弯了腰的麦子，麦浪翻滚带来阵阵稻香，翻滚之处无不飘起一个个“星”，那“星”仿佛在诉说着金秋时节的硕果累累，在空中不停的飞舞打转。稻香阵阵袭来，蛙声也接踵而至，歌颂金秋的诗篇，农家欢声笑语，感谢秋的赠礼。

秋之美，美在丰硕。

冬之美

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪飘飘洒洒地下着，抬头仰望天空中的雪花正随着寒风翩翩起舞，忽急、忽缓、似飘、似落，随风舞动着像仙子踏着浮云飘飘降临，交织出一段美妙的舞蹈。那光秃秃的树枝上结了一层厚厚的冰晶，仿佛出自名家之作，不，比名家之作还美，那是一副不加修饰的自然之作。雪越飘越大，唯有那雪中的红梅傲然挺立。林间的雪地上一串串脚印，一声声欢笑依然存在，笑声依然在林间回荡，在我的心里泛起阵阵涟漪。

冬之美，美在自然。

四季总在更替着既定的规律，但四季之美却是那的或艳丽，或平凡，或丰硕，或自然地在我脑海永远定格。

第三篇：四季之美优秀作文

四季之美优秀作文

四季之美优秀作文1

春天是复苏、百花齐放的季节；夏天是凉爽、婀娜多姿的季节；秋天是叶落、硕果累累的季节；冬天是寒冷、大雪纷飞的季节。

春天到了，它使万物复苏，让树上的花儿开放。春风轻轻拂过，仿佛它经过的地方，都是一片“盎然生机”呢！每当春雨从天空轻轻落下，我便会想起杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。

夏天到了，它让太阳发射出刺眼的阳光，使人们不得不到小湖边划船嬉戏。观赏着荷花，看着落在上面吃虫子的蜻蜓，我便会想起杨万里的'诗句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

秋天到了，它让绿叶把绿袍换下，换上五彩缤纷的大棉袄。走进美丽的果园，随便摘一个大红桃子尝尝，都会觉得里面不仅非常甜，还装着劳动人民的汗水，装着劳动人民的心血和辛劳。到了深秋季节，秋雨纷纷落下，带来丝丝凉意，仿佛在告诉人们：“冬天来了！冬天来了！”

冬天到了，它让天上的大雪悄然落下，雪落在松柏上，只见它仍坚忍不拔地站立着，这使我不禁想起了郑燮的诗句“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。

春夏秋冬，周而复始——这就是四季的美。

四季之美优秀作文2

温柔美丽·春

你那灿烂的笑容，

迎面是一个个调皮的小精灵。

花儿因你张开了温暖的怀抱；

草儿因你睁开了新奇的眼睛；

小河因你欢快的流淌。

你回眸的一笑，

整个灰白的世界一霎时出现了光彩！

活泼开朗·夏

你强壮有力的身躯，

无时无刻不在征服大地。

你是否看到荷花为你盛开；

你是否听到青蛙为你欢唱；

你是否嗅到桂花为你开放的芬香。

你活泼开朗的性格，

时刻都在融化身边伙伴寒冷的内心。

多愁伤感·秋

你那哀思如潮的眼神，

让整个大地为你感到悲伤。

花儿因你而凋零：

叶子因你而泛黄；

大树因你而枯黄。

你那多愁伤感的气质，

仿佛在寻找所谓的宿命。

高贵冷艳·冬

你那张白皙的手掌，

抚摸着身边寂寞的`生灵。

你是否看见企鹅为你而摇摆，

你是否听见白雪为你而开怀大笑；

你是否嗅到腊梅为你而开放的香气。

你那高贵的样子，

是让别人伤害的保护罩。

四季之美优秀作文3

春天，美在生命的成长；夏天，美在生命的活力；秋天，美在生命的丰硕；冬天，美在生命的希冀。

春天，蒲公英在风中飞舞，万物复苏，正如朱自清的《春》，“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的。”正如林斤澜的《北国的春风》，“一夜之间，春风来了。”也正如李国文的《惜春小札》“春天是不知不觉来的'，她走的时候，也是悄没声的离去。”

