关于开展庆祝2011年教师节尊师爱师活动的通知

第一篇：关于开展庆祝2011年教师节尊师爱师活动的通知

关于开展庆祝2011年教师节尊师爱师活动的通知

各学院：

2011年9月10日是我国第27个教师节。深入开展庆祝教师节尊师爱师活动，对营造尊师重教的良好氛围具有重要意义。现就做好我校庆祝2011年教师节有关教育活动安排如下：

各学院要结合学院特点，充分发挥广大学生的自主性、积极性，开展形式多样、内容丰富的庆祝教师节教育活动，重点引导和鼓励全体同学做好“五个一”活动。

“送上一声问候”——在教师节期间，引导学生通过电话联系、发送短信、寄出邮件等形式给辛勤的老师送上一声亲切的问候，表达对老师的尊敬、感恩之情。

“表达一份祝福”——9月10日教师节当天，组织学生在课堂上给授课老师送上一束鲜花，附上一张贺卡，对老师致以节日的问候，表达美好的祝福。

“观看一台晚会”——动员学生观看由教育部、中央电视台CCTV1联合主办的《美丽心灵——献给老师的歌》晚会。该晚会将于教师节当天晚间在中央一套黄金时间段播出。晚会由电视专题片的故事和一系列与教师、尊师重教这一主题相关联的文艺节目构成，同时还将发布一年一度的“全国教书育人楷模”评选结果。

“关注一个微博”——引导学生关注教育部2011教师节“感念师恩”主题活动官方微博（http://weibo.com/gannianshien）。学生可通过微博学习优秀教师的先进事迹，再现伟人尊师重教的故事，欣赏教师的美丽瞬间，了解网友参与的优质短信和微博内容。

“培养一种情怀”——各学院通过宣传展示、走访慰问等组织活动培养学生的尊师感恩情怀，让尊师重教的光荣传统深入人心，营造和谐、感恩的校园文化。

第二篇：尊师爱师

尊师爱师

——主题班会

一、教育主题：人生方圆――尊重老师

二、教育目的：通过主题班会引导学生自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育内容：、行礼：请大家端身正义，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬 起 再鞠躬 起 三鞠躬 礼成 2、读诵经典《弟子规——泛爱众》

请同学们端身正坐，让我们以至诚恭敬的心，齐诵《泛爱众》 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人有能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言

3、观看视频：讲述《最美乡村教师——格桑德吉》

凡是人，皆需爱，天同覆，地同载。有人说，上帝爱每一个人，怕爱不过来，因此，创造了母亲；又怕每一个母亲爱的偏狭，因此创造了老师。下面我们一起观看一段视频，看看主人公是如何在自己平凡的岗位上演绎人间大爱的。

4、故事分享：

这是一个真实的故事，故事中的主人公—格桑德吉被评为2014年感动中国最美乡村教师。想一想，她美在哪里，哪些地方值的我们尊重？请同学们畅所欲言，谈谈自己的感想？ 学生自由发言——

师小结：她的美在于心灵，正如泛爱众中所言：人所重，非貌高，人所服，非言大。格桑德吉不想让乡亲的梦，跌落于悬崖，门巴的女儿执意要回到家乡。她用青春、智慧、汗水数年如一日地坚守在雪山、河流之间，把知识一点点注入一个个乡村。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火；她的执著与坚守、忠诚与奉献，让我们肃然起敬；让我们的心灵开出纯净的花；所以同学们，最能打动人心的是心灵的美，我们应该修炼我们的心。-----

5、尊师愛师

同学们，我们用心想一想，父母给了我们生命，把我们带到这个世界上，牵着我们的手，让我们学会了走，是我们的第一任老师，我们要孝顺父母，爱父母；父母把我们送到学校，幼儿园、小学、中学、到现在，老师给予了我们什么？ 学生回答--师小结：老师陪伴我们成长，不仅教给我们知识，她还给予我们生病时的关怀，困难时的鼓励，帮助我们化解同学间的矛盾，教育我们如何为人处事，可以说老师给了我们慧命。现在我站在这里是一名教师，我也曾经是学生，我感激所有教过我的老师，是他们的栽培让我站在这里成为了一名教师。同学们，滴水之恩，当涌泉相报，老师给予我们这么多，我们给了老师什么？我们要如何回报老师？如何尊师愛师？ 学生回答——

师小结：同学们，世界上有两个人，在你取得成功时不嫉妒你，她发自肺腑的为你高兴，一个是父母，一个是老师。老师和父母是一样的。可以说，老师是我们再生的父母。所以我们一定要尊师愛师，做到，亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

