第一篇:尊师爱师的名言
尊师爱师的名言
尊师爱师的名言11、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
2、学贵得师,亦贵得友。——-唐甄
3、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
4、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
5、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。——佚名
6、教师的春风,日日沐我心。——佚名
7、没有激情,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——[德国]黑格尔
8、一日为师,终身为父。——关汉卿
9、举世不师,故道益离。——柳宗元
10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
11、春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
12、师道既,学风自善。——康有为
13、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
14、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名
15、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
16、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
17、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
18、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
19、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
20、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
21、要学生做的事,教职员躬做;要学生学的知识,教职员躬学;要学生守的规则,教职员躬守。——陶行知
22、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
23、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
24、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。——佚名
25、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
26、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈《师说》
27、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
28、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
29、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
30、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
31、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
32、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
33、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪
34、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
35、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
36、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
37、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
38、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
39、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
40、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
41、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
42、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
43、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
44、圣人无常师。——韩愈
45、芸芸众生,孰不爱生·爱生之极,进而爱群。——秋瑾
46、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
47、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。——佚名
48、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
49、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。——《荀子劝学》
50、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
51、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
52、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
53、师者,人之模范也。——杨雄
54、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基
55、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
56、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
57、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
58、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
59、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
60、生活就是战斗。——柯罗连科
61、一日为师,终身为父。——佚名
62、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
63、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
64、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。——培根
65、经师易遇,人师难遇。——司马光
66、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
67、你若喜爱自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
68、三人行必有我师焉择其善者而从之其不善者而改之。——《论语》
69、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
70、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
尊师爱师的名言21)老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
2)园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。
3)“教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的工程师”。
4)新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮
5)不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人
6)教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳...7)其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
8)加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!
9)每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!
10)园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
11)阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
12)您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
13)老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
14)三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李
15)十年树木,十载风,十载雨,十万栋
尊师爱师的名言31)愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。
2)海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。
3)不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子.--居里夫人
4)您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
5)您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
6)刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的`名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。
7)您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!
8)您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
9)我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
10)您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
11)在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。
12)您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。
13)啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!
14)老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。
15)即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!
16)在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!
17)毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
18)有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
19)您在学生的心目中,是“真的种子,善的信使,美的旗帜”。
20)您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!
尊师爱师的名言41、为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
2、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
3、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
4、生活就是战斗。——柯罗连科
5、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
6、经师易遇,人师难遇。——司马光
7、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
8、明师之恩诚为过于天地重于父母多矣。——晋葛洪《勤求》
9、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——李商隐
10、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
11、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
12、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
13、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基
14、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
15、一日之师,终身为父。——元·关汉卿
16、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!——佚名
17、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
18、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——[捷克]夸美纽斯
19、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——[前苏联]捷尔任斯基
20、师道既,学风自善。——康有为
21、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——佚名
22、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
23、当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
24、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳
25、芸芸众生,孰不爱生·爱生之极,进而爱群。——秋瑾
26、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
27、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯
28、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。——车尔尼雪夫斯基
29、师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
30、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
31、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》
32、教师的春风,日日沐我心。——佚名
33、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。——佚名
34、但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
35、没有大陆,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
36、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
37、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
38、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
尊师爱师的名言51、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
4、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
5、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
6、务学不如务求师。——杨雄
7、吾爱吾师,吾更爱真理。——【古希腊】亚里士多德
8、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
9、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
10、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈
11、师者,人之模范也。——杨雄
12、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集.冰言补》
13、师道既,学风自善。——康有为
14、圣人无常师。——韩愈
15、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
16、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》
17、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
18、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪
19、君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
20、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
21、举世不师,故道益离。——柳宗元
22、经师易遇,人师难遇。——司马光
23、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
24、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
25、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
26、一日为师,终身为父。
27、经师易遇,人师难遇。——司马光
28、把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯
29、执着杏坛,乐于奉献。
30、德高为师,身正为范。
31、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
32、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
33、一日之师,终身为父。——元.关汉卿
34、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。
35、您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
36、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
37、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生,给他们美丽的童年。
38、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
39、每一个学生都是好学生。
40、圣人无常师。——韩愈
41、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
42、师者,人之模范也。——杨雄
43、片言之赐,皆我师也。
44、扬黄牛精神,做平凡工作。
45、每一个学生都是一本深奥的书,我要用毕生的精力去读懂每一本书。
46、师也者,教之以事而喻诸德也。—— 《礼记》
47、捧着一颗心,不带半根草去 —— 陶行知
48、要使一件工作获得最大的成就,尊重自己的情绪是很重要的。
49、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
50、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。
尊师爱师的名言61)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
2)老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。
3)身为世范,为人师表
4)“落红本非无情物,化作春泥更护花。”
5)三人行,必有我师...6)教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
7)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐
8)用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节曰的祝贺!
9)“桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
10)我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。
11)敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!
12)我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。
13)您因材施教,善启心灵。我们捧着优异的成绩,来祝贺您的胜利!