夏天，牵牛花一点一点的爬上瓦檐，生机勃勃，正如《小院的夏天》“邻家的葡萄藤悄悄的翻过院墙，带须的嫩尖偷看我的小窗。”也如老舍给我们带来的《五月的青岛》，“山上有了绿色，嫩绿，所以把松柏们比得发黑了一些”。

秋天，是收获的美。秋天的稻谷，秋天的果实，农民伯伯们用汗水种来的。秋天，也是收获的季节。又红又大的苹果，又香又甜的大鸭梨，又红又酸的山楂。好一幅劳动画面，真美。

冬天，是雪白的美。洁白的雪，粉红的梅花。是那么的美丽，那么洁白，以美丽而坚持不懈的开放着。

令人赞叹四季之美。

四季之美优秀作文4

音乐家走到琴跟前，拿出一张名片。说：“你们唱歌的水平不错，这是我的名片，我在下个星期举行一场大型音乐会，希望你们能参加。如果有时间就按照名片上的电话号码打过来！”琴乐的晕头转向，连叫好.好！株还是多了个心眼，问：这个电话号码真实吗？”音乐家和蔼可亲的笑了笑说：“你去那边电话亭按照这个电话号码打就知道是真是假了！”玉一打，通了是真的！琴笑着朝音乐家说了声再见。为了商讨下个星期的事，株.玉都到琴的家去了。株还是担心的说：“要是那人骗了咱们怎么办？”琴瞪了株一眼，说：“哪来那么多骗子呀！在说还可以圆我们的明星梦呢！”玉也同意琴的`话：“你想退出可不行，那我们还能做新SHE组合吗？别总是给我们拉后腿！”株只好答应了。于是她们开始讨论......一转眼，一个星期过去了。音乐家正在着急的等着她们的电话...... 琴.株.玉会打电话吗？会发生什么事呢？请关注下集。

四季之美优秀作文5

“迟日江山丽，春风花草香。”春天到了，万物复苏，春暖花开。树木抽出了嫩芽，河面上的冰雪融化了。“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”各种各样的花都开了。那一座座被冰雪笼盖的高山，脱去了白色的外套。太阳揭开了它的面纱，那暖暖的光滋润了万物，蕴含着春的生机。

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”红火的太阳灸烤着大地，人们都到河里冲凉，一片片绿荫为人们乘凉，傍晚，爷孙俩会倚在树下，小孙子一边听着爷爷讲故事，一边聆听着蝉的鸣叫。夏夜的清凉，蕴含着夏的奉献。

“何处秋风至，萧萧送雁群。”可谓是：“千丈高树，落叶归根。”“一蓑一笠一扁舟，一丈丝纶一寸钩。一曲高歌一樽酒，一人独钓一江秋。”秋天的江面上是平静的，有时吹起一阵秋风，江面上会泛起一层层波纹。大雁南飞，秋叶落了。一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。连绵的秋雨伴着萧瑟的秋风落下。那秋风吹落了叶子，蕴含着秋的凄凉。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”冬天到了大雪纷飞，小屋上冒着淡淡的'青烟，光秃秃的树干上缀着厚厚的雪，只有几个孩子在堆雪人、打雪仗。那一个个孩子的笑脸蕴含冬天的欢乐。

四季之美，无处不在。

第四篇：四季之美-写景作文

四季之美-写景作文

一年有春、夏、秋、冬四个季节，每个季节都有不同的特点：春暖花开鸟语花香是春的信息、绿树成荫骄阳似火是夏的特征、秋高气爽瓜果飘香是秋天奉献、寒风呼啸雨雪飘飘是冬天的模样。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”从大地吐青到绿油油的小草聚会，从含苞欲放的花骨朵到喜笑颜开花满园；农民在忙碌着春种与田间管理，蜻蜓与蝴蝶在周围飞舞，小鸟在为农民奏着自己最拿手的乐曲，好一幅春天的温馨景色啊！

