尊师爱师的演讲稿（五篇模版）

第一篇：尊师爱师的演讲稿

尊师是我们中华民族的优良传统，尊师是一个民族文明进步的标志。我们作为新时代的学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。以下是小编为你整理的关于尊师爱师的演讲稿，希望能帮到你。尊师爱师的演讲稿一

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

有这样一种人，他们不是演员，却吸引着无数人饥渴的目光，他们不是音乐家，却让知识的清泉叮咚歌唱，他们不是雕塑家，却塑造者一批批人的灵魂……他们就是我们敬爱的老师。

一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的佳话。《吕氏春秋》中有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

尊师是一个民族文明进步的标志。我们作为天卉的学生，更应该让尊师成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边还有一些不雅行为。比如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，如此的行为难道不应引起我们的重视与反思吗？

古今中外，无数事例告诉我们—————应该尊敬老师。尊重教师重在行动。虚心学习，认真听好老师的每堂课，取得良好的学习成绩，这是学生对老师最大的尊重。作为学生应从心里敬重老师。和老师谈话时，应主动请老师坐，若老师不坐，学生应该和老师一起站着说话。同老师谈话，要集中精神，姿势端正，双目凝视老师，有不同看法时，可及时向老师请教、探讨。要虚心接受老师批评，不可当场顶撞老师。见到老师应问好；上下课要起立迎送；进老师办公室时要喊报告，在老师办公室、寝室不能乱翻动老师的物品；休息时间最好不打扰老师；到办公室或老师家不宜逗留过久，办完事应尽快离开等等。

同学们，让我们时刻注意自己的言行，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

一阶考试就要来临，让我们借这次机会，考出一份真实优异的成绩，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

今天是教师节，请让我代表全体同学发自内心地说一句“老师，您辛苦了，祝全体老师节日快乐。

谢谢大家。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《饮水思源，怀师感恩》。

朋友，你是否注意到这样一个事实：生活中，这儿立纪念碑，那儿立纪念碑，却不见有为教师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗？有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答：道理很简单，因为教师用永恒的！教师的生命在一代又一代学生的身上延续！是的，教师是不死的。教师的名字不是刻在石碑上的，而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王，举行了一次最隆重的授奖大会，要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花，奖赏给对社会最有贡献的人。将军，诗人，名家，学者都满怀信心地登上了领奖台，却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的教师衣襟上，对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你，既没有将军，诗人，也没有名家，学者！”不是吗？教师是一只渡船，将一个又一个生命载向智慧的大海，渡到知识的彼岸。人类文明的意识，因教师而提高，社会的文明进步，因教师才有了长足的发展。从孔子的“三人行，必有我师”到孙中山的“革命尚未成功，同志仍需努力”，历史的长河中，无处不留有教师坚实的步履。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，涧池中学中以面向未来，面向现代化的教育方针，我们作为涧池中学的学生，更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们是否发现，在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号，但行为却背叛了自己。僻如，同学遇见老师不主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；课上捣乱纪律，说闲话；课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补，希望在十几年后，我们不要流下悔恨的泪水。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，关心老师的生活，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人，学校造就人。我们以成为涧池中学的一名学生而自豪。涧池中学自建校至今已筑就了50年的辉煌，得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚，教学环境日新月异、教育体质不断完善，他们牺牲自己的休息时间给我们讲课，我们又以什么回报老师呢？刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱，给了老师一份最珍贵的回报，我们更应该珍惜在校的每一天生活，杜绝有损学校荣誉，伤害老师的行为，树立良好的文明中学生形象，积极参加学校的各项活动，为学校争光添彩。期中考试就要来临，让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩，向老师向学校表明自己的诚心，让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

白云奉献给蓝天，江湖奉献给海洋，小草奉献给大地，我们要用什么奉献给老师呢？要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！

谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

九月，秋风飒飒，秋叶飘飘。这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节。一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不应该忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长，春秋时期孔子的三千弟子为报师恩，四处奔波，传播他的仁政思想；南宋时期的岳飞，为师父披麻戴孝，一生牢记师父教诲，精忠报国，死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现，是尊重知识、尊重人才的体现。