14)老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。
15)老师,您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
第二篇:尊师爱师
尊师爱师
——主题班会
一、教育主题:人生方圆――尊重老师
二、教育目的:通过主题班会引导学生自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
三、教育内容:、行礼:请大家端身正义,向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼,一鞠躬 起 再鞠躬 起 三鞠躬 礼成 2、读诵经典《弟子规——泛爱众》
请同学们端身正坐,让我们以至诚恭敬的心,齐诵《泛爱众》 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人有能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言
3、观看视频:讲述《最美乡村教师——格桑德吉》
凡是人,皆需爱,天同覆,地同载。有人说,上帝爱每一个人,怕爱不过来,因此,创造了母亲;又怕每一个母亲爱的偏狭,因此创造了老师。下面我们一起观看一段视频,看看主人公是如何在自己平凡的岗位上演绎人间大爱的。
4、故事分享:
这是一个真实的故事,故事中的主人公—格桑德吉被评为2014年感动中国最美乡村教师。想一想,她美在哪里,哪些地方值的我们尊重?请同学们畅所欲言,谈谈自己的感想? 学生自由发言——
师小结:她的美在于心灵,正如泛爱众中所言:人所重,非貌高,人所服,非言大。格桑德吉不想让乡亲的梦,跌落于悬崖,门巴的女儿执意要回到家乡。她用青春、智慧、汗水数年如一日地坚守在雪山、河流之间,把知识一点点注入一个个乡村。她用一颗心,脉动一群人的心,用一点光,点亮山间更多的灯火;她的执著与坚守、忠诚与奉献,让我们肃然起敬;让我们的心灵开出纯净的花;所以同学们,最能打动人心的是心灵的美,我们应该修炼我们的心。-----
5、尊师愛师
同学们,我们用心想一想,父母给了我们生命,把我们带到这个世界上,牵着我们的手,让我们学会了走,是我们的第一任老师,我们要孝顺父母,爱父母;父母把我们送到学校,幼儿园、小学、中学、到现在,老师给予了我们什么? 学生回答--师小结:老师陪伴我们成长,不仅教给我们知识,她还给予我们生病时的关怀,困难时的鼓励,帮助我们化解同学间的矛盾,教育我们如何为人处事,可以说老师给了我们慧命。现在我站在这里是一名教师,我也曾经是学生,我感激所有教过我的老师,是他们的栽培让我站在这里成为了一名教师。同学们,滴水之恩,当涌泉相报,老师给予我们这么多,我们给了老师什么?我们要如何回报老师?如何尊师愛师? 学生回答——
师小结:同学们,世界上有两个人,在你取得成功时不嫉妒你,她发自肺腑的为你高兴,一个是父母,一个是老师。老师和父母是一样的。可以说,老师是我们再生的父母。所以我们一定要尊师愛师,做到,亲所好,力为具,亲所恶,谨为去。
6、尊师爱师的小故事。
尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。下面一起欣赏几个尊师爱师的小故事。
毛主席——敬老尊贤 周总理——关心老师 朱德——长者坐,命乃坐
一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族文明的标志。
7、齐读《尊师颂》
尊敬老师,从我们每一个同学做起,从点滴做起,今天尊重教育我们的老师,上班后尊重带领我们的师傅,同事,领导,同学们尊重别人,就是尊重自己。下面请同学们端身正义,让我们齐读《尊师颂》
父母生我,给我色身,老师教我,长我慧命,使我由蒙昧,见到光明,使我由无知,获得知识,使我由愚痴,启发智慧,使我由低能,成为才能,老鼠只会永远在地上打洞,因为他们没有老师!小鸟只会永远在树上做窝,因为他们没有老师!老师是我们文化的传人,老师是我们慧命的保姆。因为有老师,人类文化才有进展!因为有老师,人类前途才有光明!因为有老师,人类尊严才能建立!因为有老师,人类光明才能发扬!因此,发愿:
“从今日起,永远真心的,尊敬老师!永远真心的感激老师!” 总结:老师希望尊师愛师不是一句口号,希望各位同学能将尊师愛师话为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴,努力学习,成才为一个对社会有用的人!