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”夏日天气变热，而且越来越热，大树绿叶成荫便是消暑佳处。池水清澈见底、池塘里的荷花绽放荷叶像一个个大玉盘，鱼儿在大玉盘下嬉戏玩耍，自由自在无忧无虑，我想如果我是一条鱼，在这样的环境里该是多么地幸福呀！

“春种一粒粟，秋收万粒子。”田野里稻浪在微风中翻腾起伏，好像一片金色海洋；收割机在抢收稻子，农民伯伯脸上洋溢着丰收的笑容。秋天桂花香，有金桂、银桂、丹桂和四季桂等。校园里的金桂香气浓郁沁人心脾，站在桂花树下，一阵风过后，头发上衣服上全是桂花，尽管抖掉衣服上的桂花还能留住清香一整天。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”写的是冬季大雪天，到处一片白雪皑皑。这大概在北方常见，可是我们南方下大雪非常稀罕，可能是物以稀为贵吧，我们南方人每当下大雪都很惊喜，每逢降雪时人们特别是小孩会不约而同地跑出家门，堆雪人呀、滚雪球、打雪仗开心得不得了。“墙角数枝梅，凌寒独自开。”冬梅不畏霜雪、凌寒怒放，梅花清香、清雅高洁的气质令我无比钦佩。

春夏秋冬四个季节美如画，这就是我家乡的四季之美。

第五篇：《四季之美》说课稿

《四季之美》说课稿

一、说教材

《四季之美》是人教版五年级上册第七单元的一篇文章。这篇文章按照时间顺序描写了春、夏、秋、冬不同季节的不同的美，表达出作者的喜爱之情。

二、说目标

基于对教材的理解，结合本组课文的训练意图和学生的实际情况，我制定了以下教学目标：

1、会认“窠、旷”等6个生字，会写“黎、晕”等9个生字，会写“黎明、红晕、彩云”等词语。

2、正确流利地朗读课文，背诵课文，体会作者笔下四季之美的独特韵味。

3、学习本文按照时间顺序描写的写作方法。

三、说教学重点、难点

根据教学目标，和课本内容，我确定了本课的重、难点为：体会作者笔下四季之美的独特韵味；学习本文按照时间顺序描写的写作方法。引导学生抓住重点词句，解决重点，突破难点。

四、说教法和学法

1、培养学生的良好的语文素养和人文素养，培养学生的自主合作精神，一直是语文的重要理念。为了实现这一理念，体现三维目标，充分调动学生的积极性和主动性，我利用课件，引导学生把握课文内容，品味中心思想。

2、学法指导，形成能力。

在教学过程中，我通过引导学生自学，让他们在解决问题的同时，提高他们的自学能力。

五、说教学过程

1、为了引起学生的兴趣，我通过设置问题导入，这样能激发学生的兴趣，同时提高他们的参与度。

2、对于课文的理解，我采取层层深入的方法。先初读课文，解决生字词，然后再次读课文，把握课文内容，在此基础上，我引导学生深入阅读，从而把握作者的写作意图。这样由浅入深，一步一个脚印，既夯实了基础知识，又让学生在能力上有所提高。

3、课堂作业的布置，我采用关联式的方法，在第一课时完成时，我布置的作业既让学生掌握基础知识，又能为下节课的学习做准备，可谓一举两得。

4、板书设计

春天————黎明（颜色的变化）

夏天————夜晚（萤火虫的动态）时间顺序

四季之美秋天———黄昏（鸟儿们的动态）

冬天—————早晨（落雪—闲适）

板书设计我采用结构图的形式，把文章分为四个部分，遵循了原文的结构，同时也体现了作者的写作意图。

六、教学效果预设

这篇文章不同于以往写景的文章。因此，在教学中，我注重学生对作者描写特点的把握，让学生明白我们可以抓住某个景物的某一特点进行描写。同时，我还通过布置作业的方式，让学生把课上学到的运用到实际生活中，取得了良好的效果。