6、尊师爱师的小故事。

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。下面一起欣赏几个尊师爱师的小故事。

毛主席——敬老尊贤 周总理——关心老师 朱德——长者坐，命乃坐

一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志。

7、齐读《尊师颂》

尊敬老师，从我们每一个同学做起，从点滴做起，今天尊重教育我们的老师，上班后尊重带领我们的师傅，同事，领导，同学们尊重别人，就是尊重自己。下面请同学们端身正义，让我们齐读《尊师颂》

父母生我，给我色身，老师教我，长我慧命，使我由蒙昧，见到光明，使我由无知，获得知识，使我由愚痴，启发智慧，使我由低能，成为才能，老鼠只会永远在地上打洞，因为他们没有老师！小鸟只会永远在树上做窝，因为他们没有老师！老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。因为有老师，人类文化才有进展！因为有老师，人类前途才有光明！因为有老师，人类尊严才能建立！因为有老师，人类光明才能发扬！因此，发愿：

“从今日起，永远真心的，尊敬老师！永远真心的感激老师！” 总结：老师希望尊师愛师不是一句口号，希望各位同学能将尊师愛师话为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴，努力学习，成才为一个对社会有用的人！

第三篇：庆祝“2013年教师节”开展“尊师爱校”活动的通知

平邑二中

关于开展“我爱老师 我爱母校”主题教育的通知

各年级各班：

为热烈庆祝第29个教师节，弘扬尊师爱校的优良传统，进一步营造尊师重教的良好风尚，校团委决定在全校开展庆祝第29个教师节暨“我爱老师 我爱母校”主题教育。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

本着“务实简朴、注重实效”的原则，突出“尊师爱校”的主题，大力弘扬广大教师高尚师德，宣传尊师重教的先进事迹，进一步营造感恩老师、感恩学校的良好氛围。

二、活动时间

2013年9月7日——教师节前后。

三、活动内容

(一)主题教育

1、营造优美校园环境

校园卫生要在现在比较好的基础上注重保持和提升，确保地面无杂物、墙壁无蛛网、门窗无尘土、车辆无乱放，使校园形象更美、环境更优、品位更高。自觉爱护校园文化设施，让文化长廊、星光路、绿草地、紫藤架、儒家文化墙、星光栏等优美的环境、文化成为引导学生行为，熏陶学生气质的有效载体。

2、培养良好的文明习惯

组织学生学习礼仪知识，加强礼仪教育，做到服装整洁，发型适宜，谈吐得体，做文明中学生。养成不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑等良好习惯，建设文明校园。

3、学生自觉从日常做起，做到“零扣分”行动。

具体要求做到：“十不”、“五禁”。“十不”即 “不迟到、不早退、不说脏话、不吸烟、不喝酒，不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑，不进网吧游戏厅，不谈情说爱，不在教学楼及宿舍内休息期间使用手机”；“五禁” 即严禁透过校园周围防护网购买食品、物品，严禁爬墙进出校园，严禁旷课、旷睡，严禁打架斗殴，严禁破坏公物。每一位同学在这次活动中都应该严格要求自己，在纪律、卫生、文明举止等方面展开竞争，不断改正自己的缺点。人人佩戴学生证，争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私、尊敬师长”的好学生，争当“老师最满意的学生”。

(二)学生感恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩活动。

1、“教师节”时给老师一份问候祝福，推荐几种方式：

（1）9月9-10日每节课前，各班同学起立向老师问好、或唱一支歌；

（2）自己制作贺卡，将自己对老师的感激之情写在自己制作的精美卡片上；

（3）给老师画一幅铅笔画，再加上一行深情的问候或写首抒情诗；

（4）给老师发一封庆祝教师节的电子邮件；

（5）以全班同学的名义，在老师的讲台上放一束鲜花。

2、9月6—10日课余时间，各班组织学生到老师办公楼、办公室、家属院打扫卫生。3、9月9日下午班会课：组织“感恩老师”主题班会。

(三)主题宣传活动

1、采访老师，了解老师一天的工作，写好采访稿，交到广播站适时广播。

2、查找资料，了解名人成长经历中老师的引导和帮助，记录和摘抄，并且写出自己的体会和感想。

3、查找名人尊师的故事、尊师敬师名言警句等，摘抄。

4、了解“教师节”的由来。

5、黑板报宣传

要求：①全校各班出一期庆祝教师节的黑板报。②9月8日前完成；③团委组织检查评比。

6、星光广播站广播宣传

要求：①设庆祝教师节专题广播。②内容：先进集体、个人事迹，尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件，播放歌颂教师的歌曲等。③重点宣传平邑二中最美教师候选人事迹和优秀班主任事迹。④制定好广播计划，从9月6日至9月15日。