第三篇:尊师爱师1
“尊师爱师”先进事迹
娄底一小五(5)班周奕轩
尊师爱师,古有“程门立雪”,今有伟大领袖毛主席做表率。作为当今幸福一代的我们小学生,尊师爱师更多的体现在遵纪守法、文明礼貌、诚信友善、积极上进,以老师的教导引领日常学习生活。在娄底市第一小学众多品学兼优的学生中,有一颗璀璨的星星格外引人注目,他就是五(5)班的周奕轩同学。周奕轩同学,讲文明,懂礼貌,团结、关心、帮助同学。他热爱劳动,讲究卫生,能模范的遵守规章制度。学习上认真刻苦,肯下苦功钻研疑难问题,善于独立思考,解决问题有创新精神,学习方法得当,学习成绩优异,在第十四届“走美杯”趣味数学竞赛决赛中获得五年级组一等奖。周奕轩同学业余爱好广泛,他擅长软笔书法,在“翰墨飘香”第二届中国国际书法大赛中获得特等奖,娄底市“墨香书法展示”活动获得特等奖,“星耀香港”全国青少年书画大赛金奖,“筑梦杯”全国青少年书画大赛银奖,湖南省第一届“湘美杯”现场书法赛二等奖,并多次获金奖,是我们班的小小书法家;他喜欢运动,尤其喜欢打羽毛球,在娄底市首届乒羽大赛上获得第五名,在第六届湖南省少儿才艺大赛总决赛羽毛球项目中进入前八,获得优秀奖。
周奕轩同学以高度的责任心和严格的自律,起到了模范带头作用。作为中队长的他,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的资料准备者、组织者,每周的班队活动课他都自己制作PPT,确 定主持词,事先选好小主持人,联系好同学们的节目,并尽力考虑让每个同学都展示自己;作为班长,他协助老师把班级管理得井然有序,成为了老师得力的小帮手。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,“尊师爱师”常驻心间,且看行动。
第四篇:尊师爱师事迹
尊师爱师事迹
所谓“一日为师,终身为父”,又如“师道既尊,学风自善”,爱学和尊师是密不可分的。爱学、好学、善学便是尊师的表现。
杨佳慧是一位尊敬师长、勤奋好学的好少年,最近几年都被同学们选为少先队中队长,她一直担任班长的工作。在学习中,她已经培养了端正的学习态度和自觉的学习习惯,注意总结学习方法,勤奋好学,上课敢于发言,以耐心、细心和毅力,成为同学中的佼佼者,学习成绩在班级中始终名列前茅。她不仅学习成绩优秀,还有着广泛的兴趣爱好。她喜爱好朗诵与主持,多次担任班级活动的主持人。
人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李,热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。她深深明白,自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导,用自己的实际行动表达了对老师的尊重和感激。她勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。杨佳慧同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时间参加了书法、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校“争当小书法家”大赛中,获得了一等奖。广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对学习和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮助中茁壮成长。
杨佳慧同学还是是一名全面发展的好学生,是一名真实的美德好少年。她遵守纪律、关心集体、乐于助人,对工作认真负责,有较强的组织和管理技能;她喜欢自己的班级,热爱劳动,热爱科学,对他人热情上心,是德,智,体,美,劳全面发展的优秀少先队员。尽管她的父母都是农民,但是她受到长辈善良尽责,乐于奉献的熏陶,心灵的洗礼,养成了良好的品质。真诚淳朴,她的天性;尽职尽责,是她的追求,在自己的言行展现了新时代的学生应具备的美德集中,像一个新鲜的莲花一样悄悄地绽放,影响着她周围的学生和亲人。老师委托给她的工作任务总是积极,认真的完成,并协助教师管理纪律,卫生,清洁和其他类事务,检查学生的工作,检查纪律,卫生,等等;一方面,积极参与并帮助组织班级,学校的活动,为集体着想,主动帮助学生学习,谦虚地回答,尽职调查工作,耐心细致的学生在较高的声誉,赢得了学生的信任。尽职尽责,她经常检查纪律,卫生和其他繁忙,早出晚归,但辛勤工作,从来没有一句怨言。作为队长的少先队,她的大胆,冷静,思维敏捷,敢说,敢做,敢,有开拓精神,有较强的组织能力。
第五篇:尊师爱师从我做起
尊师爱师 从我做起
各位领导,各位评委: 大家好!
有这样一种人,他们不是演员,却吸引着无数人饥渴的目光;他们不是音乐家,却让知识的清泉叮咚歌唱;他们不是雕塑家,却塑造着一批批人的灵魂。他们只想在三尺讲台上默默地挥洒自己的一生,但他们注定要活在人们的关注之下,因为他们恩泽大地,爱洒四方。他们是我们的老师,我们敬爱的老师。
老师绝不仅仅只是一种职业,他们是“爸爸”,她们是“妈妈”,我们就是老师的孩子,从幼儿园到现在,我们已经在学校待了九年,我们深受许多老师的教导,他们也如同我们的亲人,陪伴着我们成长。从这个意义上看,我们所有人都应该尊师爱师。是老师,让我们拥有了理想和信念,是老师,让我们拥有了许多知识和能力,是老师,让我们拥有了幸福和快乐。虽然老师们有时很严厉,但他们是真正地为我们着想,或许我们理解不了教师的崇高,或许我们理解不了教师的伟大,但我们一定忘不了他们的一言一行,一举一动。
春光明媚的早晨,老师带领我们读英语单词;酷热难耐的中午,老师在为我们备课;秋风萧瑟的下午,老师辅导我们的作业;雪花纷飞的晚上,老师批阅着我们的作业。此时此刻,我们身为小学生,有义务去认真听老师的话,去尊重每一位老师!
同学们,请让我大声说出来:老师,老师我爱您!是您给我们以崇高的理想,是您给我们插上腾飞的翅膀,是您给我们坚定的信心,我们将以勤奋为针,以拼搏为线,编织我们彩色的梦想。
尊师爱师,从我做起!我的演讲完毕,谢谢大家!
东郭学校 六年级 李珂怡