“疾学在于尊师”，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。我们的老师，常常孜孜不倦地教育我们，一丝不苟地奋斗在自己的岗位上。晚上，常有他们忙碌批阅的身影，清晨常有他们健步急行的身姿…老师的教育让我们明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积蓄力量，在黑暗中寻找光明。他们给我们智慧去开动脑筋，他们给我们勇气让我们襟怀坦荡，正直为人。他们将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象。或许老师讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但他们的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中。老师让我们懂得生活像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。他们带领我们所经历的每个问题，每个发现，每个体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。失败后温暖地鼓励，成功后及时地肯定，这一切的一切，我们又有什么理由不遵循于老师的谆谆教诲，又有什么理由不感谢他们呢？

同学们，在改革开放迅速发展的今天，我们更应传承尊师重教的文明火种，发自内心的敬爱我们的老师，以实际行动回报我们的老师吧。我们无需大张旗鼓，更无须高喊口号，只需从身边做起，从点滴做起。路遇老师时，报以轻声的问候或微笑，那会令老师温馨；上课前擦净讲桌、黑板，那会令老师愉悦；上课时认真听讲、练习、作业，那会令老师欣慰…

同学们，就让我们将心底的那份对老师的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以回报恩师为动力，以理想、信心为针，以勤奋、拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

谢谢大家！

第二篇：尊师爱师

尊师爱师

——主题班会

一、教育主题：人生方圆――尊重老师

二、教育目的：通过主题班会引导学生自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育内容：、行礼：请大家端身正义，向大成至圣先师孔老夫子行三鞠躬礼，一鞠躬 起 再鞠躬 起 三鞠躬 礼成 2、读诵经典《弟子规——泛爱众》

请同学们端身正坐，让我们以至诚恭敬的心，齐诵《泛爱众》 凡是人 皆须爱 天同覆 地同载 行高者 名自高 人所重 非貌高 才大者 望自大 人所服 非言大 己有能 勿自私 人有能 勿轻訾 勿谄富 勿骄贫 勿厌故 勿喜新 人不闲 勿事搅 人不安 勿话扰 人有短 切莫揭 人有私 切莫说 道人善 即是善 人知之 愈思勉 扬人恶 即是恶 疾之甚 祸且作 善相劝 德皆建 过不规 道两亏凡取与 贵分晓 与宜多 取宜少 将加人 先问己 己不欲 即速已 恩欲报 怨欲忘 报怨短 报恩长 待婢仆 身贵端 虽贵端 慈而宽 势服人 心不然 理服人 方无言

3、观看视频：讲述《最美乡村教师——格桑德吉》

凡是人，皆需爱，天同覆，地同载。有人说，上帝爱每一个人，怕爱不过来，因此，创造了母亲；又怕每一个母亲爱的偏狭，因此创造了老师。下面我们一起观看一段视频，看看主人公是如何在自己平凡的岗位上演绎人间大爱的。

4、故事分享：

这是一个真实的故事，故事中的主人公—格桑德吉被评为2014年感动中国最美乡村教师。想一想，她美在哪里，哪些地方值的我们尊重？请同学们畅所欲言，谈谈自己的感想？ 学生自由发言——

师小结：她的美在于心灵，正如泛爱众中所言：人所重，非貌高，人所服，非言大。格桑德吉不想让乡亲的梦，跌落于悬崖，门巴的女儿执意要回到家乡。她用青春、智慧、汗水数年如一日地坚守在雪山、河流之间，把知识一点点注入一个个乡村。她用一颗心，脉动一群人的心，用一点光，点亮山间更多的灯火；她的执著与坚守、忠诚与奉献，让我们肃然起敬；让我们的心灵开出纯净的花；所以同学们，最能打动人心的是心灵的美，我们应该修炼我们的心。-----