（四）“感恩老师 感恩母校”主题教育比赛活动

1、时间： 9月10日晚

2、地点：操场

3、要求：

（1）参赛班级：高一高二年级30个班

（2）以“感恩老师 感恩母校”为主题，题材不限，可以是诗歌、散文、故事，也可以是三句半、歌曲等。形式多彩多样，可以是一人，也可以是多人或全班同学参加，同学们把对老师、对学校的理解、尊敬、赞颂表达出来。

4、奖励办法

以参赛的30个班级为单位，设一等奖8个、二等奖14个、三等奖8个，一等奖加量化10分，二等奖加量化7分，三等奖加量化5分。获奖同学将给予表彰奖励。

四、工作要求

（一）高度重视，加强领导。各年级各班要认真落实《通知》精神，进一步深化活动主题，结合实际，加强领导，根据本级部实际开展好庆祝活动，作为进一步营造良好发展环境的重要内容，作为振奋师生精神、凝聚师生力量、再创教育辉煌的重要机遇。

（二）精心组织，广泛发动。各年级各班要积极行动，科学谋划，结合《通知》要求，制定庆祝教师节活动方案。突出庆祝活动的主题性、群众性，广泛发动，明确要求，密切配合，精心组织，确保各项如期完成。注重实效，切实发挥各项庆祝活动凝聚人心、鼓舞士气、推动班级、年级、学校发展的积极作用。

共青团平邑二中团委

2013年9月6日

第四篇：尊师爱师从我做起

尊师爱师 从我做起

各位领导，各位评委： 大家好！

有这样一种人，他们不是演员，却吸引着无数人饥渴的目光；他们不是音乐家，却让知识的清泉叮咚歌唱；他们不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂。他们只想在三尺讲台上默默地挥洒自己的一生，但他们注定要活在人们的关注之下，因为他们恩泽大地，爱洒四方。他们是我们的老师，我们敬爱的老师。

老师绝不仅仅只是一种职业，他们是“爸爸”，她们是“妈妈”，我们就是老师的孩子，从幼儿园到现在，我们已经在学校待了九年，我们深受许多老师的教导，他们也如同我们的亲人，陪伴着我们成长。从这个意义上看，我们所有人都应该尊师爱师。是老师，让我们拥有了理想和信念，是老师，让我们拥有了许多知识和能力，是老师，让我们拥有了幸福和快乐。虽然老师们有时很严厉，但他们是真正地为我们着想，或许我们理解不了教师的崇高，或许我们理解不了教师的伟大，但我们一定忘不了他们的一言一行，一举一动。

春光明媚的早晨，老师带领我们读英语单词；酷热难耐的中午，老师在为我们备课；秋风萧瑟的下午，老师辅导我们的作业；雪花纷飞的晚上，老师批阅着我们的作业。此时此刻，我们身为小学生，有义务去认真听老师的话，去尊重每一位老师！

同学们，请让我大声说出来：老师，老师我爱您！是您给我们以崇高的理想，是您给我们插上腾飞的翅膀，是您给我们坚定的信心，我们将以勤奋为针，以拼搏为线，编织我们彩色的梦想。

尊师爱师，从我做起！我的演讲完毕，谢谢大家！

东郭学校 六年级 李珂怡

第五篇：尊师爱师资料

尊师颂

九年级二班

父母生我，给我色身，老师教我，长我慧命，使我由蒙昧，见到光明，使我由无知，获得知识，使我由愚痴，启发智慧，使我由低能，成为才能，老鼠只会永远在地上打洞，因为他们没有老师！

小鸟只会永远在树上做窝，因为他们没有老师！

老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。

因为有老师，人类文化才有进展！

因为有老师，人类前途才有光明！

因为有老师，人类尊严才能建立！

因为有老师，人类光明才能发扬！

因此，发愿：“从今日起，永远真心的，尊敬老师！永远真心的，感激老师！”

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！

毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做'教育',因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活.(培根)

无以为也！仲尼不可毁也。他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日也，无得而逾焉。人虽欲自绝，其何伤于明乎？我见其不知量也。”（子贡）

尊师

师恩等天地，导我出迷航；

日日心劳瘁，为传文明光。

尊师表诚敬，此德学生本；若失尊师心，何以得成人？ 我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您 莘莘学子才能成才因为有您 世界才会如此文明

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，因为这是您永恒的节日。我们牢记九月，因为这是我们真诚的表白。九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中，请您干杯。

九月的乐章已经奏响，请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们