5、尊师愛师

同学们，我们用心想一想，父母给了我们生命，把我们带到这个世界上，牵着我们的手，让我们学会了走，是我们的第一任老师，我们要孝顺父母，爱父母；父母把我们送到学校，幼儿园、小学、中学、到现在，老师给予了我们什么？ 学生回答--师小结：老师陪伴我们成长，不仅教给我们知识，她还给予我们生病时的关怀，困难时的鼓励，帮助我们化解同学间的矛盾，教育我们如何为人处事，可以说老师给了我们慧命。现在我站在这里是一名教师，我也曾经是学生，我感激所有教过我的老师，是他们的栽培让我站在这里成为了一名教师。同学们，滴水之恩，当涌泉相报，老师给予我们这么多，我们给了老师什么？我们要如何回报老师？如何尊师愛师？ 学生回答——

师小结：同学们，世界上有两个人，在你取得成功时不嫉妒你，她发自肺腑的为你高兴，一个是父母，一个是老师。老师和父母是一样的。可以说，老师是我们再生的父母。所以我们一定要尊师愛师，做到，亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。

6、尊师爱师的小故事。

尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。下面一起欣赏几个尊师爱师的小故事。

毛主席——敬老尊贤 周总理——关心老师 朱德——长者坐，命乃坐

一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师。”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来。因此，尊敬老师是一个民族文明的标志。

7、齐读《尊师颂》

尊敬老师，从我们每一个同学做起，从点滴做起，今天尊重教育我们的老师，上班后尊重带领我们的师傅，同事，领导，同学们尊重别人，就是尊重自己。下面请同学们端身正义，让我们齐读《尊师颂》

父母生我，给我色身，老师教我，长我慧命，使我由蒙昧，见到光明，使我由无知，获得知识，使我由愚痴，启发智慧，使我由低能，成为才能，老鼠只会永远在地上打洞，因为他们没有老师！小鸟只会永远在树上做窝，因为他们没有老师！老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。因为有老师，人类文化才有进展！因为有老师，人类前途才有光明！因为有老师，人类尊严才能建立！因为有老师，人类光明才能发扬！因此，发愿：

“从今日起，永远真心的，尊敬老师！永远真心的感激老师！” 总结：老师希望尊师愛师不是一句口号，希望各位同学能将尊师愛师话为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴，努力学习，成才为一个对社会有用的人！

第三篇：尊师爱师1

“尊师爱师”先进事迹

娄底一小五（5）班周奕轩

尊师爱师，古有“程门立雪”，今有伟大领袖毛主席做表率。作为当今幸福一代的我们小学生，尊师爱师更多的体现在遵纪守法、文明礼貌、诚信友善、积极上进，以老师的教导引领日常学习生活。在娄底市第一小学众多品学兼优的学生中，有一颗璀璨的星星格外引人注目，他就是五（5）班的周奕轩同学。周奕轩同学，讲文明，懂礼貌，团结、关心、帮助同学。他热爱劳动，讲究卫生，能模范的遵守规章制度。学习上认真刻苦，肯下苦功钻研疑难问题，善于独立思考，解决问题有创新精神，学习方法得当，学习成绩优异，在第十四届“走美杯”趣味数学竞赛决赛中获得五年级组一等奖。周奕轩同学业余爱好广泛，他擅长软笔书法，在“翰墨飘香”第二届中国国际书法大赛中获得特等奖，娄底市“墨香书法展示”活动获得特等奖，“星耀香港”全国青少年书画大赛金奖，“筑梦杯”全国青少年书画大赛银奖，湖南省第一届“湘美杯”现场书法赛二等奖，并多次获金奖,是我们班的小小书法家；他喜欢运动，尤其喜欢打羽毛球，在娄底市首届乒羽大赛上获得第五名，在第六届湖南省少儿才艺大赛总决赛羽毛球项目中进入前八，获得优秀奖。

周奕轩同学以高度的责任心和严格的自律，起到了模范带头作用。作为中队长的他，每次的班队活动不但积极参加，而且每次是活动的资料准备者、组织者，每周的班队活动课他都自己制作PPT，确 定主持词，事先选好小主持人，联系好同学们的节目，并尽力考虑让每个同学都展示自己；作为班长，他协助老师把班级管理得井然有序，成为了老师得力的小帮手。

“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，“尊师爱师”常驻心间，且看行动。

第四篇：尊师爱师事迹

尊师爱师事迹

所谓“一日为师，终身为父”，又如“师道既尊,学风自善”，爱学和尊师是密不可分的。爱学、好学、善学便是尊师的表现。

杨佳慧是一位尊敬师长、勤奋好学的好少年，最近几年都被同学们选为少先队中队长，她一直担任班长的工作。在学习中，她已经培养了端正的学习态度和自觉的学习习惯，注意总结学习方法，勤奋好学，上课敢于发言，以耐心、细心和毅力，成为同学中的佼佼者，学习成绩在班级中始终名列前茅。她不仅学习成绩优秀，还有着广泛的兴趣爱好。她喜爱好朗诵与主持，多次担任班级活动的主持人。

人们常用最美的语言把老师称为“园丁”、“红烛”、“春蚕”“人类灵魂的工程师”、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”、“丹心育桃李，热血铸栋梁”就是对老师的真实写照。她深深明白，自己取得的成绩离不开各科老师的谆谆教导，用自己的实际行动表达了对老师的尊重和感激。她勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我；与同学们在互学互比中取长补短、一起进取；与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学习榜样。杨佳慧同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学习和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

杨佳慧同学还是是一名全面发展的好学生，是一名真实的美德好少年。她遵守纪律、关心集体、乐于助人,对工作认真负责，有较强的组织和管理技能；她喜欢自己的班级,热爱劳动,热爱科学，对他人热情上心，是德，智，体，美，劳全面发展的优秀少先队员。尽管她的父母都是农民,但是她受到长辈善良尽责,乐于奉献的熏陶,心灵的洗礼,养成了良好的品质。真诚淳朴,她的天性；尽职尽责，是她的追求,在自己的言行展现了新时代的学生应具备的美德集中,像一个新鲜的莲花一样悄悄地绽放，影响着她周围的学生和亲人。老师委托给她的工作任务总是积极,认真的完成,并协助教师管理纪律,卫生,清洁和其他类事务,检查学生的工作,检查纪律,卫生,等等；一方面,积极参与并帮助组织班级,学校的活动,为集体着想,主动帮助学生学习,谦虚地回答,尽职调查工作,耐心细致的学生在较高的声誉,赢得了学生的信任。尽职尽责,她经常检查纪律,卫生和其他繁忙,早出晚归,但辛勤工作,从来没有一句怨言。作为队长的少先队,她的大胆,冷静,思维敏捷,敢说,敢做,敢,有开拓精神,有较强的组织能力。

第五篇：尊师爱师从我做起

尊师爱师 从我做起

各位领导，各位评委： 大家好！

有这样一种人，他们不是演员，却吸引着无数人饥渴的目光；他们不是音乐家，却让知识的清泉叮咚歌唱；他们不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂。他们只想在三尺讲台上默默地挥洒自己的一生，但他们注定要活在人们的关注之下，因为他们恩泽大地，爱洒四方。他们是我们的老师，我们敬爱的老师。

老师绝不仅仅只是一种职业，他们是“爸爸”，她们是“妈妈”，我们就是老师的孩子，从幼儿园到现在，我们已经在学校待了九年，我们深受许多老师的教导，他们也如同我们的亲人，陪伴着我们成长。从这个意义上看，我们所有人都应该尊师爱师。是老师，让我们拥有了理想和信念，是老师，让我们拥有了许多知识和能力，是老师，让我们拥有了幸福和快乐。虽然老师们有时很严厉，但他们是真正地为我们着想，或许我们理解不了教师的崇高，或许我们理解不了教师的伟大，但我们一定忘不了他们的一言一行，一举一动。

春光明媚的早晨，老师带领我们读英语单词；酷热难耐的中午，老师在为我们备课；秋风萧瑟的下午，老师辅导我们的作业；雪花纷飞的晚上，老师批阅着我们的作业。此时此刻，我们身为小学生，有义务去认真听老师的话，去尊重每一位老师！

同学们，请让我大声说出来：老师，老师我爱您！是您给我们以崇高的理想，是您给我们插上腾飞的翅膀，是您给我们坚定的信心，我们将以勤奋为针，以拼搏为线，编织我们彩色的梦想。

尊师爱师，从我做起！我的演讲完毕，谢谢大家！

东郭学校 六年级 李珂怡